教委个人年度工作总结。
时间伟大的作者，新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来！我们需要对这一阶段的工作做总结。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不可少。工作总结究竟要怎么写才合适呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教委个人年度工作总结》，仅供参考，希望能为您提供参考！
教委实时进行个人年度工作有利于匆匆使相关人员为教导事业康健持续成长提供了靠得住的组织包管和人才包管。下面是小编保举给人人的教委个人年度，希望人人有所劳绩。
教委个人年度工作总结一
一年来，在区委、区当局的正确领导下，在区人大、区政协的监督指导下，在社会各界及广大人民群众的鼎力支持下，教导局牢牢环抱年初肯定的工作思路，以匆匆进教导内涵成长为中心，全面实施素质教导，深化教导革新，优化教导资源，匆匆进教导平衡，赓续晋升办学程度和效益，各项工作扎实开展、有序推进，为我区教导“xx”开局奠定了坚实根基。现就全年工作环境总结
一、全年主要工作
(一)教导投入赓续加大，根基设施赓续完善
1、重点扶植项目进展顺利。区委、区当局肯定的重点扶植项目：市一中迁建所有筹划主体工程全面启动扶植，一期工程六栋学生宿舍楼于11月中旬主体完成;青少年校外运动中心、教导中心扶植工程筹划许可证已解决，设计正在调剂中;三幼地皮手续报省厅待，“三通一平”工程已完成，扶植工程筹划许可证已解决，工程招标预算审计已完成，待组织招投标;四幼设计规划经评审肯定，现正在解决扶植工程筹划许可证和地皮权属过户手续。
区委、区当局肯定的重点前期扶植项目：市二中高中部迁建项目地皮手续报省厅待批复，扶植工程筹划许可证已解决，现正进行施工图设计，计划XX年3月份组织招投标工作，4月份开工扶植;城区新建六所中小学扶植项目，市、区两级当局正在组织征用扶植用地;市职教中心实训基地项目正在与林业部门协商调剂扶植用地(因原基位置于采空区)。
其它教导重点扶植项目：特殊教导学校新建工程、市一中分校操场改建工程、麻黄梁中学综合楼工程、牛家梁九年制学校迁建工程、鱼河中学宿舍楼和餐厅工程及室外隶属工程、鱼河峁中学新建工程、小纪汗中心小学综合楼及室外隶属工程全部完工;新建芹河小学、芹河幼儿园、红石桥幼儿园、鱼河峁镇幼儿园、鱼河镇幼儿园工程，已全面开工扶植;牛家梁幼儿园和刘官寨幼儿园改建工程已完成。
2、教导投入保障机制进一步完善。认真贯彻落实中省市深化义务教导经费投入保障各项政策，按征缴教导费附加10500万元，落实义务教导“两免一补”资金5975万元，此中免杂费4256万元，免教科书费443万元，补助寄宿生生活费1276万元。为2186名大学生发放生源地贷款1311.6万元，为高中艰苦学生发放助学金688万元，为我区农村子户籍计划统招的高中学生免学费361万元，为学前一年儿童免学费670万元，为学前一年艰苦寄宿生发放生活补助38万元，为6392名中职学生发放生活补助金1040.77万元。鼎力开展勤工俭学工作，勤工俭学收入较前有所增加。农村子寄宿制学校后勤生活治理日趋规范，后勤保障才能赓续进步。
3、实验教授教化和教导信息化治理工作进一步增强。组织人员深入各学校进行实验装备扶植、治理督查和指导。完成了全区学校根基教导专网接入工作，并与电信公司签订专网扶植协议。进一步增强门户网站扶植，组织各学校积极参加“全国中小学校网站评比”、陕西省第十一届“校讯通”电脑制作运动，并实时报送作品。
(二)治理步伐赓续强化，教导质量全面晋升
1、科学筹谋教导强区扶植蓝图。今年10月26日，召开了全区教导工作会议，认真阐发了我区教导革新和成长存在的不够，科学筹谋了往后一个时期教导强区扶植的雄伟蓝图。订定出台了《xx区关于进一步落实教导优先成长战略加快教导强区扶植的》等6个文件，从教师步队扶植、加大教导投入、学校筹划扶植、学前教导成长等范畴为我区往后一个时期的教导事业成长理清了思路，明确了偏向。
2、送教、赛教运动后果优越20xx年教导局工作总结20xx年教导局工作总结。组织“xx名师”、“学科带头人”、“教坛新秀”开展送教下乡、名师大教室和讲堂教授教化有效性专题讲座等运动，共计上示范课80节，说课80节，研讨会28场。充分施展了名师、学科带头人、主干教师的示范引领作用，给城乡教师搭建了看摩学习的平台。举办城区新建学校讲堂教授教化抗衡赛，极大进步了城区新建学校教导教授教化程度。组织了小学、幼儿园“教坛新秀”评选运动，推出一批新的“教坛新秀”。胜利召开了学前教导现场会，交流了学前教导治理，匆匆进了学前教导规范化成长。
