搜索

阳光厨房工作总结

发布时间: 2020.08.19

阳光师训学习总结。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特地为您收集整理“阳光师训学习总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

导语:总结就是在一个活动结束后进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。我们在很多时候都需要用到总结,在学习中也很常用,今天小编就为大家整理了一篇阳光师训学习总结,欢迎大家参考!

通过紧张有序的学习,交流、研讨、评论等对这次课程培训有了全新的认识,对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,让我仿佛身临其境,专题学习,互相评论,互相讨论,集众师之见,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,同时也被迫对自己的心态和角色进行了调整原先想既然是远程培训,也不会很紧张,可是从培训的第一天起,就到了放松一下的想法都让这每天的听、想、写等无形的压力赶的无影无踪。培训真的是既太紧张太辛苦!在听了各位专家的讲座和学习中:不但丰富了我的理论知识,让我对新课程改革后的高中化学教学工作有了更深一层的领悟,真是听君一席话,胜读十年书。

Gz85.com更多 精选总结阅读

练习教师工作总结:阳光总在风雨后


作为一名共产党员,艰苦斗争是我的本质,作为一名练习教师,忘我肺镏是我的选择。XX年,我响应河北师范大年夜学顶岗支教工作,积极投身顶岗支教巨大年夜工程。怀揣着“以芳华的名义,为中国而教”的信念,我来到了邯郸市xx县xx中学进行顶岗支教,决心要为河北落后地区的教导事业供献本身的一份力量。

思惟豪华—艰苦斗争,忘我奉献

教授教化领会—一分垦植,一分收成

很早就据说过一分垦植一分收成这句话,如今作为教师,当我再次念起这句话时,不禁热泪盈眶。作为一名教师,有什么比看到本身的学生学业有成更欣慰的事呢?祝福我的学生们在今后的日子里卖力进修,健康成长,将来做对社会有效的人。

治理工作—小试牛刀,初露锋芒

在顶岗练习的五个月里,我加倍明白了作为一名共产党员吃苦耐劳,艰苦斗争精力的内涵,也加倍领会了作为一名教师始终逝世守平常,忘我奉献的原动力——对学生的爱和义务。这一切将是我受用平生的财富。

来到xx中学,无论是生活前提照样教授教化前提都异常艰苦,然则,作为一名年青的共产党员,我没有任何抱怨,因为我知道,这是锤炼本身,完美本身的机会。秉承着巨大年夜的中国共产党艰苦斗争的精力,我带领xx中学练习分队队员一路克服艰苦,尽力斗争。面对渴求常识的中学生们,我告诉本身,必定要尽本身最大年夜尽力,为他们传播常识,带他们熟悉更宽广的绚丽世界,赞助他们形成精确的人生不雅、价值不雅和世界不雅,大年夜而成为对社会有效的人。

时光促,如时光似箭,五个月的顶岗练习生活在劳碌中悄然逝去。这五个月,我体验了为人师表的艰辛与喜悦;这五个月,我体验了初入社会的酸甜与苦辣;这五个月,我在不知不觉中成长成熟。顶岗练习,一路风雨兼程,最终我收成了一片残暴阳光。

为更好地组织顶岗练习学生工作,每个练习小组都有组长。我异常荣幸地被选为xx中学练习小组组长。作为一名组长,我认为赞助练习小组调和好与驻县教师、本地黉舍引导及教师的关系是一项很重要的工作。所以在来到xx中学之初,我就积极的和黉舍引导沟通,因为xx中学是第一次招纳河北师范大年夜学练习生,很多工作处理膳绫腔有经验,所以我尽力和校长交换,在很多工作上力争达到完美的结不雅。来到这里一个礼拜的时光,不管是食宿问题,照样我们的教授教化义务分派,就都在我的尽力下,落实到实处。在今后的工作中,校引导和师长教师们也赐与了我们很大年夜赞助。在这里,对xx中学各位引导及师长教师们表示深深的感激。同时,我也与驻县教师进行积极地沟通,在完成天天报安然、向小构成员精确传达驻县教师的请求、带领小构成员完成相干功课外,我还主动协助师长教师举办了“顶岗练习宿舍风度大年夜赛”“顶岗练习教授教化技能大年夜赛”等相干晃荡,赞助师长教师治理顶岗练习分队博客、qq群,并且协助师长教师完成了顶岗练习工作首期简报的制造和出版。这些工作,获得了驻县教师程长虹师长教师的肯定。

