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2020年县文体旅游局干部作风教育整顿活动第一阶段工作总结

发布时间: 2019.10.30

雨后的彩虹正如时间般稍纵即逝,这一阶段的工作已经结束,即将翻开新的篇章。结束的工作我们可以仔细进行总结,我们在把握任何时机的时候都要以经验为基础的,这些经验是在每一份工作总结里找到的。那么你知道写好一篇工作总结需要我们学习哪些方法吗?经过收集,小编为您献上2020年县文体旅游局干部作风教育整顿活动第一阶段工作总结,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

根据蓬委发[20xx]30号文件精神,我局以学习领会十六届四中全会精神为契机,认真开展干部集中教育整顿活动。全系统干部职工统一思想,振奋精神,集中精力抓学习,工学兼顾两不误,圆满完成了干部作风整风整顿第一阶段的各项工作任务。

一、高度重视,迅速传达

县委工作会议后,局领导高度重视,迅速行动,于15日下午召开党组会议传达贯彻县委会议精神并对如何开展干部作风集中教育整顿作专题研究。15日晚7:30又利用休息时间召集全局职工及下属单位班子全体成员召开整风动员会,对全系统干部作风教育整顿和当前工作进行了周密安排部署。

二、制定方案,严明纪律

根据蓬委发[20xx]30号文件的具体要求,结合自身实际及时拟定了《蓬安县文体旅游局干部作风集中教育整顿活动实施方案》,进一步明确了活动的指导思想,制定了目标任务,强化了组织领导,细化了方法步骤,为确保整风活动的有序开展奠定了基础。同时要求整风期间干部职工一律不准请假,特殊情况假后必须补课,确保整个活动取得实效。

三、落实责任,加强领导

局成立了系统干部作风集中教育整顿活动领导小组,分别落实工作责任,分管领导对分管单位、股队整风活动负责,并实行单位、股队一把手负责制,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作格局。

四、强化学习,梳理问题

我局采取集中学习与个人学习相结合,集中讨论与专题辅导相结合的工作方法,认真学习了蓬委发[20xx]24号、25号、26号、27号、30号文件,以及相关业务法律法规等内容,做到人人有学习记录和有一定深度的学习体会,从而使学习时间、学习内容、参学人数、学习质量得到了根本保证。同时结合“9.27”沉船事故的深刻教训和反映出来的六大问题,通过听取社会各界各个层面的意见和建议,认真查摆梳理了本单位作风方面存在的具体问题,具体表现:一是班子活力发挥不够,二是班子表率不够,三是创新意识不够,四是工作监管不够,五是关心职工不够。

五、工学兼顾,狠抓当前

在整个学习过程中,我局始终坚持工作学习互相兼顾,在认真筹备举办好司马相如与巴蜀文化研讨会的同时,利用晚上时间进行集中辅导和个人自学,切实做到了“两不误,两促进”,圆满完成了干部作风集中教育整顿第一阶段的学习任务。

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某局2020年领导干部作风整顿建设活动第一阶段工作总结


某局二○○七年领导干部作风整顿建设活动第一阶段工作总结

根据省委、市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的工作部署,在局党组的直接领导下,由局机关支部牵头,与局整风办紧密配合,从2月6日到28日,已历时23天,已经按照既定的实施办法和安排意见保质保量地完成了第一阶段即思想发动、学习讨论阶段的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下:
一、主要工作落实到位
1、加强领导,健全机构,落实措施。全市动员大会的第二天,局党组书记、局长某某同志结合本局实际立即动员部署,以局党组文件“某发〔20xx〕22号”印发《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》,提出了总体要求和遵循的原则、方法和步骤,并在组织领导方面加以具体强调,将抓好作风整顿作为促进工作有效手段,确保各项目标任务的完成。为了保证领导干部作风整顿的严肃性和实效性,一开始就成立了以局党组书记、局长为组长的局机关作风整顿领导小组,并设办公室,组织准备好相关学习资料,落实召集学习、收集情况、上报信息、严格学习考勤等措施,并保证材料及时收集。
2、科学安排时间,严格学习制度,提高学习质量。按市委统一部署,制定了《学习安排意见表》,对集中学习、科室学习、小组学习和职工自学时间,进行科学安排。党组严格要求,努力做到人员、时间到位,保证学习质量。在学习安排细化的同时准备了具体的学习资料,既有《领导干部作风整顿建设活动读本》,又有中央、省、市委和政府重要文件和领导讲话材料,局党组书记、局长某某同志以《改进和加强市某某部门作风建设》为题作了专题辅导,使得学习内容更加充实。学习形式多样,除了全体职工集中学习外,还有党小组、科室集中学习、职工自学等,并在某某局网页上及时反映活动开展情况,建立学习交流的平台。 学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论,职工在学习中受到 地理 。每个职工认真做好机关作风整顿学习记录。为保证春节期间学习不停步,要求全局干部职工在春节期间要加强自学,撰写心得体会。
3、采取多种形式,广泛征求意见。在本阶段,为更好地征求干部群众意见,采取召开座谈会、个别听取意见、设立意见箱和公开电话、发放征求意见表等形式,广泛发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题,倾听干部群众对领导班子和领导干部的意见和建议。现已发出征求意见表31份,返回31份,疏理出意见和建议13条。

