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年中行政工作总结范文

发布时间: 2019.10.30

2020年中学2020年工作总结。

光阴实在是逝去的太快了,你一定在这个阶段的工作中学会了很多,一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结,写好总结,有哪些关键要点呢?小编经过搜集和处理,为你提供2020年中学2020年工作总结,相信你能从中找到需要的内容!

在过去一年里,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神。在市教育局的正确领导下,全体师生员工群策群力、团结奋斗,较好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:

一、 以德为首,狠抓师德建设和学生思想品德工作。

1、 健全德育网络,注重德育效果。

一年来,我们坚持全面贯彻党的教育方针,以育人为根本,加强学校德育工作和精神文明建设。我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,制订了我校的德育工作总体目标与规划,建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度,形成德育工作网络。同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施,取得了较好的创优效果。上一学年度,我校有1人被评为“省优秀科技教师”,1人被评为“镇十佳园丁”,5人被评为“镇优秀教师”,1人被评为“镇优秀党员”;20人被评为“校先进教职工”。全校共评选出“三好学生”26人,“优秀学生干部”18人,“优秀学生”168人,“优秀团干”8人,“优秀团员”35人。由于我校加强了学生的法制观念建设,全年学校没有发生刑事案件。

我们注重将学习邓小平理论和党的十六大精神联系起来,把学习“三个代表”重要思想和学校的具体工作结合起来,充分运用广播、电视、墙报等形式对全校师生进行宣传教育。党员干部经常义务为教职工做好事,受到教职工的爱戴和拥护,起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生态示范村”建设捐款中,我校教职工积极响应,行动早、成效大,全校师生人人捐款,教职工共捐款项2900元。

2、 加强德育的学科渗透,多点切入德育教育。

我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。以语文、历史、地理三门学科为德育教育渗透重点。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。学校长期开展学雷锋等活动,涌现出一大批好人、好事。近一年来学生参加社会实践活动成效显著,共获得国家级奖1项,省级奖2项,市级奖6项。我校定期召开家长会,明文规定班主任家访学生数要达到班级人数的一半以上,并要求有日期记录。同时学校积极与镇派出所、法院、村委会配合,邀请法官、民警到校给学生上法律课,关心指导学生的校外活动。我们继续对校园绿化、美化,进行环境育人。目前校园内绿树成荫,整洁卫生,教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适时。

3、 联系本校实际,形成德育网络。

我校建立和健全了由校长负责,党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目标明确,措施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透德育,学校、家庭、社会三位一体,共抓德育,形成网络。20xx年度我校学生辍学率从20xx年度的3.3%下降到1.5%。我们根据本校实际制订和完善了《藤桥中学学生一日常规》和《藤桥中学日常礼仪规范》,明确规定学生不得跨越学校操场花栏和学生不得穿拖鞋上课,有针对性开展对学生的文明行为养成教育,公民义务和中华民族优良道德传统教育,使学校形成了良好的校风,学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格,自我管理、自我约束能力增强。近一年来我校没有发生刑事案件,学生犯罪率为零,学生心理健康,没有学生因心理偏差造成非正常死亡或出走。由于我们长期加强学生的思想品德建设,学生到校衣着整洁、举止有礼,纪律及精神文明风貌受到了家长和社会的好评。

二、 巩固“普九”成果,努力提高教育教学质量。

1、 继续巩固“普九”成果。

对于农村学校来说,“普九”是“重中之重”的工作,学校连学生都没有了,如何谈提高教学质量。我们在前几年取得成绩的基础上,继续巩固“普九”成果。我们的作法是:(1)经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情况,寻求镇委、镇政府和各村委会的支持,强化政府行为。(2)每学期初学生报名注册两天内,将未注册的学生名单、地址、家长姓名分类造册,采取分人包干,责任到人的方法,组织教职工到每一位失学的家庭中了解情况,以减、免、缓交学杂费的方式,动员学生返校。(3)做好每日学生考勤登记工作,学生无故一天未到校,要求班主任立即到学生家中了解情况,防止学生中途流失。20xx年度我校适龄少年入学率为98.5%,巩固率为99.3%达到了“普九”的要求。

2、 继续深化教育教学改革工作。

目前我校的教改工作主要是围绕《三亚市中小学教学改革方案》进行。我们组织了骨干教师到湖南、湖北等教育先进的省市学习,到市一中、五中等学校取经,制订了我校的“课程改革”实验方案。各科已在初一年级进行新课程改革,已取得了一定的成绩。其中有一位老师的综合实践科案例获省三等奖。

