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小学行风建设工作总结范文

发布时间: 2019.08.10

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结也是对自己的更优秀的自己负责,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?经过搜索整理,小编为你呈现“小学行风建设工作总结范文”,相信会对你有所帮助!

眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。《小学行风建设工作总结范文》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一:


我校认真贯彻“三个代表”思想,以“十六”大文件为指导,坚持在改革中求发展,求创新,以贯彻实施新课程标准为抓手,全面贯彻党的教育方针,以减轻学生过重负担,全面提高学习质量为目标,认真实施科教兴校战略,在上级教育部门的关心下,在全体教师的共同努力下,教育教学质量稳步提高,完成了预期制订的各项工作。


一、加强党建工作,建设一个高效、民主、廉洁的领导班子。


领导班子建设好不好是衡量精神文明建设是否取得成效的重要标志,因此,加强精神文明建设,首先要从严治党,搞好党风廉政建设,保持共产党员和领导干部在群众中发挥表率作用,为此,我校在创建活动中目标明确,就是在创建“好班子”的基础上创建区文明单位。


1、开展“两个条例”的学习活动。


根据主题活动内容,针对领导和党员思想实际,我校先后组织党员学习党员“二个条例”的学习活动,观看反腐倡廉录像,提高党员干部的思想觉悟,使党员干部真正起到带头模范作用,思想得到解放,进一步树立了执政为民的思想。


2、民主管理,依法治校。


我校把“民主管理,依法治校”当作一项民心工程来抓,通过民主选举推选出教职工代表,实行教职工代表大会制度,负责督促教师遵纪守法,实行岗位职责和师德规范,建立教师德、能、勤、效考查制度,监督学校政务、财务工作,领导做到廉洁从政,使教师参政议政。


为了充分发挥教师工作积极性,增强教师的主人翁意识,让教师参与到学校管理中来,学校领导班子从增加办事透明度入手,实行政务和财务公开,进行民主管理。首先,学校实行重大事情领导集体讨论决策再交教职工大会讨论通过的制度;其次,鼓励党员、教师献计献策,集思广益对所提建议实行答复制度,这一制度得到了教师们的积极响应,大家纷纷出谋划策,部分建议已经得到落实并取得了实效。所有这些都体现了我校领导班子的民主作风。


二、加强师生思想道德教育,打造师生新形象


1、加强学生思想品德教育,培养学生高尚的道德情操


青少年是祖国的未来,加强青少年的思想道德教育工作,促进青少年健康发展,是关系到党和国家前途命运的大事,是建设有中国特色社会主义事业兴旺发达的关键所在。为此,我校非常重视学生思想道德教育和人生观教育,利用每周1节的思想品德课对学生进行思想教育,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。结合少先队主体活动,组织学生参加公益活动,如组织学生到街上打扫卫生,发动学生为困难群众捐款等,提高学生的公众道德意识和高尚的道德情操。组织师生向贫困地区和家庭捐款捐物,捐款数额达元。


2、加强政治学习,提高教师思想道德修养


为了贯彻落实区教育局关于开展师德教育活动的指示精神,我校成立了由副校长为组长、少先队总辅导员为副组长的师德教育工作领导小组,制订了师德教育活动方案,首先以教研组为单位组织教师学习《公民道德建纲要》、《中小学教师职业道德》。再通过讲座、论坛等形式进行宣传教育。然后结合实际查问题、找差距。大家畅所欲言,各抒己见,并结合自身实际谈体会,通过讨论,大家都认为师德教育是一项长期的工作,它对深化学校素质教育,对提高学校办学品位和教师职业道德素质有着重要的意义。通过学习,教师们纷纷表示,应以积极的态度参加到师德教育活动中,不断提高自身道德修养,更好的为教育工作服务。


3、规范教师道德,树立教师形象


学校把师德教育放在教师队伍建设的首要地位,作为学校的重点工作抓紧、抓实、抓好。利用周一政治学习、师德报告会等组织教师认真学习,大力加强师德、师风建设。使教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教育良好形象。在教师中开展“树教育新风,塑教师形象”活动,内强素质,外树形象,形成了一支在“实”字上寻动力,在“深”字上挖潜力,在“活”字上求发展的教师队伍。例如:我校蒋艳萍老师放弃自己的休息时间为学生补课,家长一时不理解,认为老师影响他按时接孩子,竟然到校长室告状。蒋老师知道情况后,将心比心,并没有责怪家长,而是一如既往的对待孩子,反过来看到那个学生天冷衣单,把自己女儿的衣服带来给学生穿上。家长知道后十分感激蒋老师,把表扬信写到了学校。2005年,我校被评为常州市“巾帼文明示范岗”。


三、深入开展创建精神文明建设活动,提高师生文明意识


创建文明单位活动是落实两个文明一起抓的有效途径,是提高人民素质的载体。为此,我校领导非常重视,建立有以校长为首的创建文明单位领导小组,制定计划、方案,由职工代表大会讨论通过,使之成为全体教职工奋斗的目标,并组织教师扎扎实实地开展各项创建活动。


首先,学校组织教师学习上级有关精神文明的文件,《教师职业道德规范》,区教育局“办人民满意的教育”,召开专题报告会、班队会等形式进行宣传学习。通过学习把创建活动推向深入,提高师生的文明意识。新时期德育工作是学校工作的灵魂,人的思想道德品质教育,关乎国家民族命运,不应是一种空泛的宣传,也不应是一种理论上的说教,应该是一种实实在在的工作,是一个点滴积累的过程。我们就是从小事抓起,教育学生从小事做起。学校里倡导以养成教育为重点,从“规、激、正”三个字做文章。


“规”:抓养成教育,我们遵循“低、小、严”的原则。低——起点低,标准要求低。强调只要孩子去做,一时做不好也没关系,只搞过关、达标。小——从小事抓起。把按时起床、洗手脸、收拾书包、回答问题要立正、交作业用双手、听课做作业精力集中、见到纸片随手捡起、不吐痰、不追逐等各项编成儿歌,一一抓落实。严——严格管理。没有严格管理,任何工作都不会收到实效。校长室、教导处、少先队对养成教育进行全过程跟踪检查、全方位监控,使鸣小学生的行为都得到规范,并逐步升华为习惯,形成鲜明的形象特质。


