总结：有效的开展家长工作，促进幼儿健康成长。
时光匆匆，从来不会回头看，在过去一阶段的工作里，工作虽然比较劳累，但也收获了很多，此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。一份优秀的工作总结可以帮助我们取得进步。工作总结究竟要怎么写才合适呢？于是，小编为你收集整理了总结：有效的开展家长工作，促进幼儿健康成长。希望对你的工作和生活有所帮助。
总结：有效的开展家长工作，促进幼儿健康成长
由于幼儿教育的特点，决定了幼儿教师与家长的接触频率，比起中小学的教师要高很多。
每个幼儿不仅有直接的家长——父母，还有与之关系密切的其他家长，如“四老”等。幼儿
教师要与这么多家长相处好，就需要发挥主动作用，取得家长的信任，这是做好家长工作的
至关重要的一环。
日常工作中，幼儿教师要主动向家长介绍幼儿的情况，使家长理解教师的意图和方法，并主
动了解家长的顾虑，抓住需要沟通的问题，开诚布公地与家长交流看法，并以实际行动及时
消除顾虑，让家长放心。对待家长提出的不合理的意见，教师要保持冷静的心态，主动沟通
情况，耐心地做好解释工作，坦诚交流看法，澄清事实。幼儿教师还要坚持教育原则，不把
“顾客永远是对的”这种企业观念带到教育中来，因为，教师在尊重家长的同时，更肩负着
促进幼儿身心全面发展的责任。
一、在与家长交流时，幼儿教师应注意做到了以下几点：
1、全面性——不忽略、漏掉任何一个家长。
2、经常性——因为孩子的发展是不断变化的、动态渐进的过程，所以需要教师、家长经常
性、及时性的沟通。
3、双向性——沟通不只是幼儿园单方面地向家长反映汇报孩子在园的表现，家长也需要将
孩子在家的情况告诉老师，双方要相互交流信息，反馈教育效果。教师在交流沟通过程中，
要为畅通渠道创造条件。
4、注重个别化沟通交流——由于孩子的情况不同，家长的情况也各不相同。因此，大量的
经常的交流沟通是个别进行的。
二、利用多种形式，开展有效的家长工作
家园沟通的形式很多，既要重视集体性的沟通，也要重视个体的交流沟通，使每个孩子的家
长，成为教师的好朋友；老师也成为家长的好帮手，这样，才能建立合作一致的教育。
1、利用电话建立家园联系。电话已成为教师、家长快捷方便的联系手段。
2、向家长推荐好的教育书籍、文章和幼教刊物，使他们从文章中找到好的教育方法，掌握
一些有实效的指导措施。
3、家园沟通小信箱。
快节奏的生活中，个别家长来去匆匆，没有时间与教师在一起交流沟通。针对这种情况，设
立家长信箱，便于双方及时了解情况。有一位家长在来信中这样说道：“老师您好，孩子最
喜欢您，最听您的话。在幼儿园能自己吃饭而且吃得很好，可是在家挑食，不喂不吃，我怎
么说都不管用，请您帮助教育。”看到家长的来信，教师进行了及时的引导教育，在吃午饭
时特意表扬鼓励幼儿，继而提出在家也应好好吃饭与在幼儿园一样棒；果然在很短的时间里
解决了家长的困难。
4、《家园共育》园地是幼儿园与家庭联系的一个纽带，是教师与家长沟通的一座桥梁。
5、利用早晚接待，增进与家长之间的及时的交流沟通，重视个别教育。
6、预约谈话让家园双方更好的了解幼儿的情况，对幼儿的问题双方共同找出解决的方法。
7、做好个性化家长会，有效促进家园共育。比如：新生家长会、四老家长会、年轻父母家
长会等。
8、有主题的家长沙龙活动，使家长与教师、家长与家长之间建立起了良好的互动。
9、充分利用家长开放活动、亲子活动等向家长做好宣传展示工作。
10、开展家庭教育咨询活动，帮助家长树立正确的先进的教育观念，向家长做好教育策略及
方法的指导；帮助家长了解孩子的心理特点，让家长走进孩子的心里，倾听孩子的心声。
11、家访工作，拉近了新生与教师的距离，消除了陌生感。
三、幼儿园教育与家庭教育的优势互补，有利于教育资源的充分利用。
幼儿园教育与家庭教育有各自的优势，且都是双方所不能替代的。只有两者发挥各自的优势
，才能充分利用已有的这些教育资源，最大限度地发挥其作用，形成教育合力，促进幼儿发
展。幼儿园作为专业的幼儿教育机构，应该对幼儿实施合理的科学的幼儿教育，而家长因为
社会大背景的影响或个人认识的不足，往往可能对幼儿时期的教育任务的认识和理解出现偏
差，出现一些不合理的要求。教师要引导家长了解“优质幼儿教育”的意义，改正家长的错
误认识。教师在传递正确的教育信息的过程中，要紧扣“怎样更有利于幼儿的健康成长和长
