先进性教育活动分析评议阶段工作情况总结。
时间如白驹过隙，转眼间这一段时间的工作即将过去了。我们要开始准备这一阶段的工作总结。总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，有没有可以参考的总结范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“先进性教育活动分析评议阶段工作情况总结”，仅供参考，希望能为您提供参考！
市委先进性教育活动办公室：
进入分析评议阶段以来，东港区按照市委和市委先进性教育活动领导小组的部署要求，结合我区实际，进一步加强领导，强化措施，扎实开展了分析评议前段工作，现将工作情况总结汇报如下：
一、工作进展情况
根据市委先进性教育活动领导小组的部署和要求，我区参加党员先进性教育活动的第一批次71个部门单位已于3月22日转入分析评议阶段，按照“八个环节”的要求，全区各部门单位已进行了分析评议工作学习动员、讨论确定了《新时期党员先进性标准和不合格党员的主要表现》和征求意见等工作，现正准备转入谈心活动阶段。
二、主要做法
分析评议阶段是整个先进性教育活动承前启后的关键阶段，政治性、政策性强，环节多、任务重，要求高，党员关心、社会关注。为此，区委专门召开常委会，研究部署分析评议阶段工作。区委先进性教育活动办公室精心组织，严格按照规定的程序、步骤，积极稳妥地做好各项工作。
（一）转段动员大会扎扎实实。我区在认真搞好“回头看”的基础上，按照市委转段动员会的部署和区委《实施意见》的要求，于3月22日召开了全区转段动员大会。区委书记刘西良代表区委和先进性教育活动领导小组认真总结了学习动员阶段的工作，安排部署了分析评议阶段的任务并对党员区级领导和部门、单位一把手如何扎实开展好该段工作提出了具体要求。市委督导组组长刘贤军也作了重要讲话。下发了《第一批次先进性教育活动分析评议阶段工作的实施方案》。会后，区委先进性教育活动办公室对各部门、单位的学习阶段的工作总结和分析评议阶段工作安排进行了严格把关，实行“五个不批”，即：凡层次不明确的不批、照抄照搬、大而化之的不批、不紧密联系单位实际的不批、不经党员集体讨论的不批、问题抓得不准的不批。在此基础上，各部门单位也分别召开了由主要领导亲自动员、督导组长参加的转段动员会议，进一步加深抓好分析评议阶段工作重要性的认识，明确应把握的五个基本原则。
（二）变泛读为精学，以“串讲”促升华，将学习贯穿教育活动始终。一是针对第一阶段集中教育学习结束后，个别单位党员存在“教育学习可以先放一放”的片面认识，明确提出要把学习教育贯穿整个活动的始终，区委主要领导在转段动员大会上特别进行了强调，并在实施方案《配档表》中，专设“要将学习贯穿始终”一栏，由教育活动办公室统一安排了与每个环节相配套的学习内容，并且重点围绕市委保持共产党员先进性活动办公室下达的“50问”，进行对照反思，深刻剖析问题存在的根源，为搞好党性分析奠定思想基础。二是为巩固学习阶段的成果还开展了先进性教育活动知识竞赛和演讲比赛等活动，组织党员观看了电影《张思德》等，活化了学习形式。三是以“串讲”促升华。创新学习模式，采取串讲《读本》的办法，变泛读为精学，邀请市委党校刘贤国教授对《读本》中的17篇文章为区级党员领导串讲2次，为参加第一批次先进性教育活动的全体党员进行集体辅导1次。同时，要求区级领导带头，各部门、各单位班子成员轮流“串讲”，使全体党员弄清所学篇目之间的联系，加深对所学内容的领会，使广大党员对党的纲领、党的路线方针政策有了更深刻的理解，特别是对提高党的执政能力、加强党的纪律、改进党的作风、落实科学发展观、构建和谐社会等各方面内容有了更系统、更清醒的认识，收到了事半功倍的效果。四是充分利用正反两方面典型引导学。对第一阶段培养的56个不同层次的典型，从中筛选出10个，专门在转段动员大会上隆重进行了表彰，并将10名学习先进个人事迹材料汇编成册，印发到各部门各单位进行学习。特别是对记学习笔记和写心得体会20多万字的党员司机张守祥这个典型，大张旗鼓地进行宣传，用先进典型的事迹感召激励党员。同时，还通过《内蒙古第一贪》、《地狱门前》等反面教材进行警示教育，以此打牢防微杜渐的根基，深化学习效果。五是为保证学习效果，在延续学习阶段所有规章制度措施的同时，进一步要求所有领导干部要继续发挥带头作用，除了参加中心组学习和以普通党员身份参加支部活动以外，每周再拿出两个晚上，双休日拿出两个半天进行集中学习。每名党员在第二阶段要完成两篇体会，新增读书笔记一万字以上，并且采取不定期抽查学习笔记的办法，督促每名党员切实将学习贯穿始终。首批参加先进性教育活动的2300余名党员激发出新的学习热情，有力地推动了第二阶段各项工作的进展。目前，全区每名党员已作学习笔记2万字以上，心得体会1万字以上。区委党校司机张守祥表示要在现有的基础上，结合分析评议继续抓好学习，争取撰写笔记体会超过40万字。
（三）对党员先进性具体要求和不合格党员主要表现讨论认真。在学习动员阶段认真讨论的基础上，各部门、单位继续深入开展各行业、各领域和各岗位党员先进性具体要求大讨论，列举不合格党员主要表现，提交党员大会讨论通过后，采取一定形式，在适当范围内，全部向社会进行了公示。
（四）征求意见心诚面广。区五大班子办公室和各部门、单位都怀着十分真诚的心理，纷纷深入基层查问题，上下结合找不足，通过发放三种征求意见表、多层召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个别访谈等形式，广泛征求对领导班子、基层党组织和党员的意见，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题，影响本地区本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。据统计，全区共发放各种征求意见表21560份，收回21436份，召开不同层次的座谈会152次，设置意见箱78个，开通热线电话76部。同时，对征求到的意见，区委各督导组全程参与了各部门、单位领导班子及成员的意见梳理、汇总和反馈；其他党员的意见正在由部门、单位领导班子负责进行梳理、汇总和反馈。为下步的谈心活动、撰写剖析材料打好了较为坚实的基础。
三、基本经验