3、 加强教师队伍建设,提高教师业务水平。

我们狠抓师德建设,通过组织教师观看《教师职业道德》录像片等教育形式,激发教师的爱岗敬业精神。鼓励教师进修学习,提高业务水平,目前全校有26名教师正在参加本科函授学习,占全校教师的50%。我们要求老教师做好“传帮带”工作,并主动向青年教师“压担子”,促其成材。我校七位领导中有六位年龄在三十五岁以下,六个科组长有五个是青年教师,十八个班主任有17位是青年教师,教师队伍呈现年青化、知识化的勃勃生机。

4、 努力发展现代教育技术,提高教学质量。

我校是较早实现普及实验教学的学校,我们的主要作法是:(1)充分利用好现有的仪器设备,要求仪器“只能用坏,不能放坏”。(2)组织教师制作电教教材和教学软件并运用于课堂,“杜绝一支粉笔、一张嘴,一本课本、一堂课”的现象。(3)我们在学校经费十分紧缺的情况下,给每位老师报销了200元电脑培训费,使我校教职工学电脑的热情空前高涨。(4)我校积极争取上级部门的支持,在我校安装了30台高配置的电脑,并按单人单机开设电脑课。

5、 学校领导班子以身作则,加强常规管理。

教学是学校的中心工作,是学校贯彻国家教育方针,实施素质教育,全面实现教育目标的主要途径。我们严格执行《三亚市中小学教学工作常规》,每学期初,就制订了学校的工作计划,对学校的实际情况客观分析,将学校总目标分层分解到各职能部门,责任到人。我校政教处、教导处、总务处等部门均订出相应的管理方案,使我校的教学管理规范化、科学化。

我校校领导始终工作在教学第一线,每人的周课时达6节以上。并亲自上课、听课、评课,以普通一员参加各教研组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论,学校领导班子团结协作,战斗力强。我们对骨干教师在培训、资金方面给予支持。送出一名骨干教师到兰州参加比赛,两名骨干教师到湖南、湖北参观考察。20xx年我校教师撰写的论文共获得省级奖5篇。

三、 抓好学校体卫及后勤工作,促进学生全面发展。

我们在上级部门的正确领导下,认真开展“非典”防治工作,取得了一定的成绩。我们组织全体教职工认真学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条件》,健全学校体育、卫生工作领导小组,完善学校体卫工作的管理。落实体卫人员工作待遇和体卫人员岗位责任制。组建了学校田径队进行集中训练,参加全市中学生田径运动会并获得了较好的名次,积极开展课外体育活动,促进学生的全面发展。

我校有完善的经费收支计划,经费收支向全体教职工公开,严格按照有关规定收费,接受民主监督。学校积极开展勤工俭学活动,努力改善教职工生活待遇和办学条件。本年度,我们在经费十分紧张的情况下,筹措资金二万元新置了100套课桌椅,筹资一万元更新学校教室的黑板,使学校的办学环境明显改善。

四、 存在的问题。

在过去的一年里,虽然我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但与先进的学校相比,我们也十分清醒地看到了差距和不足。表现在:我校的教学质量与市内先进学校相比还有一定的差距,学校教研、教改环节薄弱,办学经费严重不足,教职工福利改善较少,影响了积极性的发挥。全面实施素质教育,效果不够显著。适龄少年入学率和巩固率形势严峻,职高班生源不足,办学效率不高。

五、 明年学校工作的设想和规划。

教学质量是学校生存的基础,我们将完善学校教研机构,制订倾斜政策,通过教研、教改来促进教学质量的提高。通过各种渠道,强化政府行为,狠抓学生入学率和巩固率。我校职高班的办学效率不高,其表面原因是生源不足,究其深层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等因素的共同影响。针对目前的不利局面,今后我们要做好下面的几点:(1)大力宣传农村职业教育重要意义,尽可能转变藤桥地区对职高班的错误认识。(2)积极组织专业教师进行专业技能的培训,尽快让他们不但能讲,而且能“做”。(3)充分利用学校植物园,培育优良新品种,发挥它以点带面的作用。