“激”:激发情感,对学生进行情感教育。爱国主义教育、集体主义教育其实质是情感教育。我们从培养学生的情感入手,进行“爱国、孝敬、仁爱、明理、诚信”的新传统教育。“爱国”,举办专题图片展、书画展、组织观看爱国主义影片、书籍等活动,让学生去感受祖国变化,了解爱国人物,接受正面教育和熏陶。2005上半年,我校在中国少年报组织的“民族精神代代传”读书比赛中,25名学生获奖。“孝敬”:把三八节定为“母亲节”,做一件让妈妈高兴的事。重阳节定为敬老节,为祖父母送一个小礼物。“仁爱”:学会体贴,学会理解,学会宽容,讲文明,懂礼貌。“明理”:明辨是非,公正无私,有正义感。“诚信”:诚实、守信,一诺千金。


“正”:就是严于律己、心地善良,处事公平。通过社会与生活课、班会课,通过演讲、辩论、讲故事、说心里话等多种形式教育学生,及时认识自身缺点并改正缺点,努力做到严于律己,公正待人。我们还让学生参加到学校管理之中,负责学校日常管理工作。设立文明监督岗,负责楼内的卫生、纪律检查。班级设立值日班长,负责一天的班级日常管理。各个岗位都经过竞争上岗,从细微处培养他们平等、民主、自主意识,不断增强他们的自我约束能力、独立思考能力以及创新精神。


为及时梳理德育工作思路,使德育教育向科学化迈进。德育领导小组带领教师开展专项德育科研,就《小学生心理受挫原因及疏导对策的研究》进行课题研究,用理论指导实践,实践中积累了丰富的德育工作经验,该课题在20XX年6月成功结题,并被评为区优秀教研成果奖。


我校先后开展的活动主要有:1、《办人民满意的教育》师德教育活动;2、开展红读教育活动;3、开展班主任工作教育讲座活动;4、开展“‘文明班级’、‘五好家庭’、‘三好学生’”评比活动;5、开展“学科教学竞赛”活动;6、开展文体、科技比赛活动;7、开展“交通、法制教育”活动;8、开展“爱物百日评活动”活动等,活动均取得了可喜的成绩,进一步提高了学校的文明程度。


四、积极开展科技、文艺和体育活动,促进学生全面发展


我校积极开展艺术教育研究,通过不同的艺术形式,启迪他们的智慧火花,培育他们的艺术细胞,发掘他们的艺术天赋,促进他们向更高层次发展,把促进学生综合素质的全面发展作为宗旨,为学生特长的发展提供了条件。


学校成立各类活动小组,如文艺方面有鼓号队,声乐、舞蹈、钢琴队;体育方面有田径队、男女排球队;美术有绘画、陶艺;信息和劳科技,各队(组)平时积极组织学生开展各项活动,并取得了很好的成绩。


学生的积极性调动起来了,教师的教学水平上去了,教学成绩的不断取得,也就顺理成章了。师生参加各级各类比赛,取得丰硕的成果。黄璐在武进区美术教师基本功比赛中,获一等奖;张雪良在武进区美术评优活动中获一等奖;杨鲁英在武进区音乐教师基本功比赛中获二等奖;王雪芬参加武进区音乐评优活动或二等奖。80多名学生的美术作品获得的奖励;由学生创作的书法、绘画作品等陈列在学校艺术长廊,更增添了校园人文氛围,熏陶了师生审美的心灵。同时,学校文艺组多姿多彩的文艺节目不但丰富了校园文化生活、活跃了师生身心,而且在各级各类文艺汇演比赛中展示了鸣小高雅的艺术水平。舞蹈《丫丫闹春》、《海娃与企鹅》、《动感宝贝》、《爸爸的军帽》在湖塘元宵文艺晚会中获优秀奖,合唱《雪绒花》《各国儿童心连心》《茉莉花》《歌声与微笑》都获武进区英语歌咏比赛一等奖、常州市一、二等奖。


体卫创新,全面育人。我们不断探索素质教育下的快乐体育教学,进一步开展好以“早锻炼、早操、晚活动”为主的学校群众性体育活动,确保学生每天有一小时以上的体育活动时间,同时结合不同季节适时组织田径运动会、排球比赛、跳绳比赛等丰富多彩的体育比赛活动,从而使学生具有良好的身体素质,体育合格率、体锻达标率、体锻优秀率分别达98%、98%和30%以上。


五、开展法制和安全教育、增强师生法制观念,做守法公民


学校是育人的地方,学生的安全是教师的责任。我校一直把学生安全作为首要工作抓紧抓好,认真执行食品卫生法规,时常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防水、防电、防食物中毒和防交通事故等安全教育,定期检查校舍安全,落实防范措施,防止重大事故发生。注意经常强化师生安全、守纪和文明意识,使社会治安综合治理各项指标达到标准。坚持对师生员工进行民主法制治安防范教育,要求师生自觉遵守国家法律、法规,做守法公民。


此外,学校设有兼职法制教育副校长周文伟;兼职法制教育辅导员盛小松,负责学校法制知识宣传和法规教育,结合每年9月26日“禁毒日”进行禁毒宣传,并组织学生参加了拒绝毒品的图片展览活动。通过活动,使全校师生知法、守法。教师和学生的法制观念得到了很大的提高,学校治安状况良好,无教职工越级上访事件,更无违纪违法行为,无“黄、赌、毒”现象。