远发展”这个大目标，在具体实施中要对家长进行分析，针对家长的特点进行教育。
例如，大班有不少家长，认为孩子必须早读写才能早成才，要求幼儿园为孩子们设置50以内
的加减教学、汉字的书写和拼音学习等教育活动，认为这样的学习才是有价值的、能为孩子
入小学打好基础。针对这种思想，教师组织全体家长进行座谈，特意请来在小学当老师的小
朋友家长参加，她从小学教育大纲及孩子生长发育特点着手，结合自己的教学经验，为家长
们做较系统的介绍，使家长们明白了其中的利害关系。家长们就“孩子在幼儿园最应该学什
么?”进行了探讨，最后达成共识，认为培养孩子良好的生活卫生习惯、自理能力、学习兴
趣、学习习惯、学会做人等等更为重要。
工作中，教师还可以充分利用家长资源，为幼儿教育服务。如：请在公安局工作的家长走进
幼儿园，为孩子们讲“安全常识的知识”；请在歌舞团工作的家长，为孩子们进行音乐欣赏
等，丰富了幼儿园的教育，也丰富了幼儿的生活。
四、积极开展讲座，向家长提供现代家庭教育理念及信息，为幼儿创设良好的成长环境。
家庭教育是一个人接受时间最早最长、影响最深的教育。父母给孩子的教育是养成道德习惯
、生活习惯、学习习惯、陶冶气质，是人生最重要的教育环节，良好的家庭教育使人终生受
益。让儿童健康成长，关键在于提高父母的素质和他们实施积极家庭教育的能力。
家庭教育重在教育父母，在家庭教育中，父母双方因来自不同的家庭，各自形成了不同的教
育观念，因此在教育孩子的问题上会出现各种不同的做法。当家庭中的教育不一致时，应该
重视这种不一致对幼儿的发展产生的不良影响。在考虑家长的文化差异，尊重和体谅家长的
心情和想法的基础上，教师要从幼儿发展的角度出发，采取多种形式来促进家庭成员之间的
交流和沟通，使大家保持一致的教育行为，为幼儿的健康成长创设良好的生活和教育环境。
如，小班新入托一个小朋友，她从出生到入园前是跟姥姥、姥爷生活的，这期间只和爷爷奶
奶见过两次面；3岁上幼儿园之后，又开始跟爷爷奶奶生活，由于两个家庭的教育观念、教
育方法都不相同，姥姥家对孩子是过分保护，过分亲昵，事事包办，百依百顺；奶奶家对孩
子要求严格，定的规矩不少，使孩子不能适应，很快表现出情绪不安和反抗行为，给孩子造
成了很大的困扰，孩子的父母也因此矛盾重重，老少三代陷入了困境。为了解决他们的问题
，教师分别与他们三方进行了交流沟通，了解到不少情况，经过分析，教师认为：不仅要解
决孩子不想在奶奶家住和不想上幼儿园的问题，还要帮助他们三方进行调解，让他们认识到
为了孩子的健康成长，都要互相包容，因为，孩子的成长离不开和谐的家庭环境。最后，为
了帮助孩子尽快和爷爷奶奶熟悉起来，适应爷爷奶奶家的生活，教师建议孩子的妈妈也住到
奶奶家里，这样，妈妈能让焦虑不安的孩子慢慢的安静下来，逐渐减少对姥姥、姥爷的依恋
。同时，妈妈还要帮助孩子，尽快接纳爷爷、奶奶，并逐渐适应他们的教育方法；另外，妈
妈还要做自己父母的工作，让他们在孩子面前不说爷爷、奶奶的“坏话”，多说好话，当孩
子周末到姥姥家时，姥爷也要给孩子立规矩，对孩子的要求一定要与爷爷家的要求一致。孩
子的爷爷奶奶也接受了教师的建议：将给孩子定的8条规矩改成3条，遵循由少到多由易到难
的原则，先着手与孙女培养感情，让孙女接纳自己；他们也认识到，是自己太心急了没有注
意到孙女的心理感受。为了让孩子能高高兴兴上幼儿园，教师准备了小红花，奖励她天天上
幼儿园。在幼儿园时，教师从各个方面多关心照顾她，使她喜欢老师和小朋友。经过家、园
双方的共同努力，这个孩子终于又露出可爱的笑容，她的家长还特意送了锦旗，表示感谢。
家长必须树立全新的家教观念，改变不当的家教行为。在家庭教育中需要家长的：
1、爱心，一种是严爱、关爱，一种是溺爱、宠爱。前者有助于孩子成才，后者将孩子引向
歧路。
2、信心是教育的力量。
3、细心，关注孩子在生活中的点点滴滴，抓住可施教的机会。
4、耐心是教育持续进行的保证。幼儿教育是启蒙教育，由于受教育者的生理和心理都未发
育成熟，教学的成效不会立竿见影。有的家长在教学初期热情高、劲头大，教几次后见孩子
没有反应或见效小就失去耐心，放弃了教育，这样的教育是不会有成效的。
5、恒心，幼儿教育是基础教育，它以开发智力、强壮体魄、培养良好的心理素质为目的，
以环境熏陶、潜移默化等为手段，寓教育于抚养孩子的整个过程中，因此教学时间长，没有
