教导局控辍保学工作总结。
最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天，时光飞逝。新一轮的工作即将来临，你准备好了吗？是时候做好一个阶段的工作总结了，总结是对前一段的实践活动中进行回顾、检查、分析和研究，从中找出经验和规律的认识文书。应该怎么写出好的工作总结呢？由此，小编为你收集并整理了教导局控辍保学工作总结希望对大家有所帮助。
教导局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实国家、自治区、XX市控辍保学有关工作要求，扎实推进我区义务教导控辍保学工作，切实保障适龄儿童少年接收义务教导的权利。现将我区20xx年开展控辍保学工作环境总结如下：
一、义务教导学生辍学环境
截止目前，柳江区义务教导段还有辍学学生94人，此中建档立卡贫困户辍学学生1人。共劝返辍学生回校449人，此中建档立卡贫困户辍学学生42人，建档立卡户辍学学生劝返率为100%。初中生、小学生学年内辍学率分手为0.4%和0.001%，均节制在上级下达的目标之内(自治区指标任务：初中生、小学生学年内辍学率分手为1.5%和1%之内)。
二、控辍保学工作主要做法
(一)加大工作力度，树立保障体系
订定了《柳江区人民当局办公室关于印发各镇各部门控辍保学工作责任的看护》《柳江区人民当局办公室关于做好柳江区20xx年控辍保学攻坚工作的看护》《柳江区控辍保学工作实施》等一系列规划制度，树立控辍保学工作联席会议制度，每月召开一次例会。各镇、区教导局、各学校相应成立了控辍保学工作领导小组，增强对控辍保学工作的领导;成立控辍保学专职劝返工作组，脱产进村子入户开展劝返工作。
(二)强化当局职能，落实工作责任
为使控辍保学工作取得实效，我区实行当局、教导双线责任制，区当局、镇当局、村子委(社区)、自然屯和区教导局、学校、教师层层落实责任，把动员学生回校、节制学生辍学指标逐一分化到各级各部门，实行层层包干负责制，狠抓控辍保学。我区已订定控辍保学工作规划，认真落实双线四包责任制，教导局与各中小学、区人民当局与各镇当局、联席会议成员单位共签订了48份控辍保学工作责任书，进一步明确、细化了各自职责和任务。区当局将控辍保学工作作为镇当局年度稽核的紧张指标，区教导局把控辍保学工作作为各学校绩效稽核的紧张内容，从而强化部门和学校的责任，确保了我区控辍保学的成效。
(三)深入查询访问摸底，动员学生返校
各镇各学校依照一个不少、一校一册、一生一案、双线四包、一线超前、两线互动、法不缺位要求，由镇分管领导和校长亲自挂帅，组织镇干部、村子干部及学校中层领导、年级组长、班主任、教师等分片包村子，进村子入户动员辍学学生返校。同时，实现周报、月报制度，每周四各学校报送教导局，每周五教导局报送区督考办;每月22日前各学校上报月报。
(四)深入普遍鼓吹，依法控辍保学
充分应用微信、QQ、电视、给家长的一封信、发放鼓吹画册等形式，做好教导政策律例的鼓吹工作。开学初，区教导局、各镇当局、各学校结合开学工作，认真开展《义务教导法》、《未成年人掩护法》等司法律例的鼓吹教导工作，通过悬挂横幅38条，印刷并发放了60000份控辍保学鼓吹画册，使《义务教导法》深入人心，让每个家长和社会各界充分认识到本身在确保适龄儿童接收义务教导历程中的责任和义务;使学生家长确立治贫先治愚、治愚靠教导的思想，降服念书无用论的影响;引导和教导家长建立依法保障适龄儿童基础权益的法制意识，做到政策律例家喻户晓，在全社会掀起控辍保学的优越气氛。
(五)树立关爱体系，削减辍学人数
积极开展关爱女孩和留守儿童运动，在社会上营造关爱女孩和留守儿童的优越气氛，尽力打消对女孩有成见的旧看念。在女孩受教导方面，我区鼎力鼓吹中考加分照顾和高考降分登科的相关政策。通过鼎力鼓吹男女平等，增强女童教导，进步女童入学率。对外出务工人员留守儿童进行统计，树立了留守儿童档案(包括留守儿童的姓名、性别、诞生年月、学校班级、家庭住址、父母外出务工环境及联系电话、监护人等基础信息)。各学校以班为单位树立留守儿童诨名册，对留守儿童实行动态治理，为有针对性地开展教导和治理提供了精确根据。同时，注重增强对留守儿童的心理康健教导，把对留守儿童的关爱落到实处，确保留守儿童不辍学或少辍学。
(六)落实资助政策，避免因贫辍学
