买办放学期个人总结。
大多数人不知道个人工作总结应该怎么写，如果有那么几篇优秀的文章可以参考，那灵感不就来了吗，那么，个人工作总结的参考格式是什么样的，还有什么是需要我们去注意的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《买办放学期个人总结》，但愿对您的学习工作带来帮助。
篇一：买办放学期个人
买办放学期个人工作总结
时光飞逝，短短的一学期又曩昔了。听着孩子们唱着《卒业歌》，意味着他们就要卒业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，得到了不合水平的提高，我认为无比的欣慰，而回首这学期的教导过程，我也记忆犹新。
一、政治思想
本人能积极参加政治学习，关切国家大事，坚持四项基滥觞基本则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，连合同事，热心赞助他人，能明确教导目的，正直态度，工作认真负责，关切幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。
二、教导教授教化工作
幼儿园买办升入小学是教导过渡的症结时期，具有承上起下的作用，连接过渡的胜利与否对小学教导质量影响很大，因此，在本学期教授教化历程中，我积极做好提前备课，写好教案，备课时认真钻研课本、教具，学习好纲目，客气向有经验的先生学习、请教。为了上好每一节课，我上网查找材料，集中别人的长处，肯定本身的教授教化思路。上课时，运用多种教授教化措施，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使幼儿感觉上课便是玩游戏，在玩中学，在学中玩。同时，在一日生活中，分外注重幼儿才能的培养，如本身穿脱衣服、本身整理书包、本身叠被子等。应用小小值日生运动让孩子介入到班级的日常治理中来。加强了幼儿的自信心及集体不雅念。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务程度和才能。为了进步自身素质，赓续为本身充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个幼儿在原有程度上都有必然的成长。依据幼儿不合的个性与兴趣，采取
不合的教导措施，仔细察看，挖掘小朋友的长处。在工作中不计较个人得失，施展“你中有我，我中有你”的团队精神作用，连合一致地做好班级工作。在运动时，我们勉励幼儿踊跃谈话，积极开动脑筋，；绘画、写字时，都要求幼儿养成优越的书写习惯，还培养幼儿能大胆地在成人及集体面前谈话、说儿歌、表演歌舞。在老例方面也培养了幼儿优越的卫生习惯，用餐习惯和优越的午睡习惯。上课时要求幼儿有优越的坐姿和与先生同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂人，成为有优越思想品德的好孩子。为进入小学做好筹备。
三、平安及卫生保健
平安是幼儿园最紧张的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个教师的责任和职责，为了让家长宁神，让幼儿能在一个平安的情况中生活、发展。本学期我们重点突出了对孩子们节沐日的平安教导，让孩子们感知什么是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。增强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，谨防不测事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格依照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，应用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的情况中。而针对幼儿流行性疾病，每天都进行个别察看，并督匆匆幼儿勤洗手。常常对桌面，把手，柜子等幼儿常常性打仗的地方进行消毒工作。培养了幼儿优越的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿转变不良的饮食习惯。
四、家长交流方面
通过对《3－6岁儿童学习与成长指南》的学习，我加倍深深地认识到幼儿园和家庭互助的紧张性。本学期，我应用多种形式与家长交流，例如，家长会、电话、接送小孩的机www.gZ85.com
会、电脑网络平台等，实时反馈幼儿的成长环境，在家长会上，认真谛听家长的看法，实时调换家教鼓吹栏，向家长鼓吹科学的育儿知识，做到充分应用家长资源，勉励引导家长积极主动地介入到幼儿园的教导中，既调动了孩子主动介入学习的积极性，又充分施展了家长的教导作用。让家长对我本学期的工作充溢信任，并获得了一致承认。
