山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。为了向演讲表示尊重，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。优秀的演讲稿可以让听众愉悦，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？下面是小编特别整理出来的“演讲活动总结”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
引导语：举办完活动之后，一般都会写活动总结。那么有关演讲活动总结要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！
演讲活动总结一为进一步提高学生阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好读书习惯，充分利用好学校书屋，开展读书活动，旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动，让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下：
整个过程选手们准备充分，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益，写出了自己的真情实感，展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。
今天演讲非常成功，使学生增长了知识，开阔了视野，激励广大少先队员继续投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展、实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好，读好书，好读书”的读书热潮。
在演讲比赛过程中，学生们的演讲稿主题鲜明，思想积极上进，演讲过程中口齿清晰，语气、语调适当，表达流畅，衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小，站到讲台前就忘了演讲的内容，说明我们在平时的教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。
总之，通过此次演讲演讲活动，有力地促进了学生读书
兴趣的培养，校园读书氛围更加浓厚，达到了预期的效果，我们相信在以后的学习过程中，学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了，但我们读书的好习惯会一直持续下去，相信大家会做的更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长。
演讲活动总结二“我读书，我快乐”演讲比赛活动总结 本次演讲比赛非常成功，有14名选手参与进来，整个过程各语文教师精心辅导，各位选手充分准备，或真实地写出自己身上难忘而快乐的读书经历；或抒发了自己通过读书得到的收益，展示了我们益小学生通过读书而健康成长的精神风貌。
通过此次演讲比赛，使同学们个性得到发展，实践能力得到增强，在校园内再一次掀起“读书好、读好书、好读书”的读书热潮。 为积极响应“德润宝鸡 书香校园”读书活动，我校先向全校师生发起“书香养徳”读书活动倡议书，随后开放了班级图书角，征集了20篇以读书为主题的优秀习作和图文并茂的手抄报，我们还将在期末评选出阅读小明星，有利地促进了同学们读书兴趣的培养，校园读书氛围更加浓厚。我们相信在以后的学习过程中，同学们一定会以更高的热情参与到各项活动中。虽然这次活动结束了，但我们的读书好习惯会一直持续下去，相信大家会做得更好！真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴我们一生成长。
演讲活动总结三根据本校年度工作计划，为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操，我校组织青年教师师德演讲比赛。
以“立德树人，做人民满意的教师“为主题，结合和谐校园创建活动，充分展示了广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。
参赛老师紧紧围绕师德这一主题，结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言，讲述了自己对师德的感悟；参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终，把爱的阳光播洒给每一个学生，真正体现“捧着一颗心来，不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩，用发自内心的快乐，感悟着教育的魅力，用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性，时而感性，时而奔放，时而隽永；激动处声音高昂、声情并茂，精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。
在几位评委公平公正的评选，精心的计算下，最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结，为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。
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演讲活动总结7篇
行动之前要做好充足的准备，才会成功。为了让我们在演讲过程中更加顺利，我们首先就要对自己的发言进行撰写。演讲稿可以总结出我们表达的中心思想，优质演讲稿是怎么样的呢？以下就是小编给大家收集整理的“演讲活动总结7篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
演讲活动总结【篇1】
九十年前，在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年，高举科学和民主的旗帜，向黑暗的旧制度，向帝国主义和封建主义发起了猛烈地攻击。九十年后的今天，我们缅怀过去，铭记那些“五四”革命先驱用鲜血铸就的“五四”精神。
四月底，由校新闻部举办的为纪念“五四”运动90周年的演讲比赛在教室b-201拉开序幕。在团歌与“五四”电影片段的强有力、坚定地呼喊声中，我们再次重温了那让每个中华儿女都为之震撼的时刻。接下来的比赛中，8位参赛选手一一亮相，展示自我风采，呐喊出自我的心声。
唱出一首首激昂的赞歌，将我们的热情点燃。会场洋溢着浓浓的爱国之情，又仿佛九十年前我们就是高呼“外争主权，内除**”“废除二十一条”，那些热血青年中的一员。
这次比赛，我们邀请了辅导员张春阳和部分校级干部参加。比赛公开、公正的原则展开。选手实力相当，竞争激烈。玩家可以基本与观众交流并调动起氛。
这次“五四”演讲比赛虽然结束了，但“五四”精神仍存活于心。历史的耻辱让我们更加坚强。让我们真诚地尊重和热爱历史创造的英雄。我们要始刻牢记历史教训，用历史鞭策我们，用历史的教训创造未来。
我们应大力弘扬“五四”爱国精神，发奋图强，才能让21世纪真正成为中国的世纪！
虽然在本次朗诵中出现了一些组织细节上的问题，没有在事先考虑到选手报名参加的人数问题，并且在活动中比赛安排被认为有失合理性，但是总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，在组织问题与赛前准备上多下功夫，提高办事效率，为未来我们负责的大项目作好铺垫。来吧，每一位干事，做好本系，做好本系，弘扬理工科学生的精神！
演讲活动总结【篇2】
根据县委宣传部的统一要求和部署，我局党委专门邀请县委党校的王先生到我局积极开展宣传活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣传任务，收到了明显成效，赢得了干部职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下：
一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。
接到县委宣传部通知后，我局党委积极组织实施。成立了责任小组，由专人负责宣传活动的详细安排和宣传材料的发放。
2、 严格监督，不流于形式，就是强调宣传工作的实效性。
宣传组在这其间加强了检查指导，确保宣讲人员和随从人员到位，确保宣传的时间和质量。12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。
3、 宣传主题鲜明，内容丰富，效果好。
围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。
2要加强领导监督，落实责任，创新宣传形式，丰富宣传内容，提高宣传效率和效果。
3、进一步构建宣讲网络，与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。
演讲活动总结【篇3】
公司“推进铁路科学发展”大宣讲活动动员部署工作会议召开后，段党委迅速行动，积极部署，通过开展以“推进铁路科学发展”为主题的“我与工电共发展”形势任务大宣讲活动，引导全段干部职工转变观念、提高认识、明确思路、坚定信心，全力确保年度各项目标顺利实现。
一、加强组织领导
段党委根据公司党委《关于开展“铁路科学发展”大宣讲活动的通知》（桂海铁党〔2012〕19号）文件要求，认真制定了段一级的活动方案，加强组织领导。以段党政正职为宣讲活动总负责人，其他领导班子成员为宣讲小组组长，各职能科室的科长、副科长以及车间管理人员为组员，组成了九个宣讲小组，对全段11个生产车间、10个职能科室以及钦州多经分公司进行包保宣讲。
二、是明确宣讲内容
段党委在此次活动中，以“领导干部是主讲，一线职工是主体”为宣讲原则，紧扣干部职工密切关注的热点问题开展宣讲。段党委根据我段工作实际，制定出段一级宣讲提纲，各宣讲小组围绕段一级的宣讲提纲，提炼重点，并结合科室、车间的具体工作，制定更具有针对性的车间（科室）一级宣讲提纲。各集团的宣传大纲均经段党委批准，具有鲜明的行业和电力行业的安全文化特色。
活动中，我们将2012年段安全生产工作总体目标、重点工作、具体措施为列为宣讲重点，努力做到“三个讲清”。向全体干部职工讲清楚当前铁路面临的形势；明确推进铁路科学发展的意义、总体思路、主要任务和基本要求；谈新形势下企业面临的发展机遇和挑战。积极搞好“三个结合”，让大宣讲活动与调查研究相结合、与推进重点工作相结合、与“关爱、鼓劲、和谐”谈心走访活动相结合。
努力抓好“三个步骤”，既做好宣讲前的调研内容'>调研、做到宣讲中有互动、宣讲后有座谈，务求活动取得实效。
三、灵活宣讲形式。
活动伊始，除了通过悬挂宣传横幅、板报营造宣传氛围之外，段党办还编发大宣讲活动宣传特刊，及时地向广大干部职工宣传活动开展情况。活动开展过程中，宣讲小组以突出宣讲关键、抓好学习宣传、分层开展宣讲为重点，通过职工座谈会、专题报告会、专业点评会、安全例会、班组学习会、党支部“三会一课”和等形式将宣讲内容传达到每一名干部职工。在6月份的宣讲活动开展期间，恰逢全国第十一安全生产月活动和段标准化车间、自控型班组、“安康杯”的半年考核验收工作同步进行，段党办适时调整宣讲方案，结合安全生产月活动和我段近期开展的“防洪、桥梁、消防”三项专项检查工作开展安全形势宣讲。
截至6月7日，我段共计开展宣讲中心组学习3场次，宣讲包保小组开展专题座谈会11场，车间、工区一级的宣讲活动共计156场次，宣讲活动覆盖面已达到100%。
四、注重活动实效
在活动开展中，要求九个宣讲小组将宣讲与走访谈心活动相结合，与安全生产中心工作相结合，制定专人及时对各小组宣讲活动开展情况进行总结反馈，定期将宣讲活动中发现的情况进行汇总，对存在的不足进行改正，对活动开展的特色、亮点和好的经验进行提炼总结，向干部职工宣传大宣讲活动开展的成效。截至6月7日，我们已编发宣传活动专刊5期，收集现场**片170余部，宣传信息72条；共计收集整理职工反映问题34个，已通知技术科、安调科、工会、劳人科等相关科室对职工反映的问题进行整改，并做好政策解释工作。目前，收集到的问题整改和说明已全部进入复查回访阶段。
五、宣讲活动亮点
亮点一：互动答题寓教于乐
钦州东线路车间宣讲小组，在活动开展过程中，该车间将大宣讲活动与工会会员日活动相结合，将2012年段安全生产工作重点、防洪安全制度、安全生产月活动等段安全生产相关要点变成抢答题目，通过互动答题寓教于乐的方式，扎实推进活动入车间、进班组。
亮点二：注重引导青工思想
车辆电子设备车间在宣传活动中融入了更多的家庭思想工作手段。通过车间管理人员、工区老职工和先进职工代表与青年职工座谈、利用休息时间组织开展集体娱乐活动等手段，增强车间、班组的凝聚力，引导职工特别是青年职工树立正确的职业观、价值观，同时也多角度了解职工思想动态，发现不良苗头及时引导，帮助他们解决思想、生活或工作遇到到困难。活动期间，车间干部共有37名青年工人，
亮点三：
线路整修车间、机械化维修车间注重结合车间安全生产工作涉及民工管理这一方面，在活动开展中，除了向本车间、工区的职工宣讲，还把安全生产形势向进点、进班民工讲清，加强施工作业人员的人身安全意识和劳动安全意识。
亮点四：干部作风明显转变
宣传活动澄清了我们铁路的现状；明确推动铁路科学发展的重要意义；阐明了新形势下公司和段祺瑞面临的发展机遇和挑战。干部职工的积极性大大提高了。特别是我们党员在活动开展过程中，起到了很好的示范作用。
从段领导到科室干部到一线职工，如巫文辉、李三星、唐怀生、黄丹、刘剑等等一大批优秀的党员领导、业务骨干，他们结合自身的工作经历、工作心得体会开展宣讲工作，具有良好的说服力，为职工特别是青年职工鼓舞了干劲。5月10日至16日，铁道部安全工作会议在北海召开。我科召开安全工作紧急会议，部署会议期间的安全工作。
期间，全段专业技术干部全部包保留守或带班作业，全段重点道口全部有我们的干部带班包保，钦北线老设备站全部有我们的干部和技术骨干值守，确保了会议期间公司管内线路、设备的安全和畅通。5月23日公司组织开展防洪抢险演练，所有参与演练的干部职工，不管是在现场的还是负责后勤供给的，都能在接到抢险通知半小时内到岗到位，及时制定现场抢险措施、接通现场通信设备、准备好待用的人员和材料。
目前，防洪工作正在全面展开。我们的干部职工认清形势，重视职责，注意两个纪律。干部作风明显转变。
演讲活动总结【篇4】
实践站宣讲活动总结
近日，我参加了一场精彩纷呈的实践站宣讲活动，在活动中，我深刻体会到实践站对于提升大学生综合素质的重要作用。以下是对这次活动的详细总结。
活动于清晨9点正式开始。会场布置得十分整齐干净，墙上挂满了醒目的宣传海报。主持人热情洋溢地介绍了实践站的概念和目标，并邀请了来自各领域的经验丰富的导师和工作人员进行宣讲。
第一位宣讲嘉宾是一位在医疗领域具有丰富经验的导师。他首先分享了自己的求学和工作经历，然后详细介绍了实践站提供的医学实习项目。他强调了实践站独特的优势，包括与顶尖医院的合作，提供实际临床实习机会以及导师的指导等。他还分享了一些实习生的成功案例，让我们深受鼓舞。
紧接着是一位在教育领域有丰富经验的演讲赛导师。他首先介绍了实践站的教育实习项目，包括到农村地区教学实习、参与特殊教育项目等。他生动地描述了他参与一个特殊教育项目的经历，他为这个特殊教育学校的孩子们设计了一套个性化的教学计划，并取得了显著的成绩。他的分享让在场的大学生们更加理解了实践对于教育的意义。
随后，一位在环保领域工作多年的导师上台。他首先向我们介绍了实践站的环保项目，包括参与生态保护、推广可持续发展等活动。他通过幻灯片展示了一些环保实践的成果，比如生态农场的建设、城市垃圾分类的推广等。他的主题报告引发了现场大学生的强烈兴趣，大家纷纷表示希望有机会参与到这样有意义的项目中去。
活动的最后，主持人邀请了几个已经参与实践站项目的学长学姐分享他们的经验。他们一个接一个地上台，畅谈了自己参与实践站的心路历程和收获。他们深情地回忆了自己在项目中遇到的困难，以及如何克服困难并取得成功的经过。他们的分享让现场的大学生们更加坚定了参与实践站的决心。
通过这次实践站宣讲活动，我深刻体会到实践对于大学生的重要性。实践站为我们提供了一个锻炼自己的平台，让我们能够在真实的社会环境中接触到各种实际问题，并通过与导师的指导不断成长。听到导师和学长学姐们的分享，我更加明白了实践的重要性，它不仅能够提高我们的专业技能，还可以培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。
