2020年局先进性教育活动分析评议阶段工作总结。
岁月悠悠，我们又将迎来新的工作。我们需要对这一阶段的工作做总结。我们需要认真总结工作终的得与失，工作总结怎么写才好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2020年局先进性教育活动分析评议阶段工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。
按照市委关于做好分析评议阶段的工作要求，市**局广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真撰写党性分析材料，召开民主生活会和组织生活会，客观对党员提出评议意见，认真组织开展“回头看”活动，完成了先进性教育分析评议阶段的各项工作任务。现将工作开展情况总结如下：
一、提高认识，认真对待，切实搞好动员发动
x月x日，市**局召开了第二阶段动员会，市**局党组书记……就第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求作了动员讲话，对分析评议的各项工作任务做出了全面部署。市委督导组组长……同志对此阶段的工作提出了要求和希望。通过动员会议，使全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对学习阶段工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础；明确了第二阶段的方法步骤和目标要求。全体党员干部继续学习，有重点地精读了“三个代表”重要思想、《党章》及先进性教育活动资料必读篇目中的有关内容，进一步提高了思想认识。
二、认真讨论，制定要求，广泛征求意见或建议
市**局在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《党章》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位党员保持先进性的具体要求，做到目标细化，可操作性强。进一步梳理提出了《市**局党员先进性的具体要求与不合格党员表现》，并张榜公示，使党员明确了保持先进性的具体标准和努力的方向。
在分析评议阶段，市**局党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。共发放《征求意见表》48份，收回43份，有效回收率90%，均是对班子提出的意见或建议；到离退休老干部和下派包点村走访15人次，征求意见15条；召开两次老干部、老局领导座谈会，有24人次参加，对班子提出建议两条；通过意见箱收集对班子的意见或建议9条，个人9条。经过认真梳理，对领导班子的意见或建议6条，对班子成员的意见或建议3条。支部结合反馈群众意见，广泛开展谈心活动，在全体党员中进行相互谈心165人次，做到了讲真话、动真情、亮真心、办真事。主要领导、领导班子成员和支部负责人分别找党员干部和群众谈心，党员之间也开展了交心活动。通过开门教育，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。
三、自我剖析，民主评议，确保分析评议效果
1、切实做好自我分析。党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，市**局党支部围绕“深”字严把关。要求党员以“三个代表”为尺子，以身边典型为样子，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。除年老多病、无法拿笔的党员外，其余党员都按照“自已找、领导点、群众帮，反复改”的原则，撰写自我剖析材料手抄一式3份。一般党员由分管同志严格把关，最后经党支部审定，报党组审批。每个党员都能实事求是地找准自身存在的突出问题，分析存在问题的原因，制定切实可行的整改方案。因此，多数党员的剖析材料从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，质量较高。
2、开好班子民主评议会与支部组织生活会。在民主评议过程中，我们做到了吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众。党组成员认真过好双重组织生活，一方面参加班子成员民主评议会，党员领导干部以先进性分析为主，结合分管的具体工作，带头剖析自己，带头评议别人，既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向，实事求是，客观全面，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。召开了一次专题民主生活会；另一方面以普通党员的身份参加了支部组织生活会，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，每个党员都分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价，勇于拿起批评和自我批评的武器，做到了坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。
