区财政局保持共产党员先进性教育活动总结。
时间过得飞快，我们来不及停留，这段时间的工作你也学会不少经验，只有完成工作才能写好总结，工作总结就是明鉴既往，有利将来。我应该从哪些方面写自己的工作总结？小编为此仔细地整理了以下内容《区财政局保持共产党员先进性教育活动总结》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
自开展保持共产党员行进性教育活动以来，区财政局严格按照区委先教办文件精神做好各阶段的工作，通过认真扎实的开展各阶段的工作，使党员受教育和群众得实惠，在具体的财政工作中得到很好的体现。到目前为止，全体党员对开展保持共产党员先进性教育活动有了深刻的理解，充分认识到开展保持共产党员先进性是全面建设小康社会，实现国家兴盛和民族振兴的重要保障，纷纷表示在今后的工作中，要自觉实践“三个代表”重要思想，做“三个代表”重要思想的忠实实践者，不断推进我区财政工作的发展，现将三个阶段的工作总结如下：
一、先进性教育活动的基本做法
本支部共有党员40名，其中在职党员30名。从20xx年1月27日起，在区委先教办的统一部署和安排下，财政局系统而认真地开展了为期六个月的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，我们通过组织集中学习、听党课报告会、观看电视讲座和警示教育片、座谈讨论、层层征求群众意见、广泛开展交心谈心和批评与自我批评、查找存在的突出问题、自我党性剖析和班子的总结分析、开好专题组织生活会和民主生活会、搞好分析评议和民主测评、认真制定整改措施等主要环节，走好先进性教育活动每一步，经全局党员的共同努力，参评率达到100％，圆满地完成了预定的各项工作，取得了思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的成效。为搞好先进性教育活动，加强领导、落实责任，我局还根据工作需要成立了保持共产党员先进性教育领导小组，由党组书记担任先进性教育活动第一责任人，由党组副书记、副局长和党组成员担任直接责任人，将开展保持共产党员先进性教育活动的各项工作具体落实到人。形成了党员领导干部密切配合、齐抓共管，支部党员和单位职工积极支持参与活动的良好氛围，确保了保持共产党员先进性教育活动的顺利开展。2月24日和3月8日，我们分别邀请原区人大常委会主任***同志和区人民政府区长***同志就保持共产党员先进性教育活动做好专题讲座，局机关和下属事业单位党员和群众认真听了讲座。在每个阶段的工作开展中，我们制定了各阶段《学习日程安排表》，努力做到“五个结合”，在三个阶段的教育活动中我局共集中封闭学习15天，全体党员平均每人完成学习笔记1.5万字，填写建议表144份，设置征求意见箱1个，集中学习篇目达到42篇，分别梳理出对党组和领导班子的意见和建议7条，对党员个人的意见和建议15条，学习出勤率达到100%。由于组织得力，措施有效，在全体党员的共同努力下，在我局已经形成了浓郁的保持共产党员先进性教育活动氛围。通过学习使广大党员充分认识到这次开展保持共产党员先进性教育工作的重要性，达到了很好的教育目的。
二、在先进性教育活动中取得的主要成效
1、领导重视，宣传有力，是推动先教活动稳步发展的关键。在先教活动中，我局除了开好动员会、张贴标语、办好学习园地及时撰写先进性教育活动信息外，还能结合学习活动的开展，大力做好宣传工作，使宣传工作体现在座谈交流、学习讨论及观看电教片的过程中，通过反复强调这次开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，使支部党员进一步明确了学习的目的和今后的奋斗目标，为推动先教活动的开展起到了很好的推动作用。
2、健全机制，规范运作，是开展先教活动的基本保证。为了使先教活动活动切实达到学习教育与推动工作两结合、两不误、两促进、两提高，真正把“三个代表”重要思想落实到各项工作中，我局结合实际边学边改，先后制定和完善了5项机关制度，并将管理制度汇编成册，以制度规范党员干部的行为，通过健全的工作机制和科学管理的办法保证了先教活动的顺利开展。
3、狠抓落实，注重效果，是先教活动取得成效的重要环节。先教活动各项工作之所以能取得实效，关键是落实工作抓的好。通过区委先教活动领导小组及督导组的检查、督导，广大党员通过认真学习，深入基层进行实践锻炼，使广大党员和单位职工从心理上有了紧迫感，能认真完成各个阶段活动内容，经过努力，全区1-5月完成一般预算收入2740.59万元，完成年初预算4480万元的61.17％，同比增长75.95％，广大党员通过学习和实践，能身体力行“三个代表”重要思想，切实为群众办实事，办好事，进一步转变了作风，强化了以人为本的理财理念服务意识更强了、服务态度更好了、服务质量更高了，为民理财观念和“宗旨”意识更牢了，群众对此非常满意，提升了我局的整体形象。
4、结合实际，重点整改，是进行先教活动的最终目的。一是加快落实农村税费改革相关配套政策，全部到位近三年以来累计欠拨的单位资金3420万元；二是及时做好城镇困难群众社会保障工作。在春节前发放20xx年1月份低保、定补定救、五保户生活补助等资金300万元。同时落实资金5万元对53户农村贫困户进行帮扶，为***镇***村88岁高龄的贫困老人***送去电视机和过年的生活用品，并对其长期进行帮扶。三是积极筹措资金加大卫生医疗投入。拨付了历年欠款的机关事业单位医疗费97万元，于5月份新增加卫生项目经费预算45万元，总计达到95万元。四是切实加大教育投入力度。分5年逐步落实直属学校教师地方津贴49元和生活补贴40元的资金问题，积极筹措资金130万元，拨付学校20xx年省市专款，将镇乡成人教育工作经费列入了预算。五是提出了今后在开展为民服务中的意见。制定了《财政局领导联系镇乡制度》，采取1名领导干部联系1户困难户，制定帮扶计划，实施帮扶方案，积极捐款捐物、出主意、想办法，帮助其发展生产、改善生活，用实际行动体现共产党员的先进性。
三、开展先进性教育活动的基本经验
我局在先进性教育活动中，虽然取得了一定的成绩，但与区委先进性教育活动领导小组的要求还有一定的差距，不足之处仍然存在，通过各阶段“回头看”工作，我局对每个阶段的工作中存在的不足，都认真进行了整改，坚持边学边改，有问题就进行彻底整改，制定了重点事项挂牌整改方案并作出公示，建立了有效的监督机制，取得有较好的效果。
1、加强领导、落实责任、精心安排、广泛宣传。局党组及时召开专题会议从思想上、组织上、工作力量上进行充分准备；及时成立组织机构，落实了“一把手”为第一责任人的责任制；及时召开了区财政局开展保持共产党员先进性教育活动动员大会，制定并下发“实施意见”和“工作要求”；及时发放学习资料，以良好的党风推动行风建设，让广大党员在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，使各项工作取得新实效。
2、领导积极带头，起到了较好的示范作用。局领导以普通党员身份参加教育活动，以良好的姿态接受群众监督，并带头参加集中学习、带头遵守学习纪律，带头做好笔记、带头撰写心得体会，为教育活动的扎实开展起到了良好的导向作用，形成了“一级带着一级学，一级做给一级看”的教育学习风。
3、党员积极投入，不折不扣完成各个阶段的任务。在广大党员中广泛开展交心谈心活动，重点是局班子成员、中层干部，包括部分一般干部，做到人人见面，征求对局机关的工作意见，收到了很好的效果。开展中层干部竞争上岗、一般干部双向选择的大轮岗，最大限度的调动了大家的积极性，优化了人员结构。给每个党员设置“党员岗位工作牌”，在“把党员的身份亮出来”的基础上，让每一个党员通过模范行动把“党员的先进性”充分的展示出来。用以读促学、以写促学、以考促学的方式，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
4、群众积极参与，和党员们一起讨论“两个具体”。动员、邀请普通群众和党员同志一起参与到对党员先进性的具体要求和党员不合格的具体表现的大讨论中来。提出意见建议，参加谈心活动，以实际行动支持了我局开展的保持共产党员先进性教育活动。
总的来讲，先进性教育活动的目的是“提高党员素质、加强组织建设，服务各族群众，促进各项工作”。我们对先进性教育活动的开展，能始终保持积极的态度，做到组织到位、认识到位、落实到位。在每个阶段，都能通过学习、活动、实践认真开展好各阶段的工作，对群众反映的问题和支部党员自身存在的问题，能结合工作实际，进行认真整改，争取以整改的实际成果，服务于广大人民群众，真正做到体民情、解民意、顺民心。在今后的工作中，我局决定在发扬成绩，弥补不足和整改提高的实际成果上下功夫，在建立保持共产党员先进性教育长效机制上下功夫，使先进性教育的成果能真正惠及于广大人民群众，为切实推进财政工作的发展做出新的贡献。
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2020年区教育局保持共产党员先进性教育活动总结
自1月23日，区委召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来，我们严格按照区委的统一部署，周密安排，精心组织，扎实有效地开展了党员先进性教育活动，有力地推动了各项工作的开展。全体党员同志，以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投身到教育活动之中，增强了党员意识，明确了努力方向，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：
第一部分 基本情况
一、学习动员阶段
（一）领导重视、责任落实。局党委把先进性教育活动作为当前的重大政治任务来抓，切实摆上重要位置。在中央、省市委召开会议之后，局党委就做出了安排，进行了会议贯彻。区委召开动员大会之后,局党委立即召开会议，进行了专题研究，结合学习贯彻区委会议精神，统一思想，提高了对搞好教育活动重要意义的认识，结合教育实际，制定了严密的工作方案和系列的学习制度，进行了全面地思想发动。工作中，做到了三个到位：一是领导职责到位。局党委建立了领导责任制，落实了党委书记和各支部书记第一责任人的职责，加强与区委督查组的沟通联系，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，为活动的顺利开展，提供了重要保证。二是组织机构到位。局党委成立了教育活动领导小组，每名成员都具体联系一个支部，形成了一把手亲自抓，党委成员分头抓，支部书记具体抓的领导体制和工作机制。同时专门设立了先进性教育活动办公室，具体负责活动的指导、督查等日常工作。三是工作落实到位。根据区委要求，结合教育实际，制定了内容具体、可操作性强的活动实施方案和活动配档表，对整个活动进行了总体部署和规划安排。各党支部都制定了学习活动时间安排表，落实了联络员、记录员、考勤员，建立了严格的学习、补课制度。针对离退休干部职工党员的特点，设立了专门学习场所，指定专人负责老党员干部的学习活动，对行动不便的老党员干部做到了“学习材料上门、交流体会上门、征求意见上门”，老党员同志们克服了种种困难，积极参加学习，保证了参学率和学习效果。
（二）深入发动，营造氛围。首先搞好调查摸底。对机关党员队伍的思想、作风、纪律等状况进行了调查摸底，组织部分校长、优秀教师和党支部负责人举行了座谈会，对教育局党委两年来的工作进行了认真分析，广泛征求了基层学校和群众的意见，为有针对性地搞好教育活动奠定了思想基础。其次全面动员发动。 2月3日，局党委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，对保持共产党员先进性教育活动做出安排部署；会后，各党支部又分别进行了动员，通过层层发动，使党员干部人人明确了这次教育活动的指导思想、重要意义、目标要求和方法步骤，增强了开展好教育活动的自觉性。三是建立宣传阵地。制作宣传刊板4面、开辟学习园地3期、刊发活动信息3期，通过多种形式广泛宣传发动，使教育活动逐步深入人心，形成了浓厚的活动氛围。
（三）严字当头，狠抓学习。在第一阶段的学习教育活动中，我们坚持“严”字当头，扎实推进教育活动的开展，主要做到“四个”严格。一是严格领导带头。党委制订了严格的领导带头学习制度，对学习考勤、学习交流、建立联系点、上党课、联系帮助贫困户等方面提出了明确要求。尤其是2月5日，区委王秀河书记到教育局进行了党员先进性教育活动专题辅导后，更增强了局党委搞好教育活动的政治责任感。围绕王书记提出的“做合格党员，永葆先进性”这一主题，局党委对如何发挥领导带头作用，将教育活动抓出特色、抓出成效进行了认真研究，并立即付诸行动。春节期间，局党委拿出2天时间，进行了集中学习、集体备党课活动。春节后上班第一天就集中展出了班子成员的学习笔记和学习心得。截至目前，局党委班子成员学习笔记平均超过2万字，心得体会3篇，并分别到4个联系支部进行了党课辅导。同时，局党委成员按照“一岗双责”的要求，结合各自分工，分头到联系点调查研究，带头做报告、带头谈体会、带头摆查问题，带头抓好督促检查，保证了先进性教育活动的顺利开展。