(三)育人道路赓续拓宽，素质教导深入推进
1、德育工作高度看重。以开展庆“五四”、“六一”等节日运动为载体，鼎力弘扬民族精神。组织优秀学生评选运动，表彰奖励了488名省、市、区级优秀学生。增强青少年校外运动扶植，增设2个校外运动点，校外运动场所的育人功能大大增强。
2、校园文化扶植和学校体卫艺工作进一步增强。各学校在已经实施的情况文化扶植根基上，坚持高标准、高品位，突出教导性、主体性和特色性，积极推进班级文化和校园精神文化扶植，逐步形成了本身的文化品位，赓续匆匆进学校内涵成长。全面推进阳光体育活动，包管学生每天熬炼一小时。鼎力开展念书运动，全力打造“书香校园”。胜利举办了农村子教职工活动会和全区中小学生田径活动会。组织全区小学、中学参加了全市鼓号队、管乐队比赛。启动了第三届校园科技节运动。
(四)步队布局赓续优化，专业素质明显进步
1、教师专业才能扶植获得增强。雇用223名中小学、幼儿园教师充足到中小学、幼儿园任教，为一中、二中、苏中、职中雇用44名优秀在校大学生，使教师布局性缺乏的问题获得有效缓解。组织全区中小学、幼儿园教师和校(园)长参加各级各种培训，全年共培训2245人次，匆匆进了教师专业发展。举行了教导部教导成长研究中心教师可持续成长研究基地揭牌仪式，与教导部教导成长研究中心签订了三年互助协议，为我区教导事业搭建了一个交流、成长的平台。组织52名缺考教师参加了青年教师学科知识考试补考。抽调专人对城乡所有教师的上岗环境进行了彻底清查，对耐久不上班人员进行专项整治20xx年教导局工作总结工作总结。
2、教师资格认定、职称评聘认真开展。按法度模范，通过组织考试、公开授课等方法完成了555名教师资格认定工作。中小学教师中、高档职称评聘工作报市教导局评审，低级职称评聘工作正在操持。
二、存在问题和艰苦
一年来，我们做了大量工作，取得了一些造诣，也存在很多艰苦和不够。突出表现为：一是高中教导相对滞后，教导质量有所滑坡。二是义务教导成长不敷平衡，城乡之间、校际之间，差距较大。三是新建学校征地艰苦大，校建筹划难以如期开展。四是教导教授教化治理立异举措不敷到位。这些因素制约了我区教导快速科学成长。
三、XX年工作计算
XX年我局将以落实教导工作会精神为重点，牢牢环抱教导工作会肯定的各项目标任务，着力做好以下工作
1、加快城乡幼儿园扶植方式，认真落实《学前教导三年行动计划》，订定《幼儿园教导教授教化基础要求》，赓续规范学前教导，防止和矫正幼儿教导小学化倾向。
2、全面实施义务教导学校标准化扶植工程，按筹划实施农村子撤点并校工作，科学整合教导资源。认真落实打造农村子12所中小学规划。
3、做好欢迎省上“双高普九”验收各项工作。
4、全面启动“班班通”工程，加快校园信息化扶植。
教委个人年度工作总结二
一、坚持理论学习，进步思想修养
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2020年县委宣传部长个人年度工作总结
某县委宣传部长个人年度工作总结
作者：hyz======
====年，在县委、政府和上级宣传部门的正确领导下，在社会各界各部门的大力支持下，在宣传系统全体同志的共同努力下，我县的宣传思想工作取得了可喜的成绩，实现了“满堂红”，在全市综合考核中名列第一，并连续两年被评为全省“三创一争”先进集体。作为一名部长,我主要做了以下工作。
一、认真学习，不断提高理论水平和工作水平
我要求自己必须当好理论学习的带头人，理论政策的懂行人。我注重从三方面下功夫。一是学习政策理论知识。我认真学习了党的十六大及十六届四中、五中全会精神，积极参加保持共产党员先进性学习教育活动，认真学习省、市、县有关工作会议精神，及时了解和掌握党和国家的大政方针政策。二是学习宣传思想工作业务知识。我利用专业刊物、报纸及网络，认真学习宣传业务知识，深刻领会上级的指示精神及工作要求，提高业务工作能力。一年中，写下了近=万字的读书笔记，撰写并在省市刊物发表理论文章=篇，其中《创建学习型党组织应注意的几个问题》获全市“创建学习型党组织，争当学习型党员”征文一等奖。三是学习工作方法和领导艺术。我虚心向基层干部群众学习，向老同志学习，向班子成员中学习，遇到问题及时请示汇报，维护核心权威，维护班子集体意志和决策，在思想上、行动上与班子保持高度一致，跟下级也时刻注意沟通和协调，取得了同志们的大力支持和配合。
二、突出特色，扎实做好基础工作和精品工程