二、全局一心成效显著
1、抓思想发动,干部职工的思想认识见成效。学习之初,干部中对开展这场活动曾有着各种不同看法、想法,诸如“是否必要?能否解决问题?会不会影响正常工作?”担心、忧虑等等。结合我局实际,局党组书记在动员会上耐心讲解了搞好此项活动的极端重要性,以及加强我局作风建设,对促进某某事业 地理 发展的重要意义。通过动员和反复学习,使全体干部职工静下心来,投入到这场活动中,把中央决定和市委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过近期1个月的学习,使全体干部职工更加深刻 地理 解进行作风整顿建设活动现实意义及深刻内涵,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,大家学习热情高涨,态度端正,严肃认真。整个建设活动正在 地理 有序、扎实有效推进,呈现良好开局,为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。
2、抓学习讨论,干部职工理论素养提高见成效。通过近一个月集中学习,严格按照市委规定,在领导干部带动下,全局干部职工深入学习《读本》,认真撰写读书笔记,约5万字。同时积极开展专题辅导和学习讨论活动,使全体党员和干部接受一次内容丰富,全面系统政治理论学习。本阶段领导班子集中学习时间达到10天,其余干部职工实际学习时间大多超过8天。全局干部职工共撰写心得体会21篇,约7万字。
3、抓宣传报道,营造整风建设活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度,把局活动开展的进度,好的工作经验,体会与感受及时上报市整风办和巡视组,局整风办狠抓材料、信息报送工作不放松,建立了信息简报报送制度,确定专人负责信息报送,明确了信息报送的内容和范围,增强信息简报的指导性和实效性,同时开辟多渠道进行信息报送,以扩大社会影响。现已出简报4期,信息12条,专题材料1份,无迟报漏报的现象。同时,在职工大会上及时传达作风整顿建设活动精神,让干部群众知道活动开展情况,实行开门搞整风,营造作风整顿建设活动的浓厚氛围。
三、经验和体会
1、党组超前意识强,局整风办发挥作用好。党组体现出超前意识和政治敏感性,在中纪委第七次全体会召开后不久,就组织全局干部职工学习了胡锦涛总书记在会上的重要讲话,有意识地引导全局干部职工加强作风建设。局整风办局党组的领导下,在巡视组指导下,体现出“全局启动,思想发动,工作主动”的良好局面。活动一开展,就广泛动员全局干部职工齐参与,利用各种会议进行思想发动,强化意识,一有新的要求,党组、局整风办马上开会研究,布置下去,行动迅速,落实到位。
2、学习工作两不误,全面树立良好作风。一是领导带头,起到正确的导向作用,干部职工学习热情高,体现出良好的学风。局领导在抓好整风活动开展的同时,对自己“高标准、严要求”,处处带头,率先垂范,认真参加集中学习,遵守学习纪律,做好笔记,参与各种讨论,给同志们树立了良好的榜样。同志们在领导的带领下,以饱满的热情投入到学习中,以严肃认真的态度完成每一项学习任务,以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强 地理 习,保证学习时效性的同时,不影响正常工作的开展,体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容,强调各科室负责人要切实履行职责,丝毫不放松工作进度,局班子研究全省某某宣传工作会、某某库房搬迁工作、爱国主义教育基地改造以及业务指导、编研和办公室工作也在有条不紊地进行。三是与开展“惠民行动”结合起来,积极开展访贫助困献爱心活动,用实际行动体现亲民作风。局党组、支部召开专题会研究访贫助困工作,由局领导带头,分两个小组上门拜访离退休老同志,关心他们的生活,想方设法解决他们的实际困难;对家庭困难党员进行慰问,给予他们思想上的鼓励,生活上的照顾,帮助他们渡过难关;到兴隆村开展慰问活动;请来帮扶对象贫困学生沈心同学,给予精神和物质上的鼓励和支援,开展此项活动以来,共支助慰问金 元。
3、巡视组指导力度大,工作改进及时。市领导干部作风整顿建设活动第八巡视组工作负责、作风务实,也是保证活动第一阶段工作顺利进行的重要原因。巡视组同志多次到局指导工作,及时沟通,对存在的不足和问题及时指出,并提出合理建议和恳切意见,帮助解决问题,在这次作风整顿建设活动中发挥了很大作用。在局党组正确领导下,局整风办勇于担起担子,认真履行职责,及时向市巡视组汇报工作情况,按要求改进工作,努力提高工作水平,保证活动效果。
领导干部作风整顿建设活动第一阶段工作,全体干部职工特别是领导干部都受到一次深刻的理论教育,贯彻中央、省委、市委决定的自觉性有了新的增强,进一步明确了努力方向,振奋了精神,改进了作风,推动了工作。但也应清醒的看到,在这一阶段中也存在一些不足,如:理论联系实际不够深入,心得体会有待更进一步深化,需要更加主动加强同巡视组的联系。我们要正确认识本阶段工作,在下一阶段工作中,发扬成绩,弥补不足,以周密的部署和细致的安排确保作风整顿建设活动深入开展。


