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不忘初心主题活动工作总结

发布时间: 2020.08.17

主题实践活动总结参考范文。

时间过得很快,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!我们需要把工作总结纳入计划中了。做好工作总结有助于未来的发展。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《主题实践活动总结参考范文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

开展主题实践活动后必然少不了写一份,那么,下面是小编给大家整理收集的主题实践活动总结参考范文,希望对大家有帮助。

主题实践活动总结参考范文1

根据市非公企业工委的统一部署,xx好易联党支部以主题实践活动为载体,通过开展党组织关爱党员、党员关爱职工、党组织和党员带领职工关爱企业的“三关爱”,扎实搞好服务党员、服务职工、服务企业、服务社会的“四服务”工作,构建和谐劳资关系,促进企业和谐发展。党支部自成立以来,能够紧扣企业实际,为职工办好事、办实事,通过多种主题实践活动促进企业和谐发展。具体总结如下:

一、提高认识,切实加强对“三关爱,四服务”活动的领导。

为使“三关爱,四服务”活动落到实处,扎实开展,好易联支部高度重视,结合实际,采取措施,把该项工作作为一项重要工作抓实、抓好。通过多次支部会议使全体党员统一思想,形成共识,并在企业中高层会议中反复强调,使广大党员进一步认清了开展此项活动的重要意义,同时对每一个党员提出了具体要求,要求党员在所在的部门或机构发挥先锋模范作用,带领广大干部群众扎扎实实做好每一件事。

二、发挥党员作用,建立和谐的党群关系。

公司成立于20**年,公司职工的特点就是年轻化、知识化,且思维活跃。支部根据这一特点,组织形式多样的集体活动,每一个党员都在活动中起到积极分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以来,共组织集体活动十余场,包括“有奖知识竞赛活动”、“构建和谐电子支付环境主题宣传活动”、“20**’秋季”、“有奖登山比赛”、组织参加“第四届大粤东企业发展高峰论坛”、“迎春联欢晚会”、“迎春座谈会”、“深圳东部华侨城二日游”、组织参加“xx市庆五一歌舞小品大赛”、“烧烤活动”、“篮球联谊赛”、“户外”、“登山联谊活动”以及由党员骨干主讲的职工培训课程等等。每一项活动都注重寓教于乐,并且党员与职工融为一体,真正达到了党群关系的和谐。与此同时,通过让职工对食堂工作进行评分、定期组织职工参加体检、对有实际困难的职工予以慰问、给职工集体过生日、包租羽毛球场地为职工提供日常参加体育锻炼的场所等多种方式,让公司所有党员、干部和职工都能时刻到党组织无微不至的关爱,也实实在在能够体味到党组织和党员对职工们无处不在的服务。

三、带领广大党员干部和职工,创建和谐的企业管理机制。

在企业负责人为非党员的情况下,党支部积极组织公司管理岗位中的党员,在20**年底集中时间认真研究企业的现行管理机制,努力剔除制度中有悖于“和谐”的某些规定或条文,认真分析,经过支部核心党员连续20个日日夜夜的讨论和研究,对公司现行制度进行了全面的修订或新增,共新增《总经理办公会议制度》、《首问责任制》、《签报管理制度》、《行政采购管理制度》、《办公费用节省管理办法》、《消防管理制度》、《关键岗位人员离任审计制度》、《职工着装管理制度》、《异地工作住房补贴制度》、《营销经理晋升管理制度》、《私家车用于公务出差补贴制度》、《个人电脑用于工作补贴制度》等十多个制度,同时对《薪酬管理制度》、《岗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《经济合同管理制度》等共23个制度进行了全面的修订,最终征得企业工会的支持以及企业负责人的认可。在党支部的领导下,公司将这三十多个更加人性化的内部管理制度汇编成册,分发企业各高管和各部门,并向全体职工公布,做到一切制度透明化。同时通过内部电子刊物《好易联通讯》及时报道公司的最新动态、开通内部OA公告栏、开通合理化建议信箱等方式,真正做到企业管理的公平、公正和公开,让企业中每一个职工都能在和谐的管理机制下和谐地为企业的发展添砖加瓦。企业整套管理制度运行以来,公司职工工作争议少了,各种矛盾也少了,基本上消除了各种牢骚和抱怨。相对完善的管理机制消除了许多工作中和某些人为的矛盾,让企业在和谐中快速发展。