今年的宣传思想工作，我始终坚持一点，就是保质保量高水平地完成上级交给的各项基础性工作任务，同时结合****实际，突出****特色，抓好精品工程。一是全力打造“学习型”机关。我们通过“请进来,走出去”的方法，在全县建立了一批学习型组织，干部理论学习蔚然成风。二是唱响主旋律，打造良好的外宣形象。我们组织全县新闻媒体及通讯员在《****日报》、《****日报》上稿量及《****日报》头+数均居全市之首，并进一步完善了外宣媒体《****网》的建设，投资充实了硬软件设施，培养了一支近===人的通讯员队伍，现“****网”已成为全省一流的县级网站，正争创全国一流。三是突出品牌全力做好重点工程。今年，宣传系统紧紧围绕“****”和“****”文化品牌做文章，成功举办了****同志诞辰===周年系列纪念活动，分别在**和****举办了高规格的纪念大会，向上争取资金===多万元，累计投资====多万元对****纪念馆、****图书馆、****大会堂、****光辉一家塑像、****广场进行了全面整修，目前纪念馆已成为全省重要的爱国主义教育基地和红色旅游景区。整个广场成为了全县的政治文化中心和市民的休闲娱乐中心。同时，****故居申报“国保”已通过国家文物局和中宣部初审，并已完成土地报批、文物规划、概念性详规设计以及故居房屋修复、**景区工程扫尾等基础性工作。四是突出抓好村级文明创建工作，打造社会主义新农村。今年我们突出工作重点，着重抓了“五星级农户”创评工作和蛇形山镇****村的文明创建工作，====年下半年以来，我们协助****村制订了文明创建规划，理顺了思路，强化了措施，====年元月=日《****日报》b=+头条隆重推出了****村这个社会主义新农村建设的典型报道，受到全省上下的关注。同时，“万村报栏工程”惠泽全县广大农民，成为农民了解时速政策的重要窗口、发家致富的重要信息源。
三、务求实效，不断创新工作思路和工作机制
我带领宣传部一班人逐步完善了一套行之有效的宣传工作运行机制。一是试点带动机制。坚持每项创新工作先办试点，试点经验形成后，再在全县推广，发挥了以点带面的示范效应。二是考核促动机制。对照年初制订的宣传思想工作目标任务，对各乡镇、宣传战线各单位、宣传部机关各组室，实行层层考核，考核结果作为领导班子和各组室工作实绩的依据。三是督办推动机制。对每个单项工作实行全程督办，做到干一件、成一件，事事有回音，件件有落实，从而使我县宣传思想工作一步一个脚印，始终保持蓬勃向上的发展态势。
四、勤政廉政，做一个名符其实的人民公仆
我坚持堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白做官。严格按照部里制定的廉政措施办事。在人事问题上，实行集体讨论，唯贤是举；在经济问题上，严格按财务制度办事；在重大事项上，实行民主决策。今年组织的信任让我牵头负责****诞辰===周年的系列纪念活动及****故居的开发工作，经手批拨的项目资金几百万。我严格坚持按纪律办事，对所有的项目进行公开招投标，对所有物资采购进行政府集中采购，资金层层审核，严格把关。虽有不少人打招呼，托关系，但没有照顾任何亲朋戚友做一分钱的项目，进一分钱的材料，也没有接受任何一个老板的请吃、请唱、洗头、洗脚。在工作作风上从不偷懒，加班加点，牺牲节假日是常有的事。上某省，下广州，跑厦门、长沙，经常奔波在外落实项目和资金，照顾不了家庭和孩子也毫无怨言。
五、存在的不足和努力的方向
回顾====年的工作，忙忙碌碌，紧紧张张，做了一些事情，自认为问心无愧，但与上级的要求和人民的期望还存在较大差距。在今后的工作中，我将进一步增强群众意识、责任意识、创新意识、廉政意识，一定要进一步
教师年度个人教学工作总结
每到年底，少不了我们的年度工作总结，下面是小编搜集整理的教师年度个人教学工作总结，欢迎阅读，供大家参考。
教师年度个人教学工作总结一
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师年度个人教学工作总结二
一年来，认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的学习紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文 课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
三、班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
年度教师教学个人工作总结
作为一名教师，就要切切实实的把教学工作做好，把教学工作总结写好，制定好每一学期的工作计划。下面是小编搜集整理的年度教师教学个人工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!
