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电影工作总结

发布时间: 2020.09.03

“看电影,悟人生”活动总结。

岁月姑娘迈着轻快的脚步向远方走去,越走越远,忙忙碌碌的工作也要结束了,因为工作总结才能看出我们工作的成果,经常对工作加以总结和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,可以提高工作效率。所以这个工作总结当中还有什么需要检查的呢?小编陆续为大家整理了“看电影,悟人生”活动总结,希望对你的工作和生活有所帮助。

范文一:

一、活动名称

看电影,悟人生

二、活动背景

一二?九运动,又称一二?九抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动。一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。20xx年12月9日是一二?九运动79周年。为了帮助班内同学树立正确的思想观、人生观、价值观,表明同学们反对侵略战争,捍卫人类尊严,维护世界和平的坚定立场。我班决定开展本次活动,加强对本班同学的思想引导,定于本周本班举办主题为看电影、悟人生的主题团日活动。

三、活动目的

为积极响应学院领导的号召,在本团支部成员对相关知识已有了解的基础之上,利用余热,对爱国爱党思想做进一步宣传,让支部成员学会如何做一个真正优秀的公民,学会去面对民族大义。考虑到目前本团支部成员在学习、工作、生活各方面都处于紧张疲惫期的状态下,本次活动会在一种比较轻松的环境下进行,让团支部成员能够在释放压力的同时,学到如何去面对今后人生里出现的磨砺,感受对国家的热爱和民族大义。同时给团支部成员坚持梦想勇气,打造出一个积极上进,热爱国家的团支部。

四、活动时间

20xx.12.09 周二下午

五、活动对象

1404201班全体同学

六、活动地点

七、活动组织人员

1404201班班委

八、活动形式

本次活动将选择以看电影,发感想,写感悟的方式进行。

九、活动流程

①、前期准备 1、在班内形成讨论小组,就相关方针以及班内同学的状况确定本次团日活动的主题为看电影、悟人生。初步确定本次会议的时间为12月9日下午,地点为 。

2、召开团支部内部会议,确定分工。经过团支部的讨论,电影的选取题材优先考虑本国影片,使同学们能够欣赏电影、感悟人生。活动开展时应该注意的相关问题,如活动场地的批准等问题。

3、团支书负责准备影片,考虑到设备的情况,避免出现格式不支持的情况影片的格式定为flv。

4、组织宣传委员做好前期宣传工作,了解班级同学有无不能参加者,记录具体的事由。

5、7日再一次在班内通知团日活动的事项,以使大家都能准确准时的到达活动场地。

②、实施阶段

1、9日电影播放前,组织宣传委员点到,记录无故未到者名单,隔天在班内予以批评,电影播放时,由班长和学委负责维持现场的纪律。

2、文体委员负责对活动现场进行拍照,电影播放完毕后,请班内同学对电影发表感言。结合各位同学的感言,班长进行总结。

3、团支书发表总结性的讲话,同时督促大家回去发表心得,组宣委员,生活委员负责收集,并将其做成整理成文档,在班级予以公示。

十、人员分工

苗建光 总负责人,活动策划、找电影

王续武 督促其他班干的工作,以及督促大家积极参加此次活动,活动总结,活动现场拍照

孟晨 鲍磊 收集,制作成文档。在班内公示

姬忠义 韦佳佳 活动现场纪律的维持

十一、活动组织及参与情况总结

1, 此次团日活动主题贴近实际,与班级同学息息相关,因此同学参与积极性高,活动交流热烈。

2, 在此次活动中,学习委员对大家考勤及学习方面的倡导引起了同学的深刻反思;其他班级干部的发言也引起了同学们的强烈共鸣,反响热烈。

活动中,爱国题材的电影,使同学们在理解人生的同时也学到人生操守,人性化班会得到我们同学前所未有的专心。

十二、活动存在的不足

1.大家都太热情,在一定程度上打扰到其他教室的学习。

2.活动衔接的不是很好。

3.有时大家的积极性没调动起来,未能使气氛始终热烈。

4.有一部分同学没融入这个气氛当中来。

十三、以后的改正方向

1.尽力调动大家积极性且让活动有秩序。

2.努力安排大家喜欢的主题让活动更好,大家开心。

3.把纪律方面维持好不打扰其它教室同学学习。

4.尽力让大家都融入活动的快乐气氛当中。

十四、活动经验总结

1、此次活动发动了班委会的力量,以班会的形式进行。在活动中班委会合作默契,分工明确,体现了良好的班级里凝聚力和工作能力。从这次活动中我们体会到要充分发挥班委会的作用,团结就是力量。

