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销售活动总结报告

发布时间: 2020.08.20

募捐活动总结报告。

光阴似箭,新的工作即将到来。我们可以开始写这一阶段的工作总结了。对我们未来发展有着很重要的意义,您是不是正在寻找工作总结的模板呢?小编特地为大家精心收集和整理了“募捐活动总结报告”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

募捐活动就是一种人们奉献爱心的方式。接下来小编为大家推荐的是募捐报告,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

【募捐活动总结报告一】

x月下旬,xx级党支部一起搞了“xxx”的xxx小学募捐的活动,今天中午,在莫斌,莫翘丹同学的辛苦下,我们的物资已经顺利送到东区邮局,和xx级募捐到的物品一起打包邮寄了。

现在简单做一下此次募捐活动的总结。

由于此次活动大部分的宣传板块都是承接xx级已经做好的。所以在宣传方面,我们除了印制我们的宣传单,做了两张海报以外,其他很少宣传方面的事情要提前准备。但在活动初期,有一点得提出,那就是开始有部分人还没有把活动看做是自己的事,没有主动意识,好像都是部长的事情似的。安排做一份手写的宣传海报,传了一大圈,最后还是传回到我的手里。表扬的是,刘洋,钟永俊等人比较积极,安排的事情都积极完成。

在活动初期,我们打算现将我们自己xx,xx级自己的阵地给打住先,结果证明这是对的:募捐所得的大部分物品大都是我们两个年级的同学捐送,至于其他院系的同学,女生募捐的热情比男生的要高很多。我们所收到的许多纪念品都是女生捐赠的。

在人员调动方面,考虑到活动规模不是很大,时间比较紧,所以没有集中全体支部成员一起讨论此次活动,只是让大家知道有这件事而已;安排的人员主要都是宣传部的。这样子调动起来也比较机动灵活。结果也证明,搞活动不在人数多,在人数达到一定要求的前提下,只要大家积极主动干事,不你推我我推你, 把安排到的事情主动完成,效率、效果都会很好。尤其要表扬的是,今天莫翘丹、莫斌两个人主动接受了送物品到东区的事,他们两辛苦而又无怨无悔地把几大箱的物品搬到了东区。任务完成得十分好!

总体来说,此次活动取得了比较让人满意的收获。我们xx,xx党支部募捐的的物品有5箱,包括学习用品,体育用品,纪念品等,比东区xx级募捐多的物品的质量、数量都要好很多。一方面可能因为我们尧山这边人多,另一方面,也都归功于xx级学生的积极热情。他们都是整个班级整个班级的捐赠,相对来说,xx 的就稍微落后一点。

在活动结束是今天,发现一个奇怪的想象,xx级党支部的人就是有一种干劲(虽然有时缺少一点经验),我们xx级的次之,xx级的再次于我们。就拿送物品到东区来说。xx级的人虽然早上都有课,但是中午一放学,就有4,5个人一起到了东区,要知道,他们支部本来就几个人而已。除了这个,那一天搞初期宣传的时候,天下着雨,但xx级的几个同学还是想尽办法,冒着雨把宣传板块从17教搬到了食堂中央。但是,xx级今天的表现不是让人很满意,我安排了莫斌,莫翘丹两个人负责先送东西到东区,11点他们送到东区,但由于突然xx级的说都上课,所以没人出来迎接帮忙。后来下课后,我去到东区,已经是12点半左右了,只有一个xx级支部的人员过来。但是我们四个人人手还不够搬完那几箱物品。叫了几次,还是没人来接应。后来还是等到xx级的几个人到来,我们一起把我们的物品搬从13路公车站搬到邮局的。

今后,还是希望大家积极主动一点。不管什么时候都积极主动地干事,说到这里,我想改用一句话:“不要问党支部为你做了什么,你要问你自己到底为党支部做了什么,为自己的党员这一称号做了什么!”

