搜索

新员工工作总结

发布时间: 2019.08.10

“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动总结。

在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:每个人都有各自的价值,能力越大责任越大。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是由小编为大家整理的““新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

08月11日在各级党委和政府的领导下,我们进行了解放思想的大讨论。整个活动经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:
首先,活动一开始,认真学习了景书记的动员报告,在报告中景书记用翔实的数字说明了我们衡水在河北省各项工作中的位次,看到报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有专科学历就够了,足以应付自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和不断加入教师队伍的年轻人比自己不但知识老化了,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老教师了,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。

第三在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。在日常工作中,严以律己,率先垂范。身教胜于言教,这是一条普遍真理。教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。

第四现在大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。在今后的工作中,一定把握机遇,迎难而上,用自己的智慧和辛勤的劳动为学校,为社会做出自己的贡献。

Gz85.com更多 精选总结阅读

“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动第一阶段总结


2009年7月30日下午,校党委召开全校中层干部会,认真传达和贯彻了省委八届八次全会精神。会议召开之后,文学院党总支积极响应校党委号召,于8月1日下午召集全体领导班子成员及时召开了新解放、新跨越、新崛起大讨论活动专题工作部署会议。会议成立了文学院新解放、新跨越、新崛起大讨论活动领导小组,由党总支书记何铁安担任组长,由文学院院长刘道全担任副组长,成员由赵颍、魏发展、赵茹、黄高峰四位同志组成。会上,领导小组本着求真务实、不走过场、不搞形式主义的指导思想,结合文学院的实际情况,制定了《文学院关于开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动方案》。

8月3日下午,文学院组织全体教师召开新解放、新跨越、新崛起大讨论学习动员会。会上,党总支书记何铁安认真传达了校党委关于在全校深入开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动的通知精神,并对下一步文学院开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动做了具体部署。之后,文学院广大教师就新解放、新跨越、新崛起大讨论活动谈了自己的认识和感想。大家一致认为,开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动意义重大。从大的方面说,对于推动我省经济和社会发展,实现中原崛起具有战略性意义。从我校实际情况来说,2009年对于我们许昌学院来说,是具有特殊意义的一年。今年是我们学校恢复高等教育30周年。30年来,在学校历届党委的正确领导下,学校实现了前所未有的跨越式发展。看到30年后的今天许昌学院美好的发展前景,我们都感到由衷的欣慰和自豪。许昌学院之所以能够取得如此般跨越式发展,正是得益于学校领导班子能够坚持解放思想,实事求是,积极探索,大胆创新。但与此同时,我们也不应沉醉于收获的喜悦之中而忘乎所以,我们更应该看到学校目前发展建设中所存在的差距和不足。新解放、新跨越、新崛起的口号对我们学校来说是一种激励,更是一种反思和警醒。我们要以这次新解放、新跨越、新崛起大讨论活动为契机,全面贯彻党的十七大精神,本文来自☆☆本文仅供参考,拒绝采集!以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为主线,以学习讨论、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式,掀起新一轮解放思想的热潮,着力克服制约我院科学发展的思想障碍和体制障碍,着力破解影响我院科学发展的突出问题和各种难题,着力探索促进我院科学发展的新思路、新途径、新举措,努力在解放思想上取得新飞跃,在提升能力上取得新进步,在解决问题上取得新成效,在创新机制上取得新突破。

通过此次动员大会使广大教师深刻认识和领会这次活动的重大意义,把握大讨论的指导思想和基本原则,明确大讨论活动的目标要求,为促进我院各项事业的全面发展,奠定坚实的思想基础,提供强大的精神动力。在这一阶段,大家认真学习文件和相关材料,相互交流和讨论,获益匪浅。今天上午,文学院组织全体教职工召开了学习交流会。会上大家围绕第一阶段的学习展开了热烈讨论。大家充分认识到继续解放思想是实现我校科学发展的迫切需要,是推进我校改革创新的内在要求,本文来自☆☆拒绝采集,本文仅供参考!是实现我校跨越发展的必由之路,是我校构建和谐校园的正确选择,是建设高水平地方本科院校的动力之源。

总之,通过第一阶段的集中学习和个人自学,文学院广大教职工统一了思想,提高了认识。大家纷纷表示,要在自己平凡的工作岗位上,继续解放思想,更新观念,以崭新的精神风貌,努力做好本职工作,为实现学校新一轮的跨越式发展和新的崛起而不懈努力。