数学教师教学工作总结
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表，从师德做起。
本学期我继续以学校的两条高压线和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动，积极参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主，认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习，主要从以下几方面做起。
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高，解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下，在学校青蓝工程，师徒结对的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步，大部分孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动，我的课题是关于低年级解决问题教学的思考围绕这个课题我在教学工作中认真研究，积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中，并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法，并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分，还是由于粗心列对算式算错得数失分。
三、教学成绩总结。
本学期，期末考试 一年级三班平均分XXXX分，优秀率达百分之XXXX以上。二年级三班平均分也有XXXXX分，优秀率达百分之XXXX以上，两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。
四、认真反思，困惑之处。
在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。
1、在教学中有的知识点较难，在学生学习时就研究这些知识的形成过程就需要用一节课时间，使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理?
2、在一个班里学生的思维反映速度不一，反映快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知，而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情况该如何设计教学?
3、对于练习题，学生做完以后，是全班集体纠正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好?
以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，希望领导批评指正，也希望能帮我解决这些问题。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
20xx年教师年度教学工作总结
光阴似箭，日月如梭。转眼一学年已经过去，回顾自己的教学，有些可喜之处，但是也留下很多遗憾。现总结
首先，在教学方面，我深知九年级教学时间紧，任务重，因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手，然后是专项专题复习，最后是模拟训练。)并公布给学生，让他们做到心中有数，有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务，我和王磊老师坚持编写课时学案，仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放，顺利使用，我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学，一方面使所学知识更形象更直观，另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道，或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说：老师，我的作业本时常有你的留言，我不能视而不见。周末作业一般分两类，一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目，要求按时上交并及时批阅。对于备战中考，我知之甚少，一方面我努力向有经验的教师学习，以指导学生答题方法和策略。另一方面，我坚信勤能补拙。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市)，认真做，反复琢磨，把握中考动向。
其次，在管理学生方面，我努力做到严中有爱，做学生的良师益友。对于优秀生，高目标严要求。思想工作常抓不懈，尤其是后进生，多鼓励，少批评，让他们重视学习，努力学习，主动学习。对于英语偏科生，抓基础知识，特别是模拟考试后，和他们分析成绩及基础知识的丢分情况，并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差，每次模拟考试完成后我都会过问其成绩，让他们自己说说最近学习状况，并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是，中考临近，对于优秀生心理指导不够，目标不够明确，导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级，非常遗憾。
再次，为了提高自己的业务水平，我不断学习，认真聆听名师报告，仔细研读名师论文;我坚持读书，这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》，并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会，及时总结学到的教学方法和经验，并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。，我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课，有的以栩栩如生的简笔画入题，课堂上激烈的辩论赛，有趣的小组采访，还有富有教育意义的话语结题，都留下了深刻的印象。在上好课的同时，配合学校安排，做好临时性工作。
一年来，经过师生共同努力，取得了一定的成绩。但是也存在一些不足，例如管理学生方面、学生学习习惯养成不够、业务能力知识水平等方面。在新的学年里，我将更加努力，争取取得更好的成绩。
20xx年教师年度教学工作总结
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃 我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以爱为中心的师德修养。