【募捐活动总结报告二】

一 前言

春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李丽雯同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二 活动要素概述

主题:伸出援助的手 捧出温暖的心

目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李丽雯同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传 募捐爱心基金 地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前

活动对象:我院广大师生

主办单位:中文系

组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生Gz85.Com

三 具体活动方案

接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。 4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:

1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道;

2.宣传版制作有关倡议内容;

3.制作李丽雯有关简介在各寝室楼下张贴;

4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四 具体活动过程;

4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。

整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。

五 活动总结

李丽雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得

慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于 日 时 在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。

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爱心募捐活动的总结


为****同学“爱心募捐”的活动已经结束了,活动取得了很好的效果。在开展这个活动的时候,得到了各系领导、老师的大力支持,也得到了同学们的积极响应,都积极报名想参与进来。大家团结一致,精心策划了此次活动。我很高兴能组织并参与这次募捐活动,亲身体验这次有意义的活动。通过这次活动,对“奉献爱心”有了新的。从前听说“爱心”这个词很多了,可是当爱心以实实在在的出现在眼前时,又是另外一种感受了。在收到同学捐款时,仿佛真的感觉到了沉甸甸的温暖。当同学们对我说“辛苦了”的时候,心里很是感动。

此次活动以模具系团总支的名义进行,参与活动的有组织部、宣传部、办公室、还有07技师一班的刘波、郑军、张自才、陈坤、林江等诸位同学,在此对前来助阵的同学们表示感谢。由于时间较为紧张,活动分四组同时进行,共募捐款项2826元,其中包含领导老师捐款750元。在此,对奉献爱心的老师们、同学们表示深深的敬意,并祝愿好人一生平安。

由于很多献爱心的同学都不愿留名,所以在此无法公布名单,在此对这些无名爱心人士表示感谢。

虽然这次爱心募捐的行动已经结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。这次奉献爱心的募捐活动圆满的结束了。在此,我们要感谢在这次活动中所有的爱心人士,如果没有你们的参与,就没有这次活动的顺利开展和圆满的结束!谢谢你们!对他们的慷慨解囊,我们予以大力表扬,向他们学习,一方有难八方支持,伸出援助之手,帮助有困难的人。短短的几个小时内,共募捐捐款合计:2826元。当捐款交到他手里时,他的感谢溢于言表,在这一刻,每一个人都被感动着!

通过这次活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会,而且在学校做事,会自然的把这些和修身、自我完善联系在一起,会自觉的用心体会,所以收获会很多。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的快乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。在写这篇文章的时候也很有感触,由于需要一篇总结,我才安静下来,细心体会这个过程中的我的收获,才会总结我的所感所思所为。那么这个过程也就给我了一份力量,如果没有这篇总结,我的零星收获也随时间而丢掉,不能为我的成长留下点什么。这是我很感谢的,一些很有意义的事。

对于我们系团总支的所有人来讲,我们开展了这次活动,并且都得到的很好的锻炼,有些同学刚开始还很胆小,后来慢慢就可以很好的进行宣传,募得捐款。这是件值得高兴的事,这也是值得我们去做的一件事。

李 太 平

20xx年12月30日

义卖募捐活动的总结


雪还是在下着,看着对面教室的同学一个一个都已经回家了,我们只好将书包拿到这里,接着工作。钱已经分类完成,现在只差核对了。

不光是学校各班的捐款,还有义卖的、捐款箱的钱都在一起。将这些钱放在一起,还真多呀,虽然这几天数钱数的比较累,但看到为启智儿童捐得这么多钱还是比较欣慰。

将捐款单与义卖的账单进行统计,并且与分类后各项总数进行比较,第一反应是过万了,这已经远远超出预期。接下来一细算,出入还是比较大,分类统计的结果比原来账单多了三百多元,这也不惊奇,毕竟分类是在一天下午内完成的,而且只统计过一遍,难免会有人数错,而原来的账单可是每个都数了很多遍才入账的。

接下来便很感谢财务室的老师,我们将分好的钱带到财务室,用点钞机将大钱依次过了一遍,而几个人又在财务室老师的指导下将一些有点烂的钱和小钱数了一边,并用皮筋将钱分成一摞一摞,以便银行工作人员方便数。

