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2020-2021八年级年级组述职申报

发布时间: 2020.09.05

时光匆匆,比梦来得更短暂,比花枯萎得更快,当工作进行到一定阶段后,我们需要对之前的工作做一次详细的总结。善于总结能引起领导的重视,争取领导的支持、指导。哪些工作总结要怎么写才好?经过收集并整理,小编为你呈上2020-2021八年级年级组述职申报,更多相关内容请继续关注本网站。

本学期的工作已基础完成,八年级整体安稳、有序的走了过来,这离不开有缘共事的列位同仁和领导的支持和赞助,在此衷心的表示感谢。

环抱初二这个阶段,我们主要做了三项工作,一是老例的习惯养成教导,二是根据年级学生阅读才能欠缺的环境,我们在如何深化阅读这块进行了一系列的摸索和考试测验;三是增加运动开展的力度,以运动匆匆德育。

为了更出色地干好往后的工作,现向列位领导、先生陈诉请示一年来的工作,不够之处,请人人多批评指正。

一、具体工作:

1.帮忙各班主任抓好各项老例工作,搞好班级治理,增强班级互助。增强对习惯养成的规范力度实时矫正学生的不良习惯。

2.增强备课组的集体备课运动的监督力度,以老带新,匆匆进新教师的快速发展。

3.增强对新班主任的处置惩罚问题的措施,方法的培训与引导。赞助新班主任处置惩罚棘手的班级问题,赞助班主任快速发展。

4.认真组织月考及做好月考后的造诣阐发。

5.施展模范的作用,积极建立正能量的模范,推动各项工作的规范化,优秀做法的展示。如手抄报展,钢笔字的展示,优秀作文展等;角逐类的表彰,数学盘算比赛,古诗文默写赛等。

6.积极开展第二讲堂运动。以运动匆匆进班级的凝聚力,如接力赛,拔河比赛、跳蚤市场,古诗默写大赛、歌咏比赛和诗歌朗诵比赛等。

7.家长培训会。根据八年级阶段的特点,进行芳华期孩子如何教导为主题的培训会。

8.根据不合环境,不应时期的重点,调剂日常反省的重点和分数设置,取得不错的后果。初二新学期开始,把仪容仪表分数放重,哪个班扣分多,要求学生会的同学当面见告该班主任,希望能抓紧整改,做到公开、公正、透明,起到了连合班主任又达到后果的目的。

9.对学生进行规则意识教导。组织年级公物排查、维修,购置桌布、桌垫,用学生作品点缀课堂,建立酷爱班集体,掩护公物意识等。

10.环抱阅读开展一些考试测验,树立年级的图书角,开展征文比赛,开通"大众号,分批次推选好文,扩展学生们的展示空间等。

二、共同工作

积极共同各个处室的工作,如道德教室,文明交通、文明上网、红旗渠研学,参看天文馆、消防演练、戏曲进校园、体检、活动会、法制申报会等学生组织工作。

三、放学期工作的一些假想

1.增强年级组治理力度,明确职责,分工互助,增强办事意识。2.增强暑期学生的体育熬炼监监工作,学生预习与培优补差的指导工作。3.摸索初三培优的更有效方法措施。4.对初三体育训练多角度勉励,进步学生训练的积极性和训练后果。5.组织开展一些进步学生兴趣的角逐运动和主题班会运动。6.增强备课组的集体备课运动和班主任的交流互助。

一年来,在全年级先生对我的支持和赞助下,顺利的完成了年级的工作,再次感谢人人对我的理解与包涵,谢谢人人。

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2020年高级职称申报个人工作总结


孟志勇:1990年毕业于xx师范大学生物系,生物学专业。毕业后一直坚持在教学第一线。1990年在xx县山区高中口头中学任教高中生物一年,通过自己的努力,在教学上取得了优异成绩。1991年调入行唐中学从事高中生物和化学学科教学工作至今。