恒心是完成不了这项教育任务的。
黑龙江省少年犯管教所提供的资料显示，80%的少年犯对自己的家庭教育不满意。对于孩子
的教育问题，不少家长只把孩子往学校“一推了事”。对此，有关专家呼吁，家长要高度重
视家庭教育的独特作用，自觉学习家庭教育方法和理论，以有力推动孩子的健康成长。我们
作为专业的教育机构和从教人员，有责任指导帮助广大家长掌握家庭教育的先进理念及方法
，为幼儿创设良好的成长环境。
总之，做好家长工作，说一千道一万，最重要的是：教师要有很强的责任心，要关爱到每个
孩子；只有这样才能赢得每个家长的信任，得到他们的认可。只有这样家、园双方才能进行
一致的有效的教育，促进幼儿身心全面发展。
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幼儿园开展家长开放日活动总结
幼儿园开展家长开放日活动的开展能让家长们了解到孩子在幼儿园的表现。以下是小编为大家精心整理的幼儿园开展家长开放日，欢迎大家阅读。
幼儿园开展家长开放日活动总结一
近日，镇中心幼儿举行了本学期家长开放日活动，邀请家长走进幼儿学习的地方，参与幼儿在园的各项活动让家长更好地了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。
本次活动，教师们以早操、教学展示、亲子手工活动等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习和生活状况。活动中，教师们关注到每个幼儿，以问题情境化的形式吸引每一位幼儿和家长，让幼儿在游戏中探索、合作与学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子在活动中的主体参与性。教师们把教育经验和教育观念传递给了家长，平时同样需要家长尊重孩子、相信孩子，并且要充分给予幼儿操作探索的机会。活动结束后，家长们与教师交流自己的感想、意见和建议。
家长开放日活动是家长、老师、幼儿间的亲密接触活动，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通，从而拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育奠定了良好的基础。同时，也更好地促进了幼儿园保教质量的不断提升。
幼儿园开展家长开放日活动总结二
荔浦县第二幼儿园开展了为了孩子的明天，让我们共同携手为主题的家长开放日活动，本次活动引导家长了解幼儿在园的活动情况，各班教师还精心设计了多种亲子游戏，亲子同乐参与其中。
活动中，各班教师向家长展示了集体教育教学活动、早操、区域活动、户外亲子活动等环节，让家长进一步了解幼儿在园的学习生活状况。中班陆老师执教的集体教学活动《毛毛虫啃苹果》，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感，尊重每个幼儿的想法和创造，整个活动精彩纷呈，家长们看得津津有味。
加油、加油一阵阵激烈的加油声从操场传来，原来是小班和大班的老师在组织亲子游戏呢，大班老师组织的火车跑得快，让家长和小朋友分组比赛，大家卯足了劲往前冲!小一班的爸爸妈妈们也不示弱，在抢椅子游戏中大家你争我夺，每个家长的脸上都洋溢着幸福的笑容。
本次活动在愉快的氛围中告一段落。活动后该园向家长发放了半日活动反馈表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，为今后更好地开展各项工作奠定了基础。
幼儿园开展家长开放日活动总结三
为了让家长更好的了解幼儿在园的学习、生活情况，增进亲子感情。萍实幸福泉幼儿园于1月4日6日开展了半日家长开放活动。
在此次半日活动中，各班老师根据幼儿的年龄特点和活动兴趣精心设计了课程内容，活动安排注重动静交替，使孩子们学得轻松，玩得愉快。
活动中，家长们对孩子们的晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动等方面进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、游戏。
观摩活动结束时，各班老师给家长发放《家长满意度调查表》，请家长提出好的建议或意见，帮助教师进一步提高教育工作水平。很多家长在调查表中纷纷表示对老师的感谢之情，同时也到家长参与幼儿园活动的必要性。