全面贯彻落实上级及我区的奖、贷、助、补、减免等资助政策，以不让一名学生因为经济艰苦而辍学为工作目标，保障家庭经济艰苦学生的基础学习和生活费用，确保他们安心念书。一是贯彻落实国家资助政策，截止20xx年10月31日，共发下学前免保教费、义务教导寄宿生生活补等10项资助共21705人次，发放资助金1523.11万元。此中建档立卡学生为6255人，发放金额为525.73万;二是为确保建档立卡贫困户后代不因贫辍学，柳江区出台了关爱圆梦基金资助政策，受助学生范围从幼儿园到大学，20xx年全区有2300多人申请关爱圆梦基金，经柳江区扶贫办确认身份，发放第一批2337人，共计184.65万元，确保义务教导学生不因家庭贫困而辍学;三是落实营养改良计划，截止20xx年10月，营养改良计划膳食资金投入2427.0552万元，燃料费、人工费677.6288万元，受惠学生37431人。此中农村子建档立卡户学生1780人，营养改良计划膳食资金93.98万元。
(七)富厚校园生活，力图留住学生
各中小学严格依照国家课程标准开齐课程、开足课时，分外指出的是在所有的村子完小和教授教化点都开设英语课。各中小学淡化升学竞争，不下达升学指标，不根据升学考试进行排名，学校不以文化课造诣分快慢班、重点班。城区和各校每年积极开展校运会、乒乓球赛、篮球赛、足球赛、校园文化艺术节等富厚多彩的校园文体运动，使校园成为吸引学生的场所。同时，树立多元化评价机制，严格实施体艺课程标准，增强学校体艺老例教授教化的督导评估，在每年的中小学教导质量评比运动中，把体艺学科纳入到教导质量评比体系中，让学生的特长获得展现，避免了单一以学习造诣为唯一评价的方法而减弱学生念书的信心，让学生进得来、留得住。
三、存在的主要问题
(一)个别学生有厌学的心理并流入了社会，甚至已非婚生子，工作组入户动员连学生的面都见不着，劝返难度较大。
(二)辍学学生傍边大多为父母智障、仳离、没有文化或耐久外出务工的家庭孩子，家长看重不敷，劝返工作重复多次成效照样不明显。
四、下一步工作计算及20xx年
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义务教导阶段学生控辍保学工作总结
依据国务院办公厅《关于进一步增强控辍保学进步义务教导巩固程度的看护》(国办发〔20xx〕72号)文件精神，针对我市义务教导段存在的问题，认真进行阐发，落实到人，积极整改，抓好20xx年义务教导阶段学生控辍保学工作，确保完成九年义务教导巩固率的年度目标。现将如下：
一、树立组织机构，订定工作，落实责任
教导局成立义务教导阶段学生辍学劝返工作领导小组，义务教导学校同样订定学校控辍保学工作规划，将任务分化到个人，做好劝返工作日程支配和劝返工作台账。学校和帮扶联系人对辍学学生至少要进行两次以上的动员，在义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具名确认劝返的环境，并归得魅整理。按要求填好相关表格(一式两份)，一份上交局基教科，一份学校存档。
二、加大《义务教导法》鼓吹力度
学校对付疑似失学儿童，学校落实道人，每个做到上门入户，加大《义务教导法》鼓吹力度，认真做勤学生入学和流失生劝返等工作，防止学生辍学，进步入学率和巩固率。20xx年完成了5位因病因残失学儿童，为他们树立电子学籍，做到送教上门，送医上门。
三、深入村子户开展家访工作
学校领导、班主任、帮扶联系人进村子进户了解、摸清辍学学生环境，为学生扫清因贫困辍学的障碍。认真查询访问本学期义务教导阶段学生疑似辍学(即流失生)环境，通过家访了解学生的具体环境，树立《学校疑似辍学学生劝返记录卡》、存档。分外是对农村子建档立卡贫困户后代辍学的学生进行劝返，学校领导、班主任和帮扶联系人到学生家庭中进行家访，积极主动耐心地做好家长、学生的思想动员工作，动员辍学学生回校，毫不让学生因贫困而辍学。学校和帮扶联系人对辍学学生至少进行2次以上的动员，并在义务教导阶段辍学的建档立卡贫困户学生劝返记录表上具名确认劝返环境。
四、主要艰苦
现阶段我市仍有25人无法联系，遇到的主要艰苦是各镇街用力不均。有的镇街当局积极共同学校劝返工作，全力调动公安、村子委的力量落实失学儿童复学，有的镇街当局未能与学校共同尽力，做好失学儿童的劝返工作，致使学校劝返短缺有力步伐。
小学控辍保学工作总结
