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不忘初心主题活动工作总结

发布时间: 2020.09.14

社区春节主题活动总结。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么我们应该怎么写总结报告呢?以下是小编为大家精心整理的“社区春节主题活动总结”,希望对您的工作和生活有所帮助。

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,以下是小编为您整理社区春节主题活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

社区春节主题活动总结1

为认真贯彻落实党的十x大的精神,弘扬中华优秀传统文化,教育人民,服务社会,根据街办《关于春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动》,《“我们的节日”主题活动》和《环境卫生综合整治活动的通知》,结合我社区实际,组织居民开展了形式多样的活动。

一、社区上下促整洁,欢乐祥和度春节

活动期间动员辖区内居民群众集中开展环境卫生突击整治活动,重点清理了家属楼院,老旧小区,背街小巷的杂物垃圾,违规小广告,对街边门店进行了卫生整治。确保辖区内环境干净整洁,为居民提供了一个舒适优美的节日环境。

二、温暖寒假,情系社区

为了推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展,我社区以“温暖寒假,情系社区”为主题,组织辖区内各大中专院校、初高中学生开展寒假志愿者服务活动,对辖区内各楼院、街边门店进行卫生整治,协助散户居民收缴水电费,方便了居民生活,让同学们通过社会实践活动献爱心,受教育,长才干,对社区做出了贡献,也增强了他们的社会责任感。

三、社区幸福年,百姓大舞台

为了弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐喜庆,祥和文明的氛围,我社区组织辖区舞蹈队,艺术团60余人,精心准备了歌舞节目,参加了xx区街办社区群众文艺团队“百团大展演”文艺展演活动,并获得了评委和在场观众的一致好评,其中《我祝祖国三杯酒》舞蹈演出获得了一等奖的荣誉,营造了“你我共参与,大家同欢乐”的浓郁文化氛围。

通过春节期间的各项活动,为居民营造了环境优美,干净卫生的节日氛围,也锻炼了在校学生的社会实践能力,开展的形式多样,喜闻乐见的文化娱乐活动,丰富了居民群众的文化生活。

xx社区

xx年xx月xx日

社区春节主题活动总结2

按照xx宣发[20XX]4号《中共xx区委宣传部关于开20XX年迎新春文化惠民活动的通知》文件的要求,为进一步丰富广大人民群众的精神文化体育生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我社区在春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:

一、领导重视,精心组织。

社区领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我社区立即组织召开两委会议,专题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。

二、广泛宣传,参与积极。

为了使这次春节文化活动深入民心,我社区采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,深入到群众中了解群众喜欢的节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气。

三、内容丰富,效果明显。

此次文化活动形式内容丰富多彩,主要有以下几个节目:

1、组织腰鼓队表演。于春节期间组织社区腰鼓队在社区广场表演了腰鼓秧歌等民间活动,营造出热烈欢腾的节日景象。

2、精彩文艺表演。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校孩子们表演的手语“感恩的心”、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众阵阵掌声,深受社区居民欢迎。本次活动邀请了本社区企业负责人、退休老干部及社区孤寡老人等参与,为辞旧迎新拉开序幕。

3、开展体育健身活动。春节期间我社区组织了广大社区群众举行了羽毛球、乒乓球、跳绳等一系列体育活动,使广大群众在参与的同时身体得到了锻炼。此次活动丰富了群众的精神文化生活,提高全社区群众的积极性,同时,也促进了社区群众之间的交流,为全社区经济发展创造了良好的社会氛围。

在今后的工作中,我们将通过上级部门支持引导,动员群众参与,进一步引导社区群众积极开展文艺、体育等活动,促进我社区文体活动的长足发展。

xx社区

xx年xx月xx日

社区春节主题活动总结3

为认真贯彻落实党的十x大全会精神,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展。xx社区响应号召,在社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节元宵节日氛围,组织动员志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动,使全社区形成红红火火过大年的喜人景象。