四、建设以和谐为核心的企业文化,让和谐成为一种习惯。

好易联党支部认为:在社会中,党员不是孤立存在的社会群体,在企业中,党支部也并非游离于企业运营之外独立开展工作,在企业的具体运营中,每一位党员都是在实实在在的工作岗位中发挥着岗位职责和先锋模范作用,党支部的每一个主题实践活动也必然都是以企业的具体经营管理活动为载体来开展的。在党支部以创建和谐企业为指导思想的影响下,企业建立了以和谐为核心的企业文化理念,对外部合作单位来说是打造以银行合作伙伴以及商户和消费者为服务对象的和谐市场环境,对内部职工来说则是建立和谐的工作氛围,对企业来说则是营造健康和谐、可持续发展的经营模式和管理机制。经过一年来的努力,“和谐”二字已经成为公司全体员工的工作习惯和思维习惯,“员工的言谈举止和市场活动是否能够为企业内外部的和谐做加法”已经成为大家价值评判的重要标准。有时,个别新招聘的职工出于市场业绩的考虑而提出低价竞争的建议时,党员总是第一个站出来给予批评教育,并指出恶性竞争对行业以及社会环境和谐发展的危害性,并强调“和谐”是企业和社会稳定发展的原则问题,不容破坏。

总之,按照市非公企业工委“三关爱,四服务,构建和谐企业”活动文件精神和要求,xx好易联支部结合企业实际,稳扎稳打,扎实地开展工作,取得了一定成效,打下了良好的基础。我们相信,在市非公企业工委的领导下,本支部将继续加大工作力度,不断提升党员干部队伍的素质,不断扩展对职工的服务范围,不断根据企业不同发展阶段的具体情况创新性地开展工作,为进一步促进企业的和谐发展,为进一步促进和谐的金融业和银行卡行业环境以及社会的和谐进步做出应有的贡献。

主题实践活动总结参考范文2

按照少先队蓟县工作委员会文件的通知精神,在镇中心校的领导和我校班子精心部署下,我校根据《唐庄户小学开展“红领巾相约中国梦”主题实践活动实施方案》,结合我校实际,在少先队建队日xx周年之际,期间集中开展一系列“红领巾相约中国梦”主题实践活动,激励学生发奋图强,积极为国家、民族、学校和个人实现“中国梦”,奔向复兴路作出更大贡献。学生在实践活动中对“中国梦”的理解、认同、和情感,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现中国梦做好全面准备。具体情况总结如下:

一、开展“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。我校于10月14日上午8:20在学校操场举行“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式,让全校师生了解我县“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动内容,以及我校的活动安排,隆重启动我校的主题教育活动。在升旗仪式中,学生得到了比较全面的“中国梦”知识,对自己的未来有了有了全面的规划

二、开展“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。10月13日是少先队建队xx周年纪念日,各班开展了“快乐童年,放飞希望”主题队会活动。各班班主任都必须参与,对学生的队会内容进行价值引导,对“中国梦”的内涵进行点拨,学生在队会中获益颇多。

三、开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。我校的一年级学生共有84名,在10月14日这天下午,他们有幸戴上红领巾,成为了中国少年先锋队中神圣的一员。在少先队辅导员王绍芝老师的带领下,攥紧小小的拳头神情庄严地宣誓。这一天是他们人生旅途中浓墨重彩的一天,将成为他们人生的转折点。

四、推进“红领巾相约中国梦”主题校园文化建设。我校结合“中秋节“和新中国成立xx周年纪念活动,举办红色经典诵读比赛,亲近大自然美术比赛,手抄报比赛,黑板报比赛等活动,进一步讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,营造良好的校园文化氛围。