到了银行后,人也比较少,专业人员和我们就是不一样,数钱又快又准,几个袋子的钱在很短(相比于我们)时间内便数完了,而且与我们原先的账单的账目一样——10366元。

从周三义卖开始,到周五将钱存入银行,在这短短的三天内,筹集上万元钱给启智儿童我们也是十分高兴。虽然周五下午是最忙的一天,不过我还是觉得这个平安夜是我度过最快乐的一次。

学校募捐活动总结范文5篇


小编为大家搜集了五篇募捐活动总结,供大家参考。

篇一

金秋送爽,勤工献爱。东北的秋天有点冷,树木也开始干枯,但不冷的是我们的爱心,不枯的是我们献爱心的热情。今天,20xx年10月2日。一年一度的爱心超市活动,拉开了帷幕。

爱心超市,顾名思义,是一个送爱心,送温暖的活动。爱心超市将各年级,尤其是刚毕业的学长学姐们捐献的爱心无条件地发放给经济上有困难的学生,让他们能感受到来自朋友,学校的关爱。而特别不同的是,今年的爱心 超市我们勤工志愿服务部有幸能与蓬勃志愿者协会的兄弟姐妹们首次合作,共同掀开历史的新篇章。

活动于早上9点在学院一楼学生会所正式开始,临到场的有我们志愿服务部的部长张剑轲,蓬勃志愿者协会会长穆勇还有勤工、蓬勃的大一志愿工作人员。我们捧着一颗爱心,微笑地看着摆放整齐的衣服,书本,耳机心中无限欣慰,这毕竟是我们精心准备的一份份爱心,而今天。我们将会把这些爱心传送,把爱传递同学们也陆陆续续地来了,来人可谓络绎不绝,他们都在看着、挑着自己喜欢的东西。有的同学很快发现合适自己的东西,携着爱心,带着微笑走了;有的同学则在精心地比划着,挑选着;更有些爱学习的同学,索性拿起一本书,坐在椅子上就埋头看了起来这个超市,其乐融融。

爱心超市从爱心出发,考虑到同学们的切身利益,为同学们,特别是大一的新生们献上一份特殊的问候,给他们家人般的温暖。而首次与蓬勃志愿者协会合作的我们也受益匪浅,互相鼓励,互相支持,共同交流,共同进步,我们是一个团队,一个在共同合作,共同发送爱心的活动中最佳的组合。衷心地希望我们能再度合作,共同肩负起传递爱心的神圣使命。

我们可以看到,爱心超市活动取得了圆满结束,但其中有些问题仍值得我们注意。爱心超市能满足一部分同学的需要,但不能兼顾所有,这个问题是不能消除的,但是我们可以将其缩小,我们应该从更广的角度,更大的范围回收物品,保证物品的多样化,实用化,让我们的爱心更多地满足同学们的需要。再者,爱心超市的宣传力度需要加大。活动之初,来领取爱心的同学确实不少,但其后的情况确有所不同,有些同学对爱心超市了解甚少,这是我们工作上的失误。对此,我们将自我检讨,加大宣传、工作力度,然后为更多的同学服务。

爱心人人都有,而将爱心传递才是最重要的。爱心超市,传递爱心,传承爱。当你需要时,请记住我们,记住我们可爱的志愿工作者。在这里,你收获的将不仅仅是爱心,你同时收获的是一颗感恩的心,凭着它,我们共同将爱传递。

篇二

在我们的学校里,多数孩子都过着衣食无忧的幸福生活,但是也有个别学生因为各种原因而生活贫困。为了帮助这些贫困儿童解决一些生活上的困难,让他们能感受到学校这个大家庭的温暖,让爱的乐章在每个贫困孩子的心中奏响,让他们健康成长,增强他们生活和学习的信心,也为了启迪全校的少先队员对贫困的认识,意识到还有很多贫困的小朋友生活困难,培养他们关爱他人从身边做起,从点滴做起的意识,培养有爱心的人,成就大家高尚的人生,同时也为了教育广大的少先队员珍惜眼前的美好时光和学习机会,我校少先大队在11月12日开展了手拉手 献爱心情系贫困学生捐助活动。