1、各级党组织高度重视和加强领导是搞好分析评议工作的前提。在教育活动中，区委领导定期召开专题会议，研究部署阶段性工作，经常调度工作进展情况，及时发现解决活动过程中出现的矛盾和问题；区委督导组、指导组经常深入各部门单位帮助制定工作实施方案，制定党员先进性标准和不合格党员表现，就分析评议阶段的工作环节、方法步骤，逐条、逐句地进行了研究、讨论、修改；省、市委督导组的领导同志也多次来我区进行督查、指导各项工作的实施；各级领导从分析评议过程的把握到具体工作的实施乃至每一个具体问题，都一丝不苟地提出指导性意见，帮助各部门单位把握方向、掌握政策。各级党组织的高度重视和加强领导，对各部门单位按照部署和要求，圆满完成各项工作任务，保证活动不走样，起到了重要的作用。
2、动员广大党员群众积极参加和大力支持是搞好分析评议工作的基础。全区广大党员群众以对党高度负责的精神和主人翁的姿态，积极投身于先进性教育活动；党员生活在群众中间，其自身的优缺点，群众心里最有数，如果离开了群众，教育活动就不可能取得实效，特别是分析评议阶段的前段工作，包括讨论标准、征求意见、谈心活动等环节工作，更是离不开广大党员群众的热情参与。广大党员群众通过认真参加动员会、评议会、座谈会等活动，对党组织的工作和党员同志作出实事求是的评价，真心诚意地帮助党员查找问题和不足，从而为搞好分析评议打下了坚实的群众基础。
3、认真扎实的工作态度是搞好分析评议工作的保证。党员先进性教育活动既关乎当前，又影响深远。区委先进性教育活动领导小组高度重视，认真扎实地抓好各项工作的落实。在每一个环节开始前，都专门召开各部门、单位先进性教育活动办公室主任专题培训会议，就工作过程中的各个环节、方法、步骤都进行严格培训。确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，充分体现了“认真”二字，受到了省、市督导组的高度评价。
4、消除各种思想顾虑是搞好分析评议工作的保障。进入分析评议阶段，我们注重从解决思想认识入手，教育引导党员干部克服各种心理障碍，为搞好分析评议工作奠定思想基础。克服厌倦心理，对整个分析评议阶段工作做到环节不少，步骤不减，标准不降，要求不松；克服观望心理，高标准、高质量地搞好分析评议工作，是衡量一个党组织统揽全局能力和管理干部职工水平的现实检验。因此，区委要求党员先进性教育活动实行“一把手负总责，无分管”，将教育活动成效作为考核单位领导班子和主要领导的重要依据，以此来打消他们的观望心理，堵死退路，确保教育活动健康有序进行；克服授人以柄心理。要求党员在征求意见、谈心活动过程中，克服怕亮丑、怕揭短、怕授人以柄的思想顾虑，真正做到解剖自己不怕严，查摆问题不怕丑，听取意见不怕刺，触及灵魂不怕痛。党员领导干部充分发挥表率作用，带头征求意见，带头进行谈心活动，带头开展批评和自我批评，带头边议边改，使党员和群众消除顾虑，敞开思想，畅所欲言；克服怕得罪人心理，为避免党员彼此间提建议敷衍塞责、蜻蜓点水，我们坚持开门搞教育，广开渠道听意见，深入实际查问题，上下结合找不足，相互征求意见做到“准、广、诚、深”四字原则，即：立足一个“准”字，找准自身最突出、最需要解决的问题；面向一个“广”字，扩大征求意见面；树立一个“诚”字，做到开诚布公谈心，推心置腹交心，坚决克服“批评领导放礼炮、批评自己放空炮、批评他人放哑炮”的错误做法；抓住一个“深”字，做到谈话内容深刻，敢于揭短、大胆亮丑，做到见人见事见思想；克服怕不平衡心理。由于行业、单位、岗位特点不同，有的部门单位怕自己评出不合格党员，惹出乱子，带来麻烦，影响单位形象，最后不好收场。区委先进性教育活动办公室明确要求各部门单位的党员先进性标准和不合格党员表现必须体现《党章》和“三个代表”的要求、必须体现时代性、必须体现单位特点和分类指导，分析评议党员，必须按标准进行，既不拔高标准，也不降低门槛，保证每个党员得到客观公正的评价。消除各种思想顾虑，极大地统一了全区广大党员的思想认识，从而保证了分析评议工作不走过场，不出偏差，取得实实在在的效果。
四、存在的问题和下步打算
我区的分析评议阶段工作虽然才开始十几天，但进展顺利，扎实有序。也存在一些问题和不足，主要表现在：一是极少数单位党员对分析评议阶段的重要性认识不足，思想上有顾虑；二是个别部门和单位对党员先进性标准要求和不合格党员主要表现公示不规范；三是极少数执法部门征求服务对象的面还不够宽。对这些问题，我们将采取有效措施认真加以解决。
下一步，我们将按照市委先进性教育活动领导小组的统一部署，认真做好如下工作：
一是继续加强组织领导，精心组织实施。充分发挥党员领导干部的示范表率作用，为一般党员做出样子，发挥好督导组、指导组的指导、督查和把关作用，确保分析评议阶段不走过场，不出偏差，确保每个环节的工作质量。
二是深入开展谈心活动。从4月6日开始，专门组织党员相互谈心。各部门各单位领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门负责人之间、党支部书记和每个党员之间，都必须普遍谈心。每个党员谈心的数量，一般不少于本支部党员总数的三分之一，并与一定数量的群众谈心。支部党员人数较少的，党员之间要普遍谈心。
三是严格按照“五对照”要求，深入进行党性分析。组织党员对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照讨论制定的党员保持先进性的具体要求和列举的不合格党员的主要表现，对照征求到的意见，对照优秀共产党员先进事迹，紧密联系个人思想和工作实际，撰写党性分析材料，深入查找区第十次党代会以来党员个人党性、党风方面存在的突出问题，重点检查在理想信念、宗旨意识、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上分析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。
四是精心组织好专题生活会。采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行，每个党员都要作深刻的党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。坚持“六个不开”：征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开，党组(党委)书记、党支部书记不能到会的不开、上级党组织和督导组人员未到会的不开。专题生活会上，要按照“五对照”的要求，摆问题、找原因、论危害，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言，触及问题，触动思想。党员领导干部要坚持“双重”组织生活制度。