总之,我校的活动按照实施方案有条不紊地举行,在开展的过程中难免有一些问题,我们将吸取经验教训,在以后的工作中进一步完善。

主题实践活动总结参考范文3

根据县委的安排部署,按主题实践活动通知精神,我会扎实开展好“三学四创五争”活动相关工作,深入推进创先争优活动。通过开展“三学四创五争”活动,在残联机关形成了学习先进、创建先进、争当先进的良好风气,有力促进了残疾人工作。

一、主要措施和取得成效

(一)加强领导,强化措施,确保活动有序开展

自活动开展以来,党支部进一步增强活动意识,认真组织实施好主题实践活动,履行党支部书记第一责任人、直接责任人和落实责任人的职责,努力在“学”上下功夫,“创”上抓落实,把“三学四创五争”活动与“授旗评星”、“四亮四评”和业务工作结合起来,统筹安排,科学分解工作任务,丰富活动载体,积极动员支部党员投身到活动中来。做到了认识到位、责任到位、措施到位和工作到位。

(二)务实创新,积极能动,确保活动取得实效

1.“三学”活动取得实效。在“三学四创五争”中,“学”、“创”和“争”是相得益彰、相辅相成的,“学习”是基础,“创建和争当”是目标。残联党支部高度重视学习的重要性和必要性,在xxxx年2月27日的职工会议上学习了《中国共产党福贡县委关于在创先争优活动中开展“三学四创五争”主题实践活动的通知》(福通〔xxxx〕2号),结合单位实际,安排部署了整体活动。并要求残联机关党员、干部职工积极参与到活动中来,取得了预期的效果。一是通过学理论,增长了知识和才干。始终坚持利用星期一和星期五上午的集体学习日,重点学习了党的十七届五中全会和县委十届七次全会精神,省、州、县上级领导对创先争优活动的的重要指示精神,始终着眼整体,服从大局。另外,要求党员利用上班和业余时间认真研读《中国特色社会主义理论体系》、《科学发展观》、《七个怎么看》、《六个为什么》和《四个重大界限》等理论书籍,撰写至少1篇文章,于6月1日前交到残联创先争优办公室。通过学习,增强了党员干部的政治敏锐性和宗旨意识,增长了学识和才干,提高了党性修养。二是通过学习业务,增强了服务群众能力。以推进学习型机关、服务型队伍、效能建设工程、结对帮扶工程为抓手,开展白内障复明工程——“云南亮晴行动”等为载体,不断拓宽关心帮助群众渠道,使群众得到了实惠。三是通过学习榜样,提高了服务群众的热情。榜样的力量是无穷的,榜样就在身边。3月11日,残联全体干部职工在县影剧院听取了邓前堆先进事迹报告团的报告,在干部职工中引起了强烈的反响,邓前堆同志用28年的行医足迹践行了共产党员的铮铮誓言,大家纷纷表示学习邓前堆同志全心全意为人民服务的精神。另外,党支部要求通过网络、广播电视、报刊杂志等渠道,学习普发兴、杨善洲、张晓东、陈再春、车四恒同志的先进事迹,大力弘扬他们的崇高精神,激励广大党员干部学先进、快行动、见成效,点燃“一团火”的激情,努力提高为群众服务的水平和能力。

2.“四创”工作扎实推进。“四创”工作不是朝夕就能完成的任务,而是一个艰巨而长期的工程,只有一步一个脚印,踏实干事,才能避免“流于形式”的弊端。我会正以兢兢业业、务实创新的态度,积极创建业绩一流的优秀组织、作风扎实的优秀组织、团结和谐的优秀组织、群众公认的优秀组织。

3.“五争”模范热情高涨。“五争”的提出,是党员同志学典型、做模范的落脚点。通过活动的开展,残联党员干部当榜样、做模范的热情高涨。一是团队意识和团队精神得到明显增强,团结协作能力明显提高,争当团结协作的模范。在作风中学习了矜持,工作中学会了协同,生活中学会了包容,个性中学会了尊重。二是责任意识和宗旨意识得到增强,服务群众水平明显提高,争当服务群众的模范。在党支部的领导下,残联党员深入鹿马登乡布拉底村、上帕镇达普洛村等农村,调研残疾人生活现状,以资金、物品等形式解决贫困群众的实际问题,并宣传党和国家的政策法规、农村科普知识,得到群众的认可。三是职业道德和职业素养进一步加强,争当爱岗敬业的模范。强调“做好本职工作也是一种先进”的思想,使党员干部职工一心一意做好本职工作,努力承担起岗位赋予我们的职责,将自己的精力无私奉献于残疾人事业。四是大局意识进一步增强,争当维护稳定的模范。五是带头遵纪守法,带头执行党风廉政各项规定,严格遵守单位的各项规章制度,争当遵纪守法的模范。一直以来,残联支部党员没有出现任何违纪违法行为。

