2020年党风廉政建设工作总结（教育局）

时间一溜烟从指缝间流走，新一轮的工作即将来临，你准备好了吗？是时候认真总结这段时间的工作了，总结虽然是在不断的回顾过去，但同样是为未来的发展做好基础。如何写好自己的工作总结呢？在此，你不妨阅读一下2020年党风廉政建设工作总结（教育局），供您参考，并请收藏本页！

今年是贯彻落实中共中央《建立健全 教育 、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称〈实施纲要〉）的第一年，颁布《实施纲要》是党中央从完成经济社会发展的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发，认真总结历史经验，科学判断形势基础上作出的搞好新形势下反腐倡廉工作的重大战略决策；是我们党对执政规律和反腐倡廉规律认识的进一步深化，是从源头上防治腐败的根本举措。党的十六大报告指出，要加强 教育 ，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题，坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，形成防止和惩治腐败的合力。 教育 局认真贯彻落实党风廉政建设责任制，结合 教育 系统的实际，积极探索，标本兼治，党风廉政建设取得一定成效，现将一年来工作情况总结如下： 一、主要做法 (一)狠抓领导班子建设和党风廉政建设 教育 局党政班子对党风廉政建设工作高度重视，始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届三、四中全会及中纪委四次、五次全会精神，认真贯彻落实省、州、县党风廉政建设大会和政府系统廉政工作会议及州 教育 纪检监工作会议精神，按照“为民、务实、清廉、高效”的要求，坚持与时俱进、标本兼治、综合治理的方针，大力弘扬求真务实的精神，在县纪委及州 教育 局纪委的正确领导下，立足大局、围绕中心，努力办好让人民满意的 教育 。 1、 教育 局党委坚持党的纪律，及时传达贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，结合单位实际制订党建工作年度计划，抓好所属党支部的党员干部的政治思想、组织、纪律、作风建设。 2、 教育 局党委把党风廉政建设列入党政班子议事日程，一年来，共召开专题分析研究工作会3次，会议有专题研究，有完整的会议记录。 3、根据局党委的中心工作，结合 教育 工作实际，认真研究制定了《20xx年党建及党风廉政建设目标管理责任书》，年初，与城区学校7个支部签订了《党建及党风廉政建设目标管理责任书》，并加大对责任书执行的过程管理。各学校（园）切实按照责任书考核内容、考核标准抓好过程管理和落实。 4、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。 教育 局党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用，涉及人员调动、职务的任免、重大资金的开支、校舍建设项目议标、评先推优、发展党员等事项，都要召开行政会或党委会集体讨论决定。为杜绝人事调动中的人情关系、走后门等不正之风，把真正优秀教师选拔到城区学校， 教育 局从20xx年起对调入城区学校的教师实行公开招考，三年来已有45位教师通过公开招考，走向新的工作岗位。此项活动由于组织严密，反响比较好，社会各界都认为招考真正体现了公开、公平、公正、竞争、择优的原则。选拔任用干部，坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，坚持干部任用程序，去年8月底，调整充实了 教育 局机关股室领导。通过这些活动，体现了 教育 局加强领导班子建设和教师队伍建设的决心，增强了党组织的战斗力，有力地促进班子成员团结统一，大家自觉遵守党的纪律，讲政治、顾大局。 教育 系统认真贯彻党的路线、方针、政策和上级决定和决议，倡导民主之风，政令畅通。 中国 公务网 20xx-12-9 0:03:42 5、建立和坚持党委中心学习组制度，根据局党委《关于20xx年干部理论 教育 的安排通知》文件精神，每一个季度一个专题，内容有解放思想，深化 教育 改革；深入学习十五届六中全会精神，切实加强思想作风建设；认真学习十六大、十六届四中全会精神，结合 教育 工作实际抓落实等涉及 教育 改革发展和加强政治理论学习的专题。参加学习活动的人员准备充分，认真撰写发言稿，发言既结合实际又具有一定的理论基础，现已组织学习了四个专题。通过学习，干部的理论水平有了提高，写作能力得到加强，对党的方针政策理解更深入透彻。一年来， 教育 局内强素质，外树形象，局机关干部和职工深入基层调查研究，深入学校指导工作，帮助解决具体问题和困难，树立全心全意为学校服务意识。 6、为了保证征求意见工作的落实，在发放征求意见函、征求意见表，设立征求意见箱，开通热线电话的同时，4月5日，在县局邀请城区学校人大代表，政协委员，部分离退休老党员、老教师、学校领导、处室负责人、非党干部及教师召开座谈会；4月6日至8日分两个组深入到大庄、爱尼山、雨龙、法裱、安龙堡、大麦地等中心学校召开座谈会，广泛征求教职工对局党政领导班子、机关党支部、机关各股室及其成员的意见、建议。主动接受群众的评价和监督。到4月15日止，共征集到针对 教育 局党委、行政两个班子提出的反映事关 教育 改革，教师队伍进修学习培训，学校德育工作， 教育 教学常规管理，对学校、教师考核与评价，机关作风和党员干部作风等方面近百余条意见和建议。通过汇总梳理,以两人次以上提相同的作为一条,一个人次提的作为一条计算,共有意见建议80条。 7、4月20日，按计划如期召开了专题组织生活，会上全体参会党员在自我总结，进行党性分析，深刻开展自我批评的基础上，相互之间，敞开心扉，坦诚相待，以认清自我、帮助同志、改进不足、共同提高的目的进行了批评和自我批评。会议从早到晚开了一整天，大家一致认为，会议开得非常成功，大家真正做到敞开心扉，不回避矛盾，态度热诚，语言中肯。会议达到了增进沟通和理解，认清了自我，帮助了同志的目的。 4月21日上午，按计划如期召开 教育 局党委先进性 教育 活动分析评议阶段专题民主生活会暨20xx年度乡科级领导班子民主生活会。会议得到县委第六督导组组长的指导。会议由 教育 局党委副书记、纪委书记主持。县委第六督导组组长对党委行政两个班子征求到意见建议的汇总、整理、梳理、归类进行了说明和反馈。对如何开好民主生活会提出五点要求。即：一是要紧紧围绕保持共产党员先进性专题民主生活会的主题开展批评和自我批评；二是开展批评和自我批评要以增进团结为出发点和落脚点；三是开展批评和自我批评要以改进和推动工作为出发点和落脚点；四是开展批评和自我批评要以提高领导干部素质为出发点和落脚点；五是会后要针对征求到的个人或班子的意见建议，进行认真的分析研究，制定切实可行的整改方案，并在具体工作中切实加以整改落实。 党委书记对开展民主生活会作了动员，并对如何开好民主生活会提出了具体的要求。接着，四位领导依次按着自己撰写好的发言提纲，紧紧联系个人和班子学习、思想、工作和生活实际，根据保持共产党员先进性要求，按照“两个务必”、“四大纪律、八项要求”，以及“六个坚持”、“八坚持八反对”的要求。首先向同志们敞开心扉，积极开展自我批评，查摆自己存在不足和问题的表现，认真剖析其危害，深刻查找产生的原因和根源，明确改进方向，初步提出整改措施。同时，每个人都以诚恳的态度表明，真诚希望他人给予批评和帮助。每个同志也都从帮助同志、共同提高、增进友谊、促进工作的愿望，对其他同志存在的问题和不足给予了严肃认真而又热诚中肯的批评、帮助，既充分肯定优点又不回避问题，既指出存在不足又建议如何改进。整个批评和自我批评的过程，会场气氛始终严肃认真又轻松和谐。 8、 教育 局党委坚持解放思想、实事求是的思想工作路线和思想作风，牢固树立发展是第一要务的思想，坚持用科学的发展观指导 教育 教学工作，坚持 教育 创新，深化 教育 改革。一是深入基层广泛听取各方意见建议；二是认真进行调查研究，准确把握双柏 教育 发展的现状；三是加强 教育 科学理论的研究和学习；四是创造性地借鉴发达地区和欠发达地区的成功经验。五是 教育 局党政班子进一步深入基层，倾听基层的声音，关心教师困难，关注边远薄弱学校和教师中的弱势群体，加强指导工作的针对性，努力解决广大教职工生活和工作中的实际困难。 (二)加大党风廉政建设宣传 教育 力度 1、广泛开展理想信念、爱国主义、诚实守信等 教育 活动。结合实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性 教育 活动，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习实践活动，深入学习十六大精神、《中国共产党章程》，在全系统中开展理想信念 教育 ，解决好党员在思想上、作风上存在的突出问题，进一步牢记党的宗旨，增强党员意识，树立立党为公、执政为民的思想。 2、加强对党纪条规和法律、法规的学习 教育 。认真学习《行政许可法》、两个《条例》和《建立健全 教育 、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。在学习中注重结合 教育 工作实际，在加深理解、增强执行两个《条例》的自觉性上下功夫，做到学习不马虎、不走样，通过学习，不断增强广大党员干部及教师管理育人、教书育人、服务育人的自觉性、主动性。 3、认真开展正反两方面的警示 教育 。