顶岗练习过程中,除了担负三个科目标教授教化外,我还担负八年级二班的副班主任。八年级二班是全校出名的乱班,他们的班主任一贯以严格的原则治理班级。担负他们班副班主任今后,我重要负责情感教导这部分工作,我起首组织召开了“妄图,大年夜今天开端”“冲动春天”等主题班会,重点对他们进行情感教导。然后,我又应用课间和下学后等时光,找同窗谈话,尽力走进学生心里,成为他们的大年夜同伙,大年夜而一步步懂得他们,教导他们。同时,我也大年夜力展开了家长工作,开家长座谈会,去学生家中拜访,很多家长也表示,本来对学生的关怀太少了,今后会合营黉舍工作。我信赖,经由过程家校结合,更有助于学生成长成才。在我的尽力下,同窗们的思惟情感明显有了改不雅,大年夜部分同窗都能放弃本来的陋习,建立精确的价值不雅,找到本身的妄图并能为之卖力进修,不懈尽力。八二班学生的改变,引来了校长及教师们的存眷,我的工作也获得了大年夜家的一致肯定。

刚接办八年级物理时,面对年级最高分48分、平均分20分的事实,我真是认为不知所措,然则我很快调剂状况,积极同指导教师进行沟通,在客不雅分析了学生情况后,制订了完全的教授教化筹划,全身心投入教授教化工作。工夫不负有心人,在两个月后的期中测验中,出现了最高分61分,整体平均分也有所进步的结不雅。这是我在接下来的日子里依然卖力工作的强大年夜动力。五年级的英语教授教化相对轻松,因为学生的基本很好,面对如许的学情,我在卖力完成教授教化工作的基本上,为他们增设了英歌乐的进修、英语演讲等晃荡,孩子们都乐在个中。关于八年级化学,对学生来讲是一门新课程,我认为培养他们的进修兴趣、增长他们的进修动力是最重要的,于是我充分应用了化学实验室,每一节课都涉及一些小实验,个中也包含学生实验。固然每节课的课前预备工作很辛苦,但看到学生们对化学日渐浓厚的酷爱,我认为很欣慰。

来到xx中学今后,我发明这里的师资力量异常脆弱。我们练习生的到来,无疑为这里注入了新鲜的血液。按照黉舍的安排,我任教八年级物理,八年级化学和小学五年级英语。

停止语

顶岗练习的日子,最难忘记的就是一路相伴,合营打拼的练习构成员了。我们六个女生,固然来自不合的学院,不曾了解,有着不合的经历和习惯,然则却一见如故,无需太多言语,就达到了心灵的契合。生活中互相包涵,教授教化上互相赞助,工作中联结协作。一路斗争的日子我会永远记在心上。

在练习时代,我带领团支部所有成员,根据“紧跟顶岗练习、量力而行”的理念,组织召开了多次主题团日晃荡,教授教化技能类包含“比比我们的教室调控才能”“教授教化之我见演讲比赛”“说课比赛”“进修教师职业道德规范”等晃荡,主题教导类包含“纪念雷锋,办事校园”“我有一个妄图”“冲动中国”“防震逃生练习训练”等晃荡,技艺活动类包含“我活动,我健康”“师生跳绳比赛”“我爱太极拳”“趣味活动会”等主题晃荡。

经由五个月的顶岗练习工作,我的思惟在很大年夜程度上获得豪华,在今后的进修工作中,我会一如既往,在各个方面起到榜样带头感化,表现一个共产党员的先辈性。

党团晃荡—全方位展开,寻求卓越

作为组长,带领小构成员卖力完成各项办事调研晃荡,赞助练习黉舍开展各项立异晃荡,也是工作义务之一。在xx中学练习的时光里,我带领小构成员们依次展开了“xx中学学生心理健康”“xx中学中小学生进修念头”和“xx中学治理近况”等调研晃荡,对xx中学教师懂灯揭捉生、治理学生供给了很大年夜赞助。同时,我们小构成员在校长的支撑下,创办了乒乓球小组、羽毛球小组、英语小组、科学小组、情义舞小组等多个小组进行课余晃荡,大年夜力丰富了xx中学师生们的课长生活,使校园充斥了芳华活力。这些付出获得了全部师生的一致赞赏,我认为很高兴。

生命的意义,在于经历;而生命的美丽,更多的在于奉献。花开花落,我们尽力打拼;风吹雨打,我们倔强不平。顶岗路上,我们一向在斗争。天空可能没有留下陈迹,但鸟儿确切已经飞过!岁月如歌,我们渐行渐远,且行且珍爱!

