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学前班上学期工作总结

发布时间: 2020.09.17

2020年夜班上学期泼。

时间如白驹过隙,这一阶段的工作暂时告一段落了。我们需要制定个人工作总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。工作总结怎么写才比较好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2020年夜班上学期泼》,仅供参考,大家一起来看看吧。

在孩子们的欢声笑语中新的一年光降 了,一个学期即将停止 。回想 这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点提高 都倾注了先生 的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在三个先生 的配合 努力下,班级工作开展得井井有条 。看着孩子们一张张生动 ,可爱的笑脸,我认为 自己的支付 并没有白费 。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、政治思想方面

我们积极参加 园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。教化 员先生 实时 沟通教授教化 心得,认真不雅 察记录 幼儿的学习生活情况,配合 做好班级教导 教授教化 工作。

二、 教导 教授教化 方面

年夜 班幼儿求知欲旺盛,知识面在赓续 的坦荡 ,吸收新的知识也快。在教导 教授教化 中,我们采取 探索在前,解说 在后的教授教化 形式,年夜 年夜 激发了幼儿学习的积极性和主动性。

数学方面:我班最难的就是数学教授教化 ,由于幼儿年龄个别 差别 年夜 ,教授教化 中常涌现 一半先懂一半后懂的局面 ,经常 花更多的时间去指点 不懂的孩子,年夜 年夜 增加的我们的工作量,还不一 定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他先生 请教得出一些启发,我们应用 各类 生动有趣的游戏运动 ,让幼儿从通过了解懂得 操作巩固,掌握了5以内组成和分化 、5以内加减法、10以内数的相邻数等知识,到现在可以正确书写数字1-5、依据 应用题书写5以内加减法算式,幼儿的数学思维能力获得 较年夜 水平 的成长 。

语言方面:全语言教导 是我园的教导 特色,我们通过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯,阅读懂得 和讲述能力,现在孩子们能依据 图片讲述完整的故事2-3个,可以有情感 的朗诵诗歌、散文,在测验测验 创编、续编上多半 孩子思维活泼 能完成较好。

体育方面:我们通过有趣的游戏运动 ,使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能 获得 较年夜 提高,掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。勉励 不爱运动的孩子参加 体育运动 ,培养不怕艰苦 。不怕累。李军珊、尹甜甜就是很好的例子,让我们很有造诣 感。

社会方面:我们应用 教导 教授教化 运动 和日常生活运动 ,通过故事、谈话等方法 ,让孩子们了解了生活老例 和社会老例 年夜 年夜 提高了平安 性,生活中年夜 部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、老例 方面

本学期,为了更好的迎接一级园验收工作,我们班增强 了对幼儿进行小我 的卫生教导 。如学习正确的洗手办法 ,严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤更衣 服,保持 清洁的小我 卫生。经由 长时间的演习 ,幼儿的洗手办法 有了很年夜 改进 ,并且 自觉性也很高。

由于甲流疫情严峻,我们配合保育员先生 每天晨间检查 时认真做好晨检工作,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发明 、实时 处置惩罚 。同时我们对幼儿也进行各类 平安 教导 、卫生教导 ,让幼儿尽量少去人口密集处,削减 外出。通过教导 ,幼儿整体的卫生习惯都有了很年夜 的提高。在小我 卫生教导 工作的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教导 我也没有放松。如通过本学期的督促教导 ,幼儿的坐姿神气了许多 ,插嘴现象也明显削减 ,但仍然需要在下学期连续监督 治理 ,增强 幼儿的自控能力。

四、家园共育方面

家长工作也是我们教导 的一个重要部分 。我们应用 多种形式开展家园共育工作,如应用 家园共育窗口,实时 更新每周运动 筹划 ,便利 家长了解班级日常生活工作,我们应用 每天接送时间,随时与家长沟通,增强 家园接洽 和沟通,形成家园合力,配合 增进 幼儿成长 。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会赓续 实践和总结,争取将这份工作做得更好。