认真组织广大干部职工观看《谷文昌》、《梁润雨》、《勤廉铸丰碑》等先进人物、先进事迹电教片，以及通过观看反腐典型案例剖析，特别是用我县查处的“2·9专案”、“5·9专案”活生生的事例，用身边的事 教育 身边的人。使广大党员干部、教职工进一步增强“立党为公，执政为民”的自觉性和提高了对开展反腐倡廉工作重要性、紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性的认识，增强了领导干部拒腐防变的能力和搞好反腐败工作、预防职务犯罪的信心。 20xx-12-9 2:32:19 4、为认真贯彻《关于开展以学习宣传贯彻实施纲要为主要内容的党风廉政建设 教育 月活动的通知》文件精神，我们制定了《关于20xx年党风廉政建设宣传月实施方案》）文件下发各校（园），除了布置安排要求完成双纪发[20xx]14号文件的“八个一”任务外，我们还结合 教育 系统工作实际，重点在全县中小学师生中开展廉洁文化 教育 活动：在学校党员管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的专题 教育 活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题 教育 活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题 教育 活动。全系统的全体干部职工全部参加了《实施纲要》的知识测试。 5、根据州 教育 纪委的要求，要求全县各学校（园）组织开展以“唱响反腐倡廉正气歌，讴歌立党为公、执政为民、清正廉洁、无私奉献崇高精神，弘扬奋发向上、团结奋进主旋律，增强广大党员干部廉洁自律、拒腐防变意识，营造‘以廉为荣，以贪为耻’良好社会氛围”为主题的反腐倡廉歌曲创作和演唱活动。各学校积极组织教职工进行歌曲创作。整个活动共收到反腐倡廉歌曲六首，由于时间、设备条件的限制，只有一首歌曲灌制成CD盘上报州 教育 纪委，并获一等奖，县 教育 局获组织奖。 6、对广大职工进行理想信念 教育 ，党性党风党纪 教育 有计划、有落实、痕迹管理齐全，能按时上报材料。有计划地组织广大党员、干部、职工学习党风廉政法律法规，抓好每年单位主要领导上好一次专题廉政党课，98%的党员都能参加。 (三)加强廉洁自律工作 1、 教育 局党委秘书网网址：6636.bak.cn注重制度建设。 教育 系统总体上说是清水衙门，但也不能说是净土一块。如果不加强 教育 管理，不健全和完善制度，不管职务高低，岗位大小都可能滋生腐败，都可能导致违法犯罪。 教育 局新一届领导班子成立以来，特别注重制度建设，先后制定了《加强学校“一把手”监督管理规定》、《加强对 教育 系统领导干部配偶 教育 管理的规定》、《 教育 局机关管理规章制度》等一系列规章制度，对重大决策、物品采购、公务接待、下乡、公务活动等都作了明确而严格的规定，并且严格按规定执行。 20xx-12-9 0:03:42 2、建立廉政档案，坚持述职述廉制度。按照县纪委要求，建立健全副科以上领导干部廉政档案，每年如实填报相关内容。主要领导按要求每年进行述职述廉及民主测评工作，自觉接受干部群众的监督。 3、加强对校长的选任和管理。从以县为主的农村义务 教育 改革以后，进一步明确了县人民政府管理农村义务 教育 的责任，将乡（镇）中小学的人、财、物、事统一收归到县，实行以县为主的管理。对中学校长的选拔、任用我们在县委组织帮助配合下实现校长公推，在充分征求和听取广大教职工的意见建议的基础上，首先在较大范围内通过民主推荐、组织考察、进行公示等程序任用校长。在校长任职期内，一是每年由 教育 党委、纪委对其进行两次戒勉谈话和一次任期审计、接待费清查；二是要求在学校工会的监督下每月进行一次校务公开并将校务公开情况上报 教育 工会；三是每学年结束按“校长考核办法”对其工作进行一次全面的考核评价，由学校召开职代会开展民主测评。校长离任时认真进行离任审计，给教职工明白，还校长清白。 4、招生考试：每年的大中专招生考试和录取工作是广大人民群众最为关注的热点、焦点问题。我们每年都严格按省、州招办的要求实施“招生考试阳光工程”：公开录取政策、公开录取信息、对考生照顾实行公示、对考试过程进行公平、公正、公开的严格管理，各项工作环节按程序要求严格操作，自觉接受人民群众和社会各界的监督。 5、加强机关管理：一是实行以人为本的管理，努力构建民主和谐的机关氛围，通过各种形式不断增强机关的责任意识和服务意识，努力提高机关全体干部职工的管理水平和管理能力；二是重大决策和重大开支实行集体议决，大棕办公用品及一般物品采购必须三人以上共同参与；公务接待力行节约，一般的接待我们都在自己的小食堂进行，坚决杜绝在馆子里欠帐接待；三是加强内部审计，每年对机关内部进行一次审计；四是在日常管理和下乡工作中，严禁安排学校和要求学校超标准接待，严禁用公款进营业性歌舞厅；五是严禁醉酒影响工作和形象。 6、加强领导，认真落实党风廉政建设责任制。切实加强对全县 教育 系统党风廉政建设工作的领导和指导。把党风廉政建设、预防职务犯罪工作与 教育 工作一起部署、一起检查、一起考核。形成了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员团结协作抓，各股室积极配合抓的工作格局。 7、认真贯彻落实《 公务员 八条禁令》和《教职工七条禁令》，狠抓 教育 系统行风建设。一抓督促，确保禁令落到实处。县 教育 局始终把贯彻执行《 公务员 八条禁令》和《教职工七条禁令》作为加强机关干部队伍和教师队伍建设，端正 教育 思想的重要工作来抓，要求全体教职员工认真学习，广泛宣传、相互监督和自觉接受监督，深刻领会禁令的内涵和实质，提高对执行禁令的自觉性、主动性；各学校（园）通过班会、校会、升降旗仪式等形式广泛对学生及社会宣传，并在学校醒目位置设立了永久性公示牌，公布监督举报电话，广泛接受监督，学校领导率先垂范，广大教职工自觉遵守；县 教育 局成立了督查小组，定期不定期深入学校，对学校教职工执行禁令的情况进行明查暗访，确保禁令落到实处。二抓贯彻，自觉执行上级有关规定。领导干部严格按“四大纪律，八项要求”和县委、政府《关于严禁领导干部、非专职驾驶人员驾驶公车和国家公职人员参与赌博的通知》要求，在日常工作、生活中自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉按照“八项要求”严格要求自己的身边的工作人员。做到同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；遵守民主集中制，不独断专行、软弱涣散；依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊；艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；务实为民，不弄虚作假、脱离群众，做到在任何情况下，领导干部和非专职驾驶人员不驾驶公车。要求机关干部和全体教职工不参与任何形式的赌博。 (四)强化信访工作和案件查办力度 为认真贯彻执行国家新颁布的《信访工作条例》，为认真落实《县委办公室县人民政府办公室关于实行信访工作领导责任追究制的意见》精神，把信访工作领导责任制落到实处，双柏县 教育 局按“三依法”办理信访和上级交办转办案件，办理信访案件中提供线索。成立信访工作领导小组，制定信访工作局长接待日制度，同时成立了 教育 局重点信访案件工作组，认真查办违纪违法案件，切实做好信访工作对来访群众耐心接待、妥善处理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足将问题解决在基层，解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果。目前，共办理来信来访4件。同时，创新工作思路，找准揭露问题的视野和渠道，变被动接访为主动下访，对 教育 系统内不稳定因素进行排查调处，积极做好社会稳定工作。 (五)努力做好纠风治乱、执法监察和源头治理工作 1、抓治理 教育 乱收费工作，努力办人民满意的 教育 。治理 教育 乱收费，是 教育 系统纠风治乱的重点。县 教育 局纪委始终把治理 教育 乱收费作为事关社会稳定，巩固“两基”成果，认真贯彻党的 教育 方针、维护 教育 形象，净化育人环境，加强 教育 系统党风廉政建设，办人民满意的 教育 的大事、要事来抓。根据州《20xx年治理 教育 乱收费工作的实施意见》的通知精神，全面推行农村中小学“一费制”，进一步规范我县 教育 收费管理工作，坚持“标本兼治、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的工作目标，不断加大 教育 乱收费工作的力度，切实解决好损害群众利益的、群众反映强烈的乱收费问题、努力办好人民满意的 教育 。进一步加强监督检查工作，加大查处力度。我们按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的总体要求，每年都认真开展自查自纠工作。在检查中通过查、看、访形式，严格执行“一费制”收费和高中“择校生”“三限”政策，认真执行 教育 收费公示制度，对存在问题的及时责令进行整改。同时，加强对特困生救助基金的管理，通过调查、核实、公示、走访等形式，确保救助基金发放到每位特困生手中。 