六、加强校园建设、美化绿化学校,创设良好育人环境


学校按省一级学校标准配备教育教学设施。我们对照评估标准,逐项排查,针对问题和薄弱环节,扎扎实实进行整改,在上级部门的支持下,投入多万元用于添置教育教学仪器,改造塑胶跑道,增建电子阅览室和营造校园文化氛围等,进一步优化育人环境,为创建省一级学校打下牢固的基础。经过努力,现在学校环境优雅美观,校园绿草如茵,具有浓厚的文化氛围,学校运动、教学、生活三区布局合理、错落有致。拥有宽敞明亮的教学楼、办公楼,250米环形塑胶跑道运动场;教学设施先进、齐备,共有10个功能室与教育教学相配套,现代信息技术教学设备先进,电子阅览室和两个网络教室等为学校教育教学插上了现代化的翅膀。


我校还充分利用校园环境资源,全面构建,立体布局,创设让文化设施启智的人文环境。学生书画、艺术长廊等散发出浓郁的文化气息,抓住师生学习生活的每一个去处,让每一面墙壁都说话,让一草一木、一砖一瓦都育人。校园的电子显示屏、警示句、宣传栏、雕塑“奋进”等,处处、时时提醒学生:鼓励自己志向远大,警示自己一心向学,相信自己潜力无穷,鞭策自己学会做人。校风校训、教风学风、办学理念等都已上墙,加强对学生人文精神的培养和熏陶,入心入脑,化为自觉行为,从而给与学生精神的鼓励、意志品质的锻炼。


七、认真执行计划生育政策,人人争当计划生育标兵


计划生育是我国的一项基本国策,也是创建精神文明建设的一项重要内容。学校给予足够的重视,成立了有女工计划生育管理工作领导小组,实行一把手负责制。领导小组负责制定本校计划生育管理办法,指导和监督计划生育措施的落实情况。由于我校计划生育工作做得细,两年来,广大教职工积极宣传计划生育政策,个个严格执行计划生育政策,学校计划生育各项指标均达标,我校被评为“巾帼文明示范岗”。


八、坚持走“科研兴校”之路,全面提高教育教学质量


教育要发展,特色是生命。为了培养21世纪人才,我们结合学校特点,以培养学生强健完美体魄、顽强拼搏精神、实践创新能力为目标,以“排球”和“数学实践活动”为我校校本课程。


我校是常州市“排球传统项目学校”,从1990年以来,我校男、女排球队在武进市小学生排球比赛中,年年荣获冠亚军;在常州市小学生排球比赛及常州市软式排球比赛中,也屡荣获冠亚军。


排球传统项目的开展,学校领导起着至关重要的作用。十多年来,历经几任校长,他们都把排球作为学校特色来抓,投入大量经费。学校每年添置排球要五六千元,业余训练经费、比赛经费每年达几万元。2003年学校投资二百三十万元筹建排球训练馆,为排球队提供了更优越的条件,为取得更辉煌的成绩奠定了扎实的基础。


我校各班都成立了男、女排球队,他们在体育课上认真学习排球技术,课后能积极训练,这为学校排球队源源不断地提供了强大的后备力量。学校每年举行一次全校性的排球比赛,并形成传统。一二年级为对空垫球比赛;三四年级为对墙垫球比赛;五六年级为正式排球比赛。在赛前一个月,学校的田径场、排球场、篮球场全都是各班运动员刻苦训练的身影。低年级的班主任、体育教师手把手地教学生垫球,中高年级的校排球运动员也能担当教练的责任,辅导并训练班级排球队。比赛期间,班主任、体育教师可以说忙得不亦乐乎,学生啦啦队更是激情似火,标语种类繁多,加油方式各异,使排球比赛的气氛变得更加激烈、紧张,运动员也能尽情地发挥自己的水平。


我们学校把“数学实践活动”作为校本课程,开发编制了《数学实践活动》教材。课程开发组老师在编制过程中经历了换脑筋(学习理论,转变观念)→动脑筋(课程开发的实施)→伤脑筋(课程实施是不断修改、完善,再开发,再修改,再完善的过程)。这种校本课程的开发给老师的是一种挑战,一种责任,我们在行动中研究,在研究中反思,在反思中提高。在此基础上,我们根据各年级课程目标,自主选材,自编活动内容,设计活动方案、活动案例、撰写专题论文等,在多方面取得了显著的成绩:有2篇专题论文在《小学教学实验与改革》等省级刊物上,有5篇专题论文在区市级论文评比中获奖。


数学实践活动,为学生提供了一种有别于学科课程的学习形式。这类课程,不仅内容与学生的生活经验相关,活动的时间灵活,活动的空间广阔,而且没有作业负担,学生完全摆脱了失败的阴影,不仅在活动取得收获和学习取得成功后欢欣鼓舞,单单参加活动本身就给孩子们带来无尽的愉悦。因此,学生兴趣很大,能主动地将数学学习与生活联系起来,主动将数学学习与其它学习结合起来,用数学的眼光去看世界,用数学的思想去思考问题。我校小学生自办小报二百多张,写数学日记二百多篇,学生的数学兴趣高涨,学生自发参加《小学生数学报》上的一些活动,徐罗娜、张键等8位学生撰写的数学小论文刊登在《小学生数学报》上,在《小学生数学报》组织的“我们爱数学”活动竞赛中有30多人次获奖。


展望未来,我校全体师生正以饱满的精神的昂扬的斗志迎接新一轮基础教育改革的挑战,继续开展精神文明创建活动,把创建活动推向深入,齐心协力,向文明单位迈进,为办人民满意教育不懈奋进。


篇二:


为切实推进我校政风行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保我校政风行风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据《汾西县2012年深入开展民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,结合我校实际,四月份以来,我校切实加强学校政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。我校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明学校,努力造就一支高素质的教职工队伍。现将我校民主评议政风行风工作总结如下:


一、我校政风行风评议指导思想和基本思路


20XX年我校民主评议行风工作,以“全教会”精神和“科学发展观”重要思想为指导,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,认真贯彻落实上级廉政行风建设相关文件精神,结合纠风专项治理工作重点项目开展,建立健全民主评议行风工作制度,完善职业道德规范,切实把维护广大人民群众的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针,不断加大治本力度,促进我校依法治校、以德治校、规范办学行为。采取责任分解,各负其责、突出重点、整体推进的办法,把政风行风评议与学校改革发展稳定结合起来,促进学校政风行风建设,营建良好的氛围。