五、课外运动
在抓老例的同时，我们也发明:老例好了，又似乎缺少幼儿园的那种气氛。于是，我们在“怎样施展幼儿的自主性”上下功夫，为幼儿提供数量多的趣味运动---勉励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一同观赏;小朋友和先生一起学习新的儿歌和歌曲等，既坦荡了眼界，又使先生和小朋友成为好朋友。在自由运动中，你帮我来捏捏肩，我帮你来捶捶腰，先生不再先生，人人成为好朋友。可是欢畅之后，孩子们知道，做什么事有什么样子，也便是不停说的“自由运动时都是好朋友，可学本领时有学本领的样子”。于是，在班级中幼儿能较好的收放自如。
锲而不舍的户外体育运动是孩子身心康健的手段，在买办以跳绳为主的运动中，孩子们从无从下手，到现在，能用绳做多种户外体育游戏，为此，我们还进行了大一班跳绳比赛呢，孩子们都异常踊跃的参加，真正赛出了程度。
本学期开展的主题娃娃乐及走进大自然、参不雅小学、六一汇演等多项运动，每次运动的顺利开展，我们三位先生都进行了充分的运动前筹备，分工明确。在确保幼儿平安的前提下，又使幼儿在运动有所劳绩。
本学期让我劳绩最大的要数说课运动，在温园长及秋岩先生的率领下，我对说课运动有了全面的认识与理解。参加的五所幼儿园的说课交流，更是让我对说课的意义有了加倍深刻的了解。同时也更清楚的认识到了自身的长处与不够，
从而有了明确的工作偏向。
教师岗位练兵，我积极的参加了，并取得了一等奖的好造诣。
固然这一学期的造诣是可喜的，但存在着很多的不够。作为一名年轻先生，我还有很多要学习的地方，在往后的工作中我应赓续地学习新知识，尽力进步思想及业务素质，勇敢地立异教授教化措施，学习其他先生的教授教化经验。对幼儿增强德育教导，增强幼儿老例教导，注重幼儿自身才能的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择相符幼儿年龄特点的运动形式和措施。在教授教化运动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教导。尽力把每一节课都当成熬炼本身的讲堂，学会捕捉教授教化契机，进步本身驾驭讲堂的才能和遇事的应变才能。并尽力进步本身的思想及业务素质。尽力使本身成为一名优秀合格、专业、立异的幼儿园教师。
20xx、7
篇二：买办放学期个人总结大全
买办放学期个人总结
“X先生，我这样做对纰谬”，“X先生，昨天我妈妈给我买新衣服了”，“X先生”，“X先生”……听着孩子们这样亲昵地喊着跟我说话，我不得不认可光阴让我和这群孩子培养起深厚的情感，一晃半年已颠末去了，想起我第一次和这群孩子达交道的情形还历历在目。早就听嗣魅这个班的孩子老例纪律很差，孩子油滑扰乱很难治理，从我刚开始的早点运动我已领教的差不多了，饼干还没有分完，那边分好的就已经起来基础见底了，这边把杯子弄得乒乓响，整个给我的感到就像茶餐厅，怎样来改良这一状况呢？
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2020买办放学期个人工作总结
先生，先生，再见吧!幼儿园，幼儿园，再见吧!
在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了三年的孩子们分手。来到这个班级，不知不觉，伴着这群油滑又可爱的孩子已经整整两年半了，现在他们即将离开我们，离开他们生活了三年的幼儿园，要去小学学习更多的本领了。看着他们三年来一步一个脚印地向前迈进，得到不合水平的提高，我们真的认为很欣慰。
回首这学年的教导过程，我们更是记忆犹新。在曩昔的一学年里，我们班级几位先生以最大的热情和干劲投入到各项工作，连合协作、共同默契，平安、有效地完成了保教任务。整顿班级老例、依照《指南》要求，完善幼儿一日运动各个环节，富厚幼儿的运动情况，度过了开心的六一儿童节。使孩子们在幼儿园的最后一年过得充足而开心!现将这学年的班级工作作如下总结：
一、把握重点，积极做好幼小连接工作。
1.赞助幼儿养成优越的学习习惯。
本学期我们重点在进步幼儿学习兴趣的根基上赞助幼儿养成优越的学习习惯。由于我们班的孩子对照活，各方面的才能都对照强，随同而来的便是上课坐不住，注意力经常会被好奇心所驱使。对付个别个性极强的孩子如冯敏皓，刘文博，褚毅瑞等，则为他们支配离我们较近的地位，多提问多督匆匆，以集中他们的注意力。
另外，我们在每一个运动中都加倍注意请幼儿完整地表述本身的意图，并渐渐养成完整清晰转述他人意思的才能，养成认真谛听的习惯。
为了让幼儿更好地了解小学生活，在学期即将停止时，我们还组织孩子们参不雅了百花小学，请孩子们察看小学里的课堂及设备，察看小学生是怎样上课的。从而鼓励他们也要做一名认真学习的小学生。我们还开展了一系列适应小学生活的运动：如整理书包，书写本身的姓名及数字等。
2.赞助幼儿养成优越的行为习惯。