2、抓师德师风建设，努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着 教育 系统的形象，年初 教育 局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”（全面贯彻党的 教育 方针，全面实施素质 教育 ，全面提高 教育 教学质量）、“三爱”（爱 教育 ，爱学校，爱学生）、“三让”（让社会满意，让家长放心、让学生成才）为重点 教育 活动，通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务 教育 法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章，广大教职员工的“为人师表、教书育人”意识进一步增强，涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校，受到各级党委、政府及上级 教育 部门的表彰奖励。 3、抓考纪考风，确保考试的严肃、公正、公平。在今年的高考、 自学考 试、高中会考、体育中考中，县 教育 局充分发挥职能作用，积极协调公安、保密、城建、电力等部门，在做好试卷的运送、保管、分发及考试环境等工作的基础上，强化依法治考和依法治招，加强考生诚实应考的 教育 力度，在考试前要求学校做好考风考纪 教育 ，并以考生签订诚实应考承诺书；同时，加强对监考教师职业道德和业务知识的培训，在高考中所有监考教师都通过考试合格后，取得监考资格。通过狠抓考纪考风，有力促进了良好校风、教风、学风的形成。 4、抓学习，努力打造学习型、服务型、管理型机关及教师队伍。一是认真制定了 教育 局党委中心学习组学习讨论专题，紧紧围绕 教育 改革与发展这一主题，认真落实人员、时间、内容，确保中心学习组活动正常开展。二是对全县 教育 系统干部理论 教育 作了全面安排，明确了指导思想、学习内容、学习时间、学习要求。三是坚持局机关队伍政治学习和业务学习制度。 5、抓自律，切实转变工作作风和增强服务意识。严格按照“谁主管、谁负责”的要求，管好自己的人，看好自己的门，切实做到“机关作表率，领导当楷模，学校树形象”。一是领导班子严格按照中央、中纪委和省、州、县党委、政府制定的各项廉洁自律的规定和《 教育 局领导班子廉洁自律规定》，完善领导干部廉政档案，率先垂范，以身作则。二是领导班子讲政治、顾大局，坚持集体领导和议事规则，民主管理意识强，“政务”、“校务”公开不断深化。三是规范 教育 系统公务接待，刹住吃喝风，管住“嘴、腿、手”。坚决绝杜绝用公款大吃大喝和赊账吃喝的歪风邪气，做到不该吃的不吃、不该去的地方不去、不该拿的不拿。四是通过开展“争先创优”活动，亮出身份，做出示范，不断提高机关队伍管理水平和服务质量。五是认真执行《州 教育 纪律检查委员会关于实行领导干部谈话暂行办法》，上半年对全县中小学校（园）长谈话15人次。 (六)本年度主要热点问题治理情况 1、长期顶编的代课教师要求解决工作问题是近年来 教育 系统信访较为强烈的问题，今年9月通过 教育 局的积极努力和争取，在县委、政府的关心支持下，将代课时间达20年以上且具有中师以上学历和教师资格证的7位教师，招收为合同制工人；其他顶编代课教师的报酬也得到一定的提高，代课教师的工资由原来的每月150元提高到每月300元（在教学岗位）和260元（在后勤岗位）。 2、 教育 系统“两基”项目拖欠工程款问题也列为今年的重点信访案件处理。通过协调处理，认定拖欠工程款情况，制定出符合实际的还款计划，我县共拖欠“两基”工程款1300多万元，截止20xx年10月底，已还款499.15万元，其余部分将积极争取省州的支持逐年内偿还。同时，近年来，我们把造价在30万元以下的校舍建设工程，甚至包括几万元的修缮工程，由 教育 局组织议标（也叫邀请招标），邀请范围主要是过去承包“两基”建设工程而拖欠款比较多的施工单位，过去 教育 系统不差欠工程款的施工单位原则上不邀请参加议标。而且所选择的施工单位是信得过的、有施工能力、讲信誉的单位。这样，使得被拖欠的单位有一定的工程继续建设，维持运转，不同程度地缓和了一些社会矛盾。 3、加强内部审计，完善财务管理。完善财务管理是从源头上防止腐败的有效途径。自20xx年全县 教育 系统的人、财、物收归县管后，县 教育 局制定了严格的财务管理制度，加强内部审计工作。通过政务、校务公开和加强内部审计，使每一笔开支清楚、明白，使每一分钱用在刀刃上，充分使有限的 教育 经费发挥最大的经济效益。 4、认真实施国家“两免一补”政策和我县“特困学生救助办法”。一是加强调查研究，制定切实可行的实施方案；二公开透明的组织实施，自觉接受社会和人民群众的监督；三是加强管理的督查，确保国家的政策和全县广大干部职工的爱心在“阳光工程”下充分发挥作用，切实解决贫困家庭、贫困学生“上学难”的问题。 5、狠杀“五风”，使先进性 教育 活动成为群众满意工程。少数地方和部门空谈、攀比、浮夸、吃喝、粗暴等歪风抬头，有的甚至造成极恶劣的影响。在保持共产党员先进性 教育 活动中，我们专门召开全体干部职工大会进行查找分析。通过全体干部职工各自查找分析，党委书记、局长进行了总结分析：认为 教育 局总体上基本不存在“五风”现象，但是具体到某一风和每位同志我们不能说一点迹象也没有，如空谈风，有些时候说得多，做得少，落实到底的少；攀比风， 教育 局机关作为政府的一个组成部门，基本上不能与其它部门在待遇、享受、办公条件等方面进行攀比，但在机关内部也不能说攀比现象一点也没有，如有些时候，股室与股室之间在办公条件、工作难易、工作量大小等方面也存在苦乐不均的现象，也会引发相互攀比的心理；而浮夸风的问题， 教育 局机关和机关的全体干部职工基本上不存在；吃喝风从深层次上讲不能说一点也没有，有的时候是不是不该吃的吃了？不该喝的喝了？大家应该反思；粗暴风也同样不能说一点也没有，在工作忙时，情绪不好时，大家相互之间在互相尊重、理解上也有必要进一步加强修炼。局长要求大家在保持共产党员先进性 教育 活动的整改提高过程中，每个共产党员一定要认真对照大家提、组织评的意见建议，对照自己的整改方案，结合自己的思想、学习、工作、生活的实际，深挖自己身上是否存在“五风”，在整改过程中切实加于整改落实。通过学习文件、分析查摆和领导讲话，全体党员纷纷表示，一定要在整改提高中不怕出丑、不回避问题，在组织和群众的监督中针对“五风”问题，存在一点改点，存在一对改一双,以此促进和营造整个机关优良作风的形成。在巩固和扩大保持共产党员先进性 教育 活动整改成果的同时， 教育 局副科以上领导干部认真按照上级的要求，切实开展“五查五纠”活动，严肃认真地撰写了自查报告。 二、工作成效和特点 (一)工作成效：一是通过这些活动使广大的党员干部、教职员工进一步强化学习意识、廉洁意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观，增强了全心全意为人民服务的宗旨信念。二是从本单位实际出发，在抓党风廉政建设和反腐败工作中开拓创新，通过抓党风廉政建设和反腐败工作，党员干部廉洁自律，克己奉公，勤政廉政，从而有力地促进了各项工作的健康发展。 (二)工作特点：一是抓龙头强班子；二抓 教育 强队伍；三是抓制度治源头；四是抓监督促落实；五是抓热点保稳定。 三、主要经验 (一)提高认识，加强领导是核心。只有通过加强领导，不断提高对加强做好党风廉政建设工作紧迫性、重要性的认识，才能使党风廉政建设工作得于正常有效地开展。 (二)突出重点，狠抓落实是关键。只有着力解决人民群众反映的强烈的突出问题，加大宣传、 教育 和监督管理的工作力度。才能确保党风廉政建设工作任务落到实处。 (三)注重 教育 ，广泛参与是基础。只有通过广泛深入的 教育 宣传，充分调动广大干部群众的积极性，增强干部群众的法纪意识、谦洁自律意识、奉公守纪意识，才能使加强党风廉政建设和反腐败斗争成为战无不胜的人民战争。 (四)健全制度，完善监督是保障。只有建立健全科学、有效的 教育 、监督、预防、惩治并重的党风廉政建设和反腐倡廉工作制度，完善从源头上加强 教育 和预防，在过程中加强管理和监督，对结果进行褒扬和严惩的工作机制，才能确保加强党风廉政建设、深入开展反腐败斗争成为民心工程。 20xx年工作要点 1、围绕一个中心：紧紧围绕深化 教育 改革，办人民满意的 教育 这个中心，不断加强和改进党风廉政建设工作。 2、抓好两个环节：抓好各项制度的健全和监督检查两个重要环节，进一步落实党风廉政建设工作责任制，在落实责任制中预防职务犯罪。 3、突出三个重点：将规范 教育 收费、加强机关队伍作风和学校师德师风建设作为 教育 系统全面落实党风廉政建设、加强行风建设的重点，抓紧抓好，抓出成效。 4、落实四项任务：一是认真实施“云岭先锋”工程，切实做好巩固和扩大保持共产党员先进性 教育 活动整改成果工作，不断创新 教育 系统党的建设工作的新思路、新方法，切实增强 教育 系统基层党组织政治核心、战斗堡垒作用，充分发挥党员队伍的先锋模范作用，通过“五比五创”，实现“五好五带头”，永葆共产党员先进性。二是继续加强 教育 系统党风廉政建设 教育 宣传，加大宣传、监督、查处工作力度，认真落实党风廉政建设责任制。三是进一步建立健全和完党风廉政建设、反腐倡廉各项制度，从制度上、机制上预防和杜绝腐败和职务犯罪的产生。四是在全系统切实开展廉洁文化进校园活动，在学校管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的主题 教育 活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题 教育 活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题 教育 活动。

