县中青班第一阶段学习小结。
我们要珍惜时间，不知不觉间这一阶段的工作已经进入倒计时，我们应该对这一阶段的工作做个总结，总结是我们重要的常用工具，哪些工作总结值得我们借鉴？下面是小编为大家整理的“县中青班第一阶段学习小结”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
紧张、充实的中青班学习已经过去了一周，在县委组织部和县委党校的亲切关怀下，在党校老师的精心安排和悉心辅导下，我们全体中青班学员完成了第一阶段的学习任务，取得了良好的学习效果。下面就将此次的学习体会汇报如下：
一、学习情况
本期培训班10月11日正式开班，共有学员70余名，分别来自县直单位和各基层乡镇。11日上午，举行了开班典礼，县委常委组织部长陈部长出席开班典礼并做了重要讲话。陈部长的讲话是对我们中青干班学员的巨大鼓励与鞭策，我在心里暗下决心一定要按照陈部长的要求认真学习，不辜负县委县政府领导对我们的期望。县委党校结合实际，制定了周密的教学计划，理论性、系统性强，而且理论和实践结合紧密。学习内容安排丰富，既有政治理论又有时下县经济社会发展重大战略部署的讲解。学习形式十分灵活，有课堂教学、讨论发言等。
二、学习收获
学习培训期间，克服工学矛盾，尽可能保证学习，与学员们团结协作，严于律己，在学习中丰富了理论知识，提高了处理问题的能力，增强了集体观念，个人觉得收获颇丰。
一是增强了理论思维，提高了理论修养 党校是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主阵地，也是党性锻炼的熔炉。县委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要，学习培训内容丰富，安排紧凑有序，具有较强的针对性和实效性，党校教师在辅导中采取互动教学法，在课堂上组织学员开展讨论，让学员谈自己的认识和看法，增强了学习效果。学习期间，我把这次学习培训当做一个提高自己的难得机会，静下心来专心学习，认真听课、记笔记，在学习中思考，在思考中学习，积极利用党校这个阵地吸吮知识，学习理论，提高自己的思想认识，增强自己的工作能力，积极改造自己的世界观、人生观和价值观，使自己的政治理论修养有了较大的提高，理想信念更加坚定，党性得到锻炼、道德情操得到提升。
二是增进了友谊，感悟了人生 培训班的各位学员都是县直单位和各基层乡镇的精英，年富力强，知识层次高，工作经历丰富，政治上成熟，工作能力强，有青年干部的朝气和锐气。通过学习培训，相互帮助，相互学习，积极配合。学习培训期间，建立了深厚的感情，结下了深厚的友谊。这种美好的情谊将在我们以后的工作学习生活中，成为我们一生的财富。
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中学第三批学习实践科学发展观活动第一阶段小结
根据中心校的统一部署，我校参加了第三批深入学习实践科学发展观活动。活动中，我们严格按照各级文件要求，高度重视，明确责任，迅速启动，整体布局，着力在统一思想、营造氛围、宣传发动和结合工作实际学习提高上下功夫。通过开展学习实践活动，在共产党员的带动下，全校教职工提高了认识，更新了观念，找准了问题，激发了干劲，促进了工作，现将工作情况汇报如下。
一、基本情况
根据中心校统一安排，我校第一阶段为学习调研阶段，主要抓成立领导机构，制定工作方案，广泛动员布置，集中学习培训，调研讨论交流等工作。
二、主要做法
在开展学习实践活动中，我校严格按照中心校的工作安排和要求，做到“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”，努力把学习实践活动办成群众满意工程。主要做法如下：
(一）加强领导，精心组织，保证学习实践活动顺利开展。
学校党支部高度重视，严格按照心学校有关要求部署各项工作。成立了以支部书记王家礼为组长的学习实践活动领导小组。领导小组对学校学习实践活动进行了整体布置，结合学校实际制订了《**初中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出明确规定。在此基础上还制定了《开展深入学习实践科学发展观活动的工作安排及日程表》，对任务和目标进行了细化，力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。现阶段工作正按方案计划组织实施，开展顺利。
（二）加强宣传，营造学习实践活动良好氛围。
宣传和舆论导向关系到活动的思想基础是否牢固，有了充分的认识，才可能有积极的行为。在加强宣传引导上学校做了如下工作：