二是严密组织形式。坚持做到对每一项学习活动都有明确的要求，力求形式与内容的统一，特色与实效的统一。 把握“两个重点”，精选学习内容。首先强化必读书目的学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为主教材，对党的十六大、十六届三中、四中全会精神、《党章》等必读文章精研细读，力求学深学透；其次是结合本职工作，自觉把理论学习与业务学习相结合。机关支部重点学习了《教育法》、《教师法》、《党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》等法律法规和教育管理理论；教科研支部重点学习了现代教科研理念、新课程改革理论；直属事业单位的党员重点对《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》等篇目组织了集体学习讨论。实行“三级联动”，确保学习到位。我们建立了一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员，一级抓一级，一级促一级的“三级联动”学习机制，采取党委集中学习、党委成员联系支部、支部组织交流、党员抓好自学的方法，确保了学习活动达到预期目的。创新学习形式，注重学习效果。实施了“百本学习笔记展评”、“百篇学习体会展评”、“百部影视片”观看活动，通过交流体会、观看录像、事迹报告等丰富多彩的形式，增强了学习的针对性。同时，结合《党章》学习，各支部分别组织了重温入党誓词、向党旗宣誓活动；2月26日，四名优秀党员教师为全体党员和入党积极分子作了生动感人的事迹报告；3月5日，邀请市委党校党史教研室*主任作了专题辅导报告；3月12日，举行了保持党员先进性学习心得交流会，7位党员结合学习联系思想和工作实际交流了参加活动的心得体会，进一步强化了教育活动的效果。强化主题活动，深化思想认识。认真开展了保持共产党员先进性大讨论活动，围绕共产党员先进性标准要求，联系党员的思想、工作、岗位实际，开展了“议党的发展史，看共产党员的理想信念是否坚定；议党的优良传统史，看共产党员的艰苦创业作风是否得到发扬；议个人的成长史，看共产党员宗旨观念是否牢固树立”的“三议三看”活动，全体党员行动自觉、踊跃发言，人人谈认识、谈收获、谈提高，深化了对党员先进性标准内涵的理解，明确了新时期做一名合格党员的目标要求。
三是严肃学习纪律。首先保证学习时间。明确要求，上级规定的统一学习时间必须雷打不动。目前，党员集中学习达到52学时。同时，广大党员充分利用业余时间，挤时间学，创造时间学，认真抓好自学。其次严格学习制度。无论班子成员、还是一般党员干部，都能做到集中学习日一般不安排其他活动；对确因特殊原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，及时进行补课。第三强化学习考评。严格执行党员个人笔记、心得体会与组织见面，与党员群众见面的要求，定期进行了学习笔记检查、学习体会检查，重点查学习内容、学习进度、笔记字数、认真程度。目前，全体党员普遍结合各自思想、工作实际，撰写了学习心得3篇，学习笔记人均1.8万字以上，有的突破了2万字。
二、分析评议阶段
自3月23日保持共产党员先进性教育活动顺利转入分析评议阶段以来，局党委把“关键是要取得实效”作为开展本阶段先进性教育活动的落脚点，认真落实区委的有关部署，紧紧把握“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的工作原则，积极采取有效措施，扎扎实实地开展活动，在分析评议阶段取得了明显的阶段性成果。
（一） 深入学习，明确标准，讨论确定党员先进性标准。区教育局党委在活动中强调继续学习的重要性，组织党员深入学习了胡锦涛同志在共产党员先进性专题报告会上的讲话、到山东考察调研县进行教育活动的讲话，以及《中国共产党章程》。在此基础上，组织开展了党员先进性标准和不合格党员主要表现大讨论活动，并对党员先进性标准和不合格党员主要表现进行了表决，确定了教育局党员先进性标准和不合格党员主要表现，并通过学习园地进行公示。
（二）诚心纳谏，广泛评风，为分析评议阶段打好开局。分析评议阶段在整个先进性教育活动中承上启下，事关全局，是至关重要的关键阶段。征求意见，更是分析评议阶段的基础。在3月23日召开教育活动转段动员大会后，全局上下迅速行动，力求在征求意见环节，做到范围广泛、形式多样、内容明确、意见有针对性和如实反馈。按照这一要求，区教育局采取“上点、下提、内听、外访”的方式，多层次、面对面征求意见，一是“上点”。首先，教育局党委专门制定了《征求意见函》，并派专人送到市教育局、区委、区人大、区政协局、区政府等相关部门征求意见，征得意见和建议近30条。在此基础上，局党委成员按照联系点制度的相关规定，深入各支部联系点广泛征求党员群众对局党委在工作作风、创新观念、宗旨意识、树立科学发展观和廉洁自律等方面的意见。二是“下提”。区教育局党委召开基层党支部及中小学学校党组织负责同志座谈会，并发放征求意见表，主动征求基层单位党组织的意见。教育局党委成员分头带领相关科室负责人深入基层学校，通过开展谈心、召开座谈会等形式，从教育局机关各方面的建设向基层学校党组织、一线教师征求意见。三是“内听”。教育局在机关内部，分层次地开展了征求意见活动：党委向各支部征求意见，各支部向党员个人征求意见，各支部之间相互征求意见，党员之间相互征求意见。同时设立党委成员周五接访日，设置2个征求意见箱、3部热线电话，广泛征求各方面的意见和建议。四是“外访”。教育局党委主动走访了区直部分机关单位和社会团体，通过面对面征求意见、发放征求意见表等多种形式，倾听社会各界，特别是服务群众的意见。同时，局党委要求各支部按照分析评议阶段方案的具体部署开展广泛的征求意见活动，确保征求意见活动认真细致、扎实有效，确保针对性和真实性。现在，教育局个别访谈党员1520人次、群众110人次，发放征求意见函535封，收到各方面意见建议183条。局党委对征求到的意见和建议进行了认真的梳理、汇总，并制定了相应的整改措施，为分析评议阶段活动打下了一个坚实的基础。
（三）开诚布公，相互交心，切实增强队伍凝聚力。 在谈心活动中，局党委提出讲真话、讲实话、讲心里话的要求，通过多方式的谈心，结合各自存在的问题，认真开展批评与自我批评。做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，互相帮助，增进团结，找准问题，形成共识。根据这一要求，全局上下开展了多种形式谈心活动。一是局党委包片谈。局党委成员在紧密联系自己的思想实际和工作实际的前提下，在互相谈心、交换意见、找出问题、提出整改措施的情况下，深入各自联系点和分管部门，与主管领导、党员干部、基层群众进行面对面，心连心的普遍谈心活动。二是支部书记、部门负责人见面谈。各支部书记、部门负责人就各自支部、单位的实际情况主动找上级领导、基层党员和群众谈心，及时反映党员和群众的意见和建议，起到了沟通工作、承上启下的桥梁作用。三是党员干部互相谈。党委成员之间、各支部成员之间、党员之间、领导党员之间达成共识，抽出时间互相走访，互相谈心，互相学习，取长补短。四是党员群众集中谈。各支部通过召开谈心座谈会的形式，将基层学校党员干部及群众组织起来，通过知无不言、言无不尽、有则改之，无则加勉的方式进行真诚的谈心。通过一系列的谈心活动，使广大党员干部受益匪浅，实际工作取得了明显的效果。广大党员找出了各自的问题，明确了整改的方向，增强了机关干部队伍的凝聚力。
（四）深刻反思、剖析根源、确保教育活动取得实效。 教育局各支部党员干部在撰写材料、查摆剖析、召开专题生活会过程中，进一步加深了对开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动重要意义的认识，并联系自己所从事的具体工作，认真审视在政治立场、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题。教育局党委把撰写党性分析材料环节作为整个教育活动的重中之重来抓，为使党性分析真正触及党员干部得思想灵魂，明确要求全体党员干部要严格按照“充分肯定成绩、重点查找问题、深刻剖析原因、明确努力方向”的要求，以“三结合三查摆”方式撰写党性分析材料，即：结合先进性教育活动标准，从教育局开展教育活动深度和广度上查摆差距；结合先进典型事例，从党员干部党性观念、思想观念、工作作风、精神状态上查摆不足；结合人民群众满意程度，从“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的宗旨上查摆缺点。要求党性分析材料充分体现出四个字，即“准、深、真、像”。“准”就是党员在党性分析中要结合工作实际，对自身存在的突出问题找的准，真正触及了思想，触及了灵魂；“深”是大家能结合思想实际，从自己的世界观、人生观和价值观上剖析思想根源，认识比较深刻；“真”上大家在开展批评与自我批评中，对待问题敢讲真话，对待同志情真意切，并真心诚意地提出整改措施；“像”是大家准备的党性分析材料紧贴工作实际，力戒空谈，整改措施不空泛，不笼统简单，有理有据像自己。通过深刻的剖析、认真的查摆、使广大党员干部看到了问题，找出了不足，提升了完成工作任务的积极性和自觉性，取得了显著的成效。在召开专题生活会环节，局党委提出一定要从认真开展批评与自我批评上下工夫，对存在的突出问题及时做出整改措施。为此，局党委召开了教育活动分析评议阶段专题民主生活会，并邀请了区委组织部、区纪委、区督导组的领导参加。会上，每名党委成员结合各自党性分析材料逐个讲评，逐个评议，大家畅所欲言，知无不言，言无不尽开展批评与自我批评，提出了“四个加强”：一是加强理论学习，深化对“三个代表”重要思想的认识，用马列主义、毛泽东思想和现实理论、科学的发展观武装头脑；二是加强为群众的服务意识和为教育发展的大局服务意识；三是深入基层，搞好调查研究，对基层工作的指导要进一步深入和加强。四是强化思想作风建设，时时刻刻体现领导干部的表率作用。同时，分别从调研工作方面、典型培养工作方面、提高党员素质工作方面和为民服务宗旨意识工作方面找出了问题和不足,并提出整改措施。首先，做好三个“强化”，即：进一步强化工作作风；进一步强化大局意识；进一步强化争先创优意识。其次，处理好五个关系。即处理好管理与服务的关系；处理好重点工作与一般工作的关系；处理好具体工作中“教育”与“发展”的关系；处理好规范行政与政策的关系；处理好从严治教与以人为本的关系。第三，达到四个满意。即：让党和政府满意；让基层学校满意；让人民群众满意；让党员干部满意。与此同时，分局各单位也积极组织召开专题生活会，通过心与心的沟通，情与情的互动，使大家增进了团结，促进了友谊。
（五）边学边做，学用结合，教育活动出成果。教育局党委在认真开展教育活动的同时，对各项工作抓深抓细，学用结合。针对责任目标落实不到位的问题，通过工作展示、任务细化，建立起了工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务，形成了气顺心齐劲足、干事创业发展的浓厚氛围；针对工作疏于管理的问题，强化制度建设，严格规范接待程序，严格车辆管理，严格考评和监督，严肃机关纪律，机关工作效能有了较大提高；针对如何“创办人民群众满意的教育”这一主题，大力开展了“三走进、三服务”实践活动，建立起了班子、科室分片包靠责任制，全体机关工作人员立足本职工作，扎扎实实地为基层、为师生办实事、解难题，赢得了基层学校和社会上的好评。
三、整改提高阶段
搞好“整改提高”工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要，是检验学习教育活动成果的最重要的标志。保持共产党员先进性教育活动转入整改提高阶段以来，我们按照区委部署，紧紧围绕“确保先进性教育活动成为群众满意工程”这一工作要求，从实现好、发展好、维护好群众的根本利益去想问题、做工作，从群众满意的地方做起，从群众不满意的地方改起，努力探索了使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。
（一）明确整改方向，深入动员部署。全区先进性教育活动整改提高阶段动员大会后，局党委立即召开了领导班子专门会议进行了专门传达，研究部署整改提高阶段的工作，进一步提高了认识，统一了思想。为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放矢。并于5月14日召开了全体党员参加的转段动员大会，会上局长*同志做了动员报告，要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为进一步加强自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为全区教育发展做出积极的贡献。