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2020年局2020年党风廉政建设工作总结

今年，我局党风廉政建设工作以十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党员先进性为基本要求，按照市纪委以及上级主管部门关于党风廉政建设和反腐败工作总体部署，结合本单位工作实际，切实加强党风廉政建设，坚持标本兼治、综合治理的方针，强化源头治理，加大治本力度,着重在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫，加强教育，积极防范,完善制度，创新机制，落实责任，强化监督，狠抓党风廉政建设责任制和各项工作措施落实，努力推进我局党风廉政建设和反腐败工作深入开展,为××事业健康快速发展提供坚强保证，二○○五年，我局在党风廉政建设方面做了以下几方面的工作：
一、20xx年党风廉政建设工作简要回顾
（一）加强领导，注重学习
进一步系统深入地开展党的十六届四中、五中精神主题教育活动。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大干部头脑，通过组织先进性教育、党风廉政建设专题教育活动、读书会、交流会等多种形式、多种载体，加强政治理论学习，用十六届四中、五中全会精神指导全局的党风廉政建设工作。不断促进广大党员干部艰苦奋斗，廉洁从政，不断加强思想道德修养，保持共产党的先进性。
——加强党员先进性教育，永葆党员先进本色。年初，我们按照潜江市委的要求，认真抓好本局的先进性教育活动，顺利完成了三个阶段和建立长效机制阶段。局党支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，建立健全了局党支部组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的长效工作机制，进一步巩固教育活动成果。并形成了党员学习、教育管理、联系群众和党内民主参与等机制。重点抓好局党支部领导班子民主生活会制度、党员干部监督管理的相关机制、党员与困难群众结对帮扶的制度和机制等九项工作制度。通过先进性教育活动，加强党员教育管理的成功经验和解决党员队伍存在问题的成功做法，用制度的方式确定下来，长期坚持下去，以期形成党员教育管理的工作机制。
——加强党员政治教育，提高党员自身素质。我们还制定了《二○○五年党员干部学习计划》，通过系统学习和专题学习相结合，分层次、分阶段、分专题，组织党员干部更加深入地学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《××省预防职务犯罪条例》、《预防职务犯罪法律读本》、《国有企业单位领导人员廉洁从业手册》等党风廉政建设方面的政策法规。进一步强调党员干部要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，要不断提高自身的反腐倡廉思想认识，党员干部要在思想作风、工作作风、生活作风等方面廉洁自律，并就如何“自重、自省、自警、自励”提出了一些要求。
——加强实施纲要学习，丰富学习教育形式。根据市委及省总公司党委的统一安排和部署，我局认真开展了在学习《实施纲要》的过程中，我们采取了学读本、看图展、看光盘、谈心得、做试题等多种形势进行教育活动。××局收到省局下发的《党风廉政教育活动知识测试题》后，迅速组织了全局在职的中层以上干部和党员进行了测试。我局现有在职的中层以上干部和党员16人（其中预备党员3人），16名党员、干部全部参加了测试，并独立完成了试卷。除班子成员的试卷外，我局对其余13人的试卷进行了阅卷，均在90分以上。
（二）注重班子自身建设
根据××市委的统一部署，按照“实践‘三个代表’，搞好勤政为民”的要求，局领导一班人把自身作风建设与思想建设紧密联系起来，在民主生活会上，局领导班子结合本人在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和加强机关效能建设优化经济发展环境以及“企业优先、服务优先”等方面，通过“六对照、六检查”，认真开展学、查、改，自觉展开批评与自我批评。积极运用批评与自我批评这一武器，在坦诚相见，直言批评中，找准在思想上、作风上及方法上存在的问题。从而达到思想上的共鸣，明确工作目标，增强领导班子凝聚力和战斗力，促进领导班子勤政廉政，廉洁自律，在群众中起到表率作用。
（三）认真落实各项制度，切实抓好干部队伍廉洁自律和行为规范
——严格执行领导干部和党政机关工作人员廉洁自律有关规定。领导干部通过带头廉洁自律、率先垂范，凡要求下属做到的自己首先做到，凡要求下属不能做的自己坚决不做，为广大干部做出表率。二○○五年，局领导干部在廉洁自律和行为规范等方面没有发生一起违纪违规现象。
——狠抓效能建设各项制度落实，加强干部动态监督考核。我们针对薄弱环节，着力抓好效能建设重点制度执行落实。进一步完善党风廉政建设和效能建设动态考核体系，将有关责任要求进行量化细化，与岗位责任制紧密挂钩，确保各项制度规定落实到岗到人。强化监督检查，完善内外监督机制，进一步健全和延伸监督网络，加强干部八小时外监督，使权力运行和干部行为都置于有效的监督之下；进一步畅通信息反馈渠道，及时发现苗头性、倾向性问题，积极防范及早整治。
——深入调查研究，广泛征求意见。为了找出领导班子在党风廉政建设上存在的问题，局党支部以先进性教育活动为契机，针对单位的工作实际，开展了广泛的调查研究，征求科室干部职工对局领导班子和班子成员在党风廉政建设方面的意见。并且召开了机关党员干部大会及民主测评大会。党员干部在大会上作出了述廉述责报告。我局发放了28份党员干部党风廉政建设调查问卷，收回28份，干部职工根据调查问卷的要求，对局领导班子及党员干部在思想、工作、生活作风等廉政建设方面，提出了相关的意见和建议。针对征求到的群众意见、群众评议和民主评议中反映的问题以及自我剖析中查找出的问题，认真制定个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。

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（四）严格执行党风廉政建设责任制，进一步形成工作合力
——切实抓好党风廉政建设责任制的落实。“一把手”作为党风廉政建设的“第一责任人”单位副职及各科室责任人签订了《党风廉政建设责任状》，切实担负起责任，通过认真督促检查，全面抓好各项工作的落实。局中层以上领导干部在各自的岗位上坚持“一岗双责”，即在抓好业务工作的同时抓好责任范围内的党风廉政建设和反腐败工作，对自己分管的部门和人员，担负起教育、管理、监督的责任，做到真抓、实抓、严抓，真正形成党风廉政建设一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的良好局面。
——加强责任制考核，严格实施责任追究。认真落实党风廉政建设相关考核制度，把责任制考核作为岗位目标考核、评先创优的重要内容，与年度工作总结考核、文明单位考评、业务工作考核有机地结合起来，进一步健全落实党风廉政建设责任情况报告制度、领导干部个人述廉制度、责任追究制度，确保党风廉政建设目标、任务、责任层层得到落实。
——加强民主监督，切实抓好从源头治腐。为了进一步抓好党风廉政建设，我们实行“三个公开”，即政务公开、财务公开、企务公开。全面落实了党风廉政建设责任制，层层明确责任，建立领导干部廉政档案。同时严格按照民主集中制的原则处理大事情，集体讨论决定，以此提高决策的科学性和办事透明度。对群众广开言路、开门纳谏，充分听取群众意见及各方面的意见，对人民群众的意见和建议逐条查实，按照“三个代表”的要求，切实做到取信于民。
党风廉政建设是一项长期性的思想教育工作，必须要树立长抓不懈的思想，广大党员干部也需要不断地、更加深入地坚持学习党的基本理论和党的路线、方针、政策，努力从世界观、人生观、价值观上解决党风廉政建设方面的问题，自觉地树立起全心全意为人民服务的人生观和科学的价值观，永葆共产党员先进本色。
二、存在的主要问题：
（一）政治理论学习方面有待加强。由于我局为行企合一的单位，经营工作任务多而重，广大干部职工忙于事物性工作，在政治理论知识学习方面坚持得不好，以致于一部分同志出现了以工代学的倾向。
（二）工作作风有待改进。表现在开展作风整顿和强化服务意识的教育不够深入，有关规章制度抓落实、抓督促检查不够。
（三）政（企）务公开的广度和深度有待加强。一是政（企）务公开工作虽然建立了一些相关的制度，但对政（企）务公开工作的认识还有一定的距离，还没有真正解决要我公开和我要公开的关系，公开的深度和广度还不够；
三、下一步的工作打算
20xx年我局纪检工作指导思想是：坚持以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神、按照上级党委的部署和要求，标本兼治，综合治理，立足于防范，加强教育和监督，为推动盐政管理工作的稳定和发展提供有力的政治保证。
主要抓好以下几项工作：
（一）强化学习意识，提高自身免疫力。继续在党员干部中开展落实“四项纪律、八项要求”和《纪律处分条例》为内容的党纪党规教育；以《党内监督条例》为重点的权力观教育，并结合开展保持共产党员先进性教育取得的丰硕成果，拓宽教育范围和领域。继续开展党课教育，抓好超前教育、警示教育，把教育经常做、提前做，使党员干部时刻保持清醒头脑，提高自律意识。
（二）强化监督意识，加强对党员干部的管理。总的思路是：从实际出发，认真落实上级党委有关规定，严格制度和纪律约束，加大对领导干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力度，从实际出发，紧紧围绕“四项纪律、八项要求”，重点解决党员干部在廉洁自律和用权行为上的突出问题。
（三）强化服务意识， 规范执法执纪行为。做到“二个公开”：公开办事制度、公开办事程序，并继续对具体事项进行承诺，方便广大群众的监督。减少办事环节，提高工作效率。继续发挥社会监督作用，召开各种形式座谈会，虚心听取群众意见，改进自身工作。
（四）强化责任意识，全面推行政（企）务公开。进一步推行政（企）务公开工作，确实把握好三个环节：一是公开内容产生内容是否公正合理；二是公开事项决策过程是否民主科学；三是公开的结果是否真实可信。认真落实政（企）务公开责任、审议、评议、反馈、备案制度，使政务公开制度化、规范化，成为我局一项基本工作制度，力求政务公开内容、方式有新的突破。
（五）强化大局意识，认真党风廉政建设责任制。增强党风廉政建设责任制的意识，完善考评制度，根据责任人自查自评材料，按照量化考核标准的内容，通过个别交谈、座谈讨论、民主测评等方式对责任人进行考评；落实责任追究制度，对不落实或不正确履行党风廉政建设责任制有关规定的，要追究纪律责任。