我班绝大部分幼儿的行为习惯照样很好的，只是个别幼儿的行为必要重点赞助其改正，因此在本学期，我们照样以褚毅瑞、李家旭这几位幼儿为重点，赞助他们逐步养成对人友善的态度，学会优越的外交方法。
在日常生活中，我们除了多与家长联系沟通外，还一如既往时刻注意察看他们的行为并重点提醒他们不能用脚和手来办理问题，要讲事理;并且结合主题运动，请他们与人人一起分享食品，分享玩具，分享故事，让孩子们在具体变乱中，感想感染人人在一起友爱的气氛是多么地协调美好。让他们在这种协调关爱的班集体中，让幼儿在充溢爱的情况中学会爱别人和本身，从而削减他们的进击性行为。
3.赞助幼儿养成优越的生活习惯。
在园，我们请幼儿本身叠衣服被子，轮流做值日生，负责分水果、收杯子、分发碗碟等工作。我们还要求孩子们本身整理抽屉及学惯用品。在家还请家长引导他们摒挡器械等，以此赞助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题运动《走进小学》，请幼儿每人筹备一只书包。早上背来，演习保管好本身的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，本身整理书包。养成优越的学习习惯，培养自理才能。我们还常常部署简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。
通过一学期的尽力，班级大部分幼儿可以或许较认真地完成先生每次交给的任务，在与同伴的互助中可以或许用较机动的方法较好的与同伴进行游戏，遇到艰苦时可以或许和同伴们配合商讨办理问题的措施，班级幼儿社会交往才能获得了很好的进步。
二、深化课程主题，创设协调情况。
1.创设主题情况。
主题情况对我们的日常教导运动起侧紧张的作用，因此，这一学年，我们结合课程，结合幼儿的兴趣、必要和现有的成长程度来进行创设和赓续调剂，部署了有《不一样的我》、《大自然的语言》、《我想飞》、《从头到脚》、《黑夜秘语》、《动感天地》、《走进小学》、《离园倒计时》等多个主题墙，让情况真正成为整合课程弗成朋分的一部分。
2.富厚区域情况。
为了让幼儿成为区域运动的主人。我们让幼儿勇敢地着手操作，展示本身的作品，我们勉励幼儿自由地张贴本身的作品，自由的制作本身想做的玩具。并通过察看、了解及讨论，依据幼儿差异再收集、投放幼儿必要的游戏资料，让幼儿选择不合特征、具有多重性、可变性的资料进行操作。如，在语言角，我们不仅投放了各类不合玩法的木偶，还部署了幼儿本身在美工角制作的玩具，来让他们本身进行讲述，这样幼儿用本身制作的教玩具进行运动不仅体验到了胜利的愉快，还匆匆进幼儿着手、动口、动脑。同时，我们还环抱主题引导幼儿介入收集运动，如《我想飞》主题中，幼儿和家长一起收集了各类会飞的禽类动物图片;在《动感天地》主题中，收集、筹备了可供幼儿探索力的活动的各类资料等。这样将课程和区域结合后，能将繁琐的游戏资料的筹备和递进变得简单，更好地将课程上资料和资源进行再次应用，而区域运动的内容随着课程的变更也在赓续革故鼎新。
3. 注重区域中评价。
在指导幼儿的区域运动时，我们合理运用赏识的原则，耐心谛听幼儿的发明，投以赞赏的目光，用观赏的口吻夸奖孩子，鼓励幼儿更积极地投入运动。同时对幼儿的运动成果给予评价和确定。在游戏中我们常常发明，孩子们对本身的作品异常地珍惜，往往教师一句现在整理玩具了会听到孩子们的叹息声，于是在区域运动中，我让幼儿给同伴的作品打分。当讲评的时候，让每个区域的孩子把本身的作品展示出来，其它的幼儿投赞成票，得票最高的幼儿可以将作品在展示台展示还可以得到小奖励。运用了这样的评价方法，使幼儿配合介入了评价，在运动中孩子们的运动更有主题性、也更投入了。
三、构建互动桥梁，寻求家园沟通。
《纲要》中指落发庭是幼儿最紧张的生活场所，父母对幼儿的影响是潜移默化、无所不在的。因此，我们通过家园小天地、网络联系、家长会、亲子运动、家长开放日等多种形式与家长交流，促进家园之间的沟通和理解，在教导幼儿上形成合力，配合匆匆进幼儿成长。
1.通过上学期初的家长会和这学期的家长讲座，请有经验的小学先生来说一说孩子要近小学了，家长们应该做哪些精神上和物质上的筹备，从而引导家长介入到《幼小连接》的筹备工作中。
2020幼儿园买办放学期个人工作总结
本学期，我园继承以《幼儿园工作规程》与《幼儿园教导指导纲要》，坚持以科学的教导成长不雅理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以教导局提出的规范、校本、有效、文化与特色为切入点，继承牢靠建立质量意识，立异机制，在全园教师的连合协作、尽力工作下，按计划开展并顺利的完成了各项工作，下面就本学期的工作具体总结如下:
(一)、调剂结构，整合幼教资源