（二）加强组织领导，明确整改责任。突出做到“三个强化”。一是进一步强化领导带头。主要在“四带头”“两见面”上下功夫，即班子成员、支部书记带头制定整改计划、带头整改自身存在的突出问题、带头接受群众监督、带头帮助普通党员进行深刻的整改。班子及班子成员、支部书记的整改方案自觉做到与党员见面、与群众见面，从而提高了班子和班子成员认真抓整改、积极抓整改的自觉性。二是进一步强化责任落实。建立起了党委成员、支部书记包靠责任制和整改方案批阅审查制，按照一岗双责的要求，一级抓一级，一级带一级。整改方案做到“两把关”，即党委书记对班子成员、支部书记的整改措施进行严格把关，支部书记对党员个人整改情况进行严格把关。三是进一步强化监督检查。实施了整改方案工作交流制，利用党委扩大会、党支部书记工作汇报、交流会，对确定的整改方案进行交流、点评，督促各党支部细化整改提高的各项措施，并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。同时，督查小组做好跟踪检查，边进行整改，边听取群众对整改的意见，及时将整改的要求落到实处。
（三）深化理论学习，注重实践结合。我们坚持把学习放在首位，在深化学习上下功夫。组织党员在继续学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目的基础上，认真抓好胡锦涛总书记重要讲话的学习，把学习贯彻始终。一是做好“经常学”文章。对《党委（党支部）学习制度》进行了针对性健全和完善，建立了每周二、四、六理论学习制度，每次学习作到“定时间”“定内容”“定人员”，严格学习纪律，无论班子成员、还是一般党员干部，必须做到集中学习日一律不安排其他活动；对确因工作原因不能参加学习的，本人出具请假条，逐级请假；对缺课人员，统一安排补课；对无故不参加集体学习或学习不认真的，给予严肃批评教育。同时，利用*教育信息网、教育信息、工作简报等资源，设立专门的理论学习板块，加强业余时间学习。二是做好“自觉学”文章。党员结合实际，制定个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部学习会上进行“述学”交流，使党员学习由被动应付转为自觉行为。三是做好“深入学”文章。采取书面测试、民主测评、查阅笔记、评比心得体会等方式，对党员学习情况进行考核评估。同时，树立学习典型，抓典型的学习。在党员干部中树立学习先进典型和模范，组织党员事迹报告会和学习交流会，定期开展“学先进、做先进”的大讨论活动，使党员的党性教育和学习做到经常化、深入化。并建立党员学习档案，合理运用考核评估结果，与党员民主评议、先进评比挂构，促使党员提高学习深度，提高学习效果。整改提高阶段每一名党员的学习笔记达到5000字，撰写学习体会2篇。
（四）制定整改方案，落实整改措施。研究制定整改方案，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节，我们对照检查阶段查找出来的群众普遍关心、反映强烈的问题和工作中的薄弱环节，采取有力的措施，加强整改提高。我们要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改方案。制定的整改措施，要符合实际，扎实具体，有针对性和可操作性；既有明确的目标，又有解决问题的具体措施和方法，还有明确的时间要求。我们主要做到以下几点：一是坚持实事求是，有什么问题就解决什么问题。无论是班子的整改方案，还是支部、党员的整改方案，都要求体现认真整改的精神，都要求体现限时整改的要求，都要求体现虚心接受批评的态度。如针对机关个别工作人员下基层增加基层负担的问题，立即建立完善了《教育系统共产党员日常行为规范》、《机关人员深入基层纪律规定》等制度，同时，实行机关工作人员廉政督察制，设立教育廉政举报热线，聘请社会行风监督员，强化对机关人员的监督检查。二是制定措施细化具体。不搞那些操作性差，大而化之、无法落实的东西。如针对机关工作作风不够深入扎实的问题，我们建立了《班子成员调查研究制度》，规定班子成员专题调查研究每年不少于3次，并撰写调研报告3篇以上。建立了《班子成员工作目标责任制》、《班子成员联系点和科室分片包靠制度》，落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，通过落实整改措施，强化对基层工作的指导、督察、督导。三是坚持走群众路线。把群众满意度作为整改的落脚点。党员个人整改方案，在支部大会上向党员汇报，并听取意见，由支部书记负责把关。党委班子、支部整改方案在广泛征求群众意见的基础上，经党委、支部大会讨论修改通过。整改方案确定后，通过公示栏向群众公布，接受群众监督。四是立说立行，见诸行动。对查摆出来的问题，不等不靠，立说立行，见诸行动。把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化。如对群众反映机关考勤、管理制度落实力度不大、车辆管理不到位的问题，我们立即建立完善各项制度，从班子抓起，从“一把手”做起，严格规范接待程序、严格车辆管理，严格考评和监督，把机关的各项制度真正抓在手上，落实到工作之中，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高。同时，我们对一时不能解决的问题，提出单子，做出规划，积极创造条件，逐步加以整改。
（五）巩固整改成果，探索长效机制。为了巩固教育成果，局党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在整改提高阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。一是利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。二是成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议，提高整改的针对性和时效性。三是组织“回头看”活动。我们明确提出以“五个看”标准检验教育活动效果：看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了，真正提高了党员素质；看党员的先锋模范作用是否得到发挥，真正体现出共产党员的先进性；看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高，真正发挥了战斗堡垒作用；看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决，真正做到了服务人民群众；看是否推动了本单位的中心工作。在整改提高阶段工作结束前，我们对照“五个看”标准开展了“回头看”活动，看看在哪些方面做到了，哪些方面还有差距，有差距的采取措施加以克服和解决。
同时，探索建立了开展教育活动的长效机制。一是探索建立了保持党员先进性工作机制。结合教育时机，制定完善了各种党建制度26项，构建了 “文化+学习”、“创新+和谐”、“激励+保障”、“纪律+监督”四个党员管理体系，建立一把手带班子、班子成员带支部、支部书记带党员的“三级联动”党员管理责任制；健全和完善了《党委（党支部）学习制度》，建立党员周四理论学习制度，形成党员队伍的教育培训机制；实行了“党员讲评实绩、学校参评实绩、群众评议实绩、支部考评实绩、党委综评实绩”五步联动工作法，形成了党员岗位目标创建机制；党委每半年向群众通报一次情况，定期接受群众评议，听取群众意见，接受群众监督。二是探索建立了提高机关效能的工作机制。建立了机关工作目标考核体系，将任务目标层层分解，党委成员、机关党员、全体工作人员人人有责任、有目标、有任务；强化制度建设，进一步修订了《内部审计工作规定》、《财务管理暂行办法》、《基本建设与维修工程管理办法》、《业务接待管理办法》、《车辆管理办法》等制度和《机关工作考评、监督和奖惩制度》，严肃机关纪律，形成用制度管人、管事的良好机制。三是探索建立了机关服务群众的工作机制。开展以“走进基层，服务发展；走进校园，服务师生；走进社区，服务社会”为内容的“三走进、三服务”实践活动，实行分片包靠责任制和帮扶责任制，建立包靠帮扶写实记录，党委成员与6户贫困户分别结成了长期帮扶对子，在职党员与86名贫困学生结成了助学对子，并为他们捐资9500多元。
第二部分 主要经验
一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。教育局党委书记是教育活动的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。
二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的电影《郑培民》、《信天游》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织党员开展“重温入党誓言”主题教育活动，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据教育机关党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题，提高了学习的针对性，深化了对学习内容的理解。
四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。局党委非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。
1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。
2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党员评议表》进行抽查，并及时向区委保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。
3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
第三部分 主要成效
一、通过党员先进性教育活动，教育局机关及直属事业单位党员的素质有了明显提高。
1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过学习动员，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。
3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论党员先进性的具体标准，并通过分析评议，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全体教育系统党员的共同努力，进一步推动我区教育事业的快速发展。
二、通过党员先进性教育活动，教育局党建工作得到了加强。
1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。在党员先进性教育活动中，我们要求局党委成员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。
3、党员先进性教育活动进一步健全了教育局党的制度建设。教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。局党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了26项制度，如坚持和完善每月一次局党委中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高领导干部的理论修养和政策水平。在保持党员先进性教育活动期间，局党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有12名同志向党组织递交入党申请书。
三、通过党员先进性教育活动，各项教育工作得到了有效促进。
在保持共产党员先进性教育活动中，局党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。落实首问负责制、服务承诺制、限时办结制，推行“一线工作法”，实行近距离管理、近距离服务，一级做给一级看，一级带着一级干，促进了机关作风的进一步提高，强化对基层工作的指导、督察、督导，提高了管理水平和服务基层、服务是省、服务群众的能力。
第四部分 几点认识和建议
回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，结合即将开展的第二批次教育活动，我们认为在以下几个方面要继续加以完善：
一、保持共产党员先进行教育活动如何与全区教育发展的目标结合起来，如何围绕教育发展中心工作有的放矢的开展，举措力度要大。同时需要有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
二、保持共产党员先进行教育活动开展过程中，由于缺乏经验的缘故，存在着面上开展不平衡，计划性不强的现象，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。
三、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合教育系统的特点，合理安排，有适当调整、灵活安排协调的自主性。
四、应该继续加强对基层党支部书记的培训、培养。从保持共产党员先进行教育活动的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要对支部书记进行有计划的有针对性的培训。