五、不足之处

本学期,我是第一次带年夜 班工作,我认为我的教导 教授教化 工作开展的还不是很好,应该多从家长的角度斟酌 为幼儿制定出相符 家长要求的教授教化 筹划 ,幼儿的水平参差不齐,我们应该更多的在存眷 全体的同时,注重个别 差别 。这些我将应用 下学期做更好的调剂 ,以求增进 孩子身心协调 成长 。

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年夜班教师小我学期末工作总结


短短的一学期又曩昔 了。听着孩子们唱着《卒业 歌》,意味着他们就要卒业 了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不合 水平 的提高 ,我认为 无比的欣慰,而回首这学期的教导 过程 ,我也记忆犹新。

一.教导 教授教化 工作

幼儿园年夜 班升入小学是教导 过渡的症结 时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的胜利 与否对小学教导 质量影响很年夜 ,因此,在本学期教授教化 历程 中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好年夜 纲,虚心向有经验的先生 学习、请教。

为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教授教化 思路。上课时,运用多种教授教化 办法 ,从幼儿的实际出发 ,注意调动学生学习的积极性和创造 性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿认为 上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,赓续 为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的成长 。依据 幼儿不合 的个性与兴趣,采取 不合 的教导 办法 ,仔细不雅 察,挖掘 小朋友的优点。

在工作中不计较小我 得失,施展 你中有我,我中有你的团队精力 作用,团结一致地做好班级工作。在运动 时,我们勉励 幼儿踊跃谈话 ,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成宁静 的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前谈话 、说儿歌、表演歌舞。

在老例 方面也培养了幼儿优越 的卫生习惯,用餐习惯和优越 的午睡习惯。在上课时要求幼儿有优越 的坐姿和与先生 同伴交换 时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有优越 思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

二.突出重点幼小衔接

本学期,我结合 年夜 班的年龄特点,在幼小衔接的工作上面。依据 班级幼儿的实际成长 水平,有目的、有筹划 地将教导 教授教化 运动 渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规矩 意识、任务意识、自我办事 能力以及合作能力的培养,经由 一学期的努力,我认为:班级年夜 部分 幼儿能够较认真的完成先生 每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方法 较好的与同伴进行游戏,遇到艰苦 时能够和同伴们配合 商讨解决问题的办法 ,班级幼儿社会交往 能力.

三.家长交换 方面

我加倍 深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我应用 多种形式(德律风 交换 )、(班级博客)、(家园接洽 )与家长交换 ,实时 反馈幼儿的成长 情况,在家长开放日邀请家长不雅 摩教导 游戏运动 ,认真倾听家长的意见,实时 改换 家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分 应用 家长资源,勉励 引导家长积极主动地介入 到幼儿园的教导 中,既调动了孩子主动介入 学习的积极性,又充分 施展 了家长的教导 作用。

四.提升自己

这一学期的造诣 是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻先生 ,我还有许多要学习的处所 ,在往后 的工作中我应赓续 地学习新知识,努力提高思想及业务素质,年夜 胆地立异 教授教化 办法 ,学习其他先生 的教授教化 经验。对幼儿增强 德育教导 ,增强 幼儿老例 教导 ,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切接洽 ,实现家园同步。

选择相符 幼儿年龄特点的运动 形式和办法 。在教授教化 运动 中因材施教,因人施教,针对个别 幼儿进行个别 教导 。努力把 每一节课都当成锤炼 自己的教室 ,学会捕获 教授教化 契机,提高自己驾驭 教室 的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。

努力使自己成为一名优秀合格 、优秀、专业、立异 的幼儿园教师。

幼儿园年夜班学期工作总结


上学期,我班级结合 自身特点,通过赓续 的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将连续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲领 》、《广东省课程指南》精力 的同时确立新的成长 目标,为向省一级幼儿园目标迈进而贮备 新的力量 .实际工作中连续做好对话实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于年夜 班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为先生 我们应充分 应用 这段时间,为幼儿提供多元的学习情况 ,注重多元智能的开拓教导 ,积极为入小学打好基本 ,作为家长需依据 幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的优越 对话沟通形式下,我们能力 有效的展开以下探究工作:

一、本班情况剖析 :