二○○五年十二月三十一日

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（四）严格执行党风廉政建设责任制，进一步形成工作合力
——切实抓好党风廉政建设责任制的落实。“一把手”作为党风廉政建设的“第一责任人”单位副职及各科室责任人签订了《党风廉政建设责任状》，切实担负起责任，通过认真督促检查，全面抓好各项工作的落实。局中层以上领导干部在各自的岗位上坚持“一岗双责”，即在抓好业务工作的同时抓好责任范围内的党风廉政建设和反腐败工作，对自己分管的部门和人员，担负起教育、管理、监督的责任，做到真抓、实抓、严抓，真正形成党风廉政建设一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的良好局面。
——加强责任制考核，严格实施责任追究。认真落实党风廉政建设相关考核制度，把责任制考核作为岗位目标考核、评先创优的重要内容，与年度工作总结考核、文明单位考评、业务工作考核有机地结合起来，进一步健全落实党风廉政建设责任情况报告制度、领导干部个人述廉制度、责任追究制度，确保党风廉政建设目标、任务、责任层层得到落实。
——加强民主监督，切实抓好从源头治腐。为了进一步抓好党风廉政建设，我们实行“三个公开”，即政务公开、财务公开、企务公开。全面落实了党风廉政建设责任制，层层明确责任，建立领导干部廉政档案。同时严格按照民主集中制的原则处理大事情，集体讨论决定，以此提高决策的科学性和办事透明度。对群众广开言路、开门纳谏，充分听取群众意见及各方面的意见，对人民群众的意见和建议逐条查实，按照“三个代表”的要求，切实做到取信于民。
党风廉政建设是一项长期性的思想教育工作，必须要树立长抓不懈的思想，广大党员干部也需要不断地、更加深入地坚持学习党的基本理论和党的路线、方针、政策，努力从世界观、人生观、价值观上解决党风廉政建设方面的问题，自觉地树立起全心全意为人民服务的人生观和科学的价值观，永葆共产党员先进本色。
二、存在的主要问题：
（一）政治理论学习方面有待加强。由于我局为行企合一的单位，经营工作任务多而重，广大干部职工忙于事物性工作，在政治理论知识学习方面坚持得不好，以致于一部分同志出现了以工代学的倾向。
（二）工作作风有待改进。表现在开展作风整顿和强化服务意识的教育不够深入，有关规章制度抓落实、抓督促检查不够。
（三）政（企）务公开的广度和深度有待加强。一是政（企）务公开工作虽然建立了一些相关的制度，但对政（企）务公开工作的认识还有一定的距离，还没有真正解决要我公开和我要公开的关系，公开的深度和广度还不够；
三、下一步的工作打算
20xx年我局纪检工作指导思想是：坚持以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神、按照上级党委的部署和要求，标本兼治，综合治理，立足于防范，加强教育和监督，为推动盐政管理工作的稳定和发展提供有力的政治保证。
主要抓好以下几项工作：
（一）强化学习意识，提高自身免疫力。继续在党员干部中开展落实“四项纪律、八项要求”和《纪律处分条例》为内容的党纪党规教育；以《党内监督条例》为重点的权力观教育，并结合开展保持共产党员先进性教育取得的丰硕成果，拓宽教育范围和领域。继续开展党课教育，抓好超前教育、警示教育，把教育经常做、提前做，使党员干部时刻保持清醒头脑，提高自律意识。
（二）强化监督意识，加强对党员干部的管理。总的思路是：从实际出发，认真落实上级党委有关规定，严格制度和纪律约束，加大对领导干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力度，从实际出发，紧紧围绕“四项纪律、八项要求”，重点解决党员干部在廉洁自律和用权行为上的突出问题。
（三）强化服务意识， 规范执法执纪行为。做到“二个公开”：公开办事制度、公开办事程序，并继续对具体事项进行承诺，方便广大群众的监督。减少办事环节，提高工作效率。继续发挥社会监督作用，召开各种形式座谈会，虚心听取群众意见，改进自身工作。
（四）强化责任意识，全面推行政（企）务公开。进一步推行政（企）务公开工作，确实把握好三个环节：一是公开内容产生内容是否公正合理；二是公开事项决策过程是否民主科学；三是公开的结果是否真实可信。认真落实政（企）务公开责任、审议、评议、反馈、备案制度，使政务公开制度化、规范化，成为我局一项基本工作制度，力求政务公开内容、方式有新的突破。
（五）强化大局意识，认真党风廉政建设责任制。增强党风廉政建设责任制的意识，完善考评制度，根据责任人自查自评材料，按照量化考核标准的内容，通过个别交谈、座谈讨论、民主测评等方式对责任人进行考评；落实责任追究制度，对不落实或不正确履行党风廉政建设责任制有关规定的，要追究纪律责任。

二○○五年十二月三十一日

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2020年党风廉政建设学习教育工作总结

20xx年党风廉政建设学习教育工作总结

为了深入贯彻十六大和中纪委三次、省纪委四次和全市纪委工作会议精神，落实开展党风廉政建设学习教育宣传活动，根据市纪委的要求及我局的学习计划，结合自身工作实际情况，我局开展了党风廉政建设学习教育活动，做到开展学习教育与日常工作两不误，取得了一些成效，现总结如下：
一、领导重视是开展学习教育的重要保障
我局十分重视党风廉政建学习教育活动，认为这是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项治本之举，特别是今年，全局上下开展“四大纪律、八顶要求”及“两个条例”的学习教育活动，为加强党风廉政学习教育的开展奠定了基础。
局召开班子会议研究和布置了20xx年党风廉政建设学习教育的各项活动计划和安排，并制定了领导干部党风廉政建设学习教育制度，明确了责任，要求把党风廉政建设学习教育的各项活动开展情况列入党风廉政建设责任制检查考核的内容。
在学习方面，局班子成员积极带头，认真参加各项学习活动，撰写读书笔记。中心组严格按照学习计划，进行学习并展开心得交流和讨论。
二、认真安排学习教育的各项内容及主题
按照统一要求，我局20xx年党风廉政建设学习教育的主要内容是《中国共产党党内监督条例（试行》和《中国共产党纪律处分条例》、“四大纪律、八项要求”及“五不允许”等党纪条规、廉政准则及党的基本理论和基础知识学习。结合实践“三个代表”和树立科学发展观的学习宣传，开展以“加强责任建设、加快xxx发展”为主题的学习教育活动，。把党员干部的思想统一到坚持“第一要务”、牢记“两个务必”、实践“三个代表”重要思想上来，统一到市委、市政府的工作部署上来，坚持与时俱进，开拓创新，将党风廉政学习教育与当前的经济发展紧密联系起来，把我局的党风廉政建设和反腐败斗争推向新阶段，取得新成效。
三、认真开展各项学习教育活动
1、学习贯彻两个《条例》，营造学习宣传两个《条例》的浓厚氛围。
《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》是重要的党内法规，学习宣传贯彻好两个《条例》，对于坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，必将起到重要的作用。我局将通过多种形式宣传教育，确保了两个《条例》的贯彻落实。
2、加强党风廉政建设制度的教育和学习。
（1）下达了党风廉政建设责任。对局领导班子及各站室负责人下达了党风廉政建设责任书，按责任内容抓好学习和落实。
（2）认真开展学习教育。 组织党员干部认真开展执行“四大纪律、八项要求”及领导干部“五不允许”的学习教育，开展“加强责任建设、加快xxx发展”、“整顿机关作风、优化发展环境”活动，并结合我局实际，分析我单位在党风廉政建设和干部作风方面存在的情况和问题，加强责任落实，形成“清政、廉洁、务实、高效”的良好风气。
3、宣传勤政廉政典型。
通过多种形式，学习宣传勤政廉政先进典型。
次党课，同时主要领导结合工作实际以“求真务实，勤政为民”为题，对党员、干部进行一次党党风、党性教育，加深干部对党风廉政建设重要性的理解，提高了干部廉洁自律意识，进一步筑牢了思想道德防线。
（2）树立宣传勤政廉政先进正面典型，用身边的人和身边的事及市纪委的通报，开展对干部的警示教育。通过学习教育，使全局党员干部更加树立了勇于负责、务实高效、既勤政又廉洁的工作作风，增强了队伍的凝聚力和战斗力，提高了大家廉洁自律的自觉性。
4、拓宽宣传渠道，加大宣传力度
为了使我局工作人员能进一步适应新时期的要求，树立全心全意为人民服务的思想，使每个工作人员在执行公务过程中自觉遵守有关规定，行为符合规范化要求，自觉接受社会监督，及时改进工作作风和工作方法，加强勤政、廉政建设,提高工作效率和工作质量。我局在多年的工作实践基础上，结合工作的特点，制定了《机关制度》。并按制度的有关规定，严格执行学习制度、工作制度、考勤制度、廉政制度等，这对加强全局干部勤政廉政的自觉性起到了积极的作用。
5、开好民主生活会
局党总支按工作计划召开两级民主生活会，一是局领导班子廉洁自律民主生活会，每个班子成员自查自纠党内廉政建设责任制落实情况，并对照“四大纪律、八项要求”的内容检查自己存在的问题和不足，开展批评和自我批评。二是机关党员民主生活会，针对机关党员干部中存在的工作作风问题开展自查自纠，提高他们的思想认识和廉洁自律意识，确保全局党风廉政建设、干部学习教育等各项工作落到实处。

20xx年12月28日

2020年党风廉政建设总结

通过学习党风廉政建设，着力解决了党风、行风方面存在的突出问题，加大了行业作风的整治力度，确保了各项业务经营的长足发展。以下就是小编整理的20xx年党风廉政建设总结范文，一起来看看吧!

篇一：20xx年党风廉政建设总结

20XX年我校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

一、突出一条主线

学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律这一主线始终。

(1)推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。

(2)认真开展五务公开,执行到位。学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务五务公开,做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

(3)完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党支部先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等廉政风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争;在使用权力上，不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。

二、抓好两个结合

(1)把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。

全校全力备战20XX年中考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以健康教育为途径，形成全员育人、教书育人、服务育人的良好氛围，形成党建带工建、党建带团建、党建带妇建的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有学德,执教有师德.

(2)把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。

学校党支部在教职工和党员干部中开展师德师风教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响20xx年最新党风廉政建设工作总结。

三、开展四项活动

1、一岗双责，认真落实党风廉政责任制。

年初，学校党支部将党风廉政工作列入党组重要议事日程，并强调党组成员一岗双责，在抓好分管业务工作的同时抓好所分管部门的党风廉政工作，按

照组织分工，明确党组成员在党风廉政建设中的责任，同时积极推行党组统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的反腐的领导体制和工作机制、努力营造人人肩上有担子，个个身上有责任的齐抓共管的工作格局。局党组还与各基层所、事业单位负责人签订了《党风廉政建设目标责任书》，制定下发《党风廉政建设责任制实施方案》，将全年党风廉政建设和反腐倡廉主要工作任务分解到各个部门，使党风廉政工作切实做到有部署、有落实、有检查、有考核

2、认真开展党风廉政建设宣传教育月活动

5月，学校党支部开展了以廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境为主题的党风廉政建设宣传教育活动。5月18日，学校党委班子成员召开民主生活会，学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，谋划学校科学发展。

学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型的主题教育活动;在全校教职工中开展扬清正廉洁之风、办人民满意教育为主题的教育活动;在全体学生中开展憎腐崇廉为主题的廉政文化进校园教育活动。增强了廉洁办学，廉洁从教意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。

篇二：20xx年党风廉政建设总结

一年来，我社认真组织党员职工，以xx届五中、七中全会精神和两条例为学习的主要内容，紧紧围绕联社提出的开拓业务，防化风险，提高效益，加强队伍建设等中心任务，通过学习，着力解决了党风、行风方面存在的突出问题，加大了行业作风的整治力度，确保了各项业务经营的长足发展。