今年正逢幼教年，针对我镇5所村子级幼儿班，我们积极争取当局部门的鼎力支持，对本镇村子儿班进行摸底查询访问，统一筹划，着实推进村子级幼儿班的撤并工作，尽力形成规模办园的新格局。在颠末科学、合理的论证根基上我们实时向当局部门申请对我镇器械二片5所幼儿班予以撤并，东片开拓区地段新建成型园一所，西片群丰村子改建成型园一所(目前处于改建之中，力图放学期定时开班)，全面改良我镇村子级幼儿园办园条件，真正实现教导平衡成长，使我镇幼儿教导步入统一科学治理的轨道，切实进步保教质量。
(二)、平安保障，将风雅化治理落实于细处
1、鼎力鼓吹，专题学习，充足平安知识
应用园内所有鼓吹阵地，针对宽大师幼不合知识布局和特点，有计划、有重点地开展校园法制、平安鼓吹教导。继承与交警中队、派出所的警校共建运动，按期为师生作法制讲座。坚持法制教导同德育运动相结合，加强吸引力，同日常行为规范相结合，加强自觉性;组织师幼开展专题学习，知识角逐等，加强平安意识，进步平安警备才能和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，控制消防对象的操作使用。开设平安教导课按期邀请法制副校长、校外指点员、民警到我校对师幼进行交通平安和法制教导。
2、把好三关，平安步伐落实到实处
(1)严把校门关。严格节制幼儿在园光阴，做好师生收支学校告假审批制度，要求幼儿到园后无特殊环境不准外出，家长有事凭卡来接，班主任送出园门。制止外来闲杂人员及车辆进校，园外人员来访由警务室值班同志做好收支挂号。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个，并作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。
(2)严把晨检关: 幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作，致力晨检工作做实到位，实时发明问题实时办理，严把新生入园体检关，健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起平安大小事故。
(3)严把食品卫生关。严格执行食品卫生法，指定专人负责食品卫生，严把伙食员康健关，食品采购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料统一采购，严防食物中毒，增强对食堂工作的治理和指导，严格执行食品卫生要求把好食堂关，依照要求规范操作，合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和感染病的预防工作。作为吴江市食堂AA级单位的我们，又被市教导局、卫生局保举参加放学期的五常法评比运动。
3、平安重于泰山，构建协调校园，
进一步增强、完善、落实了各项平安治理工作，建立平安重于泰山的意识，增强对设施、场地、设备的反省与实时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，规范了各项平安工作。 构建协调班集体运动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的协调平等作为构建协调校园的根基，设立了安全奖机制，使教授教化、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班增强对幼儿有目的、有计划的进行平安教导，各年龄班依据其年龄特点订定出恰当的平安教导内容，在每周中支配一节平安教导课，有效的开展了平安教导运动。增加了幼儿平安知识，使幼儿的自我掩护的意识和才能获得进步。我园在上学期得到苏州市安全学校的根基上，奋不顾身，于放学期积极争创江苏省安全学校为契机，尽力构建协调校园。
(三)增强步队扶植，构建学习型的新集体
1、增强思想政治学习和职业道德教导，开展五爱教导，即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。分外关注新上岗教师的教导与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教导运动，教职工尽力自觉做好本职工作，建立高度的事业性和责任心。我们继承发扬精良的团队风格，连合一致，齐心协力。本学期继承实行家长问卷，赓续规范师德性为。
2、强化反思与研究，提倡教师要以先进的理念来指导本身的教授教化行为。以教导研究的目光来审视本身的教授教化，积极开展1、3、5行动研究，尽力进步自身文化素养和业务技能。认真总结教授教化实践经验，积极撰写教导笔记与教导论文，期末以评比的形式掘客优质代价。
3、增强主干教师培养，施展好主干教师的示范带头作用。抓好对主干教师的历程治理，通过上课、讲座、沙龙、角逐等形式，给主干教师提供展示的机会，给青年教师提供学习研讨的机会，进步全体教师的工作才能。本学期我们保举了四名优秀教师参加市级2A级优质课评比，此中我园陈秋英先生以优异的造诣得到了吴江市第二届A级优质课教师的荣誉称号!