通过大学四年的刻苦学习和20来年的工作积累,具备了良好的思想政治素质;不断学习总结,具备了系统、坚实的基础理论和专业知识,在学校安排从事相关化学学科教学中具备了丰富的教学经验,能胜任高中生物和化学各年级的教学任务。具备了较强的教育教学能力,教学经验丰富,教学效果好,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有以创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优转差等方面取得显著成绩;不断追踪教育科研信息,并能独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,发表具有一定水平的教学研究论文,取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效;具有良好的职业道德和敬业精神。得到了学校师生和学生家长的肯定。

遵守国家法律和法规,全面贯彻国家教育方针;教育思想端正,师德良好;敬业爱岗,有高度的事业心和责任感;严于律己,为人师表,关心、爱护全体学生,教书育人;团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间,年度考核合格两次为优秀,获得县政府嘉奖两次。并获得了20xx-20xxxx县管专业技术拔尖人才称号。20**年12月获得高中生物中学一级教师资格。20**年1月被行唐中学聘任为高中一级生物教师。

在任现职期间,不断学习,勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20**年参加高级职称计算机应用能力考试,获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术,成立了现代教育技术中心,作为主要负责人,筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作,有多人获奖。

本人制作的课件《盐类的水解》po

小学教师2020-2021学年度上期述职申报


忙繁劳碌中,难忘的20xx年悄悄落下帷幕,而极新的20xx年也在不知不觉中带着向往和期望走入我们的眼帘,站在09的门槛上,回想08的岁月,心头是深深地感慨,一年中那些苦辣酸甜阅历,提醒本身有需要对本身一年的工作进行一下简单的梳理:

坚持拓宽做的道路,工作推动加倍扎实

在这一年的工作里我始终切记一个宗旨,那便是认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,以实为本,尽心努力。

作为科研室主任,做勤学校课题研究工作是我的职责。20xx年是学校课题进入第二个深入研究阶段,也是课题研究下深水的时期。这一年,周校担负研究小组组长,负责全面兼顾筹划;科研室负责课题治理及理论指导;德育处两位主任、教育处四位主任负责具体项目推进及实施。整个治理层负责课程体系顶层设计、课题症结词再理解、理论流传、领导各子课题等。在研究中,感谢校级领导对课题研究的看重,感谢整个治理层的强有力推动,同时也 感谢每一位教师在课题中的具体实践,课题取得了中期阶段性丰厚的成绩。进入20xx年以后,学校顶层设计日益清晰,课题名称进一步修订。20xx年6月,学校邀请到省教科院科研治理所副所长杨贤科、市教科院教导革新与成长研究所副所长刘旭、川师大副教授薛巧巧、苏文钰校长、陆枋校长、青羊区专家督学牟佳与校长、易德远校长以及四川教导报刊社副社长胥茜、《中国教导报》驻站记者倪秀、四川教导新闻网主编赖波、四川辞书出版社编辑胡彥双、问对教导智库理事长李勇等教导专家及其社区代表、家长代表近百人,和全校教师一起听取开题申报,看观一班一字汉字文化体验课程陈诉请示展演,并在现场对该课题进行了全方位、多视角的点评和指导,统一了认识,凝聚了人心,也明确了研究与实践的偏向。

20xx年11月课题参加了区级中期稽核现场答辩,后来又参加了市级中期稽核。对付我来说,每一次亲自执笔撰写开题申报、中期申报、查新申报、查询访问申报,研究、陈诉表、评审表等等,那真是像老干妈一样熬出来的心血。我整天整天地坐在电脑前,每写一份申报都要阅历至少一周的酝酿思考再动笔,写的历程中又一遍一各处改动,最后再成文。在11月份的中期稽核中,编撰了《课题简报》两本、《论文集》《教案集》等历程性材料满满装了一大筐,课题在脚踏实地地开展中。在12月28日的课题研讨会中,邀请到青羊区教科院教师成长研究室刘荣芳主任、成都会教科院谭文丽副院长、四川师范大学教师教导学院薛巧巧副教授介入课题中期研讨,得到专家们的一致好评。