通过这次宣讲活动，我对实践站有了更加全面的认识，也对未来我自己参与实践项目充满了期待。我相信，在实践站的指导下，我将能够逐渐成为一名更加优秀的大学生，为社会做出更多贡献。我决心抓住机会，积极参与实践，成为实践站的一员，为自己的人生增加更多色彩。
演讲活动总结【篇5】
按照xx市委有关文件的要求，隍城镇迅速成立了党的十八大精神学习宣传领导小组，由镇党委书记亲任组长，镇长为第一副组长，其他班子成员为副组长。制定《中共xx市隍城镇关于党的十八大精神学习宣传的实施方案》并从镇机关挑选政治理论水平高、口才好的中青年干部组成十八大精神宣讲团。连日来，宣讲团成员每天下到各村，就***同志报告中的十二个重点逐一讲解，广大群众听后深受鼓舞，干劲倍增，对未来美好的生活充满希望。
此外，我们还利用宣传、户外宣传等手段，营造浓厚的宣传氛围。
本次宣讲活动我镇把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想一道作为我党必须长期坚持的指导思想，把学习宣传贯彻党的十八大精神是当前和今后时期的首要政治任务，要求全镇各级党组织和广大党员干部必须充分认识学习宣传贯彻党的十八精神的重要意义，深刻领会十八大精神的丰富内涵，迅速把思想统一到十八大精神上来，以高度的政治责任感，认真做好各项工作，努力开创我镇科学发展、跨越提升的新局面。
在整个宣传活动中，我们主要选取了13个重点宣传点。1宣传党的十八大主题；2宣传过去五年的主要成就和十年的历史性进展；三。它是党必须长期坚持的指导思想；4深入宣传，坚持和发展中国特色社会主义；5宣传全面建设小康社会和全面深化改革开放的目标；6宣传和完善社会主义市场经济体制，转变经济发展方式；7深入宣传，坚持中国特色社会主义政治发展道路，推进政治体制改革；8深入宣传，推进社会主义文化强国建设；9深入宣传，在改善民生、创新管理方面加强社会建设；10深入宣传，大力推进生态文明建设；11深入宣传，全面提高党的建设科学化水平；12深入宣传修改党章的重大意义和新修订党章的重要内容；13深入宣传我镇干部群众学习贯彻党的十八大精神，体现在建设幸福神城的实际行动中。
为帮助广大党员干部群众深入了解党的十八大精神的内涵和精髓，我镇采取以下方式开展学习宣传：
一、组织集中学习。各村居委会干部企事业单位职工要集中学习党的十八大报告、文件、解读资料、党报党刊社论等不能少于三次；
二、组织宣讲辅导。省委党校、市委党校、市委宣传部理论部邀请教师到本单位授课；
三、开展主题教育活动。以“五联创建”，“为民、务实、亲民”等主题教育活动为载体，集中组织镇机关干部进村宣讲党的十八大精神;
四、组织文艺采风。广大文艺工作者要积极深入基层创作，用优秀的文艺作品宣传和讴歌我镇良好的发展势头。五要组织文化活动。
各群众文化团体要精心安排节目，以群众喜闻乐见的形式举办党的十八大精神的演出。
加强理论武装，是我镇学习、宣传和贯彻党的十八大精神的重要举措。重点关注两个方面：1。理论研究。
要求各村居委会，企事业单位统一购买党的十八大学习资料，分发到广大干部手中，同时组织干部、群众认真书写心得笔记和心得体会文章，一般机关干部不少于3篇，副科级以上领导干部不少于5篇，村居委会干部企事业单位工作人员不少于3篇，要设立党的十八大精神学习宣传专栏，专门张贴心得体会文章。2、抓理论调研。召开座谈会，为加快我镇经济又好又快发展，集思广益，建言献策。
为了达到这次宣传活动的预期效果，我镇明确了工作要求。一是加强领导、落实责任。各级党组织都把学习贯彻党的十八大精神工作提上重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，切实抓紧、抓实、抓出成效，各村居委会、企事业单位都精心制定了活动方案，把整个学习宣传贯彻活动当成一项重要政治任务来完成。
二是强化纪律、改进作风。各级党组织严格把握正确的宣传内容和宣传引导。
经过这几天的宣讲，全镇掀起了学习中共十八大精神的热潮。党的十八大精神已经铭刻在我们镇上每一个群众的心中。
演讲活动总结【篇6】
工作总结
姓名单位
日期：______年_____月_____日
11月13日中午12:15“凝聚青春梦、我们在行动”表演系“一二*九运动”演讲比赛在xx教室成功举行。
出席本次比赛的评委有：表演系副主任王xx老师、团总支书记周xx老师、14级系专职辅导员赵xx老师、表演系学生会主席孟xx、表演系团总支副书记宋xx。本次比赛的主持人是14广播电视二班的张xx。
比赛伊始,13级广电2班的张xx同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中，选手们从缅怀过去和现在、创造未来、我爱你中国等方面表达了对主题的看法。
他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。这说明参赛选手不仅具有强烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。
经过一小时的角逐，奖项已经揭晓。13级广电2班张xx同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。
14班电影形式2班的王xx和广播电视2班的张xx分别以9.06分和8.96分的成绩获得本次比赛的二等奖。
获得三等奖的有：14级广电1班李xx、13级广电1班李xx。比赛结束时：
团总支书记周xx对比赛进行了点评。她说：这次比赛的整体水平非常高，选手们的表现也比去年好。
同学们也为比赛做了精心的准备和安排。无论是诗歌的借用还是情感的表达，都真实地反应了当代大学生的爱国精神。
这次演讲比赛为学生提供了展示自我和挑战自我的机会。通过这次比赛，不仅提高了同学们的爱国热情，也使观众受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加院“一二九演讲”比赛，我们也期待他们更好的表现。
英语演讲比赛活动总结
为了丰富广大学生的课外生活，加强英语学习与交流，提高学生学习英语的积极性； 给广大同学提供一个自我锻炼、展示自我的舞台，我院社团联合会英语协会决定举办:“水院之星”英语演讲比赛，我们协会在得到老师和同学的支持下，于本月举行了英语演讲比赛，此次比赛主要针对全院的大一的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数也很多，在我院大一学生新生中有一定的影响力，比赛设有预赛和决赛，本次比赛采取“公平，公正，公开”的比赛原则，此次活动是南湖校区与汤逊湖校区首次联谊比赛。
在比赛的前期，两个校区都在各自在本校做了许多关于对本次活动的宣传活动，鼓励各系各班的同学积极参加，预赛是两校区在各自的本部举办，南湖校区报名参赛40名。汤逊湖校区报名参赛60几名，预赛于10月31号举行，，经过一轮又一轮的角逐，在评委的公正评判下，南湖校区总共有11名参赛选手进入决赛，汤逊湖校区有19名进入决赛。决赛于11月8号下午2：
南湖校区二楼大讲堂拉开帷幕，
决赛荣幸地邀请了英语组组长胡志红老师、许俊老师、廖兆慧老师、王婷老师、余慧敏老师，胡雅文老师作为本次演讲比赛决赛的评委,，决赛时所有参赛者都表现出超常的发挥，比赛也进行的异常的激烈，在评委老师的严格评判下，最后共有十名同学获奖，一等奖一名邢垒；二等奖二名代雪梅、田伟；三等奖：陈筱婷、梁帅、秦毛玲；邓燕玲、张志晨、聂德龙、杨冲获得优秀奖。此次活动旨在提高全院同学英语口语，使同学积累更多的演讲的经验。
此次活动虽然整体看起来是成功的，但是也有存在许多不足的地方，首先作为本次活动的策划人及负责人，我有许多问题没考虑到，例如；决赛的比赛形式难度过大及比赛时给参赛者准备的时间不足，导致许多参赛者上台比赛产生慌场的现象和导致许多参赛者没法完全发挥出来，给比赛带来许多的不便，还有就是决赛前的准备工作做得很伧促，导致比赛延迟了十分钟的。但是在全体协会的成员共同努力下比赛还是顺利进行了，此次活动有不足也有完美之处，通过本次比赛使我们学会了很多，也明白了许多。我希望下次能把第八届会议做得更好。
院社联英语协会
xx年11月10号
演讲比赛活动总结
一、活动目的：
胸怀责任，青春无悔。让青年担当责任，让责任照亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。
我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程：
1国庆长假返校后，学习部多次召开会议，讨论主持人的选拔、选手的选拔和策划的讨论等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
425日19:30，比赛正式拉开帷幕，活动程序按策划要求执行。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后由我校学生会副主席向学生会干部点评。
三、问题、不足及解决：
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2竞赛场地申请：竞赛场地申请是本次活动的重要组成部分。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。比赛场地的安排存在一系列问题
话筒处理不妥。比赛中，声音低沉微弱，工作人员几次踏上舞台调整话筒。希望下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大不是很顺利。
希望下次遇到类似问题时，可安排写漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4场地纪律：场地纪律松散，部分学生干部注意力不集中。他们希望下次严格控制场馆的纪律。
5主持人问题：主持人是活动氛围中的中心系统。宿主应该避免使用相同的单调连词。我希望在下次活动之前考虑一下细节。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门：
宣传部：制作两块活动展板。
安全部：帮助维持会场纪律。
五、整体总结：
本次“铭记花香满径续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了！我们留下的是那美好的回忆！我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆！
时光飞逝，但它无法抹去那份真挚的友谊。
在这次活动中，新书记们积极主动、尽职尽责。希望学习部继续发扬团结精神，为学习部创造更加美好的明天！在此，我要感谢宣传部在短时间内为学习部制作了两个展板！鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们的学习部将来会讨论和分析这个活动的不足之处！希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待！
西京学院学生会学习部：陈毅
二〇一一年十月三十日
“世界因我而精彩”演讲比赛活动总结
迎辉煌建团九十载，展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性，调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力，提高学生文表达能力、繁荣校园创作，发扬文学精神，锻炼学生不同层面能力为目的，在院领导的批准以及老师同学的支持下，我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动，并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于xx年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下：
一、活动概况
这项活动是针对怀化大学全体学生的。参赛选手主要来自12级，报名参赛的学生已超过5人。比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。
二、活动成绩
此次活动得到了老师和领导的大力支持，选手们为演讲比赛做了充分的准备，同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们充分准备在比赛中充分发挥，展现出自己独特的风格。同时，这篇演讲也感染了许多听众，在展示自己的同时调动了其他同学的积极性。
三、活动评价
1、责任到位，策划周详
我系成员与跨河文学会和传播俱乐部成员紧密合作，认真负责地完成了活动。赛前充分准备，采取预防措施；赛中，依照严格的评分标准，做到了“公平、公正”的原则。
2、形式多样，倾情展示
比赛中，有单人演讲，也出现了双人演讲，有英语开头，古诗文开头，唱歌开头等多种形式，每位选手都做到了台下认真准备，台上尽情发挥，展示了个人独特的风采，让自己在这次比赛活动中得到了充分的锻炼。
3、参与面广，效果明显
本次比赛共有大一到大三三个年级，东西校区170多名同学参加，参与面广泛，达到了预期的宣传效果，选手们热情参与，努力准备，提高了自我表达能力。
4、总结不足
在第二轮比赛中，由于选手准备不足，很多选手都是带着稿子来演讲的，没有达到我们规定的自由演讲稿的要求。由于工作安排的疏忽，如全场未安排任何节目，比赛过程形式呆板，没有吸引力，导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退场。由于决赛中没有严肃的选举，主持人的水平相对较低，不能指导整个法庭。
在今后的工作中，我们会更加注重细节，布置会更加周密细致，扬长避短，为提高全院的学习气氛，提供更多的自我锻炼能
中文系学生分会社团部
演讲活动总结【篇7】
商户宣讲活动总结
近日，本市商业发展委员会主办的商户宣讲活动圆满落下帷幕。此次活动旨在加强商户间的交流与合作，提高商业服务质量，进一步促进本市商业发展，取得了圆满成功。以下将详细回顾活动的过程、成果和启示。
活动于X月X日在本市最大的会议中心举行。来自本市各商业区的商户代表约X人参加了此次活动。活动分为主题宣讲、座谈会和交流互动三个环节，活动内容丰富多彩，吸引了广大商户的极大关注。
首先是主题宣讲环节。此次活动邀请了本市知名商业专家和成功商户代表，就商业发展趋势、销售技巧和服务创新等问题进行了深入探讨。专家们结合自身经验，透露了一些商业领域的最新动态和商业创新方向，为商户们提供了宝贵的指导意见。成功商户代表则分享了自己的经验故事，让大家受益匪浅。主题宣讲环节内容丰富，引发了商户代表们的强烈共鸣，他们纷纷表示受益良多。
接下来是座谈会环节。主办方策划了一系列问题，商户代表们进行了热烈的讨论和交流。与商业发展相关的话题得到了充分探讨，包括市场竞争、商户合作、服务优化等等。与会代表们结合自己的实际情况，畅所欲言，在分享中获得了新的思路和开拓眼界。座谈会不仅加深了代表们相互之间的了解，也为商户们提供了合作的机会。很多商户代表表示，此次座谈会使他们对商业发展的未来有了更清晰的认识。
最后是交流互动环节。为了更好地加强商户间的联系，主办方设计了各种游戏和互动环节。商户代表们分为若干小组，展开了紧张有趣的竞争。通过这些游戏和互动活动，商户代表们之间建立了更加紧密的联系，也为未来的商业合作打下了坚实的基础。
此次商户宣讲活动不仅为商户代表们提供了一个学习、交流的平台，更为商业发展注入了新的活力。通过主题宣讲、座谈会和交流互动等环节，商户们更加了解了市场动态、服务创新和合作机会。同时，活动也强调了商户之间的合作与互助，鼓励商户间相互学习和取长补短，形成合力，提升整体商业服务质量。
活动收到了丰硕的成果。不仅促进了商户间的交流与合作，还推动了商业发展委员会与商户们的良好合作关系。商户代表们纷纷表示，通过此次宣讲活动，他们深入了解了市场变化趋势和创新商业模式，也找到了自身的不足之处并制定了相应的改进计划。
此次商户宣讲活动的成功举办，不仅极大地激发了商户们的热情，也为本市商业发展注入了新的动力。未来，商业发展委员会将继续举办类似的宣讲活动，为商户们提供更多的学习交流机会。商户们也表示将以此次活动为契机，加强学习，提升服务水平，积极推动本市商业的发展。
总之，此次商户宣讲活动在加强商户间的交流与合作、提高商业服务质量等方面取得了显著成果。活动为商户们提供了学习、交流、合作的平台，并推动本市商业发展迈上了新的台阶。相信通过此次活动的成功，商业发展委员会与商户们的合作关系将进一步加深，为本市商业的繁荣发展作出新的贡献。
演讲活动总结13篇