二、存在问题和改进方向

在看到阶段性成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在一些问题和不足,比如,有时对主题实践活动的重视程度还不够,性、主动性还不够;有时结合实际不够紧密,实践效果不够明显,缺乏针对性和吸引力;对先进典型的学习宣传还不够,典型示范作用没有充分发挥,等等。为解决好这些问题和不足,我们重点搞好“三个结合”。

一要将“三学四创五争”活动与维护社会和谐稳定相结合,在创先争优中确保长治久安。坚持把维护稳定作为硬任务和第一责任,充分发挥基层党组织和党员的主体和骨干作用,保持清醒头脑,增强忧患意识,旗帜鲜明,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,切实把矛盾纠纷解决在基层、化解于未发之时,从根本上、制度上为发展打造长治久安的社会环境。

二是将“三学四创五争”活动与党员干部作风建设相结合,在创先争优中服务人民群众。进一步挖掘亮点,培育典型,及时总结,提炼特色做法。同时,注重典型的示范带动作用,用身边的先进事迹教育身边的人。深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动,进一步密切与群众的血肉联系,着力解决好残疾群众生产生活中遇到的实际困难,让人民群众真切地体会到活动带来的实惠。

三是将“三学四创五争”活动与加强基层组织建设相结合,在创先争优中夯实执政基础。以“五好五带头”为标准,始终把抓基层、打基础摆在更加突出的位置,大力推进基层组织工作创新。进一步加强残疾人阵地建设和队伍建设,全面提高乡、村残疾人专职委员队伍素质。

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主题团日活动总结参考范文


团日活动的意义在于“重在参与”这个理念,参与这项活动每个班集体都能展现出自己的班级文化。以下是小编为大家整理的团日范文,希望能帮到大家!

班级团日活动总结篇一

昨天我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。 团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能积极的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。 这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:

1、热身活动;

2、拔河;

3、背气球;

4、两人三足;

5、场地清理。

通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。 团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。 团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。

班级团日活动总结篇二

为了迎接五四青年节的到来,各种各样的团日活动在我校逐渐开展,广商学子怀揣着对共青团的一腔热情,纷纷积极参加到活动中去。例如前不久,由团工委举办的,家喻户晓的团建知识竞赛圆满落幕,虽然我们学院并不能杀进决赛,但是这次竞赛让身为共青团员的我们增加了不少团建知识,大大地拓展了我们的视野,提高了我们的综合素质。

身为10税四的一份子,身为一位共青团员,我积极地参加了本班在周一晚上举行的团日活动。与以前的室外活动不同,经过投票决定,本班的团日活动确定为室内活动。当天傍晚,我们的工作人员早早来到了课室做准备工作。装饰课室,调试多媒体,清点奖品,主持人对稿,一切进行的整整有条。7点30分,活动准时开始。主持人以一个精彩的ppt开场,然后是第二环节,看答问题。在本次环节中,不仅穿插了本次活动的主题,还让我们学习到了很多重要的团建知识。接着是第三环节,鸡同鸭讲。我个人最欣赏这个环节,这不仅把我们每个小组的成员都团结了起来,还让现场活动的氛围顿时活跃了起来。顿时,课室里欢声笑语,掌声如雷。完全没有平时学习团日知识的枯燥无味。最后一个环节是唱团歌,之前的预热活动让以前都不愿唱团歌的同学都纷纷引吭高歌,铿锵有力的歌手回荡在一教。最后,出乎我意料,班歌的旋律适时地响起,我怀着无比激动的心情唱了起来,这时的税四是紧紧联系在一起的,团结在我们的心中永存。