(一)幼儿情况:通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了年夜 班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的提高 也特别快,三位先生 不雅 察到,我们班级的孩子思维活泼 ,接收 能力强,性格爽朗 、生动 、自主,富有个性。从整体看人际交往 能力及自力 解决问题两方面有突出提高 。但互异 幼儿在老例 方面还存在一些问题(比如 :进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要增强 。其次,孩子们之间相互学习、自主性、抉择计划 能力等方面有待进一步培养。部分 幼儿动作成长 和着手 能力需个别 指点 ,自我检查 的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有弁冕 、有爱心、特别表示 在开学出开展的年夜 带小运动 中,为弟弟妹妹做出了好模范 。

(二)幼儿人数:全班总人数34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年龄在五岁半左右。

(三)教师情况剖析 及分工合作:

班主任:在教授教化 中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协换班 级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开拓,负责开展教授教化 内容有:听读游戏识字、盘算 逻辑训练游戏。

副班教师:性格爽朗 ,办事 意识强,能主动介入 思考研究主题运动 ,注重幼儿的个别 差别 ,勉励 幼儿介入 体育运动 ,协助幼儿成长 年夜 脑功能 ,注重身体、运动智能的开拓。负责开展教授教化 内容有:感到 统合训练运动 、英语游戏、语言故事等。

保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿树立 科学的生活老例 及优越 的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行不雅 察记录 。

后勤配班:主动关切班级事物,积极介入 班级运动 。实时 的提供助教办事 ,积极与幼儿展开互动。

二、班级经营

(一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作

(二)班级经营目标:

1、培养孩子间的相互学习、自主性和抉择计划 的能力,树立 一个配合 探讨的团体。

2、营造一个充斥 爱的班级气氛 ,让幼儿有平安 感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、连续认真学习新《纲领 》,树立正确的教导 不雅 ,统一教导 思想,并转化为教导 行为。

4、赞助 家长具备正确的儿童不雅 、教导 不雅 、知识不雅 ,明确幼儿期教导 重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教导 宗旨、目标和课程形式,并支持介入 幼儿园的教导 运动 ,形成优越 的家园对话互动网。

(三)具体的分工及方法。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每小我 都要具有积极、主动的意识。具体方法有:

1、每周五中午进行班会,配合 总结一周的工作情况,找出好的办法 与不足;

2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限),商讨

三、本学期幼儿重点能力的培养

A、培养幼儿的责任心

责任心是一小我 从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分 派 任务和指导幼儿规定 、按要求完成任务的历程 中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、赞助 先生 修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。

B、幼小衔接、培养幼儿优越 的学习习惯

(1)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一小我 弗成 缺氨

2020年秋班上学期班级工作总结


20xx年秋幼儿园大班上学期班级工作总结

随着新年钟声的敲响,本学期的工作又将告一段落,在展望新的一年的同时,回顾和总结自己所做的工作是非常重要的.在本学期的工作中,我既有因成功感到高兴,又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的,但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下,才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。先总结如下:

一.幼儿基本情况分析
我班共有43名幼儿,男生多,女生少。通过中班一年的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。

二.保育工作:
保教并重是幼儿园的基本原则,工作中我们把保育安全工作放在首位,严格执行《幼儿园卫生保健制度》.《消毒制度》等。本学期我班生活老师在园里的统一要求下,精心照顾孩子的饮食起居,从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理,进行自我服务,按时给幼儿喂药等,精心呵护他们。配合医疗中心做好各种传染病的预防工作,定期给幼儿检查一下身体情况,做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作,杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长积极配合幼儿园,培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注意培养幼儿良好的进餐习惯,少数幼儿有挑食的坏习惯。我们积极引导教育,帮助幼儿慢慢克服这些不良习惯,现在每个幼儿都能独立进餐,不挑食,不偏食,不剩饭。同时还注重培养幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。保育工作中,我们同班老师同心同德,做到保教不分家!