此活动少先大队从11月5日就开始着手准备了。首先是大队部发出了手拉手 献爱心活动倡议,然后各中队辅导员利用班队会课向队员介绍贫困儿童的情况,进行献爱心活动动员教育。此次活动得到了全校领导、老师和同学们的大力支持,仅三天时间,全校学生就捐衣物233件、现金233.00元、本子627本、铅笔和钢笔442支、笔袋9个、直尺8把、水彩笔3盒,此外还有帽子、牙刷、圆规、鞋子等,献出了队员们的颗颗爱心!

考虑到学生的自尊心,我们进行了小范围的捐赠活动。11月12日,在我校的会议室举行了由我校部分领导和18名贫困儿童参加的 手拉手 献爱心情系贫困学生捐助活动。学校根据贫困生的年龄、性别、家庭实际情况等,将队员们捐赠的东西分成了18份,分别捐赠给了18名贫困儿童。看到他们感动的、开心的笑脸,我们真是感到欣慰,也别有一番滋味在心头!

此次活动开展的非常成功,以后我们会继续开展此类活动,努力使所有的孩子们都能在我们毛家店小学这个幸福的大家园里健康快乐的成长!

篇三

20xx年是中华人民共和国成立65周年。为贯彻落实《山东省教育厅转发教育部办公厅关于做好新中国60年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》要求和区文教局下发的关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育活动的意见精神,我校深入开展了祖国在我心中主题教育活动。现将活动情况总结如下:

一、 指导思想

开展主题教育活动,要紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,对广大师生深入进行爱国主义教育。要通过丰富多彩、生动活泼的形式,紧密围绕教育活动的主要内容,深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育,深入开展新中国成立60 周年特别是改革开放30 年辉煌成就的宣传教育,深入开展中国特色社会主义的宣传教育,深入开展民族精神和时代精神的宣传教育,深入开展基本国情和形势政策的宣传教育,在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生勤奋工作,刻苦学习。

二、广泛宣传,营造氛围。

1、在9月1日的开学典礼上,以祖国我爱你为主题,通过国旗下讲话,让学生 了解祖国的建国史,懂得祖国的伟大,懂得今天的幸福生活来之不易,我们应该珍惜。

2、通过在学生中发起我骄傲,我是中国人的倡议,在学生中造成积极影响,营造浓厚的校园氛围。

3、利用红领巾广播站、班队会、黑板报在学生中广泛宣传中华民族的伟大,发展变化,激发学生的爱国热情。

三、以各项活动为载体,进行爱国主义教育。

1、开展创设班级文化建设活动。

学生通过收集资料,动手设计,感受中华传统文化的精髓:中华民族是一个具有优良传统的民族。了解在五千年历史中,孕育的优秀传统美德:诚实守信;天下兴亡,匹夫有责通过图片和文字展示,使学生受到民族精神的熏陶。同时,学生还收集祖国发展变化的图片,感受祖国的强大,增强爱国热情和作为一个中国人的自豪感。学生随时随地耳濡目染,充分感受和学习中华传统文化。

2、9月下旬,全校每个班都办了主题为庆国庆60周年黑板报和手抄报。

每个班的学生都把自己对伟大祖国的热爱之情通过板报表达出来,进一步增强了学生的爱国热情。

3、9月28日全校开展以祖国在我心中为主题的班队活动。

活动内容丰富多彩。各中队辅导员和孩子们一起讲故事、唱祖国、画心中的祖国等多种形式表达了对祖国60华诞的祝福之情,让同学们抒发了对祖国的热爱,让他们深刻到祖国的伟大。通过此次活动,寓爱国主义教育于孩子们喜闻乐见的活动之中,增进了学生对祖国的了解,陶冶了学生的情操,丰富了学生的生活,培养了学生健康向上的精神风貌和爱国热情。