认真落实党风廉政建设规定，积极推进防腐倡廉工作深入开展

一是认真落实党风廉政建设责任制，按照联社的安排，为了把党风廉政和反腐败工作始终贯穿于业务工作的始终，今年年初，我社成立了以支部书记为组长，党员成员为组员的党风廉政工作领导小组。在年初的工作会议上，及时与党员签订了《党建目标责任书》《党风廉政建设责任书》，按照责任书考核的要求，经常进行督促和检查;二是加强学习教育，增强广大职工反腐倡廉意识 今年以来，我们高度重视职工政治思想、业务知识和职业道德及勤政廉政教育工作，不断提高职工的综合素质和反腐倡廉意识。结合保持共产党员先进性教育活动，组织党员干部认真学习了《保持共产党员先进性教育学习读本》，广泛开展了理想、信念、宗旨和职业道德教育，增强自觉抵御腐朽思想的侵蚀;开展党纪、政纪、法律、法规教育学习活动，抓好形势和政策教育，增强党员干部反腐必胜的信心。今年以来，我们组织广大职工先后学习了《党风廉政建设》、《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等法律法规，同时组织职工进行结合自身工作实际和认识写了材料。把每周三定为学习日，无论工作多忙，时间多紧，学习雷打不动。通过学习教育活动的开展，使广大党员干部的思想觉悟得到了进一步提高，政治方向得到了进一步坚定。三是加强管理教育，坚持教育制度监督并重方针。客观讲，信用社经营的是特殊商品，每个职工手中或多或少的掌握着一定的权利，极容易产生腐败问题。为了把腐败的苗头扼杀在萌芽状态，今年以来，我本着管好职工、爱护爱护、预防为主，加大治理的原则，对职工实行跟踪督察、教育引导的全方位动态管理，规范业务操作活动，严格了操作程序，完善了内控制度，提高了服务质量，有效防范了道德风险的产生。四是开展了案件专项治理。按照银监局和上级主管部门的安排，我们对近年发生的案件进行了清理，对存在共性、普遍性的问题和苗头进行了治理。通过一系列活动的开展，增强了反腐倡廉意识，打牢了思想基础。 坚决贯彻领导干部五不准规定，要求党员职工在工作中不优亲厚友，假公济私，不请客送礼，不铺张浪费，不以权以贷谋私。

深入开展纠正行业不正之风工作，树立单位良好形象

按照五个禁止的要求，认真贯彻为民务实服务的要求，端正服务态度，纠正办事推委扯皮的形象，彻底转变工作作风，提高工作效率。加强和改进基层组织建设，积极开展反腐倡廉20xx年最新党风廉政建设工作总结20xx年最新党风廉政建设工作总结。党的基层组织建设是党的全部工作的基础，提高基层组织的创造力、战斗力，坚持党要管党，从严治党的方针，树立创新和与时俱进的精神风貌，努力加强和改进党的作风建设和党的执政能力建设。为此，我社加强对党员的管理、教育和监督，通过开展党员学习教育活动，加强和改进了基层组织建设，我社支部始终坚持教育职工努力做三个代表的捍卫者和实践者，始终保持全心全意为人民服务的本色，牢固树立建设有中国特色社会主义的远大理想，提高依法办事，反腐拒变的能力。

总之，在20xx年党风廉政建设方面，我们做了一些工作，取得了一定的成绩。但与上级主管部门要求比还存在许多不足，在今后的工作中，我们将按照上级主管部门党风廉政建设工作的总体要求，与时俱进、开拓创新、扎实工作，切实抓好党风廉政建设和行风建设，努力推进信用社党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，为各项工作任务的圆满完成营造良好的政治环境，为地方经济的发展做出贡献。

2020年县教育局2020年党风廉政建设目标管理总结

20xx年工作总结

今年是贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称〈实施纲要〉）的第一年，颁布《实施纲要》是党中央从完成经济社会发展的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发，认真总结历史经验，科学判断形势基础上作出的搞好新形势下反腐倡廉工作的重大战略决策；是我们党对执政规律和反腐倡廉规律认识的进一步深化，是从源头上防治腐败的根本举措。党的十六大报告指出，要加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题，坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，形成防止和惩治腐败的合力。教育局认真贯彻落实党风廉政建设责任制，结合教育系统的实际，积极探索，标本兼治，党风廉政建设取得一定成效，现将一年来工作情况总结如下：

一、主要做法

(一)狠抓领导班子建设和党风廉政建设

教育局党政班子对党风廉政建设工作高度重视，始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届三、四中全会及中纪委四次、五次全会精神，认真贯彻落实省、州、县党风廉政建设大会和政府系统廉政工作会议及州教育纪检监工作会议精神，按照“为民、务实、清廉、高效”的要求，坚持与时俱进、标本兼治、综合治理的方针，大力弘扬求真务实的精神，govyi.com在县纪委及州教育局纪委的正确领导下，立足大局、围绕中心，努力办好让人民满意的教育。

1、教育局党委坚持党的纪律，及时传达贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，结合单位实际制订党建工作年度计划，抓好所属党支部的党员干部的政治思想、组织、纪律、作风建设。

2、教育局党委把党风廉政建设列入党政班子议事日程，一年来，共召开专题分析研究工作会3次，会议有专题研究，有完整的会议记录。

3、根据局党委的中心工作，结合教育工作实际，认真研究制定了《20xx年党建及党风廉政建设目标管理责任书》，年初，与城区学校7个支部签订了《党建及党风廉政建设目标管理责任书》，并加大对责任书执行的过程管理。各学校（园）切实按照责任书考核内容、考核标准抓好过程管理和落实 。

4、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。教育局党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用，涉及人员调动、职务的任免、重大资金的开支、校舍建设项目议标、评先推优、发展党员等事项，都要召开行政会或党委会集体讨论决定。为杜绝人事调动中的人情关系、走后门等不正之风，把真正优秀教师选拔到城区学校，教育局从20xx年起对调入城区学校的教师实行公开招考，三年来已有45位教师通过公开招考，走向新的工作岗位。此项活动由于组织严密，反响比较好，社会各界都认为招考真正体现了公开、公平、公正、竞争、择优的原则。选拔任用干部，坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，坚持干部任用程序，去年8月底，调整充实了教育局机关股室领导。通过这些活动，体现了教育局加强领导班子建设和教师队伍建设的决心，增强了党组织的战斗力，有力地促进班子成员团结统一，大家自觉遵守党的纪律，讲政治、顾大局。教育系统认真贯彻党的路线、方针、政策和上级决定和决议，倡导民主之风，政令畅通。

5、建立和坚持党委中心学习组制度，根据局党委《关于20xx年干部理论教育的安排通知》文件精神，每一个季度一个专题，内容有解放思想，深化教育改革；深入学习十五届六中全会精神，切实加强思想作风建设；认真学习十六大、十六届四中全会精神，结合教育工作实际抓落实等涉及教育改革发展和加强政治理论学习的专题。参加学习活动的人员准备充分，认真撰写发言稿，发言既结合实际又具有一定的理论基础，现已组织学习了四个专题。通过学习，干部的理论水平有了提高，写作能力得到加强，对党的方针政策理解更深入透彻。一年来，教育局内强素质，外树形象，局机关干部和职工深入基层调查研究，深入学校指导工作，帮助解决具体问题和困难，树立全心全意为学校服务意识。

6、为了保证征求意见工作的落实，在发放征求意见函、征求意见表，设立征求意见箱，开通热线电话的同时，4月5日，在县局邀请城区学校人大代表，政协委员，部分离退休老党员、老教师、学校领导、处室负责人、非党干部及教师召开座谈会；4月6日至8日分两个组深入到大庄、爱尼山、雨龙、法裱、安龙堡、大麦地等中心学校召开座谈会，广泛征求教职工对局党政领导班子、机关党支部、机关各股室及其成员的意见、建议。主动接受群众的评价和监督。到4月15日止，共征集到针对教育局党委、行政两个班子提出的反映事关教育改革，教师队伍进修学习培训，学校德育工作，教育教学常规管理，对学校、教师考核与评价，机关作风和党员干部作风等方面近百余条意见和建议。通过汇总梳理,以两人次以上提相同的作为一条,一个人次提的作为一条计算,共有意见建议80条。

7、4月20日，按计划如期召开了专题组织生活，会上全体参会党员在自我总结，进行党性分析，深刻开展自我批评的基础上，相互之间，敞开心扉，坦诚相待，以认清自我、帮助同志、改进不足、共同提高的目的进行了批评和自我批评。会议从早到晚开了一整天，大家一致认为，会议开得非常成功，大家真正做到敞开心扉，不回避矛盾，态度热诚，语言中肯。会议达到了增进沟通和理解，认清了自我，帮助了同志的目的。

4月21日上午，按计划如期召开教育局党委先进性教育活动分析评议阶段专题民主生活会暨20xx年度乡科级领导班子民主生活会。会议得到县委第六督导组组长的指导。会议由教育局党委副书记、纪委书记主持。县委第六督导组组长对党委行政两个班子征求到意见建议的汇总、整理、梳理、归类进行了说明和反馈。对如何开好民主生活会提出五点要求。即：一是要紧紧围绕保持共产党员先进性专题民主生活会的主题开展批评和自我批评；二是开展批评和自我批评要以增进团结为出发点和落脚点；三是开展批评和自我批评要以改进和推动工作为出发点和落脚点；四是开展批评和自我批评要以提高领导干部素质为出发点和落脚点；五是会后要针对征求到的个人或班子的意见建议，进行认真的分析研究，制定切实可行的整改方案，并在具体工作中切实加以整改落实。