我们决心在市教育局的正确领导下,与时俱进,发奋图强,为三亚市全面建设小康社会提供智力支持,为新世纪三亚市的教育发展做出新贡献。

三亚市藤桥中学

20xx年12月30日

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2020年中学2020年度教学工作总结


会当临绝顶,一览众山小——××中学二00五年度教学工作总结

××中学现有29个教学班,学生人数2432人,是全县一所规模较大的初级中学。20xx年度,是极不平凡的一年。在这一年里,我们坚持以人为本、求真务实的方针,探求素质教育目标下的管理新路和教学摸式,努力工作,使学校工作呈现出勃勃生机。而随着以贯穿先进教学理念为中心的教育改革的逐步推进,践行新理念、造就新人才、创办有特色的学校成为学校教育教学工作的—个重要目标。

一.创设宜人环境,营造人文氛围

在今年的工作中,我们始终把环境育人作为一项重要工程来抓,在绿化、美化、净化校园的同时,强化学校的人性化治理,校园的警句名言构成—道道亮丽的育人风景,文化长廊的各种学生书画作品凸显出学生积极向上的精神风貌,校训、校刊润泽着学校的办学理念。各个班级根据各自的特点建起了宣传牌,贴上了警示语。教育学生、服务学生、发展学生的新理念在校园、在班级得以充分的彰显,在工作中,教师经常地不定期地与学生谈话,了解学生动态,化解学生心结,同时老师还经常深入学生家庭,与家长联系,密切了学校与社会、与家长学生的联系。目前,心境愉快、待人宽容已成为校园中跳动的最美的音符。

二.凸现科学管理,激活工作机制

学校要发展,管理是关键。在当今物质需求凸现的时代,我们紧扣“目标引领,机制激励、评价导向”的方法,充分启动内部活动,把科学管理与人文关怀、“法治”与“德治”结合起来,营造出团结向上的学校风貌。

1.坚持目标管理

学校教育要为每一个学生的终身发展奠定基础,“教育学生,服务学生,发展学生”这一新理念已植根于每个教师的脑海。在教学管理中,我们以激发教师的工作热情为目标,并把这—理念和具体工作结合起来,实行“分层负责,条块结合,管小查细,周报月评,奖惩兑现”的管理方式,认真落实各项工作计划,实施责任追究制,使每个管理者、每个教师都能做到“心中有位,行为有为”。在学校,每个教师守卫的就是一块阵地,学校对教师的备、教、辅、改、考、研各环节制定了适合实情的周工作标准和期工作标准,对教研组学校依照教研室制定的教研专题,细化了工作程序,强化了活动过程,明确了研究目标。整个学校工作做到了既有长远规划,又有短期安排。

学校进一步规范和完善学校管理制度,注重学校长远发展,与时俱进,对教研、教学制度、奖惩条例、教师评价体系进行了修订。学校领导深入课堂、教研组,抓管理,促质量。全校领导分管教研组,实施年级组与教研组双轨管理系统,权责对应,分层管理,增强了教学管理的有效性。 爱 心 文 秘

在课堂教学的主战场,学校以课改为突破口,探索充满活力的课堂教学机制,取得了明显成效,让课堂教学促进学生发展,引导学生学会学习,已成为老师上课追求的目标。目前,教师通过参与“课改”己实现了理念和方法的大转变,形成了为学生发展而教的新的课堂运行机制。“营造情景,利用情景,促变情景”的课堂情景机制;着眼“参与度,亲和度,自由度”的课堂平等对话机制,学用结合,课堂相机而为的“应变”机制;教学反思,作业批改记录,建议卡,座谈会等。信息整合后的回授机制:日记对话,聊天谈心,共同活动的课堂延伸的“场外交流”机制。种种教学机制的建立,学生的主体地位得到了充分的凸现,个性得到了充分的张扬。同时,在教学中,学校大力倡导和推动自主、合作、探究式学习,在学生中,通过开展撰写小论文,评说身边事,帮助一群人等活动,使学生能力获得深层次的发展。

2.强化激励机制

在教育教学工作中,教师的主人翁意识和进取精神是影响学校教学质量的至关重要的因素,为了充分调动教师的工作激情,我们重点以把“制度用活,人员盘活,工作搞活”为核心,在学校建立起“充分激活机制”实行“四激四提高”,即激发学习热情,提高综合素质,激发敬业精神,提高工作质量;激励进取精神,提高创新能力;激发创优争先欲望,捉高竞争能力。与之相配套,我们在管理上,建立了整套适于把工作搞活的管理方案,实行行政领导周会制,校级领导值周制,科室主任督办制,学生干部值日制,管理评价周报制。在实施各项管理的过程中,学校杜绝了各种空洞的说教,强调干部以身作则,吃苦在前。每个领导除分管工作以外,都带好一门课,管好一条线,抓好一个年级。近几年来,学校主要领导都兼带与教师同等工作量的课程,且教学效果均居学校的前列,真正做到一个领导就是一面旗帜。