4、开展我爱我的祖国学生征文活动。

国庆节当天,要求全体学生观看大型的阅兵式,然后写下自己的,同时要求学生以我爱我的祖国为主题,写一篇优秀。

5、开展祖国在我心中合唱比赛活动。

以祖国在我心中为主题,以学生大合唱为载体,广泛传唱革命歌曲。培养少年儿童高尚的道德情操,激发他们热爱祖国、热爱家乡的爱国主义感情。结合实际,力争使学生会唱每一首歌曲,做到人人会唱,班班会唱,校校赛唱,使校园充满歌声。在合唱比赛中,一年级演唱的曲目是《打靶归来》,二年级演唱的曲目是《中国少年先锋队队歌》,三年级演唱的曲目是《学习雷锋好榜样》,四年级演唱的曲目是《团结就是力量》,五年级演唱的曲目是《红星歌》,六年级演唱的曲目是《歌唱祖国》。同时要求学生全部会唱:《红星歌》、《学习雷锋好榜样》、《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《听妈妈讲那过去的事情》、《让我们荡起双桨》、《在希望的田野上》等。

6、开展祖国美学生绘画、剪纸、摄影展示活动。

9月,喜欢绘画、剪纸、摄影的学生开始准备,把对祖国的爱用笔和纸表达出来。学生一共交来60幅作品,学校从中选出了20幅优秀作品,展示出来,供全校师生欣赏。

7、10月13日,学校将开展庆祝少年先锋队建队60周年的活动。

将通过活动,队员们懂得红领巾的光荣和自豪;更懂得红领巾所肩负的圣神使命-----与祖国共成长,共奋进。通过国旗下讲话、国旗下宣誓等活动,激发广大少年儿童的爱国主义热情。

8、开展小学生五个一成长工程。

让学生寻找一位心目中的英雄,确立一句受益终生的人生格言,选择一项受益终生的体育项目,选择一项艺术爱好,选择一个社区服务岗位。通过培养学生的兴趣爱好和选择社区服务岗位,让学生体会到自己为祖国所做的贡献,激发学生的爱国热情。

9、开展了主题社会实践和志愿服务活动。

引导学生深入社区,参加社区实践活动。号召学生积极参加家务劳动和校园文化建设活动,引导学生把对党和祖国的热爱化作关爱家庭、关爱他人、奉献家乡、奉献社会的实际行动。

沙龙活动总结报告


观电影沙龙报告范文

11月16日,星期日,天空中下着蒙蒙细雨,相较室外的冷清,在正源秀馆里却热闹非凡。今天是开展“今太阳幼儿园家长观影沙龙”的日子,各班幼儿的家长踊跃报名,体现出对孩子教育的关心和决心。

这次观影活动和家长们分享的是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,电影中的小主人公伊翔是一位有读写障碍的孩子,他很喜欢在一个固有的物体上加入自己天马行空的想象,本应该是一个无拘无束快乐成长的孩子,却被刻板地以分数来划分人的应试教育所践踏。

孩子的问题非但没有得到父母和老师的关注、理解和帮助,反而遭到了严厉的批评、惩罚和歧视……伊翔开始自我封闭,目光呆滞而胆小,原本丰富的内心世界被封锁,一度处在崩溃的边缘。

在遇到美术老师尼克后,伊翔开始有了转变。尼克是一所特殊学校的老师,他偶然间来到伊翔所在的寄宿学校,担任了美术老师,尼克的教学方法是这所学校前所未有的,他不给孩子框框,只让孩子自己去想象,用孩子肆意的内心世界去自由地将图画填满。当他发现伊翔的特别时,就开始对他关注起来,尼克老师在确定伊翔是一个读写障碍的孩子后,就对他做了家访。尼克老师通过家访,让伊翔的父母了解到伊翔与其他孩子的不同,不是因为孩子不努力,而是孩子需要和别人不同的教育方法,这让父母对伊翔多了许多理解和愧疚。