1、召开动员大会，全面宣传发动。学校召开了学习实践科学发展观活动动员大会，广泛宣传，引导全体教职工充分认识学习实践活动的重大意义，充分认识开展学习实践科学发展观是端正我校教师队伍作风、强化师德师风建设的迫切需要，是加强党的理论武装、提高师资队伍政治素养的重要举措。要求全体党员要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则。
2、利用校内媒体，营造学习氛围，为学习提供方便。利用宣传栏举办学习实践科学发展观板报。在宿舍楼、教学楼等醒目地段张贴标语、悬挂横幅，营造了良好的学习氛围。
（三）加强学习，统筹安排，保证党员干部普遍受教育。
学习实践活动中，中心学校对学习培训有明确的时量要求，而学校必须保证正常的教育教学秩序。为使学习实践活动与教育教学工作协调进行，在统筹安排上做了如下考虑：
1、明确学习内容。组织全体党员教师认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。并结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
2、认真开展讨论。在深入学习培训的基础上，紧密联系学校工作和党员干部思想实际，紧扣活动主题，组织党员展开讨论。通过讨论，使同志们加深了对学习实践科学发展观的认识，进一步认识到宣传好开展深入学习实践活动的重要意义，明确了应把握的主要原则和需要重点解决的问题。
3、深入开展走访活动。目前，学校学习实践活动领导小组成员正着重围绕“当前影响学校科学发展的突出问题及应对措施”这一课题积极进行走访，力求把深入走访活动与帮助师生解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力。要求通过走访，教育、引导广大师生积极有序地参与学习实践活动，形成推动教育科学发展的强大合力。
4、坚持统筹兼顾。为保证集中学习时间，根据实际情况，全校集中学习由党支委安排在每周的政治学习时间，进行专题讲座，集中收看电教片等。安排学习实践活动领导小组在周末检查学习笔记。学习调研阶段我校积极协调，统筹安排学习实践活动，使学习实践活动各阶段各环节各项工作和学校日常教育教学工作有机衔接，前后呼应，切实做到两手抓、两不误、两促进。
三、存在的不足
我们的学习实践活动还存在一些不足，主要表现在前一阶段的学习实践活动中，绝大部分党员都能积极投身到学习实践活动中来，并在学习过程中取得了实实在在的成效。但是也有少数党员工作和学习的关系处理得不好，忙于教学，规定的学习材料学得还不够认真，学习心得照抄理论多，结合实际少，讨论发言不深、不细。这些都要在以后加以纠正。
四、学习实践活动的下一步打算
1、对学习环节的工作进行检查总结。开展一次“回头看”，看每个环节是否扎实，措施是否到位，学习教育要求是否落实，征求意见是否充分广泛，是否做到了“两结合、两促进”。
2、继续深化对一些重点篇目、主要内容的学习，坚持理论学习、思想交流与查摆解决问题相结合。组织党员教师谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。
3、把加强理论学习作为促进当前各项工作的重要思想保证，充分重视学习，组织开展好学习，将学习贯穿与整个学习实践活动的始终。
中学关于学习实践活动第一阶段总结
按照市委、Xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署，从今年9月下旬开始，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下，我校紧扣基层特点，突出实践特色，精心安排部署，扎实有力推进，创造性地开展了一系列行之有效的活动，取得了明显成效，为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结如下：
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来，在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下，学校党支部高度重视，把这次活动作为贯彻落实党的十七大精神，推动学校科学发展的重要契机，加强领导，精心策划，周密组织，有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中，学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢牢把握科学发展这个主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，周密细致地动员部署，系统深入地学习调研，至今，学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成，效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署，紧密结合我校实际，创造性地开展学习实践活动，努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