通过此次活动，让家长更直接地了解幼儿在园的半日活动情况，进一步拉近了家长和幼儿园的距离，促进了家园沟通与合作，为家园共育打下良好的基础。
促进产业持续健康发展计划
一项新的服务举措在xx市行政审批中心诞生。他们成立“优质项目审批代理服务中心”,由专职人员为优质项目提供全程、包揽式免费代理服务。这标志着xx服务项目建设工作提高到一个新水平。
近年来,在项目建设过程中,xx大力弘扬“企业创造财富,政府营造环境”、“院内的事企业办,院外的事政府办”的理念,跟踪服务、上门服务,为项目的早落地、早建设、早见效提供全方位的优质服务,并制定了优化发展环境的“十条规定”,每半年开展一次大规模的民主评议活动,让部门围着企业转,实现了角色大换位、服务大提升,促进项目又好又快建设。
精力向优质项目集中、力量向优质项目汇聚、服务向优质项目倾斜,全力以赴引进又好又大项目。在项目引进上,xx精心筛选与其产业联系紧密的重点行业、重点企业,有针对性地开展招商活动,切实提高招商引资的成功率。为强化招大引大的力量,他们成立了机电工具、汽车零部件、旅游开发等17个产业招商办公室,每个产业招商办公室都落实了具体的招商任务,拨付了专门的招商经费,组织一批精干人员来抓招商。为加快项目推进速度,成立工业发展及重点项目推进领导小组,负责全市所有在谈、在建项目的前期评审、中期立项、后期建设的督导落实,并筛选一批对全市发展具有重大战略意义和带动作用的项目,由市领导分包,每个项目都配备一个工作班子、选派一名特派员,跟踪服务、加强对接,确保项目成功落地。为促使奥运冠军花园项目早立项、早落地,南海管委创新工作程序,主动与项目投资方华东置业协调,不分昼夜地帮助投资方准备材料,同时,为项目审批开辟绿色通道,现场办公,现场调度,仅用18个小时就办理好项目全部手续,创下了有名的“南海速度”。
严格考核,积极推进。xx成立项目督查推进办公室,对年初确定的一批重点工程,每季度通报、考核;对一些重点项目每半月调度考核;对投资过5亿元的重量级项目,每周一调度。与此同时,他们还出台了重奖优质项目引荐人的激励政策,完善了项目考核机制,设立了项目引进突出贡献奖,极大地激发了各级干部抓项目的积极性,一批又好又大项目纷纷落地。
健康促进社区健康教育工作总结
时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“健康促进社区健康教育工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
健康促进社区健康教育工作总结【一】
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，为帮助居民群众增强健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。现将鼓楼区河东社区一段时间来健康教育工作总结如下：
一、采取丰富多彩形式，广泛开展健康教育宣传
1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传，广泛开展禁烟宣传，健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次，参加人数xx余人，健康教育专刊4期，开展大型宣传活动xx场。
3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居民卫生健康知识，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的习惯。
二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教育工作
1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传，使得居民提高自我防范意识。
2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治“脏乱差”活动，使得小区卫生面貌焕然一新。
三、人人参与，使得健康教育工作得以广泛开展
1、以社区服务点为载体，全面提供健康服务。依托卫生服务站开展社区医疗服务、助困服务、红十字募捐等工作，以社区健康咨询服务点为阵地，免费为老年人测量血压、青少年心理咨询等优质服务。
