群众路线教育实践活动总结报告篇【】。
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群众路线教育实践报告（一）
三严三实即严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实。不难看出这24个字虽然浅显易懂，但饱含深意，立志高远;虽然朴实无华，却处处要害，思想深邃;虽寥寥数语，却切中时弊，无论从思想性、针对性、指导性上都概括全面。对深化党的群众路线教育实践活动，规范党员领导干部言行举止，加强党的作风建设都有很长远的指导意义。
在我看来，“三严”是相对自身来展开说的，严以修身是从思想上，加强党性、坚定共产主义理想信念、提升道德境界，自觉抵触不良社会风气，远离低俗、庸俗、媚俗等不正之风。从根部加强共产主义党员干部朴实无华的传统美德。严以用权是从行驶权利来说，将权利关进笼子，权利是人民赋予的，党员干部运用权利时候要时刻按规则制度办理，要始终明白权利是人民的权利，党员干部只是行驶权利的公仆，不要超越这一底线。严以律己，是自身角度，从思想和执行之后我们党员干部自己在这一过程中也扮演着重要的角色，这也往往容易让自身走歪路。所以要心存敬畏，慎独慎微，遵纪守法，廉洁为政。
“三实”是讲的我们党员干部在对别人，即人民群众等服务上来说的。谋事要实，从思想上我们党员干部要有好的出发点，本着全心全意为人民服务的精神，结合实际情况，结合当下的国情，结合广大群众的意见，结合科学发展观，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，讲的是具体做。脚踏实地的干，真抓实干，不虚于表面，勇于承担责任，勇于面对困难，勇于解决难题，努力创造条件，艰苦奋斗，要对得起人民，要做到经得起历史的检验。做人要实，又转回到自身方面，我们广大党员干部不仅要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实。做人老实，说话老实，干老实事，公道正派。 三严与三实互相依存，从思想到行动再到主体， “三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。只有认真切实的践行科学思想的三严三实，我们党员干部才能立身于民，做事被人民拥护，才能将共产主义事业做大做强，才能将我们的祖国变大变强，才能让我们广大人民群众过上更好的日子。焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，在今后的工作中，我将以“三严三实”为标准，努力像焦裕禄一样，严格要求自己，踏实干好工作，努力提高自己综合素质。
一是进一步加强政治理论学习。
政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要精读重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。
加强学习，筑牢作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度，形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。
.、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，堂堂正正做人，干干净净做事，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。
群众路线教育实践活动总结报告（二）
当前，党的群众路线教育实践活动正在我社区深入广泛开展。保证活动扎实有效推进，一方面，要认真按照中央和省委的决策部署，把每一个规定动作做到位;另一方面，还要善于结合林头居委会党支部实际，探索新方法、新载体，精心设计自选动作，使活动的内容和形式更接我党支部地气。
一、规定动作做到位
做好“规定动作”，是开展好教育实践活动的基本要求。一是领导班子成员及全体党员领导干部通过远程教育平台、集中学习、开展专题讲座、邀请老党员以党课等形式，认真学习党的精神。注重自学与集中学习相结合，学习与讨论相结合，学习与本职工作相结合，做到学习工作“两不误”。二是深入开展了“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论活动。以“我是一名党员”为出发点和落脚点，就如何真心对待群众、真诚服务群众，实现群众根本利益等问题展开了讨论，增强了办事员的服务意识和群众观点。并且落实好每周党代表接访群众工作，社区各党代表每周二、周三都腾出时间倾听群众诉求，为群众解决问题办实事。5月14日，我社区党代表XXX委员一行走访慰问其中一名老党员，了解他的生活所需，向他提出解决问题的建议，希望助其提高生活水平，尽快渡过困难，把群众放在心上，把群众当亲人，把群众满意作为工作标准。三是找准“四风”突出问题，通过广泛听取群众意见，社区党支部班子共找出以下几项“四风“问题：形式主义：在学习方面，政治理论认识不到位，学习存在“走过场”的现象，学习内容不够系统、深入，对学习内容进行讨论和交流的时间短，学习效果不理想，导致用科学理论指导实践，解决问题的能力不强，没有进行深层次的思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料。