尼克老师还发现伊翔十分喜欢画画,并且很有潜力,于是之后尼克老师马上开始伊翔制定出一系列有效可行的教育方案,带伊翔去郊外写生、做沙盘游戏、关心他、爱护他……在尼克老师的努力下,伊翔终于开始在美术方面展现出异于常人的天赋,最后在一次全校性的绘画大赛中,伊翔完成了他的蝶变,脱颖而出,他紧紧拥抱着关心和帮助他的尼克老师,热泪盈眶……

在整个观影的过程中,许多家长和老师几度失控落泪。在孩子的成长过程中,是需要耐心和关注的,如果孩子出现了这种字母颠倒、写字差行、注意力不集中、身体协调性差的状况,我们首先要警觉,他是不是有读写障碍?孩子是需要我们帮助的,而不是一味地进行“严刑拷打”,过度的溺爱和严爱都是一种曲解的爱。

家对一个人的成长来说,至关重要,直接影响孩子的一声。但现实中,往往有许多家长却忽略了这一点,总是高高在上,很少把孩子的心灵感受当回事。总是把自己所为的爱和温暖强加给孩子,很少倾听孩子的心声,很少关注孩子的需求,把孩子当成自己的私有品,不停地复制和提高,却忽略了孩子成长和教育的规律。作为家长,应该多关注孩子的言行,多和孩子沟通和交流,听听他们的心声,做他们的朋友。

这部电影值得我们思考,世界上没有笨孩子,只需要我们给予他们耐心的帮助和指导,学会倾听和了解孩子的内心世界,发掘每一个孩子的天性特长。孩子应该是一个有思想的、完整独立的、有个性的人。我们应该给孩子翅膀,让他们自由飞翔,在现实中不断自我获取知识,在摸爬滚打中学到做人的道理。

观影结束后,家长和老师都做了深深地反思,有几位家长踊跃到台上发言,与在座的家长和老师共同分享自己的育儿经验。

蒙一班张XX的妈妈和我们分享了“神秘袋”的故事。张XX小朋友和许多孩子一样很喜欢往家里捡东西,不让孩子捡,孩子不高兴,让孩子捡了,家长又不高兴,毕竟在室外捡回家的“宝贝”卫生堪忧,于是妈妈就想了一个妙招,在门口放了一个纸箱子,孩子在外面捡回家的“宝贝”就放在门口的箱子里,这样做既不会因为丢弃掉“宝贝”让孩子不高兴,也不会因为卫生问题而担心。

大班安俊诚的妈妈和我们分享的是“鞋垫”和“剪发”的故事。一次安俊成的姥爷想要给孩子买双新鞋垫,又拿捏不好尺寸,于是就从孩子的鞋里面抽出一只鞋垫作为参照,可是孩子却死活不同意,姥爷强行把鞋垫拿走了,孩子的问题没有被解决,所以哭得撕心裂肺,不依不饶。妈妈反思道,孩子是因为“完美”的概念已经建立,不喜欢被破坏,出现这样的问题是极需耐心的沟通的,不能强来。还有一次,孩子拿剪刀去剪猫毛,妈妈及时发现了就和孩子进行了交谈,通过沟通,妈妈知道孩子这样做的原因。不久前孩子剪头了,他很想体验一下给别人剪头发是什么感受,于是妈妈用小纸条作为替代物,让孩子很好地体验了一回。

大班胡XX的妈妈很赞同momo妈妈的看法,孩子不会没有理由的哭闹,胡XX因为弄坏了一辆小车,没有得到爸爸的理解而是严厉的批评,让孩子的内心感到很不舒服,妈妈与孩子进行了耐心的沟通和交流,陪孩子一起把小汽车修好了,孩子的内心是需要我们关注的,XX的妈妈为我们推荐了一本书《怎样和孩子说话》,书中介绍了亲子过程中的说话艺术,对亲子互动和师幼互动都很有帮助。胡煜晨的妈妈在讲话中提到,她很肯定幼儿园的办园理念和园长、老师的辛勤付出。在此,很感谢您对我们工作的认可和谬赞,我们将更加努力地做好自己的本职工作!不枉费您对我们工作的大力支持!