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏，提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。演讲稿可以增强演讲者的自信心，怎么才能写好一篇优秀的演讲稿呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“演讲活动总结13篇”，仅供您在工作和学习中参考。
演讲活动总结【篇1】
首先，我仅代表演讲小组全体成员感谢大家这一学期对本小组的关注与支持，在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。
现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排，公布如下：
1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下，我们小组的同学都得到了应有的锻炼，自内心有了很到的增强，语言表达能力也有了提高。尤其是性格内向的同学，与同学交流沟通能力明显提高了。在这个小组里，每个成员间都能亲切的交流沟通，彼此无话不谈。在此，我们深切的感受到了祖国文化的多元性，异地文化队我们的吸引，我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此，在这里我们大家有很大的学习空间。
2.虽然在这里我们有很多新鲜事可以学，但是我发现了一个严重的问题。就是每次小组聚会的时候，大家的积极性都不是很高，主人翁意识不强，不能够大方主动的思考、探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因，所以我希望大家可以在会前做充分的准备，会后多多了解“演讲”是什么，怎么去演讲。
3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要，以及能狗更好的发展我们的小组，学到更多的知识。从下学期起，我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分！而且，由我们提出设计方案，各组提交方案后，被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意：这回不是由组长一人来完成，而是谁的点子好，就由谁来主讲！主讲人事前要做好充分准备，整理好资料，做好ppt，然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会，即锻炼了大家的勇气，有提高了语言表达能力，还可以改进普通话水平。是个一举多得的机会，所以希望每位会员都能认真对待，积极参与，争取到上台主角爱那个的机会。
4.临近期末考试了，我们小组本学期的活动也告一段落了，希望大家认真复习。祝福大家都有个好成绩，开开心心过暑假！
演讲活动总结【篇2】
作为学院演讲与口才协会的一员，我深知本协会的宗旨是让热爱演讲的同学拥有良好的口才，本协会也一直以此宗旨为各个会员及其他爱好者服务，在XX—XX年度中，口协举办了各种活动与比赛，并都取得圆满成功。
一是演讲比赛。这次比赛的主题是学校XX周年庆，经过初赛、复赛及决赛的争夺，很多选手从中成长、成熟并取得不俗的成绩，最终的冠军也被本协会会员取得。这次比赛无论是宣传还是效果都在学校引起了强烈的反响。
二是户外郊游。这次活动的目的是加强协会新成员之间与委员的交流。活动场所是人民公园。经过一个上午的交流与沟通，委员们与会员互相都有了新的了解与认识。这不但有利于协会今后工作的开展，同时也方便新成员的学习。
三是口协的十三周年庆典。为了庆祝口协成立十三周年，本协会通过商量，决定以会员朗诵，委员点评的方式举行了一次小型的朗诵比赛，既突出口协的宗旨，也以此来表达口协走过的风风雨雨，更重要的是让会员们在娱乐中学习，不断地得到锻炼和进步，增进对口协的感情和对演讲的热爱。
四是到敬老院看望老人。这是出于加强会员们的校外实践的目的而安排的活动。让他们在学习与进步的同时，更真切地体验生活，从而更富有爱心，在与老人们接触和交流的同时增长社会见识，此目的在于让人们了解口协，不仅仅能够为大家提供展现才能的舞台，在这也能学到的做人道理。
五是驻邕高校辩论赛。这是口协每年的重头戏。由于是与南宁其他十三所高校共同承办，幕后工作显得尤其重要。从共同协商、策划活动到邀请评委，各个环节都万分的谨慎，而选手的选拔也是关键，因为这个不仅仅代表本协会的利益，更关乎师院的名声，而能不能进入复赛以及决赛。其中很重要的一场比赛则是在我学校举行。其中的策划安排工作也就由我们执行。自然也相当的紧张。既要显示出自己的水平，又不能对其他兄弟院校表示不公而做出损坏名声的事来。不过我方的辩手的确实力非凡，经过重重争辩，最终进入决赛，并取得了驻邕高校辩论赛的亚军。以此打响了本协会在其他高校的品牌。
演讲活动总结【篇3】
余姚市实验小学“脚踏实地仰望星空”第三届科技节，历时一个月，今天将要胜利闭幕了。这又是我们学校弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的一次盛会。在活动中，全体同学积极参与，大胆创新，在本届科技节中取得了令人瞩目的成绩。
一、“我的科技节我做主”，学生参与面向全体
本届科技节从暑假学校建议同学们开始规划方案开始，几乎所有的活动内容都是出自同学们的创意，共收到创意方案150余份，收到节徽设计方案320余份，通过创造发明、科幻画、观看科普电影、科普读物推荐、天文观测、参观所象站等一系列的活动，让每一位同学都参与到科技活动中来，另外，在纸飞机比赛、陀螺比赛、鸡蛋撞地球比赛活动中，各班在班级里形成了科技比赛的热潮，都开展了班级系列比赛，最后推选优秀作品参加学校比赛，参与面广、效果好！本届科技节共评出各类奖项800余项，真正体现全体参与，“我的科技节我做主”的目的。
二、“创意无限”，系列活动精彩纷呈
在前期的充分准备下，科技节系列活动精彩纷呈：在节徽征集活动中，同学们积极展开想象，最后白云校区306班陈思予同学的节徽以绝对的优势被评为了本届节徽；在发明创造活动中，同学们利用善于观察的眼睛、积极思考的大脑，完成了自己的发明创造，在学校这个科技节平台上，白云校区104班杨俞易衡发明的《USB手机充电模块》和403班周奕栋发明的《多功能棋盘》荣获余姚市中小学青少年创造发明奖项中的唯一的两个一等奖；昨天参加了宁波青少年科技创新大赛并进行了现场答辨，双双喜获宁波市一等奖，将参加全省的青少年科技创新大赛。11月11日上午，在前期比赛的衬托下，两校区分别举行了科技节开幕式，中科院科学家陈贺能教授、余姚市委副书记方文军、教育局党委副书记、副局长诸建立、市科协主席许亚芬等各级领导和家长志愿者们一同参加了精彩的开幕式，前期活动获奖的同学进行了表彰，特别是204班的余佳承同学从陈爷爷手中接过了国家新型实用发明专利证书佩挂上了中科院的小徽章，最后进行了科技节节目表演、火箭升空、机器人表演、特技飞机表演等受到了同学们的一致欢呼!11月11日，科学家报告会如期举行，中科院老科学家报告团的陈贺能教授来在两校区进行了生活中的科学的讲座，受到了同学们的追捧。11月12日晚上，学校的操场上摆满了大大小小一百多架的天文望远镜，举行了星空之夜天文观测活动，同学们清晰地看到了月亮的环形山、辐射纹等月球表面形态还通过专业望远镜下还找到了木星的四颗卫星，通过活动普及了天文科学知识，激发了学生探究宇宙的兴趣。12月1日全国创新教育专家团金敏老师为300多位学生上了一堂“玩中学发明”的示范课。课堂上，金老师用最通俗的语言，深入浅出地、近距离地、面对面地给予学生创造发明方法的指导。晚上又给全体教师和部分家长作创新教育讲座时。
另外，在本届科技节中还举行了“太空归来”鸡蛋撞地球比赛、纸飞机滞空比赛、“旋转童年”陀螺比赛、参观市气象站、科普读物推荐、科学就在身边班级文化墙介绍、科幻画比赛等一系列的活动，同学们创意不断、积极参与、乐在其中。
三、“展现自我”，宣传活动实在到位
科技节的总方案和所有系列方案都提前统一公布于校科普网，方便老师、学生和家长的查看，每一次活动后及时上传至余姚教育信息网、市科协网、校园网；余姚电视台、余姚日报、《都市快报》分别多次介绍本次科技节活动情况，并在11月17日的余姚日报社会周刊栏目半个版面以“玩转科技旋转童年”为题进行了综合报道。另外，我校的小记者们全程参与了本次科技节活动的采访工作，在各类活动现场总能看到他们的身影；我们各年级组在级段长的协调下，群策群力，组织好每一项活动，保证活动有序开展。班级文化墙的布置、科幻画的张贴、宇宙展版的展出，校园里到处都是浓郁的科学氛围。
演讲活动总结【篇4】
一、活动背景
实现中华民族伟大复兴，需要全体妇女的共同努力，需要县妇女联合会深入群众，抓好基层的动员工作。为此，我们组织了一次“县妇联宣讲活动”，旨在进一步推进妇女工作，提高女性干部的素质和能力。
二、活动目的
1、深入宣传妇女权益保障政策，让妇女知晓自己的权益，了解自己的权利和义务。
2、提高妇女干部的素质和能力，让她们更好的面对和解决实际问题。
3、促进妇女参与社会建设，提升妇女在社会建设中的地位。
三、活动安排
本次宣讲活动由县妇联主办，集中邀请了市、省妇联工作人员作为活动嘉宾，对有关妇女权益保障、妇女参政议政等问题进行讲解和答疑。
活动安排如下：
1、开幕式。由县妇联主席主持，邀请嘉宾致辞，为本次活动拉开帷幕。
2、讲座。活动嘉宾按照主题对相关问题进行详细讲解，重点介绍了妇女创业、妇女政治参与、家庭暴力防范等问题，让参会者更好了解相关政策法规。
3、互动答疑。讲座结束后，进行答疑环节，与会者就自己遇到的问题进行提问，由嘉宾进行解答。
4、闭幕式。由县妇联主席致辞，对本次活动进行总结，并表彰了优秀参会者和发言嘉宾。
四、活动效果
本次活动取得了一定效果，主要表现在以下几个方面：
1、提高了参会者的妇女权益意识，让妇女了解了自己的权益，知晓有关政策和法规。
2、为全县妇女群众提供了一个了解政策和法规、解决实际问题的平台。
3、提升了妇女干部的素质和能力，让她们更好的服务群众，解决实际问题。
4、增强了妇女参与社会建设的信心和决心，加强了妇女在社会中的地位。
五、结语
本次县妇联的宣讲活动得到了广大妇女群众的积极响应和支持，在活动中不仅提高了妇女的意识，也让我们更了解自己的角色和责任，更加勇于参与社会建设。
未来，县妇联将继续深入开展宣讲活动和相关培训课程，为妇女群众提供更好的服务，推动妇女事业的发展，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
演讲活动总结【篇5】
尊敬的评委老师们，各位敬爱的校领导，大家好！
今天，我很荣幸能够向大家汇报我们的宣讲活动。这次宣讲活动是由我们团队自主策划，旨在向学生宣传创业就业相关政策和知识，帮助他们更好地面对未来的职业选择和发展。经过团队的共同努力，本次活动圆满结束，收到了广泛好评和反响。
作为团队负责人，我要向各位先介绍一下我们的活动组织情况。活动分为三个主要环节：前期准备、宣讲现场导演以及后期总结整理。在前期准备中，我们首先确定了活动的主题和目标，搜集了一些相关的资料和案例，向学校申请场地和宣传推广的支持等。在宣讲现场导演环节中，我们按照流程PPT的设计推进，协调讲师与学校，统筹现场策划和导演工作。在后期总结整理中，我们及时收集反馈意见，进行数据分析和总结，准备了一些有关文案和宣传材料，为后续活动的扩散和宣传提供了素材基础。
下面我想向大家重点分享一下我们本次活动的一些亮点。
首先，我们在演讲设置上注重针对性和实用性。为了能够真实地反映就业市场的情况，我们邀请了一些来自各个行业的优秀创业家和职场人士分享他们的故事和经验。其中，有些嘉宾是来自某一领域的专业人士，有些则是来自学校的创业导师和职业规划师，他们都能够带来具有参考价值和可操作性的信息和建议，对学生的职业生涯有着重要的启迪和引导作用。
其次，我们在环节设计上注重交互性和趣味性。为了能够让学生更好地参与和记忆，我们在演讲中间设置了一些互动小游戏和抽奖环节。这样不仅能够增加宣讲的趣味性，也让学生更投入和主动参与，增强学习的体验感。
最后，在总结整理方面，我们也积极收集了学生和讲师的反馈意见，并提取了一些共性和特殊性的建议和思考。通过梳理和整理这些数据和信息，我们得出了一些探讨和改进的思路和方向，为后续活动的开展和完善提供了可借鉴的思路和参考依据。
总之，本次宣讲活动不仅是一个引导和启迪学生职业发展的平台，也是一个加强学校与企业互动沟通的桥梁。在此，我要向所有支持和参与本次活动的人致以衷心的感谢，也要向大家保证，我们会在后续的工作中，认真反思，及时修正，不断完善和提高我们的服务水平和效果，让更多的学生收益更多的启迪和帮助！
谢谢大家!
演讲活动总结【篇6】
近日，我参加了一场关于职业规划的宣讲活动。该活动是由一位资深职业规划师主讲，主题为“如何规划你的职业生涯”。我认真倾听了讲座，并对自己的职业规划有了更加明晰的认识。以下是我对宣讲活动的总结与反思。
首先，讲座主题的选择非常关键。针对年轻人的职场热点问题，选择权威讲师，进行系统的讲解，这样才能引起听众的共鸣和兴趣，激发听众积极参与的热情。讲座中，主讲师以自身的亲身经历和客观数据，突出展示了未来的职业趋势与机遇，同时也深入剖析了职业规划的必要性和价值。我认为这样的讲座内容很有针对性，很有启发性，对于听众的职业发展提供了很好的引导和指导。
其次，讲座形式的设计也非常重要。作为听众，我觉得最吸引我的不仅仅是内容，还有讲座的形式。这次宣讲采用了“讲座+交流”的形式，其中，在交流环节中，我与主讲师和其他听众进行了深入的沟通和思想碰撞。这样的交流与互动，弥补了讲座中一个单向传递的信息缺陷，使得整个讲座更加充实和生动。我还发现，很多听众都能够就自己的情况提出问题，并获得清晰的、现场的反馈与解答。这种形式设计使得这场宣讲不再单调，也更加符合年轻人的交流习惯，更有积极的互动和学习氛围。
最后，我深感这次宣讲带给我的启示是很深刻的。这次活动让我深刻意识到一个思维误区：就是经常将将来的面临的机会与挑战看作偶然的机会和冒险的开支，不重视规划和准备。而这次的宣讲为我打破了这一误区，宣讲师的经验和专业能力激励着我在职业规划和发展方面思考得更远、更深入。与此同时，这场宣讲也给我带来了一些职场技巧和方法，例如如何在职场骄傲自信，如何在求职过程中展现出积极面向和准确意向等。来自主讲师的专业指导和助力为我加强了管理自己和规划未来的意识，这也将是我在未来职业生涯中取得成功的重要实践。
总之，我深感这场宣讲活动是别有心得的，对我的职业生涯规划有了更加明晰的认识，同时也让我对其他领域的规划和准备更有信心和清晰的意识。我相信，这次宣讲不仅对我有着深刻的启示，对于其他许多职业中的刚入门的年轻人，也会产生很好的帮助和影响。
演讲活动总结【篇7】
近日，我们学校组织了一场宣讲活动，以向同学们介绍学校的发展规划和招生政策为主题。作为此次宣讲活动的组织者之一，我深感责任重大，必须努力表现得像一个专业人士，以确保宣讲活动的顺利程序和有效结果。
首先，我们在宣传活动前要仔细制定详细的计划，确保每个环节与流程都清晰明了。我们首先要确定宣讲活动的时间、地点、目标群体等基本信息，然后安排宣讲人员和优化宣传方式等细节。在此过程中，我们要从学校和周边媒体上公布相关消息，以确保该信息能够被更广泛地宣传和传递。
其次，作为宣传人员，我们需要准备充足的资料和信息，以向听众展示出学校的各项优势和特色。我们需要了解学校的历史、文化、校园环境等方面的信息，并且清楚地了解学校的发展规划和招生政策。我们还需要收集一些其他相关信息，例如学校招生的录取环节、选科规定、奖学金评审标准等。在收集这些信息时，我们还要确保其准确性和可靠性，不断开展调查和深入研究，以保证宣讲内容的严谨和可信性。
最后，在宣讲活动时，我们需要保持专业性和亲和力。我们要注意口音和表达的清晰度，让听众能够清晰听到我们讲述的内容。此外，我们还要关注到听众的反应和情绪，观察他们的面部表情和身体语言，以判断是否需要调整宣讲的方式和内容。我们还要在宣讲的过程中适量地使用一些画面、图片等方式，使宣讲内容更具生动性和亲切感。
综上所述，高效地组织和进行宣讲活动的关键是保持专业和有效的态度。通过计划、准备和宣讲过程的持续优化，我们可以确保这样的宣讲活动能更好地传达信息和吸引听众的关注，从而促进学校的发展和招生工作的顺利进行。
演讲活动总结【篇8】
金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求卓越的各位精英在十余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻。在此我对即将迈出校园、踏入社会的各位同学，表示最真诚的祝愿。
今天，__公司很荣幸的在__大学举办校园招聘宣讲会。在此，请允许我代表__对所有给予本次活动支持的老师以及同学，表示最衷心的感谢。
出席本次宣讲会的嘉宾有…….