一、我们的节日春节

1. 广泛开展亲情关爱困难群体志愿服务。

xx月xx日, 嘉北办事处主任汤xx,走访慰问社区困难党员鲁xx,送去了组织的关怀和关爱;xx月xx日上午,开发区招商局局长金xx到社区慰问计生困难户岳xx家庭,送上2500元慰问金和节日的祝福。xx月xx日开发区管委会副主任张xx看望困难党员并送慰问金3000元,另有计生、民政等各条线也对困难居民进行了慰问,整个春节累计为社区困难家庭送关爱金17000元。

2、广泛开展文化体育志愿服务。

xx月xx日,xx社区开展“迎新春、写春联、送祝福”活动,邀请嘉兴市书法家协会、嘉兴市文化馆四位书法家和三位学生为社区居民写春联送祝福。短短的一上午时间,书法家们冒着严寒,现场挥毫泼墨,为社区居民们题写了二百多副春联,一百多个福字,提前将新春的问候和良好的祝愿带给了社区居民。

举办迎新春“第十一届•跳绳”比赛。为积极营造一个全民健身的氛围,庆祝20xx年新春佳节来临,xx社区于xx月xx日上午组织举办了“第十一届•跳绳”比赛活动,参与居民达到了近百人。

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中学春节主题活动总结


春节是中华民族最隆重的传统佳节。以下是小编为您整理中学春节主题活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

中学春节主题活动总结1

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中,七至九年级的学生研究兴趣盎然,同学们或独立自主, 或三五个人组成研究性学习小组,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,确立了研究课题,通过查阅资料、访谈、实地考察、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗、山东特产;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”;从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放……还有的同学对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议,如:

七年级二班刘xx同学在北京过的年,据他的调查,北京市一个春节放鞭炮要花一个多亿,而且他还了解到30%的烟花不合格,在烟花制造和燃放过程中,造成了许多安全事故,甚至引起了火灾,同时在燃放过程中,到处硝烟弥漫,污染空气,放完后,地上还有许多小红纸片,工人们收拾很困难,因此,他建议同伴们要把放炮竹不仅当成一件好玩的事,也要让它成为一件安全的事,他还想发明一种无烟药,放完了不污染空气。

八年级三班田xx、王x两位同学关于压岁钱做了以下的调查:1、你认为家长们应给压岁钱吗?如果应该,那么你认为给多少压岁钱最合适?

2、你认为钱才是最好的“压岁礼物”吗?

3、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力?

4、你一般把压岁钱花在哪些地方?

5、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

6、你的父母每年给你多少压岁钱?这与你的家庭背景相符吗?

他们通过上网调查、电话咨询、查阅报刊、询问路人等方式进行了研究,最后他们做出了几点建议:压岁钱的数量应适当,不宜过多;可以将压岁钱改成孩子们喜欢的“压岁书”、“压岁碟”;同学们要正确的认识压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;还可以把压岁钱存起来,学会计划用钱,科学理财。

同学们参与其中,其乐融融,收获着,快乐着。他们包水饺,虽然包的不美观,露馅易破,馅包的太少成了面蛋,甚至切面时把手切破了,但他们经历着,体验着,努力着,从不会到做不好,再到做好,争取来年自己把每个饺子包得好看、好吃;他们不会写对联,但他们和家长一起贴对联、读对联,感受着传统文化,渴望自己能写出对联,猜出更多的字谜;他们与家长一起去超市购物、打扫卫生、挂灯笼、做年夜饭、品尝各种传统菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年……体验着家的温暖,传承着春节文化。

学生们和小伙伴一起合作,上街拍照、调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何采访,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在“走进春节”研究性学习活动中,学生做研究报告1000余份,材料汇编成册,420多名同学表现突出,被学校授予“研究小学士”称号。孩子们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。正如九年级一班的李x同学所说:“欢乐中国年,研究更快乐,研究创奇迹”。

通过学校开展的中国传统节日春节的探究活动,学生不光从学校学到了书本上的知识,还了解了我国的最传统的节日春节,他们懂得了流传下来的一些书本上没有的文化知识。这都能教育现在的孩子,让他们从小懂得敬老爱幼,团结互助,尊师重道。并且懂得了一些相关的诗歌、民俗,并且老师教他们制作了小报、贺卡等,还教他们阅读、制作,动脑、动手,兴趣盎然。