3、抓好“回头看”，确保活动效果。针对本阶段的各项工作，我们专门召开“回头看”会议，本着“问题找得准，原因分析深，谈心交流实，把握政策稳”的原则，就开展的各项工作进行认真回顾和自查。经民主测评，分析评议阶段的工作达到了预期目的，全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效明显。一是学习的主动性、组织纪律性和团队精神增强了，明确了自己的行为标准，找到了自身差距，增强了党性观念。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。二是通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。党支部围绕群众最关心的科技、科普工作，进行了深入的研究，对马上能做到的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。三是增强了自律意识，增进了团结协作，促进了批评与自我批评风气的形成，推动了各项工作的开展。
通过开展第二阶段的工作，我们体会到：做好分析评议阶段的工作，必须正确处理好五个关系：一是开门教育与不搞群众运动的关系，既充分发扬民主，坚持走群众路线，搞开门教育，又合理确定征求党员和群众意见的范围，防止了搞群众运动；二是自我教育、正面教育与开展批评与自我批评的关系，从团结的愿望出发开展批评与自我批评，达到了增进团结、解决问题和促进共同进步的目的；三是紧密联系工作实际与思想实际的关系；四是依靠党员自身解决问题与发挥党组织作用的关系，正确对待群众提出的意见和党组织指出的问题；五是分析评议工作与“两不误、两促进”的关系，坚持围绕中心，服务大局，把办好事、办实事与谋大事、抓大事结合起来，促进我市科技、科普工作健康发展。
总之，在党性分析民主评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距。主要有：党员个人分析材料，仍有一些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻；个别在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少。下步，我们将制定切实可行的整改措施，依据征求的意见或建议，深入基层调查研究，扎实有效地开展主题实践活动，努力增强活动的实效性，更加务实有效地帮助基层解决一些热点、难点问题，开创科协工作新局面。 gZ85.coM
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2020年先进性教育活动第二阶段（分析评议阶段）总结
自转段动员会后，教育活动进入了评议阶段。为了切实抓好这一阶段的工作，支部提要求、谈意义、订计划、明部署，又一次重点学习了《为人民服务》等四篇文章，提高了全体党员的认识。深入地学习，深刻的体会，使党员的思想境界得到了一次提升，深刻地剖析，深挖的根源，使党员看到自己与先进性的差距所在，面对面的批评，忠恳的意见，改变了思想作风，形成了良好风气和氛围，推动了支部工作，真诚的谈心，虚心的听取，增强了沟通和交流，改善了党群关系，增强了凝聚力。应该说，这一阶段的教育活动，效果是明显的，收获是较大的。
一、谈话，诚心诚意。
支部与党员群众谈话，召开座谈会，设立意见箱，党员与党员，党员与群众谈心，既征求到了真正的意见，又有了心与心的沟通，这均取决于谈话者的诚意，引发了被谈话者的真言，俗话说：当事者浑，旁观者清。有些问题和不足，自己看不到，甚至有时还会当作一个优点而沾沾自喜，但别人是清楚的，因此，谈话的效果十分之好，疏理一下，全支部党员共收到意见108条，条条意见都十分宝贵，都是我们的一味促进剂。也为我们的剖析，提供了素材。
二、剖析，触目肌肤。
多少年来，每一次考评、总结，都是以评功摆好为主体，以“尚存在许多不足，有待提高”这一虚词结尾，到底有哪些问题和不足，谁都不清楚，就连其本人，也不知可否，那就谈不上真正的进步。而这次的党性剖析，确实是剖出了真正的问题，有的是群众意见提到的，也有的是自己认识到的，其思想根源找到了，整改措施也提出来了，差距也看到了，可以说，已经触及了肌肤。平心而论，谁都不想自己痛，但痛定思痛，一个脓包，不下决心痛治，则会烂及一片，开刀取脓，则能痊愈。痛后精神更爽，痛后步伐轻快。
三、批评，动了真格。
谁都知道，批评与自我批评是我党的优良作风，是有力的武器。可谁都愿意听好话，好话听多了，一个人也就飘飘然了，因此，也形成了谁都不想当面刺痛别人，形成了会上不谈会后乱说的风气。当然，在这样的风气下，谁都不能真正克服缺点，谁都不能进步。由于看到了我们党员的诚意和虚心听取的态度，由于看到了我们的深刻剖析，由于看到了党的优良作风又回来了，原先不愿启齿的，搁在心头的意见，也就倒了出来，确实动了真格，在支部评议大会上，批评和自我批评的氛围前所未有，这是一个良好的开头。
四、评议，实事求是。