党委书记对开展民主生活会作了动员，并对如何开好民主生活会提出了具体的要求。接着，四位领导依次按着自己撰写好的发言提纲，紧紧联系个人和班子学习、思想、工作和生活实际，根据保持共产党员先进性要求，按照“两个务必”、“四大纪律、八项要求”，以及“六个坚持”、“八坚持八反对”的要求。首先向同志们敞开心扉，积极开展自我批评，查摆自己存在不足和问题的表现，认真剖析其危害，深刻查找产生的原因和根源，明确改进方向，初步提出整改措施。同时，每个人都以诚恳的态度表明，真诚希望他人给予批评和帮助。每个同志也都从帮助同志、共同提高、增进友谊、促进工作的愿望，对其他同志存在的问题和不足给予了严肃认真而又热诚中肯的批评、帮助，既充分肯定优点又不回避问题，既指出存在不足又建议如何改进。整个批评和自我批评的过程，会场气氛始终严肃认真又轻松和谐。

8、教育局党委坚持解放思想、实事求是的思想工作路线和思想作风，牢固树立发展是第一要务的思想，坚持用科学的发展观指导教育教学工作，坚持教育创新，深化教育改革。一是深入基层广泛听取各方意见建议；二是认真进行调查研究，准确把握双柏教育发展的现状；三是加强教育科学理论的研究和学习；四是创造性地借鉴发达地区和欠发达地区的成功经验。五是教育局党政班子进一步深入基层，倾听基层的声音，关心教师困难，关注边远薄弱学校和教师中的弱势群体，加强指导工作的针对性，努力解决广大教职工生活和工作中的实际困难。

(二)加大党风廉政建设宣传教育力度

1、广泛开展理想信念、爱国主义、诚实守信等教育活动。结合实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习实践活动，深入学习十六大精神、《中国共产党章程》，在全系统中开展理想信念教育，解决好党员在思想上、作风上存在的突出问题，进一步牢记党的宗旨，增强党员意识，树立立党为公、执政为民的思想。

2、加强对党纪条规和法律、法规的学习教育。认真学习《行政许可法》、两个《条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。在学习中注重结合教育工作实际，在加深理解、增强执行两个《条例》的自觉性上下功夫，做到学习不马虎、不走样，通过学习，不断增强广大党员干部及教师管理育人、教书育人、服务育人的自觉性、主动性。

3、认真开展正反两方面的警示教育。认真组织广大干部职工观看《谷文昌》、《梁润雨》、《勤廉铸丰碑》等先进人物、先进事迹电教片，以及通过观看反腐典型案例剖析，特别是用我县查处的“2·9专案”、“5·9专案”活生生的事例，用身边的事教育身边的人。使广大党员干部、教职工进一步增强“立党为公，执政为民” 的自觉性和提高了对开展反腐倡廉工作重要性、紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性的认识，增强了领导干部拒腐防变的能力和搞好反腐败工作、预防职务犯罪的信心。

4、为认真贯彻《关于开展以学习宣传贯彻实施纲要为主要内容的党风廉政建设教育月活动的通知》文件精神，我们制定了《关于20xx年党风廉政建设宣传月实施方案》）文件下发各校（园），除了布置安排要求完成双纪发[20xx]14号文件的“八个一”任务外，我们还结合教育系统工作实际，重点在全县中小学师生中开展廉洁文化教育活动：在学校党员管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的专题教育活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题教育活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题教育活动。全系统的全体干部职工全部参加了《实施纲要》的知识测试。

5、根据州教育纪委的要求，要求全县各学校（园）组织开展以“唱响反腐倡廉正气歌，讴歌立党为公、执政为民、清正廉洁、无私奉献崇高精神，弘扬奋发向上、团结奋进主旋律，增强广大党员干部廉洁自律、拒腐防变意识，营造‘以廉为荣，以贪为耻’良好社会氛围”为主题的反腐倡廉歌曲创作和演唱活动。各学校积极组织教职工进行歌曲创作。整个活动共收到反腐倡廉歌曲六首，由于时间、设备条件的限制，只有一首歌曲灌制成cd盘上报州教育纪委，并获一等奖，县教育局获组织奖。

6、对广大职工进行理想信念教育，党性党风党纪教育有计划、有落实、痕迹管理齐全，能按时上报材料。有计划地组织广大党员、干部、职工学习党风廉政法律法规，抓好每年单位主要领导上好一次专题廉政党课，98%的党员都能参加。

(三)加强廉洁自律工作

1、教育局党委注重制度建设。教育系统总体上说是清水衙门，但也不能说是净土一块。如果不加强教育管理，不健全和完善制度，不管职务高低，岗位大小都可能滋生腐败，都可能导致违法犯罪。教育局新一届领导班子成立以来，特别注重制度建设，先后制定了《加强学校“一把手”监督管理规定》、《加强对教育系统领导干部配偶教育管理的规定》、《教育局机关管理规章制度》等一系列规章制度，对重大决策、物品采购、公务接待、下乡、公务活动等都作了明确而严格的规定，并且严格按规定执行。

2、建立廉政档案，坚持述职述廉制度。按照县纪委要求，建立健全副科以上领导干部廉政档案，每年如实填报相关内容。主要领导按要求每年进行述职述廉及民主测评工作，自觉接受干部群众的监督。

3、加强对校长的选任和管理。从以县为主的农村义务教育改革以后，进一步明确了县人民政府管理农村义务教育的责任，将乡（镇）中小学的人、财、物、事统一收归到县，实行以县为主的管理。对中学校长的选拔、任用我们在县委组织帮助配合下实现校长公推，在充分征求和听取广大教职工的意见建议的基础上，首先在较大范围内通过民主推荐、组织考察、进行公示等程序任用校长。在校长任职期内，一是每年由教育党委、纪委对其进行两次戒勉谈话和一次任期审计、接待费清查；二是要求在学校工会的监督下每月进行一次校务公开并将校务公开情况上报教育工会；三是每学年结束按“校长考核办法”对其工作进行一次全面的考核评价，由学校召开职代会开展民主测评。校长离任时认真进行离任审计，给教职工明白，还校长清白。

4、招生考试：每年的大中专招生考试和录取工作是广大人民群众最为关注的热点、焦点问题。我们每年都严格按省、州招办的要求实施“招生考试阳光工程”：公开录取政策、公开录取信息、对考生照顾实行公示、对考试过程进行公平、公正、公开的严格管理，各项工作环节按程序要求严格操作，自觉接受人民群众和社会各界的监督。

5、加强机关管理：一是实行以人为本的管理，努力构建民主和谐的机关氛围，通过各种形式不断增强机关的责任意识和服务意识，努力提高机关全体干部职工的管理水平和管理能力；二是重大决策和重大开支实行集体议决，大棕办公用品及一般物品采购必须三人以上共同参与；公务接待力行节约，一般的接待我们都在自己的小食堂进行，坚决杜绝在馆子里欠帐接待；三是加强内部审计，每年对机关内部进行一次审计；四是在日常管理和下乡工作中，严禁安排学校和要求学校超标准接待，严禁用公款进营业性歌舞厅；五是严禁醉酒影响工作和形象。

6、加强领导，认真落实党风廉政建设责任制。切实加强对全县教育系统党风廉政建设工作的领导和指导。把党风廉政建设、预防职务犯罪工作与教育工作一起部署、一起检查、一起考核。形成了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员团结协作抓，各股室积极配合抓的工作格局。

7、认真贯彻落实《公务员八条禁令》和《教职工七条禁令》，狠抓教育系统行风建设。一抓督促，确保禁令落到实处。县教育局始终把贯彻执行《公务员八条禁令》和《教职工七条禁令》作为加强机关干部队伍和教师队伍建设，端正教育思想的重要工作来抓，要求全体教职员工认真学习，广泛宣传、相互监督和自觉接受监督，深刻领会禁令的内涵和实质，提高对执行禁令的自觉性、主动性；各学校（园）通过班会、校会、升降旗仪式等形式广泛对学生及社会宣传，并在学校醒目位置设立了永久性公示牌，公布监督举报电话，广泛接受监督，学校领导率先垂范，广大教职工自觉遵守；县教育局成立了督查小组，定期不定期深入学校，对学校教职工执行禁令的情况进行明查暗访，确保禁令落到实处。二抓贯彻，自觉执行上级有关规定。领导干部严格按“四大纪律，八项要求”和县委、政府《关于严禁领导干部、非专职驾驶人员驾驶公车和国家公职人员参与赌博的通知》要求，在日常工作、生活中自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉按照“八项要求”严格要求自己的身边的工作人员。做到同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；遵守民主集中制，不独断专行、软弱涣散；依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊；艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；务实为民，不弄虚作假、脱离群众，做到在任何情况下，领导干部和非专职驾驶人员不驾驶公车。要求机关干部和全体教职工不参与任何形式的赌博。

(四)强化信访工作和案件查办力度

为认真贯彻执行国家新颁布的《信访工作条例》，为认真落实《县委办公室 县人民政府办公室关于实行信访工作领导责任追究制的意见》精神，把信访工作领导责任制落到实处，双柏县教育局按“三依法”办理信访和上级交办转办案件，办理信访案件中提供线索。成立信访工作领导小组，制定信访工作局长接待日制度，同时成立了教育局重点信访案件工作组，认真查办违纪违法案件，切实做好信访工作对来访群众耐心接待、妥善处理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足将问题解决在基层，解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果。目前，共办理来信来访4件。同时，创新工作思路，找准揭露问题的视野和渠道，变被动接访为主动下访，对教育系统内不稳定因素进行排查调处，积极做好社会稳定工作。