（一）支部高度重视，切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此，思想发动的力度，决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓，在思想、工作和组织方面都作了充分的准备，成立了学习实践活动领导小组，党支部副书记、校长亲自挂帅，直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求，有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排，保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任，对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则，坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想，做学习实践活动的先行者、组织者、推动者，起到了很好的示范表率作用，有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作，取得支持和指导，为活动健康顺利进行奠定基础。
（二）紧贴学校实际，确定实践载体。
多年来，我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从07年9月以来，学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析，进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法，进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制，进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化，明确提出了我校的办学思想是：德育为首，教学为主，管理育人;办学理念是：自立自强，和谐发展。这一办学理念和办学思想，就是因科学发展而提出、循科学发展而提升，成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题，立足学校的实际，学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体，着力于当、着眼于先、着重于行，抓住了事关学校长远发展的关键问题。
（三）加强活动宣传，营造良好氛围。
抓好舆论宣传，是开展学习实践活动的重要组成部分。学校党支部制定了详细的工作方案，把舆论宣传作为强有力的手段进行部署落实，努力营造浓厚氛围。一是丰富形式，营造声势。充分运用校园网络、校园广播站、宣传栏等校内媒体，大力宣传学校开展学习实践活动的情况。二是把握进度，引导方向。根据各环节进展情况，提前提出宣传提纲，分环节对宣传工作进行回顾、分析和部署，使信息宣传工作积极引领和推动活动健康开展。
（四）注重探索创新，持续深化学习调研。
学校党支部紧紧围绕学习培训、深入调研两个环节，创新形式和载体，切实增强学习调研实效。
一是不断深化理论学习。坚持把深化学习、提高认识作为本阶段贯穿始终的主线，采取上党课、专题辅导、自学和研讨等方式，组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会精神，学习中央规定的《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，学习胡锦涛总书记等中央领导同志的一系列重要讲话精神，不断把学习科学发展观引向深入。从学习实践活动开展至今，我校已组织党员集中学习、收看视频辅导8场，共有学校党员教师近500人次参加听讲和学习。在学习培训中，立足实际，注重把学习科学发展观同树立教育教学新观念相结合，丰富拓宽学习内容，并引导广大党员教师结合实际学、带着问题学，努力把科学发展观学懂弄通，提高学习培训的实效。在学习中每个党员认真做学习笔记达8000字以上。
二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点，联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应；办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应；师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题，把三个课题分成三个党小组进行调研，要求每个党员以书面在党小组会上交流发言，共收到20余条的好建议，形成了3份有思想、有见地的调研报告。发放调查问卷320份，得到了不少的好建议、好信息。