对一个同志的评议，需要客观公正，实事求是，无论党员还是群众，都看到了每一位党员身上的长处和闪光点，也看到了所取得的成绩和思想素质，对照条件认真地作了评判，绝大部分同志是认真对待的，特别是我们一些老同志，是一项一项仔细对照后，再落下了评议测评之笔，他们指出了我们的问题，但更希望我们年轻人能不断进步。同时，大家也看到，少年宫的党员群体，总体上是一个积极向上，有朝气的战斗群体。从测评结果来看，也充分说明是实事求是的。
五、学习，继续深入。
评议阶段，我们又交叉进行着继续学习，我们认为学习不能停，思想上要不断用党的理论去武装，因此，自学力度加强了，自觉学习经常了，从周记随笔中，看到了同志们学习的深度在加强。叶青说：“付出不是为了回报，但付出一定会有回报。付出意味着失去，同时也会有收获。”吴铁夫说：“朱云祥是共产党员的典范，他是我学习的榜样，要将非典时期所脱下来的工作，加班加点完成。”马婷婷同志将陈金水、叶高炎等寄语，摘录在周记本中，作为自己的座右铭。俞敏说：“要把自己从教书匠的角色中挣脱出来，成为学习型、研究型的教师。”施越辉说：“保持党的先进性，贵在持久。”陈蕾说：“只有甘于清贫、甘于奉献，才能赢得人民群众的拥护和赞誉。”
六、工作，劲头更足。
“先行、先知、先觉”，是我们支部提出的要求，大家认识到，要保持先进性、那就是要比群众先行一步，许多工作，党员都走先一步，主动性、自觉性、积极性加强了，份内工作思考着如何搞得更好，份外工作主动争取参与。当“非典”趋于缓和后。大家立即着手开始培训教学工作，在打造品牌班、特色班上下大功夫，走访学校，听取意见，加强沟通，改进工作。已形成一股合力，少先队、艺术教育、读书活动、科技竞赛等工作和准备各种，正在紧张地进行。上周，刚刚接受区政府的任务，要在二、三天内设计组织打造一场在吴山广场举行的全区共产党员咨询服务大活动，大家二话不说，立即召开会议，群策群力，立即开展工作，一片热气腾腾，应该说：劲头更足了。
存在的问题：
1、批评的力度还不够大，尚有一些同志可能有些顾虑。
2、学习还需深化，体会还需深刻。
3、剖析深浅尚有差距，触及肌肤但触及灵魂不够。
4、突出的典型事例挖掘不够。
支部工作的整改措施：
1、加强对年青人的培养，加强党建力度，使年青教师快速成长，使党的肌体增加新鲜血液。
2、宣传身边典型，树立先进榜样，开展“我来说说身边党员的闪光点”活动。
3、建立持久的、经常的谈话制度，使少年宫群体更加融洽、团结、奋进。
4、关心离退休教师，建立一月一询问制度，帮助解决困难，开展多彩的退休教师活动，挖掘老有所为的典型事例，编印成册。
5、继续完善制度，加强支部、工会的监督力度，坚决走依法治宫的道路。
2020年先进性教育分析评议阶段总结
从3月29日开始进入分析评议阶段。在这一阶段中，党支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心，查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料，召开民主生活会和专题组织生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等主要环节，走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评，认真撰写个人党性分析材料。
一、结合组织部的实际情况，做好分析评议阶段的工作：
1、广泛征求意见。
党支部充分发扬民主，坚持走群众路线，采取召开党员座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、领导班子访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求分管科室的意见。党支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
根据组织部实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。对支部党员干部的具体意见和建议进行认真的梳理，并在全体大会上通报。结合征求到的意见，党支部同党员进行第二次谈心（称为“回头谈”），
3、撰写党性分析材料。
党组组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和市xxx编委会保持共产党员先进性的具体8条要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员审阅分管部门（科室）主要负责同志的党性分析材料。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
7、通报评议情况。
民主评议告一段落后，党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作，实际上也是七个步骤，我们认真地进行谋划，精心地设计实施方案，扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位，达到了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题