五是严肃认真地提出批评意见。专题组织生活会之后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向。党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，以书面形式如实向本人反馈。
六是搞好“两通报”，自觉接受党员群众监督。党员领导干部专题民主生活会后，党委(党组)要采取适当方式，向本部门、本单位参加教育活动的党员和群众代表，通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施。民主评议告一段落后，党组织要在一定范围内，向群众通报党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等，切实增强分析评议阶段工作的透明度。
总之，整个分析评议阶段工作，我们将严格执行“八个环节”和“六关”的步骤要求，认真组织实施，做到该有的环节一个都不少，该走的步骤一个都不能缺，该履行的程序一个都不乱，环环紧扣，高标准、严要求，注重特色，注重创新，注重总结，确保分析评议阶段取得明显成效。
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党员先进性教育分析评议阶段活动总结
煤管科党支部
开展保持共产党员先进性教育
分析评议阶段活动总结
为认真贯彻落实中共中央《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》精神，我们煤管科党支部根据矿党委的部署和要求，在学习动员阶段结束后，迅速召开了支部班子会和全体党员会，传达贯彻转段活动精神，研究、制定活动方案，在全体党员中有计划有步骤的开展以实践“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作。通过认真开展分析评议阶段活动，全科22名党员、2名预备党员、6名入党积极分子充分认识开展先进性教育活动的重要意义，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照活动要求，认真开展谈心交流、分析评议、民主组织生活会等活动，政治面貌、思想觉悟、理论水平、创新意识、模范作用等各个方面都有了显著提高，受到了广大职工群众的高度评价，取得了教育活动实实在在的效果。。
一、充分认识分析评议阶段工作的重要意义
分析评议阶段既是对前段学习效果的检验，又是解决问题、搞好整改的基础，是整个先进性教育活动的关键阶段，做好这一阶段的工作至关重要。因此，我支部充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性，强化措施，精心组织，有针对性地解决“分析评议”阶段党员中存在的思想问题和模糊认识，引导广大党员把思想进一步统一到中央指示精神上来，把注意力集中到查找自身存在问题上来，把教育活动激发出的内在动力凝聚到整改工作上来，促使广大共产党员努力完善自我，自觉实践“三个代表”，积极投身煤炭销售工作当中，较好地发挥了先锋模范作用。
二、周密安排、严细操作，使先进性教育有序开展
首先根据分析评议阶段工作要求，组织广大党员认真学习《党章》，学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关重要论述，学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州视察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话等，提高党员参加分析评议的积极性。教育引导广大党员努力做到“四个正确对待”：正确对待党员群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足。本着对己负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，认真开展批评与自我批评；组织党员重温入党誓词；讨论确定党员先进性具体要求和不合格党员主要表现；广泛征求对领导班子、基层党组织和党员的意见，深入开展谈心活动，找准党员和党组织存在的突出问题，并进行如实反馈。
然后，深入搞好党性分析。组织党员紧密联系个人思想和工作实际，对照“三个代表”重要思想和党章规定的党员义务，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照本单位讨论制定的党员先进性的基本要求和不合格党员的主要表现，对照征求到的意见和建议，对照共产党员先进典型，深入查找省第八次党代会以来个人党性党风方面存在的突出问题，特别是理想信念、宗旨意识、组织观念、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源，查找原因，提出整改意见，并形成3000字左右的党性分析材料，主要包括突出问题、原因分析和努力方向。
第三是 开好专题组织生活会，采取"一人谈、众人帮、逐人进行"的方式进行。开展积极认真的批评与自我批评。坚持原则，不回避矛盾，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。对每个党员的评议意见，以书面形式如实向本人反馈。
第四是加强组织领导，明确工作责任。科支部成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组、活动督导小组，监督活动的开展情况，抓好全科教育活动学习、检查、考核、评议，做到认识、思想、责任、工作“四到位”，目标、任务、措施、要求“四落实”。大力加强舆论宣传和引导工作，通过电视、广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛深入地实时宣传我科开展教育活动情况，随时报道教育活动好成果、好党员，让广大群众随时看到教育活动取得的成效。
三、边议边改，共产党员先进性表现突出