作为xx中学练习分队临时团支部书记,我一向紧跟顶岗练习党总支、分队党支部的办法,在三个代表思惟指导下,积极践行科学成长不雅。在练习之初,临时团支部就平易近主选举了团支书、组织委(许颖)、宣传委(范小英),并制订了晃荡筹划。

当然,练习黉舍引导及师长教师们给我的赞助和关怀也让我冲动。校长为我们送来炊具餐具、米和油,指导教师的循循善诱,生病时师长教师们的关怀,日常生活中师长教师们给我的赞助,都让我难忘。

来到xx中学练习,越来越深刻的怀念河北师范大年夜学这个家。每一次亲仁攀来访,都让我倍感温馨。顶岗指导中间王西强主任在严寒日子为我们送来电热扇,暖和我心;招生就业处耿处长的莅临关怀铭记心间;驻县教师程长虹师长教师一路陪伴,为我们排忧解难,冲动不已。固然这五个月前提艰苦,但我的心里一向很甜。

感悟生活—真实平常,温馨动人

快活充分的日子老是过得很快,不知不觉,顶岗练习就要停止了。这五个月的练习生活,有甜亦有苦,更多的是收成。期近将分开我教师生活第一站——xx中学的时刻,我心中充斥了深深的眷恋与感恩。感恩河北师范大年夜学顶岗支教工程和xx中学为我们供给了锤炼平台,感恩师大年夜引导和驻县教师的深切关怀,感恩练习姐妹一路相伴,合营成长。感恩我亲爱的学生们给我一向保持的力量。

顶岗路上,不免会有摔倒,我毅然冲出避风的港口,享受波澜澎湃的自由。守候心中义务的灯塔,在摸索中我找到了作为一名教师的喜悦与骄傲。阳光总在风雨后,尽力后是晴空,珍爱所有的冲动,让爱永驻心间!


实习教师工作总结:阳光总在风雨后


时光匆匆,如白驹过隙,五个月的顶岗实习生活在忙碌中悄然逝去。这五个月,我体验了为人师表的艰辛与喜悦;这五个月,我体验了初入社会的酸甜与苦辣;这五个月,我在不知不觉中成长成熟。顶岗实习,一路风雨兼程,最终我收获了一片灿烂阳光。

思想升华—艰苦奋斗,无私奉献

作为一名共产党员,艰苦奋斗是我的本色,作为一名实习教师,无私奉献是我的选择。XX年,我响应河北师范大学顶岗支教工作,积极投身顶岗支教伟大工程。怀揣着“以青春的名义,为中国而教”的信念,我来到了邯郸市xx县xx中学进行顶岗支教,决心要为河北落后地区的教育事业贡献自己的一份力量。

来到xx中学,无论是生活条件还是教学条件都异常艰苦,但是,作为一名年轻的共产党员,我没有任何抱怨,因为我知道,这是锻炼自己,完善自己的机会。秉承着伟大的中国共产党艰苦奋斗的精神,我带领xx中学实习分队队员一起克服困难,努力奋斗。面对渴求知识的中学生们,我告诉自己,一定要尽自己最大努力,为他们传播知识,带他们认识更宽广的绚丽世界,帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观,从而成为对社会有用的人。

在顶岗实习的五个月里,我更加明白了作为一名共产党员吃苦耐劳,艰苦奋斗精神的内涵,也更加领会了作为一名教师始终坚守平凡,无私奉献的原动力——对学生的爱和责任。这一切将是我受用一生的财富。

教学体会—一分耕耘,一分收获

来到xx中学以后,我发现这里的师资力量非常薄弱。我们实习生的到来,无疑为这里注入了新鲜的血液。按照学校的安排,我任教八年级物理,八年级化学和小学五年级英语。

刚接手八年级物理时,面对年级最高分48分、平均分20分的事实,我真是感到不知所措,但是我很快调整状态,积极同指导教师进行沟通,在客观分析了学生情况后,制定了完备的教学方案,全身心投入教学工作。功夫不负有心人,在两个月后的期中考试中,出现了最高分61分,整体平均分也有所提高的结果。这是我在接下来的日子里依然认真工作的强大动力。五年级的英语教学相对轻松,因为学生的基础很好,面对这样的学情,我在认真完成教学工作的基础上,为他们增设了英语歌的学习、英语演讲等活动,孩子们都乐在其中。关于八年级化学,对学生来讲是一门新课程,我认为培养他们的学习兴趣、增加他们的学习动力是最重要的,于是我充分运用了化学实验室,每一节课都涉及一些小实验,其中也包括学生实验。虽然每节课的课前准备工作很辛苦,但看到学生们对化学日渐浓厚的热爱,我感到很欣慰。

很早就听说过一分耕耘一分收获这句话,如今作为教师,当我再次念起这句话时,不禁热泪盈眶。作为一名教师,有什么比看到自己的学生学业有成更欣慰的事呢?祝福我的学生们在以后的日子里认真学习,健康成长,将来做对社会有用的人。