三.教育教学工作
在教育教学中,我们以《幼儿园教育知道纲要》.《幼儿园教育规程》为理论指导,尊重幼儿的人格和权利。面向全体,注意个体差异,各种教育手段交互运用,使各个幼儿在原有的基础上得到发展。
(一).健康方面
1.学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。
2.生活有规律,形成良好的饮食.睡眠.排泄.整理物品等习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。
3.能独立穿脱衣服、裤子、鞋子,自己整理被褥,学会基本的值日生工作。养成独立向上的精神。
4.进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。
5.认识有关的安全标志,学习交通规则和用水.用电.用火的安全标志。具有初步的安全意识和自我保护意识。
6.喜欢体育活动,逐步养成运动的精神,运动协调.灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
7.以多种形式的评比活动,激发幼儿的荣誉感和积极向上的情绪。
8.将专心听讲这一要求始终贯穿在每个活动中,活动前明确要求,活动中时时检查、提醒,结束时小节评价幼儿专心听讲的表现。
9.争取家庭的积极配合,共同督促幼儿形成专心听讲的良好习惯。
10.通过品行辅导活动帮助幼儿懂得学习时要专心的道理,在教师讲授、同伴发言时做到注意集中,专心听讲,不随便插嘴。
(二).社会方面
1.了解不同职位的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们.爱惜劳动成果。
2.学习参与社区的劳动,体验并认识人与人相互交流.合作.沟通关爱的中要和快乐,乐于与人交流。
3.学习尊重别人的需要.感受.意见,并做出合适的反应,有同情心。
4.在活动中学习评价自己和同伴。
5.理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。
6.学习选择活动方案,学习认真.努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。
7.了解家乡,祖国著名的自然景观.人文景观.主要物产.传统节日及重大变化等,萌发爱家乡.爱祖国的情感。初步接触不同地域.不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。
8.了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。
9.初步了解小学生活,产生入学愿望。
10.教育幼儿不管在任何情况下都要能做到友好谦让,乐意与别人分享。
(三).科学方面
1.对周围事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2.能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。
3.感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。
4.愿意和同伴共同探索,能用适合的方式表达.交流探索的过程和结果。
5.在日常生活和游戏中,加深对数量.形体.时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较.测试.排序.分类.推理等认真活动。
6.乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。
(四).艺术方面
1.能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画.制作.舞蹈.乐器.语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。
2.能有目的地安排画面,表现一定地情节。喜欢使用各种材料.工具.方,法进行拼装.拆卸.制作。喜欢现象.创造活动,有独立制作的能力。
3.能用自然.好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏.速度.力度等。
4.懂得集体艺术的规则,喜欢和同伴一起参加与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐等。
(五).语言方面
1.能认真倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。
2.能用普通话大胆.清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。
3.喜欢欣赏文学作品,了解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗诵儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。
4.学会看图书,并喜欢将从图书.电视.广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5.对文学产生兴趣。
6.在学习中引导幼儿注意理解和运用一些新的、优美的词汇。利用各种语言游戏丰富词汇、学习连贯讲述。
7.学习单韵母a.o.e.i.u..初步产生对拼音学习的乐趣。为衔接幼儿园与小学打下基础。
8.幼儿在集体中发言时教师要做到公平地给幼儿发言机会,重视对个别语言表达能力较差的幼儿进行个别辅导,同时也不能忽视一些平时表现一般,不太爱说话的幼儿。
9.鼓励幼儿多运用形容词进行描述。教给幼儿说话完整的基本方法。如:讲一件事情要讲清人物.时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么......
(六)计算方面
1.学习1-100数字的认知及书写。
2.感知数字在日常生活中的重要性,学习5以内的加减法。
3.学习口诉应用题,自己列算式。
4.学习相邻数.顺数和倒数的排列及单数与双数的含义。
(七).主题方面
1.认识时间与日常生活的关系。
2.学习用标记和数字记录班机玩具的数量。
3.引导幼儿园围绕每月的主题课程来学习促进发展。
(八).高薪聘请英语专业教师
为结合双语教学,培养幼儿学英语的兴趣,教会孩子纯正的英语,我校高薪聘请外教,每周为我班幼儿上一节课,让幼儿感到能用外语交谈,学习外语是一件很自豪、很有乐趣的事。
(九).武术课程
还开设了武术课来锻炼幼儿的身体素质和毅力。

四.家长工作
家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系。
1.及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。
2.与家长经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
3.做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
4.鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动。参与到小孩子的活动中来,增强家长与孩子一起交流.沟通的机会。
5.大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。
6.利用多种形式:家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