通过活动发现许多需要注意的方面:

一如何对待学生提出的问题:对学生提出的问题,教师整理得较好,整理成了三大类别,但这三大类别,或者说三个问题都是比较大的,其实,下面还可以有一些小问题,老师应该把学生提出的一些问题归纳到大问题之下,而不应该把这些小问题删掉,学生可以从大问题中选择感兴趣的小问题进行研究,因为,往往问题越小,越容易操作。

二如何进行小组合作。综合实践活动倡导团体学习与协同学习。为了提高本堂课的学习效率,老师可以分成几个大组,每个大组又可以分成几个小组,分别研究不同的问题。相同的问题可以在一起研究,充分发挥集体的智慧,这样效果更好。

三如何更有效地交流。应该说,这堂课,教师对学生的自主探究很重视,但学生的交流方式比较单一,特别是研究之后的结果,因为时间关系,很多学生没来得及上传,集体交流基本没有。整合以后,交流形式应该更丰富:生生交流、生机交流、师生交流等等,应该是一种立体化的交流模式,这一点,老师做得不够。

四如何进行评价。评价不应该是形式,不应该简单为:你收获了什么?还应该对学习过程中自己的各方面表现进行反思,不仅仅对个人进行反思,对小组、集体的活动进行反思。这一点,在本堂课上是做得不够的。

通过一系列活动的开展,学生不仅了解了很多与节日春节有关的风俗习惯,而且在动手参与的过程中进一步感受到节日春节的快乐,更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感,受到爱祖国、爱生活的教育。

xx中学

xx年xx月xx日

中学春节主题活动总结2

根据教体局要求,我校围绕“我们的节日——春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。由于领导重视,周密部署,积极活动,取得了较好的成绩。现我校组织的“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动总结如下。

一、精心策划,丰富内容,弘扬中华民族优秀文化传统。

中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色,其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点,如办年货、贴春联、放鞭炮、登山健身、吃年饭、跑旱船、耍龙灯等,尤其各村的小剧团、扮玩队更加呈现出鲜活的地域特点。我们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作。

1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于本乡村文化的优秀历史典籍,围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动、“经典朗读赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、创编“节日小报”,让学生记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,填写社会实践活动记录,参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

二、主要做法。

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了师生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各包社教师、包社学生组长、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3、结合实际,组织开展志愿服务活动。

春节期间,各社区活动小组开展了以扶老助残、社会治安、文化服务、环境卫生为重点的志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户及敬老院、提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护农村公共环境等。

通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

xx中学

xx年xx月xx日

中学春节主题活动总结3

该次语文主题研究活动,正好是寒假,面临着春节,同学们虽然年年过春节,也等等不一的了解一些和春节有关的零碎不全的知识,懂得一些习俗,但如果追根逐源的让他们说出来恐怕有一定的困难,让他们认真的思索春节的利与弊,给人们带来的影响更是从未涉及,因此为了使大家更好的了解春节,使春节过得更有意义,更有价值,更快乐,我们开展了这次语文综合性学习活动。

该次活动以语文小组为单位,以语文小组长为课题组长,小组探讨,班上交流为主要方式进行,因为是同学们亲身经历的事和与自己生活息息相关的事,同学们都很踊跃,搜集的材料让老师都耳目一新:年的来历、元宵节的传说、对联的起源、辞灶的来历、吃年糕的说法、放爆竹的原因、守岁的习惯以及为什么今年没有年30的原因等等。

春节主题的活动总结


春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日,小编整理了“春节主题的活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

篇一:春节主题的活动总结

为认真贯彻落实中宣部、中央文明办等7部委《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,传承中华民族优秀文化传统,活跃节日期间的群众文化生活,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:

(一)做好了春节期间社会环境布置工作。

1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。

2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。

3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。

(二)广泛开展了群众性文化活动。

20xx年1月21日与居民们和演员们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

联欢会上我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,首先由社区的文艺骨干王xx和付x的舞蹈《女儿情》拉开了联欢会的序幕。演员们用动听的歌曲和优美的舞姿唱出了、跳出了他们对祖国、对人民的热爱、美好生活的向往。游戏节目特为老年朋友和青年朋友相结合的形式精心策划了一系列游戏活动,有《你来比画我来猜》、《成语连珠》、接力夹《夹乒乓》、《击鼓传花》等游戏,居民们在欢声笑语中即得到了娱乐,同时也得到了丰厚的奖品,大家玩的都非

常开心,连声称赞社区的活动组织的好。会后,演员们与社区干部和社区居民纷纷合影留念,使居民们流连忘返。

通过此次活动,不仅丰富了社区居民的业余文化生活,同时也增强了社区居民之间团结协助的精神。

(三)大力开展了送温暖献爱心活动。

一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;

二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;

三是走访慰问困难党员;

四是开展座谈活动。

春节前夕,为切实解决居民群众的实际困难,我社区人大代表武警沈阳仓库政委刘波带领政治处田主任等一行人携带慰问品米、面、油、鸡蛋走访了姜xx、朱xx等一共四户贫困低保户。每到一户,人大代表刘x都亲切地嘘寒问暖,详细了解他们的生活情况以及在生活中存在的困难和问题,鼓励他们坚定信念,树立信心,战胜困难,并送上节日的祝福。

人大代表走访慰问活动,让受访家庭感动不已,他们从中感受到了社会主义大家庭的温暖。人大代表刘x深有感触地说:“我们都是居民中的一员,经常深入居民之中是我们应尽的义务,为困难群众排忧解难是人大代表的社会责任,武警xx仓库刘政委还表示努力做到帮扶不漏、突发救助不少、专项帮困不忘、节庆慰问不断,要精心照顾好困难群众生活,让困难群众感受到党和政府的关心和温暖,确保困难群众生活有保障”。

通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,锦园社区居民在温馨祥和中幸福度过。

篇二:春节主题的活动总结

春节是我国历史最悠久、活动内容最丰富、礼仪最隆重、场景最壮观、食品最精致的一个传统节日。全国56个民族中的53个(除去藏、白、傣族)都要举行盛大的家宴或族宴庆贺,故又称“元日大庆宴”。春节的习俗丰富多彩,是国家级非物质文化遗产。

近年来,关于年味越来越淡的讨论非常普遍,究其原因,一是由于经济的发展,人民生活方式的改变和思想观念的变化;二是由于很多人对中国春节的习俗知之甚少,春节习俗的传承发生了变化。

研究性学习是社会实践活动的重要内容之一。“走进春节”研究性学习,使学生更好地了解了祖国的传统文化,更多地了解了最具有文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节。走进中国“年”,观察它、发现它、感受它、融入它,提高自身的文化素养和爱国主义精神,以此宣传中华民族传统文化的悠久,动员全民宏扬民族文化,并使学生在实践中养成善于观察、善于探究的良好行为习惯,培养了学生善于分析、敢于探索、勇于创新的精神以及积极动手实践、自觉主动学习的能力。

假期中,学生研究兴趣盎然,在老师和家长的指导帮助下,根据学校推荐的研究内容及要求,就自己感兴趣的问题,通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式,获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛,从春节综合调查到“年”的传说、从春节的风俗习惯到外地过年的习俗;从春节的饮食文化到“年夜饭”、“水饺的来历”从压岁钱的使用到烟花爆竹的燃放??;还有的同学

对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究,有的同学提出了合理化的建议。

学生们和小伙伴一起合作,调查访问,掌握了调查研究的方式方法,锻炼了能力,尤其是现实生活中如何调查,如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