在分析评议阶段，我们全面贯彻中发[20xx]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则，及中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》（先组[20xx]9号）文件精神，特别注意把握了以下几个问题：
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上，我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，树立正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
4、坚持边议边改。
我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。通过解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
2020年先进性教育活动“分析评议”阶段工作总结
我局先进性教育活动在3月29日转入“分析评议”阶段以来，按照市委和市直机关先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，在市委督导组的及时督导和得力指导下，严把“六关”，紧握“七项原则”，狠抓“八个环节”，圆满完成了该阶段的各项工作任务，达到了预期目的，取得了明显的阶段性成果。具体工作中，我们主要抓了：
一、严格工作程序，认真抓好八个环节
(一)深入开展学习动员，提高思想重视程度。3月29日，我局召开保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段动员大会，大会上宣读了《**市地税局机关保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段实施方案》，对先进性教育活动“分析评议”阶段进行了全面部署和深入发动。市委督导组组长**同志出席会议并作了重要讲话，提出了具体要求。会后，各党支部认真组织党员学习《党章》、毛泽东同志《中国共产党的三大作风》、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察结束时的讲话。通过思想发动和学习动员，大家充分认识到，分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键阶段，任务重,要求高,政治性、政策性强，承上启下，关系全局，党员群众关心，社会各界关注，做好这一阶段的工作，对于增强广大党员的党性，保持党员队伍的先进性，确保先进性教育活动取得实效，至关重要，也为分析评议阶段的顺利进行打好了思想基础。
(二)反复酝酿，确定党员先进性标准和不合格的主要表现。根据中央和省委、市委保持共产党员先进性教育活动的要求，联系我局工作实际和党员队伍现状，紧密结合全市上下解放思想、干事创业、加快发展的时代要求，紧密结合跨越式发展的实际需要，紧密结合“干劲一鼓再鼓，决战20xx”的部署安排，有的放矢地组织开展了党员先进性标准大讨论，区分处级领导干部、科级干部、普通党员和离职、退休干部等不同层次，制定了《共产党员先进性标准和不合格党员重要表现》，并在提交党员大会讨论通过后，利用公开栏、地税网站等形式向社会公布。
(三)发扬民主，广泛征求意见。为找准并切实解决地税部门和党员干部存在的问题和不足，强化整改，我局在进入分析评议阶段以来，采取发放征求意见函、调查访问、召开座谈会、个别谈心、网上搜集、设置意见箱、举报电话和电子信箱、走访群众等形式，广泛征求上级领导机关、县区人民政府、市直有关部门、纳税业户代表、系统内部干部职工和社会各界及县(区)地税局的意见和建议。共向系统内和系统外发放征求意见函、征求意见表1524份，回收1310份，回收率86%。广泛地征求意见和建议为先进性教育活动有针对性地制定整改提高措施打下了扎实的基础。
(四)坚持谈真话、谈实话、谈心里话，深入开展谈心活动。局党组成员之间、党员领导干部与所分部门单位负责人之间、党支部书记和每个党员之间、普通党员之间，都进行了谈心。每个党员谈心的数量均不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众进行了谈心。在谈心活动中，党组成员以身作则、率先垂范，与退休老党员干部、中层骨干、普通群众以及县局党员干部进行谈心交流，沟通思想，征求他们的意见和建议。在全系统，共召开座谈会42次，个别谈话650人次，搜集各方面意见和建议985条。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，大家沟通了思想，增进了团结，为开好专题生活会奠定了基础。
