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学雷锋月活动总结

发布时间: 2020.09.09

社区学雷锋月活动总结。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?小编特地为您收集整理“社区学雷锋月活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

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社区学雷锋月活动总结(1)

xx社区按照区、镇文明办的要求成立了网络文明传播志愿者队伍,我社区在上级文明办的指导帮助下,经常关注社区内文明创建工作动态,主动参与上级文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料,主动传播先进思想文化和精神文明理念。主动参与文明办开展的各项专项行动,完成了区、镇文明办交给的各项工作任务。

一、加强领导,建立健全工作机制

xx社区领导高度重视网络文明传播工作,建立了网络文明传播工作领导小组,社区书记任组长,明确文明传播工作联络员,将网络文明传播工作纳入精神文明建设工作总体安排,制定具体工作方案。社区还建立了工作平台,明确专门人员负责文明传播活动的日常组织、策划、实施等工作,已经建立社区QQ群、保持与网络文明传播志愿者的密切联系,同时,社区为网络文明传播志愿者也提供必要的工作条件,如上网设备、上网条件、必要经费等,并建立网络文明传播志愿者工作考评制度、激励机制,对志愿者进行季度考评和年终总评,表扬奖励优秀志愿者。

二、加强队伍建设,定期进行培训

xx社区根据区、镇文明办的要求,建立了网络文明传播志愿者基本队伍,成员12名,并挑选具有优良思想文化素质、善于撰写网络评论、具备一定的网络宣传策划和网络网民以及媒体引导能力的志愿者5人作为网络文明传播骨干力量。社区还经常参与中国文明网组织的重大网上传播活动,并邀请街道文明办主任对网络文明传播志愿者进行提高传播能力的专业培训,参加区文明办举办的志愿者培训,有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。

三、主动开展日常传播活动,并结合社区精神文明建设工作,开展特色宣传活动

xx社区志愿者共开通了中国文明网博客、新浪博客2个博客,腾讯、新浪2个微博,并注册重要论坛帐号,加入中国文明网文明论坛、贯彻落实中央文明委、首都文明委和区文明委及上级相关部门的工作部署,主动撰写传播网络文明的博文、评论,主动参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论,参与上级文明网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动,完成上级安排的各项工作任务。

社区还结合精神文明建设、全国文明单位创建等工作,开展特色文明宣传活动,如社区开展了“讲文明树新风”、 “我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共文明引导等方面的活动,志愿者们及时将社区文明创建活动动态上传到博客、微博中,进行广泛宣传。

今后,社区的广大网络文明传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进,主动完成上级分配的各项任务,通过撰写重要稿件和评论等形式,主动占领网民以及媒体阵地,真正地掌握网络网民以及媒体的主动权,主动传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的网民以及媒体引导人,进而提升网络文明程度。

社区学雷锋月活动总结(2)

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

一、营造氛围,深入宣传

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20XX年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在20XX年3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

社区学雷锋月活动总结(3)

3月份是一年一度学雷锋月,全国上下都掀起了一股学雷锋的热潮。为了迎接这次活动,xxx社区在街道正确领导和共建单位鼎力支持下,提早计划、统筹安排,开展了一系列特色活动,现将活动情况总结如下:

一、社区开展“双拥走进家庭”活动

3月4日上午,xxx社区与共建部队江苏省军区后勤训练保障基地学雷锋志愿者服务队一起到辖区内三户空巢困难老人家庭进行慰问,为他们送去米、油、牛奶和鸡蛋等慰问品,向老人们献上浓浓的祝福,希望他们身体康泰,安度晚年。官兵们用实际行动,奉献一片爱心,温暖空巢老人,让老人们共享“家”的温馨,营造了浓厚的亲民爱民氛围。

二、社区开展“情暖孤老心”进社区活动

由xxx社区和南京市胸科医院共办的“情暖孤老心”活动已持续开展多年,目前已为部分老年人建立了档案,并统计出6名需要帮助的孤寡高龄老人,每月定期上门为老人们提供医疗服务。 3月5日学雷锋当天上午,“情暖孤老心”志愿者服务团队再次来到了社区几位孤寡老人家中,为他们进行量血压、测血糖、测心率、按摩等义诊,并对老人们进行食品药品安全及养生知识宣传,向他们发放宣传手册,让“雷锋”走进家门,把温暖送到每位老人的心中。此外,志愿者们表示会增加为社区居民义诊和上门服务老人的频率,扩大为居民提供医疗服务的知晓率和覆盖面,将爱洒向社区的每个角落。

三、社区开展“法润江苏”20XX春风行动

为了传承并弘扬雷锋精神,把爱心传给身边的人,在学雷锋日当天,xxx社区与xx市司法所、xxx律师事务所等单位在乌龙潭公园开展了一场学雷锋活动“法润江苏”20XX春风行动。活动党日,两家单位的工作人员现场解答来往市民的法律咨询,给予大家法律意见,接受群众涉法问题咨询100余人次,并发放法制宣传材料300余份,使活动取得良好的服务宣传效果,为提高居民群众法律意识、增强法律知识做出贡献。