享乐主义：在思想作风方面，班子成员安于现状，责任意识、危机意识不强，创新精神不够;工作态度上，攻坚克难意识不强，缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，存在畏难情绪，怕担当，不敢负责，对社区一些矛盾和问题不管敢，怕得罪人， 怕损害同事间的关系，存在“不在自己分管范围的事情，有睁一只眼闭一只眼，不如不说更轻松的心态，”的思想。
四是深入交心谈心，通过个别谈话、集体座谈、上门走访“三种方式”谈，深入征求党员群众的意见，找准自身存在的突出问题。五是撰写对照检查材料，对照中央八项
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党的群众路线教育实践活动总结报告例文
篇一：党的群众路线教育实践报告例文
一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常工作中，现将活动开展情况总结汇报如下：
一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法
(一)及时动员部署
迅速召开各支部动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通过学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。
(二)认真组织学习
领导班子带头学习,采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。集中学习期间，总公司领导班子成员、中层以上党员干部参加理论中心组的集中学习;领导班子成员认真撰写学习，在职党员认真参加两次测试答卷等。积极配合集团党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作，全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习近平总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进公司的健康发展多做贡献。
(三)深入开展听取意见活动
领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体，敞开大门听意见，设立意见箱、发放征求意见表、找职工代表谈心，深入部门召开座谈会等多种形式，广泛征求职工意见;活动办公室及时将征集的意见和建议汇总整理成书面材料报集团公司并分发给各位领导班子成员。
(四)充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，领导班子成员之间充分谈心交心，领导班子成员分别和自己分管的部门负责人和分管部门职工代表谈心，进一步征求征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。
(五)制定整改措施，坚持边整边改
公司领导班子针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案;对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴整改落实。公司领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改工作一览表，建立并落实整改工作责任制，明确整改单位、责任人、时限和目标;党政一把手负总责，领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题，马上整改;对通过努力能够解决的问题，限期整改;对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法。通过整改，领导班子工作作风焕然一新，大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。
党的群众路线要处理好传承与发展的关系。虽然在不同历史时期和不同发展阶段，群众工作会有不同的具体特点。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，群众工作对象更加多样化，群众工作内容更加丰富，群众工作环境越来越复杂，群众工作组织网络需要进一步健全。这就要求我们把做好新形势下群众工作摆在更加突出的位置，不断增强群众工作的针对性和有效性。
学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。在工作中，坚持和人民群众紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点，善于从群众的实践中汲取经验，从群众的意见中汲取智慧。主动经常深入基层、深入群众，老老实实调查研究，老老实实听取群众意见，老老实实改进工作，集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，不要认为解决群众困难是领导干部的事情，从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，