管理工作—小试牛刀,初露锋芒

顶岗实习过程中,除了担任三个科目的教学外,我还担任八年级二班的副班主任。八年级二班是全校出名的乱班,他们的班主任一向以严厉的原则管理班级。担任他们班副班主任以后,我主要负责情感教育这部分工作,我首先组织召开了“梦想,从今天开始”“感动春天”等主题班会,重点对他们进行情感教育。然后,我又利用课间和放学后等时间,找同学谈话,努力走进学生心里,成为他们的大朋友,从而一步步了解他们,教育他们。同时,我也大力展开了家长工作,开家长座谈会,去学生家中访问,许多家长也表示,原来对学生的关怀太少了,以后会配合学校工作。我相信,通过家校联合,更有助于学生成长成才。在我的努力下,同学们的思想情感明显有了改观,大部分同学都能放弃原来的陋习,树立正确的价值观,找到自己的梦想并能为之认真学习,不懈努力。八二班学生的转变,引来了校长及教师们的关注,我的工作也得到了大家的一致肯定。

为更好地组织顶岗实习学生工作,每个实习小组都有组长。我非常荣幸地被选为xx中学实习小组组长。作为一名组长,我认为帮助实习小组协调好与驻县教师、当地学校领导及教师的关系是一项很重要的工作。所以在来到xx中学之初,我就积极的和学校领导沟通,因为xx中学是第一次招纳河北师范大学实习生,许多事情处理上没有经验,所以我努力和校长交流,在许多事情上力求达到完美的结果。来到这里一个星期的时间,不管是食宿问题,还是我们的教学任务分配,就都在我的努力下,落实到实处。在以后的工作中,校领导和老师们也给予了我们很大帮助。在这里,对xx中学各位领导及老师们表示深深的感谢。同时,我也与驻县教师进行积极地沟通,在完成每天报平安、向小组成员正确传达驻县教师的要求、带领小组成员完成相关作业外,我还主动协助老师举办了“顶岗实习宿舍风采大赛”“顶岗实习教学技能大赛”等相关活动,帮助老师管理顶岗实习分队博客、qq群,并且协助老师完成了顶岗实习工作首期简报的制作和出版。这些工作,得到了驻县教师程长虹老师的肯定。

作为组长,带领小组成员认真完成各项服务调研活动,帮助实习学校开展各项创新活动,也是工作任务之一。在xx中学实习的时间里,我带领小组成员们依次展开了“xx中学学生心理健康”“xx中学中小学生学习动机”和“xx中学管理现状”等调研活动,对xx中学教师了解学生、管理学生提供了很大帮助。同时,我们小组成员在校长的支持下,开办了乒乓球小组、羽毛球小组、英语小组、科学小组、交谊舞小组等多个小组进行课余活动,大力丰富了xx中学师生们的课余生活,使校园充满了青春活力。这些付出得到了全体师生的一致赞扬,我感到很高兴。

党团活动—全方位展开,追求卓越

作为xx中学实习分队临时团支部书记,我一直紧跟顶岗实习党总支、分队党支部的步伐,在三个代表思想指导下,积极践行科学发展观。在实习之初,临时团支部就民主选举了团支书、组织委(许颖)、宣传委(范小英),并制定了活动规划。

在实习期间,我带领团支部所有成员,依据“紧跟顶岗实习、实事求是”的理念,组织召开了多次主题团日活动,教学技能类包括“比比我们的课堂调控能力”“教学之我见演讲比赛”“说课比赛”“学习教师职业道德规范”等活动,主题教育类包括“纪念雷锋,服务校园”“我有一个梦想”“感动中国”“防震逃生演练”等活动,文艺运动类包括“我运动,我健康”“师生跳绳比赛”“我爱太极拳”“趣味运动会”等主题活动。

经过五个月的顶岗实习工作,我的思想在很大程度上得到升华,在以后的学习工作中,我会一如既往,在各个方面起到模范带头作用,体现一个共产党员的先进性。

感悟生活—真实平凡,温馨动人

来到xx中学实习,越来越深刻的思念河北师范大学这个家。每一次亲人来访,都让我倍感温馨。顶岗指导中心王西强主任在寒冷日子为我们送来电热扇,温暖我心;招生就业处耿处长的莅临关怀铭刻心间;驻县教师程长虹老师一路陪伴,为我们排忧解难,感动不已。虽然这五个月条件艰苦,但我的心里一直很甜。

顶岗实习的日子,最难忘却的就是一路相伴,共同打拼的实习组成员了。我们六个女生,虽然来自不同的学院,未曾相识,有着不同的经历和习惯,但是却一见如故,无需太多言语,就达到了心灵的契合。生活中互相包容,教学上互相帮助,工作中团结协作。一起奋斗的日子我会永远记在心上。