本次宣讲会主要有一下几个环节：领导致辞，校园宣讲，有奖问答，抽奖，简历收集。
每一位进场的同学，应当领到了一个宣传袋，里面有我们__为大家准备的精美纪念品，宣传册，还有一张许愿卡。请大家在许愿卡上填写自己的姓名、专业、联系方式和愿望，我们最后将进行抽奖。获奖的同学会有礼品相送。
下面我们宣讲会正式开始。
主持人：
感谢__经理对__基本情况进行了介绍，相信同学们对__有了更深入的了解。下面我们有请对给于本次宣讲会大力支持的__老师。
非常感谢__老师。下面有请__北分(部门)(职位)__先生(女士)对__进行全面、深入的介绍。 宣讲环节于论文联感谢__女士对__的企业历史、企业文化、发展目标、人才计划以及薪酬福利体系做了详尽的介绍。关于__，我们了解了这么多，相信同学们应当有很多问题要问。下面我们进入有奖问答环节。提问的同学将会获得__礼品。
通过本次宣讲会，各位同学对__有了全面的了解。为了 谢大家百忙之中抽出时间参加本次宣讲会，我们设立了抽奖环节。请大家把自己的许愿卡投到许愿箱中。我们将会抽出五名幸运的同学。
亲爱的各位同学本次宣讲会到此结束。欢迎大家现场投递简历。没带简历的同学可以在网上进行投递。我们将会在__天之内通知参加笔试的同学。谢谢各位同学!!
演讲活动总结【篇9】
同志们：
为全面贯彻党的群众路线教育实践活动，根据荥群组发〔__〕2号《荥阳市党的群众路线教育实践活动实施方案》和荥群组发〔__〕3号《荥阳市党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见》的要求，为进一步抓好卫生系统广大党员干部的理想信念、党性党风党纪、党的群众路线专题教育，强化学习效果。按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的统一安排，今天，我们有幸邀请到市委党校教研室副主任讲师秦芳老师来为我们做党的群众路线教育实践活动专题辅导报告。首先，让我们对秦芳老师的到来表示热烈的欢迎。
市委宣讲团的到来,为我们提供了一次难得的学习机会，也是卫生系统党员干部学习讲坛的重要一课。今天参加报告会的有：卫生局领导班子成员、基层单位班子成员、中层干部和卫生局各科室负责人，共计200余人。
秦芳老师在百忙之中抽出宝贵的时间为我们作报告，机会难得，希望大家将手机调至静音、认真听、认真记、用心领会。下面，请秦芳老师做专题辅导报告，大家欢迎!
刚才，秦芳老师为我们做了题目为《践行群众路线，转变工作作风》的精彩专题辅导，整个报告脉络清晰、生动形象。要实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须深入贯彻党的群众路线，践行群众路线，要坚持围绕中心工作，通过转变工作作风，进一步强化服务群众意识，不断促进廉政勤政，提高行政效能，才能促进我市卫生事业更好的发展。让我们再次以热烈的掌声，对秦芳老师的精彩报告表示衷心的感谢!
报告会到此结束，散会!
演讲活动总结【篇10】
演讲社团活动总结
随着社会的飞速发展，人们对沟通能力的要求越来越高，而演讲是一个能够展现个人思想能力和表达能力的重要手段。因此，演讲社团发挥了重要作用，为学生提供了一个良好的平台，使他们能够充分发挥自己的才能，展示自己的风采和思想。
上个学期，我加入了学校的演讲社团，并参加了多次活动。通过参加这些活动，我不仅得到了锻炼自己的机会，还学到了很多新的知识和技巧，下面来谈谈我的一些感受和认识。
首先，演讲社团的活动是多种多样的，包括讲座、竞赛、交流等等。在我所参加的演讲社团活动中，最有印象的是一次主题为“传统文化”的演讲比赛。这次比赛吸引了很多同学参加，并且发挥出色，其中许多人都是第一次参加此类活动。比赛中，他们用各自的方式表达了自己对传统文化的理解和感悟，让我深受启发。此外，还有针对英语演讲、TED演讲等主题的活动，使我们有更多的机会接触到不同类型的演讲。
其次，演讲社团活动锻炼了我们自信和表达能力。在演讲社团中，我们每个人都有独特的想法和见解，但是要想表达出来，并不能仅仅靠想象力。我们需要学习一些演讲技巧，如如何应对紧张、如何吸引观众、如何把握时间、如何构建语言逻辑和思维训练等。经过多次训练和演讲，我们的口才和表达能力有了显著提升，也变得更加自信和从容。
最后，演讲社团活动培养了我们的思考能力和观察力。在社团中，我们学习了如何思考和研究主题，并分析从各个角度进行思考。通过交流和讨论，我们可以从别人的角度和意见中获取不同想法，并进行相应调整。这种能力不仅能帮助我们更好地理解别人的观点，也可以让我们在实际生活中更好地面对问题和情境。
总之，演讲社团活动让我们培养了自信、提高了表达能力，同时还锻炼了思考能力和观察力。参加这些活动，在实际生活中不仅可以提高自己的综合素质，而且还能激发自己内心的无限潜力，推动自己更上一层楼。因此，我会继续积极参加演讲社团的活动，让自己变得更加优秀。
演讲活动总结【篇11】
为深入推进家庭精神文明建设和好家风建设工作创新发展，河南省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委省直工委、省妇联决定，联合在全省开展“树清廉家风，创最美家庭”主题活动。
本次活动旨在发现、挖掘、推介体现崇德向善、崇俭尚廉家风的“最美家庭”，引导广大党员干部将爱岗与爱家结合起来，自觉践行社会主义核心价值观，推动党员干部特别是领导干部提升以德齐家、以廉保家的意识，涵养新时代的良好家风，争做各行各业的廉洁表率。同时，充分发挥家庭成员在反腐倡廉中的作用，使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基石。
据了解，“树清廉家风创最美家庭”主题活动从即日起持续到12月底，其间通过发出倡议、征集家庭故事、举办家训格言展、举办以“清风满家”为主题的好家风好家训宣讲活动、组织观看廉政豫剧《全家福》、《九品巡检》等丰富多彩的活动，在全社会营造共树良好家风的优良氛围。
河南省从20-年起，在遍布城乡社区的“妇女之家”开展寻找“最美家庭”活动。本次“树清廉家风创最美家庭”主题活动，是寻找“最美家庭”活动在全省的拓展和延伸，有助于引导广大党员干部重拾家规家训，筑起反腐倡廉的家庭防线。
演讲活动总结【篇12】
诵读与演讲活动总结
作为一种重要的语言能力和表达技巧，诵读和演讲一直受到广泛的关注和重视。为了提高学生们的语言素养和表达能力，我校近日举办了一场以“诵读与演讲”为主题的活动，此次活动收到了良好的反响和效果。
首先，本次诵读活动得到了学生们的积极响应。活动前，学校组织了一系列培训课程，引导学生们正确掌握诵读技巧和方法。同时，学校制定了一份详细的诵读品选，针对不同年级和专业的学生设置了不同的诵读内容。这些诵读课文涉及到历史文化、科技进步、道德教育等领域，涵盖了丰富的文化内涵和知识点。在进行诵读练习的过程中，学生们通过不断模仿、咏唱，逐渐掌握了声音、语调和语速的技巧，不断提高了语音语调表达的准确性和感染力。同时，在老师们的指导下，学生们还深入理解诵读内容的内涵和背景，进一步增强了课文的阅读理解和表达技巧。这些诵读练习不仅激发了学生们的读书兴趣，同时也提高了学生们的词汇量和阅读能力，为他们今后的发展奠定了良好的基础。
其次，演讲比赛是本次活动的重头戏。从参赛者的角度来看，参加演讲比赛可以提高他们的心理素质和能力，让他们更好地面对大众和自己。成为演讲者需要自信、魅力、自律和能力，这些都是对参赛者的挑战和考验。比赛中，学生们结合自己的学习和生活经历，以自己独特的角度，在规定时间内呈现自己的演讲主题。有的同学关注社会热点，讲述了环保、文化建设、科技创新等与时俱进的话题，有的同学注意个人经历，分享了自己的成长故事、学习方法等，有的同学展现了自己的才艺，进行了精彩的表演和互动。在演讲过程中，同学们以生动而流畅的言辞，细腻而真挚的情感，引发了现场评委和观众的共鸣和赞赏。对参赛者的鼓励和激励，也为今后他们的社交和演讲能力，打下了坚实的基础。
总之，本次诵读和演讲活动的开展，提高了学生的语言表达能力、思维能力和学习兴趣，丰富了学生的人文素养和交际能力。相信在今后的学习和工作中，学生们将发挥出更强的表达和表演能力，做出更有质量、有价值的成果。同时，作为教育者，我们还要继续关注学生的语言能力和技巧训练，注重培养学生的语言表达和人文素养，提高学生的综合素质和核心竞争力，为社会发展和建设做出贡献。
演讲活动总结【篇13】
我院宣讲团成员、青青志愿者等共50多人在院的指导下积极开展了为期5天的宣讲活动，现将这次活动的开展情况总结如下：
一、宣讲活动的开展情况
为了使宣讲团成员更好地了解本次活动，我院在xx月13-xx日组织了由本院青青年志愿者协会和我院青年志愿者协会联合举办的“青年志愿者服务队”的志愿服务活动，此次活动共计志愿者100多人，活动的举办的很成功，达到了此次活动的目的。
二、活动的成功之处
1、此次活动是我院的大型宣讲活动，此次活动的开展得到了社会各界的高度重视，大家都积极主动地参与到活动当中。此次活动，不仅提高了青年志愿者服务队的素质，而且丰富了志愿者的生活，使志愿者服务队的成立更加有利于青年志愿者的发展，同时，加强了与各种各样的志愿者之间的联系，为更加完善而又可以有序的进行活动奠定了基础。
2、此次活动的成功举办，使得青年志愿者服务队更加有利于青年志愿者的健康发展，更加有利于我校学生的健康发展、更有利于全校学生对青年志愿者服务的认识。
三、下一步工作计划
我们将在今后的工作中继续努力，不断创新，不断开拓，为学院青年志愿者工作的开展创造一个有利、安全、稳定的良好氛围。
为了使活动更加有序地开展，为我院学生提供更好的学习、生活、实践平台，我们将在今后的工作中不断地加强与提高。
校园演讲活动总结
就是把一个时间段的活动进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是整理的演讲活动总结范文，欢迎参考。
(1)学校演讲活动总结范文
20**年10月13日下午，xx市第四小学在后楼多媒体教室举行了我的中国梦演讲比赛。来自学校各班级的20名选手以我的中国梦为主题，结合自己的梦想和憧憬，展开了充满激情的演讲。
为了响应教育局的号召，我校在10月中旬就下达了我的中国梦演讲比赛的通知。以表达心声和锻炼学生为目的，各个班级选出1到3名学生进行比赛。比赛中，选手们都是脱稿演讲，在背景音乐的渲染下，他们或娓娓道来，或慷慨激昂，或热情赞美，充分抒发了自己对祖国对家乡的热爱之情，同时也表达了为祖国的富强而努力学习的决心。
经过激烈的角逐，二年一班的张晓、六年二班的张xx同学分别获得了低年组和高年组的一等奖，校外辅导员付xx老师也作为嘉宾观看了比赛并讲了话，她在讲话中表达了对同学们的祝愿和希望。
通过开展我的中国梦演讲比赛活动，不仅给学生们提供了一个展示自己才华的机会，还锻炼了学生的口语表达能力，更使全校学生在活动中受到了爱国主义教育。使学生们懂得了少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步的道理，激发了学生的爱国热情。相信学生一定会像演讲中说的那样，努力学习，培养高尚的道德情操，成为中华民族的栋梁之才!
(2)学校演讲活动总结范文
一、活动目的：
胸怀责任，青春无悔。让青春负起责任，让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活，增强学生干部对青春与责任的认识，我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台，以演讲活动的形式诠释责任，谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂，特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程：
1、国庆假返校后，学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及九大院系的参赛选手本次活动，让参赛选手早有准。
3、活动前期，学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板，同时，学习部积极铺开各项前期工作，如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分，比赛正式拉开序幕，活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束，现场评委和老师为本次获奖选手颁奖，活动已接近尾声，李千辉老师为本次活动作点评。最后，由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决：
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。
5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门：
宣传部：制作两块活动展板。
安全部：帮助维持会场纪律。
五、整体总结：
本次铭记花香满径 续写琉璃青春主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月，释怀本次活动中的张张美丽画卷，让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝，但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职，希望学习部继续发扬这种团结精神，共创学习部美好的明天!在此，特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地，同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门，感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光，让我们拭目以待!