三是坚持理论与实践相统一。坚持抓思想发动，促进学校班子成员和党员教师开阔思路、开动脑筋，做到思想统一、行动一致。在每一环节开始前，都召开相关工作推进会议，确保活动顺利进行；各环节结束后，都要求进行深入总结，以及时发现问题，改正不足，在学校营造了“人人讲学习、重实践、思改革、谋发展”的浓郁氛围，把学习实践活动变成“身边事”、“发展事”、“重要事”，引导和教育广大党员教师解放思想、更新观念，创新工作方法和举措，推动各项工作再上新台阶。
在学校调研阶段，学校党支部认真贯彻市委的部署要求，坚持重在求真务实、重在解决问题，努力使学校实践活动突出实践性和实效性。
（一）党员尤其是党员干部对科学发展观的理解更加深入。
学校广大党员教师认为，中央作出在全党开展深入学习实践科学发展观活动的决策是完全正确的，特别是在日趋复杂的国际形势下，开展学习实践活动十分及时、非常必要，把参加学习实践活动作为加强学习、增强党性、改进作风、提升本领的重要契机和强大动力。通过学习实践活动，广大党员教师进一步加深了对科学发展观的 重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和把握，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步弄清了“要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展”的问题，在事关学校科学发展、着力先行等重大问题上形成了共识。广大党员教师普遍认识到，推进学校持续保持先行，是学校根本利益所在，也是光荣的历史责任，要在各自岗位上身体力行科学发展观，为首中先行多做贡献。
（二）学习实践活动中立足解决实际问题，推动学校科学发展。
通过广泛深入的学习调研、召开相关座谈会，全体教职员工认真理清了当前影响和制约学校科学发展的主要问题，明白了今后的工作思路，并结合学校工作实际，提出急需解决的实际问题。学校领导在综合考虑各方因素后，截止现在先后为师生办了几件实事：添置电脑、扫描仪、多媒体等教学设备，改善办学条件；购买乒乓球桌、开放师生活动场地；给教师生活小区更新铝合金窗户；教师生活小区安装自来水。
（三）全体教职员工的思想觉悟和责任意识得到大大的提升。
在学习调研阶段，学校领导统筹兼顾，正确处理学习实践活动与日常工作的关系，合理安排学习实践活动的时间、进度，既在时间上充分考虑日常教学工作安排，又在内容上紧密结合学校建设发展实际，边学习、边实践、边创新，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，做到了两手抓、两不误、两促进。全体教职员工认真总结自身工作中存在的问题，积极做好本职工作，热情耐心地对待每一位学生，真心实意为学生办实事、解难题。
四、存在问题
在肯定第一阶段成绩的同时，我们也清醒地看到学习实践活动还存在一些问题和不足，主要表现在学习中理论联系实际还不够，政治理论水平和业务知识水平有待进一步提高；有些党员教师工作创新意识不强，在学习实践科学发展观的积极性上有待于进一步提高；由于学校教学工作任务重，较少时间用于学习政治理论、业务知识和组织活动。对于以上的存在的问题和不足，这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中，切实采取更加有效的措施认真加以解决。
（一）要继续深化学习，指导实践。
学习仍要抓紧，不能放松。全体党员干部一定要进一步提高认识，端正态度，在深入学习上再下功夫，不断提高认识，推动学习实践活动向纵深发展。
（二）要继续排查问题，务求实效。
在分析检查阶段，要继续紧扣活动主题，联系学校实际，认真查摆、深刻分析影响和制约学校科学发展的突出问题，进一步明确促进学校科学发展的战略思路，明确教育事业发展的目标举措，进一步加强党建工作，进一步建立健全体现科学发展观要求的规章制度，进一步改革学校内部管理体制和运行机制，为支持和保障学校科学发展营造良好的制度环境。
（三）要继续强化组织领导，凝心聚力。
分析检查阶段工作任务重、要求高、难度大，加强组织领导尤为重要。领导小组要精心谋划，周密安排各项工作，对专题民主生活会、党支部组织生活和群众评议等重要环节，要及时提出具体指导意见。
第一阶段学习培训工作总结
关于保持共产党员先进性教育活动