坚持抓住管的重点,步队活力加倍强劲

看重校级科研主干人员培训,科研室中心成员除了张艳霞先生,今年还吸纳罗敏先生加入。另外,选送袁丽梅先生介入区级科研新手培训,壮大学校科研步队。在子课题方面采取赋能型治理:由总课题加子课题方法,扁平化治理模式。给予课程实施者更多的自主权,充分施展下层教师的介入热情和创造力,以课程为单位的项目式工作模式,课程开拓及实施包干给项目负责先生,教育主任指导,后果与绩效挂钩,充分晋升了先生们的工作热情和积极性。 20xx年的小课题研究通过陈诉-立项审核-学期总结-年度稽核-结题陈诉请示-评优奖励整个流程规范公道,今年年底评优中评选出3个一等奖、3个二等奖。先生们观到了科研对本身专业成长的作用,感到到了科研的紧张性,由回绝科研到自觉科研改变,由少部分人向大部分人辐射影响。此中,英语组课题《英文绘本教授教化研究》已升级介入国家级十三五一般课题立项。科学组课题《小学基于项目学习下的创客校本课程研究》已升级为市级专项课题。越来越多的学科组有了本身的课题,以研竟垡匆进教导教授教化工作:心理康健组与美术组的课题今年顺利立项。课题两个字深入人心,随时都听到先生们在谈论着课题,一线教师不再是被称为研究者,不再是旁看者,而是作为研究的真实主体存在,小课题研究给予了教师反思的空间,有效地匆匆进了教师改变为研究型、学者型教师。小课题研究的推进真正引领了教师的专业成长。

坚持强化新的看念,跟进课改加倍有力

讲堂永远是教师职业的主阵地,近年来新课改上至国家层面下至青羊区学校层面都异常看重。我坚持学习讲堂改改革看念,紧跟课改趋势,看重学科核心素养看重新时代教授教化方法更新。

在英语组治理方面,看重先进教授教化经验引领以及看重教师培养。一是看重新教师培养,本学期我先后听了四次刚刚入职的新教师赵敏先生的课,课后实时与新先生交流反馈,在每一次的听课中切实感到到先生的提高。如今赵先生通过一学期的尽力,站稳了讲台,进步了教授教化程度,深受学生喜爱。二是看重全组教师专业成长,扎实开展好每一次的校本教研。应用英语绘本研讨课全组听课评课,以课代培的方法组织全组教师配合探讨,学习英语学科传递先进教授教化理念。本学期全组一共有8位先生上了公开课,此中1节西藏教师国培班展示课。三是看重区级比赛推优,本学期在青羊区小学英语教师说课比赛中,我与谢欣莹先生一次又一次地磨课。通过尽力,谢先生得到片区预赛总分第一名、区级决赛第二名的好造诣。

坚持夯实学的根基,专业素质加倍牢靠

今年参加了9次专家培训,聆听大师的讲座:1月赴青羊实验附小参加王真东教授讲座、赴实小天府参加李松林教授讲座;3月在校内参加贺慧校长讲座、赴少城小学参加区教科院培训;5月赴实小西区参加陶研会培训、赴金牛实验中学参加科研主干培训;6月赴立德西区看摩市级课题开题会;9月赴青羊实验小学参加区教科院培训;12月赴青羊实验中学参加区教科院课改经验交流会。

梳理20xx,可圈可点,在已经到来的20xx年里,奋不顾身!

护士2020年上半年述职申报


尊敬医院领导:

20xx年上半年本人在院方和师傅的正确领导下,在医院全体同事的鼎力支持共同下,尽力学习,积极工作,发扬吃苦刻苦、开发立异的精神,为医院取得优越的社会效益和经济效益,作出积极的供献。

好的方面:

一、认真学习药房治理知识,表率遵守院规院纪,屈服领导,透明治理,发扬奉献精神,在药房人少、任务重的环境下,调动本身的工作积极性,精诚协作,牢靠建立院兴我荣,院衰我耻的思想。不计个人得失,工作积极主动,认真负责。