普九是义务教育法赋予基础教育的法定要求。控辍保学是普九工作中的根本工作任务，不让一个孩子失学是我校控辍保学工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。本学年我校非常重视普九工作，尤其是控辍保学工作。我校曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施控辍保学工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，同时发动社会各界捐资助学，发动广大群众集资办学，不断改善办学条件。我校在上头各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好控辍保学工作，使本辖区适龄儿童和适龄少年进得来、留得注学得好。20xx年，我校辖区共有256个适龄儿童和适龄少年均入学，入学率达到100%，完成了普九工作任务。小学阶段基础教育的普及程度，师资水平，办学条件，教育经费的投入，教学质量的提高等方面均达到上级规定的标准。
我校控辍保学工作能取得了优异的成绩，主要是因为我们做到了以下几个方面：
一、领导重视，认识到位。
各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的控辍保学工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好控辍保学工作，并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视控辍保学工作。我们认为控辍保学工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到不让一个孩子失学的目的要求，才算是真正控辍保学，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对控辍保学工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。我校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长，书记兼副组长，其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。
二、制度完善，落实到位。
为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，学校规定领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中。因此，从学校领导到每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。
三、措施得力，工作到位。
对于控辍保学工作，我校采用了以下有力措施：
1、领导分片包干发动适龄儿童入学。我校将本辖区分成六个片，各片领导每学期初要填写好适龄儿童，入学情况调查表，送交校长处。对适龄入学儿童及时做工作，想方法发动其及时入学。
2、各班主任、科任教师要积极配合各片领导工作。教师深入村或街道，了解模底、家仿，发动家长送子女入学。在工作中，做到了勤跑腿，多蹬门，好磨嘴。
3、对未入学的适龄儿童，学校视其情况，采取了免、减、缓交学杂费的方法，确保了那些贫困生入学。本学期贫困生住宿补助有108人。全面实施两免一补政策。
4、学校组织师生开展捐资助学、献爱心活动。全校师生都主动、热情、积极参加了活动，知青李广生先生捐助450万修建了教学楼，同时还成立了教育基金，全部用扶助那些贫困生。
5、学校严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担，又增加学生课业负担的行为。
由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的控辍保学工作取得了良好的效果，也博得了家长的信赖和获得了社会各界的好评。
控辍保学工作总结范文2020
一、依法控辍、树立保学工作机制
控辍保学工作是贯彻《义务教导法》，遍及九年义务教导制度，进步义务教导入学率和完成率，进步人民群众文化素质，享受义务教导权利的有效手段。是推进精准扶贫工作的根基工作，隔断代际传递，加强贫穷人口自我脱贫的有效手段。