通过这个阶段教育，广大党员进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，明确了自己的问题和不足、整改方向，增强发展意识、创新意识、服务意识和自律意识，全面提高了党员政治素质和业务素质，在实际工作中表现突出。四月份虽然煤炭市场较好，但是由于煤质不稳，洗混水分大、储煤场地较小、天气等诸多因素造成了巨大的销售压力，面对困难，我们支部全体党员不等不靠，积极发扬共产党员先进性，带领全体员工全力开展煤炭销售发运会战。支部成员坚持靠近现场，加强管理，组织销售，用实际行动影响带动全体职工。广大党员在会战中，立足本职岗位，瞒准任务标准，不断提高工作能力和工作质量，发扬敢打硬拼的优良作风，克服困难，努力工作，积极奉献，优秀共产党员丁福增同志身处煤炭发运一线，在学习教育活动中，团结带领地销工作人员围绕中心工作，不怕苦不怕累，连续作战，中午从未休息停发，用踏踏实实的工作态度，无微不至的服务质量，赢得了一致好评，本月多次创出了日发运煤炭一万余吨的好成绩。铲车队6名党员都肩负着全矿煤炭发运、洗煤生产的重任，他们洗混煤销售不畅的时候，为了更大限度的提高经济效益，降低库存，他们积极进行洗混煤倒运，经常一忙就到深夜，平均每天都在一百多车，在洗混煤销售出现转机的时候，把参加活动焕发出来的热情贯注到工作中，积极采取有效措施，加班延点保发运，在一个星期的时间里消灭了三万多吨库存洗混，保证了洗煤生产的顺利进行，用实际行动在本职岗位上体现了共产党员先进性。
煤炭管理科党支部
二00五年四月二十九日
村先进性教育活动分析评议阶段工作总结
10月16日以来，根据我村试点方案安排，我村先进性教育活动第二阶段分析评议试点工作，在市、区先进性教育活动办公室的正确指导下，村党支部充分发挥作用，加强组织领导，严格标准要求，采取有力措施，抓住主要环节，大胆实践创新，经过半个多月的努力，圆满完成了阶段工作任务。广大党员普遍反映，多年来从来没有这么真诚地谈心交心，从来没有这么广泛地征求意见，从来没有这么认真地撰写党性分析材料，从来没有这么严肃地开展批评与自我批评，总体来看，整个分析评议阶段的工作扎实、健康、顺利、有效，达到了预期的目的。
一、主要做法
1、深入思想发动，澄清模糊认识。进入分析评议阶段后，部分党员思想上产生了各种各样的顾虑，主要表现在两个方面。一是担心个人党性分析评议材料中存在问题找不准，担心写重了，自身形象受影响；写轻了，党组织和党员、群众通不过。二是在开展批评上有畏难情绪。担心批评谁都不好，会影响关系。针对上述思想认识问题，党支部通过反复动员、个别谈心等形式讲清道理，帮助党员消除思想顾虑。
一是讲清先进性教育的原则。使大家明白，这次教育主要是通过学习教育，提高每个党员对先进性建设的思想认识水平，主动查找和切实解决自身存在的问题。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是党员先进性教育的体现，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定。
二是讲清批评的目的。使大家懂得，开展批评和自我批评是我党的优良传统，批评的目的在于帮助同志、共同进步，善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是大家的理解和感激。
三是讲清批评的方法。党支部在动员中要求全体党员要做到“五心”（即谈心要交心，征求意见要虚心，分析材料要真心，批评与自我批评要诚心，整改措施要实心）引导大家放下包袱，消除顾虑，以严肃认真的态度参加分析评议。
2、采取多种方法，广泛征求意见。针对有的党员、群众不愿提、不敢提、不会提的问题，我们通过多种方法，使大家愿提、敢提、会提。一是进一步明确先进性教育的目标要求。使群众明白，向党组织、向党员干部和党员提意见和建议，有利于“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”。二是拿出真诚的态度。村党支部第一书记带领支委和党小组组长深入群众家中发放征求意见表，说明群众意见的重要性，以诚恳的态度赢得了群众的信任。三是采取多种有效形式。党支部经过认真研究，制定了3种表格，即：印制80份群众民主评议党员表，以召开村民代表座谈会、送表入户面对面的形式，让群众从五个方面按“好、中、差”三个等级对39名党员进行综合评议；发放60份个别征求意见表，征求群众对党员个人意见；发放60份村两委工作征求意见表，征求群众对村干部及村两委工作的意见、建议。同时，在村部和三个自然村设立4个意见箱，使一些不愿意当面或署名提意见的群众也能说出自己的心里话。经过认真梳理，整理出群众合理化意见、建议26条，其中对党员的6条，对村两委班子工作意见、建议8条。
3、开展谈心交心，找准存在问题。为了使谈心活动能真正达到成效，党支部注意引导大家在谈心交心中相互启发，在提醒帮助中共同提高，取得了较好的效果。
一是明确范围，增强谈心活动的广泛性。扩大谈心对象的范围，让尽可能多的党员之间、党员与群众之间相互沟通、相互启发、相互帮助、共同提高。坚持做到“四个覆盖、五个必谈”。“四个覆盖”，就是谈心活动覆盖到所有党员村组干部，覆盖到每一名普通党员，覆盖到村办企业和种养殖大户，覆盖到每个群众代表。“五个必谈”，就是村党支部第一书记与两委同志和党小组组长必谈，村委会主任与村民组长之间必谈，班子成员与普通党员必谈，普通党员之间必谈，党员与群众必谈。谈心普遍都在五名以上，最多的达到二十多名。
二是创新方式，增强谈心活动的针对性。在搞好一般谈心的同时，结合实际情况，积极创新谈心载体。党支部召开新老党员座谈会，进行面对面圆桌谈心；党小组对在外的党员通过电话联系，进行电话谈心；党支部针对群众最近秋收秋种比较忙的实际，利用中午、晚上时间上门谈心。通过创新形式，积极引导和鼓励广大党员说真话、说心里话，用“心动”促进“行动”，提高了谈心质量。
三是从严要求，增强谈心活动的实效性。坚持因人而异，“一人一题”，紧密联系党员思想、工作实际，在谈心内容上做到不同情况的党员，确定不同的侧重点，避免出现“空对空”的现象。广大党员普遍反映，这种活动多年没有进行了，感到非常好，既交流了思想，又增进了沟通了解，加深了感情，表示要坚持这一做法。
4、反复修改提炼，写好分析材料。为了使党性分析材料真正达到“真、准、深、实”的要求，党支部一方面说明要求，讲清楚格式，另一方面通过“四看”严格把关，即一看是否联系实际，二看是否体现自我教育的原则，三看是否从典型中反思教训，四看是否针对查找的问题明确努力的方向。引导大家在党性分析材料的形成过程中，边修改、边“爬坡”，不断深化思想认识，深入剖析深层次的问题。对个别党员剖析材料不实际，砍道理，讲空话的问题，支部退回去要求其重写，提高了党性分析材料的质量。