(四)开展园本教科研，尽力构建园本特色
本学期深入开展有效教授教化研究，容身本园特点，以园本教科研为平台，赓续进步保教质量和教师素质，完善评价机制，切实进步课程的实施程度，尽力构建具有园本特色的园本课程。
1、教研的工作重点是环抱教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研，组长要充分施展示范引领作用，进步教研意识。开展多种形式的教研运动以及教授教化基础功比赛，使教研工作可以或许真正办理教导教授教化中实际存在的问题。本学期，我们通过多种教研模式立异教研运动，精确把握各年龄段的目标，杜绝一切作秀的讲堂教授教化，逐步形成本身个性的教授教化，结合评比，把备课-听课-说课-议课-一体化，把活生生的教授教化现场作为案例，以先进的教授教化理论为指导，对教师的教导行为进行诊断、评价与质疑，找出开展运动中的优点与不够，并且配合探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教导行为，使评优的历程成为培训教师的历程。本学期，我们在参加市幼儿园园本课程评比中，荣获一等奖。
买办上学期个人工作总结
太阳一次次的升起又落下，反重复复，观着小朋友学本领、观着小朋友做游戏、观着小朋友笑、观着小朋友哭，一个学期的工作又将靠近尾声，在这个学期，我和许先生各自遵守本身岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，配合共同，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的成长和提高，然则也存在一些不够之处，回想一个学期来所走过的工作过程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下陈诉请示和总结。
一、保育工作方面：
1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心康健。
本学期由于超过秋、冬两季，正是流行病多发的季候，因此我班加倍注重幼儿的身体康健，严格依照我园的卫生消毒制度作好老例工作，卫生法度模范规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对运动室、睡室、各类玩具、物品等按期消毒、清洗，而且积极做好记录、杜绝感染病、流行病的发生。做好日常保健工作，包管幼儿康健发展，增强对个别体弱易病的幼儿照顾。对付个别心
2、树立值日生制度，进步幼儿的自我办事才能，培养幼儿为集体办事的意识。
我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体办事的意识。依据这些环境，我和许先生进行勉励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而积极参加各项值日运动.在日常生活中，我们常常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，反省幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥分歧适的实时提醒家长为幼儿筹备，使家长对我们的工作加倍宁神。
3、每天包管幼儿有不少于半小时的户外运动光阴，通过各类体育运动加强幼儿的体质。
我班每天坚持至少半小时的户外运动,本学期我班和大3班进行接力比赛,在让幼儿熬炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还增强了幼儿的自我掩护意识及平安卫生教导，尽量避免幼儿平安事故的发生。在日常生活中培养幼儿优越的生活习惯、卫生习惯.
二、坚决信心，规范优越老例
俗语说：没有规矩，难成方圆。优越的老例可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统获得有益的调节，匆匆进身体康健，有利于培养幼儿自我办事的生活才能，为往后生活和学习奠定优越的根基。本学期，依据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子自觉的宁静下来呢?面对这个问题已经思考了好久，有一次观到很多幼儿围着圈都要抢着帮先生服务情，应用孩子这一特点让孩子宁静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：本日谁来帮先生发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但先生有个前提便是谁坐的最好的小朋友来做。孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小朋友正在上茅厕听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了本身的地位上，我观了很冲动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子酷爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯
三、教导教授教化方面
在教导教授教化的实施中，从运动内容的选择，组织形式、方法的采纳上，都力争突破，以人文教导为出发点。我们两位先生认真组织幼儿的每一次运动，培养幼儿优越的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐积极介入、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教授教化运动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的勉励下，很多小朋友在上课时都能集中注意力了。当先生提问时，有些小朋友就会用求救赞助的眼光观着我们，这时当我们给孩子一个勉励的眼光时，这时有的孩子就能大胆的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我还依据教授教化赓续地变化资料，常常富厚、充足区角内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的运动，幼儿养成了优越的运动老例和与同伴分享、互助的习惯，着手才能、想象力、创造力也大有成长。
四、家园共育方面
家长工作也是我们教导的一个紧张部分。我班的家长们对付幼儿园各项工作开展的目的，方法措施有所认识。很多家长异常看重教导，也知道从何下手，来共同教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、先生的工作目的及工作措施;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习环境，让家长加倍宁神把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不够，所以我想在以后的工作中我会赓续实践和总结，争取将这份工作做得更好。
本学期我尽力做好本身的本职工作,并且搭班友好相处，互帮合作尽力营造一个宽松、协调的生活工作情况。以幼儿的平安保障为第一要责，人人齐心协力共建文明班集体。人无完人，金无足赤，我意识到本身还有多缺点：有时不能严格要求本身，性格对照暴躁等，以后要降服自身的弱点，争取更大的提高。
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