这次观影活动在激烈的讨论中结束了,却留给我们许多值得深思的问题。老师们也更加坚定了以后要努力的方向。希望家长们能够将这部影片积极地推荐给您身边的朋友们,让大家都来关注“读写障碍”,都来关心下一代的健康成长,谢谢大家的支持和配合!

感谢下列幼儿家长对我们今太阳幼儿园家园活动的支持和热情参与:

小班:丁XX家长、林XX家长、张XX家长

蒙一班:王XX家长、刘XX家长、张XX家长

蒙二班:王XX家长、冉XX家长、杨XX家长、刘XX家长、赵XX家长、郗XX家长、南XX家长、张XX家长、臧XX家长、徐XX家长

大班:胡XX家长、赵XX家长、岳XX家长、黄XX家长

再次感谢您!

心理沙龙活动总结报告范文

我们软件系在开招新不久后就组织了几次以系为主导将我们系会员召集起来开展心理沙龙活动。参加我们的心理沙龙一方面是为了让他们了解我们心协这个大家庭,另一方面借此机会使会员了解心理沙龙的意义及开展方法,以便我们将将心理沙龙推广到各个班上去!

进过一个多月的了解,我们许多大一干事对心协活动有很大的理解,基于这一点我们开例会是有时也让各班心理委员参加。在十一月分与十二月份我洗个班都举行过一次心理沙龙活动。我们采取系心协心理沙龙与各班心理沙龙同步进行,在不断实践中总结、学习,以便在以后心理沙龙中做得更好!

在今年十一月份我们软件系软件1402班与软件1408班分别开展了以“我的未来不是梦”和“团结就是力量”为主题的心理沙龙活动。在先开展心理沙龙时我们让各班心理委员都参加,从中。我们的主要目的是为啦丰富大家的课余生活,给同学们都带来快乐,同时也让他们在快乐同时学到很多东西。这学期我们主要围绕“大学学生得未来”、“团结就是力量”、“感恩”为主题展开。

在以“大学生的未来”为主题的活动中,让大家从自己专业出发,从事这个行业自己要准备什么,激励他们敢于挑战未来,活动中大家都敢于说出自己心中的梦。软件1002班心理沙龙活动中通过游戏把大家带到主题中去,很多人就写下了自己心中的梦,认真思考过自己的未来,我们活动的目的达到啦!

“团结就是力量”可能因为专业的原因,软件行业对这个词特别敏感,开发软件是一个团队的事,团队的力量是建立在团结的基础上,团结的程度就是战斗力的体现,很多班就以此为主题。在这方面,软件1401班就是典型他们活动是团队意识非常强,每个人都将自己置身于这个集体中,合唱比赛随意过尽半个月,但他们唱的《精忠报国》依旧气势如虹,就不亚于合唱比赛的水平,真因如此他们的活动很成功!

“感恩”是每个人每时每刻都不能忘记的,只有心存感恩才能热心帮助别人,更好完善自己,但有很多人并不懂得感恩。软件1406班以“常怀一颗感恩的心”为主题展开活动问卷调查“我心中的父母”了解自己对父母了解多少,现场给父母打电话,牵起大家的心引领大家深思,将现场气氛渲染很好!这次活动让很多人知道感恩,懂得怎样感恩!

我们的心理沙龙很多方面都做得很不错,但也有不足之处有人说我们的心理沙龙越来越晚会化,不是很协调,我想这可能因为每个班大多数不了解心理沙龙有关、心理委员也没有宣传到位,各班心理沙龙花费太大,有的班在做活动时有些人不是很积极,这与我们让每个同学都参与我们活动还有些差距,这些都是有待我们解决的问题!有了这些活动经验在明年乃至今后我们会加大宣传力度,让打家更清楚了解我们的活动。让我们软件系协会发展的更好,让更多的人感受到心协这个温暖的大家庭饿的温馨!