根据学校新解放、新跨越、新崛起大讨论活动领导小组工作部署,8月14日至9月14日,为大讨论活动的第二阶段即查摆问题阶段。本阶段的主要任务是查摆问题,对照检查,剖析根源。本阶段,文学院将组织全体教职工在前段学习讨论的基础上,结合本科教学工作水平评估工作和省行风评议工作要求,认真查摆文学院在专业和学科建设、师资队伍建设、科研、人才培养机制、学生管理等方面存在的问题,以及制约文学院发展的不利因素。本文来自☆☆本文仅供参考,拒绝采集!在广泛征求全体师生意见和查摆问题的基础上,开好文学院领导班子民主生活会,认真研究和寻找解决问题的突破口,并制定出切实可行的整改方案。

目前,我校新解放、新跨越、新崛起大讨论活动正在严肃、紧张而有序地深入开展。我们相信,在学校党委的正确领导下,我校新解放、新跨越、新崛起大讨论活动必将深入持久开展,必将对我校的发展建设产生深远的影响。

“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动第一阶段工作总结


五年制专科部按照党委的统一部署,认真开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动。及时召开动员会,成立五年制专科部大讨论活动领导小组,制订了大讨论活动实施方案和学习计划,组织全体教师集中学习了《院大讨论活动方案》、院领导动员讲话精神。在院大讨论活动领导小组的关心指导下,我部领导高度重视,精心组织,广泛动员,认真实施,扎实推进,目前大讨论活动进展顺利,效果明显。现将我部大讨论活动学习动员阶段总结如下:

一、认真做好大讨论活动动员工作。

院新解放、新跨越、新崛起大讨论动员大会结束后,我们一是迅速召开领导班子会,传达贯彻会议精神,进一步认真学习领会仉书记和陈院长在动员会上讲话的精神实质,对我部学习大讨论活动的方案、步骤等进行了认真的研究部署。并成立了大讨论活动领导小组,制订了大讨论活动实施方案。二是及时召开全体教师大会,传达贯彻了《院大讨论活动方案》和院领导动员讲话精神,认真部署五年制专科部大讨论活动动员工作,让每位同志明确大讨论活动的指导思想、目标要求和方法步骤。通过细致的安排,全体人员充分认识到这次活动的重要性、必要性,以饱满的热情、积极的态度迅速投入到大讨论活动中来。

二、认真组织学习。

学习是党员干部获取知识的重要来源,也是提高自身文化素质的一种重要途径。按照五年制专活动科部大讨论领导小组要求,结合工作实际,在每天下午集中组织大家学习专科部大讨论活动领导小组整理的大讨论学习资料,特别是认真学习党的十七大精神;学习改革开放30年来中央关于解放思想、改革开放的有关文件、决定;学习邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导人关于解放思想、改革开放、科学发展的重要论述;学习省委、省政府关于解放思想、改革开放的一系列要求;学习省委书记徐光春、代省长郭庚茂在全省对外开放工作会议上的重要讲话。通过一系列的学习使全体教师真正做到学有所获、学以致用,用有所成。

五年制专科部坚持政治理论与业务学习相结合,严肃学习纪律,保证学习时间,保证学习内容,坚持写学习笔记。通过集体组织学习、开展讨论等形式,切实抓好全体教师的学习。我们还为每名教师发放了专用学习笔记本,做到每人一本学习笔记,明确要求边学习、边领会、边实践,并写出心得体会,集中学习时间不少于20学时,心得体会不少于XX字。班子成员带头学、带头做学习笔记,带头写心得体会,带动了教师共同搞好大讨论活动的热情。

三、存在问题和下一阶段安排。

通过开展集中学习和学习讨论,进一步增强我部全体党员的凝聚力、战斗力,提高了同志们解放思想、勇于创新的积极性和主动性。但在工作推进中依然存在学习自觉性不够强、缺乏开拓创新意识、队伍建设还需进一步加强等问题。

下一步我们将以开展这次大讨论活动为契机,紧紧围绕院领导小组的工作部署,进一步为大讨论活动在我部的纵深开展做全面部署。在学习教育的基础上,认真查摆思想观念、体制机制、精神状态、自身素质、工作作风等方面存在的突出问题。进一步解放思想,勇于创新,为我院发展作出新贡献。