在评价工作中,学校通过抓典型、树标兵,着力打造一只卓越的教师队伍。长期以来,学校建立并实行了“双学制”,要求教师一是通过学习提高学历层次,增强知识储备;二是通过岗位练兵,学习教育教学新理论、新方法,提高自身专业化素质,通过“双学”活动的开展,我校教师本科层次学历达到50﹪,同时,培养了一批学习型的教师。

3.推进管理民主

在教学管理工作中,学校始终把调动教职工的积极性放在首位,在校内,我们坚持实行“三会”制度,即重大决策召开教代会,重大问题组织咨询会,群众有建议开座谈会。同时继续深入开展“社会评校,学生评教,师生评干”的三评活动。“三会”“三评”活动的开展,畅通了言路,收集了信息,激发了激情。在管理工作中,我们还力求按现代教育的理念把“法治”与“德治”结合起来,领导通过自身的努力工作,融汇于教师队伍,让教师真切感受到领导就是他们中的一员,领导就是示范者。同时学校领导还及时了解教师的学习、生活状况,为他们创造展示才华的平台,解决他们的实际困难。

三.架设教改之桥,推进自我发展

在今年的教学工作中,我们确定工作目标就是两个同步。即科研与教学同步发展,素质与特长同步提高。为了实现这个目标,学校坚持以科研为先导,构建以文化课为主体,实践课和艺术课为两翼的整体课程体系,实现学生主动和谐的发展。 好文章尽在公文易

我校承担的全国中语会“十五”重点科研课题“创新写作教学研究与实验”的研究今年已经顺利解题。在教学实验中,实验教师积极探索,勇于实践,本期末,刘金汉、易先才被总课题组评为全国优秀实验学校校长,易先才、邹惠的科研成果获国家科研成果一等奖,郭朝玉、谢圣猛两位教师被全国中语会评定为“创新写作教学研究与实验”课题研究优秀教师。易先才撰写的《例说考场作文的开头创新》、邹惠老师撰写的《浅谈文章结尾之创新》、郝登柏老师撰写的《用比较法指导学生写记叙文的实践与思考》获全国一等奖,马宏爱撰写的《写作教学需要创新意识》获全国二等奖,黄发莲的教学实例《学会讲故事》获全国三等奖,学校被授予“全国优秀实验学校”的荣誉称号。在工作中,教师们既注重科研创新,又注重成果转化,不少研究成果在提高教学质量上起到了“四两拨千斤”的作用。英语教师在教学中积极探索学生自主学习意识与能力培养的途径与方法,取得了优秀的成绩。龚保安老师撰写的《文化差生的体育道德培养》获国家一等奖,同时物理、化学学科竞赛活动也开展得如火如荼。

四.立足素质教育,培养创新人才

在研究课堂、研究教学的同时,一批教师的教学研究开始向更高层次进军,他们把教学与学生人格塑造和文化素养的培养结合起来,取得了丰硕的成果。

1. 中考目标不放松

学校所有领导亲临教学第一线,坚持充分发挥毕业班各备课组的力量。在抓基础年级课改的同时,毕业年级备考工作紧锣密鼓地展开,经常性的备课组、教研组和年级组会议使工作措施真正落实,使三年级工作方向对头,程序到位,效率增强。

2.培优工作出成果

通过全校领导和教师的辛勤工作,20xx年中考成绩显著:黄秦月同学以630分的成绩获得了全县中考状元,全校600分以上的特优生10名,英语、政治学科在全县排名第五,语文、历史名列第六,有381人进入升学线。

学科竞赛成绩突出。全国中学生英语竞赛,我校学生李丹一等同学获国家一等奖,肖凯同学获得全国奥赛一等奖,数学教师洪祥胜辅导的毛欢、王淼同学在全国中小学数学公开赛中获一等奖、李根同学获三等奖。

教育创新是没有止境的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在今后的工作中,我们将进一步解放思想,求实创新,努力探求有活力、有特色的学校发展思路,造就有文化品位和人格魅力的教师队伍,培养有个性特长的优秀学生,为英雄的学校再添光彩!