铜官区教导局高度看重此项工作的紧张意义，依照省市教导主管部门文件精神，教导局和区属各校成立了控辍保学领导小组，保障控辍保学工作制度化、常态化。
学校每学期开学后一周开展学籍更改审核，依照学籍治理相关规定，到班审定人数，确保适龄儿童在校、在籍，人籍一致。对付未到校报到的学生，实时联系家长，核实原因，转入其他学校的，实时解决手续;因其他原因滞留在家的，要求学校实时上报教导局，并支配专人通过走访、电话联系等形式了解、开导、帮扶，确保学生到校上课。
学校每学期至少召开一次家长会，增强家校联系，对重点保学工具家庭做好思想工作。树立了区未成年人心理康健指点中心，对重点保学工具进行心理康健指点。同时区教导局强化与相关职能部门沟通联系，制止在学校周边开办晦气于儿童少年身心康健的娱乐运动场所，净化校园周边文化情况。
二、晋升保学质量、避免辍学
依据《铜陵市关于开展愉快3点半工作实施》工作安排，结合我区实际，区教导局向全区学校印发了《铜官区小学愉快3点半课后办事实施规划(试行)》，依照要求，铜官区小学于20xx年秋季学期起全面实施，进一步树立健全课后办事机制，完善学校素质教导课程体系，着力办理人民群众实际艰苦,匆匆进学生康健发展、全面成长，有效晋升了教导质量和群众满意度。依据《市教导局关于做好20xx年学校体育工作三个法子有关事项的看护》文件支配，继承做勤学生体育熬炼和工作，切实做勤学校体育测评工作，保障学生每天一小时校园体育运动，有效晋升学生体质康健程度。
进一步深化我区教导范畴革新，增强联合办学及新优质学校扶植，扩张优质资源笼罩，成立了实验小学与瑞龙小学联合办学体，树立了实验小学瑞龙校区;成立了师范附小与翠湖小学联合办学体，树立了师范附小翠湖校区;树立了田家炳小学与龙山湖小学联合办学体，成立了田家炳小学龙山湖校区;20xx年经区当局同意，将趁魅站小学作为实验小学新校区扶植，将浦尚桥小学作为师范附小小学新校区扶植，启动了淮矿东方蓝海配建小学与人民小学联合办学相关工作。
增强校长教师交流轮岗。推动城镇学校校长教师向乡村子学校交流轮岗，优质学校校长教师向城乡结合部及新城区新开办学校交流轮岗，中心城区学校校长教师向外围学校交流轮岗。积极构建科学、规范、有序的校长教师交流轮岗机制，保障农村子学校教授教化和教师的必要，匆匆进城乡义务教导一体化成长，推进校长教师资源平衡配置，推动校长教师逐步由学校人向系统人改变。近三年共支配交流轮岗教职工282人，此中校级班子成员31人。
继承开展20xx年国培计划示范性项目参训学员选派工作，着重脆弱学校和乡村子学校，选派了金昌小学、西湖中心学校、田家炳小学龙山湖校区等学校的先生参加。
区属各校均树立健全了学习帮扶制度，学校在每学期开学初，根据本学科的特点和学生的学习实情，订定切实可行的学困生转化规划，并与中期和期末写出书面总结，向学校反馈学困生转化结果。科任教师、班主任要时时处处从学习上、生活上、规律上重点关切和爱护学困生，使其感想感染到校园生活的温暖，先生的关心，同学的友爱。使学校成为学困生生活的乐园。
三、落实扶贫助学、避免因贫失学辍学
铜官区教导局高度看重建档立卡家庭后代、残疾儿童、残疾人后代、服刑人员未成年人后代、进城务工随迁后代、留守儿童的学习生活问题，坚持优先帮扶、精准扶贫，切实进步扶贫成效。
结合省市文件精神，订定了《关于做好20xx年春季学期建档立卡贫困户家庭学生资助工作的看护》、《关于做好20xx年秋季学期建档立卡贫困户家庭学生资助工作的看护》，切实做好建档立卡贫困户家庭学生资助工作，确保学前教导贫困资助、义务教导两免一补、免作业本费等资助实时落实到位，并通过资助平台按月上报相关数据。
根据《省残联省教导厅省民政厅关于开展适龄残疾儿童少年受教导环境按期核查工作的看护》文件要求，主动联系区残联，实时开展了我区适龄残疾儿童少年受教导环境核查工作;订定各种残疾儿童匆匆学步伐，对付所有在籍而不能随班就读的残疾儿童要保障每月一次上门送教，树立好台账，做到一人一案;做好适龄残疾儿童资助工作。结合《关于印发铜陵市残疾学生和家庭经济艰苦残疾人后代学生教导资助暂行法子的看护》(铜教〔20xx〕92号)文件精神，做好各种残疾儿童教导资助工作，20xx年已资助相符条件的256人。
四、强化保障防辍、避免因上学远上学难而辍学