根据党的十六大精神和市委、市教育局党委关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动工作的安排，在学校党总支的直接领导和部署下，全面部署保持共产党员先进性教育活动工作。目前，学校党总支已经按照既定的实施方案保质保量地完成了教育活动第一阶段（2月18日至2月23日）学习培训工作。在六天的“封闭式”集中学习期间，全体党员在市教育局分会场认真听取了李亿龙（长沙市委常委、浏阳市委书记）、周发源（省社会科联副主席）、周正刚（省委党校教育长）、刘建武（科技大学副书记）、梅克保（省委常委、长沙市委书记）的报告以及本校焦宏图书记、刘会成校长的党课，并认清组织了学习和讨论，每个党员都撰写了学习心得体会。现将本阶段有关情况总结如下：
一、思想发动充分，行动迅速到位
首先，学校党总支高度重视。2月17日学校党总支召开了总支委会议，制定了第一阶段学习培训工作方案，部署此项工作。
其次，成功地召开了动员大会。学校党总支认为，动员大会是第一阶段学习培训工作展开的起点，是思想发动的重要契机，也是学习培训的关键环节。学校党总支于2月17日召开了保持共产党员先进性教育活动学习培训动员大会，党总支委书记作动员报告。动员报告全面阐述了学校开展保持共产党员先进性教育活动集中学习培训的重要性和必要性；指导思想和基本要求；教育活动的步骤和方法等内容。学校共有共产党员51人，其中在职教职工党员50人，退休党员1人。全部参加了学习，学习认真的程度，超过了以往任何一次学习活动。
二、组织领导有序，工作措施扎实
2月18日，在学习培训阶段工作全面铺开后，为了确保集中学习质量，学校党总支及时提出了开展教育活动集中培训“7个要”：“一是思想认识要到位；二是工作措施要扎实；三是教育活动要创新；四是舆论宣传要同步；五是领导干部要先行；六是监督检查要及时；七是信息总结要深化”。提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献和听报告的自觉性。每天上午和下午都坚持签到，提出并做到了集中学习期间，不准迟到、不准早退、不准无故缺席、不准吃烟。 扎扎实实地开展工作，取得了较好的成效。
学校书记、校长能严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，并亲自上党课。他们安排好时间，参加党支部的学习，和普通党员一样，认真做好笔记，进行主题发言。领导先行为学校全体党员出色完成思想发动、学习培训阶段的任务作出了榜样。
三、学校督查及时，党员学习认真
学校党总支在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节，开展学习培训工作。由于前期工作准备充分，学校党总支的动员报告在思想发动上有针对性，各支部又再次进行思想动员，帮助广大党员澄清模糊认识，比较快和比较好地进入了学习状态。结合实际工作，谈学习认识，找出存在问题。特别是在共产党员先进性标准的认识上，大家认识有差异，有重业务业绩的，有重思想政治方面的，有停留在做好人好事上的等等。但经过讨论交流，逐渐取得了共识。大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合，才能体现共产党员的先进性。统一思想，提高认识后，党员觉得按先进性标准，还需要不断努力，踏踏实实做好工作，才能树立共产党员的良好形象，才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
四、边查边学边改，理论联系实际
学校学党总支在第一阶段学习培训工作中，紧紧抓住学习培训这个关键环节，努力贯彻落实“边学边查边改”的方针。每个党员在学习过程中注重理论联系实际，边学边查本校存在的突出问题。 理论学习紧密围绕学校中心工作，联系工作实际，这是本阶段的一大特色。
五、舆论宣传同步，信息渠道畅通
学校党总支为了深入开展保持共产党员先进性教育活动集中学习工作，使广大党员及教职员工了解这项工作的内容，学校在校园网上专门制作了一个网页，把开展这项工作的意义、方法、步骤和范围以及实施情况作了宣传。同时，学校安排专人负责摄影摄像工作。
学校党总支开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习培训工作已经取得了阶段性成效，虽然阶段性的学习已告一段落。但这绝不是终止，而是一个新的开始，我们将继续加倍努力工作，确保我院保持共产党员先进性教育活动圆满完成，真正达到“提高党员素质，服务人民大众，促进各项工作”的目的。
小学科学发展观第一阶段总结
自区教工委召开全区中等职业学校与中小学深入开展学习实践科学发展观活动动员大会后，我校严格按照区教工委的统一部署，在教管中心总支领导下，精心组织、周密安排，通过第一阶段的学习，全校教职工自觉贯彻落实科学发展观，学校领导班子积极谋划学校发展之路，坚持以人为本，把科学发展观融入实际教育教学工作中，用科学发展观推动学校各项工作全面、协调、可持续发展，取得了较为显著的效果。