××中 学
二〇〇六年一月

2020-2020学年高中学校工作总结


每一份工作都要我们去耐心的用心的总结,总结我们成绩,总结我们问题。下面是小编搜集整理的20xx-20xx学年高中学校工作总结,欢迎阅读。

20xx-20xx学年高中学校工作总结【1】

20xx-20xx学年,是十一五收官、十二五开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

一、主要工作成绩

1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。20xx年高考二本上线xxx人,本科上线xxx人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以xxx分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过省政府“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、省政府教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”; xx省“十二五”教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

二、具体做法与措施

(一)德育工作重时效。

落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件xx起,收缴违禁用品x件。

加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

(二)扎实推进教育教学和校本教研工作

教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。暑期组织高一、高二级教师按时参加安康市组织的新课改培训和继续教育培训;组织语文、数学、英语、物理、政治、历史、美术各一名教师参加了新课程省级骨干教师培训;利用寒假学习会时间组织高校课堂改革公开课讲评活动,取得了不错的效果。选定两个班进行实验,召开了一次实验班开班会、一次中期研讨会,两次研讨会,期末要求教师上交小结、反思,取得了一定的成绩。积极开展全员赛教评教活动共有93人参赛,评出一、二、三等奖31人,其中获得县级教学能手9人,通过赛教,加强了教师间的教学研讨,促进了教师教学水平的提高;

加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

(三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力

重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

三、存在的问题

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

6、素质教育典型经验推介力度不够.

四、今后工作打算及改进措施

1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是20xx学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

——加强管理,最大限度发挥各部室功能。一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

20xx-20xx学年是我校教育发展的又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

20xx-20xx学年高中学校工作总结【2】

我们二十五中学自19xx年建校以来,现已走过二十年的历程,二十年来在全体二十五中人的共同努力下,齐心协力风雨兼程创造了一个又一个辉煌,由原来只有两个教学班,发展成今天的二十四个教学班,由弱小不断地发展壮大。当我们回首这二十年历程时,每一位二十五中人都会为我们二十五中学今天的发展而感到自豪与骄傲。本学期在各级领导部门的关怀下,在全体二十五中人的共同努力下,我们各方面工作在原有基础上又取得了长足进步,不仅在管理上又上新台阶,硬件设施明显改善,而且教学质量稳中有升,在期末统考中,高一年级在19所学校中总效果排名第二;高二年级理科总效果在17所学校中排名第三,文科总效果在18所学校中位列第一;高三年级在六所学校评比中总效果理科第一,文科第二。这些成绩的取得为建校二十周年献上厚礼,也为我校可持续发展奠定扎实的基础。现将本学期工作总结如下:

一. 支部、工会工作

(一)加强干部队伍和教师队伍建设

1、思想建设。在全体教职工中开展了集中学习和自主学习相结合的政治理论学习,不断提高教师的政治理论水平。尤其党的十八大胜利召开后,由刘书记亲自主持,第一时间带领领导班子成员学习了十八大精神,充分体现了时效性。

2、师德建设。在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。支部及时向教职工传达上级教育行政部门对教师师德方面的文件精神和相关要求,本篇文章来自资料管理下载。时刻提醒教师们以高尚的师德教育和感染学生。今年赵红梅、李雪被评为“区师德标兵”,王娇、季宝丽被评为“区优秀德育工作者”。

3、组织建设。支部根据上级要求,自觉规范组织建设,努力改进工作作风和工作方法,充分发挥三个党小组的作用,密切了党群关系,提升了支部的总体凝聚力和战斗力。本学期在组织发展方面完成了侯君、隋兴伟、杨桂锋三位预备党员的转正工作,并发展宋吉伟同志为中共预备党员。

4、表彰先进,树立典型。教师节前夕进行了校内总结表彰大会,隆重表彰了部分优秀教师。部分教师参加了xx区教师节表彰大会,刘广新、李杰、侯绪苓、韩宝丽、江晓凯、樊微、李娜、赵红梅、王晓艳、韩宁宁等十位教师被评为“区优秀教师”;宋桂香荣获“区教书育人贡献奖”;杨微、宋君玲、隋兴伟被评为“区优秀青年教师”。全体教师参加了xx湾街道的总结表彰大会,刘校长被评为xx湾街道“最佳校长”;齐书记被评为“十佳优秀教育工作者”;韩宁宁、赵红梅、王晓艳、李雪被评为“二十佳模范班主任”;江晓凯、韩宝丽、侯续苓、李杰、樊微、李娜被评为“三十佳优秀教师”。