二、领导高度重视,充分认识政风行风评议工作的重要性


学校高度重视政风行风评议工作,学校党支部对政风行风评议工作进行了专题研究,成立了xx小学政风行风评议工作领导小组,由校长刘元英同志任组长,成员由校党支部、工会、政教处、总务处、教导处的负责人组成。领导小组下设办公室,负责行风评议的日常工作,学校实行政风行风评议工作责任制,“一把手”亲自抓。这样,学校就形成了主要领导负总责、分管领导具体协调的领导体制,切实加强对学校政风行风评议工作的领导。学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核,明确提出,全校教职员工必须加强作风建设。


三、认真落实政风行风评议各阶段工作


学校严格按照今年政风行风评议工作的内容和重点,根据《xx小学关于20XX年民主评议政风行风工作的实施方案》的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排,结合学校开展的保持共产党员先进性活动,认真组织落实各阶段的工作。


(1)严格按照上级要求,于4月份制定了《xx小学关于20XX年民主评议政风行风工作的实施办法》,对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求,认真查找政风行风评议工作中的问题,同时开展自查自纠工作,并征集了管理服务等有关方面的意见和建设。(3)结合学校保持共产党员先进性教育活动的开展,通过发放征求意见表、设立意见箱、网上征求意见等方式多形式、多渠道地征求意见,并将收集到的意见和建议进行归类梳理,制定了切实可行的整改方案,学校和各部门就征求到的意见边整边改,对于能及时给予答复的意见就及时答复,不能及时答复和整改的明确整改期限,并且及时向群众公布。(4)按照上级和学校的统一部署和要求,学校做到政风行风评议和学校各项工作相互促进,正确处理政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,以评促建,以评促改,推进各项工作上新台阶。


四、做出了公开承诺。


学校通过多种形式向学生、家长、社会做出政风行风建设公开承诺,承诺书上交到县教科局存档备查。


五、聘请了监督员,成立了督查组。


学校面向社会各界聘请了亢保珍等几名政风行风建设监督员,对学校政风行风评议工作进行监督。


六、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效


1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。


坚持以依法行政和依法治教为重点,学校大力实施“阳光收费”工程。学校严格规范财务管理制度,按上级规定的收费标准执行收费,办公费合理开支,学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费行为。教师不搞有偿补习,也不存在向学生家长索要钱物的现象。


2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。


推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务公开问题上,通过认真总结前几年校务公开的经验,不断完善教代会。通过制作校务公开栏,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。我们及时将职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。


3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。


近年来我们加大了师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。学校有健全的考核方案,有效保证优良教风的形成。在今年出台的《xx小学教师考评细则》等文件中,对教师的师德师风提出了明确规定。在保持共产党员先进性教育活动中,明确提出“以党风带教风、以党性铸师魂”。


4、加强内部管理,不断改进工作作风。


我校切实加强了内部管理,把行风评议工作同行政人员及后勤部门的效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性岗位要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全了岗位责任制、效能考评制等,下一步我们将进一步规范管理,逐步实现了以制度管事管人,把管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强效能建设,提高了行政人员和后勤职工的思想政治素质,增强了服务观念,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,切实改进工作作风,服务教学、服务学生、办人民满意的教育。


七、开展了自查自纠。


学校畅通了评议渠道,通过设立校长信箱和政风行风评议意见箱、公布举报电话、发征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会、家访等方式,广泛征求社会各界民意。学校还建立家访制度。教师们学期初进行一次全面性的家访活动。家访中,教师们尊重学生家长,倾听家长的意见和建议,并做好家访记录,有针对性地教育学生,提高家长对学校教育的认识,促进了家校联系。


虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作,但是我们清醒地看到,离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想,通过坚持不懈地抓民主评议政风行风工作,有效地遏制消极腐败现象的发生,创造良好的发展环境,推动学校各项工作持续、健康发展,不断迈上新台阶。


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乡镇中小学行风建设工作总结


我镇共有初中2所、小学10所、独立幼儿园3所,在校(园)学生、幼儿497xxxx,在职教师30xxxx,教师学历达标率100。

回顾过去一年来的工作,我镇中小学在上级主管部门和我镇党委、政府的正确领导和大力支持下,以江泽民同志“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以转变教育观念、转变工作作风为着眼点和立足点,全面贯彻xx届四中全会精神,解放思想、积极进取,为促进全镇中小学教育健康快速发展做出了一定成绩,现将本年度工作总结汇报

一、教师队伍建设:

1、树立行业新风,优化教育环境,是事关政治、事关大局的工作,也是我们抓好教育改革和发展的重要保障,是学校内部精细化管理,提高教育教学质量的前提。为保证活动扎实有序的进行,镇中心校成立了以中心校校长为组长的行风建设领导小组,对全镇中小学的行风建设工作进行督导、检查,各中小学也成立了以校长为组长的相应领导机构,确实做到了把行风建设同学校各项工作紧密结合起来,实行了目标责任制,旨在增强各校领导对抓行风建设的责任感和自觉性、主动性。 2、加强教职工的思想道德建设,充分利用教师周五政治学习时间,认真深入学习各种政治理论文献和教育理论知识。一年来,我镇先后组织教师思想道德建设座谈会xxxx,教师完成政治学习心得、笔记近百万字。结合师德建设、自身政治修养等内容展开讨论,提出了认真施教、“上好每一节课是我们的口号”、“向45分钟要质量是我们的目标”、“使学生进得来,留得住,学得好”是我们向社会的公开承诺。

3、在全镇教师中开展了“创文明学校,做文明教师,育文明学生”的三文明活动。加强师德建设,升华精神境界,进一步树立教师良好形象,努力提高“三育人”质量,在师德建设中,首先从教育和规范教师言行入手,组织教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规,制定并在全镇深入落实了《长凝镇教师师德规范评价实施方案》,注重过程管理,落实量化评鉴,切实提高了教师的法律意识和依法施教的水平,营造出了文明向上、洒向学生都是爱的师德环境。