在 教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在 实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化 到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关 系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个 爱字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的 每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程 的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体 现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本****的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖 国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现 代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一 是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的 思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自 身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理 论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育 课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具 备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，******就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中 国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵 感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己， 不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好 人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保 证。
三、做好自己的本职工作。
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;
第 三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流;xx年3月，根 据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
四、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
20xx年教师年度教学工作总结
临近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有(一年级语文教学工作总结)更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
个人年度教授教化工作总结
年度个人教授教化工作是对一年工作的总结和反思，通过总结，找到本身的不够，完善本身的教授教化才能，同时也对下一年的教授教化工作做出目标，下面是小编为人人整理分享的一篇年度个人教授教化，我们一起来观观吧！
年度个人教授教化工作总结
光似箭，岁月如歌，转眼之间，这一学期就要停止了，回想这段在苦乐融合中幸福发展的日子，面对期末这即将劳绩累累硕果时的一丝喜悦，此时的我，感慨颇多，年度个人教授教化工作总结。
作为一名兢兢业业工作的年轻教师，“天道酬勤”早已成了我脑海中弗成遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和光阴竞走，将本身充实的精力和不竭的动力用于英语教授教化与实践的立异。时至今日，我照样坚持着一贯的“勤快”风格。工作上我好学，勤问，勤总结，将从优秀教师那里得来的名贵经验与教授教化机灵，颠末细心的领会和阐发，垂垂的内化为我的教授教化感情，思想与特色。
教授教化上我力争做到细节与艺术的结合。因为我深知一节筹备充分的好课，会令学生和先生都获益不浅。因此，每天我都消费大量的光阴在备课之上，认认真真钻研课本和教法，不满意就不收工。固然费力，但事实证明这样费力是值得的。后来在反思中我垂垂发明，其实听课也是进步自身教授教化才能的一个好措施，因为新先生只有多听课能力够渐渐积累经验，能力逐步控制那些驾驭讲堂的措施和技术。
个人学习方面，我通过积极学习各类教导理论来充足本身，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教导教授教化。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在赓续的成长，知识也在赓续的变更，为了使本身的这一桶水不会陈腐、不会用竭，我仍旧尽力学习英语，给本身充电，并应用业余光阴认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教授教化办事，上网查找材料等等，。就这样，我教授教化上躬亲示范，以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识，熬炼他们勤奋尽力的刚强意志。这短短的一年里，我在辛勤的工作中领会到了充足真正的含义，劳绩了硕果累累的喜悦；体验到了劳碌之中蕴含的无限乐趣；更博得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份垦植就有一份劳绩。在这学期一系列的校内校外听课，家长开放日及教研员组织的看摩课等教授教化教研等运动之后，我无论是在本身日常的教授教化上，照样在思想和理念上都有了新的突破。这些不只对我的自信心是一种无形的鼓舞，也是对我各方面才能的一次次考验。颠末悉心的总结归纳和赓续地的考试测验立异，垂垂地我己经形成了本身的一套行之有效的教授教化措施。
例如在早读时，白话操练时，我都充分应用有效光阴，发明问题实时矫正。课后发明学生作业问题也实时办理，实时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方法，进步他们的才能。
精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的措施。在讲堂上，我少讲精讲，让每位同学做好笔记，控制知识重点难点，然后给予他们更多的光阴演习加以巩固，课后留有适当不合条理的作业让不合条理的学生去演习，这样通过精讲，多练，让学生在听的历程中控制知识，在练的历程中巩固知识。同时，我又让每位同学筹备一个错题本，在我霉畚评讲习题的历程中，把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上，以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明，这一措施切实可行，也行之有效。
正是这教授教化理念上的点点提高和工作上的殷殷尽力，使得我在本学期的教授教化工作中取得了必然的好造诣：教导论文《中英文化差异与英语跨文化外交学习》和德育论文《小学实践性道德教导的思索与探究》分手荣获市优秀教研论文一等奖和市小学优秀论文二等奖。另外在11月举办的“蒲公英青少年英语才艺大赛”中，由我指点的4名学生纷繁荣获了该运动河南赛区的金奖，同时本身也得到了“优秀指点奖”的荣誉证书。
颠末了一个学期的尽力，我不只学会了如何教导学生，更学会了如何爱学生。这种爱是了解，是关心，是尊重，是信任。教师与学生固然处在教导教授教化历程中的不合的位置，但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中，考试测验着从他们的心理成长特点出发，尊重他们的建讲和想法，理解他们的幼稚和天真；信任他们潜在的才能，撒手让他们在实践中熬炼，在检验中发展。
这一学期即将画上句号，但我希望这个句号能是完美的。在支付了许多的同时，本身也劳绩了许多。现在，这短短的一个学期又要停止了，但这不是我抱负和憧憬的终点，因为我在等候着新学期的开始，在等候着本身更大的提高，等候着本身能取得更好的造诣。