(二)继续坚持实行校务公开、民主管理制度

学校全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利等情况及时向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强了教职工的工作积极性和主动性。

顺利完成了工会换届选举工作,产生了新一届工会委员会。

(三)以人为本,积极开展各项活动凝聚人心

1、积极参加上级组织的各项活动。纪卫东、翁文书等老师参加区教工乒乓球赛荣获团体第六名。

2、组织各项文体活动。校工会围绕节假日组织开展了庆教师节活动、迎新年活动等,丰富了教工业余生活,提高了教师的综合素质。通过组织丰富多彩的业余文化活动使我校教职工充分感受到了课余活动的愉悦。既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

3、开展送温暖活动。春节前校工会走访了离退休老教师、部分生活困难的教职工、班主任和学生家庭,送去组织的关怀。x月份刘校长、齐书记、姜校长参加了区“慈爱月”捐款活动。

(四)大力加强宣传工作

1、积极宣传我校办学经验。今年向市教育局和xx日报等媒体上报了我校诚信教育、健美教育特色建设及创造“低进高出”办学奇迹等方面的经验材料。

2、及时上报各种活动信息。值得一提的是,本学期我校推出的“校园之星”之“环保之星”——夏杨同学的先进事迹先后在xx晚报和半岛晨报上报道,在全校师生中引起了强烈的反响,在该同学的影响和带动下已有更多的老师和同学们积极加入到了环保的行列中,并成立了25中学“绿舟环保协会”。

3、加强信息化建设。本学期更新了25中学网站,建立和完善校内及家校网络联系平台,还先后三次对教师进行了全员培训,增强了教师们参与网络化、信息化办公的积极性和操作能力。

(五)加强组织领导,促进学校特色建设和全面持续发展

20xx年初,我校被市教育局命名为“健美教育”特色项目学校。对我校的特色建设工作市区教育局和xx湾街道领导都非常重视,并邀请了北京的专家为我们提供理论方面的指导和帮助,我们将竭尽全力向更高的目标——使我校成为xx市特色学校迈进。

(六)凝心聚力,顺利完成创建辽宁省基础教育强区工作

在区教育局、xx湾街道的指导和帮助下,在各部门和全体教职工的积极配合下,不断完善硬件、软件设施建设及档案整理工作。前后四次接受了我区的创建工作检查,并高质量完成了迎检工作,为全区顺利通过省级终检验收做出了应有的贡献。在创建过程中相关领导和各专业教室的负责教师付出了辛勤的劳动,攻坚克难,完成了繁重的工作任务,在此对大家表示衷心的感谢!虽然时间紧,任务重,从上到下都非常忙碌,但整个创建过程中干部和教师队伍得到了锻炼,学校凝聚力和向心力得到了进一步增强,再加上硬件设施不断完善,为学校可持续发展奠定了良好的基础。

20xx年x月xx日参加了区创建强区工作总结表彰大会,我校被评为创建工作“贡献奖”。

二. 德育工作

(一)继续实施星级管理考核模式

本学期,继续实施星级班级、星级学生管理考核模式,坚持日评比、周小结、月考核和年表彰的管理育人措施。每周团委评选出一名“校园之星”,利用周一升旗时间介绍其先进事迹,并将“校园之星”的相片和有关事迹制成宣传板,在校园内进行公示。政教处为完善教育管理,建立起高一、高二学生的个人电子档案,对学生的日常表现、奖惩情况、学习状态进行跟踪记录。一方面对学生进行教育引导,另一方面为学生的综合素质评定提供依据。通过这种评比、考核、表彰的方式,把学生个人、学生群体、班集体、年部有机地调动和衔接起来,增强了内在的牵动力,把德育工作渗透到日常工作的各个环节。

(二)加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

努力打造一支爱学习、爱学生、忠诚教育、具有先进教育理念的优秀班主任团队。

1、进一步完善和落实班主任常规工作。

2、坚持班主任例会制度。

3、召开了第三届班主任论坛活动。

4、组织了一年一度的“优秀班主任”评比活动。

(三) 常规工作不放松要求

1、加强团员队伍、团干部队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。在十八大召开后,团委及时组织各班团支书学习十八大精神,同时举办十八大征文评选,并择优报送团市委。本次征文得到同学们的支持。