通过上述举措,我们使敬业精神、奉献精神、创新精神成为新型教师政治思想建设的核心,进一步建立起了教风纯正、业务精干、凝聚力强的教师队伍。

二、德育工作:

1、继续扎实深入的落实了中小学行为规范养成教育

各校以贯彻教育部新颁发的《中小学日常行为规范》和《学生守则》和市颁发的《×××中小学生十不准》为切入点,加强《规范》《守则》《十不准》的深入学习,达到学通、学懂、学会、会用的程度,从而能严格用这些标准约束自己的行为。在抓学习的同时,注重从学生的日常规范、文明礼仪、传统美德等方面进行长期不懈的潜移默化的教育。另外,加强了对学生的心理健康教育及健康消费教育,帮助学生形成科学健全的人生观,完善学校、家庭、社会教育体系,使养成教育过程逐步成为学生的自觉行动。本学期初,各中小学全面开展了中小学“学规范、守则、十不准”知识竞赛,并评选出了一大批“学规范、守则、十不准”标兵,开展了“学守则,创文明班,争做好学生”主题月活动,通过这些活动,进一步促进了学生良好行为习惯的养成。

2、充分发挥了团队组织作用,拓宽教育渠道

各校团队组织及时制定出了团队工作计划及节假日活动安排计划,结合重大节日和纪念日组织开展适合学生年龄特点的教育活动,使学校、家庭、社会教育寓于丰富多彩的活动之中。根据省市县各级精神,我镇本年度把进一步培养青少年的爱国主义思想情感作为德育工作的重点。围绕此重点,各团队组织开展“五心”教育系列活动(五心教育:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己),各校认真执行了升降国旗制度,规范升旗仪式,切实落实国旗下讲话,开展旗手评选活动,如实记载升旗情况。加强了对小广播、板报、橱窗、阅览室、活动室等宣传教育工具的管理与使用,经常组织学生到活动室开展主题鲜明的教育活动。另外,组织开展了影视片观后感、好书读后感、社会实践调查等活动,配合县局开展了“奋发有为建小康”系列读书活动,我镇中小学生有5xxxx分别在县书法、演讲、征文、绘画等评比中获奖。

三、教学工作

1、坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,坚持学习新课程标准与搞好新教材教学同步进行,互相促进、互相补充。同时,加强新教材学科的教学经验交流与反馈。本学期以来,我镇共组织小学一、三年级初中一年级语文、数学、英语展示课7节,相关教学研讨会三次,全镇小学各学科优秀期中试卷评比活动。全镇各校都开展了全员优质课评比活动。这些活动,促使新教材学科教学走上了良性的发展轨道。

2、以课堂教学为中心,开展“主体性教育思想”研究,以信息技术和仪器设备现代化,推动教育现代化进程;以实验教学

和电化教学为主要辅助教学手段,提高教师综合驾驭课堂的能力。在日常教学中,注重对学生非智力因素的培养,使学生养成书写(读书)姿势正确规范、作业整洁等良好的学习习惯。本年度以来,各校开展了作业展评、朗读比赛、演讲赛、韵律操比赛等活动。

3、实施教育创新,大力推进教育现代化进程。中小学校长、主任及骨干教师要掌握相应的信息技术知识,并能应用到教学之中。尤其是长凝中心小学和两所初中率先提出了“每天用一次投影、每周用一次课件、每月制一个课件”的三个一活动,促进了全体任课教师以电化教学做为教学的主要辅助手段,进一步提高了现代化程度,有力地激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。

四、巩固普九成果,做好“迎查”工作

本学期,是我县迎省政府第三轮“普九”复查的关键阶段,我们全镇师生上下一心,团结实干,艰苦创业,在县局和镇党委政府的高度重视和大力支持下,通过全体师生的共同努力,我镇于今年6月第三次代表县接受了省第三轮普九复查,受到省市领导的高度赞扬。

在普九工作中,镇委镇政府高度重视,加大了投入力度,先后发动各镇村、企业等为教育捐款。本学期以来,我镇创示范校、美化校园及迎“普九”复查添置教学设备、图书仪器、文体器材等,累计投入在5xxxx余元,其中:粉刷教室259间,合1731xxxx米;绿化美化校园513xxxx米;路面硬化142xxxx米;创设校园文化氛围搞喷绘等186xxxx米;购置图书10000册;添置仪器设备198xxxx(台);重新布置专用教室209xxxx米;更新改造了电化教学备课室及两个中学、长凝小学的多媒体教室、微机室;创建了长凝镇教育信息网,教育装备及教学环境提升到了一个更高的档次。

一年来,我镇教师共有2xxxx次在省、市、县各级业务比赛中获奖,形成了以市级劳动模范、河北省优秀教师、**县优秀教师等一批名优教师为代表的教师队伍,从而确保了全镇教育质量的稳步提高。XX年以来,我镇中小学生有百余人次在各级各类竞赛中获奖。小学生成绩合格率100,两所中学成绩都居全县前列,**中学中考成绩列全县同类学校第一名,并为全县初中举办教学管理现场会一次。本年度,两所初中均被评为县a级学校、星级学校,同时双双被确定为全县初中规范化学校(全县共5所)。近期,**中学又被命名为×××文明学校。**小学、**中学被授予×××学校思想政治工作先进单位。**镇中、**小学被评为×××科技教育先进集体;**小学等4所少先队大队被命名为×××红旗大队;**小学等5所小学被命名为规范化学校(全县共26所)。由于我镇教育教学工作的突出成绩,**镇教育党总支今年再次被命名为**县先进基层党组织,镇中心校于今年5月被命名为振兴**先进单位。