在研究性学习活动中,学生们研究着,进步着;成长着,幸福着,快乐的笑脸如同绽放的花朵,体现着生命的精彩。

篇三:春节主题的活动总结

新年伊始,万象更新,为了庆祝宝宝长大一岁,让宝宝们度过一个快乐的新年,岁末年初,我园开展了《迎新春暨我长大一岁主题活动》,通过本次活动,让孩子感受到中国传统节日“年“的意义,增强孩子长大一岁的自豪感,增进亲子、家园感情,使幼儿教育健康发展。为了感谢一直以来支持与配合我们工作的家长朋友们,园里还准备了几千元的代金卡回馈家长,本次活动以班的形式开展起来,并且以一加一的形式邀请一位最要好的小伙伴共同参加,寒风习习,却依然没有减少家长朋友和小朋友们的热情,活动当天最小七个月的小宝宝,最大6岁的小朋友,有年长的爷爷奶奶,更有青春活力的年轻父母,全体参与者盛装出席,每个家庭都为宝宝精心打扮,刚刚入场整个节日的气氛便烘托出来。

活动第一项:全场热身,伴随着《爸爸去哪儿》当下最流行的音乐元素,家长和宝贝们都放松了心情,很快融入到活动中。

活动第二项:主持人讲述年的故事,现在的孩子对年都并没有清晰的概念,加强宝宝对中国民俗文化的认识与了解,是我园特别重视的一项内容,在小主持人声情并茂的故事讲述中,让家长和宝宝在短暂的几分钟内了解到年的意义,为了进一步加深对这个节日的理解,更设计亲子互动游戏《运烟花炮弹》,欢快动感激情的音乐,加快了大家的心跳,大朋友们积极主动的参与,一争高下,小宝宝则在父母的怀里享受着节奏的快乐,虽然宝宝不能用语言来表达,但是看着他们红扑扑的笑脸,我们感受到幸福所在。优美舒缓的音乐响起,大屏幕中映现出园长亲切的面容,向全体家长和宝宝致以新春最诚挚的祝福,活动现场掌声连连,感谢园长多年来为孩子们付出的一切。

活动第三项:亲子互动骑马串珠,这是一个全家总动员的活动,为争取好的成绩,我们的父母貌似比宝宝还要积极,每个人都应保持一颗童心哦。

活动第四项:找宝宝,知子莫若父,知女莫若母,这是特别感动的一个环节,当妈妈历经艰难险阻找到可爱的宝贝时,我分明看到她的眼里闪烁着泪光。还有年轻的父亲为大家献上蒙族草原歌曲,歌声嘹亮,掌声不断,我们的奶奶也为大家献上一段精彩的太极,场上气氛格外热烈。

活动第五项:礼物祝福互换的环节,将本场活动推向了高潮,可能大家都曾经忘记对你最亲近的人,最熟悉的人,或是帮助过你的陌生人说一声谢谢,表达新春的祝福,每个小宝宝都拿出心爱的玩具与一位好朋友面对面,手牵手,心连心,学说一句感恩与祝福的话,将手中的小礼物与他交换,从小我们就让宝宝学会感恩。大朋友与大朋友之间握一握手,目光中流露出平等与尊重。激动人心的抽奖环节园内更是为大家提供了丰富的礼物,惊喜不断,开心不断,大家共同跳起一曲欢快的圆舞曲,在音乐尾声临近时,大家共同欢呼“新年快乐!!“并共同拍下全家福,为20XX年画上一个圆满的句号。

整场活动气氛热烈,十分具有教育意义给所有参与者留下了深刻而美好的记忆,更加增进了亲子间的感情,有句话说,民族的才是世界的,中国的传统节日我们更应该重视起来,让宝宝从小在良好的环境熏陶下,不断学习,培养宝宝爱祖国、爱家乡、爱生活的美好情感。

篇四:春节主题的活动总结

为深入贯彻落实党的十八大精神,根据市文明办《关于在20xx年春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》(xx文明办〔20xx〕xx号)文件精神,xx计量所结合自身实际在春节期间以“温暖、温馨、温情”为主题,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,认真开展了“我们的节日·春节”主题活动。

一、开展在职党员进社区公益活动。

1月10日前后,我所16名居住地在xx街道范围内的在职党员陆续到xx、xx、xx等9个所在社区相继报到,主动融入社区。

(一)1月5日下午,我所在职党员xx、徐xx参加由xx街道党工委、xx街道办事处主办,xx街道荆东社区协办的“同圆中国梦、共迎和谐春”“和谐三节”民俗文化活动暨送春联下社区活动。