始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终坚持群众利益无小事，始终解民忧、帮民富，解决群众关心的热点、难点问题，为党的执政根基贡献自己的力量。
**支部
**年**月
篇二：党的群众路线教育实践活动总结报告例文
县林业局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室：
根据县委对党的群众路线实践教育活动的部署要求，XXX党支部及时成立了XXX党的群众路线教育实践活动领导小组，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合XXX实际。制定了《XXX开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料、召开班子专题民主生活费会、召开组织民主生活会、制定整改方案、修订完善管理制度等阶段的工作，目前基本完成活动各阶段的任务，取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下：
（一）成立工作机构
为切实加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导，XXX党支部及时成立了教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，指定专人具体负责日常工作。XXX主任为第一责任人，加强对活动展开的指导，为活动的顺利展开提供有力的组织保障。
（二）及时动员部署
迅速召开支部动员会议，传达学习了实践活动动员会议精神，通过学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。
（三）认真组织学习
由班子成员带头学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等理论材料，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。在群众路线教育活动中完成学习篇目53篇。制定了学习计划，组织74次集体学习、购买收集各种资料92份、有学习记录5本、5名党员共书写学习笔记10本，20万字、心得体会10份，组织学习时间170个小时、学习内容包括党章、十八大精神、xxxx系列讲话等，参学人员230人（次），参学率为100%，参加一次测试答卷等。全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习近平总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进XXX的健康发展多做贡献。
（四）深入开展听取意见活动
领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体，敞开大门听意见，设立意见箱、发放征求意见表、主动找职工谈心，召开座谈会等多种形式，广泛征求职工意见，征求到意见506条，活动办公室及时将征集的意见和建议汇总整理成书面材料分发给各位领导班子成员。
（五）突出自我查摆、开展批评与自我批评
领导班子成员在征求意见的基础上，多次召开专题会议，开展批评与自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，为了解决XXX班子中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，撰写了XXX领导班子和班子成员分析检查材料4份，查找出单位班子存在问题22个、班子成员存在问题32个，并提出切实可行的整改措施，以积极的心态克服困难，解决问题。
（六）充分开展谈心活动
按照要求开展谈心活动，领导班子成员之间充分谈心交心，领导班子成员分别和上级部门负责人和分管领导谈心，进一步征求自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，为召开民主生活会和组织生活会打好了基础， 8 月15日XXX召开了领导班子专题民主生活会，在会上，班子成员相互开展批评有一说一、有二说二，对人又对事、见事又见人，出于公心、坦诚相待，讲出的批评意见都是直指要害。
（七）认真撰写对照检查材料，开好民主生活会和组织生活会
为了召开民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料；从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。xxx年8月 15日，XXX召开了领导班子专题民主生活会，县督导组领导和林业局领导指导了会议，并提出了具体要求。8月28日，XXX党支部召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，林业局党委委员杨俊岳全程出席会议并作了重要讲话，在会上每位班子成员都进行了深刻的自我剖析，领导班子成员之间进行了分析评议活动，指出存在的问题，明确了整改方向，自我批评不讲成绩、只说问题，没有评功摆好；有什么问题就说什么问题，不搞铺垫，没有拐弯抹角；分析问题具体到事，对每个问题都有具体事例；与岗位职责和成长经历紧密结合，从具体问题中深挖思想根源，没有泛泛而谈；始终聚焦“四风”，敢于触及深层次、实质性问题。班子成员都能拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，切实做到自我批评触及思想，接触实质，具体深刻；批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意；接受他人的批评不计较言辞，不作解释，会后不影响感情。