五、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
六、纳新要严格，吐故要坚决。吸收新党员要层层把关，不提人数指标，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对新党员要做好持续的教育，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有党员淘汰制，对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的党员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证党员队伍的纯洁性。
七、要形成行之有效的落实长效机制的监督机制，真正从制度上来保证共产党员先进性。
20xx年6月6日
局机关保持共产党员先进性教育活动总结
保持共产党员先进性教育活动总结
历时半年的保持共产党员先进性教育活动已通过县委的验收顺利结束，在活动中我局严格按照县委的部署和要求，周密部署，统筹安排，不折不扣地完成了各个阶段的工作，取得了较好的效果，被县委、县政府评为全县保持共产党员先进性教育活动先进集体。
一、吃透精神、科学策划，优先保证先进性教育活动开展。
1月24日，县委召开保持党员先进性教育活动工作会议后，我局立即召开党组班子成员会、总支支部书记会和全体党员会，建立先进性教育活动组织机构，落实活动方案，将全局党员的思想迅速统一到中央的决策上来，在本局迅速掀起先进性教育活动的热潮。
1、领导重视，组织保证。局长***同志亲自挂帅，全面主持学教活动，每个阶段都坚持亲自转段动员，局党组及时研究制定了局教育活动的《实施方案》，确定了局领导小组及办公室人员组成，建立了领导班子成员的联系点和局督查组。学教办公室还从细微之处着想，整理了电视线路，配发了心得笔记，制作宣传栏，赶制大幅横幅标语等多项工作，为先进性教育活动开展努力营造良好活动氛围。
2、统筹安排工作，优先保证先进性教育活动开展。上半年，全局在人手紧、职能工作任务重的情况下，注意科学合理地安排工作，优先保证先进性教育活动开展。一是妥善处理好先进性教育活动和正常业务工作的关系，做到先进性教育活动优先。县保持共产党员先进性教育活动相关文件一出台，就坚持在第一时间组织分层次学习、传阅，吃透文件精神，坚决做到步调与县委保持一致；二是合理处理好全局工作和局部工作的关系，做到全局工作优先，在活动开展中至始至终保证严格执行各项学习制度，先进性教育活动党员参加率达100%。
3、高标准严要求，认真组织部署。在活动开展中，我局紧紧抓住先进性教育活动的三个阶段重点，严格按照县委的要求做到规定动作一个不少。全县先进性教育活动工作会议结束后，我们立即将会议文件及县下发有关先进性教育方面的文件、材料迅速交局党组成员和有关职能科室学习传阅，吃透文件精神，坚决做到与县保持一致，规范好全局的先进性教育活动。3月28日召开专题党组会和局转段动员会，讨论研究制定了我局分析评议阶段实施方案、进度安排以及领导班子及班子成员参加分析评议阶段活动的方案，管永恒局长作了动员报告，局先进性教育活动办公室根据县委文件精神，拟定下发了《关于做好保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》、《分析评议阶段主要环节流程图》、关于印发《胡锦涛同志就保持共产党员先进性教育活动所作重要讲话》的通知、《做好分析评议阶段工作要求的通知》、《领导班子分析评议阶段实施方案》、《关于下发分析评议阶段工作方案的通知》、《谈心活动征求意见活动计划表》等七个文件。5月23日下午，根据县委部署安排，及时召开了整改提高阶段动员大会，***局长作动员报告，会上下发了《关于做好全局先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》、《明确党员领导干部整改提高阶段工作要求的通知》、《关于下发司法局整改提高阶段主要环节流程图的通知》、《法局“四走进、四服务”活动方案》等四个文件。整个活动我局共下发了29份文件，明确教育活动各阶段的指导思想、目标任务、参加对象、方法部署和具体要求，制定了学习培训计划，先进性教育工作的信息、台帐和相关制度等保障措施，确保全局先进性教育活动的扎实开展。
二、结合实际、争创特色，扎实推进各项教育活动开展。
1、克服困难，不折不扣完成各阶段目标任务。
为保证学习动员阶段40个学时的学习时间和两个教育读本中篇目的学习效果，我局根据三个党支部不同情况做到区别情况、分类指导，达到学习内容不漏、学习时间不少、规定动作不缺、活动效果不差；为科学确定党组、总支、支部和党员个人先进性标准，找准边学边改方向，设计发放了“司法局先进性活动征求意见表”96份，经梳理分析，确立了为基层服务和履行职能方面为教育重点，落实整改措施；各党支部通过组织三次不同主题的大讨论，一是围绕“开展三重，做好三个服务”进行了大讨论；二是围绕新时期党员先进性具体标准进行了讨论；三是围绕“结合自身实际如何发挥共产党员先进性”进行了热烈的讨论；完成了四篇研讨文章，其中《充分认识新时期司法行政机关党员保持先进性的基本标准》获全县研讨文章评比三等奖；整个活动中局党组、党总支、党支部、全体党员都严格按照要求拟写了先进性标准、两篇以上心得体会文章、整改方案、阶段总结、一万余字的学习笔记、活动记录等文字材料并及时报送、整理和归档。
2、寓教于乐，组织丰富多彩的各类学教活动。
在组织开展固定学习日的正常学教活动的同时，我局还利用节假日发动党员开展了融趣味性、教育性于一体，很有意义的教育活动。2月初，组织党员走访慰问了9户特困户，共送去慰问金2600多元。2月5日上午，组织收看了题为《勤政书记的激情岁517878.com月》的党员电教片，牛玉儒同志的感人事迹让全体党员深感激励和鞭策。2月22日，组织收看了保持共产党员先进性教育专题讲座；2月26日下午邀请县人大常委会副主任***同志作题为“怎样做好一个人、怎样当好一名党员”的专题讲座。3月4日，组织司法局党员先进性教育活动演讲会，6位党员分别从不同的角度，归纳总结了我们司法局党总支的党员闪光点，以身边的先进事例激励身边的党员。3月5日下午，组织开展大讨论交流和以击鼓传花的方式开展保持共产党员先进性教育活动知识竞赛。
3、争创特色，不断增强学习教育活动效果。
在保证全县统一规定活动正常开展的同时，我局结合自身职能和党员队伍实际，开展了特色活动，取得较好的效果。一是在学习动员阶段，结合司法行政本职工作，着重开展了“三重”和“三服务”教育。组织党员重温入党誓词、重忆入党志愿书、重顾入党历程，使每位党员对照入党誓词和志愿书，恳谈自己入党的经历和体会，并就今后如何更好地发挥自身的工作如能作用，更好地服务中心、服务基层、服务群众，畅谈设想。交流结束后每人还完成了一篇围绕“三重”和“三服务”为主题的心得文章。二是开展“三走进、三服务”活动，法律服务支部18名律师党员和全县41名法律服务工作者党员根据行业特点，做到：走进社区，充当义务法制宣传员、走进农村，充当社会矛盾纠纷调解员、走进工厂，充当职工合法权益维护员。为维护职工合法权益，成立法律服务小组，专门调查处理涉及拖欠工资、人身损害、违反劳动法行为的纠纷案件，对问题严重的重点行业、重点企业和重点区域，广泛开展普法活动，督促自觉履行法律义务。针对有履行能力而拒不履行的有关单位、企业和个人，帮助当事人申请依法执行，据不完全统计，从春节前后到目前为止已为职工追回利益补偿近百万元。三是为切实解决工作作风欠务实和与群众接触不够，工作固步自封等问题，局党组开展“兴调研之风、解棘手难题”活动，全局五名党组成员都联系自身的分管工作，拟定一至两个调研题目，进行广泛调研，相关难点工作取得新的突破。
三、抓住重点、注重实效，以整改提高谋求先进性教育活动成效。
1、把握重点环节，找准存在问题。整个先进性教育活动的关键是分析评议阶段对意见的收集和整改提高阶段整改措施的落实。为找准问题，我局周密部署，在活动开展各环节中都能把握住重点、呈现出特色。一是开展征求意见活动求广。以发函、座谈会、打电话、意见箱等多种方式，向全县司法所、法律服务所、律师事务所、县级机关部门等群体广泛征求意见，汇总并认真填写了《党员个人征求意见情况表》《党组、总支、局班子成员先进性教育活动征求意见表》《各党支部征求意见表》；二是谈心活动求真。谈心活动是我党同志之间相互沟通，取长补短、求同存异、共同提高的优良传统，为开展好这项活动我局要求全体党员在谈心活动中做到“一二三四五六”，即：在谈心活动中做到一颗真心，两方面，三个100%，四个促进、五种方式，六个必须谈，三是撰写党性分析材料求实。全局每位党员都按时完成了党性分析材料，认真查找自身存在的问题、剖析问题的原因并明确今后努力方向，大部分在职党员的分析材料达到3000字、退休人员达到2000字以上，各级党组织分级对相应党员的党性分析材料进行审阅、修改，党支部书记认真负责严格把关，将不符合要求的党性分析材料退回要求重写或修改，法律服务支部四名党员的党性分析材料被支部退回作大篇幅修改，直到达到“深、透、明”的三字要求。四是召开民主(组织)生活会求诚。我局于4月15日下午召开了党组民主生活会，局党组五名成员全部参加,县委副书记、秘书***，县委政法委**副书记自始至终列席了会议。为开好这次民主生活会，局党组向班子成员如实反馈了征求意见情况，在开展普遍谈心活动基础上，每个同志都准备了三、四千字的发言提纲。民主生活会围绕县纪委、组织部、学教办东组(20xx)23号文件确定的主题，根据学教活动分析评议阶段的基本要求，各党组成员进行了认真的党性分析，较好地发扬党的批评与自我批评的优良作风，做到敞开心扉、畅所欲言、言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。整个会议在团结和谐的氛围中进行。***长、***书记带头发言，其余党组成员踊跃跟上。找出了我局党组领导班子存在以下四方面的问题：
一是工作创造性、务实不够，有时有满足于以会议落实会议、以文件落实文件的现象，工作检查督促、经常深入基层调查研究不够，个别工作有急功近利行为，工作固步自封，满足于完成布置。任务精益求精、再创佳绩，争创全国一流业绩力度有待进一步加强。二是班子系统的理论学习、理论研究不够，仅满足于组织学习，而对政治理论缺乏系统深入地研究，尤其是理论联系实际，运用理论指导实践不够，动脑筋解决问题，工作上创新思维力度不够，进取意识有所淡薄，工作成效还不尽如人意。三是工作作风欠扎实，与基层同志开展经常性的交心谈话较少，对基层工作的及时指导、某些工作的预见性、实效性有待进一步提高。四是对基层同志的切身利益关心不够，由于经费缺乏，致使基层司法所人员特岗津贴未达规定标准，基层人民调解员适当的经济补贴尚未落实。
各支部于4月18日至22日之间，按县文件要求召开了专题组织生活会，对党员逐个进行评议，局党员领导干部以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会，会上每位党员相互交流了党性分析材料，开展了批评与自我批评活动。经归纳，主要存在以下四个问题：一是政治学习的自觉性不够高，执政意识不强，认为自己只要做好份内事就好，对参与政治的主人翁意识不强。二是理想信念不够牢固，尤其对现阶段发展中的问题存在片面认识，思想上摇摆，认识上模糊，影响了为共产主义而奋斗的信心。三是部分党员有片面追求经济效益的倾向，过分看重个人利益，对他人、对集体、对社会关心不够。四是部分党员的业务知识学习不刻苦，工作技能提高不快，为人民服务本领弱，在业务上不能做群众的表率。组织、民主生活会后，党员和党员领导干部根据会议情况着手修改了党性分析材料，进一步明确了今后努力的方向。
2、开展主题活动，彰显共产党员先进性。
根据上级要求并结合司法行政工作实际，我局始终将“三走进、三服务”、“四服务四促进”等主题活动贯彻于学教的整个活动之中，注重落实到具体行动上。
(1)、走进农村，挂钩帮扶行政村发展民营经济。
根据县委［20xx］12号文件精神，我局与10个行政村挂钩。年初，我局根据去年帮扶工作实际，认真研究制订今年的挂钩帮扶工作计划，及时调整了帮扶人员，将年富力强的人员充实到帮扶工作第一线。我局负责挂钩帮扶行政村的10名干部，清一色都是中层以上领导，而且全部是男性，真正做到挂钩帮扶工作作为全局工作的一项重要内容，抓紧抓好。在挂钩帮扶之中，我们坚持每月与洋口镇政府、每周与挂钩村保持联系和交流，及时了解社情民意。同时，在很大程度上也取得镇党委政府的支持和配合，工作中还做到与镇机关挂钩行政村的干部结对和衔接，确保帮扶顺畅。我局挂钩帮扶的个村，座落分散、路途较远、地处偏僻、交通不便，为保证帮扶工作的正常进行，我们做到统筹安排机关工作，优先保证帮扶工作时间，不因机关工作繁忙而影响帮扶工作开展。在保证帮扶时间的基础上，我们还从车辆经费上给予保证，确实把帮扶工作放在机关工作的首位。
(2)、联系帮扶弱势群体，开展“送温暖、帮致富”活动。