以上是我们工作的简要汇报,不妥之处请各位批评指正。

教育行风建设工作总结范文


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奉化实验小学认真贯彻市、区教育系统行风整顿精神,立足教育教学,深入开展教育教学改革,积极推行师德师风建设,从严要求老师,树立良好的诚信为本的教师形象,办好人民满意的教育,真正把行风整顿工作落到学校工作过程中。现将工作总结如下:
一、认清形势,提高“师德师风建设”的认识。 通过认真学习市、区文件,我们清醒地认识到:教育行政部门是负责组织和管理各级各类学校的行政职能机构,学校是青少年成才的摇篮,肩负着为国家培养高素质劳动者和接班人的神圣使命,同老百姓的关系最为密切。群众利益无小事,教育行风的好坏,不仅关系到教育行业形象,关系到人民群众的切身利益,而且关系到党和政府的形象,直接影响到党群、干群关系。 人们往往会通过各级教育行政机关依法行政,依法治校,依法治教的水平和学校贯彻落实教育方针、执行教育法律法规、政策以及干部的勤政廉洁、教师的师德师风、教学科研活动的水平和教育质量等方面的情况来衡量党风和政风。因此,搞好师德师风建设,规范学校教育行为是满足人民需要,办法教育为人民的首要任务。
二、高度重视,健全组织 1 、学校领导高度重视此项工作,并成立了行风整顿领导小组,聘请法制副校长杜玉树及家长委员会成员为校外行风评议员;聘请学校行风评议监督员。 2 、坚决杜绝教育乱收费。期初,向社会、向家长公开学校的收费项目、标准及依据。开家长会向家长公布学校培养目标,请家长督促。校长代表学校,郑重地向社会、向家长承诺:尊重所有家长,尊重每一位学生,信守师德承诺,为家长服务,让学生成长。对外设立行风整顿举报电话,设立校长信箱。诚恳请社区、家长作行风督查。
三、加强教师学习教育,树“师德师风”
1 、组织教代会成员重新修订《教师工作职责》、《教师对学生的安全要求》,讨论考勤、考核制度,特别强调不带移动电话进入课堂;不无故请学生离开课堂,并在教师大会上通过。 2 、扎实开展行风整顿动员大会。会议上全文照宣了区教育局 10 号文件,《中国*纪律处分条件》、《四川省教师职业行为“八不准”》、《市“十不准”》,让教师明确“四大纪律”、“八项要求”。 3 、利用周四下午的教师会,坚持学习《行政许可法》。 4 、开展创建学习型学校活动,树学习型教师个人形象。学校有集体计划,教师人人有个人计划。 5 、在教师中开展读书活动,每位教师发一本读书笔记本。学校每月检查学习效果。 6 、在教师中开展“师德、师风”讲演比赛,让教师在活动中陶冶情操。 7 、坚持教育教学研究。①坚持每月检查教学常规(备课、作业批改、家访、听课记录等)。②开展高级教师献课、青年教师赛课、语文教师现场作文竞赛、数学及艺体组教师现场备课等活动。③开展以年级为单位的集体备课。④深入校本教材的实践研究活动。在此活动中,教师们以极高的责任感,极强的奉献精神组织六年级学生去牛华调查,五年级学生参观德昌源,四年级学生去花木科技园参观,三年级学生调查“豆腐节”,二年级学生去革命烈士陈列馆,一年级学生观察了解榕树。教会学生用小眼睛看世界。
四、精心管理学生,树良好的校风。
1 、开好父母学校的上课活动。 给家长作有关孩子学习辅导、新课改理念;学生心理健康教育及家长协助学校教育的方法。 2 、在学生中以“爱”的教育为主线,开展系列的德育活动。①做好学生安全工作教育,向学生家长发协商教育的“致家长公开信”;向学生发《在校安全条例》,并组织学生在校会上宣讲。 ②明确学校的校风、教风、学风,各班拟定班风、班规、班训。通过校会、班队会,教育学生爱身边的人,做身边的事——关爱周围的一切。 ③对学生进行文明礼仪教育。开展“进校园讲普通话”、“说话轻轻讲文明”,上下楼“脚步轻轻靠右行”、“见面问声好”等系列活动,让学生做文明小市民。 ④积极开展“尊老、敬老、助老”系列活动。配合省、市、区关工委、妇联成功完成启动仪式,在 3~6 年级学生中开展“爱老、敬老、助老”征文比赛,以少先队中队为单位,开展“我为老人做一件小事”的比赛活动,让学生在活动中得到陶冶。 ⑤拓宽德育阵地,为学生的发展着想。与共建单位消防中队挂钩,对四年级学生进行为期一周的军训,并举行拉练活动。期间,未对学生收取任何费用,有的只是老师对学生的关爱。并举行“军事二三事”专题征文比赛。学生在活动中锻炼,在锻炼中成长。 3 、请法制副校长,结合小学生应知道的法律法规,对学生进行法制专题讲座。教学生学会承受失败,学会自护,让学生有着健康的心理,健全地、全面发展。 依法、诚信治校是我们的宗旨,“为学生服好务”是我们奋斗的目标。我们将在现阶段工作的基础上不断总结完善,虽没有,但我们追求更好!

行风建设工作总结


篇一:2015年医院行风建设工作总结

医院紧紧抓住推动经济社会全面进步的契机,深入贯彻落实全会精神,按照科学的发展观,始终把“三个代表”科学思想作为引领医院工作的航标,结合市场经济条件下卫生事业持续发展的实际,弘扬民主、集思广益,确立了“坚持以人为本、终身学习、不断更新理念、强化管理、排除万难、奉献社会、奋力开拓卫生事业新局面”的战略思路,籍此,院长率领全体职工在县卫生局坚强领导下,同心同德,又创下了令人满意的成绩,经济收入比去年有所提高,全年未发生影响行风建设的事件,现将一年来的工作情况总结如下。

一、成立完善组织加强领导

行风建设自始至终都是医院各项工作的重点,我院成立完善领导小组,加强对纠风工作和专项治理工作的领导,贯彻“谁主管谁负责” 的原则严格落实行风工作责任制,建立院长一岗双责制度,按照局纠风工作的要求认真制定计划,狠抓落实。