（八）制定整改措施，坚持边整边改
XXX领导班子针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案；对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为职工办实事入手，全力以赴整改落实。XXX领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改工作一览表，建立并落实整改工作责任制，明确整改责任人、时限和目标；一把手负总责，领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的24条问题，马上整改；对通过努力能够解决的30条问题，限期整改；另外从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，对一些问题提出整改意见并制定了有关规定办法。
[党的群众路线教育实践活动总结报告例文]
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8.第二批群众路线活动总结报告
9.大学生暑期社会实践活动总结报告
10.军训总结报告
党组织的群众路线教育实践活动总结报告
党组织的群众路线教育实践报告一
1、 经济管理系党总支于20**年7月26日召开了系全体党员动员大会，组织学习了学院党的群众路线教育实践活动会议精神。由系党总支书记牟宗山同志传达了我院党的群众路线教育实践活动第一环节的主要工作，并强调了党的群众路线教育实践活动实施开展的重要意义。
2、7月22日开始，要求每位党员自学《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等材料，边学习边撰写学习笔记和。
3、8月27日，经济管理系党总支组织学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，主要是学习习近平同志在十八届一中全会的讲话、十八大答记者问的讲话、认真学习党章，严格遵守党章、在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话、在参观《复兴之路》展览时的讲话、在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话、在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话。
4、8月29日，系全体党员参加了学院组织的深入沂蒙党的群众路线教育基地集中培训。来到了莒南县大店镇，参观了山东省政府成立的纪念馆、山东省政府旧址、山东省政府成立时各厅局旧址和八路军115师司令部旧址。
5、8月30日，经济管理系党总支组织学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，主要是学习习近平同志在十八届中共中央政治局第二次集体学习时的讲话、在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话、在十八届中共中央政治局第四次集体学习时的讲话、在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话、在中央党校建校80周年庆祝大会的讲话、在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话。配合学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室开展对学院领导班子和党员领导干部的民主评议。评议的主要内容为：对学校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；学校领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见和建议。
6、8月31日，系全体党员参加了学院党的群众路线教育实践活动动员大会。贾乃波书记做了三个方面的讲话：一是充分认识党的群众路线教育实践活动的重大意义，坚决拥护中央、省委何省水利厅的总体工作部署。二是结合学员实际推向深入。三是强化组织领导，确保教育实践活动取得实效。
7、9月2日，王启田副院长带领刘福臣处长和程兴奇副处长到经济管理系，参与“心系群众”开展群众路线，听取广大系部党员的心声。参加的系全体党员纷纷如实的向调研组反映了大约十几个方面的问题，这些问题有些是学院在职工住房、福利、职称等方面应该解决的问题，有些是职工自身存在的问题，还有些是在教学、学生管理等工作方面存在的问题。
8、9月5日，经济管理系党总支组织全体党员观看了陈述教授的专题讲座。陈教授用具体的历史史料详细讲述了党的群众路线形成产生的过程，深刻解读了党的群众路线的科学内涵。 9、9月12日，党总支组织全体党员学习《各地联系服务群众经验做法选编》，本次主要学习《一名党员联十户，你有困难我服务》《市民的“贴心小棉袄”》《丢掉官气沾土气，成接地气聚人气》《面对面访民事，心连心解民忧》四个典型经验。