2、从此次团日活动中我们发现同学们对这方面的主题活动兴趣浓厚,因此我们决定在以后的工作中应同学们的要求多举行一些这方面的主题团日活动。

3、作为祖国未来的希望,良好的思想是走向美好人生的通行证。通过这次主题团日活动,加强了同学们对思想建设的重视,更重要的是加强了同学们对热爱国家的重视。

20xx年12月10日

班团支部 1404201

范文二:观看电影《离开雷锋的日子》活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的大学生健康成长,促进了我们社会的文明进步,推动了社会风气的好转。为了让同学们更加深入地了解雷锋精神,动员和鼓励班级同学争当活雷锋,在院团总支的号召下,11月30日下午,我班团支部策划组织了班级同学观看电影《离开雷锋的日子》活动。

雷锋同志服务人民、乐于奉献的精神一直是我们鼓舞我们前进的不竭动力。电影《离开雷锋的日子》讲述的就是雷锋身前战友乔安山同志30多年学雷锋的感人事迹。这部曾获得金鸡奖、华表奖的老电影,以生动的人物性格刻画、敏锐的社会视角紧紧扣住了我们在场同学的心弦。如当听到影片中老人女儿说出现在哪里还有雷锋精神,现在什么事都得用钱说话时,场下一片唏嘘,还有同学说出忘恩负义几个字;当看到一群青年志愿者主动帮助荒地里的父子两时,同学们欣慰的笑了,偶尔还能听到掌声涌动。

本次观看电影活动一共进行了2个小时,观看电影之前,团支书做了简单的介绍。观看之中,同学们也能积极配合,一直坚持到活动结束。对于每一个可能出现的问题,团支部都做了详细的准备,所以,本次活动总体上还是很成功的。本次活动不仅丰富了同学们的日常学习生活,还宣传和弘扬了雷锋精神,以电影的直观生动感染了同学们的一片炽热爱心,动员和鼓励同学们积极做好事,敢于做好事。

11级英语师范3班团支部

20xx年12月1日

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观看安全教育影片活动总结


自xxx年7月2日我校接到市教育局观看安全教育影片后,为提高在校生的安全意识,普及安全急救知识,防患于未然。学校领导高度重视,专门召开了安全会议,对这此安全教育活动进行了部署。李校长对这此活动负总责,彭主任负责组织学生观看安全教育影片,李亚波老师负责照相。

本次活动以班级为单位,分批次轮流观看的方式覆盖了三至六年级所有学生,五、六年级在各自班级中利用电视、VCD进行观看。

三、四年级由班主任带领学生到北楼多媒体教室进行观看,片中一幅幅惨烈的事故画面,一件件真实的事故案例,一个个鲜活的冲动违法悲剧,令全校师生深受教育,感受生命是如此的美丽可爱与脆弱,感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启示。观看安全教育影片后,各个班级召开了主题班队会,让学生谈观看安全教育影片的,以及从中学到了哪些知识。

通过观看安全教育影片,在同学中引起了强烈的反应。同学们纷纷表示:平时对安全问题不够重视,现在通过观看影片认识到安全意识的重要性,也让我们对可能遇到的各种安全隐患保持警觉,同时还学习了一些危险或紧急事件的处理方法和在奥运场馆如何正确观看奥运比赛。

大学微电影节活动总结


大学微电影节

这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办 ,从x月x日至x月xx号历经一个月,参赛团队达xx组,超过百余同学的参与,收集到xx部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

x月xx号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

(一)活动总结

此次活动,创意始于上个学期末,并在前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

本学期x月xx号开学以后,联合部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。x月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办,共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。

(二)感悟及经验所得

下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。

1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。

2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。

3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。

4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意 ,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。

5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。

6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5 ,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。

7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。

8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。

9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。

10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。

11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。

12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。

13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。

14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

[大学微电影节活动总结]