5、开好组织、民主生活会，真正触及思想灵魂。为了使批评与自我批评能真正开展起来，切实克服那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，避实就虚放“空炮”，隔靴搔痒鸣“礼炮”的现象。党支部在与党员普遍谈心的基础上，经过认真准备，分别召开了党员组织生活会和村两委民主生活会专题召开会议，并要求坚持做到“五讲”：讲党性不讲面子，讲党纪不讲人情，讲原则不讲关系，讲主观不讲客观，讲要害不讲枝节。在组织生活会上，与会的26名党员坚持客观公正，实事求是地原则了开展批评与自我批评。对自身存在的问题都进行了深刻剖析，并表示要努力改进。此外，有些党员，尤其是老党员对个别党员身上存在的组织纪律观念淡薄，自我要求不严，甚至觉悟不高，与群众争利的问题提出了尖锐的批评，老党员结合实际和自己的经历，态度严厉、情理交融，真正触及到了党员思想灵魂，使被批评者深受教育。在村干部民主生活会上，村干部都精心准备了发言材料，尽管有镇领导参与，大家依旧畅所欲言，说到激动处，还联系实际进行升华。村干部在批评和自我批评中认识到了工作中存在的种种问题，如：工作作风不实，发展集体经济能力不强，主动团结同志不够，为民办实事不够，平时不注重学习等等。尤其是老文书廖运学同志指出的村干部身上严重的“老好人主义”问题，引起了村干部的一致共鸣，大家都认为自己身上都存在这一问题，这也是村里很多工作推不开，群众反映的事情解决不了的症结所在，纷纷表示要在今后的工作中坚决克服。通过组织、民主生活会上激烈、坦诚的思想交锋，使每一个党员在脸红心跳的同时，思想受到震动，心灵受到感动。
6、搞好民主评议，不断加钢淬火。村党支部召开专题会议，对被评议的党员进行逐个讨论，在尊重党员本人的党性分析、吸纳群众的批评建议的基础上，结合支部平时掌握的情况，形成评议意见，并认真把关。评议意见注意做到“三点”，即点拨“亮点”，正确评价每个党员的成绩和优点；指出提高的“重点”，客观指出每个党员的问题和缺点；提出整改的“切入点”，明确每个党员今后努力的方向。党支部采取党员个人剖析自评、党小组交流互评、支部综合评议的“三级评议法”，比较准确地为每个党员“画像”，使被评议对象心诚悦服。在此基础上，认真反馈、通报评议意见，做好后续工作。党支部对党员的评议意见形成书面材料，由支部书记和支委与被评议人个别交换意见，以谈心的方式进行反馈。党员对支部的评议意见有不同意见的，可以提出申辩，有出入的可作必要的修正；对一时认识不到位的，支部认真做好教育说服工作，帮其提高认识，正视问题。对党支部第一书记、书记，村委会主任的评议意见，报经上级审阅同意后，进行反馈。最后将专题组织生活会、民主评议和整改措施等情况以召开群众座谈会的形式向群众进行了通报。从实践看，通过民主评议，党员们普遍受到了触动，得到了锻炼，受到了教育，增进了团结，促进了先进性的发挥。
二、主要体会
1、把学习教育贯穿始终。根据试点工作特点和村里实际，在分析评议一开始，村先进性教育活动领导小组就制定了将学习教育活动贯穿到整个先进性教育活动始终的计划，不断创新学习内容，使学习内容更贴近村情和党员实际，突出分组学习和个人自学。此外，党支部在全体党员中开展了“向先进典型学习，向身边的党员学习”活动，号召广大党员向先进典型苏敏、赵杰、曹发贵学习的同时，向村里的一些老党员学习，他们中有参加过解放战争和抗美援朝战争的革命前辈，有建国后担任过乡、村干部，为家乡建设和发展做出过很多贡献老干部，尽管在他们身上没有什么轰轰烈烈的事迹，但是他们多年来一直积极地参加组织活动，关心集体的发展和青年人的成长，在先进性教育活动中有的带病也要来参加学习。学习他们，就是要学习他们崇高的革命理想和革命信念，学习他们多年如一日默默无闻的奉献精神，学习他们热爱党，关心组织、关心集体、关心群众党员情怀。通过学习，党员在思想上得到了一次很好的教育，促进了党员自我认识，自我批评，自我提高。在学习过程中，许多党员、群众建议将党员先进性标准精编成顺口溜。村先进性教育活动领导小组采纳了大家的意见，并立即组织人员组成采编组，认真研读了参学党员上交的学习心得，广泛听取各方面对先进性标准的意见，结合不同岗位党员的实际，突出工作特点，编写了看起来通俗易懂、读起来琅琅上口的党员先进性标准四则。并制成卡片使党员人手一册，使党员时刻牢记先进性要求，自觉实践“三个代表”重要思想，进一步深化了学习效果。
2、把实践活动贯穿始终。从学习动员阶段的实践看，开展主题实践活动不仅使教育活动向深度、广度发展，而且有利地促进了广大党员服务意识的提高，促进了村里各项工作。为此，村先进性教育领导小组从第二阶段一开始，就对第一阶段开展的主题实践活动进行了总结，并对活动内容进一步完善，突出“致富领头雁，群众贴心人”这一主题，认真组织开展争做农民的“自家人”、“贴心人”、“知情人”、“代言人”、“保护人”和“引路人”等“六种人”活动，使主题实践活动真正贴近群众生活，解决实际问题。围绕主题，党支部根据党员实际，将党员与困难群众结成了帮扶对子，通过开展助收助耕，上门服务的形式，累计为群众解决实际问题12件，助收助耕70余亩，节约资金1000余元，此外党支部和积极筹措救助资金1200元，对12户困难群众进行了慰问，受到了群众好评。通过深入开展主题实践活动，把先进性教育同发挥先锋模范作用、为民服务紧密结合起来，进一步促进了各项工作的开展。
3、把群众督促检查贯穿始终。进一步完善群众监督制度，每一个环节都邀请群众监督组成员参加，并提出意见。在检查撰写党性分析材料时，群众监督组发现存在一些不容忽视的问题：一是有的写成绩多、写问题少；二是有的找问题时，有群众提的就写，群众没提的就少写或不写；三是有的找问题比较清楚，剖析原因就泛泛而论，有的容易把问题和原因混为一谈；四是有的今后努力方向讲大道理多，联系自己问题具体整改措施少。群众监督组向支部提出这一问题后，村先进性教育领导小组就如何撰写党性分析材料作了明确：一是要立足自我对照查找；二是要突出党性分析主线；三是剖析原因要深刻到位；四是今后努力方向要切实可行；五是要正确对待群众意见；六是党支部要审阅党性分析材料和评议材料。通过有效监督，促进了分析评议阶段试点工作深入开展。
4、把边议边改贯穿始终。根据群众的意见、建议，坚持边议边改的方针，对梳理出的问题涉及党员思想素质的，向党员及时反馈，要求其改进。涉及到村两委班子工作作风方面的，及时进行了加强。对群众提出的9件办实事项目，村里已落实了5件，另外3件正在积极联系解决之中，目前已初见成效，另外一件由于客观原因村里暂时无法解决，已向村民说明了原因。分析评议阶段，虽然基本上达到了预期的目标，取得了良好的效果，但发展不够平衡，深入程度不一致，还存在一些问题，一是部分党员因文化水平不高，撰写党性分析材料时对存在问题的思想根源剖析缺乏深度；二是专题组织生活会相互批评还不够大胆；三是对有些党员在学习和谈心活动中的表现缺乏有效监督。在这些问题要在第三阶段认真加以解决和克服，以保证整个教育活动试点工作扎实有效地开展。**村保持共产党员先进性教育活动领导小组20xx年11月1日
