2020年1月职中综合素质教研组工作总结。
一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴，这一个月极佳的工作成果，正是出于我们的不懈努力，但同时，每月都坚持不懈地写工作总结的人，他们的目光看的更远。那么撰写月工作总结还需要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2020年1月职中综合素质教研组工作总结”，希望能为您提供更多的参考。
本学期，我们综合素质组的全体教师认真做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自我。深得学生爱戴。同时积极配合学校领导展开的各项工作，并为学校建设踊跃献计献策。我们综合素质教研组以有效学习课堂为主题，认真开展教研活动。现总结如下：
一、本学期的主要教研工作
1、加强教学常规督导。本学期继续推门听课，通过随机抽查的方式去检查本组教师备课、上课、学生作业完成情况，并及时同相应老师反馈信息。本组参与教学检查的老师除教研组长之外是八位老师，总体来说，检查结果是比较理想的，每位老师按时完成相关的教学工作，积极备课，在教学过程中与学生积极互动，较好地体现出教师为主导、学生为主体的教学理念;德育老师和美术老师的作业形式各有特色;音乐老师的作业虽非文本书面形式，但课前的分享，也是别具风格，虽有个别班级的个别学生不够配合，但是总体情况较好。
2、严格按要求完成教研课任务。本学期，在教学工作中，本组教师积极开展教学诊改工作，通过集体备课、相互听课、评课及自我评课等多种方式诊断本组学科教学中存在的问题，并提出积极的改进措施。本学期因为教学评估细则的修改，本组所有参与教学评估的老师全部开过公开课。对于上公开课的老师，严格按要求进行备课、授课、评课、反思、再上课等几个环节。其他老师都积极参与组里及学校的教研活动。
3、组织教师积极参加校县市省各类评比和教研活动。在教师技能方面，陈茜茜、林晓勇老师分别在10月底、11月初参加市级中职教师试课评比;在论文方面，吴东昆老师在县教育教学论文评比中获得一等奖的好名次，吕方毅老师的两篇论文分别获得二等奖与三等奖，谢佩佩老师的论文获得三等奖;在教研活动方面，本组教师积极参加市德育、心理教研活动，学习本市其他学校优秀教师的教学长处，以此来不断提高自身教学水平;谢佩佩老师在10月和12月份参加温州市中职德育研修班学习。本学期本组教师积极参加各项教研活动。
4.本学期11月份，本组教师组织学生积极参加20xx年温州市中职职业学校职业能力大赛学生职业素养比赛，并获得较好成绩：谢佩佩老师指导的学生在职业规划设计类中获得两个一等奖，王雅迪老师指导的学生在才艺展示类中获得二等奖，陈茜茜和王雅迪老师共同指导的学生在才艺展示类获得三等奖：在此过程中，不仅培养了学生的职业素养，也提高了指导教师的指导水平。
5.组织教师进行有效学习课堂变革和选修课课题的开发，组里教师都积极参与其中，谢佩佩老师的《世界那么大，带你去看看趣味地理》、章爱春老师的《十字绣》、祝孔江老师的《社会热点述评祝老师有话说》、计団慧老师的《书法篆刻》、汤活爽老师的《泥塑木雕》、王雅迪老师的《趣味音乐》、陈茜茜老师的《合唱》、李巧芬老师的《舞蹈》在学生中有较好的反响。
6.组内董臻老师带领陈茜茜老师、王雅迪老师展开关于永嘉乱弹进校园的实践与探究的课题研究，于本学期顺利结题并获得校级二等奖;优秀教师祝孔江老师带领组内班主任开展关于班主任师徒结对的实践研究，并顺利结题，获得校三等奖。wwW.gZ85.Com
7.组内谢佩佩老师参加小二嘉工作室，积极参加学校创客空间工作。
二、教研工作中存在的问题和需要加强的工作
组织学生各类竞赛活动方面，教师和学生的参与度还不够高，在课题研究方面也比较欠缺，希望在接下来的学期能有所改善。