演讲活动总结范本
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演讲活动总结【篇1】
11日晚上6:30—9:30，刑事司法学院学生会体育部在知行楼404教室举行了第二届我最喜爱的体坛风云人物演讲大赛。
本次活动旨在通过同学们对体坛风云人物背后的的故事进行详细的介绍，来树立他们在人们心目中的高大形象，以此激励新时代的大学生奋发图强，培养大学生自强不息的品质。同时，通过演讲比赛的形式，一方面为同学提供了一个提高自己的演讲能力的平台，另一方面加强了大学生对体育精神的了解，让大家在日常的学习生活中以体坛风云人物为榜样，学习他们的精神，勇敢的迎接学习生活中的困难与挑战。
“我最喜爱的体坛风云人物演讲赛”作为体育部乃至整个学生会这个学期最后一个活动，我们对这个活动付出了很多。虽然这是我们第一次举办这类性质的比赛，但是比赛结果和成效很是令人满意。当然，这与我们之前所做的大量准备工作是分不开的。从比赛筹划开始，每一步都力求严谨踏实，精益求精。在工作安排上，也是细心认真，确保每一步都按照预案设想的来。为此，在比赛前一天晚上，此次活动的全体工作人员特地进行了一次彩排。同时，我们在活动导师的选择上也下了一番功夫，最终很荣幸地邀请到了滕山岭老师担任此次活动的导师。经过激烈的角逐，最终来自20XX级的孙玉祥同学凭借自己独特的人格魅力征服了在场的所有人，获得了此次活动的冠军。
1、参赛选手传递正能量，营造积极向上的良好氛围。
2、选手们慷慨激昂，锻炼了能力，提高了演讲水平。
3、各参赛选手得到了许多老师的宝贵意见。
4、这种传递的正能量鼓舞了同学们的士气，激励他们不断披荆斩棘，不断实现自己的人生理想。
5、新增加团体比赛，效果很好，现场反应热烈。
1、比赛准备时间不够充分。
2、时间限制不严格等原因，导致赛时过长。
3、由于名额太少，很多同学失去了一次锻炼的机会。
4、进行合理组织，争取比赛的多样性。
本次比赛由滕山岭老师担任指导老师。滕老师针对选手演讲过程进行总体评估。縢老师对我们的指导分为3个阶段：前期准备阶段縢老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度，并一起制定了活动的策划书。在活动的实施阶段，滕山岭老师担当主要评委，并负责赛后的点评工作，滕山岭老师高度评价了这次活动，并对每位同学在演讲过程中的表现进行了详细的点评，从而对提高参赛选手的演讲能力帮助很大。最后縢老师还与这次活动的主要负责人进行了总结反思，提出了改进计划。从而促进了这次活动的圆满闭幕。
演讲活动总结【篇2】
以学习三讲三提升、项目建设质量年为主题的演讲比赛如期举行。目的不言而喻，是为了强化主流价值观、倡导爱岗敬业、为机关工作建言献策，这是我们始终不变的主题。
在举办本次活动之前，相关人员做了大量的前期准备工作，在比赛中我们对场上选手的演讲时间进行了控制，同时制定了科学的评分细则，使评委的打分符合评分标准，整个评分过程坚守公平、公正、公开的原则，各位参赛选手在场上的表现十分出色，基本做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容富有强烈的号召力、影响力和教育意义，在场的职工和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序，认真倾听每位参赛选手的演说，并对于每位选手的精彩表现给予热烈的掌声鼓励。
此次演讲比赛，主题积极向上，大家紧扣主题，结合自身的经历感受，引经据典，博古论今，选手们激情昂扬，会场高潮迭起，观众们倍受感染，演讲效果很好。在内容上丰富多彩，有的从全局着眼，回顾历史，剖析现实，展望明天；有的从生活中出发，记录了那些舍己为人，学习雷锋的好人好事；有的从工作实践出发，提出了农开工作面临的新情况、新问题，号召全体干部职工团结一致，迎难而上，拼搏创新，争创一流。从中深深体会到了干部职工识大体、顾大局、有爱心，为农开事业做贡献的一片真情。
通过此次演讲比赛，既活跃了机关氛围，又锻炼了青年职工的演讲才能；既丰富了大家的业余文化生活，又提高了青年职工的综合素质和语言表达能力。演讲的内容更有助干部职工的思想道德建设，有助于机关工作职能建设。
这次演讲比赛的开展是成功的，得到了全体职工的积极参与，使大家真正体会到团结协作、奋发向上的优良作风，充分展现出乐于奉献、爱岗敬业的昂扬斗志，从中感悟到：团结就是力量、积贮乃是大命。今后，我们将提供更多、更广、更美的舞台，让全体职工都能尽兴挥洒、尽情演绎，为开创农开事业科学发展新局面再创佳绩。
演讲活动总结【篇3】
为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣，我系学习部于20xx年4月29日举办了英语演讲比赛，活动地点定于4107教室晚七点。
一、活动过程与效果
比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。比赛共分为两轮，第一轮分为两个小版块，包括自我介绍和自己准备的小短文朗读，这一轮比赛满分为5分，每一位选手—演讲结束后都会有评委进行打分，所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间，然后进行第二轮比赛，第二轮比赛满分为10分，选手要进行主题演讲，然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名，最终由数字媒体专业的谢正亚，王燕，以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。
本次的演讲大体上来说不是很成功，虽然大家也为比赛准备了，但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。
二、活动中出现的问题
1、活动通知以及举办时间比较紧，整个演讲比赛显得准备不够充分。
2、部分同学不够重视这次比赛，甚至连比赛的制度都不知道，制度在比赛之前已经给各位选手看过。
3、比赛当天院里有职业规划大赛，在时间上我们处于劣势，很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛，导致比赛很冷清。
三、活动经验总结
这次活动我们大家还是有很大收获的，英语就在我们的日常生活中，用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣，也丰富的大家的课余时间。另外，我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等，保证每一个小点都不会出错，并且要有良好的心理素质面对突发事件，比如有选手没来参赛，迟到等等。最重要的一点，不要和其他活动的时间有冲突，起码要保证自己的活动有一定的观众。
演讲活动总结【篇4】
一、活动背景：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今，96个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则：
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
2、加强全校对五四精神的全面了解；
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；
四、组织方式：
由中学校校委会主办，中学校政教处团委承办。
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责；邀请评委及主持人,评委×××。分数统计：×××。主持人由团委邀请；评分资料与节目单由团委制作；奖状及奖品由政教处准备；
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作：
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段：
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果：
由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，内容真实感人，格调积极向上，语言自然流畅，演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。4分
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的
2、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
一、活动背景 ：
五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。万般有罪，爱国无罪。这段历史不是一页书签，不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景；它是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆，它更是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆？
如今，91个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现福州大学环境与资源学院学子们的风采，为了坚定同学们永远跟党走的信念，更是为了增进同学们对五四精神的理解与加强同学们对于祖国和母校的归属感，繁荣福州大学的校园文化，提升福州大学校园文化活动的品味。故于五月上旬将举行由福州大学环境与资源学院主办的以”我与祖国共奋进，我与福大同发展“为主题的五四青年演讲比赛活动，以激励同学们为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“我与祖国共奋进，我与福大同发展”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的福州大学环境与资源学院学习们的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
2、加强全院对五四精神的全面了解；
3、加强全院的学风建设及学生思想政治建设；
4、倡导“我与祖国共奋进，我与福大同发展”的精神;
5、为建设有中国特色社会主义的后备人才库添砖加瓦。
四、组织方式: 由福州大学环境与资源学院主办，环境与资源学院团委学生会学习部、组织部承办,记者团，宣传部等其他部门配合进行。
A、由学习部通讯组于 4月 28日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参加该次院主题演讲比赛。在 5月2号前要求各班将最后选派的人员名单送于院学习部。在5月8日前，讲演讲稿发到学习部邮箱。
B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由学习部通讯组负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由记者团负责。
C、确定比赛场地,由组织部负责；邀请评委及主持人,评委由黄导邀请,主持人由学习部邀请；评分资料与节目单由学习部宣传组制作；奖状及奖品由学习部通讯组准备；幻灯片上由网络组进行制作。
D、由组织部准备演讲间歇的知识竞答的20道问题。
E、5月7日晚上由学习部安排各班代表到活动室进行出场顺序抽签。
2、现场工作：
A、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。
B、由2位同学（组织部派人）在报告厅楼梯口为观众做引导。
C、由1名同学（组织部负责派人）在门口负责签到事宜。
D、由4名同学（学习部部负责派人）在现场负责引导评委、老师与同学们的座位。
E、学习部负责现场记时和倒计时牌的提醒（一分钟提醒和30秒提醒）。
F、组织部负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
A、请记者团成员做好后续报道工作。
B、活动参与人员要及时进行总结与反思。
主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段：
在演讲过半时候，穿插知识竞答环节，由主持人提问，现场同学回答，由组织部成员发放小奖品。
3、后段：
在知识竞答环节后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果，并请嘉宾为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与嘉宾们合影留念。
十、评分细则 ：
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
1 、演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。（4分）
2 、演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。（3分）
3 、形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌，上下场致意，答谢。（1分）
4 、演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。（1分）
十一、注意事项：
1、参赛者必须提前到场，并由指定的人员引导到指定区域就坐。
2、要由专员引导评委与特邀嘉宾到指定区域就坐。
3、每项工作安排到位，最后要都确定一次。
1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
演讲活动总结【篇5】
经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思，认为活动失败之处分为三个部分：
一是活动前期准备工作不到位；
二是活动中期现场控制不到位；
三是活动后期材料整理工作不到位！
具体细节问题如下：场地问题没有的到提前落实（原2502更换至2410）、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制（与策划细则里有冲突）、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间（与策划细则里有冲突）、与主持人极度缺乏交流（未通知缺席人员，未商讨评委给分时间）、现场秩序极度混乱（不是有人员在现场随意走动）、未做好相片采集工作（没有提前准备照相机），未做好分数公布情况（由于时间原因未在现场公布选手最终分数，详情见宣传栏）、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在，正所谓千里之堤毁于蚁穴，正是由于这些细节问题，才直接导致活动的失败！
失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作，而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流，没有真正做到一家人般的团结！我在这里对大家的工作业绩给予肯定，对大家积极工作的态度提出表扬，但是活动终究还是以失败收场！这充分说明一次活动的成功，仅仅依靠积极的态度还是远远不够的，更要加强个部门之间的交流协作，各个社员紧密团结在一起，团结就是大局，团结就是力量，全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结，用共同的事业促进团结，自觉维护全社团的团结统一，充分发挥各部门的职能所在，全面深入贯彻落实策划书中的一些细则，做好充分的活动前期准备，控制好现场秩序，做好后期收尾工作，才能保证活动的大体成功！
经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结，我对复赛的活动工作进行如下安排：
1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分，针对主2管部分进行深入研究讨论；
3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人；
4加强个部门之间的交流协作，将“互相交流，团结合作”
5xxx的重要精神作为指导思想；
6如在执行中有任何疑问，提前向上级主管领导反映，上级领导必须及时作出回应；
7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨，对细则问题进行最终确定或修改，并拟定应急预案；
8成立应急小组，由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长，各部长均为小组成员，针对小组；
9如无异议，坚决按照既定方针执行，如有异议与变动，必须在活动开始之前，对所有工作人员进行通知；
10如有任何突发情况，按照应急预案进行处理；
针对以上安排，如有任何异议，或补充说明，可在会后直接向上级领导反映！
最后我希望个人的反思与总结，能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣，加强批评与自我批评，从自身找出不足，从而加以克服，谦虚的回顾过去，摆脱历史的包袱，紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围，坚定信念，踏实工作，树立“自尊、自信、自立、自强”的精神，在新的形势和新的任务面前，坚持解放思想，实事求是，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，勇于创新，开拓进取，在文学社内部建设和发展中大显身手，在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩！让我们全体社员绽放生命之花，以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动，共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来！
演讲活动总结【篇6】
文明演讲活动总结
在现代社会中，文明礼仪已经成为了社会稳定的必须要素之一。为了营造更加文明的生活环境，树立更加健康向上的社会风尚，每年都会在各大学校和社区开展文明演讲活动。本篇文章的目的是对文明演讲活动进行总结，并且探讨其中的一些亮点和不足。
文明演讲活动是一种以传递文明礼仪为主的活动。活动中，经过选拔和培训，一些优秀的演讲者通过自己的论述、表达和分享，为其他人提供相关的文明知识和经验。这些演讲者包括学生、社区居民、教师、政府工作人员等等，并且每个人都可以通过这个平台，为社会赢得更多的精神财富。
文明演讲活动有以下的亮点。
1. 方便的互动交流。文明演讲活动为所有的参与者提供了一个平台，让他们可以互相的分享与交流经验。在这个平台上，每个人都能够分享自己的思想和看法，从而推动这个社会更加文明。
2. 丰富的知识积累。活动中，演讲者可以从自己的经历和实践中获取到更多的知识，无论是对于自己的职业发展还是普及社会知识，都有着很大的帮助。尤其是对于一些学生和青年人来说，参与这种活动更有助于增长自己的见识和知识面。
3. 个性化的自我展示。文明演讲活动还为每个参与者提供了一个展示自己的机会。无论是演讲的内容还是表达的方式都能够从中体现个人的特点和素质。这对于学生和青年人来说，更加有助于塑造自己的个性和形象。
除了上面的亮点之外，文明演讲活动也存在着一些不足之处。
1. 参与者的热情不高。一些年轻人甚至不太注意文明礼仪，所以对于文明演讲活动没有太多的热情。这对于活动的推广和宣传是有影响的，因为只有更多的人参与其中，才能够达到更好的效果。
2. 活动内容的单一性。现在，很多的文明演讲活动中，主题和内容比较单一。大多数人只能接触到同类的演讲，对于更加广泛和深入的内容知识，缺乏了解和参与的机会。
3. 活动推广的不足。虽然文明演讲活动已经越来越受到了广大群众的关注，但是在活动的推广方面还存在一定的不足。尤其是在一些不太发达的地区，尚未达到预期的效果。
针对上述的问题，我们应该采取什么样的行动呢？
首先，我们应该提高年轻人对于文明礼仪的重视程度。可以在学校和社区开展一些文明礼仪教育活动，让年轻人深刻了解文明礼仪的重要性和对于我们生活中产生的积极影响。
其次，我们应该拓宽文明演讲活动的内容和主题，让参与者能够更加全面和深入地了解有关文明礼仪的知识，也能够向别人展示自己的自信和个性。
最后，我们应该加强文明演讲活动的推广，可以使用新兴的宣传方式，如线上发文、短篇小说、图文并茂等方式。这些宣传方式，让更多人关注到文明演讲活动，并且对于宣传的效果会更加可观。
总之，文明演讲活动是一种非常有意义的活动，它不仅能够帮助我们深化文明礼仪的认识，还能够提升我们自身的素质和自信心。我们应该在这个平台上做出更积极和热情的贡献，为营造更加文明的社会环境贡献自己的力量。
演讲活动总结【篇7】
在每一次比赛中，总会有收获的，参加比赛后，自身的潜力都提高了，所以，我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛，我也参加了，收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时，每个人都有自己的任务，分工明确，找资料的，排版的写串联词的，一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错，我们从中感受到了群众的力量。最重要的是，我们了解了演讲的特点，感受到了它的独特魅力，这也是最根本的目标。
在比赛时，一位位选手的表现也十分精彩，他们各展其才，花尽了心思，见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲，还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时，也都笑着说道自己上来时很紧张，腿一向在抖，但是作为听众的我们，从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头，正是这股劲，使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我，在惊叹他们精彩的演讲之余，他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲，挺令我遗憾的，没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责，认真地负责着自己的工作。
