九年级社会备课组2020学年第一学期工作总结。
光阴飞逝，新的工作即将到来。此时就可以做个总结，看看自己的收获。做好工作总结有助于自己工作中的升职加薪。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“九年级社会备课组2020学年第一学期工作总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
促一个学期停止，九年级七位备课组先生作为卒业班新一轮组合走在一起，为九年级学子冲刺中考竭尽全力，现将本学期工作做如下总结：
一、互帮合作，组内互助
九年级社会备课组由七名先生构成，分手是瞿华芬、洪建朴、朱萍、黄珍莲、朱慧敏、吴文文、柯永琴。这是一支每人教龄都在20年以上的经验富厚的步队，她们在教授教化方面有各自的特色，同时又相互互助。通过集体备课、公开课、讲座多种形式，赓续增加备课组实力。 从开学至今，无论是平时的教授教化照样各类大型的教授教化运动，人人都表现出强烈的团队意识，集众人智慧，展个人才华，人人在相互学习中配合进步，圆满完成备课组任务。
二、计划详细，实时调剂
九年级本学期一开始就阅历月考，然后便是一边学习新知识，一边温习检测旧知识。开学初，七位先生就开始讨论，通过详细筹划，订定精密的计划表，按进程温习，可以包管学生稳扎稳打，在巩固中晋升。然则在具体实践中，通过列位先生相互讨论，做出调剂。班级学生根基对照扎实的可以适当提速，任课先生在组内的运动也可以共同调剂。务必在计划的根基上，有目标的完成工作。
三、教授教化规范，追求立异
教授教化上我们能严格依照学校的教授教化要求完成教授教化工作，大到每一节课，小到一分钟，时刻都能严格要求本身。为了适应新课程革新以及学业考试的要求，在作业批改上，我们认真实时，做到全批全改，重在校勘，实时了解学生的学习环境，以便在指点中做到对症下药。月考是九年级学生查验学习成果的有效形式，备课组为每一次月考认真做好温习工作，沟通教授教化进度，考落后行总结阐发反思，找出教授教化中的脆弱环节并实时进行改进，以进步工作的实效性。
四、形式多样，运动实时
依照教研组运动计划，每位先生展示了公开示范课，有新课、温习课、专题温习课，为其他先生反思如何高效晋升学生的知识做出模板。除了校公开课和月考，我们还开展讲座、集体备课、念书运动，学生素养角逐等运动，在运动中赓续交流心得，总结经验，促进情感。五、反思总结，控制动态
平时我们也很注意教授教化积累，积极撰写教授教化经验，教授教化总结、教授教化感悟与教授教化反思，以便更好的为下面的九年级探索总结出好的教授教化纪律与措施，在进步讲堂教授教化后果和学生学习积极性上苦下工夫。针对不合班级不合学生的不合环境，我们对他们做出了不合的学习要求和训练，尽力使学生都能在学业考试中取得令人满意的造诣与后果。
停止语
九年级备课组通过辛勤的劳动和积极的运动，得到了一些造诣，先生在各方面也交出了满意的答卷。学生也转变了以往对本学科的不看重，在赓续适应新稽核。希望备课组的运动，除了增加教师素养，进步科研意识，也让先生有一个港湾的感到，在这里得到发展。
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2020年学年九年级语文备课组工作总结
XX年学年九年级（下）语文备课组工作总结
周 静
尽管本学期时间紧迫，责任重大，我们九年级语文备课组在学校领导与语文组的带领下，依然坚持学习教育、教学理论，秉承新课改的实施要求，积极参加教研活动，在工作过程中，我们融入新的教学理念，群策群力，集思广益，真正做到了集体备课与教学反思相结合。半年来，我们备课组已逐渐形成了“工作上合作、成绩上竞争、学习上交流”的良好的工作氛围。现将本学期工作总结如下：
一、认真组织集体备课活动
加强备课组集体备课，教学上既有所统一，又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。备课组内资源共享，分工合作，取长补短。
二、定期召开语文备课组会议
本学期的复习任务繁重，为提高复习课的效率和保证复习资料的有效性，备课组两星期一次定期召开备课组会议，群策群力并合理分工，发挥了备课组的集体力量。
三、邀请名师传经送宝
作文是中考的半壁江山，为了更好的指导学生进行写作，特地邀请省教坛新秀吴积兴与九年级的学生交流写作经验，使学生受益匪浅。
四、积极参加公开课
在九年级的教学中特别是复习课，该如何提高语文课堂教学的有效性呢？九年级语文备课组就此进行了一次以复习为主题的公开课以便于促进课堂教学改革。备课组动员各位老师认真准备参加公开课的活动,力求以最好的状态展示教师魅力和学生风采。公开课正式启动以后,备课组成员都上了一堂课。全体语文老师积极参与听课与写评课稿活动。形成了浓烈的研讨氛围。
XX年6月6日
八年级语文备课组2020第一学期工作总结
不经意间，一学期的时光促曩昔。回想一学期来的备课组运动，感慨良多，现扼要地总结如下：