2、注重宣传阵地建设,通过升旗仪式、黑板报、主题班会等形式,围绕不同主题对学生进行各方面的德育工作,营造文明向上的校园文化氛围。

3、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

(1)8月份组织高一新生进行了为期一周的军训, 并在军训期间召开纪律教育大会、军训联欢晚会。

(2)9月份成功举办新学年的开学典礼。

(3)9月末,举办了一年一度的庆教师节、迎中秋、庆国庆的师生联欢晚会,影响深远。

(4)在晨曦文学社的组织下,在高一、高二年级举行了诗歌朗诵比赛活动,为学生们搭建了广阔的创意平台,激发了学生的学习热情。

(5)在团委的精心组织下,由高三年级邹恒、王倩倩、赵茜、徐莹莹四名同学组成的参赛队代表xx区参加xx市高中生综合素质大赛,本篇文章来自资料管理下载。取得了三个单项三等奖,辩论团体三等奖的优异成绩,为xx区、为我校争得了荣誉。

4、推动社团建设,完善社团组织结构,扩大学生社团组织的影响力。

特别是成立了绿舟环保志愿者协会,在会长夏杨同学的组织下,发出了“节约资源,珍爱健康——二十五中学拒绝使用一次性筷子”主题活动,大大提升了全校师生的环保意识,并能将环保意识内化为自觉的行动,意义重大,影响深远。

5、成功举行了第二十一届秋季田径运动大会。

(四)加强宿舍管理 ,向管理要质量

1、为了加强宿舍管理,每晚都有一名学校领导参与宿舍值寝工作,协助宿舍管理员进行管理及安全保卫工作。第二天值宿领导还要克服所有的疲惫全身心地投入到教育教学工作中,从无怨言,起到了领导的模范带头作用。

2、严查夜不归宿等严重违纪行

2020年中学校2020年高中招生工作总结


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根据县局20xx(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:

一、考点基本情况:
今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参公文易文秘资源网-govyi.com考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。

二、考务工作回顾:
(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署
1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。
(二)、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施
1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。
(三)、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪
1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁公文易文秘资源网-govyi.com区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。

三、存在的问题:
虽然考点在考生安全管理问题上高度重视,并采取了一些措施进行严密防范,但出乎预料,发生了不安全事故:6月17日中午政治开考前,方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。

中学

二00 年六月十八日

2020年中学2020年秋季学期工作总结


紧抓机遇 开拓创新

努力打造侨中教育新形象

——博罗县华侨中学20xx年秋季学期工作总结

从开办发展至今的博罗华侨中学,可以说是经历了十载风雨,历尽了艰辛。尤其是近几年来,在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下,学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象,彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天,回顾一个学期来,我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮,紧紧地把握时代的脉搏,坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展为指引,认真遵照上级教育主管部门的指示精神,以推进新课程改革为突破口,充分发挥教师的工作积极性和主动性,以求真务实,紧抓机遇,敢为人先的改革勇气,在全面提高教育教学质量的前提下,进一步完善学校各项配套设施,全方位地打造育人平台,大大地增强了办学实力,提高了办学效益,为今后我校创办省一级学校,打造侨中教育新形象打下了坚实的基础。

一、 狠抓德育工作,促进校风建设。

确立永恒的学习理念,是加强我们教职工的理论学习,不断提高自身素质和水平的关键,更是端正作风,不断更新思想的重要途径。本学期来,我校继续组织教职工学习党的十六大文件精神,充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现,扎实有效地进行师德教育,引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行,端正师风,树立好现代教师的新形象。通过学习,全面贯彻和落实科学发展观,有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平,更好地在解放思想中进一步开拓创新,更新观念,为今后进一步做好本职工作指明了方向,为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。

在德育工作中,我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育,抓好新生的培训工作。

1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。

2、抓好新生的培训。按照上级的计划,我校今年高一招收12个班,高一所招收的近一半学生的入学分数不高,为了加强学生的纪律性,把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务。通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后,为了使新生熟悉我校校规,学校组织了高一全体学生进行校规学习,为日后对新生的管理打下了基础。

3、继续加强对学生的常规管理和安全教育,主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善,我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实。一方面,通过卫生评比、校风校律评比,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和监督,学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查,使学校的制度能落实到实处。此外,对个别学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时,我校以“创建最安全学校”为宗旨,紧抓安全防范工作,加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外,我们还在教师会议上,学生会议上,护校队会议上等会强调安全,狠抓校园管理,并每周对校园进行安全检查,确保学校有一个安全祥和、进取向上的教育环境和健康环境。