总的来说，这次演讲比赛开展得很顺利成功，我们也得到了我们参加比赛的目的，在比赛中收获了不少，团队意识也加强了许多。
演讲活动总结【篇8】
小学演讲比赛活动总结
近日，我们学校在学生活动中心举办了一次小学生演讲比赛活动。这次活动吸引了很多学生参加，各位选手们也表现出了非常出色的演讲技巧和口才能力，活动不仅充分展示了小学生的自信和才华，也为学生们提供了一个锻炼自己表达能力的机会。
首先，各位选手们精心准备，积极备战。他们根据自己感兴趣的话题，用自己的方式、语言展示了自己，也在取得好成绩的同时，增强了自己的自信。他们展现出了令人震撼的口语表达能力，而且涉及的话题也十分丰富，从“我心中的英雄”、“我最好的朋友”到“我的家庭故事”等，每个话题都展现了小选手们的个性和思想。
此外，演讲比赛活动不仅为学生们提供表达自己的平台，也为他们提供了一个展示才华、提升能力的机会。不断的演讲培训和参加比赛，不断地挑战自己，也让小学生们得到了全面的锻炼。这次比赛不仅考验了他们的语言表达能力，也考验了他们的临场反应力和组织能力。这些经历，都将在以后学习和生活中取得巨大的帮助。
最后，演讲比赛活动不仅令小学生展现了自己，也让家长和老师们更加了解他们的孩子和学生。竞赛过程中，热情洋溢的着装和充满动力的口才，令人们看到了纯真和自信的灵魂。这也让家长和老师们有机会从另一角度了解了他们的学生和孩子。
综合来看，这次小学演讲比赛活动不仅令学生们展现才华和自信，也让家长和老师们更多了解了自己的孩子和学生。不断的挑战自己，更好地表达自己，是本次活动留给小学生们的最宝贵的经验。我们相信，在未来的学习和生活中，孩子们将会更加自信、更加出色。
演讲活动总结【篇9】
所谓“演讲”，即是在一个特定的场合和环境下，通过语言、肢体和情感等多种手段向听众传达特定信息和思想观念的一种艺术形式。而在学生中开展的演讲比赛活动，更是对学生知识储备、思想认识和表达能力的一个深入考验。下面，笔者就此活动进行总结，从其目的、意义、影响和部分问题等方面来探讨一下。
一、活动的目的和意义
1、培养学生的英语表达能力
学生演讲比赛活动主要在英语教育方面展开，可提高学生的英语口语和语言表达能力，使他们更加自信，更能在语言环境下胜任未来工作。通过演讲比赛，考察了学生英语口语、语法、表达能力等多方面的表现情况，也为不同能力的英语学生提供了一个以英语为基础的交流平台。在此基础上，学生们得以不断地提高自己的语言表达能力，提高自己的英语素养水平。
2、提高学生的思辨能力
演讲比赛不仅考察了学生的英语语言能力，也对于学生的思辨能力有着极大的考验作用。学生在演讲过程中，需要面对各种思考和表达的问题，需要对所要表达的内容进行深入思考并进行合理组织，这将对学生思维能力提高有着重要的意义。因此，演讲比赛活动是一次获得思维训练的机会，也是提高学生求知欲望、积极探究精神和追求真理的重要途径之一。
3、增强学生的个人魅力和自信心
通过演讲比赛活动，学生们不仅可以表现自己的才华和潜力，也可以展示自己的个人魅力和自信心。在演讲之前，学生需要经过充分的准备，包括话题选择、材料查找、演讲稿书写与整理、演讲练习等环节，这一过程不仅考验了学生的耐心和毅力，也培养了学生的自信心和自我控制能力。并且在演讲比赛的过程中，学生需要展示出其与众不同的个性和才能，为自己的形象加分。
二、学生演讲比赛活动的影响
学生演讲比赛活动的重要性不仅在于培养和提高学生的语言、思辨能力，还在于对于学生的心理和社交产生深远影响。具体表现如下：
1、促进学生的内省和反思
学生演讲比赛活动中，学生不仅要准备自己的演讲内容，还需要借鉴他人的演讲经验，对自己的演讲进行反思修正。通过这一过程，可以促进学生的内省和反思，让他们从多个角度看待自己的问题和不足之处，不断完善自我。
2、增强学生的人际交往和沟通能力
学生演讲比赛活动是一个信息交流的平台，让同学们能够互相认识，互相沟通，拓宽自己社交圈子。活动的组织者还会提供一些互动环节，如Q&A环节、观众投票等等，促进了学生之间的互动和交流，增强了学生的交往和沟通能力。
3、塑造学生的领袖精神
学生演讲比赛活动是一个对于学生整体素养和领袖精神的一个重要考验。具体表现为：在演讲比赛活动中，学生需要具备自我管理和领导能力，需要在紧张的演讲过程中保持冷静和自信。他们需要考虑如何更好地展示自己，如何更好地回答观众提出的问题，如何更好的掌控演讲的节奏等等，这些都是一个未来的领袖必备的素质。
三、学生演讲比赛活动存在的问题和建议
在学生演讲比赛活动中，也存在一些问题，需要我们共同面对和解决。具体表现为：
1、活动过于单调枯燥
演讲比赛活动在选择话题和形式上过于单一，缺乏足够的创新元素，更多地是针对考试的训练和准备，活动本身的意义和价值未得到充分发挥。
建议：在活动中增强创新元素，可以结合实际情况设置自由演讲环节，以更宽阔的话题范围和更自由的形式展开活动。
2、评价标准不够公正、客观
演讲比赛活动中，评价标准不够公正、客观，存在一定的主观评价现象。评委人员只注重语言表达的流利与不流利，而对于演讲主题的深入探讨和思考不够重视。
建议：加强评委结构和评分标准，提高评委对于演讲内容、演讲技巧和思辨能力等方面的关注度，明确评分细则，摒弃主观因素。
4、缺乏教师指导和辅导的支持
学生演讲比赛活动中，缺少教师针对学生个性化特点的指导和辅导，对于弱化学生自身特点，过分推崇模板和简化语言体系，促使学生虚假化或者功利化表现。
建议：加强教师针对学生个性化特点的指导和辅导，注重学生的思维训练和表达能力的提高，更好地发掘学生的长处，提升学生的个性化魅力。
总之，学生演讲比赛活动是一个非常有益的活动，它通过提高学生的英语表述能力、增强学生的思辨能力和促进学生的社交能力等多重方面的考验，从而为学生的成长和发展提供了有力的帮助和支持。只有不断加强这样的活动，并不断改进和完善其方式和内容，才能让学生从中获得更多的收获与成长。
演讲活动总结【篇10】
护士节演讲活动总结
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体。
但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再动，再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的白衣天使，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。
前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?
他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
三分治疗，七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。
新形象的护士是会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪，特别是在加入WTO以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始，从心做起!~
人们常说：眼睛是人类心灵的窗户，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力。
弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!
作为新时代的护士，作为医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造医务人员新形象贡献一份力量，为提升医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现崛起的宏伟大业而努力奋斗!
护士节演讲活动总结【2】5.12护士节即将来临之际，5月8日上午8:30，我院在新区七楼会议室举办了以我为优质护理服务添风采.亲情服务，关爱无限为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使崭新风彩。
本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下，顺利召开了，沈院长莅临活动会场，并指出为进一步加强护理队伍建设，推进优质护理，改善护理服务，需要加强领导，加大支持保障力度;加强管理，努力改善临床护理质量;加强宣传，营造尊医重护的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚，改进服务态度，规范服务行为，努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务，预祝此次演讲比赛圆满成功。
此次演讲比赛全院三区共有22个科室，26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部，彭院长任总评委，内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分，比赛采用找总结制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，选手按抽签顺序上场，演讲时限3-10分钟。经过三个多小时的紧张比赛，产生了一等奖1名：ICU护士王梅《ICU的天使》;二等奖2名分别是：外3科护士沈丹丹《亲情服务，关爱无限》及手术室护士岳静诗《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是：急诊科护士叶雨晨《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦《亲情服务，关爱无限》、内2科医生赵凤芝《护士的独白》。
通过选手们精心的准备和真诚的演讲，从身边感人的事迹谈起，声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想，一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。
护士节演讲活动总结【3】5.12护士节即将来临之际，5月8日上午8:30，我院在新区七楼会议室举办了以我为优质护理服务添风采.亲情服务，关爱无限为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线，展现当代护士白衣天使崭新风彩。
本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下，顺利召开了，沈院长莅临活动会场，并指出为进一步加强护理队伍建设，推进优质护理，改善护理服务，需要加强领导，加大支持保障力度;加强管理，努力改善临床护理质量;加强宣传，营造尊医重护的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚，改进服务态度，规范服务行为，努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务，预祝此次演讲比赛圆满成功。
此次演讲比赛全院三区共有22个科室，26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部，彭院长任总评委，内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分，比赛采用找总结制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩，选手按抽签顺序上场，演讲时限3-10分钟。经过三个多小时的紧张比赛，产生了一等奖1名：ICU护士王梅《ICU的天使》;二等奖2名分别是：外3科护士沈丹丹《亲情服务，关爱无限》及手术室护士岳静诗《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是：急诊科护士叶雨晨《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦《亲情服务，关爱无限》、内2科医生赵凤芝《护士的独白》。
通过选手们精心的准备和真诚的演讲，从身边感人的事迹谈起，声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想，一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。
演讲活动总结【篇11】
“传统文化，传承美德”演讲比赛活动总结 以“传统文化，传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化，落实立德树人的根本任务，切实加强和改进学生思想道德建设，促进我校学生健康成长。现将过去一阶段的工作作如下小结
一、认真制定方案
为了让活动开展有条不紊，学校就成立了 “传统文化，传承美德”活动领导小组，制定活动方案，明确责任，按时开展活动。
二、做好组织宣传工作
宣布了活动方案，并明确活动要求：提高思想认识，增强工作主动性；突出思想内涵，增强工作针对性；注重组织领导，增强工作实效性。
三、学生积极参加比赛
整个比赛在主持人认真的主持下；在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
一等奖：五年一班李润佳
二等奖：六年一班 邓瑶 五年一班 侯月琪
三等奖： 六年一班 杨桂彤 四年二班 杜海歌 三年二班 冷雨鑫
四、活动反思：
（1）参与面广。大部分同学都能参加，学生们表现出浓厚的
兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱，对学生的未来成长将起到积极的推动作用。
（2）影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动，学生以极大的热情参与，活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的，它体现了少先队的民主，展示了个人风采，气氛热烈。
（3）印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。 并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。
演讲活动总结15篇
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演讲活动总结(篇1)
心理自助中心宣传部“过去、现在、未来”演讲比赛的活动总结
院心理自助中心的演讲比赛已经拉开帷幕，这次活动的目的是为了锻炼所有新干事的语言表达能力及胆量，还为新干事们提供一个展示自我的平台。15日下午，以“过去、现在、未来”为主题的演讲在诚智201展开，宣传部的新干事首先进行初试。参加预赛的评委包括宣传部、外宣部和发展部的副部们，嘉宾是邱萍萍师姐和中心副主任、大四学生林伟。
初赛选手共有13名，还包括拓展部的两位新干事。第一个首先上场的是报道组的王琦，她的演讲生动形象，赢得在场所有人的喝彩声。但评委们还是严格指出了一个小问题，那就是他们没有和评委们进行眼神交流，并建议评委们不要写演讲稿。
其中有一位选手即兴演讲十分有特色，那就是技术组的王旭辉，他演讲内容结合自己的亲身经历，词语丰富，用词搭配恰当，但是演讲时间太短，评委们还未反应过来就已经结束了。
最后一个上场的是我们宣传部的“贤妻良母”林墨玲，她的开头自我介绍非常的有特色，引起评委们的一阵喝彩声，通俗易懂的演讲令在场观众赞不绝口，但美中不足的是内容前后逻辑不衔接以及身体不禁有些许颤抖。
还有的选手题目很新颖，例如郭月清的《三世》、林栋的《活在当下》和岳兰君的《永远不要停止微笑》等等。
评委们专心致志听新干事们的演讲逐一评论，给出了好评，也给了些建议，好评给出了几点，内容丰富精彩、用词精美、有内涵，哲理性很强，还涉及了法律知识，选手们在台上给人一种精神抖擞的感觉。建议有以下几个方面分别是，内容过于简短，应该多一些结合自身经历进行演讲;新干事由于紧张导致了口齿不清、身体摇晃，建议多锻炼自己；演讲比赛是一个严肃的场合，我们要注意形象。
最后，外联部部长林玮绮学姐总结了这次的演讲比赛，希望各位新干事们能在下次的比赛中多一些准备，更加大胆、自信的站在舞台，期待新干事们能够更加精彩的表现。
通过这次活动，锻炼了宣传部新干事们的口语表达能看，让我们能够在舞台上展现自已，认识自己，了解到自身的优点和缺点，加以改正，下次做得更好。
演讲活动总结(篇2)
② 分工较为明确：
中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属，而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。分团委组织部中的所有成员都有着明确的工作任务，每个人都在为比赛的顺利进行而努力地高质量的完成着自己的工作。
③ 他努力工作，在比赛中没有出错
在比赛进行中，每一名我部成员都恪守自己的职责，努力地维持着会场的秩序，使比赛得以在一个安静、有序但不失热烈的气氛中进行到最后。
第8-2节购物环境与消费者行为2004年3月20日
在我支部团委宣传部一些书计的帮助下，为本次比赛设计的背景墙非常漂亮大方，与比赛主题密切相关。
5你认为diy手工艺品的**可以接受吗？当然，以上优点并不意味着次活动没有缺陷。 以下是次活动中的不足。
据调查统计在对大学生进行店铺经营风格所考虑的因素问题调查中，发现有50%人选择了**便宜些，有28%人选择服务热情些，有30%人选择店面装潢有个性，只有14%人选择新颖多样。如图（1-5）所示l 缺点：
①对参加人数估计不足：
由于本部门在活动前对参与人数估计不足，借用教室太大，场地有点空。
②主持人经验不足：
由于主持人缺乏现场体验，准备时间不足，比赛开始后方丈有点不自然。
通过这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶，并希望通过本次比赛使同学们在“大庆精神，铁人精神”中汲取营养，为自己的未来谱写更加美好的篇章。也希望我们分团委组织部通过组织这次比赛，更加透彻的了解自己的优缺点，在今后的日子中克服不足，发扬长处使我们所组织的活动成为广大在校大学生校园生活的一道必不可少的风景。
演讲活动总结(篇3)
星期六，我们听了由王亮老师主持的《让爱你的人为你自豪》大型演讲活动。
一开始，王亮先生说只有一次演讲的主题是感恩。当王亮老师说我们的老师日夜为我们工作，他每天晚上放学后都要备课时，我的泪水在我的眼里流淌。我们考试不好，总是老师第一个写反思，写这一次考试为什么没考好，以后她要怎么做……老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
活动进行到一半，王亮老师让我们一起和老师拥抱一下，同学们纷纷走到老师跟前，和老师拥抱，会场也传出一阵阵哭声。
“妈妈，我爱你。”这是一句被重复了无数次的话，但只是一时高兴，过了一天就会被抛到九霄云外了。但是你有没有想过父母为我们付了多少钱。
想到以前，自己对爸爸妈妈的态度，想到这些，我的眼泪“夺眶而出”想停也停不下来。
通过今天王亮老师讲的这些，我明白了“感恩老师”“感恩父母”是父母，是老师教会了我许多做人的道理，我们一定要珍惜和老师相处的6年时间。所以，我们要爱老师，爱父母。用学习来回报他们。
2019年07月24日
演讲活动总结(篇4)
为了丰富校园文化生活，提高校园文化品位，提升当代大学生的综合素质，展现当代大学生的青春风采。在郑州大学第三届社团文化节到来之际，郑州大学演讲协会于 3月25日在二期泊月长廊举行了“喜迎社团文化节，即兴演讲展风采”活动。
本次活动采取收集会员专题、现场登记、提前5分钟选题、5分钟准备思路、5分钟演讲的方式。凭借独特的创意和新颖的形式，应征者络绎不绝。演讲协会各部门负责人共同安排了比赛现场。
演协干事黄通，朱颖娜担任主持人，社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。
比赛当日，骄阳似火，但比赛选手的演讲更是热烈精彩，博得了观众的阵阵掌声，真可谓各抒己见，博采众长。因为演讲题目贴近当代大学生的实际生活，与我们的未来，事业，情感，生活，精神风貌息息相关，更是吸引了众多人的目光。值得注意的是，校外学生也积极加入到即兴演讲的行列，把自己的感受表达得淋漓尽致。
更让人想不到的是，一位小朋友也被赛场上燃烧的激情所感染，用她那渗透着纯真和灵动的声音，向大家展开了一幅写满美好和希望的画卷。
本次活动由共青团郑州大学委员会及郑州大学社团联合会主办，演讲协会承办，也是演讲协会为迎接社团文化节推出的主要活动。它不仅在很大程度上体现了我校学生积极向上的风貌和适应社会，自我推销的能力，而且展示了演讲协会作为最早成立的社团之一所具有的真正的实力。它更是我们演协人以实际行动践行着演协的承诺。
这次活动之所以取得较大成功，主要归结于：
1、 言语协会的主要负责人要合理安排工作。条理，清晰，细致地将活动的每个环节责任到人，保证各项工作的顺利进行。
2、 国际演讲会协会各部门之间的有效合作。无论是策划部，宣传部还是外联部都尽职尽责的完成任务，尤其是外联部更是第一时间为这次活动的成功举办，提供了必不可少的资金支持。
三、演讲协会本着“为大家创造平台，优秀你我他”的宗旨进行宣传组织活动，积极努力地把各项工作落到实处。
4、 演讲会工作人员工作积极性高，主动性强，责任心强。在炎炎烈日下为活动作准备，更不用说辛苦辛苦了。
在取得较大成功的同时，也存在着一些亟待解决的问题：
一、工作人员的时间观念与效率观念须进一步提高。
虽然这次活动取得较大成功，所有干事也都作出了自己的努力，但活动刚开始时，却不能够按照通知的时间准时到达，以致于一部分人忙得焦头烂额，另一部分却无事可做。时间观念与效率观念必须提高，否则将会对日后工作的展开造成极大的影响。
2、 会员发起困难，参与活动的会员太少。
由于宣传力度不够，活动过多，在一定程度上忽视了会员的意见，降低了会员对我们的满意度。
3、 宣传力度不够，宣传页面上没有太多的新创意或醒目的设计形式。
为保证演讲协会今后工作的顺利开展，现提出以下建议
1、 进一步提高员工的时间和效率观念。不管今后开干事会，或者举办各种活动，都要加强对干事的要求，准时到会，提高工作的实际效率，从而避免时间的浪费。
2、 保护会员权益，尽可能保证会员满意。我们将定期收集会员的意见，并不断改善和改进沟通方式。密切协会与会员的关系，增强协会的号召力和凝聚力。
3、 宣传最重要的是突出新思想，最重要的是吸引人们的注意。要达到宣传的效果，必须下一定的努力，取得一定的效果。
总之,郑州大学演讲协会将积极响应校团委的号召,在校团委的领导下,切实地以“提高口才,锻炼能力”为宗旨，以提高校园文化品位，繁荣校园文化为己任，竭忠尽智地为大学生提供展示自我，优秀群体的舞台，争取在下一阶段的工作中再创佳绩!