10、9月19日，党总支组织全体党员继续学习《各地联系服务群众经验做法选编》中其他的经验。
11、10月17日，学院组织全体党员观看录像。主要是苏联亡党亡国20年祭。
12、12月5日，经管系党总支召开了民主生活会，王启田副院长何系党总支党员参加。每位同志进行了批评与自我批评。并进行第二阶段座谈会。
党组织的群众路线教育实践活动总结报告二
为了更好的学习贯彻落实党的十八大精神，我校按照清城区委组织部党的群众路线教育实践的安排和文件精神，进行了一系列的教育宣传活动。党的群众路线教育实践活动结合了学校的实际情况，按照优化教师队伍，提升办学质量的主旨，较好的完成了前期准备工作。现将教育实践活动前期准备如下：
1、分别召开了校务会议、支委会、班主任会以及全体教师会议，层层传达了上级有关党的群众路线教育实践的文件和精神，并认真学习了《中学群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便于更好的做好后期工作。
2、学校通过校园广播、校园网、宣传栏和校报等多种形式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。
3、学校为所有教师配发了党的群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、十八大等内容的学习资料。
4、我校全体教师认真先进教师事迹。进行了反腐倡廉警示教育，用先进人物的奉献精神和崇高品质激励我们莫安履职、认真执教，勤奋工作。用反面事例警示我们严于律己、坚持原则、净化心灵。
5、组织了班级管理经验交流会。还对班主任进行了如何服务家长、做好家长工作的专题培训。告诫每一位班主任党的群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手服务学生、服务家长。
6、把“师德教育月”活动与群众路线教育实践活动相结合，
通过组织学习相关法律法规、先进人物先进事迹。
7、下一步工作计划：进行一次廉政党课教育；围绕“如何贯彻服务群众，提高教师素质，转变教风学风”开展一次讨论；每人撰写一篇心得体会；组织党员干部去爱国主义教育基地实地参观学习；组织一次群众路线理论教育知识演讲活动。
在以后的教育教学实践活动中，学校要按照上级部门党的群众路线教育实践活动的相关指示和要求，努力完成我校党的群众路线教育实践活动的各项工作任务。
[党组织的群众路线教育实践活动总结报告]
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2.20xx党的群众路线教育实践活动总结3篇
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9.商场活动总结报告保安
10.团活动总结报告
运管所党的群众路线教育实践活动总结报告
***
党的群众路线教育实践活动总结报告
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。***按照县委和县交通局党委的统一部署，在交通局党的群众路线教育实践活动办公室精心指导下，贯彻落实照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以为民、务实、清廉为主题，落实中央八项规定精神，上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。现已基本完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制环节三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。
一、抓住三个环节六项重点，教育实践活动扎实推进
县运管所领导班子和全体党员干部在活动三个环节中扎实开展了六项重点工作，确保规定动作做到位，自选动作显特色，努力使教育实践活动按照县委和县交通局党委要求抓紧抓实、抓出成效。
（一）精心策划动员，组织推进落实
县委和交通局党委群众路线教育实践活动动员大会召开后，县运管所迅速召开党支部会，传达学习上级精神，研究制定工作方案，成立了由主要领导挂帅的教育实践活动领导小组，统筹协调全所的教育实践活动。领导小组下设办公室，负责日常组织工作。4月9日，县运管所召开动员大会，县交通局副局长兼运管所所长***同志作了动员报告，县交通局纪委书记***同志深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，县运管所党支部书记***同志对如何结合运管工作实际开展教育实践活动做了说明。
县运管所把开展教育实践活动作为当前第一位的政治任务，按照县委和县交通局党委的要求进行策划和推进。结合自身实际，制定了切实可行的活动实施方案和计划，创新了活动载体，确保活动围绕单位工作中心、层层有序推进。活动期间，共召开了2次党支部会议和30多次党员学习，及时传达贯彻上级有关指示精神，研究部署教育实践活动各阶段、各环节工作。
（二）创新活动载体，深入开展学习