团日活动的开展对于我们来讲,无疑具有重要的意义。首先考虑当前青少年都生活在改革开放后所带来的昌平盛世中,对于以前那段充满血泪的历史了解甚少,团日活动的举行有着一丝忆苦思甜的意味,尽管这只是很牵强的忆苦思甜,但从那充满蓬勃朝气的歌词,我们可以看到祖国对我们的期望,可以感受到我们身上所肩负着的责任。时代在不断进步,新一代的青年所肩负的任务不再是扛起步枪冲锋陷阵,也不是带着一身破行囊下海经商勤劳致富,而是合理的运用自己的资源,使自己的人身价值最大化,从而给国家给社会奉献出自己的力量。

团日活动的意义还在于“重在参与”这个理念,基本上学校都会要求每个人都要参与,参与这项活动一方面让每个班集体都能展现出自己的班级文化,并且能够为此反映出本班集体的凝聚力和团结合作能力;另一方面,团日活动也向我们传递了“运动”的理念,毛泽东青年时期也曾特别强调运动的重要性,身体是革命的本钱,若是连身体的健康都不能保证,还怎么来实现自己的人生价值呢!

通过这次团日活动,我不仅仅学到了很多团日知识,还了解到了一段段辛酸历史,最重要的是我明白了自己身上所肩负的责任,努力学习,敢于实践,大胆创新,为祖国的未来提高新鲜的血液!

[主题团日活动总结参考范文]

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主题教育实践活动总结范文


篇一:主题实践教育

经济开发区“发扬传统、坚定信念、执法为民”争主题教育实践活动

自年初以来,我区根据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动各会议的指示精神和各类文件要求,结合开发区政法系统实际情况,由开发区政法工委牵头,在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,现汇报如下:

一、领导高度重视,认真安排部署,为全区政法系统主题教育实践活动奠定坚实基础。

全省政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后,我区高度重视,立即组织政法各部门对会议精神进行了传达学习,并根据市委政法委的统一部署,结合我区工作实际,制定了《经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施方案》,成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长,政法各部门主要负责人为副组长的主题教育实践活动领导小组,并于20XX年4月XX日,组织全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员部署会议,传达了省市相关会议精神,宣读了活动的实施方案,并对在全区政法系统内开展的主题教育实践活动进行了动员部署,政法各部门主要负责人分别做了表态发言。会后,政法各部门依次召开专题会议,就上级各相关会议精神进行了贯彻落实,真正实现了“高起点谋划、高标准要求、高水平运作”,使活动自上而下层层发动开展,为活动继续向前推进打下了坚实的基础。

二、强化工作措施,创新工作方法,全面推进主题教育实践活动深入有效开展。

根据上级各有关部门安排部署,结合迎接建党90周年,按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”和“体现实践要求、突出实践特色、创新实践载体”的工作要求,开发区政法工委将“主题教育实践活动”、“创先争优活动”、“平安区创建”等一系列活动有机结合在一起,不断强化工作措施,创新工作载体,力求活动深入有效开展。分批分期组织全区政法干警到“XXX”参观学习,观看《郭明义》话剧、电影及爱国主义教育片《建国大业》并随后组织了大讨论,使广大政法干警深刻到了在建党90周年的光辉历史中、改革开放30年的巨大变化中,走中国特色社会主义道路的科学性、优越性和历史必然性,进一步坚定了做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者的决心。

三、优化队伍建设,服务人民群众,全区政法系统主题实践教育活动初显成效。

通过前阶段的一系列工作,我区广大政法干警高度注重学习与实践相互结合,执法与懂法齐驱并进,在反思中成长进步,在为民服务中享受快乐,树立了正确的人生观、价值观、权力观,政法队伍的综合素质和整体水平明显有所提升,助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。活动期间,着力将为人民服务贯穿工作始终,不断加强活动宣传舆论氛围,深入群众了解并帮助他们的解决实际困难,进一步筑牢了执法为民的思想基础,提高了群众工作能力,构建起了鱼水警民关系,得到了区党工委、管委会领导及广大人民群众的一致认可。