(二)1月8日下午,李xx所长、谈xx副所长参加xx社区在xx小学报告厅召开的社区20xx年度工作总结表彰、党员冬训暨居民代表大会,李xx所长荣获“在职党员进社区”先进个人光荣称号。

(三)1月13日上午,管xx副所长带领在职党员参加岳堤社区“社区是我家,环境靠大家”主题活动,来到xx小区清洁草坪、捡拾枯枝、清理白色垃圾,同时大力宣传过环保年,爱好环境不乱扔垃圾,用实际行动带动小区居民扮靓社区,文明过节、健康过节,营造喜庆祥和的节日氛围。

(四)1月22日上午,xx参加东山社区组织的在职党员“温暖你的冬天”走访慰问活动,让社区困难户觉得冬天的记忆里不止有寒冷还有温暖。

二、精心组织送温暖献爱心活动

(一)开展“慈心大爱·情暧陶都”慈善一日捐活动

为进一步弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德,响应xx市委办公室、市政府办公室开展“慈心大爱·情暧陶都”慈善捐赠活动倡议,1月17日下午,xx计量所积极参加局组织的慈善“一日捐”,全所干部职工踊跃参与,捐助善款共计4800元,以实际行动表达爱心。

慈善兴义举,爱心送温暖。全所干部职工尽自己的绵薄之力,帮助困难群众,形成了“人人奉献爱心、人人参与慈善”的和谐氛围;情系弱势群体、快乐奉献爱心。通过“一日捐”活动的开展,使每个计量人都感悟到了慈善公益活动的崇高意义,也进一步增强了大家的慈善意识,弘扬了计量干部职工扶贫济困、助人为乐、奉献爱心的精神。

(二)开展“一帮一、献爱心”活动

1月22日上午,李xx所长带领支部成员、新党员和xx带着计量所全体职工浓浓的温情、暧意和爱心,深入“三解三促”结对村---xx镇xx村开展“一帮一,献爱心”送温暖活动。看望了贫困老党员、独居、空巢老人及贫困哑巴等4户贫困家庭,与帮扶对象亲切交谈、嘘寒问暖,详细了解其健康、生活状况,向他们送上春节慰问金,诚致新春的祝福和温馨问候,鼓励他们保持乐观的心情和健康的心态,将党组织和政府的关怀化作阳光生活、快乐生活的动力,将日子越过越好。

(三)计量义工走访慰问贫困残疾人家庭

为弘扬人道主义思想和扶残助残的良好风尚,我所志愿者开展“关爱残疾人,爱心送温暖”活动。1月22日下午,周x等计量义工服务队员带着新春的祝福,带着对弱势群体的关爱之情,来到xx镇xx村贫困残疾人季xx家中进行慰问,送上了慰问金和慰问品。并帮他打扫了卫生,整理了房间,传递了党和政府的关怀及xx计量义工的诚挚爱心,让他深切感受到社会大家庭的温暖。

(四)所党支部走访看望结对助学贫困生

为关爱贫困学生的进步成长,在春节来临和学生放假之际,1月23日下午,xx计量所党支部书记李xx、副所长谈xx带着对“结对助学”帮扶学生的爱心和牵挂,在xx社区施书记的陪同下,走访看望帮扶学生孟xx同学,为她送上了600元助学金和春节的祝福与问候。

三、走进《科普之声》节目普及民生计量知识

1月27日上午,xx计量所管xx副所长走进xx广播电台《科普之声》节目直播间,以“计量保障民生、公平惠及你我”为主题,向公众宣传普及《民生计量知识》。

管xx副所长首先向广大听众朋友介绍了xx计量所近年民生计量概况,以及何为民生计量?民生计量工作有哪些内容?专业细致地解答了听众有关水表、电表、煤气表、电子秤、加油机、出租车计价器、血压计、验光机等热点咨询问题,还详细介绍了有关定量包装的知识,普及民生计量知识,扩大其宣传效应。