新解放、新跨越、新崛起大讨论第一阶段工作总结



体局大讨论活动
第一阶段工作总结

根据县委“大力弘扬¥¥精神,推动新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的统一部署,按照县大讨论活动领导组制定的《实施方案》,###教体局高度重视,在全县教育系统深入开展大讨论活动。现将第一阶段的活动情况总结
一、活动开展情况及主要做法
###教体局大讨论活动学习第一阶段的工作,主要呈现出“严、精、早、活、全、好”的特点:
1、活动组织体现一个“严”字
按照县委《大讨论活动方案》的要求,局党委迅速行动,及时对教育系统大讨论活动进行研究部署:一是成立了大讨论活动领导小组和相关机构,抽调精干人员组成大讨论活动办公室。二是强化领导责任,坚持局长、书记是第一责任人,主要领导亲自抓,领导班子成员分工抓,相关人员配合抓,形成一级抓一级,一级带一级,一级促一级的工作格局。
2、活动方案体现一个“精”字
为了使大讨论活动的开展有效、有力、有据、有章,活动领导组制定了精密而可行的活动方案,对活动学习的时间、步骤精细化,对学习材料具体化,学习形式明确化,学习效果精量化。
3 、动员大会体现出一个“早”字
根据县委十二届四次全会精神,###教体局于第一时间迅速召开系统动员大会,认真传达贯彻上级文件和有关领导讲话精神,充分做好大讨论活动的动员工作。
4、学习方式体现出一个“活”字
在学习方式方法上,采取集中学习、个人自学、分组研讨等多种形式,坚持自学与集中学习相结合、讨论和交流相结合、理论和实践相结合,确保了学习的效果。
5、学习内容体现出一个“全”字
按照县大讨论领导组制定的《方案》要求,全系统干部群众认真学习《科学发展观读本》,同志在十二届四次全会上的讲话。除此之外,各党支部、学校还结合工作实际和自身思想实际,创造性地开展学习,学习内容点多面广,全面具体。
6、学习效果体现出一个“好”字
在深入学习、广泛交流的基础上,各参学对象均做了详实而具体的学习笔记,并结合自己的工作实际认真撰写了心得体会,为下一阶段大讨论活动的深入开展提供了强大的精神动力,思想保证。
二、收获与成效
  1、对开展大讨论学习活动的基本内涵和精神实质有了进一步的认识。通过大讨论活动第一阶段的学习,全系统干部群众对开展大讨论活动的目的、意义有了更加明确的认识,对县委总体部署有了更加深入的理解,对###教体事业的发展战略有了更多的思考。想发展、议发展、谋发展的氛围进一步形成,推进###教体事业发展的紧迫感、责任感进一步增强,为襄城教育进一步加快发展奠定了坚实的思想基础,汇聚了新的思想动力。
2、增强了全体干部群众做好各项工作的信心和决心。通过大讨论活动动员阶段的学习,使广大干部群众深深懂得在改革开放不断深入的今天,不解放思想模,不突破常规,不转变观念,我们就难以继续取得进步。继续解放思想,就是要敢干突破常规,转变发展理念,以高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的开放眼光,牢牢把握重要的战略机遇,坚定信心、凝聚力量,为襄城教体事业又好又快发展贡献力量。
3、增强抢抓机遇的意识。通过大讨论学习活动,广大


干部群众认识到当前全县教育发展面临多方面重大机遇,要以这次大讨论活动为契机,提高###教育系统的管理水平和教学科研水平,为进一步推动###教育改革和发展注入强大动力。
三、存在的问题
1、个别党员干部对开展大讨论活动的重要性认识上还有差距。
2、个别党员干部对学习重视程度不够,工作不够扎实,学习笔记和心得体会稍有流于形式。
3、有的党员干部外出工作时间多,流动性大,业务忙,集中学习时间难以确保。
4、对个别因身体等原因不能坚持参加集中学习党员干部的帮学和督促力度还需加大。
四、下一阶段的活动安排
1、加大学习力度,进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围,保持状态,保持热情,增强学习的自觉性,把握好学习内容的精神实质。
2、继续加强对大讨论活动的组织领导,巩固第一阶段学习活动取得的成果,认真组织好回头看活动。
3、按照活动第二阶段的要求,深刻查找影响解放思想的突出问题,对查摆出来的问题进行疏理,深刻分析存在问题的原因,开展调查研究,解决阻碍思想解放和观念转变等存在的问题。要通过第二阶段的学习讨论和调查研究,真正达到开展继续解放思想大讨论的目的。
总的来说,通过第一阶段的学习动员,教育系统广大干部群众深化了对大讨论活动重要性、必要性和紧迫性的认识,深化了对科学发展观的认识,深化了对工作实情的认识,###教育系统想发展、议发展、谋发展的氛围日益浓厚。我们相信,只要勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好本职工作,就能将大讨论活动推向一个更高的层次,为###教体事业又好又快发展提供强大的精神力量和智力支持。
年月日

"新职员工作总结"延伸阅读