县先进性教育分析评议阶段总结
**县分析评议阶段工作总结
3月25日，全县先进性教育活动学习成果交流暨分析评议阶段工作会议召开后先进性教育活动全面转入分析评议阶段。在分析评议阶段，我县认真贯彻落实中央和省、市委的要求，坚持把抓好学习、领导带头、正面教育、边议边改贯穿始终，扎实抓好征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织（民主）生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节工作，取得了明显的成效，达到了不走过场、不出偏差的目的。经过组织“回头看”，分析评议阶段群众满意度测评满意率达99.26%，满意和基本满意率为100%。我县的做法主要有以下几个方面：
一、坚持学习、强化指导，扎实推进教育活动深入开展
我县始终将学习作为教育活动的重点紧抓不放，同时强化对各单位教育活动的指导，通过党员思想认识的不断提高推进教育活动的不断深入，保证分析评议阶段各项工作顺利进行。
一是深化学习，进一步夯实思想基础。组织党员深入学习中央和省委规定的八篇必读篇目，特别是胡锦涛总书记就先进性教育活动所作的重要讲话、《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》等一系列重要文件，牢牢把握“关键是要取得实效”这个基本指导思想。在学习中做到“三不变”，即学习时间不变，各单位周三晚和周六继续开展集中学习讨论，每天个人自学不少一个小时；参学率不变，对离退休党员和流动党员等不能参加集中学习的党员继续实行送学上门等工作，保证参学率；学习要求不变，学习继续实行有形化要求，参学党员的学习摘要和认识必须形成文字材料。县四套班子党员领导干部带头参加支部的学习，县委常委4月15日组织了集中学习。4月12日，举办了盐城市十佳勤政廉政干部先进事迹报告会，引导全县广大党员学习先进、对照先进，查找不足。
二是细化任务，确保做实各环节工作。先后下发了《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段各项工作的通知》、《关于深入扎实做好分析评议阶段工作的通知》等20多个文件，印制了分析评议阶段活动流程图和《先进性教育活动记录簿》，将七个环节的工作重点和推进措施进行了详细分解，把征求意见情况、谈心情况、梳理归纳问题、党性分析材料、组织生活会记录、支部评议意见、整改方案及措施、整改情况，开展“三走进、三服务、办三事”情况等全部列入《先进性教育活动记录簿》中，参学党员人手一册。督导组不定期地对党员活动记录薄进行调阅，县委先进性教育活动办公室先后三次对部分党员记录簿进行了调阅，了解各级党组织和党员分析评议开展情况，并对调阅情况进行了通报。
三是强化指导，及时落实各项任务要求。县领导深入一线加强指导。县四套班子党员领导干部参加联系单位的转段工作会议,并对分析评议阶段工作提出要求。4月20日县委召开分析评议阶段工作会议，贯彻落实全省、全市党员领导干部会议精神，县委书记***对如何把关党性分析材料、开好专题组织（民主）生活会、提出评议意见提出了进一步要求。督导组先学一步提高指导水平。县委先进性教育活动办公室先后召开了四次督导组长分析评议阶段业务辅导会议，印发了《分析评议阶段工作业务辅导材料》和《第一批先进性教育活动若干具体问题的答复口径(一)》，学习中央和省、市委有关文件精神，明确了督导重点、要求和方法。在此基础上，各督导组又分别组织各参学单位党务书记、办公室主任，学习相关文件精神。支部书记学透要求增强组织能力。县先进性教育办公室、督导组以及各单位在转段后以及各个环节开始前，都及时抓支部书记的培训，保证支部书记能按照各个环节工作目标、措施、步骤，组织好所在支部的教育活动开展工作。
二、畅通渠道、构筑平台，确保突出问题排深、查全
我县在学习动员阶段排查问题的基础上，进一步扩大征求意见的范围，丰富征求意见的方式方法，通过多层次排查，力求将突出问题排准、查全。县委先进性教育活动办公室组织了排查问题群众满意度测评，满意率达99.9%，满意和基本满意率100%。
一是常委带头，体现了征求意见的实效性。在全县转段会议结束后，县委常委就利用休息日着手广泛征求各个层面人员对班子和个人的意见和建议。3月26日、27日，县委常委先后召开了离退休老干部、各乡镇党委书记、部门单位党组织负责人、各界人士、投资客商等多个层次的座谈会，县委书记***亲自主持会议，副书记全部参加会议；同时，县委要求县人大党组、县政府党组、县政协党组、组织部、宣传部、纪委分别组织召开人大代表、政府组成人员、政协委员、组织委员、宣传委员、纪委书记、办公室主任等各类人员座谈会，征求对县委班子和常委个人的意见和建议。县委共组织召开各类座谈会39个，印发了10000份征求意见表，征求全县广大党员、干部、群众的意见，县领导共征求到在思想觉悟、带头作用、组织纪律、工作作风等方面意见和建议12类136条。第二阶段，全县各单位共召开座谈会845个，发放征求意见表85600份，征求意见和建议1198条。
二是构建平台，保证了征求意见的广泛性。县委先进性教育活动办公室创设征求意见载体，通过开展“三走进、三服务、办三事”活动等多种形式，征求企业、社区、农民、服务对象的意见和建议。组织县直112个单位240名同志进村，征求乡村党员干部，在帮扶农村贫困户、老党员，扶持农业产业化、转移农村动力，实施“农村五件实事”，指导扶助农民创业致富等工作中的意见和建议。结合机关开展“访百企、解百难、促发展”活动，组织人员重点走访了20个在建规模企业和80个县“双重点”企业，了解项目建设和企业生产经营中需要解决的各类问题，对企业需要服务的各类事项进行梳理汇总，形成书面材料报县委先进性教育活动办公室，提请领导小组研究后分别进行交办、督办，做到急事急办、特事特办、限时办结。