此次广播电台《科普之声》---《民生计量知识》节目的成功直播,既宣传了xx计量所主要职能和如何履职尽责开展民生计量服务工作;同时又搭建了与百姓间的一座桥梁,拉近了与人民群众之间的距离,扩大了社会各界对民生计量工作的了解,提高了人民群众对民生计量的知晓度、关注度和满意度,为开展好民生计量宣传工作营造了良好的社会氛围。充分展示了xx计量所“关注民生、计量惠民”的良好形象。

四、参加市级机关“强素质、振精神、展形象”文体大展示活动和局工会迎春职工文体活动

(一)凝聚正能量,提振精气神。推荐2名书法爱好职工积极参与市级机关党工委、省公务员书法家协会xx分会举办的“强素质、振精神、展形象”文体大展示活动之“迎新年、展风采”市级机关工作人员硬笔书法比赛活动,报送了2件正书计量使命、事业精神、核心价值观、计量价值文化等内容的参赛作品,折射出的浓郁的计量文化气息。

(二)为丰富干部职工文化生活,使干部职工以更饱满的工作热情迎接马年春节,1月22日下午~25日上午,xx计量所积极参加了局工会迎春职工文体活动。

活动共设康乐球、乒乓球、掼蛋、跳绳4个比赛项目,全所职工积极参加了比赛活动。活动期间,大家参与比赛项目的热情都非常高,沟通、协作、团体意识,在比赛中得到好的展现。一方面让大家参加活动,达到调节身心,丰富职工的业余生活的目的;另一方面,可以增进职工间的交流与合作,加深相互间的感情,使全所更加和谐;同时,也是积极响应中央号召,力行节俭,宣传节俭有效途径。

通过开展上述活动,为“我们的节日·春节”主题活动献上了一道丰富的精神大餐,营造喜庆祥和、温暖和谐的节日氛围,积极推进了我所精神文明建设。

小学春节主题活动总结


春节是中华民族文化的优秀传统重要载体,以下是小编为您整理小学春节主题活动总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。

小学春节主题活动总结1

根据x文明(20xx)3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节 元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

一、精心组织,立足实际

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、 形式多样,内容丰富

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让小学高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨xx、谭xx等同学参与了“美丽xx清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

xx小学

xx年xx月xx日

小学春节主题活动总结2

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节.元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节.元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节.元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节.元宵节辞旧迎

新.团圆平安.孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行.就近方便.力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1.寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节.元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来.春节风俗习惯.春联的起源和意义.家乡举行的风俗活动”等,开展 “红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

2.开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生.环境保护和公益宣传,为孤寡老人.残疾人和军烈属做好事.献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3.让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化.搜集节日资料.参加民俗活动,深入了解春节.元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

4.进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

三、强化措施,落到实处

1.加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘.祭祖.贴春联.吃年夜饭.守岁.放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师.所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报.宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节.勤俭过节。

2.制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

3.结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残.社会治安.文化服务.环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户.贫困户提供帮助.进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统.尊重传统.继承传统.弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

xx小学

xx年xx月xx日

小学春节主题活动总结3

“新春将及,20XX年即将伴随着今天而渐渐落幕,随之迎来的是崭新的一年,今天就让我们用这不长的的时间来举行‘迎新春主题班会’吧!”我们的班长大人严肃地读着早已准备好的主持稿。“好,我宣布六(3)班迎新春主题班会现在开始!”

“首先来问大家一下,大家知道春节的来历吗?”我微笑且一本正经地按稿子读。

“不知道!”

“那好,就请曹xx同学带领大家去往几万年前古时候。”我又绽出一个弧度,认为这次的班会一定能够按照稿子上那样圆满结束,因为“一切尽在掌握之中”。不料……

在我们可爱的曹xx同学还未读出精心准备的东西之时,班级外突然冒出来“几个圣诞老人”,他们手里的糖果五颜六色的,“哗!”糖果从他们收上“飞了出来,就像唯美浪漫的樱花雨一样,不,更像一场百年难得的黄金雨,因为……

"社区健康教育活动小结"延伸阅读