根据“三走进三服务”“四服务、四促进”活动方案，我局五名局党组成员和相应的分管科室与十四名特困户结对帮扶，其中两名残疾人、四名企业下岗职工和两名特困老党员，六名无劳动能力的群众。为切实帮助有脱贫能力的特困户找到致富门路，获得生产支持，实现稳固脱贫，我局不仅主动在生活上通过捐款捐物开展送温暖活动，今年共捐献钱物 2800余元 ；而且更主要的是在思想上多与特困户交流，帮助他们树立脱贫信心，振奋精神，勤劳致富；在技能上向特困户介绍合适的致富项目，传授实用技术，提高他们的致富本领；在门路上为特困户介绍就业；在政策上宣传和落实对特困户扶持的优惠政策，使其在减负中逐步脱贫。
(3)、走进社区，开展法制宣传，提高居民法律素质。我局与县基层法律服务工作者协会将4月份定为“法律服务在基层宣传月”，党员率先参与，努力为基层党委政府、为全民创业、为弱势群体、提供的法律帮助。4月3日，20个法律服务所的102名法律工作者在全县15个镇同时开展“送法进社区”活动，他们深入到各镇农贸市场，大型商场等人流量较大的地段，发放宣传资料、义务法律咨询、讲解法律知识，为广大社区群众提供免费优质的法律服务。当天共发放宣传材料2374份，接受群众咨询858人次。通过宣传月活动， 进一步规范了法律服务市场，增强人民群众对基层法律服务人员的监督意识；引导全县基层法律服务工作为创造和谐社会作出应有的贡献。
3、切实整改提高，充分发挥党的两个积极作用。
先进性教育活动的整改提高阶段中，我们全面修改完善工作制度，按照贴近中心、贴近基层、贴近群众的要求，适时调整了工作思路，全体党员的政治素质和工作能力得到进一步提高，使党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用得以更好地发挥。一是完善学习制度，提高党员素质，通过制度强化党组理论学习中心组的理论学习，以点带面，推动全盘，引导自学，培养学习的良好风气。改进学习方法，提高学习效果。二是制定调研制度，形成党组领导班子务实作风，每半年根据实际工作，制定调研课题，并组织交流调研成果。三是实施工作创新举措，勇争一流业绩。积极做好“四五”普法总结验收的各项准备工作，力争全国普法先进集体；注重更新法制宣传教育工作理念和提高全民法律素质；注重强化制度建设，进一步规范执业活动，提高我县公证、律师队伍素质，注重职业道德和执业纪律评查整改，增强基层法律服务所的规范化管理；注重社会稳定，创建和谐社会，大力推进大调解，积极探索社会矫正工作经验。按时完成矫正对象的交接工作。四是认真执行监督制度，不断推进党风廉政建设，结合机关开展党风廉政教育，进一步推进机关效能建设，全面实施政务公开制度，加强党风廉政建设考核制度，把落实党风廉政建设责任制作为一项重要的政治纪律来执行，牢固树立“勤政为民、廉洁奉公”的意识，促使党员干部自重、自省、自警、自励，从而遏制腐败现象的滋生。五是落实和完善机关制度，树立如东司法行政良好形象，认真修改出台2大类38个规定，编印成册，人手一份，学习贯彻，认真执行干警违规记分办法，加大检查管理力度，切实完善干警廉政档案，确保清正廉洁、勤政为民，促进了机关作风的根本转变，使保持共产党员先进性教育活动收到实实在在的效果，在人民群众中树立起良好的形象。
局党总支针对收集的意见，从3方面着手整改。一是合理科学组织理论学习，不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，不断提高党员个人的思想政治素质。建立理论学习制度，每周六定为固定政治理论学习日，实行签到、向总支书记请假制度，出台《司法局党组理论学习中心组学习制度》《司法局党员学习制度》《司法局党员学习考查制度》等学习制度，要求党员对每次学习做好学习记录，注重学习效果的提高。给全体党员创造一个良好的学习环境和提供必要的学习用品。改进学习方式，努力采取党内与行政学习，集中与分散学习、演讲辅导与电化学习，课堂与考试学习相结合的方法，不断提高学习效果。二是加强党员意识、责任意识的培养，调动全体党员的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。健全规范总支对党员的日常教育管理，开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员通过学习形成共识。总支委员在工作中多与党员交换思想，多听取党员的意见，给党员压担子，在工作中充分调动党员的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。大力培植典型，表彰先进、弘扬正气，同时始终坚持从严治党，及时消除不良影响和消极现象，使党员队伍永葆青春。三是加强党员之间的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。 总支将谈心活动开展制度化，要求支部每月开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。采取定期召开组织生活会，思想汇报会等形式，使每个党员自觉养成开展批评与自我批评的良好习惯。同时，要加强教育，在全总支逐步养成开展批评与自我批评的整体氛围，使党内的良好作风得到发扬光大。 通过设置意见箱等形式，建立支部与党员群众沟通长效机制。
4、努力开拓业绩，显见先进性教育活动成效。
保持共产党员先进性教育活动的成效充分体现在我们每个党员的工作业绩之中。1-6月份，我局全体党员以开展先进性教育活动为动力，认真查找自身工作中的不足，并在工作中进行整改提高，取得了显著的成效。
二○○五年六月
保持共产党员先进性教育活动总结热
全市保持共产党员先进性教育活动开展以来，在市委的正确领导和督导组的精心指导下，我局按照市实施方案的总体部署，认真贯彻落实中央和省委、市委关于保持共产党员先进性教育活动的指示精神，把教育活动作为当前全局党的建设的中心任务，作为各项工作的重中之重来抓，加强组织领导，精心筹划部署，在创新上下功夫，在结合上做文章，在突破中求发展，创造性地开展工作，确保了教育实效，达到了预期的目的。
一、精心组织，扎实推进，整个活动进展顺利
中共泰安市财政局党委下设2 个党总支，13 个党支部，38 个党小组，参加教育活动的党员共 204 名。自 3 月下旬以来，我们按照市委的统一部署，围绕提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作三大目标，历时5 个多月，较好地完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作任务。
（一）积极响应，认真筹备，争得了工作主动
3 月2 日 ，全市保持共产党员先进性教育活动试点工作会议后，局党委先学一步，立即召开专题会议，学习传达了试点工作精神， 结合深入学习 “ 三个代表 ” 重要思想，深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和目的，统一了思想认识。局党委成员一致认为，保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是新时期加强党的建设的新的伟大工程，全体党员必须以高度的政治责任感和历史使命感，举全局之力切实抓紧抓好抓出成效。3月3日 ，局党委又召开了科室、单位负责人会议，认真传达学习了耿文清书记在试点工作会议上的讲话，要求各科室、单位要正确处理工作与教育的关系，业务工作尽量早安排、往前赶，为下步集中精力搞好教育活动赢得主动。在局党委的精心组织谋划下，我们立足一个“早”字，突出一个“快”字，坚持一个“实”字，坚持早行动、早筹备，立即展开了各项工作。
1 、健全组织，强化领导。一是建立了领导机制。 3 月 24 日 ，成立了以局党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委委员为成员的教育活动领导小组，同时，并实行了班子成员联系支部制度。局党委各位成员按照各自分工，深入各支部，积极开展调查研究和谈心交流活动，认真听取党员群众的意见和建议，加强对教育活动的工作指导。二是设立了办事机构。抽调 8 名精干人员成立了活动办公室，具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作，明确分工，责任到人。党委书记任先德同志，多次到活动办公室指导工作，谈思路，出题目，提要求，并明确表态对办公室充分放心、放手，并为办公室开展工作提供一切必需的支持，极大地调动了办公室的积极性。办公室成员充分发挥主观能动性，严格按照市试点办的统一部署和局党委的要求，尽职尽责，尽心尽力，开动脑筋，创造性地开展工作，出色地完成了各项工作任务，确保了教育活动的顺利进行。三是健全了基层组织。针对个别支部由于人员调整变化，支部班子不够健全的问题，及时组织有关支部召开全体党员会议，进行了调整充实，为以支部为单位开展学习教育活动提供了组织保证。
2 、全面排查，制定方案。为增强教育活动的针对性，我们成立了专门的调查摸底小组，集中 4 天时间，通过重点调研与一般性调研相结合，系统调研与专题调研相结合，先期调研与反复调研相结合的方式，采用调查问卷、召开座谈会、个别了解、设立意见箱和热线电话等方式，广泛征求不同层次、不同工种、不同年龄段党员、群众的意见和建议。在调查问卷活动中，我们精心设计了基本情况、存在问题、知识问答、意见建议等四个方面的问卷内容，共发放问卷 200 余份。通过扎实细致的工作，基本掌握了全局党员在想什么、干什么、需要什么、反对什么，明确了工作方向，制定了既有利于整体推进，又便于各支部自主创新，操作性、指导性较强的活动方案，明确了教育活动的指导思想和基本要求，重点要解决的问题，活动的时间安排和方法步骤，增强了教育活动的目的性、针对性和实效性。
3 、层层动员，广泛发动。 3 月 29 日 ，全市动员大会召开的当天下午，局党委立即召开会议研究贯彻，提出了突出一条主线、抓好三个结合的教育活动思路，即把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于整个学习教育活动的始终，与上级要求相结合，与党员队伍建设相结合，与财政工作业务特点相结合，确保教育活动的针对性、实效性。在精心组织，充分准备的基础上，我们于 3 月 31 日 召开了全局保持共产党员先进性教育活动动员大会，明确了教育活动的意义、目标、指导思想以及活动的方法步骤，统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感和责任感，掀起了教育活动的高潮。会后，接着召开了各支部书记会议，采取以会代训的形式进行了骨干培训，进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。各支部召开支委会研究制定了教育活动实施计划，并进行了再动员、再部署，为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。
（二）内容丰富，形式多样，确保了学习培训的效果
3 月31 日 至 4 月17 日 ，按照市委的统一部署，我局组织开展了学习培训活动。为确保学习教育效果，我们精心组织，周密安排， 上下连动，整体推进，开展了丰富多彩、形式多样的学习培训活动。
1 、明确目标要求。为增强学习培训得目的性，阶段伊始局党委就提出，要按照“三学”原则，通过“三勤”，达到“四新”的目标，严格要求，保证质量。三学，即带着问题积极学、结合工作重点学、联系实际反复学，全局平均学习时间达到了 62 学时，其中集中学习时间达到了 32 学时，超过了市实施方案规定要求，确保学习培训落到实处、见到实效。三勤，即勤动脑，开动脑筋，触动思想，思考问题；勤动口，敞开心扉，用真情、讲实话、换真心，勇于批评与自我批评；勤动手，写学习笔记，记心得体会，撰研讨文章，踊跃提意见、提建议，每位党员撰写学习心得均达到了 3 篇以上、读书笔记达到了 2 万字以上，各党支部共报送信息 80 余篇。四新，即通过学习培训，认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事业要有新发展。
2 、指明学习方向。为提高学习培训的针对性，结合队伍思想现状和财政工作特点，局党委提出了在学习培训过程中，要以学习十六大精神为重点，以贯彻“三个代表”重要思想为核心，以明确共产党员先进性标准为任务，认真思考四个问题，即：怎样正确理解和实践“三个代表”重要思想，怎样保持共产党员的先进性，怎样在财政工作中体现党员先进性，怎样保持清正廉洁的良好形象，使大家做到边学边思考，有的放矢，目标明确。同时，围绕党的组织建设、党员队伍建设等提出了 9 个调研题目，要求每个支部都要进行调查研究，及时调整工作部署，确保活动贴近群众、贴近实际。
3 、拓展学习渠道。充分发挥网络信息传播速度快、便于交流的优势，在局域网上开设“保持共产党员先进性教育活动”专栏，让广大党员通过“学习论坛”“学习资料”、“经验交流”等小栏目，在网上进行交流沟通。创建了《保持共产党员先进性教育活动简报》，共印发了 50 余期，基本做到了每两天一期，先后被市试点工作办公室《简报》采用了 2 条，《泰安日报》先后刊载了我们 6 篇宣传稿件，泰安电视台 6 次报道我局活动开展情况。另外，我们还设置了“保持共产党员先进性教育活动宣传栏”和“活动园地”，及时反映交流各支部教育活动的好思路、好经验、好做法，收到了相互借鉴、共同提高的效果。