为了引导学生留心观察周围的生活和事物，乐于与人交流，敢于发表自己的看法和建议，本学期我校进行了五年级学生即兴演讲比赛，希望通过此次比赛活动，能促进学校教师加强演讲与口才的训练，培养学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
在本次比赛中，选手们都能用标准的普通话进行演讲，声音洪亮，吐字清晰，并且感情表达真挚，演讲稿的内容符合要求，积极向上。在演讲过程中，有的选手慷慨激昂，充满鼓励；有的口若悬河，口若悬河。
这次即兴演讲比赛，不仅培养了学生运用祖国语言文字表达交流的能力，展示了他们热爱祖国、热爱生活、积极进取、文明创新的精神面貌，还锻炼了他们的胆量、临场反应能力等。
为迎接教育部对我院教学的评估，展示新时代的大学生青春风采，增强同学们的自信心和责任感，增强思想交流，繁荣校园文化，我院特此举办以“构建和谐社会，从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。
本次比赛我系共有30名选手参加，经过初赛的抉择，共有13名选手进入11月2日晚的决赛。选手们个个实力雄厚，激情的演讲赢得了同学们一阵又一阵的掌声，此外，每位选手还展示了自己的才艺，有歌曲﹑相声﹑朗诵﹑话剧等等，看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥，以自己独特的演讲方式表达对母校的热情，表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。
在此次比赛中，我们设定了严格的评分标准，确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。本次比赛设一等奖一名，由06347班乔海艳获得;二等奖2名，分别是06346班张旭﹑06348班贾贺;三等奖3名，06342班郜宇龙06345班李宜慧，06344班李晓翠。此外，06351班的徐佳获得最佳风采奖，06344班的张微获得最佳潜力奖。
比赛结束后，宫秀萍科长就比赛情况作了点评，她对选手的能力给予充分的肯定，同时也指出了演讲过程中应注意的问题。通过这次演讲比赛，我们看到了和谐的重要性。这次比赛是由我们的学习部组织的。在学生会成员的帮助与配合下，基本达到了预期效果。
但活动还存在不足之处。在比赛中，cd**机出了问题，导致光盘**机出现故障。比赛现场秩序相当混乱，出现中途退出现象。所有这些都是我们工作的疏忽。最后，在老师的指导下，我们及时纠正，比赛顺利结束。
通过这次演讲比赛，希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军，努力促进学校事业的新发展。在今后的工作中，我们将更加努力，锐意进取，做好工作，做好各项工作。
演讲活动总结(篇5)
“祖国，你是我的骄傲”演讲比赛总结
以增强学生对祖国的深厚感情，提高他们的爱国意识，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。丰富校园文化生活，提升我校的读书活动水平，迎接祖国63岁的生日举办的演讲比赛，10月8日下午班团会的时间，校团委在三楼电教室举行了“祖国，你是我的骄傲”演讲比赛。
本次参加演讲比赛的有35名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲初赛的，又经过了初赛选拔，共有14名选手胜出。
在10月8日举行了决赛，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。评委是学校领导和各专业部门的语文教师。随着头号选手王婷的出现，演讲比赛开始了。
演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方，饱含深情，直抒胸臆。大四学生王哈东的演讲感动了评委和学生。高中生李思嘉以她自然大方的台风和明亮的音色证明了自己的强大实力。
比赛紧张而有序的进行着，参赛选手们激情飞跃、魅力四射。
演讲结束后，赵野平会长对讲话进行了总结性评价。赵校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功，体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了学生的爱国主义情感。同时，他还鼓励同学们相互学习，相互学习，补短提高自己，使自己的口语水平达到一个新的水平。
我呼吁大家从我做起，从一点一滴做起，培养社会责任感，以行动为祖国和家乡作出贡献。
比赛获得一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
当然也有很多不足之处，主要在环节上有一些纰漏，不够紧凑，还有些学生比较紧张出现了忘稿的现象，使得整场比赛有点遗憾，在以后的活动中会吸取经验，争取做到更好！
学校团委
2012-10-11
演讲活动总结(篇6)
沙雅二中余霞
6月10日在学校语文教研活动室进行了高中组的演讲比赛，这次演讲比赛得到了校教研室、”沙枣花”文学社、语文老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中圆满结束。
举办本次活动，是为了更好地丰富学生的校园文化生活，培养学生高尚的情操，营造良好的校园文化氛围。高中学生积极参与。参赛者们都兴高采烈，他们充满激情的演讲赢得了阵阵掌声。
演讲内容包括对环境和地球的热爱；有对祖国山河的爱；有对生命的爱；有对生活的渴望；歌颂青春和歌颂美好生活。充分展示了我校学生的风采，丰富了学生的课外生活，提高了学生的阅读水平。从比赛的整体来看，达到了预期的效果
本次比赛开展得还算顺利，这都得益于教研室、教研组老师的高度重视，语文老师及沙枣花文学社的辛苦付出。
本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足，比如说学生着装没有统一安排；学生心理素质不强；发挥失常等。需要在今后的工作和活动中加以改进和完善，创造更好的效果。
获奖情况：
朗诵：一等奖：徐子萱（高中一班）
二等奖：赵心语（17年级），张佳珂（13年级），杨华（15级）
三等奖：高二（高二）古丽曼（高二）李静静（高中16班）、朱燕（高中15班）
刘晨晨、段炼（高中17班）方露露（高二5班）
鼓励奖：赵琪（高十五班）、缑言旭（高七班）、王瑞珍（高二4班）
活动反思：
1、为了发展学生的语言能力，培植学生热爱祖国文字的情感，演讲活动可以形成系列性，每学期举办一次，为了激励多数学生参与进来。
2演讲稿要由学生自己写，内容要贴近生活、切合实际。
演讲活动总结(篇7)
首先，我仅代表演讲团全体成员，感谢大家对本学期演讲团的关注和支持，并诚挚地邀请有兴趣的同学到这里来
前来报名入会。
现在我们将安排本组第一学期的活动和成绩，以及下学期的安排，
公布如下：
1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下，我们小组的同学都得到了应有的锻炼，自内心有了很到的增强，语言表达能力也有了提高。特别是性格内向的学生，他们的沟通能力得到了提高。
在这个小组里，每个成员都能以亲切的方式相互交流。在此，我们深切的感受到了祖国文化的多元性，异地文化队我们的吸引，我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此，在这里我们大
家有很大的学习空间。
2。虽然我们有很多新东西要学，但我发现了一个严重的问题。也就是说，每次召开小组会议，大家的积极性不高，主人翁意识不强，不能自由、积极地思考。
这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因，所以我希望大家可以在会前做充分的准备，会后多多了解“演讲”是什么，怎么去演讲。
3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要，以及能够更好的发展我们的小组，学到更多的知识。从下学期开始，我们的5个兴趣小组将作为专业沙龙的一部分！
并提出设计方案。每个小组提交计划后，选定的一个小组将成为下一个沙龙的主讲人。注意：这回不是由组长一人来完成，而是谁的点子好，就由谁来主讲！
讲师应在人员前做好充分的准备，整理资料，做好***工作，然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会，即锻炼了大家的勇气，有提高了语言表达能力，还可以改进普通话水平。这是一次一举多得的机会，希望每个会员都能认真对待，积极参与，努力争取
到上台主角爱那个的机会。
四。临近期末考试，我们小组这学期的活动结束了
了，希望大家认真复习。祝大家取得良好的成绩，并开心的心
过暑假！
演讲活动总结(篇8)
xx中学举行《我的中国梦》演讲比赛
总结 为深入推进未成年人思想道德建设，弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，展现青少年儿童积极向上的精神风貌，人人共筑“中国梦”，化乐中学开展了“我的中国梦”演讲比赛活动和“我的中国梦”手抄报活动，积极表达青少年儿童心中的美丽中国梦。
4月18日至28日开展了“我的中国梦”手抄报活动。学生们手写的报纸上写着：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦想。归根到底，这是人民的梦想。
梦想开始的地方也是奇迹开始的地方；中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是一个目标，一个希望，一种前进的力量。有梦想，有追求，有奋斗。
无论现实与梦想的距离有多大，只要我们坚持走实现梦想的道路，就会有无穷的力量；中国梦要靠有梦想的人来实现。梦想是一个目标，一个希望，一种前进的力量。有梦想，有追求，有奋斗。
无论现实与梦想的距离有多大，只要我们坚持走实现梦想的道路，就会有无穷的力量。中国梦是中华民族的梦想，也是每一个中国人的梦想。对于一个民族来说，梦想可以凝聚力量，改变历史。
通过演讲“我的中国梦”，使教师、学生产生了强烈的共鸣，明白了国家好，民族好，大家才会好的硬道理。学生们表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己美丽的梦想，实现“今天，你以上寺为荣，明天，上寺以你为荣”的宏伟志向。
大地和而万物生，“我的中国梦”的演讲活动，感动着大家，激励着全校师生，共圆中国梦，再造新辉煌！
xx镇关工委
2013年5月5日
演讲活动总结(篇9)
为丰富校园文化生活，激发学生学科学、爱科学的兴趣，提高学生的科学素养，我校的“科技创新读书”演讲比赛在5月23日下午拉开了帷幕。本次演活动总结如下。
选手们准备充分，精神抖擞，感情真挚，有的脱稿演讲，演讲内容积极上进，写出了自己通过读科技书的收获与感悟。它通过阅读展示了当代小学生健康成长的心理风貌，赢得了师生阵阵掌声。
部分参赛同学演讲才能突出，赢得了几位评委的赞叹，台下的听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了两个多小时，同学们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在浓厚的科技气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了学科学、爱科学的重要性。
比赛还获得了一批一等奖、二等奖和三等奖。
总之，今天的演讲比赛很成功。此次比赛不仅使学生增长了科学知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续读科技书的热情，更让他们内化了科技在我们生活中的重要作用，激发了对学科学的浓厚兴趣，科技改变命运，科技让生活丰富多彩，此次比赛一定会为学生与科学搭建良好的平台，让科学真正走进他们心里，影响他们的行动，让科学与创新陪伴他们成长！
演讲活动总结(篇10)
今天班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分，写了稿。下面进行简要总结：
因为时间关系，我们不能都在台上讲话。孩子们的讲话准备充分，认真地写了稿子，背诵了草稿，部分学生感慨万千。在这次演讲中，我也感受到了不足之处，以及今后教学中需要注意的问题。
1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的；也有可能稿子不熟造成。这也告诉我，今后的安排时间应该提前。这会给孩子们足够的时间准备。
2孩子们缺乏上台的勇气是很普遍的。就算是大人也会有怯场的情况发生。
小时候，我是个安静的孩子，所以现在有些场合会有些紧张。所以在下一阶段可以让孩子们在台上充分锻炼，比如在黑板上写字、在台上读生词、班会主持人等。
另外，我认为孩子们的错误可能是老师的错，我没有明确告诉他们什么是演讲，什么是要求。孩子上一、二年级时，主要是短篇**。一下子到了演讲，我一讲到演讲，眼中都是满满的疑问。
这是一个新体裁，孩子们没有接触过。所以告诉我通过这件事提前把要求解释清楚，这样质量会更好。
演讲活动总结(篇11)
政法学院新生演讲比赛活动总结
一、活动意义：
1为了活跃学习氛围，丰富校园文化生活，展现学生的风采。
2提高学生的学习积极性，树立积极的学风
三。让参赛者和学习部的每个成员都得到锻炼
二、活动经验：
在院学生会的大力支持下，以及老师与学生会干部的带领下，经过学习部所有成员的共同努力，精心策划，认真组织，在公平、公正、公开的原则下进行演讲比赛，本活动得以顺利有序的完成
三、活动启示：
1.作为学习部成员，我们应怀着一份责任心认真对待工作，我们将在实践中寻找经验，然后认真落实到实践活动中，积极的在活动的内容和形式上不断创新，不断提高学习部成员的整体素质
2.感谢老师、学生会干部及广大同学对学习部活动的支持，相信通过我们的努力和领导的支持，我们的工作会取得更加辉煌的成绩。
四、不足之处：
1.参赛同学到达地点不够准时。
2比赛中，有人低声讨论。
三。参赛选手准备不充分，在台上演讲时存在拿稿忘稿的现象。
4参赛者的声音不够大，缺乏自信，表现出怯懦
紧张。5与其他活动的时间冲突是参与者少、气氛少的原因之一。
五、工作改进：
针对这些问题，我们学习部将从以下几个方面提高学生的学习积极性和自身队伍建设。
1.针对我院情况，定期开展一些针对性主题活动，让每位同学在活动中学到知识，陶冶情操，开阔视野，提高学习积极性。
2组织活动时，学习部成员要做好前期活动策划、宣传和组织工作
及时准确地制作和传达信息，及时与各班负责人沟通。
政法大学学生会学习部2013年11月7日
演讲活动总结(篇12)
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：
（一）5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出；（二）6月1日，在我校又组织了一台由他校（南楼小学、马家坪小学、十八中学）和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。
中国古典诗文是我国民族文化的精华，也是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。古典诗文作为民族智慧和民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的灵魂和根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不错的成绩，现将我校诵读活动总结如下：
一、明确活动目标
本次活动采取收集会员专题、现场登记、提前5分钟选题、5分钟准备思路、5分钟演讲的方式。凭借独特的创意和新颖的形式，应征者络绎不绝。演讲协会各部门负责人共同安排了比赛现场。
演协干事黄通，朱颖娜担任主持人，社团联合会兴趣爱好类发展中心人员及演协主要负责人担任了本次比赛的评委。
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
二、落实活动方案
与日常教学相结合。除校外活动外，每周四下午还将举办国学经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。每节语文课前准备2分钟，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，学生全员参与。选择一个擅长普通话和背诵的学生做一个阅读小老师。
每周末，语文老师都会对本周诵读的古诗文进行简单的讲解和鉴赏，或进行阅读指导。
总之，感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音。
与班队活动相结合，每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复习，或在班级内举行吟诵表演。举办古诗词、古典文化手稿静默写生、书画展览、百姓意见征集等活动。