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学雷锋月活动总结范文


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学雷锋月活动总结范文(1)

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长

学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下:

1、一小组利用课间休息时间到公共场所捡拾垃圾;二小组利用放学时间拖教室及走廊地面;三小组利用课余时间捡拾花池中的杂物;四小组擦教室玻璃、电扇、电灯等。

2、利用节假日,组织本班同学到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我班继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋月活动总结范文(2)

xx社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。

一、 深入开展走访慰问活动

XX社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的XXX,生活不便的XXX家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。

二、 广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动

XX社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人XXX,XXX同志做了书面发言,同时,再就业制定了20xx年学习雷锋工作计划。

三、 把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现

XX社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵XXX同志,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里,他共为居民疏通下水道4次,修理门锁、修理电动自行车、维修电路3项,全部都是无偿服务,他这种学习雷锋为民服务的精神,受到了居民的赞誉。为了把学习雷锋活动深入持久开展下去,在社区内设立居民服务站坚持常年为居民服务。

在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20xx年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。

学雷锋月活动总结范文(3)

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛 深入宣传

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。

3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活特别困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。

四、巩固活动成果,深化活动内涵

1、总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

小学雷锋月活动总结


校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。下面是小编为您整理的“小学雷锋月活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

小学雷锋月活动总结1

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②清扫xx村老人会。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

小学雷锋月活动总结2

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在局团委的号召下,我校少先队组织全校师生积极开展“学雷锋见行动”主题活动。队员们根据我校的活动方案,开展中队建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我校少先队积极响应局团委发出的号召,结合我校的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过红领巾广播、出黑板报、举行少先队活动、开主题队会等形式多样的活动,带领队员走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1.3月2日,我校召开了“手拉手共同追梦”开学典礼,韩佳融同学向全校少先队员发出“学雷锋雏鹰行”活动倡议,号召队员们“维护校园环境,提倡零消费感恩,帮助同学,像雷锋一样勤奋学习……”校少先队用队员们捐献的“爱心基金”为18名宏志生购买了新学期礼物,校领导祝愿他们能努力学习,取得更好的成绩。

2.3月5日开展“学雷锋见行动”主题队活动。

①各中队召开了“学雷锋见行动”主题中队会。队员们在队会上唱雷锋歌曲、读雷锋语录、讲雷锋故事、为学校提建议,联系实际谈自己怎样向雷锋学习。

②校部分少先队员来到玫瑰园老年公寓,为老人们送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器乐表演,优美的旋律、甜美的歌声,为老人们枯燥的生活带去了一抹春日的暖阳。

③各中队举行“关爱留守儿童”活动,队员们与中队内的留守儿童开展帮扶活动,为他们送新学期礼物,与他们谈心解决心中的困惑,帮助他们改进学习方法,送去中队大家庭的温暖。

④开展全校大扫除,队员们共同进行新学期全校大扫除,大家刷地面,擦桌椅,通过大家的劳动,校园环境焕然一新。

3.开展实践体验活动。号召队员们利用周末进行实践体验活动,为妈妈做一件力所能及的事。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各中队好人好事层出不穷,中队的好人好事记录薄上每日都在更新,月末根据队员们的表现评选了“学雷锋标兵”。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

小学雷锋月活动总结3

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段(雷锋精神学习周)

1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,下午召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《学习雷锋》的倡议书。号召全体学生学雷锋。

2、各班制定活动方案,各班于3月9日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、各班创办了“学习雷锋手抄报”。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六一班、五二队、四二班、三二班。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园。开展绿化、美化、净化校园活动,3月18日,按各班包干区整理剪修,植树浇水,清除杂草杂树。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班都积极投入到平整操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校评选了“学雷锋小标兵”十四名,分别是xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。,通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级一班为“学雷锋先进集体”。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动月活动总结


今年3月5日是我国第50个“学雷锋”纪念日,为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们xx中学“团结互助,抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,共青团xx中学委员会在3月3日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。

为了做好本次学雷锋活动月工作,校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动,张贴宣传海报,召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并组织发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会;以“弘扬雷锋精神,共建和谐文明校园”为主题的黑板报;“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动;为社会献爱心活动和“学雷锋精神,做文明学生”征文比赛等活动。

在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极组织,在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下:

“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况

经各班班主任、班干部宣传发动,同学们纷纷伸出援助之手,奉献出自己的一片爱心,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来,在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下,虽然我们的经济能力有限,但是您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!只要有我们的爱心在,相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。

本次活动共募得善款x元,其中教职工捐款x元,学生捐款x元。募集的善款已发放给本校x位家庭困难学生,帮助他们减轻生活压力、安心完成学业。

各班级师生捐款及帮助学生情况如下:(略)

学雷锋先进班级

根据《x中学XX年学雷锋活动月活动方案》,本年度学雷锋活动从各班级的学雷锋主题墙报的评分情况、专题班会的开展情况、学雷锋征文的交评情况、各班交来的学雷锋好人好事材料及各班学雷锋活动总结等情况对各班组织开展学雷锋活动的情况进行综合评分。其中,八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6个班被评为学雷锋先进班级。

“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况

本次征文活动共收到学生作品53篇,

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