2020年局关于领导干部作风整顿建设活动第一阶段工作总结


根据省委、市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的工作部署,在局党组的直接领导下,由局机关支部牵头,与局整风办紧密配合,从2月6日到28日,已历时23天,已经按照既定的实施办法和安排意见保质保量地完成了第一阶段即思想发动、学习讨论阶段的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下:

一、主要工作落实到位

1、加强领导,健全机构,落实措施。全市动员大会的第二天,局党组书记、局长某某同志结合本局实际立即动员部署,以局党组文件“某发〔20xx〕22号”印发《关于开展领导干部作风整顿建设活动的实施意见》,提出了总体要求和遵循的原则、方法和步骤,并在组织领导方面加以具体强调,将抓好作风整顿作为促进工作有效手段,确保各项目标任务的完成。为了保证领导干部作风整顿的严肃性和实效性,一开始就成立了以局党组书记、局长为组长的局机关作风整顿领导小组,并设办公室,组织准备好相关学习资料,落实召集学习、收集情况、上报信息、严格学习考勤等措施,并保证材料及时收集。

2、科学安排时间,严格学习制度,提高学习质量。按市委统一部署,制定了《学习安排意见表》,对集中学习、科室学习、小组学习和职工自学时间,进行科学安排。党组严格要求,努力做到人员、时间到位,保证学习质量。在学习安排细化的同时准备了具体的学习资料,既有《领导干部作风整顿建设活动读本》,又有中央、省、市委和政府重要文件和领导讲话材料,局党组书记、局长某某同志以《改进和加强市某某部门作风建设》为题作了专题辅导,使得学习内容更加充实。学习形式多样,除了全体职工集中学习外,还有党小组、科室集中学习、职工自学等,并在某某局网页上及时反映活动开展情况,建立学习交流的平台。学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论,职工在学习中受到教育。每个职工认真做好机关作风整顿学习记录。为保证春节期间学习不停步,要求全局干部职工在春节期间要加强自学,撰写心得体会。

3、采取多种形式,广泛征求意见。在本阶段,为更好地征求干部群众意见,采取召开座谈会、个别听取意见、设立意见箱和公开电话、发放征求意见表等形式,广泛发动干部群众帮助领导班子和领导干部查找突出问题,倾听干部群众对领导班子和领导干部的意见和建议。现已发出征求意见表31份,返回31份,疏理出意见和建议13条。