县运管所党支部根据上级要求和实际情况，在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合、书本学习与班子成员授课相结合的方式，在学习中注重创新活动的载体。学习资料除了规定的《论群众路线重要论述摘编》等5本书外，还开设了班子成员大课堂和支部书记上党课，收录了中央文件及领导讲话、焦裕禄精神等教材。县运管所党支部率先垂范开展深入学习，在领导班子学习心得交流会上，支部委员们结合各自学习，分别研讨交流了教育实践活动的重大现实意义，马克思主义群众观点和党的群众路线的丰富内涵，结合实际谈了自己的学习体会。
（三）深入职工群众，虚心听取意见
坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。县运管所6名班子成员分别带领各股室站队负责人，集中深入到辖区客货运场站、运输企业、基层交管站和离退休老同志家中，采取召开座谈会、进行个别访谈等方式，直接听取职工群众的意见建议。
县运管所组织召开了不同层面座谈会，分别听取了一线执法人员代表、职工代表、党员代表、运输企业代表、经营业户代表的意见。班子成员还与分管股室站队负责人和职工面对面交流，直接听取对自己在四风方面的意见。各股室站队还下到基层，采取多种形式听取运输企业和经营业户的意见建议。
本次听取意见活动累计听取45人次的意见，发放征求意见表200份、发放调查问卷200份，共征求各类意见建议12条。广大党员、干部、职工本着对全所改革发展和领导班子建设高度负责的精神，积极建言献策，知无不言、言无不尽，切实帮助领导和股室站队查摆问题、分析原因、研究对策。意见搜集后，领导班子召开会议专门就群众意见的分类解决进行讨论研究，为后续开展对照检查、整改落实工作奠定了基础。
（四）切实查摆问题，主动分析不足
为做好查摆问题，开展批评环节工作，8月初，县运管所在第一环节听取群众意见基础上，主动查找所领导班子自身存在的四风问题，同时对各股室站队存在的四风问题提出意见。班子成员结合各自分管的工作，进一步对照八项规定、对照党风廉政建设要求、对照群众期盼，主动查找突出问题，深刻剖析存在问题的实质、原因和努力的方向。
8月中旬开始，所班子成员之间开展了谈心交心活动。在谈心过程中，班子成员坦诚交换意见，讲真话、讲实话、讲心里话，通过反复几个回合，把问题谈深、谈透，交流了工作，融洽了感情，增进了自信，取得了思想共识。
同时，所党支部将对各股室站队四风方面提出的意见反馈给各班子成员，作为部门民主生活会和整改的重要依据。各股室站队长也通过互相谈心和同分管负责人约谈等形式，主动查找和剖析自身在四风方面存在的问题。
（五）深入对照检查，开好民主生活会
认真撰写对照检查材料，是开好民主生活会的基础和前提。县交通局副局长兼运管所所长***同志亲自主持领导班子对照检查材料的起草工作，针对查摆出来的问题，勇于对号入座，逐一研究分析，逐一对照检查，班子先后进行了两次的集中讨论。班子成员个人也本着对自己、对组织、对职工群众高度负责的态度，深刻剖析，认真撰写。在督导组的悉心指导下，班子及个人的对照检查材料均进行了3次以上的修改完善，并报送交通局党委审核通过。
8月19日，县运管所领导班子全体成员按照习近平总书记在参加河北省委常委班子专题民主生活会重要讲话等指示精神，利用一天的时间召开了专题民主生活会。会上，县运管所党支部书记***代表班子作对照检查，总结反思了四风方面存在的突出问题，深刻剖析了问题产生的原因，并提出下一步的努力方向和整改措施。随后，***书记带头作自我批评，带头查摆问题，进行深刻对照检查，并欢迎同志们坦诚批评，向我开炮。班子成员逐一作了深刻的对照检查，查摆出了自身存在的问题，并对办公用房、公务用车、职务消费、个人住房等情况进行了明示。每位班子成员讲完，相互之间开展了批评，明确了下一步整改的方向和目标。督导组***组长在总结讲话中对县运管所领导班子专题民主生活会给予了充分肯定。
（六）狠抓整改落实，促进建章立制
切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及回头看进一步查漏补缺提出的个别问题，所领导班子进行了认真细致地研究，班子成员全程参与，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了《***领导班子整改落实方案》。整改方案着力突出实字，突出整改措施的针对性、可操作性和可检查性。整改方案共包括4大类10项具体措施，涵盖了领导班子在四风方面存在的主要问题，以及全所改革发展方面反映强烈的问题。所领导班子抓好整改方案的推进落实，每项整改任务都明确了具体措施和时限要求，由班子成员亲自担任责任领导，将整改措施分解落实到领导和相关部门，将整改落实工作进行细化和推进，并与20xx年工作安排紧密结合促进整改措施落实到位。通过切实抓整改树立了领导干部的良好作风，密切了党群干群关系，让广大职工群众见到了教育实践活动实实在在的成效。
针对重点、全局性和迫切问题，县运管所按照中央党的群众路线教育实践活动领导小组23号文件要求，在制定全面整改方案基础上，按照准、狠、韧的标准，提出专项整治方案。方案共制定了2个方面共6项专项整治措施纳入年度重点工作和职能部门指令性任务中，并建立了检查评估标准和监督问责的机制。