4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作,健全班主任与学生谈话制度,同时根据中学生身心发展的特点,继续加强对学生心理健康教育,认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神,继续办好《心灵物语》,完善心理咨询工作。 为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00为面对面咨询时间,同时开通了电话热线,增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询,还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道,本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势,共接听电话50个以上,接待来咨询的学生300多人次,回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助,减轻各种心理压力,从而使他们身心得到健康的发展。

由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为98%以上,师生违法犯罪率为零,其中有28位教职工年度考核被评为优秀,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。

二、 以创建等级学校为契机,促进学校的发展。

“上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿,侨中顺利通过惠州市一级学校评估,实现了侨中师生的第一个愿望,我们将以此为起点,以此为动力,继续加快我校办学条件标准化的进程。

近几年来,我校积极创造条件,筹措资金,整治校园环境,美化校园,改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持,免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路,全部由地上架空线路改造为地下管道线路;争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持,完成了校园主校道的改造工作,全部铺成了水泥路;争取县农业局的支持搞好校园绿化工作,建成了校园休闲区,完成了荷花池的整理和荷花桥的建设;在县政协的大力支持下,争取了港澳台同胞的捐资助学,其中,香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时,还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍;增添了物理实验室、化学实验室;增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室;充实了图书室藏书;完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设;建成了地理园、生物园;添置了一大批教学仪器及器材,使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高,为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基础。

根据县委县政府的指示,侨中要在20xx年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件,我校尚存在较大差距。目前,我校正紧锣密鼓地加快校园建设,拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼,继续完善学校各项基础设施建设,进一步改善办学条件。加强科研兴校工作,推进学校各项事业不断发展,促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

三、 完善校本培训体系,推进新课程改革。

本学期来,我校继续抓好教育教学工作的管理,进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中,我们主要做好如下的几项工作:

1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中,我校派出教师是比较多,除了今年上高一的老师外,所有的校领导、科组长都参加了省级培训,回来后又组织学习,与外校同等进行交流,更新观念,探讨方法,取得了良好的效果。

2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校,为了落实好此项工作,我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》(试行),《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件,现在看来虽然太简单了一点,但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程,所以最终的任务都落在高一年级身上,落在各备课组身上,所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划,每周有一个晚上为备课组集中学习时间,中心议题一般为两个,一是上一周教学情况分析,二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破,如何进行双边交流都拿出来讨论,以集体的智慧来面对新的挑战,以这种模式运作两个月来,情况比较良好。今年9月份,省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查,对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校举行的高一新课程数学观摩会上,我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

4、加强与家长的沟通。新学年开始后,我们通过各种方式与家长联系,对社会进行宣传,并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料,详细地介绍了新课程的相关内容,对家长进行宣传。同时,我们还召开高一年级学生大会,对高一学生进行介绍,让学生充分了解新课程。

5、通过各种途径,向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难,其中,就新课标的装备问题几次向政府汇报,并多方筹集资金,以改进办学条件。

四、搞好后勤管理,提高服务质量。

本学期,我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作,进一步完善了学校各项配套设施,打造育人平台,提高了服务质量,主要的成绩如下:

1、 完成了地理园、生物园建设,并于开学初投入使用。

2、 建设和完善第四幢学生宿舍,改善学生住宿条件,使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

3、 美化c座、d座学生宿舍楼的周边环境,使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

4、 搬迁以前建旧的体育室和小卖部,拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋,扩建了荷花池,平整了荷花池北面场地1000余平方米,进一步美化校园环境。

5、 重新调整青年教师的住房,解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题,为学校节约了每月近10000元的房租开支。

6、 完善好400米环形跑道等基础设施建,协助县教育局成功举办20xx年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破,有24人次打破县以上纪录。

7、 为消除隐患,杜绝各类事故的发生,学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作,本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,组织学习有关文件精神,统一思想,提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查,发现偶不守条例的现象,及时采取措施。由于我校领导的重视,行动积极,措施有力,有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

本学期,虽然在上级领导和主管部门的关心支持下,我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖,但在教育和教学的实施过程中,我们也发现一些问题和存在一些迷惑:

1、由于学校的债务多(1297万元),本学期又偿还了银行的200万元贷款,因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一,按照 新课标的实施标准,学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

3、按新课程要求,现在学校的实验器材已落后,实验设施已不配套,因此本学期很多实验难以开设。

4、在高一年级的新课程教学中,碰到如学分评定或成长记录等问题,教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。

二00五年一月十八日

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