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送电影下乡公益活动总结


一、 争取政府重视,加强宣传,层层落实

文体广电局领导接到四川省文化厅川文办发[xx]72号文件后,立即通知图书馆派骨干人员到省图书馆参加放映培训学习,领会此次活动的精神,游书勇局长亲率局分管领导和图书馆馆长向分管副县长作详细汇报,得到县上领导们的大力支持。根据省文化厅川文办发[xx]72号文件精神,县委、县政府办公室于7月25日下发了《关于开展建设社会主义新农村送电影下乡公益活动的通知》(泸县委办[xx]89号),强调了此次送电影下乡公益活动的重大意义,明确了镇、村和图书馆的职责要求,在党政网上向各镇网发了此文件及放映时间安排表,让各镇、村、社早作宣传,积极配合泸县图书馆的放映工作。

奇峰镇、牛滩镇、太伏镇在放映前专门召集镇机关工作人员和有放映安排的村、社干部召开动员大会,要求村、社干部宣传到户,组织村民观看。海潮镇徐场村、牛滩镇新加村等村、社干部用手提喇叭爬山涉水到户宣话通知,毗卢镇高楼湾村,雨坛镇宋田村等在街头场尾醒目处张贴放映海报,奇峰、兆雅、玄滩、得胜等镇领导亲自到场与村民一同观看。由于各级党委政府的高度重视,宣传到位,全县到场观看的村民达2万余人。

二、 内容丰富,组织有序,村民拍手叫好

为了满足不同层次、不同地方村民的要求,图书馆放映人员从县科协、县电视台和音像专卖店找来花椒、生姜种植、水稻栽培、科学养猪、蚕桑养殖等农业科教片20多部,《举手来》、《大进年》、《大决战》、《巧奔妙逃》等爱国主义故事片20余部,为广大农民朋友送去了一整套丰富的科技文化大餐,让广大农民朋友在轻松愉快的气氛中学到了农业科学知识,受到了爱家乡、爱集体、爱祖国、爱社会主义的教育。

各镇领导、文化中心主任和有放映安排的村社干部高度重视此项工作,并认真组织,严密管理,使得此次放映活动得以顺利开展。

奇峰镇领导在放映前召开专题会议,落实放映场地,派专人维持现场秩序,专人负责安全巡逻。离放映地点较远的村民,村上专门组织车辆接送。副书记到场讲话,村支书亲自烧好几桶茶水为村民解渴。整个放映活动组织有序,村民拍手叫好。太伏镇副镇长、副书记亲自到林桥村、王湾村与村民共同观看影片,海潮镇副书记到现场向村民讲解此次活动的目的意义,还结合当前工作重点讲述了防火、抗旱、防乙脑的注意事项。龙脑桥镇鱼目村全体干部到放映现场,有的站在堆有干稻草的旁边,提醒村民不得乱扔烟头,有的站在路边随时关注过往车辆。由于组织有序,管理严密,历时51天的放映活动未出一起安全事故。

三、 牺牲自我,无私奉献,圆满完成放映任务

我馆领导十分重视此次放映活动的开展,按上级文件精神抽出馆内的精干男同志组成放映队,其余同志主动承担起他们的工作。每次出发前,队员们都精心检查机器设备,做到万无一失。乡村路上车子颠簸,大家把投影仪、vcd等精密度高的仪器像孩子一样抱在怀里,宁愿让自己的臂膀顶住急刹车时的冲撞,也要保护好这些能给农民朋友们带去欢笑,送去精神食粮的设备。未通公路的放映地点,队员们顶烈日,冒酷暑,肩挑臂抬,爬陡坡,涉小河,满身的汗水,满脸的笑容,大家都说:只要老百姓高兴,我们累点,没关系!小伙子们虽然身强力壮,精力充沛,可是连续的暴热,熬夜奔波,也让他们疲惫不堪。原馆长陈先全得了热伤风,第二天打针吃药后继续顶着烈日带着大家出发;杨宇宏被隐翅虫触伤,劲部、背上、大腿多处溃烂,也忍着难言之隐奋战在放映第一线。馆内女同志深受感动,主动请缨参加放映队。胡小英一次次狠心地扔下年仅4岁的女儿忍着风寒咳嗽坐上车子奔赴放映场地;王胜连一次次在电话里答应年幼儿子12点之前赶回家却又一次次地失信;年过50的李定玉大姐心痛放映队员,主动要求换下他们休息,参加放映工作