四、下一步工作打算

1、继续营造浓厚舆论氛围。主动与新闻宣传部门沟通协调,按照主题教育实践活动宣传计划,充分运用报刊、电视、互联网等阵地,宣传开展主题教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求,宣传活动的进展情况和成效,宣传活动中涌现出来的先进典型,及时总结推广好的经验做法,增强主题教育实践活动的感召力和社会影响力。

2、继续加强检查督导。通过明查暗访、重点抽查、跟踪督查等方式,做好检查督促工作。

3、始终坚持统筹兼顾。正确处理开展主题教育实践活动与做好各项政法工作的关系,把开展主题教育实践活动与开展创先争优活动、深入推进三项重点工作等紧密结合起来,做到统筹兼顾,合理安排,全面推进。要把教育实践活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作、维护全区社会和谐稳定、促进经济科学发展上来,以政法工作的实际成效来衡量和检验主题教育实践活动的成果

经济开发区政法工委

二○XX年xx月xx日

篇二:主题实践活动总结报告

20XX年职工培训中心按照公司党委要求,在本单位认真开展了“解放思想、改革创新”主题实践活动,对照“七破除、七强化、七突破”和把握“五个大势”、提高“三种意识”的要求,紧紧围绕解决影响本单位改革发展的突出问题,学校召开班子会议,针对学校具体情况,对各部门工作提出更高要求,思想上要有新思路,创新上要有新突破,按照主题实践活动的工作安排学校做了以下工作:

1.认真学习贯彻党的十七大精神,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻执行公司的各项工作要求,抓好职工队伍的政治思想工作、精神文明建设、凝聚力工程。开展“解放思想、改革创新”主题实践活动和企业化、实效型党建思想政治工作新体系创建工作,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、保证监督作用。加强党员和职工的理论学习,树立正确的人生观、价值观。

2.组织全体党员观看山柴电视台播放的“复兴之路、大国崛起”纪录片,通过观看纪录片,每名党员了解了大国的兴衰风云变换,了解了历史,感受到了世界文明成果,给全人类经济发展和社会进步带来的巨大变化。组织党员及入党积极分子参加《党章》答题竞赛活动,全公司评选了十名“优秀组织奖”,学校在此项活动中获奖。

3.学校开展了“献出一份爱心、拯救一个生命”及为汶川地震灾区捐款活动,全校师生踊跃参加,为患白血病的荆霞同学共捐款10662.6元(含外聘教师、食堂管理人员等)。向汶川地震灾区捐款共计21631元(包括21名党员交的特殊党费2450元)。此外,学校向职工帮扶救助基金会捐款一万元。此项活动的开展,充分体现了全体师生关爱生命、奉献爱心的高尚品德。

4.为了增强全校师生的安全意识,学校制定了突发事件应急预案,成立了突发事件应急领导指挥小组,事故发生时,要求直属领导要在20分钟内到达现场,指挥处理突发事件。另外还组织开展了地震知识、防疫知识、消防知识培训。

5.建立健全各项管理制度,补充支部制度XX项。制定深化企业实效型思想政治工作新体系创建工作计划、主题实践活动工作计划、党员责任制要求等项工作。组织职工学习十七大报告、公司一届三次职代会精神、中国共产党山西柴油机工业有限责任公司,第一次代表大会报告、德胜员工守则、左铁庸的“为人师—终生把学生放在第一位”、科学发展观的实质、核心、基本要求等内容。并用三周时间对全体教师进行了CAD、/20xx0519/944299.html

学生假期实践活动总结参考


为了使自己更好地认识社会,体验社会,于XX年1月15日至XX年2月14日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将假期社会实践教育活动具体情况总结如下:

一、社会实践目的

作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个假期我主动跨出家门,找一份假期临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。

二、社会实践内容

在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在xx节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!