为了巩固教育实践活动的成果，县运管所对现行的规章制度进行认真梳理，切实做好废、改、立工作，对于实践证明行之有效的制度予以重申，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的，予以废止；对于与新形势要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，抓紧研究建立新制度。通过查漏补缺、填平补齐，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系。经认真梳理，拟废止制度1项，修订完善制度3项，新建制度1项。整改方案经过督导组审阅后，向全所进行了公示。通过抓好整改落实，县运管所逐步建立了党的群众路线的长效机制，推动了改进工作作风、密切联系群众的常态化、长效化。
二、坚持五个注重，教育实践活动特点突出
县运管所的教育实践活动始终注重与自身的实际相结合，与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了五个注重的特点：
（一）注重领导带头，体现务实作风
县运管所从活动伊始就坚持领导带头，主要领导带班子成员，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。领导班子认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。县交通局副局长兼运管所所长***、县运管所党支部书记***先后多次深入基层开展调研，面对面听取群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。
县运管所还建立了联系点制度，畅通与分包帮扶困难群众和所属单位困难职工的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。研究整改措施，有力地促进了党群干群关系和对口帮扶工作的开展。
（二）注重围绕中心，解决发展问题
教育实践活动的最终目的是为了促进单位发展，要用单位改革发展的成效来检验活动的成效。县运管所把开展好教育实践活动与改革发展中心工作紧密结合，与完成年度目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进所领导干部转变作风的强大动力。
（三）注重群众参与，发挥民主作用
县运管所坚持把依靠群众、走群众路线贯彻始终，开门搞活动，防止封闭式，以人民群众满意不满意作为检验学习实践活动的根本标准，充分发挥广大群众的民主作用。在教育实践活动中，县运管所党支部充分发动广大群众的积极性参与到活动中来。其中，合理化建议活动得到广大职工群众的积极响应，共征集到合理化建议12条，合理化建议紧密围绕执法管理和文明服务提升,对单位形象的提升和精细化管理起到了积极地推动作用。
在教育实践活动中，县运管所坚持走群众路线，主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础。此外，职工群众还参与了领导班子民主测评、班子民主生活会情况通报会、教育实践活动总结大会和满意度测评等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
（四）注重督导检查，加强舆论宣传
根据教育实践活动实际，县运管所党支部成立了学习活动督导组，全程督导党员干部的教育实践活动，了解掌握活动进展，指导开展各项活动、参与重要会议，审查领导班子对照检查材料和整改方案，总结推广经验，及时发现倾向性问题并提出意见，确保了全所教育实践活动健康有序进行。
在教育实践活动中，充分利用媒体和学习活动简报营造良好氛围，确保正确的舆论导向。开辟了学习专栏，及时传达上级精神，深入报道活动动态，开展学习体会交流，第一时间反映活动的进展和成效。截至目前，共编发活动简报8期。
（五）注重回头看，促进专项整治
为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在专题民主生活会召开后，县运管所认真对前段的工作进行了回头看。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和各自所分管工作中的薄弱环节做了详细的分析，提出了下一步具体改进措施、工作思路和建议。对领导班子对照检查材料进行了进一步修改完善，最终形成了回头看书面报告。
在教育实践活动中，注重围绕解决四风问题开展专项整治，专项整治对准了四风顽疾，认真贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，严格会议管理,清理规范文件，建立首问负责制，规范职务消费,严控费用增长，回应关切，改善民生，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确时间点和具体推进措施，使教育实践活动的成果能够最迅速、最直观地得以体现。
三、解决突出问题，教育实践活动成效明显
经过历时半年的教育实践活动，县运管所按照高标准、严要求基本完成了三个环节的主要工作，在县委和交通局党委的领导下，在广大干部职工的共同努力下，取得了积极成效：
（一）领导班子及成员的思想认识和宗旨意识进一步增强
通过教育实践活动一系列学习教育和活动开展，领导班子及成员对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步坚定了马克思主义理想信念，进一步端正了世界观、人生观、价值观这个总开关问题，进一步明确了群众路线是党的一切工作的生命线，进一步锤炼了自身的党性修养和责任意识。