2、开展群众性活动，x月份举办大型“社区乐”文艺活动;x月份举办世界环境日宣传活动;x月份举办“低碳生活”宣传活动。充分展现了居民群众精神风貌。
今后，我们将继续做好健康教育工作，提高居民的健康意识;落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，促进社区健康教育工作更上新台阶。
健康促进社区健康教育工作总结【二】
今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，积极开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：
一、加强领导，健全健康教育网络
社区始终将健康教育纳入社区年度工作计划，与创建星级、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、宣传教育，提高居民健康意识
拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育xx期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。
2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座xx次，参加人数xx余人;播放健康录象3次，参加人数xx人;全年出板报xx期;制作宣传标语xx块。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加xx月底xx月初钟楼区举办的职工运动会和老年运动会，参加人数xx人;组织居民参加街道举办文化体育周活动，共有xx名居民参加。
4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
健康促进社区健康教育工作总结【三】
一段时间来，我社区按照上级有关文件精神，广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就xxxx年全社区上半年健康教育工作总结如下：
一、采取不同形式开展健康教育活动
利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座，利用爱卫月、无烟日等契机，进行宣传。
二、健康宣传落根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作
提高群众健康素质和卫生水平，增强人们的防护能力，现将工作总结如下：
充分发挥社区的组织优势，因地制宜的提升社区整体健康教育水平，为创建绿色社区打下良好的基础：
1、完善组织机构，落实下达的健康任务，在此项工作中，我社区加大对健康教育的重视程度，根据我社区实际情况，重新调整了组织机构，明确了责任，层层落实，工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务，按要求一一落实，信息畅通，较好的完成上级任务。
2、我社区通过学校，完善教育课程，加强了硬件建设，同时各大中专院校都有健康教育专栏，设立了课程，使学生做到有笔记，健康教育知晓率达到xx%，增加卫生健康知识的了解。
3、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作，在社区内对居民做好健康教育活动，发动居民参加义务卫生劳动，累计参加人数达到xx人，使居民提高了卫生知识水平，定期更换健康教育版报内容，提高社区居民的环境意识。
4、我社区协调驻区单位，在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识，并为我社区制作板报一块，价值xx元，由建材学校提供，起到了很好的宣传作用，提高居民的素质。
5、积极开展戒烟活动，在社区内，设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单xx余份，并集中宣传卫生知识4次。
健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事，我们要认真对待，并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地，开展了健康教育宣传。