二、全局一心成效显著

1、抓思想发动,干部职工的思想认识见成效。学习之初,干部中对开展这场活动曾有着各种不同看法、想法,诸如“是否必要?能否解决问题?会不会影响正常工作?”担心、忧虑等等。结合我局实际,局党组书记在动员会上耐心讲解了搞好此项活动的极端重要性,以及加强我局作风建设,对促进某某事业健康发展的重要意义。通过动员和反复学习,使全体干部职工静下心来,投入到这场活动中,把中央决定和市委的统一部署要求逐步变成自觉行动。通过近期1个月的学习,使全体干部职工更加深刻地理解进行作风整顿建设活动现实意义及深刻内涵,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,大家学习热情高涨,态度端正,严肃认真。整个建设活动正在健康有序、扎实有效推进,呈现良好开局,为第二阶段工作顺利开展奠定坚实基础。

2、抓学习讨论,干部职工理论素养提高见成效。通过近一个月集中学习,严格按照市委规定,在领导干部带动下,全局干部职工深入学习《读本》,认真撰写读书笔记,约5万字。同时积极开展专题辅导和学习讨论活动,使全体党员和干部接受一次内容丰富,全面系统政治理论学习。本阶段领导班子集中学习时间达到10天,其余干部职工实际学习时间大多超过8天。全局干部职工共撰写心得体会21篇,约7万字。

3、抓宣传报道,营造整风建设活动浓厚氛围见成效。为加大宣传力度,把局活动开展的进度,好的工作经验,体会与感受及时上报市整风办和巡视组,局整风办狠抓材料、信息报送工作不放松,建立了信息简报报送制度,确定专人负责信息报送,明确了信息报送的内容和范围,增强信息简报的指导性和实效性,同时开辟多渠道进行信息报送,以扩大社会影响。现已出简报4期,信息12条,专题材料1份,无迟报漏报的现象。同时,在职工大会上及时传达作风整顿建设活动精神,让干部群众知道活动开展情况,实行开门搞整风,营造作风整顿建设活动的浓厚氛围。

三、经验和体会

1、党组超前意识强,局整风办发挥作用好。党组体现出超前意识和政治敏感性,在中纪委第七次全体会召开后不久,就组织全局干部职工学习了胡锦涛总书记在会上的重要讲话,有意识地引导全局干部职工加强作风建设。局整风办局党组的领导下,在巡视组指导下,体现出“全局启动,思想发动,工作主动”的良好局面。活动一开展,就广泛动员全局干部职工齐参与,利用各种会议进行思想发动,强化意识,一有新的要求,党组、局整风办马上开会研究,布置下去,行动迅速,落实到位。

2、学习工作两不误,全面树立良好作风。一是领导带头,起到正确的导向作用,干部职工学习热情高,体现出良好的学风。局领导在抓好整风活动开展的同时,对自己“高标准、严要求”,处处带头,率先垂范,认真参加集中学习,遵守学习纪律,做好笔记,参与各种讨论,给同志们树立了良好的榜样。同志们在领导的带领下,以饱满的热情投入到学习中,以严肃认真的态度完成每一项学习任务,以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强化学习,保证学习时效性的同时,不影响正常工作的开展,体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容,强调各科室负责人要切实履行职责,丝毫不放松工作进度,局班子研究全省某某宣传工作会、某某库房搬迁工作、爱国主义教育基地改造以及业务指导、编研和办公室工作也在有条不紊地进行。三是与开展“惠民行动”结合起来,积极登陆.wmxz.cn查看更多文章开展访贫助困献爱心活动,用实际行动体现亲民作风。局党组、支部召开专题会研究访贫助困工作,由局领导带头,分两个小组上门拜访离退休老同志,关心他们的生活,想方设法解决他们的实际困难;对家庭困难党员进行慰问,给予他们思想上的鼓励,生活上的照顾,帮助他们渡过难关;到兴隆村开展慰问活动;请来帮扶对象贫困学生沈心同学,给予精神和物质上的鼓励和支援,开展此项活动以来,共支助慰问金 元。

3、巡视组指导力度大,工作改进及时。市领导干部作风整顿建设活动第八巡视组工作负责、作风务实,也是保证活动第一阶段工作顺利进行的重要原因。巡视组同志多次到局指导工作,及时沟通,对存在的不足和问题及时指出,并提出合理建议和恳切意见,帮助解决问题,在这次作风整顿建设活动中发挥了很大作用。在局党组正确领导下,局整风办勇于担起担子,认真履行职责,及时向市巡视组汇报工作情况,按要求改进工作,努力提高工作水平,保证活动效果。