当然,实习学校领导及老师们给我的帮助和关怀也让我感动。校长为我们送来炊具餐具、米和油,指导教师的谆谆教诲,生病时老师们的关心,日常生活中老师们给我的帮助,都让我难忘。

结束语

快乐充实的日子总是过得很快,不知不觉,顶岗实习就要结束了。这五个月的实习生活,有甜亦有苦,更多的是收获。在即将离开我教师生涯第一站——xx中学的时刻,我心中充满了深深的眷恋与感恩。感恩河北师范大学顶岗支教工程和xx中学为我们提供了锻炼平台,感恩师大领导和驻县教师的深切关怀,感恩实习姐妹一路相伴,共同成长。感恩我亲爱的学生们给我一直坚持的力量。

顶岗路上,难免会有跌倒,我毅然冲出避风的港口,享受波涛汹涌的自由。守候心中责任的灯塔,在探索中我找到了作为一名教师的喜悦与骄傲。阳光总在风雨后,努力后是晴空,珍惜所有的感动,让爱永驻心间!

生命的意义,在于经历;而生命的美丽,更多的在于奉献。花开花落,我们努力打拼;风吹雨打,我们顽强不屈。顶岗路上,我们一直在奋斗。天空可能没有留下痕迹,但鸟儿确实已经飞过!岁月如歌,我们渐行渐远,且行且珍惜!