五.学期中存在的不足:
1.区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。
2.教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

2020年夜学社团工作总结范文


岁月无情,一眨眼,一学期又接近了尾声,我部分 本学期的工作也将近 告一段落了。在本学期中,我们部分 所有成员都努力支付 着,在完成本部分 工作的同时,还协助其他部分 运动 的举办 ,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。

我部分 在系办各先生 的领导下,取得了骄人的造诣 ,我部分 也在赓续 的立异 ,持续 开展了一系列有声有色的运动 。我部分 不只 把自己的本职工作做好了,并且 还积极配合团总支的其他运动 。通过我们的耐劳 努力,我部分 取得了可喜的造诣 。以下是XX年下学期年度社团范文

1、为了使我部分 注入新血液,我部分 于9月15日在j2-104进行了第一轮面试,面试的11级新生能说会道,多才多艺。最后我部分 选出了10多名优秀人才。

2、各协会的招新工作也取得了圆满胜利 。物流实践与研讨会、明日管帐 社、梦想剧团、口艺俱乐部、营销攻略社于9月15日在j2四楼五楼举办 面试,最后一共有几十小我 脱颖而出,成为我们协会的成员。

3、我部分 积极召开11级会议,社委充分 了解并明确了自己的工作任务,以及部分 的考察 和制度。

4、我社团部新成员在老干事细心的培养下逐步地了解到本部分 的工作模式与内容,部分 新干事都按时值班,并与其他部分 树立 了有好关系。

5、我部分 积极配合全院社团部进行换届交代 仪式,换届交代 仪式以圆满胜利 完成。

6、由院主办的迎新晚会于9月23日下午7点在南院南球场隆重举办 。为了使这次晚会取得圆满胜利 ,我部分 积极配合各主办部分 的工作。晚上9:30,迎新晚会在掌声中落下帷幕,并取得圆满胜利 。

7、我部分 的物流实践会于十月份进行了新老干事交换 会,交换 会的模式主要以提问为主,通过提问,增进 了新老干事对彼此进一步的认识并树立 了深厚的友谊。

8、10月19日到20日,由院主办的第十二届田径运动会在田径场隆重举办 。我部分 主要负责看管 经贸系年夜 本营。在我院师生配合 的努力下,我系在本次运动会中以优异的造诣 展现了我系的实力,运动会开展的异常 胜利 。

9、我部分 明日管帐 社于10月29日下午6点举办 了迎新运动 。该运动 的举办 ,更好的展现了我部分 的精力 风貌,同时也使该协会的新老干事有了进一步的认识。

10、我部分 积极配合第xx届院社团部的换届工作,换届交代 仪式圆满完成。

11、由系主办的新生杯争辩 赛取得圆满胜利 。我部分 积极协助此次争辩 赛的举办 ,争辩 赛举办 的异常 顺利。

12、由系主办的经贸之光文化艺术节终结 式于12月5日下午4:10分正式终结 。我部分 积极配合长跑运动 。

13、由物流协会承办的商品交换 会于12月12日在南院连球场举办 ,许多同学都积极参加 这次运动 ,把自己的商品摆出来,或者把一些自己不要的但有价值的器械 来交换 ,同学们都使出看家本领 ,来吆喝自己的商品。此次运动 培养了同学真诚待人、诚信为本、公平 生意业务 的精力 和品质,为学生的社会实践奠定 基本 ,很受学生的迎接 。

14、12月13日,营销攻略社在南院篮球场举办 一周的书展运动 ,深受各系学生们的喜爱。

总结:这一切的成果 都要归功于社团部所有的成员。在本学期中,我们部分 所有成员都努力支付 着,在完成本部分 工作的同时,还协助其他部分 运动 的举办 ,所有成员都是怀着一颗热情的心去完成自己的工作。在工作中,我们看到了造诣 ,也看到了不足,然则 我们正在努力改进 我们的不足之处,相信只要我们团结一致,我们的部分 一定会越办越好的。不管是现在照样 未来 ,我们社团部一定会加倍 认真地工作,将各项工作都落实到实践中去,认真去做好每一件事,供献 我们社团部所有的力量 ,为校园增添光彩 !

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