三、社会实践

假期在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过假期这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我、发展自我,最终成功成为一个对社会有用的人才。

主题综合实践活动总结


,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面就是小编整理的综合实践主题,一起来看一下吧。

一,主题的生成

调查显示,我国学龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩,更谈不上创造性地玩,超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日,他们热衷于看韩剧捧超女,沉溺于上网络打电玩,偏爱于阅读动漫书、口袋书,出现了性格内向、不善交际、和周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为集体活动,运动量大,富有情趣,游戏规则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。因此,有必要让传统游戏回归儿童生活,从而弥补家庭教育和学校教育的不足,矫正学生人际交往的误区,养成良好的健康行为和生活方式,促进学生身心和谐发展。

传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩,具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源,必将极大的丰富学校的教育内容,拓宽学生的生活视野,密切学校、家庭、社区的关系,协调城乡教育差距,促进农村非物质文化遗产的继承和发展,为社会主义新农村建设注入了新的内涵。

二,活动的实施

1,“听妈妈讲那过去的故事”

要使传统游戏进入学生视野,让他们觉得好玩,就要用心地去挖掘整理带着乡土气息的课程资源。

首先,通过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写读书笔记等活动培养学生收集处理信息的能力。其次,采访不同年龄、不同地域的人,了解不同时代、不同环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲,写出采访笔记,整理游戏方法,感受社会的发展进步。第三,请相关专家做报告,讲述体育、卫生、健康知识,了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史(如足球起源于宋朝的蹴鞠,武术起源于华佗的五禽戏),通过当小记者采访,写听后感等方式使学生受到传统文化的教育,增进民族自豪感和自信心。最后,针对专家报告,通过查阅资料,调查走访,就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫生健康知识等进行综合性研究,办奥运知识专刊,开疾病防御主题班会,进一步使游戏进入学生生活。

2,“我的游戏我做主”

要让传统游戏在学生中流行,还要让他们会玩,善于玩。

首先,引导学生对收集的游戏进行统计、整理和分类。如跳类有跳房子、跳皮筋、跳绳。针对学生的体质和兴趣,自由组合成若干小组,保证人人参与。其次,邀请家长和社区人士做示范,引导学生掌握游戏工具的制造方法。至于玩法,则充分发挥学生的主动性和创造性,让他们在尝试中摸索,在体验中成长,在游戏中得到快乐,在参与中感受幸福,在合作中学习相处。第三,在教师的指导下统一道具制作方法,统一游戏规则,并且利用课余时间大力开展“快乐十分钟”活动,放手让学生玩。全员训练,提高游戏的训练水平。

3,“盛夏的果实”

要通过各种形式让学生玩得有收获,玩出成果,进而爱玩。

首先,举行传统游戏比赛,过传统游戏节。学生自己想点子,自己策划组织,人人参与,改变以往运动会、艺术节只有骨干分子参与的局面,使人人得到展示的舞台,在合作游戏中享受游戏的快乐。其次,将传统游戏带入社区,如春节期间组织舞狮队、高跷队给社区拜年,端午节参与社区划龙舟比赛。学校的游戏节也可以采取亲子游戏的形式进行。第三,举行传统游戏、现代体育知识竞赛,深入探究传统游戏的文化内涵和现代体育的竞技精神。

4,“希望”

要让传统游戏进入儿童生活,还要发挥学生的创新精神,创编、创新游戏,使学生玩出新意,玩出成就感。

学生的创新可以是改变游戏的工具及制造方法(如陀螺由木制变成其他材料制作),也可以是改变游戏的玩法(如踢毽子),或者是将几种游戏结合创编出新游戏(如跳皮筋与歌曲结合),或者是自己创造出独特的游戏种类(如奥运操,看不见的跳绳等)。要让传统游戏散发出时代气息,真正进入学生的心灵深处。

此外,也要深入挖掘传统游戏的文化内涵,使棋文化、武术文化、球文化等游戏文化形成独立的综合实践课程。

三,活动反思

1,教师要有强烈的资源意识,要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源,进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识,漫山遍野都是可用之材,顺手拿来的短棍,石头,都可以成为帮助学生开发智力,陶冶情操的工具。

2,要大力加强校本课程的建设,使“传统游戏进入儿童生活”的研究系列化,系统化,使校本活动形成特色。在开展活动的同时,也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。

3,在活动开展的过程中,要广泛邀请家长和社区人士的参与。学校应当冲破封闭的办学模式,增强社区的教育意识,主动争取社区对学校教育的支持,为社会主义新农村的建设注入活力。

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