阳光工程总结


篇一:2013阳光工程培训总结14

泰安市劳动就业培训中心2013年阳光工程

培训工作总结

2013年,在区农业局阳光办的正确领导下,培训中心圆

满完成了阳光工程各项培训工作,共举办11期培训班,完

成培训人数700人,其中农业技能培训“果茶园艺工”200

人,“农民信息员”100人,农业专项技术培训400人。培训

资金19.6万元待验收合格后拨付到位。在培训工作中,培

训中心严格按照泰山区阳光办的要求,认真填写台账登记,

认真组织实施教学,及时报送信息资料,合理分配使用培训

资金,积极配合区阳光办以及各级部门的检查,培训质量和

社会信誉保持了较高水平,现将2013年阳光工程培训工作

开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,狠抓宣传发动

阳光工程培训工作是一项惠及百姓的民心工程,通过培

训提高农村劳动力技能水平,使更多农村剩余劳动力找到岗

位,增加收入。区农业局阳光办把这项培训工作交给培训中

心,表明了农业局领导对培训中心的信任和支持。为此,我

们将此项培训列为2013年的重点工作,专门成立以主要负

责人为组长的培训领导小组,抽调中心骨干教师负责培训工

作。年初就确定培训项目,联系有关乡镇和村委,做好培训

学员的宣传发动工作,确定果茶园艺工和农民信息员2个培

训工种,发放宣传单5000余份。深入农村,走村串户,与

农民广交朋友,讲“知心话”,加强对阳光工程的宣传,调

动农民参与培训的积极性。让广大农民从思想上真正认识到

阳光工程培训是全区落实科学发展观,推动产业结构优先升

级的重要举措之一,是提高农民技术水平,增加农民收入的

好事。

二、结合地方特色产业,确定培训专业,制定培训方案。

本着阳光工程培训为地方经济建设服务的指导思想,我

们对阳光工程培训开展了全面调研,下乡镇、走农户充分了

解农民朋友的技术需求,结合地方特色产业有针对性地确定

培训专业、培训项目,制定切实可行的培训实施方案。今年

培训中心以果茶园艺、农民信息员等地方产业为导向确定培

训项目,走“举办一个项目、培育一批带头人、致富一方群

众、壮大一个产业”的培训路子,培训了一批农村实用技术

人才。对2013年确定的培训项目制定了详细的培训方案,

每个培训项目都制定了详细的教学计划,确定培训地点,实

习场所,购买了50多张光盘,技术书籍5000余册,从高校

聘请教授5名,完善了培训的各项规章制度,确保了各项培

训任务的顺利完成。

三、搭好沟通桥梁,多方联手互动,搞好招生培训工作。

积极争取区财政局、农业局、各乡镇政府、各村委等部

门领导的支持与重视,多方联手互动搞好招生培训工作。通

过电话、网络等现代技术,采用下发资料,开设专栏等形式

向农民发布招生简章,招收学员,开展示范性培训。聘请专

家与培训中心人员一道深入农村调研,确定培训项目,积极

组织生源,提高培训效果。培训中心本着亲农、惠农原则,

为使参训农民就近参加培训,降低参训成本,把培训班办到

农民家门口。理论性培训,将班设在村所在地,有的教学班

设在自然村所在地;果茶园艺工技术培训,将班设在农民集

中的叶家庄、桂林村、后旧县、羊南村;农民信息员培训,

采取上门培训的方式,将班分别设在农民工就近就业的崔家

庄村、后店村;农业专项技术培训设在岗上村和后旧县。结

合当地农业特点和农民需求,采用工学交替、分段学习、强

化实践、跟踪服务等多种形式,确保培训落到实处,让农民

得到实惠。区农业局米局长、曹主任等各位领导高度重视阳

光工程培训工作,多次亲临培训现场,进行督导、协调、指

导,使各项培训工作的进展扎实有效。

四、加强培训过程管理,提高培训质量。

为了提高培训质量,每期培训班开班之前,我们都要先

下到乡村农户,根据培训项目开出“培训菜单”,然后再组

织选聘教师、选配教材,做到了按需施教,形成了培训课程

与农民实际需求零距离相对接,有效提高了培训质量。培训

班报到时,我们为每个学员都准备了学习资料袋。培训期间,

所有任课老师和班主任全部到场参与培训,班主任每天亲自

带队,督促学员按时到位,严格考勤管理,使整个培训工作

井然有序。设阳光工程专职管理员,负责收集、整理学员台

账及各项信息资料,按照上级部门要求,及时报送培训信息,

完善信息报送和台账登记制度;加强学员报名审核,组织上

好“第一节课”。各培训班次指定一名教师担任班主任,负

责班级的日常管理,所有培训台帐都有培训学员签字,培训

学员有电话、手机者都留下联系电话。保证整个培训工作顺

畅有序。

五、培训的收获

由于组织得力,服务到位,教学水平高,学员们学习认

真,反响好。通过培训,学员们了解了中央和地方对农民的

优惠政策和农村法律法规知识,提升了自身素质,提高了专

业技能和经营管理水平,转变了就业观念,对促进社会主义

新农村建设发挥了巨大作用。

(一)通过阳光工程培训,提高了农民遵守法律、法

规和依法维护自身权益的意识和选择就业的能力,提高了农

民的创业能力和辐射带动能力,提高了涉农服务行业人员的

素质,将有力地促进现代农业的发展和社会主义新农村建

设。

(二)使农民转变了就业观念,提高了农民就地就近就

业能力、创业能力和辐射带动能力,促进了农民增产增收。

通过开展农村劳动力就地就近转移就业培训,大多数学员认

识到农民外出务工能致富,在农村创业发展有了专业技能同

样也能致富,就近就业观念和能力明显增强。

(三)阳光工程在培训中心已连续实施了七年,七年来

共累计培训各类人才5000余人,学员遍及泰山区各乡镇、办

事处,促进了城乡交流,增进了与农民兄弟的友谊。同时,

也使培训中心的培训能力、培训质量不断提升。

六、在培训中遇到的问题 1、在农村由于相当一部分青年劳力外出打工,留守人

员思想意识比较淡薄,因而生源的组织很难,生源问题是培

训的第一大问题 。从事农业生产的农民年龄很多在女的55

周岁男的60周岁左右,但超过年龄段农民参加阳光工程培训

受限,与当前农村劳动力结构和培训需求不相适应。

2、阳光工程培训任务下达较晚,错过了农业生产季节,

特别是增加了农业专项技术培训难度。

七、建议

1、上级主管部门应多组织各地阳光办进行现场观摩和

经验交流活动,通过互相学习,从而达到互相促进的目的。

2、阳光工程培训目标提早下达,最好在每年年初内下

任务 ;计划下达偏迟,集中在下半年培训,时间太紧,组织

压力大,且有些涉农工种培训有季节性。

3、放宽农民参加阳光工程培训年龄上限,只要身体健

康,能从事农业生产的劳动力均可参加培训。

4、开展农村劳动力培训阳光工程表彰奖励活动,加大

宣传力度,扩大社会影响,营造良好的舆论氛围,形成农民

接受培训的持续动力。

5、名额不足。虽然培训中心争取到一定的培训任务,

但相对于我区农民来说,名额相对太少。要让更多的农民从

篇二:阳光工程培训总结

盘县农业科学研究所2012年阳光工程

培 训 总 结

为认真贯彻国家、省阳光工程项目精神,根据六盘水市阳光办的总体要求,结合我县实际情况,盘县农科所按照“稳定规模、规范操作、严抓质量、创建品牌”的思路,以提高农民科技水平、创业技能为重点,增加农民收入为目标,结合我县农业、农村经济发展和优势产业布局的特点,突出粮食高产创建和特色产业发展,创新培训理念,着重围绕优质粮高产和农村服务业、农村特色二三产业、农村带头人等从业人员开展培训,收到了较好的效果。