通过开展系统的学习教育，领导班子及成员静下心来认认真真研读理论，深入思考，学深学透，全心全意为人民服务的宗旨意识进一步增强，服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性有了进一步提高。通过群众提、自己找、领导点，广大党员干部对自身存在的问题有了全面了解和深入剖析，经过整改提高，进一步增强了自己的使命意识和责任意识，提高了开展群众工作的水平和能力，在新的起点上团结凝聚本单位党员职工的力量和智慧，推动了各项工作的开展。
（二）加强了作风建设，党群干群关系进一步增强
此次教育实践活动聚焦于作风建设，通过活动，对领导班子和党员干部的作风来一次大检修、大扫除。领导班子和领导干部在教育活动中真正与群众交心谈心，切实查找自身存在的突出问题，敢于揭短亮丑，敢于直面缺点，找到了自身在四风方面存在的突出问题，明确了整改的方向和重点。通过一段时间的学习教育和整改落实，领导班子和领导干部的作风有了明显改善，领导班子和广大职工之间、职能股室和基层单位之间、党员和群众之间的理解更深了，沟通更顺了，共同为单位谋发展、为职工谋利益的心贴得更近了，党群干群关系得到进一步增强。
在教育实践活动中，领导干部走基层、摸实情，了解诉求，及时解决职工关心的热点问题和实际困难，采取有针对性的整改措施为民解忧，造福百姓，努力让广大职工群众看到群众路线教育实践活动的实效。
（三）查找出了突出问题，形成了发展共识
开展教育实践活动，关键是查找和解决四风方面的突出问题，研究和探讨制约改革发展的关键问题，汇聚科学发展正能量。通过广泛深入的调研和面对面听取意见，并从自身主动查摆问题，从中分析出当前领导班子和党员干部中存在的四风主要问题，以及影响和制约单位科学发展的突出问题，进一步明确了下一阶段单位发展的目标方向和领导干部转变四风的整改重点。
通过深入查找，领导班子四风方面存在的主要问题聚焦在：深入一线、服务基层的意识不强；敢抓敢管、敢于负责的担当精神不足；有守成思想、进取精神不足；工作中存在讲究排场、铺张浪费的现象；成本管理意识不强，管理的精细化不够等等。问题找准后，县运管所有针对性的制定了整改方案和专项整治方案，分解了项目表、明确了时间要求。通过整改把教育实践活动成果转化为凝聚职工群众智慧力量、推动全所改革发展的动力，转化为促进领导干部转变作风、树立县运管所良好形象的动力。
（四）切实落实整改，促进持续快速发展
在教育实践活动中，县运管所紧紧围绕为民务实清廉的要求，抓住整改落实和建章立制两个关键，标本兼治、突出重点，加快完善干部作风建设和改革发展的各项体制机制，固化教育实践活动的成果。通过教育实践活动，在立整立改和专项治理方面已经取得了初步成效：一是召开职能管理研讨会，专题讨论如何深化管理管控方式，进一步强化管控观念，转变管理视角和工作作风；二是集中梳理制定了业务流程，并逐步固化到信息系统中，使职能管理工作更加标准化、科学化；三是出台了《运管所财务支出管理制度》、《公务用车管理办法》、《公务接待用餐管理制度》等一批规章制度，加强了干部管理和作风转变。
历时半年的教育实践活动告一段落，通过开展教育实践活动，我们深切感到，中央做出的在全党开展教育实践活动的决策是非常及时、完全正确的。通过深入开展活动，切实加深了我们对党的群众路线的认识，推动我们转变作风、改进工作，解决改革发展中存在的突出矛盾和问题，推动我所更好地规划未来、持续发展，活动取得了扎扎实实的成效。
教育实践活动是一项长期的战略性任务，需要常抓不懈，我所教育实践活动虽然取得了较好的成效，但不少工作还是阶段性的、初步的，仍有许多不足之处，主要表现在：一是教育实践活动与单位中心工作如何结合需要进一步探索；二是教育实践活动要努力提高群众参与率，提升群众满意率。这些方面需要我们下大力气进行探索和落实。
***
二0一四年十月二十日
运管所党的群众路线教育实践活动总结报告
教师党的群众路线教育实践活动总结
党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风问题违背了党的宗旨和群众路线，是必须要解决的问题。只有四风问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照，并充分认识到， 四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面，特作如下总结：
一、存在的问题和不足
(一)理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式，不能主动认真的学习。
(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想，管理教导学生的过程中不精益求精，处理问题有时还存在过于粗暴，忽不利于学生的发展。
(四)作为一名班主任老师，对待学生不能一视同仁，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。
二、产生问题的原因分析
(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。
(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：