二、坚持学习这条主线,不断提高全院职工综合素质。

我院正视激烈的竞争挑战,要求领导、职工与时俱进,多补身子勤换脑,广泛涉取科学知识,掌握最新技术,提高专业素质,而且要增强“思想、心理”等素质。思想决定行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格改变命运。组织全院职工认真学习“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展,学习《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等,进行反面案例教育。坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨,牢固树立全体医务人员忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献的行业风尚,牢记岗位职责,强化职业纪律、规范 职业道德、改善服务态度,提高医疗质量。要求每个职工都要严谨求实、认真负责、爱岗敬业、钻研业务,精益求精、遵纪守法、依法行医、廉洁奉公、严格按照职责要求完成各项工作任务。将“评行风”活动内容传达到每个职工,统一规范文明服务用语和医疗服务行为,让职工都懂得行风建设是医院生存和发展的头等大事。

三、依据精诚服务患者,提高服务质量这个宗旨,健全完善了细化了各项制度,用现代企业的意识强化管理。

1、制定了适应我院发展的医德医风奖惩办法,较以前加大了奖惩力度。鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员,同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题,提高和促进了医院整体水平的全面发展。

2、开展了以满足患者知情权为主要内容的义务公开活动,让群众全方位的提出对医院工作的意见,并让患者了解医院工作的基本程序。

3、制定了医药购销自查及整改意见,参加药品集中招标采购,医院一律集中统一购药,随时接受局药品集中招标采购监督小组的督导检查。为保证药品质量和规范药品价格铺平了道路。

4、 以人为本,精心构建温馨家园。我院坚持以“病人为中心”,继续深入开展以诚信服务为主要内容的各项活动,医务人员视患者为朋友,心为患者所想,从医疗实践中发现不足,广泛借鉴先进经验,适时完善医疗体系,教育医务人员弘扬白求恩精神,全心全意为患者服务,情真意切建树白衣天使形象,无微不至的关怀产生了强烈的亲和力,卸下了患者的包袱,医患互动,诚信服务氛围彰显了更为理想的疗效。

5、规范了病历书写格式和规则。病历是患者入院诊治的重要依据,也是衡量医疗质量的一项指标。我院针对职工业务技术良莠不齐,下功夫规范了病历书写的规则和格式。要求职工认真地按时、按质、按量完成,确保医疗工作的顺利进行。

总之,通过近一年来的行风建设工作,本单位在行风建设上又上了一个台阶,但还存在一定的不足,特别是服务理念等方面还没有充分的转变。在以后的工作中,将再接再厉,尽快适应现阶段的形势及要求,不断提高医院的综合水平。

篇二:2016年上半年行风建设工作总结

双牌县中医医院

2016年上半年行风建设工作总结

为了加强我院行业作风建设,根据国家卫计委《关于加强卫生行业作风建设的意见》、《医疗卫生行风建设“九不准”》,积极纠正行业不正之风,治理商业贿赂,维护群众利益,弘扬良好风尚,不断提升医疗卫生服务质量和水平,构建和谐医患关系,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药卫生服务。现将我院行风建设工作开展情况汇报如下:

一、建立完善制度、加强监督检查,力促行风建设扎实有效。 针对群众对卫生行业反映强烈的热点问题,对照纪委、卫生部关于纠正卫生行业不正之风的文件,建立完善规章制度,如首诊负责制,处方点评制度,抗生素使用考核办法,开展“庸懒散”专项整治工作等。成立以院长任组长、书记任副组长的行风建设工作领导小组,对医院行风工作进行不定期检查督导,对在检查督导中发现和投诉的问题积极处理,责任落实到人。

二、加强临床医疗护理工作,为人民群众提供质优价廉的医疗护理服务。一是推行全程人性化服务。实行“首问、首诊”负责制,做到有问必答,问路必带,接诊必细,杜绝推矮病人;实行弹性排班制,根据病人流量增加服务窗口和服务班次,缩短病人就诊等候时间;规范标识、标牌,开设方便门诊等。二是狠抓医疗质量管理措施的落实。严格规范医护操作规程,严格落实三

级医师查房、疑难病例讨论、危重患者抢救、会诊、术前讨论、死亡病例讨论、交接班等核心制度,并层层签订了责任状,明确了干部职工岗位职责。成立医疗护理质量监控小组,加强对重点环节、重点区域、重点人员管理,持续改进医疗质量。医院药事委员会加强对药品使用的管理和监督,严格控制大处方、滥用药现象,严格执行不当处方院内公示点评、药品用量动态监测和超常预警制度。积极处理病人投诉。

三、加强党风廉政建设,进一步建立健全惩防长效机制。认真贯彻落实卫计委的“九不准”和双牌县党政机关工作人员作风问责暂行规定,加强廉洁自律、改进作风、制止奢侈浪费。积极开展治理商业贿赂和纠风工作。以纠正医药购销和医疗服务中不正之风为重点,深入开展行风、党风建设工作,抓好热点岗位、重点人员的长效治理,保证廉洁行医、廉洁从政各项措施的落实。上半年我院医务人员在药品、医疗器械采购和使用过程中,认真执行药品、器材集中招标采购政策,没有违规私自采购使用医药产品行为,没有收受生产、经营企业及其经销人员以各种名义给予的财物或回扣,未接受他们的外出旅游和高档宴会,没有收受病人的红包、礼金,没有套取新农合基金等行为。

我院在行风建设方面虽取得了一定成绩,但还存在一些不足:一是科学合理使用抗生素方面还有待提高。如抗菌药物品种、剂量选择错误及疗程不合理,使用一联抗生素治疗有效的感染病人却用多联抗生素的情况。二是有个别用药不对症的情况,例如

部分蛇伤患者并没有出现应激性溃疡,临床上也使用了泮托拉唑治疗。三是一护到底的现象还有存在。医师没有根据患者病情变化及时调整护理级别,不仅加重了护理工作者的工作量,也增加了患者的医疗负担。