领导干部作风整顿建设活动第一阶段工作,全体干部职工特别是领导干部都受到一次深刻的理论教育,贯彻中央、省委、市委决定的自觉性有了新的增强,进一步明确了努力方向,振奋了精神,改进了作风,推动了工作。但也应清醒的看到,在这一阶段中也存在一些不足,如:理论联系实际不够深入,心得体会有待更进一步深化,需要更加主动加强同巡视组的联系。我们要正确认识本阶段工作,在下一阶段工作中,发扬成绩,弥补不足,以周密的部署和细致的安排确保作风整顿建设活动深入开展。

2020年畜牧局思想作风纪律教育整顿活动第一阶段总结



根据市委和市局党组的安排意见,市xxxx迅速展开思想作风纪律教育整顿活动,从3月5日—15日,以“学习教育、宣传发动”为主的第一阶段活动已圆满结束。现总结如下:

一、领导高度重视,强化组织保证,迅速掀起学习热潮。为认真扎实地搞好这次整顿活动,市xxxx党总支高度重视,立即召开了党总支扩大会学习讨论,成立了专门的组织机构,明确中心主任是第一责任人,班子成员各司其职,干部职工共同参与,同时,结合本部门实际,制定了实施方案。3月5日,中心召开了思想作风纪律教育整顿活动动员大会,学习了市委《关于在全市开展以“树正气、讲团结、求发展”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动的安排意见》和《xxx同志在农业系统干部职工思想作风纪律教育整顿大会上的讲话》,对整顿活动进行全面安排部署,要求全体职工深刻认识并理解思想作风教育整顿的必要性和重要性,把思想作风教育整顿活动落实到实际工作中去,结合单位实际,突出重点,认真学习,迅速掀起了思想作风纪律整顿的学习热潮。

二、扎扎实实开展整顿活动。根据中心《关于开展思想作风纪律教育整顿活动的安排意见》,我们坚持从实际出发,坚持集中学习、领导先学一步、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合;坚持专题教育与处理违纪问题相结合;把教育整顿活动与全年的业务工作相结合,与党风廉政建设相结合,与“创佳评差”和精神文明建设相结合,与双创工作相结合的学习形式,发扬民主,实事求是,广泛听取意见,增强学习教育的针对性和实效性,做到教育整顿和当前工作两促进、两不误。3月9日—15日,中心组织全体职工认真学习了《中共中央20xx年1号文件》、《中纪委七次全会通报》、《胡锦涛同志在中纪委七次全会上的重要讲话》、《中国共产党xx省纪律检查委员会第七次全体会议决议》、《xxx省委书记xxx在省纪委第七次全会的重要讲话》、《奋力推经xxx率先突破发展》(社论)、《xxx在市第三次党代会上的报告》和《新党章》等材料。在学习过程中,中心领导带头学习并进行辅导,每个党员、干部、职工认真听讲,做好学习笔记;各支部、科室、部门认真讨论,个人撰写心得体会,努力做到学有所思、学有所悟、学有所得,进一步把整顿活动引向深入。

三、思想作风纪律整顿活动初见成效。整顿的第一阶段,中心采取多种形式,比较集中和认真地抓了学习教育工作,使广大干部职工受到了一次生动的思想教育。以这次教育活动为契机,广大党员、干部、职工坚持从我做起,从点滴做起,从严要求自己,讲操守、重品行、守纪律,认真履行工作职责,思想作风建设明显加强,中心呈现出良好的发展局面。由于这次整顿活动参加人数多,标准要求高,理论学习抓得扎实,有成效,职工学习积极性高,效果好,为我市畜牧兽医体制改革顺利进行和春季动物防疫、重大动物疫病防控以及食品安全工作顺利进行提供了坚实的思想保障和理论保障,也为第二阶段教育整顿活动顺利开展奠定了坚实的基础。

2020年干部作风整顿建设第二阶段总结


我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下:

一、基本做法

1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回80多份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会1次;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会1次,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。

4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人;班子成员谭浩满意82%、基本满意18%,陈再树满意87%、基本满意13%,余隆军满意82%、基本满意18%。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒、

二、取得的主要成效

1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。

2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷20xx年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。

3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-2件亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。

三、存在不足

经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。

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