二、狠抓药品质量,坚持药品验收、领药、发药三把关制度,坚持每月一次对药房、库房上架药品的数量清查,包管了所售药品的质量及数量的精确。全年未发生任何药品失足变乱。

三、强化平安治理,坚持对药房、库房每月一次的平安大反省,打消了不少平安隐患,堵绝了不平安事故的发生。

四、接收院领导的反省数次,均受到了不合水平的好评。

五、完善了中药、中成药、耗损性药品等四本帐册,实时核对了数次新购药物,在我院所供药品、器材的进、销、存状况,有效地包管了医院药品、器材帐务的清楚、明白。

六、每天将所抓中药的药方明细记录电子表格,以备查询及药品库存的治理。

七、依照取药单上的光阴及取药的种类,按时并精确的筹备好药,做到不让病人取不到药的环境。

八、提前一天确认第二天必要取药的名单,确认是否会有冲突,如有问题实时确认,避免到时药没法筹备好,让病人期待光阴过长。

备注:煎一付中药必要一个多小时能力煎好,只有两台煎药机,均匀一个半小时可以煎两付药。所以如果上午取药的病人较多,就没法按时筹备好,就需在头一天下午煎好,或者与前台勾结,看护病人可否晚点来取药,尽量不让病人等,一来就可拿到药。

不够之处:

综上所述,这半年来我在工作中取得了必然的造诣,但也还存在一些问题。

一、在药房治理上,某些方面的治理欠科学和规范。

二、有时会因各类原因不可以或许按时筹备好药,让病人期待的光阴会稍长一点,例如前台没给药方复印件。

三、所会的俄语单词有限,所以沟通方面还存在一点儿问题。

四、药品供应中偶尔有供应脱节现象。

五、因药房仓库通风欠好,有的中药还有发霉的环境呈现。

这半年来,在领导的赞助和同志们的支持下,工作固然取得了必然造诣,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在往后工作中,要继承尽力,降服不够,转变自我,完善自我,突破自我,创造加倍优异的工作造诣,更紧张的照样要增强俄语的学习。

八年级语文备课组2020~2021第一学期工作总结


不经意间,一学期的时光促曩昔。回想一学期来的备课组运动,感慨良多,现扼要地总结如下:

一、抓好老例;分工到位。

学期伊始,我们组便正确处置惩罚了教授教化与自学、讲堂与训练、教授教化运动与正常教授教化之间的关系,使得教授教化支配得以井井有条的正常进行。暑假中,我们就分配备课任务。人人在假期中就尽力完成主备任务。开学后再进行讨论交流;有时,我们也会就某一个课题做专题探讨,备课时其他先生讨论弥补改动完善。同时,我们还积极参加校级、县里的教研运动,学习借鉴、积累经验。

二、精研课本,抓住重点,教授教化取得了必然的成效。

1、首先我们肯定了语文学习的重点:

我们在教授教化中始终坚持阅读与表达的核心位置。语文才能有两个最紧张的方面:阅读与写作。在讲堂中我们强调教给措施。

2、其次我们强调了语文学习最基础的措施积累,厚积能力薄发。所谓巧妇难为无米之炊,只有学生积累了较多的素材,作文才有赓续地有源头活水。

3、再次,我们继承将语文学习习惯的养成作为组织教授教化的重点,强调学生记笔记的措施。

三、团结合作,轻松协调

我们备课组所有成员连合一致、互帮合作,有着优越的人际关系,创造了协调的、让人认为愉悦的工作气氛;而优越的气氛又包管了我们工作的高效率与高质量。组内倡导的材料共享、真诚互助气氛,使我们的工作达到事半功倍的后果,使我们有更多的光阴、精力去研究学生,进步学生的造诣。

对付将来的工作,我们计算延续上面的好的、有效的做法,同时也探索一些更有针对性、更有实效的措施,因材施教,让不合条理的同学都能得到充分的成长。

路漫漫其修远兮,教授教化之路任重而道远,我们备课构成员将会继承尽力,做出更好造诣。

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