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不忘初心主题活动工作总结

发布时间: 2020.09.14

《神秘万圣节,快乐你我他》主题活动总结。

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每写一次总结,就是在不断进步与学习:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《《神秘万圣节,快乐你我他》主题活动总结》,希望能对您有所帮助,请收藏。

万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成为了一个孩子们的节日。下面是由小编为大家整理的“《神秘万圣节,快乐你我他》主题活动总结”,欢迎阅读。

《神秘万圣节,快乐你我他》主题活动总结

在西方国家,有个halloween,那就是万圣节。为了让孩子们感受这一独特的节日气氛,了解西方万圣节习俗,**幼儿园中三班的孩子们在家长朋友的配合下演绎出了一场别开生面、热情洋溢的万圣节画面。

**年10月31日,是一年一度的万圣节,一大清早,孩子们异常兴奋,他们从家里带来和爸爸妈妈一起制作的南瓜灯,形象各异,生动活泼。听家长们说,为了制作出独具特色的南瓜灯、面具,他们和孩子们一起忙活到晚上十点多,虽然很累,但是他们却收获了满满的幸福,体验到了成功的喜悦!为了孩子们的快乐,付出再多也值得!

最激动人心的时刻到了,每个小朋友打扮成不同的风格,孩子变身“巫婆”和“海盗”,经典动画中的“奥特曼”、“蜘蛛侠”、“白雪公主”、“佐罗”等都成为装扮的对象……

在欢乐的万圣节舞蹈映衬下,活动绚烂开场,大家围着南瓜灯载歌载舞,歌声嘹亮……

讨糖是“万圣节”活动中必不可少的一个环节,孩子们在老师的带领下开心地到每个班级和老师互动,向老师讨糖,回声响彻了整个楼道。

现场气氛非常热闹,孩子们情绪高涨,走到各班进行讨糖,节日气氛十足,在这次的活动中,孩子们充分感受到了国外的一些文化底蕴与风俗。跟着老师有序地到各班讨糖,结束后,回到班上一起分享自己的“成果”。

在欢乐的笑声中,因为我们老师的用心,因为家长的热情和支持,我们的这次活动圆满成功。组织这样的活动目的不仅是让孩子们在活动中了解国外的文化,更重要的是开发孩子的动手能力,增进亲子之间互动的感情桥梁。

愿我们在今后的日子里,不断创新,将节日活动变成孩子们学习、拓展的有效途径,寓教于乐,让我们的孩子更快乐、更健康。

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《玩转万圣节,“小鬼”真快乐》主题活动总结


万圣节绝对不仅仅是“装神弄鬼”和“捣蛋”那么简单。如何寓教于乐,过一个有意义的万圣节,下面快随小编来看看“《玩转万圣节,“小鬼”真快乐》主题活动总结”。感谢您的阅读。

《玩转万圣节,“小鬼”真快乐》主题活动总结

**幼儿园以万圣节为教育契机,让幼儿进一步感知中西文化的差异及多元化。**年10月25日——31日,**幼儿园举行了万圣节系列活动。

环境篇

**幼儿园英教组老师充分利用集团提出的思维导图工具,按级部分别根据幼儿的年龄特点及能力,各自将本级部的头脑风暴逐一展现在纸上,让各级部的计划一目了然。经教研室汇总后,分别以文化研习、课程实施、主题实施三部分呈现在大厅中,让家长对本次活动也一目了然。另外,由陈群群副主任做的节日海报,让家长们对活动也充满了期待!

大厅的节日环境布置,让家长们渐渐感觉到节日的氛围,再加上班级环境的装饰,节日气氛马上活跃起来了!我们的老师们真是创意无限,当然这其中离不开家长朋友们的助力!

活动篇

10月29日,我们举行了全园的庆祝活动:魔鬼走秀、户外游戏和孩子们最为喜欢的Trick or Treat。

看老师们和孩子们靓丽的装饰、魔鬼的步伐!

根据孩子们的年龄特点,大班级部进行了打怪兽 、中班级部进行了顶南瓜的游戏 ,小托班级部进行了运南瓜的游戏,孩子们玩的不亦乐乎!

Trick or Treat不给糖就捣乱,在孩子们欢乐的笑声中,万圣节的活动达到了高潮!

下午离园时,各班级邀请了家长朋友们进入班级,开展了有趣的班级活动,看中大班级部的走秀,走出了风采、走出了自信!

看我们小托班的手工制作,是不是可以用巧夺天工来形容呢!

延伸篇

看,我们各级部孩子做得思维导图,将节日印象跃然纸上,加深了孩子们对万圣节的理解。

另外,各级部老师结合班级幼儿的年龄特点,选取了合适的绘本,向幼儿阐释了对生命意义的理解。看孩子们,听的多认真、或许通过这节绘本课,你懵懂的理解了生命的意义!

这次的活动比较成功,这里有宝贝们的积极参与,更有家长朋友们的热情响应。让我们期待着下一次的活动更加精彩,让我们共同关注孩子们成长的足迹!