三是上下联动，提高了征求意见的针对性。组织县四套班子领导对分管单位排查的问题进行审查，对排查问题不深、不全的责成重新排查；组织纪检、组织、检察、信访等部门单位根据掌握的情况，专门安排一次反馈活动，向相关部门和单位点出问题，并对组织、纪检、信访等部门单位点的问题，及时汇总，由督导组反馈并督促相关部门进一步深入排查。县先进性教育活动办公室对全县面上群众反映的突出问题，专门向有关单位下发了整改通知书，要求责任排到人头，切实制定整改方案。各部门、各单位还针对领导集体多、领导个人少的情况，结合分工把征求到的意见和建议分解落实到具体人，找准班子和个人存在的突出问题，并在一定范围内进行了公示。
三、开诚布公、坦诚相见，力求谈心活动谈深、谈透
我县认真做好谈心前准备，规范谈心内容，保证了规定范围谈全、存在问题谈透、思想认识谈深。据统计，全县各部门、各单位党员、干部、群众谈心、谈话共达23460人次，通过谈心，进一步找准了问题，沟通了思想，增进了共识。
1、确定范围，做到“全覆盖”。在谈心前，县委先进性教育活动办公室根据“四必谈”要求，拟定县四套班子党员领导干部的谈心对象。各单位领导班子谈心对象确定后，由督导组审核后统一报县委先进性教育活动办公室把关，保证该谈的全部谈到，实现全覆盖。对患病在床的老党员和外出党员，通过电话谈、上门谈等方法，做到该谈的一个不漏。
2、充分准备，做到有话可说。谈心人根据谈心对象前期排查出的问题，帮助其寻找思想根源和整改的措施，指出其仍未排查出的问题，并列出谈话提纲，合理地确定谈心的内容，掌握好谈心的层次，避免了谈话内容的空洞性，提高了谈话内容的针对性。谈话的准备工作和拟定的提纲全部形成文字材料在《先进性教育分析评议阶段活动记录簿》中予以反映。
3、严格要求，做到实话实说。按照把存在问题谈透、把思想认识谈深的要求，我县明确规定“五不谈”，即：不谈溢美之词。以诚恳的态度，客观地谈思想、工作和生活中存在的问题，多进“忠言”，少唱赞歌，多讲真心话，不说奉承话；不谈不着边际的话。围绕解决存在问题，实事求是，开门见山，就事论事地谈心交心，做到不“绕圈子”，不“说过场”；不谈把握不准的问题。坚持以事实为准绳，对一些道听途说、捕风捉影的“莫须有”的问题，不作为谈心内容；不谈过度激烈的语言。本着以人为善、增进团结、共同提高的目的，领导干部不居高临下，做到说理和风细雨；不谈模棱两可的话。坚持做到说一是一、说二是二，不讲“两面话”，不做“老好人”。
四、认真剖析、严格把关，确保党性分析“真、准、深、实”
在充分听取意见、积极开展谈心的基础上，我县严格按照“真、准、深、实”的要求，着重把好“四关”，强化撰写党性分析材料环节的工作。
一是把好意见梳理关，找准存在问题。要求每个党员本着“有则改之，无则加勉”的态度，对前段时间通过各种途径征求到的意见、建议和群众提出的突出问题，按照思想认识、服务态度、服务方法、服务效率等方面进行认真的归类梳理。
二是把好辅导关，明确写作要求。县委先进性教育活动办公室通过《简报》印发了“怎样撰写党性分析材料”的指导材料，分发给第一批教育的268个党组织，要求认真组织党员学习。在县党建网站开辟专题辅导栏目，党员随时可以在网上了解到什么是党性分析、如何进行党性分析、党性分析应把握哪些重点等方面的知识。同时，推选了部分党性分析材料范文，供党员撰写时参考。
三是把好自我剖析关，深挖思想根源。每个党员针对自己梳理和查找出来的问题，对照党章规定的党员义务，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求和各自单位在“大讨论”中提出的保持共产党员先进性的具体要求进行自我剖析，联系本单位、本岗位的工作实际，反思自己入党动机，审视自己在生活工作上的具体表现，找差距，找根源，找对策。
四是把好材料审阅关，确保党性分析材料质量。对党员的党性分析材料实行分层审阅把关制度，并制发了《党员党性分析材料分层审阅记载表》。各单位主要负责同志的党性分析材料由督导组把关后，由县委先进性教育活动办公室统一送县有关领导审阅；领导班子成员的党性分析材料由单位主要负责同志审阅，下属单位和部门主要负责同志的党性分析材料由主管单位分管领导审阅；一般党员的党性分析材料由党支部书记审阅把关。对问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的，责令重来。有部分党员的党性分析材料返工重写达四五次，直到合格为止。
五、充分准备、严格要求，保证生活会质量和评议效果
我县引导党员干部正确运用批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，更好地查找问题，分析原因，确保分析评议取得成效。
一是民主（组织）生活会严肃认真。严格按照《关于做好召开专题组织（民主）生活会有关准备工作的通知》“五不开”的要求，认真检查各单位组织（民主）生活会准备情况，严把“准入关”。经市委督导组同意，4月26日下午，县委召开常委专题民主生活会，常委认真对照检查个人和集体在思想、作风、工作等方面存在的突出问题，开展积极的批评和自我批评，研究整改措施。县委常委专题民主生活会后，各单位相继召开专题民主生活会和组织生活会，党员认真开展批评与自我批评，进一步查摆问题和差距，对党组织指出的问题和党员群众的意见，作出了实事求是的回答。通过召开组织（民主）生活会，党员之间面对面地进行互评，使全体党员对每个党员的一贯表现、参加先进性教育活动的态度、自我总结的深刻程度等有了进一步的了解和认识，为提出评议意见打下了基础。
二是提出评议意见客观公正。专题组织（民主）生活会后，党支部召开支委会，根据专题组织生活会上党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
三是通报评议情况实事求是。民主评议告一段落后，各级党组织在规定范围内及时通报了组织（民主）生活会召开情况。主要通报了专题组织（民主）生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。5月7日下午，县委常委专题民主生活会情况通报会，县委书记***对县委常委专题民主生活会工作准备情况、召开情况和制定出的初步整改措施进行了通报。
第二阶段取得成效
一是广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，广大党员找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，宗旨意识、党性观念明显增强。
二是各项工作得到了进一步促进。全县紧紧围绕“以工兴县、跨越发展，全面建设小康社会”总目标，强势推进招商引资和项目突破，经济总量迅速扩张，发展后劲显著增强，各项事业发展呈现出加速态势，与去年同期相比，规模以上工业利税、全社会消费品零售总额、全社会固定资产投资、工业技改投入、出口、注册外资实际到账等7项指标增长率居全市之首，实现首季开门红。