一、抓好老例;分工到位。
学期伊始，我们组便正确处置惩罚了教授教化与自学、讲堂与训练、教授教化运动与正常教授教化之间的关系，使得教授教化支配得以井井有条的正常进行。暑假中，我们就分配备课任务。人人在假期中就尽力完成主备任务。开学后再进行讨论交流;有时，我们也会就某一个课题做专题探讨，备课时其他先生讨论弥补改动完善。同时，我们还积极参加校级、县里的教研运动，学习借鉴、积累经验。
二、精研课本，抓住重点，教授教化取得了必然的成效。
1、首先我们肯定了语文学习的重点：
我们在教授教化中始终坚持阅读与表达的核心位置。语文才能有两个最紧张的方面：阅读与写作。在讲堂中我们强调教给措施。
2、其次我们强调了语文学习最基础的措施积累，厚积能力薄发。所谓巧妇难为无米之炊，只有学生积累了较多的素材，作文才有赓续地有源头活水。
3、再次，我们继承将语文学习习惯的养成作为组织教授教化的重点，强调学生记笔记的措施。
三、团结合作，轻松协调
我们备课组所有成员连合一致、互帮合作，有着优越的人际关系，创造了协调的、让人认为愉悦的工作气氛;而优越的气氛又包管了我们工作的高效率与高质量。组内倡导的材料共享、真诚互助气氛，使我们的工作达到事半功倍的后果，使我们有更多的光阴、精力去研究学生，进步学生的造诣。
对付将来的工作，我们计算延续上面的好的、有效的做法，同时也探索一些更有针对性、更有实效的措施，因材施教，让不合条理的同学都能得到充分的成长。
路漫漫其修远兮，教授教化之路任重而道远，我们备课构成员将会继承尽力，做出更好造诣。
美术备课组2020年第一学期工作总结
时光飞逝,这学期的美术备课组的工作也靠近尾声，现在就来总结一下吧。
1、开学初，我们遵照教务处的要求，结合学校实际环境，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了富厚多彩的运动：监督教师搞好教授教化老例和老例教授教化，组织了诸如听课、比赛等一系列运动，教师的教授教化行为日趋规范，校园文化气氛异常浓厚。
2、以运动匆匆教授教化。依据学期初的教研运动支配及学校各个部门的临时支配，准时或禁绝时地组织各类各样的运动，调动教师美术教授教化及学生美术学习的积极性，进步美术教授教化后果。
3、进步认识，增强自学。使教师认识到：要搞好教授教化，首先自身要有较高的专业技巧程度，因此，必须增强自学，更应客气学习，赓续进步本身的业务知识程度。
4、采取的措施和步伐：
(1)依照学校的要求，结合本学科特点，支配并组织教研运动。
(2)按时进行老例反省，并禁绝时地进行抽查，督匆匆教师认真备课，使美术教授教化能正常开展。
(3)通过听评课和研讨会，匆匆进全体美术教师的经验和信息交流。
(4)勉励美术教师充分应用美术室现有模具和资料进行教授教化，增强示范。
(5)按期组织美术兴趣小组运动，培养学生的美术特长。
5、组织兴趣小组运动
课外艺术运动是学校艺术教导的紧张构成部分，我们面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，勉励学生积极介入各类艺术运动，勇敢表现自我，并在遍及的根基上，尽可能满足学生自身进步的愿望，抓好兴趣小组的教授教化工作，加强学生对艺术的兴趣。
八年级语文备课组2020~2021第一学期工作总结
不经意间，一学期的时光促曩昔。回想一学期来的备课组运动，感慨良多，现扼要地总结如下：
一、抓好老例;分工到位。
学期伊始，我们组便正确处置惩罚了教授教化与自学、讲堂与训练、教授教化运动与正常教授教化之间的关系，使得教授教化支配得以井井有条的正常进行。暑假中，我们就分配备课任务。人人在假期中就尽力完成主备任务。开学后再进行讨论交流;有时，我们也会就某一个课题做专题探讨，备课时其他先生讨论弥补改动完善。同时，我们还积极参加校级、县里的教研运动，学习借鉴、积累经验。
二、精研课本，抓住重点，教授教化取得了必然的成效。
1、首先我们肯定了语文学习的重点：
我们在教授教化中始终坚持阅读与表达的核心位置。语文才能有两个最紧张的方面：阅读与写作。在讲堂中我们强调教给措施。
2、其次我们强调了语文学习最基础的措施积累，厚积能力薄发。所谓巧妇难为无米之炊，只有学生积累了较多的素材，作文才有赓续地有源头活水。
3、再次，我们继承将语文学习习惯的养成作为组织教授教化的重点，强调学生记笔记的措施。
三、团结合作，轻松协调
我们备课组所有成员连合一致、互帮合作，有着优越的人际关系，创造了协调的、让人认为愉悦的工作气氛;而优越的气氛又包管了我们工作的高效率与高质量。组内倡导的材料共享、真诚互助气氛，使我们的工作达到事半功倍的后果，使我们有更多的光阴、精力去研究学生，进步学生的造诣。
对付将来的工作，我们计算延续上面的好的、有效的做法，同时也探索一些更有针对性、更有实效的措施，因材施教，让不合条理的同学都能得到充分的成长。
路漫漫其修远兮，教授教化之路任重而道远，我们备课构成员将会继承尽力，做出更好造诣。