4 、丰富学习形式。采取“请进来，走出去”等灵活多样的形式，组织党员分别到淮海战役、平津战役、台儿庄战役以及孔繁森纪念馆等革命教育、党性教育基地进行参观，接受革命传统和党性教育，做到重温过去，把握现在，不忘根本，牢记宗旨，永葆共产党人的本色。围绕着局党委提出的四个需要重点解决的问题，分别邀请市委党校教授韩润露同志、全国纺织系统劳动模范张光辉同志、财政部科研所所长贾康同志、市检察院副检察长卢传鑫同志，分别作了“三个代表”重要思想、发挥共产党员先进性、财政改革和廉政建设专题报告，增强了学习效果。同时，通过观看先模人物事迹宣传片、举办十六大知识测试等灵活多样的形式，强化学习效果，使学习真正入心入脑。
（三）严格程序，谨慎操作，确保了党性分析、民主评议客观公正
党性分析、民主评议是整个教育活动的关键环节。工作中，我们严格按照市试点办规定的程序步骤，精心组织，周密安排，整个活动严肃认真，效果明显。
1 、树立标尺，明确方向。党员先进性标准和不合格党员表现，是搞好对照检查的标尺，也是教育转化、整改提高的努力方向。为科学制定党员先进性标准和不合格党员表现，使党员对照检查有章可循，根据市试点办制定的党员先进性标准和不合格党员表现，结合财政工作实际，对局机关、下属事业单位、离退休等几方面的党员，区别不同情况，针对岗位要求，对先进性标准和不合格表现进行了充实、细化。在驻财政局督导组的具体指导下，通过座谈讨论，四上四下，反复征求意见，形成了适合财政工作特点的党员先进性标准和要求。通过反复讨论、征求意见，也使广大党员经历了一次再学习、再教育的过程，加深并提高了对党员先进性标准的认识。
2 、对照标准，查找不足。问题找得准不准，症结查得透不透，是确保教育实效的关键。为此，我们把查摆问题、分析原因、找准症结作为这一阶段的重中之重，采取“自己找、群众提、上级点”等多种形式，确保把问题找准、找足。一是坚持自己找，认真开展“五查五看”活动。要求每位党员都要对照党员先进性标准和不合格党员具体表现，查思想，看理想信念树立的坚定不坚定；查作风，看宗旨观念树立的牢不牢；查工作，看本职业务工作完成的好不好；查纪律，看遵章守纪的自觉性高不高；查廉政，看“两个务必”的意识强不强。通过“五查五看”，找出了在落实和实践“三个代表”重要思想、发挥党员先进性作用等方面个人存在的突出问题和主要差距。二是坚持群众提，广泛征求意见。对外通过上门征求、召开座谈会、发送征求意见信等形式，广泛听取社会各界的意见，先后征求了市直机关企事业单位、基层财政部门等 200 多个单位以及部分市人大代表、政协委员对局党委、每个党员的意见和建议，共征求到在大局意识与支持经济建设、财政改革与创新意识等 6 个方面的 48 条意见。对内通过开展谈心交流、民主评议等活动，采取面对面、背靠背的方式，征求党员、群众的意见。通过各种形式的意见征求，基本找出找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题。三是坚持上级点，自上而下指不足。通过集体谈话、个别谈话、填写评议意见等方式，客观公正地指出每个党员存在的不足和问题，并将征求意见如实反馈给党员本人，使每位党员思想灵魂都有所触动。
3 、剖析根源，搞好分析。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。对个人党性分析我们坚持高标准、严要求，质量高低主要看党员先进性方面存在的问题找出来没有、思想根源挖出来没有、党员群众的合理意见接受了没有、努力方向明确了没有，引导党员对照“三个代表”重要思想的要求和党章中规定的党员标准，在广泛征求群众意见的基础上，深入进行自我解剖和党性分析，使党员认识上得到提高、思想上得到升华。为确保党性分析总结不流于形式，不走过场，局党员先进性教育办公室先后两次召开支部书记会进行专题研究。为指导党员写好个人党性分析总结，又印发了《关于切实做好个人党性分析总结的通知》，进一步明确了个人党性分析总结的内容、要求、标准、形式。各支部书记认真履行第一责任人的职责，严格把好头道关口，仔细审阅每位党员的个人分析材料，对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结，坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后，局先进性教育办公室进行复审，对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。有的个人党性分析总结几易其稿，直到达到要求为止。
4 、相互批评，搞好评议。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照局教育办公室制定的统一程序、步骤，召开由全体党员、群众参加的支部组织生活会，对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中，大家都本着团结的愿望，本着对同志对事业负责的态度，敞开心扉，追根溯源，积极开展批评与自我批评，既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。在支部搞好评议的基础上，局党委召开了全体党员、群众大会，采取背靠背的方式，对全体党员逐一进行评议，全局共 204 名党员参加了民主评议，评议出优秀党员 40 人，优秀率 19.6% 。评议结果公布后，以支部为单位召开了组织生活会，党委成员、支部书记都能带头剖析自己，虚心听取大家的批评意见，为党内批评创造了良好的环境气氛；党员之间能够敞开思想，畅所欲言；开展批评能够触及到被批评者的主要问题，并帮助其分析原因，总结教训，明确努力方向。通过开展批评与自我批评，真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
5 、严格程序，认真开展“回头看”。根据市试点办的统一要求，认真组织开展了“回头看”活动，对每个步骤、每个环节逐一进行回访复查。组织党员认真学习了市委重要指示精神，并结合学习贯彻省、市委工作会议精神，深入开展了解放思想大讨论，认真查找思想观念、精神状态、发展环境、工作作风等方面存在的突出问题。广泛征求党员群众意见，进一步修改完善了党员先进性标准、不合格党员具体表现和个人党性分析。对照修改后的不合格党员具体表现，对每位党员实事求是地进行了重新评议，对重新评议结果进行公示，接受群众监督。最后，我们又向每位党员群众发放了征求意见表，征求大家对整个阶段工作的意见。从驻财政局督导组征求意见结果看，党员群众对本阶段的工作是满意的，满意率达到了 98.6% ，基本满意率 1.4% 。
（四）突出重点，抓好整改，巩固教育活动成果
“教育转化、整改提高”阶段是整个教育活动见实效的阶段。为巩固教育活动成果，我们坚持措施制定的不到位不放过，问题改正的不彻底不放过，群众不满意不放过，狠抓教育转化和整改提高。
1 、继续抓好学习，提高思想认识。进一步加强宣传动员，引导全体党员充分认识搞好整改阶段工作的重要性，坚决克服“松口气”的思想，提高思想认识，善始善终，扎扎实实地搞好整改工作。一是继续深入开展学习贯彻“三个代表”重要思想活动。组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，自觉用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想的要求来对照检查，用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作，用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。组织党员认真学习了《艰苦奋斗、廉洁勤政教育读本》，观看廉政教育专题系列片，引导党员干部牢记“两个务必”，自觉整改自身存在的问题，进一步转变作风，更好地干好本职工作。三是狠抓了作风建设。结合“民主评议行风、优化发展环境”活动，引导党员群众对照党员先进性标准和财政局做出的服务承诺，进一步查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足，并广泛征求社会各界的意见和建议，积极主动地做好整改工作。四是继续深入开展了“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论。组织党员群众继续深入学习省、市委工作会议精神，进一步更新理财观念，创新理财方式，明确发展目标和改革方向。五是组织开展了灵活多样的主题活动。为丰富活动内容，促进“教育转化、整改提高”阶段的效果，以支部位单位开展了丰富多彩的主题活动。如投资公司支部开展了“缅怀革命先烈、做合格党员”主题活动，财政干部教育中心组织开展了“教学观摩”主题活动，世行培训中心党总支开展了“操作技能大比武”主题活动。通过开展生动活泼的主题活动，充分调动了广大党员的积极性，促进了整改措施的制定和落实，增强了党组织的凝聚力、号召力和战斗力。
2 、制定整改措施，抓好整改落实。党组织针对自身建设、党员教育管理、党员队伍等方面存在的问题以及群众关心的热点问题和影响财政发展的突出问题，制定了具有较强针对性、实效性和操作性的整改措施。党员个人针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题以及群众提出的意见和党组织的评议意见，认真制定了个人整改措施。为确保整改措施的质量，对党员和党组织制定的整改措施，向党员和群众公开，广泛征求党员和群众的意见，接受党员和群众的监督。对党员个人整改措施，先由支部审核把关，提交党员大会讨论通过后，再由局教育活动办公室审核把关。对整改措施笼统、空泛，党员群众不满意的，坚决退回重新制定。同时，本着边学边改、边整边改的精神，从自身做起，从现在做起，从党员群众看得见、摸得着的事情做起，制定整改计划，做到了立说立行，见诸行动。
3 、加强制度建设，探索建立长效机制。巩固和扩大教育活动成果，最根本的在于坚持与时俱进，建立加强党组织建设和党员队伍建设的长效机制，坚持常抓不懈。对此，局党委对教育活动中形成的政策、制度、措施与工作方式方法，认真进行分析研究和疏理，以制度的形式固定下来。一是建立了学习培训制度。围绕全面提高党员干部的理论素养、业务素质、执政能力和水平，制定了集中学习教育活动考核办法和党委中心组理论学习意见，有组织、有计划地抓好经常性学习。党委中心组成员和党员领导干部每年不少于 350 学时，中层干部和一般党员不少于 300 学时，离退休党员不少于 150 学时，并精选学习内容、搞活学习形式、严把学习质量，引导党员干部撰写心得体会，组织研讨交流，检验学习成果，切实把学习培训抓紧、抓实、抓出成效。二是健全了民主生活会和谈心制度。要求各支部每半年召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，相互指出问题和努力方向；每季度开展一次谈心活动，班子成员之间、党员之间相互谈心交心，沟通思想；每位党员每年向党组织汇报一次工作和思想情况，主动听取各方面的意见，自觉接受监督，时时处处严格要求自己。三是健全完善党员组织管理机制。完善党委内部的议事和决策机制，积极推进决策科学化、民主化，提高党委的决策水平和工作效率。制定了民主评议党员和民主评议党组织的意见，结合党员岗位责任制，每年“七一”前对党员个人和党组织进行一次民主评议，对先进党支部、优秀党员进行宣传表彰，对经考核评定为不称职或问题较多的支部班子和成员，坚决采取组织措施，进行必要的组织调整。贯彻从严治党的方针，严把“入口”，敞开“出口”，保持党员队伍的先进性和纯洁性。修订完善《内部管理规定》、《财政资金审批制度》、《财政干部廉洁守则》等规章制度，严格落实《领导干部重大事项报告制度》、《收入申报制度》，维护财政干部廉洁自律的良好形象。四是制定了密切联系群众和广泛调查研究制度。按照三个 1/3 的工作方法，局领导和机关干部每年都要深入企业、乡村开展社会调查，广泛听取基层和群众的呼声，了解社情民意，积极帮助群众解决生产、生活中的困难，认真研究加快建设经济强市的措施办法，每位党员干部每年至少写出 2 篇调研报告。按照政府提速和优化发展环境的要求，全面实行了“首问负责制”、 AB 角制、超时默认和责任追究制以及联席办公制度，提高办文办事效率，努力提高机关效能。五是建立完善内部管理制度。经过认真梳理，共需制定完善 47 项规章制度，其中教育活动期间已制定了 13 项，需进一步修订完善的 16 项，需新制定的 18 项。
4 、严格回访复查，认真搞好总结。搞好回访复查和总结，是确保教育质量的重要手段和关键环节。为此，我们按照市委的要求，本着缺什么补什么、什么问题突出就解决什么问题的原则，扎扎实实地开展了回访复查和总结工作。一是严格回访复查。在前段“回头看”的基础上，对照“三个代表”重要思想，紧扣教育活动各个阶段的安排部署，一项一项地进行回访复查，看该做的工作做了没有，该解决的问题解决了没有，该达到的效果达到了没有，凡是没达到要求的，认真进行补课。二是广泛征求意见。采取个别走访、召开党员群众座谈会、问卷调查等方式，收集和听取党员、群众、社会各界对这次教育活动的意见，围绕教育活动要达到的根本目的，总结工作成效、经验教训。从征求意见情况看，党员群众参评率达到 98.5% ；参加评议的党员群众对前段工作的满意率达到了 100% 。三是搞好总结验收。各支部和全体党员都对教育活动进行了认真总结，分析深入透彻，对策切合实际，办法具体可行，具有较强的针对性和实效性。