当然，我们的团队未能做到尽善尽美，教研工作中仍存在几点问题，还需加强努力。打造和谐共进的优良团队更能促进教师个体顺利发展，但同样离不开每一位教师自身的勤奋与努力。
教师的发展与成长离不开自身的勤奋与努力，更需要优良的学校教育教研氛围，携手共创明天更美好。
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2020年6月小学英语教研组工作总结
本学期，我校英语教研组以市小学英语学科教学新常规为指导，坚持“以学为主”办学理念，以“立足课堂、有效教研、”为核心，建设学习型团队，夯实教育教学质量形成过程，进一步促进了教师专业素养和学生学业水平发展。
一．扎实有效推进教研活动，致力打造高效课堂。
我校英语科以教师为主体，以具体的主题研究为载体，积极探索新形势下教研组建设的新内涵、新思路和新功能，在研究中建设和发展学习型团队，在团队的集体学习研究中，发展教师个人核心竞争力，促进教师专业成长，打造高效课堂。
（一）聚焦新常规理念下的新课堂研究
本学期，围绕市新常规教学理念，我校以新课堂课为突破口，先后开展了四次相关的教研活动。通过组层面的设计，让老师将相关的意识、观念、实操等植入课堂教学中。
3月14日，我校成功举办了20xx年县小学英语理事会活动。马新捷老师代表我校开了一节公开课，谢晓苗老师为如何提升毕业质量作了分享。
(二) 促进教研常规化、制度化。
为了提高英语组教研活动的实效，我们致力于开展多形式的组内教研。既有绘声绘色的课堂教学片段展示，更有精彩深入的教学研讨。既有激烈的思想碰撞，也有互助合作学习。既有基于理论的实践，更有对实践的反思，对理论的反刍。教师们在组内共同参与，互助互学，达成共识，形成了学习的共同体。英语组教研模式的有益尝试，把教研活动和教师的日常教学紧密联系，体现真实，高效，提升全体英语教师更新教学观念。
活动有方案、过程记录和活动小结。通过开展高效教研活动，为进一步打造学习型团队、建立高素质教师队伍、创建高效课堂打下坚实的基础。同时，促进组内老师认识到教研是每一位教师专业化成长不可缺少的平台。只有积极地参与教研，充满热情地进行实践，才能及时地更新教学理念，提高课堂教学实效，打造高效课堂。
（三）狠抓常规教学，提高课堂教学质量
本学期，学校加强了对常规教学工作的检查力度，从作业、备课、课堂教学方面开展了细致有效了督察工作。
从作业、备课方面看，老师们工作认真负责，总体情况良好，但还存在需要改进的地方，如要根据学生的年龄特点，布置灵活多样的作业；备课要根据自自己班级学生的情况作适当的调整，提出预设案。
以组为单位，集体备课，在听、评课中，上课老师积极反思课堂教学，努力提升自身专业发展。
二．开展英语第二课堂活动，对课堂教学作有益的补充。
为创设校园浓厚的英语学习氛围，我校开展了英语第二课堂活动，作为课堂教学的有益补充。组织5年级开展英语拓展课程，分别由谢晓苗老师和余洁碧老师负责，以教授英语美文诵读和歌曲为主。
通过第二课堂的互动式教学和体验式教学，向学生传授文化知识的同时，培养他们用英语思维的能力，提高他们的英语综合能力。同学们对英语学习产生了浓厚兴趣，对外国文化有了更多的了解，也提高了同学们的综合语言运用能力。
三．创新英语口语评价工作，为学生进一步的学习奠定较好的英语基础。
为不断促进我校小学英语口语表达能力的提高，逐渐强化小学生英语综合语言运用能力，激发学生说英语、用英语、学英语的兴趣。我们利用“一起作业”平台，对我校三至六年级学生进行英语口语作业布置。作业涉及学生对语音、词汇、短语、课文朗读及看图说话等方面的内容。与教材知识水平相当，强调语言学习的开放性与应用性，能较好地培养学生的口语水平。
三年级：做好“项目学评”口语检测。
四．积极参加校内、外的各种培训活动，了解当前最先进的教学理念和方法。
学校支持英语教师参加各级培训学习，有效提升教师业务能力和科研水平。这些外出学习，让我们领略到了名师的风采，更学到了宝贵的教育教学经验。全体英语老师都很珍惜外出学习的机会，促进了自身专业水平的发展，也潜移默化的提高了学校的教学质量。
