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工作总结主题的标语

发布时间: 2020.08.18

学习吴瑶老师事迹的主题班会总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。写总结也是为了让自己变得优秀、更有能力!每写一次总结,就是在不断进步与学习:人是拥有无限潜能的生物,不到最后一刻没有什么不可能。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?以下是小编收集整理的“学习吴瑶老师事迹的主题班会总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

20XX年是奥运中国年,为迎接奥运会的到来,全面提升当代大学生的素质,我校开展了主题为“20XX,寻找身边的榜样”的先锋杯团日活动,我班积极响应学校的号召,全班于4月日在XX区教学楼bXX1开展了“学习吴瑶老师事迹,争做太学薪火传人”主题班会活动。

活动由班长陈政理担任总策划,团支书罗丹担任主持人。开始前我们积极筹备,班委及学生代表分工明确,策划详尽,并对吴瑶老师进行了深入采访。

活动定于下午3点开始,2点40分,全班同学全部到齐,71人无缺席。3点正式开始,团支书罗丹同学作为主持人,首先介绍了本次班会的背景,目的,接下来邀请吴瑶老师作报告。吴老师讲了从高中时代一直到大学本科及工作后的经历,平时的吴老师工作认真严谨,平易近人,但很少听她谈起自己的过去,直到今天大家才知道,原来我们一向敬重,全身散发着成功女人魅力的吴老师也有一段不为人知的奋斗史,吴老师大学四年在学好法学专业课的同时充分利用课余时间做好学生会工作,积极投身社会实践,在保证学习成绩名列前茅的同时不断锻炼提高自身的综合素质,在河师大学生会里由一名委员到部长一直干到主席,她毕业时以优秀的成绩,丰富的学生管理工作经验,出类拔萃的综合实力被我校录用为辅导员。她在政法学院几年间工作成绩突出,名次荣获校级优秀辅导员,从普通辅导员做到政法学院团总支负责人,是基础教育工作者的榜样,吴老师以其干练的作风,娴熟的方法,认真负责的工作态度,博得历届学生的喜欢,是他们的贴心人,口碑极好。

报告中,同学们的阵阵掌声几次使吴老师中断了发言,演讲结束后,同学们分组进行了广泛而深入的学习讨论,气氛热烈,随后各小组派出代表发言,大家纷纷表示要以当代大学生的历史使命为己任,努力学习吴老师做人坦诚宽厚、做事执着严谨、做学问专注的精神,利用好自己美好的大学时光,深入学习专业知识,更多参与社会实践活动,加强与人沟通交流,全面提升自身综合素质。

本次班会开的很成功,到达了预期目的,同学们对吴老师的认识更深了一步,融洽了师生关系,是打造和谐政法的一个重要部分,通过这次活动,大家充分认识到榜样的力量是无穷的,我们只有不断充实完善自己,也为本次先锋杯活动划上了圆满的句号。