二、大胆探索，勇于创新，教育活动取得明显成效
为认真研究回答好中央要求我市通过试点加以回答的问题，达到出成果、出经验、出政策性建议的目标要求，我们围绕确保教育实效这个中心问题，坚持在创新上作文章，在增强吸引力、感召力上下功夫，充分发挥主观能动性和创造性，积极摸索，大胆创新，整个教育活动取得明显成效。
（一）坚持领导干部作表率，增强了领导班子的向心力。 局领导以高度的责任心，良好精神的状态，积极主动的态度，精心筹划，科学调度，带头答写调查问卷，带头参加学习培训，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施。无论是白天还是晚上，局领导都能以一个普通共产党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动，坐得住、学得深、听得进，充分发挥了表率作用。各党支部书记具体抓好各阶段任务的落实，对本支部教育活动进展情况做到了心中有数，及时掌握，如实汇报，力求把工作做细，为领导小组决策提供依据。局党委教育活动领导小组及时向督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取督导组的指导意见，确保我局党员教育活动始终坚持正确的方向。通过开展保持共产党员先进性教育活动，不仅使党员领导干部经历了一次党性理论再教育、再提高，而且进一步密切了党群、干群关系，特别是通过开展谈心活动、批评与自我批评，交流了思想，联络了感情，拉近了关系，进一步增强了领导班子的向心力。
（二）坚持党员为主体，增强了党员队伍的战斗力。 各支部围绕保持党员先进性主题，重视启发党员的自觉性，把着力点放在每个党员的自觉参与上，引导党员学理论，加深对“三个代表”重要思想的理解，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性，提高政治理论素养；学先进，找差距，增强时不我待的发展紧迫感和危机感，化被动为主动，变“要我学”为“我要学”、“逼我改”为“我要改”。在此基础上，进一步引导党员在教育活动中焕发出来的工作热情转化为促进工作、推动发展的实际行动，激发了大家的干劲，出现了明显的变化：一是党员下去的多了。都主动到基层和群众中调查研究，了解社情民意，摸清基层群众所需所盼。对群众的意见和要求，进行深入思考，进一步研究改进和加强措施办法，从解决具体问题入手，去帮扶指导。教育活动中，局长任先德同志多次到包村点走访慰问困难群众，积极帮助解决生产、生活困难，研究脱贫致富的途径。二是工作抓得更实了。工作思路确定后，广大党员把主要精力投放在抓落实、抓具体工作、抓具体环节、解决问题和矛盾上，做到了目标细化、责任到人。三是苦干实干的精神增强了。局党委对教育活动坚持高标准、严要求，加之业务工作任务重、时间紧。为正确处理好教育活动与工作之间的关系，全体党员发扬苦干实干精神，牺牲休息时间，边学习边工作，实现了“两不误、两促进”的要求。
（三）坚持支部唱主角，增强了组织的创造力和凝聚力。 充分发挥党支部的主观能动性，坚持让党支部在教育中唱主角。局党委给各党支部下达教育任务，明确党支部的教育职责。在总体要求和时间段统一的前提下，把教育内容的调整权、方式方法的选择权、解决重点问题的确定权等下放给各党支部。各支部根据本单位的情况，把教育着重放在要解决的问题上来，能够立足自身的教育条件，扬长避短、灵活机动地选择教育活动的组织形式、方法和手段。如，在学习培训阶段，世行中心党总支根据工作特点，坚持白天正常营业、晚上集中学习，通过学习教育确定了经营管理中需要解决的 12 个热点、难点问题，理清了经营发展思路；机关一支部坚持全员参与，对两名长期在外的党员进行了及时联系，并落实了联系人，及时寄发学习材料和调度学习情况。在民主评议阶段，为给全局工作探索路子、积累经验，企业处支部勇挑重担，先行试点，做了大量工作，付出了很大劳动，为其他支部开好民主生活会带了个好头。在教育整改阶段，各支部立足本职工作，开展了各具特色的主题活动，特别是通过开展“解放思想大讨论”，进一步理清了工作思路，明确了目标方向，落实了措施办法。各支部书记恪尽职守，精心组织，尤其是活动中间，局党委根据工作需要，对部分科室人员进行了调整，支部成员发生了很大变动。新的支部班子到位后，能够迅速进入角色，保证了教育活动的连续性和一致性，较好地发挥了战斗堡垒作用，大大增强了支部组织的凝聚力。
（四）坚持教育促发展，做到了两不误、双促进。 按照“双促进、两不误”的要求，活动中我们坚持边学、边查、边改，学以致用、知行合一，取得了明显成效。一是发展的欲望更加强烈了。发展是第一要务，也是开展保持党员先进性教育活动的最终落脚点。活动中，我们紧紧抓住这一根本，坚持围绕中心、服务大局、立足本职、促进发展的原则，以教育活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验教育活动的效果。特别是结合学习贯彻省、市委工作会议精神，组织全体党员认真开展了“解放思想，加快发展”大讨论。通过与先进地区对比，大家深感震动，也深受启发，同志们纷纷表示，要保持共产党员的先进性，必须进一步解放思想，创新思路，树立超常规、高速度、跨越式发展的新观念，促进财政经济的大发展。为此，我们进一步调整了工作目标，将“十五”期间财政收入增长目标由 13% 调整为 16% ，今年的财政收入增长目标由 14% 调整为 20% ，并力争超过全省平均增幅 2 个百分点。为促进经济的大发展，努力培植壮大财源，制定了加强市级工业财源建设和全市农业财源建设的意见，提出了以培植工业利税大户和乡镇农业财源为突破口和主攻方向，推动全市财源建设大发展的思路。二是改革的思路更加开阔了。与时俱进，改革创新，是党员先进性的重要体现，也是这次教育活动的目标之一。教育活动中，我们要求广大党员要深刻理解、正确把握“三个代表”重要思想的精髓，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，进一步增强改革创新意识。针对农村税费改革后，农业税收征收任务加重的情况，提出了建立健全农业税收征管机构、改进农税征管方式的改革建议；针对财政资金管理分散，影响使用效益的问题，研究制定了国库集中支付改革试点意见；针对群众比较关心的职工住宅取暖问题，研究制定了市直行政事业单位职工住宅取暖费“暗补”改“明补”改革方案；针对财政供养范围过宽的问题，研究提出了将市政处、园林处和部分科研机构推向市场的改革意见。三是宗旨观念树立得更加牢固了。工作中广大财政干部始终把保证人民群众的切身利益放在第一位，千方百计筹集资金保证工资正常发放、保证下岗职工基本生活补助和城镇居民最低生活保障资金需要。为解决包村扶贫点生产用水难题，帮助该村修建了一处引储水工程，新增土地灌溉面积 1000 多亩；为解决孩子上学难问题，帮助学校修建了一个操场并配备了必要的体育器材， 捐赠了 25 台微机、 50 套课桌椅和 80 套电器设备。为帮助困难地区抗击“非典”， 开展了“抗‘非典'、献爱心”、“缴纳特殊党费”以及 抗“非典”义务献血活动，广大党员踊跃捐款，共募集捐款 4.34 万元。 四是工作作风得到了进一步改善。为进一步优化经济发展环境，在简化审批程序、规范检查行为、提高办文办事效率等方面向社会作出了公开承诺，并设立了“政务公开服务指南”公告栏，将行政审批和收费事项的承办科室、办理程序、所需资料、办结时限、收费标准全部公开，自觉接受社会监督，大大提高了办事效率。针对社会反映强烈的企业负担过重问题，联合有关部门对行政事业性收费进行了全面清理，先后取消行政事业性收费项目 423 项。面对突如其来的 “非典”疫情，广大党员从维护改革发展稳定大局出发、从维护人民群众根本利益出发，坚持特事特办、急事急办，自觉克服资金紧张的困难，积极筹集资金支持“非典”防治工作。同时，努力克服“非典”疫情对经济的冲击，狠抓增收节支，截止 7 月底，全市地方 财政收入完成 168645万元，占预算的63.22%，同口径比上年同期增长18.54% ，达到了两不误、双促进。
通过开展保持共产党员先进性教育活动，全体党员受到了非常系统、非常深刻的教育，取得了一些成绩，但与市委的要求相比，与群众的期望相比，与形势发展的需要相比，还有一定的差距和不足。如：对党员先进性教育活动的认识还需要再提高；党员同志思想上的收获和对问题的认识还不平衡，有的对问题的认识还不够深刻；有些整改措施还需要进一步完善、进一步抓好落实，特别是整改措施的落实还有许多艰苦细致的工作要做，等等。我们将继续努力，以想干事、敢干事、会干事的精神状态和工作标准，积极为全市经济超常规、高速度、跨越式发展提供强有力的财政支持。
教育局委员会保持共产党员先进性教育活动总结
根据县委的安排和部署，自今年1月开始到现在，在全县开展第一批保持共产党员先进性教育活动，教育局党委严格按县委的安排和部署，分阶段认真开展学习教育活动，通过集中学习、分析评议和整改提高三个阶段，先进性教育活动收到实效，达到预期目的，现总结如下：
一、提高认识 增强意识
教育局党委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真开展保持共产党员先进性教育活动，组织全县教职工党员深入学习和实践“三个代表”重要思想，贯彻县委九届三次全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定的工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章、党纪，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响教育改革和发展、涉及人民利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为“科教兴澄”提供坚强的政治保证和组织保证。
二、加强领导，精心组织
（一）成立机构。教育局党委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，先进性教育活动领导小组下设办公室，负责对教育系统先进性教育活动的具体指导。各直属支部也成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任。
（二）明确职责。先进性教育活动的组织，按照党组织隶属关系确定。党委全面负责，党委书记亲自抓，党委副书记直接抓，一级抓一级，层层抓落实。
（三）建立党员领导干部联系点制度。教育局党委委员根据先进性教育活动的特点，结合各自分工，建立了先进性教育活动联系点制度：解天荣联系一中，陈跃明联系四中，杨进书联系二中，张云蛟联系机关幼儿园，陈琛联系职中。通过深入联系点调查研究、督促检查和具体指导，帮助联系点进一步找出工作差距，理清工作思路，解决实际问题。
（四）建立群众监督评价制度。先进性教育活动的有关情况都及时向党员和群众公布，广泛征求和听取群众意见，接受群众监督。对群众反映的意见和建议，局党委要高度重视、认真研究，及时准确地反馈给党组织和党员个人。
（五）积极探索创新。在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，局党委结合教育工作实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，使先进性教育活动充分体现时代性和创造性。
（六）搞好舆论宣传。充分运用教职工会、广播、宣传栏、黑板报等宣传手段，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣扬党员中的先进典型，先进性教育活动中好的做法、经验和成效，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
三、把握原则 务求实效
（一）坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作；把先进性教育活动与教育事业的改革发展紧密结合起来，与推进“云岭先锋”工程的实施紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，不走过场，切实做到学习教育和推动工作“两不误、两促进”。
（二）坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型，用身边的人和事教育激励广大党员，弘扬正气；引导党员提高学习的自觉性，主动查找和切实解决自身存在的问题，同时互相帮助，共同进步；开展主题实践活动，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。
（三）坚持发扬党内民主，走群众路线。尊重党员的民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性；坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受广大教职工的评议和监督。