本学期，我们英语组的每个老师都兢兢业业，尽最大的努力完成各项工作任务，在老师们的支持下，各项工作有条不紊的开展，但是在组课题教研实效，老师们的科研意识，科研方法等方面还有待提高，学生的思维课堂方面还可以进一步深入探讨与学习。
村级综合办事中心2020年7月份工作总结
20xx年上级下达到 我局的村级公共办事 中心项目有12个，即港城镇东山村，年夜 圩镇新建村，武乐镇武乐村，庆丰镇中龙村、联塘村和高桥村，中里乡铁岭村、银村、金良村、公王村，奇石乡六马村和达开村。
一、项目资金及进展情况
筹划 筹措资金360万元，其中，自治区财务 资金300万元，市财务 补贴 60万元，资金用于支持扶植 12个村级公共办事 中心。目前,项目的专项资金30万已下拨到乡镇财务 所，其中奇石乡六马村和达开村、武乐镇武乐村已开工扶植 ，其余项目均正在做政府采购立案 及与施工方签合同。
二、项目扶植 任务
依照 国度 有关扶植 标准 和《广西农村公共办事 中心扶植 工程指导手册》的相关要求，村级公共办事 中心扶植 内容包孕：一栋综合楼(建筑面积160平方米以上)，一个篮球场规格为28m x 15m，一个戏台按宽度12m x深度8m、高度0.8-1m扶植 ，一个文化宣传栏(墙)不少于8㎡，一支农民体育队，一支农民文艺队。村级公共办事 中心建成后，应具有文体娱乐、健康办事 、文化学习、宣布道 育等功能 ，同时增强 周边绿化美化亮化，突显文化兴村、美丽乡村新形象。
三、存在问题
(一)资金不足。项目扶植 资金不足，本年 自治区下达的扶植 补贴 资金仍是25万/个，市本级及县级财务 的配套扶植 资金是5万/个，然则 工程扶植 资料 及人工造价却逐年上涨，普遍存在扶植 资金和建成后日常开放所需资金紧缺的问题。
(二)工作人员紧缺。乡镇文广站负责乡镇具体业务多，跟踪项目进度不实时 ，资料 报送不实时 。
四、下一步
我局将连续跟踪落实好20xx年村级公共办事 中心项目的扶植 工作，督促村级公共办事 中心项目尽快开工。
村级综合服务中心2020年7月份工作总结
20xx年上级下达到我局的村级公共服务中心项目有12个，即港城镇东山村，大圩镇新建村，武乐镇武乐村，庆丰镇中龙村、联塘村和高桥村，中里乡铁岭村、银村、金良村、公王村，奇石乡六马村和达开村。
一、项目资金及进展情况
计划筹措资金360万元，其中，自治区财政资金300万元，市财政补助60万元，资金用于支持建设12个村级公共服务中心。目前,项目的专项资金30万已下拨到乡镇财政所，其中奇石乡六马村和达开村、武乐镇武乐村已开工建设，其余项目均正在做政府采购备案及与施工方签合同。
二、项目建设任务
按照国家有关建设标准和《广西农村公共服务中心建设工程指导手册》的相关要求，村级公共服务中心建设内容包括：一栋综合楼(建筑面积160平方米以上)，一个篮球场规格为28m x 15m，一个戏台按宽度12m x深度8m、高度0.8-1m建设，一个文化宣传栏(墙)不少于8㎡，一支农民体育队，一支农民文艺队。村级公共服务中心建成后，应具有文体娱乐、健康服务、文化学习、宣传教育等功能，同时加强周边绿化美化亮化，突显文化兴村、美丽乡村新形象。
三、存在问题
(一)资金不足。项目建设资金不足，今年自治区下达的建设补助资金仍是25万/个，市本级及县级财政的配套建设资金是5万/个，但是工程建设材料及人工造价却逐年上涨，普遍存在建设资金和建成后日常开放所需资金紧缺的问题。
(二)工作人员紧缺。乡镇文广站负责乡镇具体业务多，跟踪项目进度不及时，材料报送不及时。
四、下一步
我局将继续跟踪落实好20xx年村级公共服务中心项目的建设工作，督促村级公共服务中心项目尽快开工。
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