希望我班的先锋杯活动成为学校的亮点之作,也希望我们的班级在大家的共同努力下取得更加辉煌的成绩,展望未来,我们信心百倍。

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学习吴大观同志事迹报告


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吴同志事迹报告

内容摘要:让居民来管理自己的事务,完成自我管理,自我服务、自我监督,使政府的实事工程真正成为老百姓的满意工程。在深化开展学习实践科学发展观之际,根据**街道党工委的部署,**路在2月28日召开了党员社区工作者学习吴大观同志先进事迹座谈会。报国有成的党员专家吴大观同志的先进事迹感人至深。吴大观精神所蕴含的内涵特别丰富,他献身事业、自强不息的崇高品质,克己奉献、大气达观的为人风范,卓然独立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影响着我们每一个人。学习吴大观,就是要把吴大观精神落实到详细工作中,我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业(来自: 工作总结之家)、精业的职业精神,并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流社区的实际行动中去。敬业,即用一种严肃认真的态度对待自己的工作,是职业精神的首要内涵,是职业道德和优秀品格的集中体现。吴大观的敬业精神令人钦佩。他把68年的光阴倾注到了钟爱的航空动力事业上,几十年如一日的辛苦,与其说凭借的是毅力,不如说是价值观使然,他说:“紧张工作是最大幸福,攻关成功是最大快乐。学习吴大观,就要学习他的这种忘我的敬业精神,以高度的政治责任感投身到自己的工作中去,向吴大观那样热爱自己的岗位,尽心尽力地服务好社区居民,要树立“群众利益无小事”的理念,面对群众的需求和困难,要在第一工夫去协调、去解决,不能赶紧解决的要做好解释工作。特别是目前**路社区面临30幢庭院的改善、社区办公大楼睦邻会所的打造、即将开始的三无坊巷9号11号的危旧房改善、地铁围边的动迁、浣纱路、开元路的整治和中河的整治等工作的开展,工程的质量,安全成了居民关注的重点热点问题,如何协调好各类矛盾,让居民满意的同时,使工程保质保量地如期完成,就要充分发挥“草根质监站”民间义务监督员的作用,让居民自己来管理自己的事务,完成自我管理,自我服务、自我监督,使政府的实事工程真正成为老百姓的满意工程。我们要学习吴大观同志对待工作兢兢业业,奋发有为,不断创新的锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、FFWJIA考的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质,作为社区的主任,更要培养自己的创新思维能力,要结合社区的特色,创出青年路社区”一家亲”睦邻文化品牌,结合建国60周年开展共话祖国新貌,共享邻里亲情活动;征集我与共和国共成长60年邻里故事,举办乱世中华庆祝建国60周年邻居节文艺汇演;组织邻里开展“祖国颂”系列歌咏活动;举办庆祝建国60周年专题邻里书画展;在党员中开展“共和国不会忘记”为主题的系列慰问活动等,通过活动凝聚民族力量,增进邻里和谐,促进和谐社区创建。学习吴大观要自觉在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,努力使自己成为知识丰富、视野开阔、居民满意、爱岗敬业的有用之才。

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学习雷锋主题班会总结


3月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。

优秀教师事迹


优秀教师事迹

刘信蓉同志,是我校语文教研组的一位教师,她担任四个班的,任春招班的,是语文组教学任务最重的一位教师,她在各个方面表现较出色。

在政治上,该同志积极认真地参加,积极收听收看时事新闻,时时了解国家大事,了解国家政策,认真学习和宣传了党的十六大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举马列主义、毛泽东思想、、江泽民“”理论,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,有坚定的共产主义信念。工作服从安排,任劳任怨,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,充分发挥党员的先锋模范作用

在实际工作中,该同志始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研职高语文,做到了“爱校如家,爱生如子”“以情育人”、“以情感人”。她订阅了《中学语文》《中学语文教学》、《读书杂志》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问,不耻下问。在教学中,该同志充分利用课余时间深钻教材、大纲及教辅资料。把握课文重点难点,精心设计教学过程、板书设计、作业,做到“一课一得”。该同志还善于调查研究,了解学生实际,确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。教学目标明确,教学内容准确无误既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到既教书又育人,文与道的统一。师生双方积极性高,课堂气氛活跃。由于主观努力,教学效果良好,受到老师和学生好评。该同志积极辅导学生参加各种竞赛活动,2003级计算应用四班的柏柔羽、樊锐分别获得“弘扬民族精神,建设小康社会”演讲、一等奖。

该同志在承担春招班的班主任工作时,费尽心思,想尽办法,顺利地完成了学校交给的任务。春招班是我校进行实验的一个班级,学生来源不同广,学生素质低,文化底子差。她接受了班主任后,针对现实,她做了大量的耐心细致的工作,经常找学生谈心,分析,讲道理,口干了,她喝口水再讲,头痛了,她停一停再说,终于使一大批“问题学生”明白是非,知道了什么该做,什么不该做,该怎么做,养成了良好的行为习惯,让学生有了良好的集体荣誉感,在全校的体操比赛中表现好。一期以来,春招班没有出现过打架斗殴事件,这和她所做的耐心细致的工作分不开的。

该同志还积极参加教学研究和教学改革,提高自己的业务能力。承担了学校“作文三步法”教改实验,编写了《实用》,参与了 “课程改革”、“考试改革”等试验工作。该同志善于对教学中的进行总结 ,撰写成教学改革论文《心悟、口诵》,获得了中华圣陶杯中小学教师大赛二等奖,所写论文《如何进行课文预习》在《中学生导报》上发表。

一年来,该同志在学校领导的正确领导下,确实认真履行了教师职责,出色地完成了教学工作,不愧为语文组的优秀老师。

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