(五）严格“六对照”，深入撰写党性分析。紧密联系个人思想和工作实际，对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照我局制定的党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现，对照征求到的意见建议，对照优秀共产党员先进典型，对照“五力”要求，深入查找党的十六大以来党性党风方面存在的问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和本职工作等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员干部还从坚持科学发展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面查找了原因。党员的党性分析材料，在支部内各党员之间进行了相互审阅；支部书记对本支部党员的分析材料进行了审阅；领导班子成员对所联系点（所在）的支部书记的分析材料进行了审阅；党组书记对党组成员和其他处级干部的党性分析材料进行了审阅。通过层层把关，保证了党性分析材料的质量，对结合个人实际不够、问题找的不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，进行了重新撰写。
（六）严肃认真，开展民主评议。4月 11日，市局机关以党支部为单位召开支部党员大会。每个党员逐一进行自我党性分析，认真开展批评与自我批评，采取党员自评、群众参评、书记点评的方法进行民主评议。依据《党章》和“共产党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现”，根据民主评议情况、群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每一名党员逐一做出客观公正的评价，并认真填报了《党员民主评议登记表》，并及时以书面形式反馈到每个党员。市局机关的处级党员领导干部都以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议。
（七）坚持高标准、高质量，精心组织好专题生活会，搞好“两通报”。坚持高标准、严要求，坚持 “六不开”，严格按照“六对照”的要求，坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，以党支部为单位通报了民主生活会的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见。同时，党员领导干部专题民主生活会后，局党组及时向参加教育活动的党员和群众代表通报了专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施，以及今后努力方向，扎实搞好了“两通报”，切实增强了分析评议阶段工作的透明度。
（八）查缺补漏，扎扎实实地搞好“回头看”工作。充分认识分析评议阶段做好“回头看”工作的重要性，明确“回头看”的工作任务和目标，搞好“八查八看”，明确了分析评议阶段各项任务的落实，严把“五关”，确保了分析评议阶段的质量。各党支部切实增强责任心，加强领导，周密安排，查缺补漏，不走过场，在结束后都写出了分析评议工作情况小结，总结好的做法和经验，找出问题和差距，为圆满完成“分析评议”阶段的各项工作夯实了基础。
二、立足实际，坚持边查边改、边议边改。
民主评议阶段开始后，针对查找出的突出问题、群众反映强烈的突出问题，党员从自身找原因、查不足，深刻反思，总结教训，切实加以整改；各党支部都细化了措施，落实责任，立说立行，说到做到，能该的做到了马上整改，需要长期努力的，都进行了统一安排部署。为了把设计到全局的意见建议逐条解决好，市局先进性教育活动领导小组经过认真研究，对前段时间征求到的意见和建议，经过汇总梳理分为了五个方面二十九条，按照工作职责将其分解到有关科室，并明确了惩办责任人和领导责任人，分别针对情况制定出相应的整改措施和承办时限，使群众真正感受到了教育活动带来的新变化。同时，紧密联系思想和工作实际，坚持了教育活动和当前工作两不误、两促进，做到了在解决实际问题、促进工作开展、开创新局面上下工夫，以做好工作的实际成效来检验教育活动，确实达到了帮助同志、改正不足、增强团结、促进稳定的目的。
三、超前谋划，建立长效机制。
在先进性教育活动中，我们积极探索保持共产党员先进性的长效机制。立足实际，研究制定了干部教育培训规划，大力开展专业培训、任职培训、岗前培训、更新知识培训和学历教育。我们确定年内全单位45岁以下未达到本科学历的干部职工，全部参加在职本科学历教育，力争用三年的时间使全系统本科及以上学历人员占到80%以上。同时，经过反复讨论，制定出台了以岗位能级管理制度、竞争上岗制度、重大贡献奖励制度为主要内容的干部人事制度改革。通过推行岗位能级管理，以岗位目标管理为基础，以个人综合技能为依据，建立科学合理的评价体系，对每名干部职工的德、能、勤、绩、廉进行综合考核和评价，确立相应等级，按级分配有关收入，并把干部能级情况作为干部选拔使用的依据之一，以充分调动干部职工学习和工作的积极性和主动性；通过推行竞争上岗，创造一个公开、平等、竞争、择优的用人环境和机制，促使优秀人才脱颖而出，切实解决“干好干坏一个样”的问题；通过建立重大贡献奖励制度，制定出台相应管理办法，对在工作中有发明、创造、创新并取得显著成效，获得上级部门肯定和推广的单位或人员，酌情给予物质和精神奖励，以创造一个鼓励先进、鼓励改革创新、鼓励干事创业的良好氛围，为保持先进性提供制度保证。
四、先进性教育活动取得阶段性效果