放映队员们的辛勤劳动没有白费,此次放映活动的深受老百姓欢迎。每到一个村子,村民们早早地安放好桌凳等候在放映场地。看到放映队来了,大家都欢呼唯雀跃,老人们笑开了眼,孩子们欢呼着跟着抬机子的队员跑。放映完后,村民们常常久久不愿离去,纷纷要求再放影片。为了满足村民们的要求,放映队员们经常放完几部片子后,次日凌晨才回家。正是放映队员们的密切配合,无私奉献,我县的放映工作终于在丹桂飘香的时节圆满结束。

四、 展望未来,任重道远

此次放映活动收到了很好的效果,特别是越是偏远地区的老百姓对此活动越是热情,这说明我们今后还应多开展这类有益的文化活动。但是,在放映过程中我们发现许多人(包括部分县级机关和部分乡镇领导)都不知道文化信息资源共享工程是怎么回事,更不理解放电影与图书馆之间有何联系,这说明我们对文化信息资源共享工程的宣传力度不够。要想使我县的文化信息资源共享工程启动起来,真是任重而道远。

感悟生命热爱生活的活动总结


初一首届语文活动周优秀节目汇报演出在音乐教室举行。此次活动的主题是“感悟生命、热爱生活”。在此次活动中,学生们通过诗文朗诵、诗词联唱、故事、课本剧等形式,演绎中华民族传统美德,品味博大精深、源远流长的中华文化。整台节目形式多样,气氛热烈,为初一240多名师生奉献了一套营养丰富、形式精美、品位高雅的文化大餐。

《明月几时有》唱出对朋友、亲人、故乡的浓浓思念;课本剧《散步》绘声绘色演绎了温馨幸福的祖孙三代的家庭生活;课本剧《皇帝的新装》幽默诙谐将童话语言与当代流行语言融为一体于教娱乐;诗朗诵、演讲以中华民族优秀的经典诗词、美文华章为主要内容情真意切感人肺腑。“走大语文之路,培养语文素养”是这次语文活动的鲜明特色。深入感受优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感和良好的民族礼仪,提高学生文化品位和人文修养。以文艺演出形式汇报展示,是本次语文周活动的内容之一,深受师生喜爱。这凝聚着沉郁的民族文化底蕴,夹杂着悠远质朴与创新味道的语文周活动,似一园春风吹拂着师生的心田,处处散发着清新典雅的气息,处处展示着高雅清新的风度。在语文周的浩浩春风中,师生的眼界开阔了,思维活跃了,素养提升了。

平时语文课前的集体背诗,精彩演讲,仅仅几分钟而已,在不断的锻炼中学生已将对语文的暂时投入变为习惯和兴趣。语文周大型展示无论从内容还是到形式都不是脱离于课堂而另起炉灶,完全是课堂教学的延伸,舞台上的内容与形式都源于课堂这一教学主渠道,课堂的教学与训练才是一切活动的基础和前提。

得益于语文周浓郁文学氛围的熏陶,师生心灵得到滋润,情感和人格得到陶冶,情趣素养得以提升,也使得中华民族独特的审美传统在学生身上得以延续。《满江红》、《理想》、《感悟生命》等朗诵这些贯穿整个历史,曾经震撼中外文坛的不朽的文字,承载着人类多少辉煌与沧桑。学生开始放慢脚步,驻足聆听,以至于心生仰慕,为之忘情。

在充分积累文化底蕴的同时,语文周也给予学生尽情展示,锻炼的机会。无论是“齐诵古诗文”、“趣味谜语”的竟猜,还是品位高雅的“我爱积累出口成章名言警句比赛”,亦或是别出心裁的古诗词测试展、钢笔书法展、优秀摘抄作业展……语文周为学生搭建了充分展示文学才华的舞台。

心有多大,舞台就有多大。语文周的活动充分展示了七中初一师生的精神风貌和高雅的文化品位,愿我们语文教师都能以课堂这一教学主渠道为基地,引领学生徜徉于人类多彩的文化殿堂,能够欣赏人类精神创造的无数美景,能够提升文学素养,享受高品位的精神生活!

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