（四）坚持领导干部带头，发挥表率作用。 领导干部带头学习和落实整改，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领导自己首先做好，为广大党员干部做出表率。局党委成员和机关各处室切实做好先进性教育活动的带头作用，进一步转变作风，改进工作，提高效率，带动各直属支部先教活动的开展和落实。
四、取得的成效
（一）进一步提高了教育系统党员干部素质，使党员的先进性更加突出。通过分管领导上党课、局党委领导作形势报告和组织对党员的教育培训，提高了党员干部的思想素质，增强了党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定了理想信念，强化了党员意识和执政意识，自觉与党中央保持一致，充分发挥先锋模范作用，使教育系统广大党员成为带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比贡献、带头自律树形象的先锋，进一步树立了党员的良好形象。
（二）加强了基层组织建设。通过先进性教育活动扩大了党的工作覆盖面，增强了党的凝聚力，使党的基层组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，党执政的组织基础进一步巩固。一是解决了班子问题，加强了党支部的建设，不断增强基层领导班子的凝聚力和战斗力。二是认真落实了“教育局党委委员联系基层支部工作制度”、“教育局领导干部为基层讲党课制度”。三是实施了困难党员救助帮扶工程，局机关党员共捐款2000多元救助九村联系点的困难老党员，使他们找到了党的认同感和归属感，体会到党的关怀和党员的光荣。四是继续实施“云岭先锋”工程，紧紧围绕先进性教育活动的部署，把“云岭先锋”工程的各项要求落实到先进性教育活动中，用先进性教育活动的成果推动“云岭先锋”工程的进一步实施，促进基层党组织建设。
（三）增强了服务人民群众的意识。先教活动的开展使党员干部全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强，做到为群众利益办好事，围绕学生的全面发展做实事。一是进一步加强和改进未成年人思想道德建设，把加强和改进未成年人思想道德建设作为各学校头等重要的大事来抓，增强责任感和紧迫感，牢固树立教书育人、育人为本、德育为首的观念；二是要切实开展好“爱心教育工程”，以“为了学生的一切，为了一切学生，一切为了学生”作为爱的体现，积极帮助学习有困难的学生，杜绝学生因厌学而失学；三是进一步密切家校联系，深入细致地做好学生的思想政治工作，取得家长和基层组织的信任和支持，配合学校做好动员辍学生返校工作；四是认真实施“培优帮扶”工程，各级各类学校要以学生的全面发展为目标，树立“转变一个德育有缺失、学习有困难的学生与培养一个优秀学生同样重要”的新理念，紧紧围绕提高学生的变化率这个工作目标，抓住帮扶德育有缺失、学习有困难学生的帮扶工作，建立和实施“培优帮扶”导师制，导师制必须坚持责任到人、全面负责的原则，使每位教师都成为德育工作者，全面负起教书育人的责任；五是进一步转变教育观念，树立新的学生观、人才观，正视学生差异，因材施教，让每个学生都学有所获，办人民满意的教育。
（四）促进教育工作的全面开展。结合我县教育的实际情况，按照县委九届三次会议提出的目标，重点做好六项工作。一是继续抓好加快高中教育发展这个关键，以提高高中教学质量为突破口，走内涵发展的路子，使质和量达到统一和谐，满足人民群众对高中教育的需求。二是抓牢“两基”的巩固提高，继续把“两基”的巩固提高当作“重中之重”的工作来抓，并采取行之有效的措施和办法，做好控辍保学工作，使学生进得来、留得住、学得好，提高义务教育阶段的教育教学质量。三是继续加强师德师风建设， 继续开展以“两全”、“三让”、“四爱”为主要内容的“爱心教育工程”，以“光荣的人民教师”为主题，加强师德师风教育，不断锤炼师德，争做人民满意的好教师。四是进一步深化教育系统人事制度改革，加快改革进程，继续完善中小学校长和学校中层领导竞争上岗制度；进一步建立和完善竞争激励机制，实行教职工评聘分开；进一步完善教师交流制度，促进教师合理有序流动。五是牢固树立为学生服务、为教师服务的信念，学校管理要以人为本，树立科学的发展观，推进学校管理的科学化进程，建立民主决策机制，不断增强事业心、责任心，创造 “宽松、和谐、民主、科学、上进”的人文环境，使广大教师全身心地投入到教育教学中去。六是切实抓好学校安全工作，继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，充分认识学校安全工作的艰巨性、复杂性、长期性和重要性，牢固树立学校安全无小事的意识，把安全工作作为大事来抓，确保广大师生的生命财产安全。
四、解决的主要问题
结合教育系统实际，这次教育活动要重点解决好以下问题：（1）提质增效，办人民满意的教育，使社会、家长、学生满意。（2）进一步加强师风师德建设，杜绝变相体罚学生的现象发生。（3）强化学校德育工作，进一步加强未成年人思想道德建设，培养合格公民。（4）认真解决好依法治校，依法执教工作，杜绝违法事件在学校发生。（5）增强责任意识，解决部分人员事业心、责任心不强，工作得过且过的现象，使全县教育工作真正做到教书育人，使每一个学生都得到发展和提高。（6）强化教学常规管理，解决好过程管理和目标管理，重在各项工作的落实。（7）强化纪律观念，解决好各级各类学校和局机关的工作纪律。
要求各支部的党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，认真解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题，还要认真负责地抓好本学校需要解决的实际问题。
五、总体安排
教育系统保持共产党员先进性教育活动从20xx年1月开始到20xx年6月结束。
在保持共产党员先进性教育活动中，各支部用课余时间集中学习不得少于3个月。
六、方法步骤
集中学习教育分三个阶段进行。
第一阶段：学习动员（时间安排约30天)。
1、搞好思想发动。召开学习动员大会，进行广泛深入的思想发动，引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义，增强参加教育活动的主动性和自觉性。
2、学习培训。
（1）学习内容。要认真学习中央试点工作领导小组办公室编发的《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》，重点学习《中国共产党章程》；学习党的十六大、十六届三中、四中全会精神；学习《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》；学习省委七届五次、六次全会精神；学习市委二届三次全会精神和县委九届三次全会精神。还要认真学习中央保持共产党员先进性教育活动工作会议和胡锦涛同志在保持共产党员先进性专题报告会上的讲话精神，学习省委、市委和县委领导同志近期就先进性教育活动发表的重要讲话和专题报告精神。同时还要针对教育系统的特点，深入学习《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》、《江泽民在庆祝北师大建校100年大会上的讲话》以及胡锦涛总书记有关教育的论述。
（2）学习的时间安排。各支部应根据工作实际合理安排用课余时间学习，确保参与率达100%，集中学习时间不少于40个学时。
（3）学习方式。可以采取个人自学、集体研讨、专题辅导和上党课等多种形式，确保学习培训的效果。党员领导干部要做学习的表率，积极参加所在党支部的专题学习。每个党支部都要组织开展“重温入党誓词”活动，让每个党员牢记党的宗旨，永葆共产党人先进本色。开展“学习牛玉儒，争当好公仆”活动，同时，在广大党员中开展“唱响《我是一名共产党员》”活动，以市委、市政府投资拍摄制作的这首MTV歌曲为教材，让广大党员在潜移默化中受到感染和熏陶，激发共产党员的责任感、荣誉感和自豪感。
（4）学习培训纪律。要建立健全考勤制度，保证每个党员都能参加学习，要求记学习笔记、撰写学习心得体会，并认真检查，确保落实。
通过学习，要使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届四中全会以及省委七届六次全会、市委二届三次全会和县委九届三次全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求，并为查找问题、分析评议和整改提高奠定基础。
第二阶段：分析评议（时间安排约40天）。
1、广泛征求意见。在认真学习的基础上，采取自已找、群众提、互相帮、组织点等方法查找问题。党组织要通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、设立意见箱等方式广泛征求教职工和学生家长意见，征求到的意见要如实向党员反馈。
2、开展谈心活动。在党员之间、党员与群众之间、党员与领导干部之间、领导班子成员之间，广泛开展交心谈心活动，进一步沟通思想，相互提醒，互相帮助，化解矛盾，增进了解，增强团结。
3、进行党性分析，民主评议。通过党性分析和民主评议，使党员清楚地了解自身存在的问题，真正触及思想，触及灵魂，纯洁党性，始终保持先进性。（1）、对照检查。进一步深化学习内容，重点是《党章》部分章节、 《中国共产党党员纪律处分条例》，采取灵活有效的方式，对照典型找差距。学校领导干部要学习先进的办学理念和管理方式，使教育管理者开拓新思路，形成新理念，增强创新意识。每个党组织和党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准，对照党员标准，找出差距。每个党员都要认真回答好“八个”方面的问题，即：当初入党为什么，现实表现是什么，党组织要求做什么，群众期望是什么，党员先进性标准是什么，向先进典型学什么，自己差距是什么，今后应当做什么。各级党员领导干部还要重点回答好过去做了什么，现在应该做什么，将来应该留什么，按照科学发展观和正确政绩观的要求，从权力观、地位观、利益观方面进行剖析，并撰写党性分析材料。（2）、征求党内外群众意见。党员相互征求意见，每个党员征求意见的面要达到100%，并征求部分职工群众的意见。党支部通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设立意见箱等形式，收集党员、群众尤其是学生、学生家长对每个党员的意见，并向党员本人如实反馈。（3）、开展民主评议。在广泛征求意见的基础上，召开支部大会，对党员逐一进行民主评议。评议时要吸收入党积极分子、部分群众代表参加。具体步骤是：①重温入党誓词；②传达学习上级党组织文件；③党员汇报个人总结；④组织党员和群众对党员个人总结进行评议；⑤组织填写《民主评议表》，按党员标准，让党员、群众分别评议，评出“好、中、一般、差”，并做出综合评价；⑥根据民主评议的情况，支委会形成对每个党员的评议意见；⑦将评议意见向党员本人反馈，并提请支部大会讨论通过；⑧公布评议结果，接受群众的监督。（4）、召开组织生活会。组织生活会以党支部为单位进行。组织生活会分两个层面进行，一是党组织成员参加的生活会，二是全体党员参加的生活会。通过组织生活会，认真开展批评与自我批评，使每个党员干部和党员进一步认识自身存在的问题，以便有的放矢，搞好整改。
第三阶段：整改提高（时间安排约30天）
通过本阶段的工作，使广大党员明确努力方向，党组织对党员的管理机制进一步完善和改进，增强党组织的生机和活力。（1）、制定落实整改措施。①每个党员根据自己存在的问题和党组织的评议意见，制定整改措施；②各单位针对党员队伍中存在的问题，制定整改方案，并交支部大会讨论通过；③群众关心的热点、难点问题有条件解决的及时解决，不具备条件的创造条件解决，分期分批实施；④抓好基层党组织和党员个人整改措施的落实，巩固教育活动的成果，让群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。基层党组织和党员个人的整改措施要在一定范围内公开，接受群众的监督。（2）、教育和处置不合格党员。对有缺点错误的党员，要重在教育和帮助，如经教育不改的，要严格标准和程序，按照《党章》给予相应的组织处置。（3）、建立完善加强党的建设的各项工作制度和长效机制。按照把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的要求，围绕基层党组织面临的新形势、新任务，遇到的新情况、新问题，积极探索党员先进性不断提高，党组织建设不断加强的长效机制，切实把基层党组织建设好。强化党员管理，加强教育培训力度。继续探索、建立适应新形势和党员队伍实际的新的教育管理方式方法，同时，突出激励约束机制，以制度保证党员的先进性。（4）、认真搞好教育活动总结。通过个别走访、召开党员群众座谈会等形式，收集和听取意见，认真分析和回答查找出的问题解决得怎样，教育活动的成效如何，有何经验。在此基础上，形成教育活动工作总结，报县教育局教育活动领导小组办公室。
二00五年六月十六日