三是边议边改取信于民。广大党员特别是各级领导干部诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了一批群众反映强烈的突出问题，让群众看到了先进性教育成效。4月15日，县委召开县领导班子解决存在突出问题会办会，对征求的意见进行了原味原汁的反馈，并将问题梳理落实到人头抓整改。 4月29日，县委又专门召开会议，听取县委和县政府全体领导整改方案的汇报，对进一步整改提出了要求。县先进性教育活动办公室向工商质监等5个部门发出整改通知，要求解决群众反映的突出问题。各单位建立整改销号制度、限时办结制度和定期督促办制度，对前期征求到的意见和建议，全部向群众公示，对问题进行分解落实到具体的职能科室，组织广大党员对照问题互认互领进行整改，整改突出问题已销号103个。
四是工作作风得到了进一步转变。通过先进性教育活动，各单位纷纷出台措施，改进作风。粮食局为**公司500多名员工定期送上“放心粮油”；农林局组织了科技进万户活动，建立了“农事热线”，做到为农服务到家。劳保局开展了“春风行动”，培训农民工5000多人，输出成功率达98%；民政局建立县城困难居民社会救助体系，构筑以城市居民最低生活保障为基础，以就业、就医、子女上学、住房等为主要内容的综合性社会求助体系，切实保障社会弱势群体的基本生活。
2020年先进性教育活动第二阶段（分析评议阶段）总结
自转段动员会后，教育活动进入了评议阶段。为了切实抓好这一阶段的工作，支部提要求、谈意义、订计划、明部署，又一次重点学习了《为人民服务》等四篇文章，提高了全体党员的认识。深入地学习，深刻的体会，使党员的思想境界得到了一次提升，深刻地剖析，深挖的根源，使党员看到自己与先进性的差距所在，面对面的批评，忠恳的意见，改变了思想作风，形成了良好风气和氛围，推动了支部工作，真诚的谈心，虚心的听取，增强了沟通和交流，改善了党群关系，增强了凝聚力。应该说，这一阶段的教育活动，效果是明显的，收获是较大的。
一、谈话，诚心诚意。
支部与党员群众谈话，召开座谈会，设立意见箱，党员与党员，党员与群众谈心，既征求到了真正的意见，又有了心与心的沟通，这均取决于谈话者的诚意，引发了被谈话者的真言，俗话说：当事者浑，旁观者清。有些问题和不足，自己看不到，甚至有时还会当作一个优点而沾沾自喜，但别人是清楚的，因此，谈话的效果十分之好，疏理一下，全支部党员共收到意见108条，条条意见都十分宝贵，都是我们的一味促进剂。也为我们的剖析，提供了素材。
二、剖析，触目肌肤。
多少年来，每一次考评、总结，都是以评功摆好为主体，以“尚存在许多不足，有待提高”这一虚词结尾，到底有哪些问题和不足，谁都不清楚，就连其本人，也不知可否，那就谈不上真正的进步。而这次的党性剖析，确实是剖出了真正的问题，有的是群众意见提到的，也有的是自己认识到的，其思想根源找到了，整改措施也提出来了，差距也看到了，可以说，已经触及了肌肤。平心而论，谁都不想自己痛，但痛定思痛，一个脓包，不下决心痛治，则会烂及一片，开刀取脓，则能痊愈。痛后精神更爽，痛后步伐轻快。
三、批评，动了真格。
谁都知道，批评与自我批评是我党的优良作风，是有力的武器。可谁都愿意听好话，好话听多了，一个人也就飘飘然了，因此，也形成了谁都不想当面刺痛别人，形成了会上不谈会后乱说的风气。当然，在这样的风气下，谁都不能真正克服缺点，谁都不能进步。由于看到了我们党员的诚意和虚心听取的态度，由于看到了我们的深刻剖析，由于看到了党的优良作风又回来了，原先不愿启齿的，搁在心头的意见，也就倒了出来，确实动了真格，在支部评议大会上，批评和自我批评的氛围前所未有，这是一个良好的开头。
四、评议，实事求是。
对一个同志的评议，需要客观公正，实事求是，无论党员还是群众，都看到了每一位党员身上的长处和闪光点，也看到了所取得的成绩和思想素质，对照条件认真地作了评判，绝大部分同志是认真对待的，特别是我们一些老同志，是一项一项仔细对照后，再落下了评议测评之笔，他们指出了我们的问题，但更希望我们年轻人能不断进步。同时，大家也看到，少年宫的党员群体，总体上是一个积极向上，有朝气的战斗群体。从测评结果来看，也充分说明是实事求是的。
五、学习，继续深入。
评议阶段，我们又交叉进行着继续学习，我们认为学习不能停，思想上要不断用党的理论去武装，因此，自学力度加强了，自觉学习经常了，从周记随笔中，看到了同志们学习的深度在加强。叶青说：“付出不是为了回报，但付出一定会有回报。付出意味着失去，同时也会有收获。”吴铁夫说：“朱云祥是共产党员的典范，他是我学习的榜样，要将非典时期所脱下来的工作，加班加点完成。”马婷婷同志将陈金水、叶高炎等寄语，摘录在周记本中，作为自己的座右铭。俞敏说：“要把自己从教书匠的角色中挣脱出来，成为学习型、研究型的教师。”施越辉说：“保持党的先进性，贵在持久。”陈蕾说：“只有甘于清贫、甘于奉献，才能赢得人民群众的拥护和赞誉。”
六、工作，劲头更足。
“先行、先知、先觉”，是我们支部提出的要求，大家认识到，要保持先进性、那就是要比群众先行一步，许多工作，党员都走先一步，主动性、自觉性、积极性加强了，份内工作思考着如何搞得更好，份外工作主动争取参与。当“非典”趋于缓和后。大家立即着手开始培训教学工作，在打造品牌班、特色班上下大功夫，走访学校，听取意见，加强沟通，改进工作。已形成一股合力，少先队、艺术教育、读书活动、科技竞赛等工作和准备各种，正在紧张地进行。上周，刚刚接受区政府的任务，要在二、三天内设计组织打造一场在吴山广场举行的全区共产党员咨询服务大活动，大家二话不说，立即召开会议，群策群力，立即开展工作，一片热气腾腾，应该说：劲头更足了。
存在的问题：
1、批评的力度还不够大，尚有一些同志可能有些顾虑。
2、学习还需深化，体会还需深刻。
3、剖析深浅尚有差距，触及肌肤但触及灵魂不够。
4、突出的典型事例挖掘不够。
支部工作的整改措施：
1、加强对年青人的培养，加强党建力度，使年青教师快速成长，使党的肌体增加新鲜血液。
2、宣传身边典型，树立先进榜样，开展“我来说说身边党员的闪光点”活动。
3、建立持久的、经常的谈话制度，使少年宫群体更加融洽、团结、奋进。
4、关心离退休教师，建立一月一询问制度，帮助解决困难，开展多彩的退休教师活动，挖掘老有所为的典型事例，编印成册。
5、继续完善制度，加强支部、工会的监督力度，坚决走依法治宫的道路。