一、领导高度重视，落实学习培训。
为了加强学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了以党支部书记**同志为组长，校长**为副组长，班子其他支委委员为成员的领导小组，统筹安排我校的学习实践科学发展活动。
1、制定学习计划、学习配档和学习制度。
9月28日，学校党支部经过缜密思考，制定出科学发展观学习计划、学习方案、学习配档和学习制度，布署积极履行学习计划和学习方案，严格遵守学习制度，按照学习配档要求安排学习，为学习实践科学发展观营造出一种紧张热烈的学习气氛。
2、领导坚持上好党课，作好辅导学习报告。
学校党支部书记和支委委员为全体党员上党课，组织全体教师召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，充分强调学习实践科学发展观的重要性。
3、多种途径广泛宣传，营造深厚学习氛围。
学校党支部充分利用校园广播、宣传条幅和板报等多种途径和方式，向全体师生广泛进行宣传，在全校范围内营造出一种深入学习实践科学发展观势在必行的良好氛围。学校党支部还强调所有学习者都必须精心撰写学习笔记和心得体会，各主任及组长负责督促和检查。
二、认真组织学习，深入开展调研。
1、认真学习深刻剖析。
9月29日开始，学校党支部组织在全校党员干部中开展了读书活动，以中心组、党支部为单位，组织全体党员以集中学习、集体讨论、个人自学等形式学习相关理论书籍。
学校党支部针对科学发展观的学习、实践，为了更好地提高广大党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力，推动学校又好又快地发展，按照实施方案扎实有序地开展。通过学习，广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。
2、组织活动形式多样。
（1）组织全校师生学习实践科学发展观，在迎接国家成立60周年、庆祝传统中秋节时，于9月30日开展了“迎国庆、庆中秋”游园活动。
（2）在国家法定假日国庆假中，开展“休假不休学”，集体观看国庆阅兵实况转播，讨论并写心得，自学《毛泽东、邓小平和江泽民论科学发展》。
（3）为进一步加强家校沟通，学校党支部利用休息日的时间，组织全体教师集体进行家访，全面了解学生家庭生活，主动坐下来与学生家长沟通，征询家长对学校办学理念、工作思路的看法、意见和建议，力争把家校工作落到实处。
（4）关心、体贴退休教师生活，增加感情联系。在重阳节支部并带领工会祝贺退休教师漆 90周岁高龄和胡 60周年钻石婚姻。
3、详细梳理深入调研。
通过设置意见箱、公开书记校长电子邮箱、发放征求意见表、接受质询、召开师生座谈会、个别谈心等多种形式广泛征求师生意见，建立了中层以上联系班制度。班子成员和领导干部经常深入各科室、教研组和各班教室，深入开展调查研究。
通过深入调研，针对教师提出的诸多亟待解决的问题，主要解决了三个方面的问题：
(1)通过向学生和家长发放调查问卷的形式，收集学生和家长对中午就餐情况的意见和建议。经过多方面的努力和沟通，由我校参与食堂管理，在不提高餐费的前提下，尽最大可能改善饭菜质量，最终教师和学生的就餐问题得以顺利解决。
(2)针对我校教师和学生常规管理不到位的现实，为进一步规范化教师和学生的常规，改变以往日常常规管理工作主要由德育处和少先队来负责检查和督促的现状，成立常规检查小组，由教师具体参与学校常规检查，充分体现出遵循科学发展的理念，充分调动了教师和学生的积极主动性。
(3)为把素质教育落到实处，针对我校师资力量等实际办学条件，在加强日常教学工作的同时，全校出资10余万元购学生书籍，另外每班修建图书柜，和全体学生教师一起创建文明书香校园。
三、联系工作实际，深刻解放思想。
通过第一阶段的认真学习和深入调研，我校党员干部和广大师生对科学发展的认识进一步加强，落实科学发展的自学性进一步提升，解决实际问题的能力进一步提高。
全体党员及教职工紧密联系教育工作实际，立足本校，树立起主人翁思想，采取走出去学、比赛等形式，突出提高科学发展能力，积极谋划学校发展之路。为此，为进一步学习先进理念和办学经验，我校组织教师21名到重庆学习全国一等奖教师专家上课和讲座。为了加强锻炼和应用，**、**等党员教师参加**教管中心、**片区赛课。
通过解放思想大讨论，使得我校党员干部进一步开阔了眼界、开阔了思路，把思想认识统一到科学发展观的高度，真正做到了认识有深度、工作有创新、实践有成效。
第一阶段的认真学习、深入调研和解放思想大讨论，我们学校取得了较为显著的成绩，但这还远远不够，因为学习实践科学发展观是一个长期的、艰巨的任务，我们**小学一定乘此东风，继续在学习实践科学观的道路上大步迈进，努力为学习实践科学发展观开创出一片更加开阔的崭新天地。