为保障教导公道，晋升教导平衡，全面落实教导部关于义务教导免试就近入学工作总体要求，避免因上学远上学难而辍学，订定了《关于颁布20xx年铜官区小学学区的看护》，对现有学区进行了调剂，合理优化了学校学区，确保适龄儿童划片招生、就近入学。同时春晓小学、人民小学等学校开展了午餐配送试点，金狮小学、田家炳小学龙山湖校区提供了校车接送办事。根据《铜官区小学阳光分班实施规划(20xx年修订版)》、《铜官区20xx年外来人员随迁后代入学兼顾支配规划》，全面树立以栖身证为主要根据的随迁后代入学政策，为随迁后代平等接管义务教导提供条件。
乡镇控辍保学工作总结
控辍保学是普九工作中的根本工作任务，不让一个孩子失学是我校控辍保学工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我校异常看重普九工作，尤其是控辍保学工作，按期召开专门会议，作好筹划，订定好实施。在实施控辍保学工作中，强化对办学行为，赓续改良办学条件。我校对控辍保学工作高度看重，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：
(1)成立了以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍治理工作计划与步伐》，每位成员的工作态度及工作表现、工作造诣均与每学年一次的教师稽核相联系。
(2)实行三包一挂，进行全员治理。
我校在成立学籍治理领导小组，树立校长包全校，教师包学生，政绩均与稽核、聘评挂钩的三级网络治理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员治理场所场面。把工作落实到实处，学校与先生签订了《学籍治理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班确立了几名思想、学习等诸方面相对后进有可能辍学的学生为重点生，并树立起重点生档案，做到实时家访和面谈，开学初就全员出动对重点生家庭全访一次，对未实时返校的学生重点访，教师的实时家访达到了进步巩固率的目的。
(3)强化步伐，实行全方位治理。
为进步我校学生的巩固率，低落辍学率，我校强化了以下几个方面的工作：
第一，认真落实素质教导中所规定的课程计划，做到开足开齐，把兴趣还给学生。
第二，教授教化中做到因材施教。我校按低落门槛，拔高门框的总体思路，并以讲堂教授教化为切入点，实行异步教授教化，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按减轻学生课业包袱的要求。治理教授教化，落实三必三选，做到讲课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使学生认为学习不是一种压力。
第四，学校组织教师深入查询访问了解学困生和贫困生的环境，对学困生进行心理康健教导，冲破辍学动机;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质赞助。让他们认为学校的温暖。本学期我校有两名学生成为了单亲家庭的孩子，学校分手给予了适当的补助。
第五，增强平安治理，优化育人情况。为让学生在校平安地度过每一天，我校组织后勤人员及聘请专家按期排查平安隐患，实时排除不平安因素，确保学生的生命平安，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校酿成学生的乐园。
第六，严格执行教导局关于《体罚和变相体罚学生的处置惩罚规定》，实时对教师进行了法制教导，包管学生的身心康健。
(4)建章立制，实行全员治理。
禁止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样能力进步学生的巩固率，我校采取了如下做法：我校本着谁主管，谁负责的原则，严格落实责任追究制，凡因渎职、失职、玩忽职守导致学生辍学的，果断给予查处，严肃追究责任人的责任。
通过尽力，我校取得了一些造诣，确实认为由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会到我们责任的重大。但我们有决心，有信心在往后的工作中一如既往，赓续探索，勇于立异，勇敢考试测验，率领全校师生谱写加倍辉煌的来日诰日!