一、具体作法

(一) 明确任务目标

按照市阳光办的安排,今年我所承担农村劳动力转移培训“阳光工程”培训640人,其中马铃薯高产高产创建200人,主要安排在四格坡上村、八大山村共二个点;蔬菜种植技术170人,主要安排在大山镇大地头村,马场乡黑生地村二个点;果树种植技术160人,安排在大山镇大地头村、平关镇石脑村二个点;食用菌种植技术60人,主要安排在大山镇

大地头村;病虫害防治员50人,以镇为单位,进行组织,安排在四格八大山村小小学开班。

目前,我所已完成全部培训任务,马铃薯高产高产创建200人,蔬菜种植技术170人,果树种植技术160人,安排在大山镇大地头村、平关镇石脑村二个点;食用菌种植技术60人,病虫害防治员50人,共计640人。

(二)早安排,紧落实,保证培训工作顺利开展九月二十日,县阳光办召开了全县培训基地2012年农民培训阳光工程布署会,传达了市农委、市财政局《关于印发六盘水市2012年农村劳动力培训阳光工程项目实施方案的通知》、《盘县2012年农村劳动力培训阳光工程项目家庭方案》等会议精神,九月二十四日我所结合我县农业农村经济发展和优势产业布局的特点,向县阳光办上报《盘县农业科学研究所二0一二年阳光工程培训实施方案》。整个培训工作由农科所牵头,乡镇农推站、村委会组织协调,作为农科所本年度重点工作,由农科所实验室主任亲自安排布署和具体落实。培训工作开展分三个领导小组,第一组主任吴晓留任组长,负责组织领导和协调工作。第二组财务组,王光敏任组长。负责教材印刷,学习资料等培训物资的组织。第三组培训组张英任组长。农科所在本单位门内部聘请7名理论功底深厚,实践经验丰富的专家组成两个专家讲师团,

巡回讲课,涵盖种植、蔬菜、果树、食用菌、病虫害防治等各个专业。同时组织专家编写《蔬菜种植技术》、《果树种植技术》、《食用种植技术》、《马铃薯高产栽培技术》、《病虫害防治》等的课件等。成立培训管理专班。聘用近10名熟悉农村、农民工作、责任心强的技术干部担任班主任,负责培训班的联系、培训管理、考核等事项。10月10日前全部进村,建立班级,摸清学员基本情况。

(三)广泛宣传发动,营造良好氛围

为了使“阳光工程”的政策深入民心,家喻户晓,我们组织开展了多种形式的宣传活动。通过广播、电视、印发宣传资料等方式,、制挂培训横幅等形式,进行了有深度和广度的持续宣传,介绍国家阳光工程政策,10月18日,我所在大山镇大地头村小学举行了开班仪式,并邀请县阳光办领导参加。

(四)建立健全制度,规范操作运行

按照上级阳光办的要求,结合实际,我们制定了一整套行之有效的管理办法,并且严格执行,确保了阳光工程“阳光操作”。

一是认真执行“三堂课”制度。在各培训班开班前,我们与县阳光办联系,严格执行第一堂课制度。在第一节课上,

由县阳光办和财政局组成专班到培训班给参培学员讲课,让农民学员明白阳光工程政策、实施阳光工程的重要意义及如何实施等内容。认真核查学员的资格和人数,切实做到不漏登、不错登。培训结束组织考核、考试。建立20%电话抽查制度,培训班结业后,各培训班在近1个月内对培训对象进行跟踪回访,以电话回访的形式为主,回访对培训在实践中的效果及近期农业生产中遇到的问题,并及时告知班主任电话号码,进行解疑答惑。

二是实行工作责任制。1、各培训教师签订责任书,明确培训具体内容及责任;2、制定每个专业的培训计划和方案,确保每个班按时如期完成培训任务。3、建立学员培训管理制度,实行班主任负责制,实行学员上课签名制度,按照培训内容及学时确保教学环节落实到位,保证培训质量;

4、开展教学质量与效果测评,农科所配合对各责任教师的培训课程和绩效进行测评,并对培训教师实行一定的奖惩制度;5、切实按照上级业务部门要求做好培训台帐管理工作。

(五)创新培训模式

在培训过程中,我们实行就地就近培训,直接进村,方便农民学习;办班形式上,在马铃薯高产创建村我们实行整村推进,在病虫害防治员技能培训实行全乡招生办班;白天集中讲技术,晚上放碟片;在马铃薯、果树等专业培训时,

集中学员在示范田块进行操作观摩。实行理论教学与实践操作相结合、课堂讲授与现场指导相结合、常规教学与多媒体教学相结合等多形式的培训。同时针对农村劳动力现状,要求培训教师以农村、农业实用技术为基点,培训内容尽量通俗易懂,以提高培训实效。采取了20%电话抽查制度,以电话回访的形式为主,回访对培训在实践中的效果及近期农业生产中遇到的问题,并及时告知责任老师号码,进行解疑答惑。