(五)努力做好纠风治乱、执法监察和源头治理工作

1、抓治理教育乱收费工作，努力办人民满意的教育。治理教育乱收费，是教育系统纠风治乱的重点。县教育局纪委始终把治理教育乱收费作为事关社会稳定，巩固“两基”成果，认真贯彻党的教育方针、维护教育形象，净化育人环境，加强教育系统党风廉政建设，办人民满意的教育的大事、要事来抓。根据州《20xx年治理教育乱收费工作的实施意见》的通知精神，全面推行农村中小学“一费制”，进一步规范我县教育收费管理工作，坚持“标本兼治、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的工作目标，不断加大教育乱收费工作的力度，切实解决好损害群众利益的、群众反映强烈的乱收费问题、努力办好人民满意的教育。进一步加强监督检查工作，加大查处力度。我们按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的总体要求，每年都认真开展自查自纠工作。在检查中通过查、看、访形式，严格执行“一费制”收费和高中“择校生”“三限”政策，认真执行教育收费公示制度，对存在问题的及时责令进行整改。同时，加强对特困生救助基金的管理，通过调查、核实、公示、走访等形式，确保救助基金发放到每位特困生手中。

2、抓师德师风建设，努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象，年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”（全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量）、“三爱”（爱教育，爱学校，爱学生）、“三让”（让社会满意，让家长放心、让学生成才）为重点教育活动，通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章，广大教职员工的“为人师表、教书育人”意识进一步增强，涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校，受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。

3、抓考纪考风，确保考试的严肃、公正、公平。在今年的高考、自学考试、高中会考、体育中考中，县教育局充分发挥职能作用，积极协调公安、保密、城建、电力等部门，在做好试卷的运送、保管、分发及考试环境等工作的基础上，强化依法治考和依法治招，加强考生诚实应考的教育力度，在考试前要求学校做好考风考纪教育，并以考生签订诚实应考承诺书；同时，加强对监考教师职业道德和业务知识的培训，在高考中所有监考教师都通过考试合格后，取得监考资格。通过狠抓考纪考风，有力促进了良好校风、教风、学风的形成。

4、抓学习，努力打造学习型、服务型、管理型机关及教师队伍。一是认真制定了教育局党委中心学习组学习讨论专题，紧紧围绕教育改革与发展这一主题，认真落实人员、时间、内容，确保中心学习组活动正常开展。二是对全县教育系统干部理论教育作了全面安排，明确了指导思想、学习内容、学习时间、学习要求。三是坚持局机关队伍政治学习和业务学习制度。

5、抓自律，切实转变工作作风和增强服务意识。严格按照“谁主管、谁负责”的要求，管好自己的人，看好自己的门，切实做到“机关作表率，领导当楷模，学校树形象”。一是领导班子严格按照中央、中纪委和省、州、县党委、政府制定的各项廉洁自律的规定和《教育局领导班子廉洁自律规定》，完善领导干部廉政档案，率先垂范，以身作则。二是领导班子讲政治、顾大局，坚持集体领导和议事规则，民主管理意识强，“政务”、“校务”公开不断深化。三是规范教育系统公务接待，刹住吃喝风，管住“嘴、腿、手”。坚决绝杜绝用公款大吃大喝和赊账吃喝的歪风邪气，做到不该吃的不吃、不该去的地方不去、不该拿的不拿。四是通过开展“争先创优”活动，亮出身份，做出示范，不断提高机关队伍管理水平和服务质量。五是认真执行《州教育纪律检查委员会关于实行领导干部谈话暂行办法》，上半年对全县中小学校（园）长谈话15人次。

(六)本年度主要热点问题治理情况

1、长期顶编的代课教师要求解决工作问题是近年来教育系统信访较为强烈的问题，今年9月通过教育局的积极努力和争取，在县委、政府的关心支持下，将代课时间达20年以上且具有中师以上学历和教师资格证的7位教师，招收为合同制工人；其他顶编代课教师的报酬也得到一定的提高，代课教师的工资由原来的每月150元提高到每月300元（在教学岗位）和260元（在后勤岗位）。

2、教育系统“两基”项目拖欠工程款问题也列为今年的重点信访案件处理。通过协调处理，认定拖欠工程款情况，制定出符合实际的还款计划，我县共拖欠“两基”工程款1300多万元，截止20xx年10月底，已还款499.15万元，其余部分将积极争取省州的支持逐年内偿还。同时，近年来，我们把造价在30万元以下的校舍建设工程，甚至包括几万元的修缮工程，由教育局组织议标（也叫邀请招标），邀请范围主要是过去承包“两基”建设工程而拖欠款比较多的施工单位，过去教育系统不差欠工程款的施工单位原则上不邀请参加议标。而且所选择的施工单位是信得过的、有施工能力、讲信誉的单位。这样，使得被拖欠的单位有一定的工程继续建设，维持运转，不同程度地缓和了一些社会矛盾。

3、加强内部审计，完善财务管理。完善财务管理是从源头上防止腐败的有效途径。自20xx年全县教育系统的人、财、物收归县管后，县教育局制定了严格的财务管理制度，加强内部审计工作。通过政务、校务公开和加强内部审计，使每一笔开支清楚、明白，使每一分钱用在刀刃上，充分使有限的教育经费发挥最大的经济效益。

4、认真实施国家“两免一补”政策和我县“特困学生救助办法”。一是加强调查研究，制定切实可行的实施方案；二公开透明的组织实施，自觉接受社会和人民群众的监督；三是加强管理的督查，确保国家的政策和全县广大干部职工的爱心在“阳光工程”下充分发挥作用，切实解决贫困家庭、贫困学生“上学难”的问题。

5、狠杀“五风”，使先进性教育活动成为群众满意工程。少数地方和部门空谈、攀比、浮夸、吃喝、粗暴等歪风抬头，有的甚至造成极恶劣的影响。在保持共产党员先进性教育活动中，我们专门召开全体干部职工大会进行查找分析。通过全体干部职工各自查找分析，党委书记、局长进行了总结分析：认为教育局总体上基本不存在“五风”现象，但是具体到某一风和每位同志我们不能说一点迹象也没有，如空谈风，有些时候说得多，做得少，落实到底的少；攀比风，教育局机关作为政府的一个组成部门，基本上不能与其它部门在待遇、享受、办公条件等方面进行攀比，但在机关内部也不能说攀比现象一点也没有，如有些时候，股室与股室之间在办公条件、工作难易、工作量大小等方面也存在苦乐不均的现象，也会引发相互攀比的心理；而浮夸风的问题，教育局机关和机关的全体干部职工基本上不存在；吃喝风从深层次上讲不能说一点也没有，有的时候是不是不该吃的吃了？不该喝的喝了？大家应该反思；粗暴风也同样不能说一点也没有，在工作忙时，情绪不好时，大家相互之间在互相尊重、理解上也有必要进一步加强修炼。局长要求大家在保持共产党员先进性教育活动的整改提高过程中，每个共产党员一定要认真对照大家提、组织评的意见建议，对照自己的整改方案，结合自己的思想、学习、工作、生活的实际，深挖自己身上是否存在“五风”，在整改过程中切实加于整改落实。通过学习文件、分析查摆和领导讲话，全体党员纷纷表示，一定要在整改提高中不怕出丑、不回避问题，在组织和群众的监督中针对“五风”问题，存在一点改点，存在一对改一双,以此促进和营造整个机关优良作风的形成。在巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动整改成果的同时，教育局副科以上领导干部认真按照上级的要求，切实开展“五查五纠”活动，严肃认真地撰写了自查报告。

二、工作成效和特点

(一)工作成效：一是通过这些活动使广大的党员干部、教职员工进一步强化学习意识、廉洁意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观，增强了全心全意为人民服务的宗旨信念。二是从本单位实际出发，在抓党风廉政建设和反腐败工作中开拓创新，通过抓党风廉政建设和反腐败工作，党员干部廉洁自律，克己奉公，勤政廉政，从而有力地促进了各项工作的健康发展。

(二)工作特点：一是抓龙头强班子；二抓教育强队伍；三是抓制度治源头；四是抓监督促落实；五是抓热点保稳定。

三、主要经验

(一)提高认识，加强领导是核心。只有通过加强领导，不断提高对加强做好党风廉政建设工作紧迫性、重要性的认识，才能使党风廉政建设工作得于正常有效地开展。

(二)突出重点，狠抓落实是关键。只有着力解决人民群众反映的强烈的突出问题，加大宣传、教育和监督管理的工作力度。才能确保党风廉政建设工作任务落到实处。

(三)注重教育，广泛参与是基础。只有通过广泛深入的教育宣传，充分调动广大干部群众的积极性，增强干部群众的法纪意识、谦洁自律意识、奉公守纪意识，才能使加强党风廉政建设和反腐败斗争成为战无不胜的人民战争。

(四)健全制度，完善监督是保障。只有建立健全科学、有效的教育、监督、预防、惩治并重的党风廉政建设和反腐倡廉工作制度，完善从源头上加强教育和预防，在过程中加强管理和监督，对结果进行褒扬和严惩的工作机制，才能确保加强党风廉政建设、深入开展反腐败斗争成为民心工程。

20xx年工作要点

1、围绕一个中心：紧紧围绕深化教育改革，办人民满意的教育这个中心，不断加强和改进党风廉政建设工作。

2、抓好两个环节：抓好各项制度的健全和监督检查两个重要环节，进一步落实党风廉政建设工作责任制，在落实责任制中预防职务犯罪。

3、突出三个重点：将规范教育收费、加强机关队伍作风和学校师德师风建设作为教育系统全面落实党风廉政建设、加强行风建设的重点，抓紧抓好，抓出成效。

4、落实四项任务：一是认真实施“云岭先锋”工程，切实做好巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动整改成果工作，不断创新教育系统党的建设工作的新思路、新方法，切实增强教育系统基层党组织政治核心、战斗堡垒作用，充分发挥党员队伍的先锋模范作用，通过“五比五创”，实现“五好五带头”，永葆共产党员先进性。二是继续加强教育系统党风廉政建设教育宣传，加大宣传、监督、查处工作力度，认真落实党风廉政建设责任制。三是进一步建立健全和完党风廉政建设、反腐倡廉各项制度，从制度上、机制上预防和杜绝腐败和职务犯罪的产生。四是在全系统切实开展廉洁文化进校园活动，在学校管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的主题教育活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题教育活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题教育活动。