经过这段时间的学习活动的扎实开展，我局的先进性教育活动取得了明显的阶段性成果，市局机关比、学、赶、帮、超的氛围正在形成，党组织的战斗力、凝聚力、向心力进一步增强，党员干部的思想、作风、工作、纪律都有了明显改进，觉悟明显提高，大局意识、责任意识明显增强，同时也得到了各级领导的高度赞扬。4月10日，**一行，到我局督导检查保持共产党员先进性教育活动的开展情况。**高度评价了我局先进性教育活动，认为我局先进性教育活动认识明确、领导重视、组织到位，工作做的深、细、实，完全符合中央的要求，并对先进性教育活动的下一步开展提出了具体要求。目前，市委先进性教育活动督导小组已经决定，在第三阶段转段前，再召开一次前两阶段工作的经验交流会，我局仍将作为典型代表在会上做经验介绍。
我局先进性教育活动虽然取得了一定的成效，但我们所做的一些工作与市委的要求还有很大差距，需要改进和落实的工作还有很多。如个别党员干部思想认识还不够到位，学习有时不够深入，工学矛盾处理的不够恰当，对一些工作的处理存在急噪现象等。
下一步，我们要在进一步提高思想认识、加强组织领导、强化工作措施，进一步争取工作主动权，在认真抓好学习的同时，按照确定的实施方案的要求，紧密联系地税工作实际，认真研究，超前谋划整改提高阶段的各项工作，按照市委的要求，努力把学习教育活动不断推向深入。同时，进一步争取督导组的指导帮助。加强工作请示汇报，争取市委督导组更多的关心、指导和帮助，确保教育活动取得全面的实实在在的效果。
2020年先进性教育活动分析评议阶段工作总结
按照厅党组的统一部署，我室党支部的先进性教育活动从3月下旬开始转入分析评议阶段。目前，已圆满完成征求意见、党性分析、民主评议等各项工作，并取得明显成效。
一、深入学习，进一步提高思想认识
在第一阶段学习动员的基础上，紧紧抓住提高思想认识这个关键，组织党员深入学习了《党章》、胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、党的三代领导核心关于开展批评和自我批评的重要论述、办公厅领导同志在分析评议阶段动员大会上的讲话等，进一步统一了思想、提高了认识，调动了党员参加先进性教育活动的主动性和积极性。
二、发扬民主，广泛征求意见
通过向各市（地）、各部门和厅内各处室发放征求意见函、电话沟通、个别走访等多种形式，广泛征求了对党员个人和党支部的意见，并进行了认真仔细的汇总梳理。共收集各种意见26条，其中对党员个人的意见17条，对党支部的意见9条，基本涵盖了督查工作的各个方面。
三、沟通思想，普遍开展谈心活动
根据实际情况，在领导班子成员之间、领导班子成员与分管工作的党员之间、党员和党员之间进行了普遍谈心，共35人次，做到了与人为善、坦诚相见，达到了沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。
四、明确标准，精心撰写党性分析报告
组织党员对照党章规定的党员义务，对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，对照省委提出的增强“四种意识”、发挥“两个作用”和办公厅保持共产党员先进性的具体要求，对照郑培民、牛玉儒、汪洋湖等同志的先进事迹，结合征求到的意见，精心撰写了党性分析报告。支部书记、副书记对党员的党性分析报告进行了逐一审阅，每个党员都对自己的党性分析报告进行了多次修改，体现了较高的质量。
五、严肃认真，开好专题组织生活会
党支部利用一天半时间，召开了专题组织生活会。会前精心准备。认真做好查找问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。会上严肃认真。每个党员对照有关标准，认真查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上进行自我解剖，提出了今后的整改方向。领导班子成员带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展积极、健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思，使专题组织生活会始终在严肃、认真、民主、和谐的气氛中进行。党员反映，这次专题组织生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终生难忘。
六、实事求是，客观公正地提出并反馈评议意见
党支部召开了支委会，根据党员个人讲评、党员互评和征求到的意见及党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，并以书面形式如实向本人进行了反馈，肯定成绩，指出问题，提出了整改方向。
七、边议边改，积极做好本职工作
引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，积极做好本职工作，充分发挥先锋模范作用。在前段边学边改的基础上，对查找出来的突出问题进行马上整改，共针对7项主要工作制定了25条整改措施，分析评议阶段的各项督查工作也取得了较好成效，尤其是对哈市改善投资环境的回访工作效果很好，为转入整改提高阶段奠定了较好基础。
下步，我们将按照厅党组的部署，提前谋划，精心准备，巩固前两个阶段的成果，认真做好整改提高阶段的各项工作，善始善终地完成先进性教育活动任务。