二、存在的问题

根据对已经结业的学员及班主任、辅导员的座谈和电话抽查情况,90%以上人员的认为这种培训班能解决很大生产上遇到的具体问题,非常好,但也存在一些问题:一是培训过程中学员签字手续较多,农民学员感觉繁琐,一再强调不能代签,但部分50岁以上的学员会以看不清而请旁人代签,增加了工作难度,在一定程度上影响了学习的积极性。二是培训组织需要较大精力。若全部以小班形式组织培训,势必造成阳光办和财政局监管方面的矛盾。三是少数农民学员纪律不够好。多数学员为50岁左右的农民,平时懒散惯了,一下了集中上课,难以适应,表现上课纪律较差,迟到早退等现象。

三、下阶段工作措施

篇三:阳光工程工作总结

一、20xx年阳光工程实施情况

20xx年,我市进一步加大阳光工程的实施力度,加强组织领导,健全工作体系,狠抓工程监管。共完成农村劳动力转移培训11.8万人,其中引导性培训10.2万人,职业技能培训

1.6万人;转移就业15124人,占职业技能培训人数的95;完成培训补贴性投资450万元;认定阳光工程培训基地45所,较好地完成了农村劳动力转移培训任务。

二、主要做法

为落实好农村劳动力转移培训“阳光工程”工作,在市委、市政府的高度重视下,从强化领导入手,着力抓好四个方面的工作:

1、抓规范管理。20xx年是阳光工程的规范管理年,为了高标准、高质量地抓好这项工作,我们主要从四个环节进行了规范管理。一是及时下发了《关于转发《关于在全省开展阳光工程规范管理年活动的通知》的通知》(商阳光办[20xx]2号);二是签定目标责任书。为确保任务完成,市政政府与各县(市)区签定了项目管理责任书,将各县(市)区阳光工程培训工作列入年度考核目标,实行目标管理,建立了相应的奖惩制度;二是举办了项目管理培训班。6月23日,市农业、财政、劳动、教育、建设等阳光工程领导小组成员联合举办了全市农村劳动力转移培训工程项目管理培训班,尔后各县(市)区都相继举办了项目管理培训班和信息监管培训班,对各培训机构负责人和网管人员进行了系统的培训,各县(市)区共举办培训班16期,培训人员100人次;三是召开专题会议。7月14日我市召开由全市农业、财政、劳动、教育、科技、农办,建设等局委负责人参加的农民教育培训工作会议,会议传达贯彻了省阳光工程座谈会议精神,副市长xxx和市委副书记xxx分别作了重要指示。

2、抓规划布局。根据国家六部委《20xx至20xx年全国农民工培训规划》,结合我市工作实际,市政府下发了《商丘市人民政府关于加强农村劳动力转移培训工作的实施意见》,制定了《20xx—20xx年商丘市农民工培训规划》,对全市转移培训工作做了全面规划。就农村劳动力转移培训工作指导思想、目标任务、工作重点等工作标准和要求作出具体部署和安排,并将各个指标分解落实到各县(市)区,进行严格的年度考核。 3、抓宣传引导。为了使“阳光工程”深入民心,家喻户晓,我们组织了多种形式的宣传活动。在春节前后务工农民返乡高峰期,市、县、乡三级积极组织人员利用快板、河南坠子等群众喜闻乐见的形式,进行了集中宣传。此外通过广播、电视、报刊等多种媒体(制作专题片,开辟专栏),出动宣传车、刷写墙标和制挂过街横幅等形式,进行了有深度的和广度的持续宣传。部分县(市)区组织取得突出成绩的外出务工人员及其家长现身说法,开展巡回演讲。05年7月10日,市阳光办对各县(市)区下发了《xxx农村劳动力转移培训阳光工程宣传月活动实施方案的通知》(商阳光办[20xx]3号),规定活动时间为20xx年7月1日至8月1日,把我市的阳光工程宣传活动推向了高潮。据统计,20xx年,全市共出动宣传车160余辆次,张贴宣传画、宣传标语3000多张(条),制挂过街横幅3600多条,举办各类讲座34期,接待咨询人数2.6万人次,编发简报92期,起到了很好的宣传引导作用。 4、抓扶持政策落实。一是各县(市)区从本地实际出发,出台支持农村劳动力转移培训和就业政策,对参加培训的农民工采取发放培训券的形式进行直接补贴,让受训农民直接受益。二是充分利用商丘农业信息网,建立农民工培训人才资源库,设置农民工培训、就业专栏,建立农民工培训档案,供用人单位从中选择。

(二)资源共享,努力提高农村劳动力转移培训质量


"教师进修师训工作总结"延伸阅读