读书沙龙活动总结报告范文

假前,学校就给每个教师买了本《发展性教师评价的理论与实践》一书,要求大家假期认真阅读,写一篇读书,开学后要进行教师读书沙龙交流活动。

于是,假期里,教师就陆陆续续在博客上写了自己的读书体会(有近60名教师写了近70篇读后感),我也就陆陆续续地把大家的体会都“回复”到自己的那篇体会下面,便于统计,更便于大家阅读。在分组开展读书交流的基础上,学校安排了区级骨干教师读书沙龙展示活动。

在总结会上,我是这样和大家交流的:

“在参与大家的读书沙龙活动和阅读上传的读书体会(具体名字和篇数略)中,我感觉到大家都能分别从不同章节、不同语句、不同角度,联系实际谈了自己的读书体会,有很多教师的见解很独到,很深刻,使我自愧不如,但同时我因为大家在读书方面超过了我,而感到万分欣慰。

“区级骨干教师的读书体会交流比较精彩,尤其是主持人吴玉梅老师,认真梳理了书的内容,写了5篇体会和个人发展规划,在主持中能抓住重点,自然调控,深入浅出,真可谓老当益壮,虚心学习的态度和高水平的引领都值得我们每个人学习!

“从《发展性教师评价的理论与实践》中,我们首先该弄明白的是我们为什么要重视自己的专业发展。在我看来有以下几点原因:

一、社会大形势所迫。如知识信息更新速度快、行业淘汰率高等。

二、因为我们都是发展中的人。“发展性”一词充分说明我们每个教师同学生一样,都是发展中的教师,需要在“发展”中有所进步。其实“今天的你已非昨天的你,更不是几个月之前的你”。也许你的外在并没有太大的变化,但如果你认真学习和思考了话,那么你的内在一定不同。

活动中,我听到了不少教师说听到大家的交流感到非常“震惊”、“觉醒”、“害怕”,认为“一日不学习,会落后”,觉得自己“面临下课的危险”,虽言语朴实无华,但我知道紧迫感来自心底;博文里,我从几名教师实实在在地开始自发地设计自己的发展之路,开始规划自己的时候,就欣慰不已。我知道这个过程就充分说明大家在“发展”。

三、教师所从事职业的需要。我们从事的是教师职业,实际需要我们都是“专业人”,但拥有职业不等于就一定是个“专业”人。“专业人”需要我们“说行话,做行事”,举手投足非进行严格、规范的长期训练不可,犹如大夫进手术室需要戴帽,双手经过消毒后高高举起……而我们教师需要掌握系列的教育教学常规,需要具有相当的教育教学能力,需要拥有丰富的教育教学经验,表现出足够的教育教学智慧……教师这一职业所赋予的专业性,决定我们必须终身学习、研究,追求自我发展的最大效益化。为了让我们自己的明天和今天不同,我们该发展自己!

四、因为我们时刻在自觉不自觉地影响着我们的教育对象——学生。其实教师发展与学生发展是一个道理。如果我们教师懂得自我发展的道理,掌握了发展的方法,了解了评价的方式,从学校领导的管理细节中潜移默化地感受到了领导方式,理解了管理思想,知道了该怎么形成良好的人际氛围,那么就会自然将自己所感受到的“迁移运用”到我们的学生管理中。因此,教师的发展关乎着学生的进步,关乎着学校的发展,而绝不是教师个人的事情,教师不能对个人的发展放弃要求,那将是非常不负责任的事情。

“但外因通过内因起作用,在学校创设优良环境的前提下,关键是教师自己想发展——自己发展自己。教师既是发展的主体,需要自己设计、规划自我发展的每个细节;同时教师也是发展的受体,需要在外界及自我的条件下,接受自我发展。

“如果大家读这本书时,能激发自我发展的意识,产生自我发展的危机感和紧迫感,并开始学着自我设计和规划,认真地开始对待发展的每一个环节,那么此书的意义就被我们充分挖掘出来了。

“交流是暂时的,但读书是永久的;意识到自我发展的必要性是暂时的,但自我发展是永久的,更加难能可贵的是在发展的过程中坚持始终,保持现在的发展热情。”

[沙龙活动总结报告]

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