通过深入开展作风建设工作,进一步提高了广大党员、干部、职工的思想认识,提高了服务水平和服务质量,形成了医院风新气正,团结协作、创新进取、稳定和谐的良好局面,使我院各方面工作都迈上了新台阶。作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的工作中我们要进一步行完善作风建设长效机制,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药卫生服务。。

双牌县中医医院

2016年7月12日

篇三:医院上半年行风建设工作总结

医院上半年行风建设工作总结

上半年来,我院行风工作在市卫生局、县纠风办XX县卫生局的领导下,严格落实国家卫生计生委关于《加强医疗卫生行风建设“九不准”》、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》等文件精神,围绕提高医疗护理质量,进一步改善服务态度,确保医疗安全,优化就医环境,树立良好的医院形象,促进医院持续快速发展的目标,使医院行风建设取得了较好的成效。现将2014年上半年行风建设工作汇报如下:

一、统一思想,提高认识,深入开展行风工作

1.我们在认真总结了历年来开展行风工作经验的基础上,调整充实了院行风工作领导小组,明确责任分工,各负其责,形成了齐抓共管的局面。

2.建立健全院长“一岗双责”制度。把行风工作作为我院生存和发展重要工作列入议事日程,与医院业务工作紧密结合,班子会、中层干部会经常分析,研究医院行风建设工作,解决在新形势下出现的新问题,做到把行风工作与医院的中心工作同部署、同检查、同考核、同落实,使医院的行风工作规范化、制度化。

3.在全院职工中进行了再动员和再教育,使全院职工在思想上真正得到统一,提高了认识,把医院的行风工作作为自己的责任,贯穿在医疗服务的全过程,同时在全院职工中开展宣传、学习贯彻党的十八届三中全会精神,不断提高职工职业道德、职业纪律的自觉性。着重提高医疗护理质量,改善服务态度,确保医疗安全,保障广大患者的利益。

二、加大宣传力度,树立良好形象

我们通过各种宣传媒体,加大从正面宣传的力度,争取社会各界对我院的支持和理解。

1.在院务公开栏和各科室的宣传栏内公开医院的服务承诺,监督措施、收费标准以及与病人相关的规定,让病人放心,明白消费。

2.加大基础设施的建设,改善医疗环境,给病人提供舒适的医疗场所,让广大患者亲身体验医院的变化,增加对医院的信任度。

3.通过在电视台介绍我院的基本情况,新技术的开展,新设备的引进,使广大群众有直观的了解。通过努力,社会各界、广大群众对医院的工作更加理解和支持。

三、实施医疗惠民政策,努力降低医疗费用

我院按照省、市、县卫生部门的部署,大力实施医疗惠民工程,采取了一系列综合措施,有效地减轻了患者负担。

1.坚持因病施治,合理用药,合理检查,合理收费,减轻患者医药费用负担。

2.严格按财政、卫生、物价等部门制定的收费项目标准收费,每年进行一次收费项目的清理检查,对收费不合理的项目及时给予纠正,坚持杜绝多收费、乱收费的问题,并制定了收费差错责任追究的相关制度。

3.严格落实《XX市人民政府关于县级以上医院实施药品零差率销售改革的通知》(明政文〔2013〕22号)文件精神,从2013年2月1日起实施药品零差率销售,取消药品和耗材的加成,在一定程度上减轻群众看病负担,切实缓解群众“看病难、看病贵”问题。

4.按照《XX市深化医药卫生体制改革领导小组关于调整县级以上公立医院部分医疗服务项目价格的通知(明医改组〔2014〕10号》,我院严格执行医疗服务价格公示制度,调整后的单病种付费价格及相关内容在医院醒目位置进行公示,各科室张贴各病种付费价格一览表,并根据通知要求认真做好宣传和解释工作,确保医疗安全和医疗质量。

5.规范公开收费项目标准,在门诊大厅设有电子大屏幕、网络有电脑查询系统,病人有异议可以到院网络中心及时查询纠正。

6.不断完善计算机价格管理系统,加强院内收费管理,开展医疗服务价格专项检查,防止乱收费。

7.增强收费透明度,建立和完善住院费用“一日清单”和住院费用明细单制度,做到一日一清。

8.严格执行药品招标采购,确保药品价格公开透明、有效降低药品价格。

9.每月对大额病历、大处方及用药前十名品种及医生进行检查通报。

四、扎实开展行风工作,维护病人权益

行风工作作为我院生存和发展重要工作列入议事日程,我们根据实际情况制定行风建设工作计划,完善规章制度,工作计划充分吸取了多年行风工作的经验,做到了适用性,可操作性,即有行风工作的计划,又有行风工作责任追究制度,使行风工

作有了制度的保证。

1.大力宣传行风工作,完善服务承诺,向社会公开并接受监督,在院内悬挂横幅标语、在各楼层醒目位置张贴行风建设“九不准”及院务公开栏等地方进行广泛的宣传。

2.召开全院职工动员大会,统一思想认识,增强责任感和紧迫感。大内科、大外科、医技科、行政代表进行表态发言,并签定行风责任状。

3.为使社会监督力度得到进一步加强,我们定期组织召开行风义务监督员座谈会,充分听取各方面的意见建议。定期不定期进行明察暗访,对出院病人进行问卷调查及时掌握情况。完善投诉渠道,设立举报箱、投诉登记本,公布投诉电话(医院:7222137;卫生局:7222132),今年上半年共发放问卷调查表1次共210余份,通过对门诊病人和住院病人及家属的调查情况,平均综合满意达92.5%。今年上半年共处理投诉7起,处理率为100%,病人满意率逐年提高。

4.各科室每月召开病人家属及患者公休座谈会、医生、护士面对面与病人交流,相互沟通,把病人的病情,治疗方案以及病情发展情况,及时与病人沟通,取得病人的支持配合和信任。

5.开展以“方便、周到、安全、满意”为主题的优质服务活动,成立“优质服务活动”工作领导小组,内一区、内二区、


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