健康促进社区健康教育工作总结【四】
健康教育是提高居民健康知识和促进居民健康的有效措施，半年来，风雨桥社区在三江镇党委和政府的领导下，在县卫生局和疾控中心的指导下，积极开展健康教育各项工作，健全组织机构，为社区居民的健康事业发挥了一定的作用，现将半年的健康教育工作总结如下：
一、 领导重视，组织机构健全
成立了以社区书记为组长，主任为副组长，副主任及委员为成员的健康教育领导小组，社区主任亲自抓，定期召开领导小组成员会议，进一步完善了健康教育工作网络，将健康教育工作列入社区工作计划，进一步建立健全预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系，切实做到健康教育工作有人抓、有人管，由于领导重视，人员落实到位，从而保证了我社区健康教育工作顺利开展，把健康教育工作真正落到处。
二、 围绕创建省级卫生城市，大力开展健康教育工作
1、社区充分利用各种宣传工具，广泛宣传灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇知识，使广大群众充分认识除“四害”的重要性，让居民自觉投入灭“四害”活动中来，经对辖区居民住宅区，公共场所，水沟，厕所用药消杀和鼠药的投放，有效地控制蚊蝇、老鼠生长和滋生地，有效地防止了各种传染病的发生，确保了群众的健康。
2、社区设置了健康教育宣传栏，向居民开展健康教育知识宣传，并定期更换健康教育知识宣传内容，半年共出墙报xx期，张贴宣传画2张。健康教育工作做得家喻户晓，人人皆知。
3、利用远程教育网络，开展健康知识讲座，半年来，社区开展各种健康教育知识讲座5次，有xx余人参加了听讲活动。
4、xxxx年x月x日，社区开展了妇女保健讲座，近xx名妇女姐妹参加学习，讲课内容通俗易懂，大家受益匪浅。
三、存在的问题和困难
总之，半年来我社区健康教育工作在镇党委、政府的领导重视和支持下，开展了工作，但与健康教育工作的要求还有差距，一是无经费，不能满足健康教育活动的需要，希望上级领导争取社会各界的支持，投入经费，把健康教育工作做得更好，造福社区群众。
幼儿园的家长开放日总结
本日是我们幼儿园的家长开放日，由于提前看护了，因此家长都支配好了本身的工作赶来了，参加这难得而又故意义的运动。
早上孩子们来园明显晚了，因为本日是和爸爸妈妈一起来的，8：00左右陆续的拉动手，一脸微笑的走来。晨间运动是在户外玩皮球和高跷，（本来支配的是轮胎，由于场地和情况的因素：草地上都是露水，临时作了调剂。）在爸爸妈妈的帮忙下，孩子们机动的踩着高跷往返穿梭，神气极了，我不由为孩子竖起了大拇指！
短暂的发言、盥洗事后开始了第一个教授教化运动：奥妙的小水滴。从孩子身边的生活经验出发，找找、说说身边的小水滴，感想感染水的用处及和人们生活的关系。孩子们能依据经验进行断定讲述，找到了各类各样的水，了解了水的不合用处，让孩子得到了一些生活的知识。只是在运动中孩子语言的完整性不敷，他们只用简单的词语进行应答；孩子积极介入回应的面还不敷广，有一小部分孩子注意力不敷集中，大概和座位的摆放有关。
课间操时，温暖的阳光照耀着，孩子们都能开心地投入着，合着音乐的节奏舞动身体。第二个教授教化运动是：蔬菜拼盘，孩子观赏着各类拼盘作品，嘴里由衷的发出赞叹：哇！有过细地察观、详细地解说，家长的帮忙，我们的小厨师们开始着手了……二十分钟后，一盘盘精心、精致、风雅的作品涌现在我们面前，有花蝴蝶的乐园、独特的手、我是女生、乌龟、娃娃、花朵、汉堡粉末登场啦，孩子和家长的脸上洋溢着胜利、自信的笑容。
亲子游戏很受家长的关注，本日我们支配的是二人三足，请爸爸妈妈和孩子一起游戏。在游戏中，家长们彷佛又回到了童年，感想感染着儿时游戏的愉快，孩子们则又一次体验了在同伴面前和爸爸妈妈同游戏的乐趣。
高兴地笑着、愉快的跑着，小肚子们也早已咕咕叫了，盥洗筹备开饭了，大鸡腿、豆腐干、芹菜虾京彩花汤，再加一碗白米饭，阿呜阿呜吃得香。在家长的注视下，小嘴巴大口大口的吃着，许多家长都说：在幼儿园吃的要好，吃得又多。是呀。我们要快快长大嘛！
半天的运动到这里告一段落，固然还有个其余孩子有些不舍，但家长通过半日开放运动，了解了幼儿园的生活，对教师的工作也给予了更多的理解和支持。相信有这样的互动交流，家园共同会更默契、亲子感情会再升华！