万圣节主题活动总结


在西方国家,每年的10月31日为“万圣节之夜”。下面是由小编为大家整理的“万圣节主题活动总结”,欢迎阅读。

万圣节主题活动总结

原本今晚的绘本创意课,被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天,我们临时决定组织一次“万圣节狂欢”活动,虽然决定的比较仓促,但是在各位老师们的共同协作下,我们成功完成了第一期的“万狂欢夜”。

本期应到15个家庭,实到15个家庭。在活动开始之前,各位家长们都充分发挥着自己的智慧给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名,所以五个班里的孩子都有,为了保持我们对孩子自信心能力的培养,我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今天的活动。虽然中班孩子年龄小一点,但是每位孩子在自我介绍时都很自如,说话都非常的流利,语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动,所以第二个环节我们围绕万圣节的来历展开,好玩的ppt带领孩子们了解了万圣节的由来,孩子们都听得非常认真。

知道了万圣节实际上就是“鬼节”后,为了让孩子不那么畏惧小鬼,所以我带领孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的游戏,由于游戏中,我在不断的变换着小鬼的形象,所以孩子们都玩的特别嗨。接下来,以我个人害怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由,我们进入了今天的绘本故事。让孩子们(小鬼们)学会勇敢的大声说话,这样就会把妖魔鬼怪吓跑。小鬼们大声说话后,绿毛怪真的消失了。大家都高兴不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了,我告诉了大家一个秘密,今天晚上的小鬼都有糖吃,小朋友(小鬼们)如果想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖,小鬼最害怕捣蛋的孩子,所以只要大声说:“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们,孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。

开始进入时,屋子里是一片漆黑,但是由于我们大声说话,所以慢慢变亮!这个环节成为了今晚的高潮部分,我们一共走进了三间房子,孩子们都提着小南瓜灯满载而归。由于是不同的三个小鬼给的糖,所以孩子们制作面具的热情非常高涨,于是,我们以制作面具展开了创意手工,妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。最后,孩子们带着自己亲手制作的面具,一起合影留念。

今晚的活动成功结束。感谢共同协作的同事,感谢带孩子一起感受活动的家长,感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个氛围。

《激情万圣节》主题活动总结


万圣节到来的时候,孩子脑子里有很多稀奇古怪的想法,在这一天能够充分地爆发出来,他们能尽情地展示,而不受拘束。下面快随小编来看看“《激情万圣节》主题活动总结”。感谢您的阅读。

《激情万圣节》主题活动总结

为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,展现我园的英语特色,10月31日**幼儿园举办了“激情万圣节”的活动。家长朋友们以饱满的热情投入到了本次活动中,通过角色的扮演,游戏的参与,感受到了我园的与众不同,体验到了多元的文化特色,为家园教育者同盟的打造奠定了基础。

交流座谈 分享育儿心得

我园以此为契机,以班级为单位,各班班主任与家长朋友们聚在一起召开了一个小型的座谈会。大家聚在一起交流孩子的成长进步,相互分享育儿心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列问题进行讨论解决。

特色教学 领略课堂风采

会议结束后,家长朋友们跟随班主任走进班级,观摩我园独特的英语教学,领略轻松活跃的课堂风采。根据孩子们的年龄特征,英语老师准备了不同的英语课程,课堂气氛活跃。看着孩子们的表现,家长朋友们欢喜的不得了。自此,家长朋友们更好的了解了幼儿园,也更好的了解了孩子,增进亲子情感交流,创造了良好的家园互动氛围。

激情万圣节 共享多元文化

随着广播的响起,“激情万圣节”的活动正式开始了。小型表演秀现场,盛装打扮了的小朋友们正期待着惊喜的出现。

“加勒比海盗”隆重登场。他那夸张、戏谑的神情,引起台下阵阵欢呼。这是我们亲爱的尚琳老师。她代表银座幼教集团为我们送上了节日的祝福。

“Trick or Treat,Trick or Treat……”在小朋友们的欢呼中,乔装打扮好了的园长、主任及英语老师们依次出场,与孩子们互动,并为大家带来了节日的礼物。

小朋友们以班级为组,为大家表演了精彩的英文歌曲展示。“You are my sunshine”“Dad mommy I love you”等歌曲的精彩演绎,是最精彩的爱的表达。

在亲子互动游园中,我们主要设置了“寻宝”“独木桥大冒险”“怪物小屋”“万圣国际电影城”等八个活动项目供小朋友们选择。小朋友和家长们手持游园卡在各个环节中玩的不亦乐乎,并一一赚得勋章。

上午十一点,园长、主任、家长、小朋友们齐聚大厅,进行拍照留念。自此,本次“激情万圣节”活动便圆满结束。通过万圣节活动,孩子们充分体验到了中西方文化的差异,享受节日的快乐,开拓幼儿视野,进而拓展幼儿世界观。本次活动不仅增进了亲子间情感的交流,同时创造了良好的家园互动气氛,是打造家园教育者同盟的重要方式。

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