结合学生良好习惯的培养。打开阅读窗口，学校窗口每周推荐一首古诗，供学生阅读、欣赏和理解。
与亲子活动相结合。鼓励和鼓励学生家长参与经典阅读，督促学生每天回家10分钟。倡导家长和孩子一起读书，积极营造浓厚的家庭阅读氛围。
注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“读书大王”等评选活动。
三、活动收获与体会
1、丰富了学校的德育内涵。
加大**投入。提高最低生活保障和社会救助标准。残疾人家庭收入低，有的甚至没有收入，生活保障资金不能满足其基本生活需要；扩大最低生活保障和社会救助覆盖面，将低残疾、生活困难的残疾人纳入社会救助范围。
5月，组织参加了县委宣传部、县委党史研究室联合举办“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛活动。深情回顾党的光辉历程，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励了全校师生坚定理想信念，增强社会责任感和历史责任感，动员和组织全校师生为实现学校又好又快科学发展而奋斗。
阅读活动丰富了学校的育的内涵，促进了思想道德建设和德育的发展。师生的精神面貌得到极大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。
2、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是进行爱国主义教育，培养学生树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。许多古诗词表达了亲情、友情和故乡的情怀。阅读这些诗歌可以培养学生热爱家乡、爱长辈、爱亲人的健康情感。
3.提高了学生的综合素质。
4月，举办了“唱响红歌激扬青春”红歌比赛。广泛开展以弘扬红岩精神为主要内容的“唱读讲传”活动，推进红岩精神进学校，让红岩精神深入人心，坚定全体师生理想信念。全班举行了大型红歌演唱活动，形成了全班有歌、不时感受党的恩情的良好氛围。
在“安全月”期间，我们把“安全生产月”活动的重点放在监督检查、隐患整改和年度检测工作的落实上，注重实效，进一步掀起“天然气公司安全生产月”活动高潮。
我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操和文明习惯的重要工程。学校制定了《诵读经典诗文活动方案》。方案中既有学校的总体目标，也有各年级的分目标。
根据学生的实际情况，我们对各年级经典阅读的内容做出了相应的规定。而在经典诵读的实施策略上，我们依据学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。
虽提倡**但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。认识到个体差异，不要寻求一致性。老师在操作中只鼓励，不责怪。
引导学生从易到难、由少到多、循序渐进、循序渐进、循序渐进。
通过大量阅读中国古典诗歌，一是激发学生阅读古典诗歌的兴趣，形成良好的阅读氛围。二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
4、提高了教师的文化底蕴
开展经典诵读活动，学校教师主动参与，广泛融入，他们和学生一起学习、讨论、背诵，**经典的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用道经典语句的多了，我校广大教师在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。
经典浸润人生，书香伴我成长。著名作家余秋雨说过：“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。
幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。”
经典诵读犹如一道亮丽的风景，丰富了学校的德育内涵，开拓了学生的视野，锻炼了学生各方面的能力，让孩子在读经典中养德行、学做人，引领他们走进文化经典的圣殿，汲取丰富的精神食粮，有效地促进了学生的全面发展。
演讲活动总结(篇13)
演讲的题目是演讲稿不可分割的一部分。它直接关系到演讲的内容、风格和语气。内容决定了题目；题目则鲜明地表现内容的特点。以下是xx演讲比赛的总结。欢迎阅读。
xx年5月13日下午7:00，我们学院的日语演讲比赛终于在南6102结束。在此，我们对本次比赛做如下总结：
本次大赛的主办方是涉外语言学部08级日语专业全体学生，在大赛的筹划期间，得到了班级导师王波老师的大力支持，王老师为了活动的成功举行，多方协调，对大赛的筹划进展进行全程的监督指导，保证了大赛的顺利进行。
由于种种原因，今年我校日语演讲比赛有点晚了。从学工部下发比赛的文件到决赛，中间不过短短两周的准备筹划时间。我部的老师本身教学任务繁重，每位老师平均每周15至16节课，在这种情况下，大家克服困难，除完成每周的教学任务之外，还做了有关比赛得大量工作。
特别是日语教研组的老师也是日语演讲比赛的评委。
竞赛文件发出后，召集日本班领导召开动员会，传达文件内容，督促各班进行全方位宣传。在备战比赛的过程中，我们在细节上做了很多人性化的工作，主要体现在以下几个方面：一是比赛场地的布局。
此次大赛为了让参赛选手可以留下自己演讲时的风采，特意做了***作为背景，展示了大赛的名称、时间、举办地点、举办方等内容。此外，舞台前还有许多气球。这些设置的主要目的是让参赛者有主人翁的感觉，让他们在比赛中充满自信。
第二，比赛专门为评委制作了评分表。由于本次大赛邀请了外籍教师花村嘉英、鸟居中，大赛还为他们量身定做了一个日文版的评分细表，体现的对外籍教师的尊重和重视。第三，选手使用号码牌。
比赛以公开、公平、公正为原则。参赛选手只有序列号和姓名，方便评委打分。第四，赛后搜集比赛资料。赛后所有选手的**都编辑成相册，选手的演讲稿经过整理后编辑成册，这些无论是对于参赛选手还是我们涉外语言学部都是珍贵的资料。
大赛当日，活动策划人彭雨杰邀请了大一各班的十几名学生前来帮助布置会场，各组工作人员都各尽其职，各项工作有条不紊地开展。
今年的演讲比赛虽然时间仓促，但是大部分选手依然克服困难，在班里首先进行初赛，选出佼佼者参加专业的决赛。由于种种原因，往届的演讲比赛只有部分选手进行即兴演讲的表演，但是今年，在短短的两周内，所有选手不但能脱稿，生动地演绎准备演讲部分，在即兴演讲部分也没有一个选手放弃，大部分选手都能精彩的完成演讲。获奖名单请见附页。
六、大赛有待改进之处。
1. 本次大赛比较遗憾的地方就是日语专业08 级6个班没有全部参赛，由于种种原因，商日三班只有一个选手参赛，另外还有
三、四名选手报名后中途退出比赛。这是我们大赛主办方所不愿意看到的，这些班级学生的积极性是很高的，我们在以后的工作种要加强与各个班级的联系，不要再让学生失去一次表现自己的机会。
2. 今年的大赛除要求学生上交报名表以外，还要求学生发电子文档给主办方。然而，由于收到的电子文件格式不同，给赛后的文件管理带来了一些麻烦。下一届比赛将对印刷和电子文件做出相应规定。
xx演讲比赛活动总结2为了贯彻落实科学发展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。
大庆一中安英柏书记，外国语学校李**校长，初中部潘利书记，机关小学岳**校长，高中部李丽主任，实验一小徐长春副校长，实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。
参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平 、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委当场打分并宣布结果。
通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课，了解到的情况不是很多，我到场之后就发现不足的地方有：
1之前确认教室不小心，没发现教室已直被别人欺负，直到临近比赛才发现，导致工作混乱。
2应急计划没有考虑到教室里的临时问题。
在其他方面，我认为他们做的很好，纠正了辩论中的许多问题，例如：
1工作人员的严肃性提高了，每个人都各司其职。
2、在接待学委方面也做好了。
3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明了情况，很好地处理这件事。
4当我们发现课堂上有问题时，我们一起帮助，这体现了我们的团队精神。
希望我们继续加油，努力纠正不足，坚持优势！
xx演讲比赛活动总结3经过一番的努力，准备已久的演讲比赛终于顺利举办完毕。首先，要感谢当晚一直辛劳工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成，大家做得相当出色。再一次，让我感受到团结的精神和学习部门的魅力。
然而，成功的背后还存在许多问题
1现场确定：由于我方负责人的疏忽，活动当天，提前安排的教室被其他部门占用，导致场地临时变更。
这种问题会影响我们学习部在整个学院的形象。因此，在以后的活动中，负责人要欺负教室，提前巡视教室，避免类似问题的发生。
2. 流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。
今后要在前期准备阶段做一次总彩排，在活动开始前进行一次正式的彩排。只有这样，我们的活动才能更顺利地举行。
3. 评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽略了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深入了解，没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。
这是一个警告：每个细节都非常重要。
4. 人员的安排：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员安排也是最大的问题所在。
首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，导致在现场安排的时候情况有点乱，有部分干事不清楚具体的工作。工作分配不合理，导致一些下课没有任务的军官浪费时间。
5. 顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，我们没有事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。
以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排不符合具体要求，所以选手进入会场时会比较混乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
6. 短信的通知：一直都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲比赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的十分抱歉。以后类似的问题不能再出现。
7. 策划书的完成：我们花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。
8礼貌：在活动之前，我们没有强调这个问题，导致没有和评委打招呼，这会损害我们医院的形象。礼貌问题，值得重视。
总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让所有的人都能意识到这些细节， 从而能够减少工作上的失误，能够把事情办得更加好!总体上说，演讲比赛初赛的举行还是非常成功的，我们要在这些活动中不断吸取经验，为未来我们负责的
xx演讲比赛活动总结4在“三月文明礼貌月”来临之际，由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的 “感恩演讲比赛”取得圆满成功。本次活动的形式以演讲为主，中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品。为更好地开展今后的工作，活动总结如下：
本次活动旨在培养大学生感恩意识，提高大学生的综合素质，做一个感恩的人，回报社会，为祖国贡献力量。
图书馆三楼多功能报告厅
感恩节演讲于7月20日21:00举行。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。
参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。
比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题，从容不迫、挥洒自如的展开表演，用最饱满的激情、朴实的语言，表达了对父母、老师、集体的情感，引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的歌曲，最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。
最后，袁书记对比赛进行了精彩的点评，并对选手们的出色表现给予了肯定
肯定。一等奖一名：姬鹏飞
二等奖两名：李明珠(贺明伟、史思环)
三等奖：于密密、李园园、孙丽杰
本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程，由于分工明确，提高了工作效率，专人负责又保证了工作质量。
通过此次比赛，为大家提供了一个展示自我的平台，丰富校园生活，同时又对同学们进行了感恩洗礼，唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。怀着感恩的心看世界，照亮了未来学习和生活的方向，提高了自身素质。
演讲活动总结(篇14)
“畅谈中国梦”演讲比赛总结
以激发他们树立民族自豪感和历史责任感，鼓励青年积极投身新世纪的伟大事业。同时丰富校园文化生活，我效于5月7号举办了“畅谈中国梦”演讲比赛。在校领导的领导下、校团委在校操场举行了“畅谈中国梦”演讲比赛。
演讲比赛取得了圆满成功。现将活动总结如下：
本次参加演讲比赛的有9名选手，都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的，活动持续了两个小时，演讲的学生感情投入，台下的学生听得津津有味现场气氛热烈，台上各位选手激情演讲，台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手某某同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。
演讲中，选手们朝气蓬勃、自然大方，饱含深情，直抒胸臆。高二学生的演讲感动了评委和学生。高一年级同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。
比赛紧张而有序的进行着，参赛选手们激情飞跃。
演讲结束后，岳文文院长对讲话作了总结性评价。岳校长高度赞扬了本次演讲比赛，并指出本次活动体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质，彰显了学生的个性，增强了大家的责任意识。同时，他鼓励同学们相互学习，相互学习，补短提高自己，使自己的言语水平达到一个新的水平。
这此活动也激励全校学生从我做起，一点一滴地去做，培养社会责任感，积极参与到为振兴中华而学习的实践中去。
比赛获得一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
一等奖：郭一斐柳静
二等奖刘哲张帆张欢
三等奖：赵子萌
2011-4-23良屯
小学2011-4
演讲活动总结(篇15)
绿色公益活动总结
____年11月29日，我社受绿色生活公益联盟组织的邀请，由本社团外联部部长安磊同学带队的共13名爱心社成员前往北京崇文门国瑞参加活动。由于当天早上有大雾，班车晚点，同学们从涿州出发历时3个多小时到达北京，但这并没有减少各位对公益活动的期待。
中午12点40左右，我们到达活动现场，受到主办方的热情接待。在和主办方人员进行简单交流后，我们到了演讲报告现场。虽然是在一个大型商场内，但主办方独具创意的广告宣传牌吸引了我们的眼球。
不一会儿，其他高校的同学也来到了活动现场，我社成员很快便和其他高校的同学交流了起来，在得知他们也是各大高校一些相应的公益社团的成员时，我们中国劳动关系学院爱心社的成员积极地与各社团的成员交流，希望以后的活动可以有更多的朋友参与进来。
中午一点半，随着主持人宣布活动开始时，本次绿色公益市集活动正式拉开帷幕。主持人从多方面引用举例为我们声情并茂地讲述了环境保护对当代社会的重要性。之后，绿色生活公益联盟和趣车江湖煤体矩阵等社会组织的代表人也都一一上带发表演讲，把他们所提倡的环保行动与我们一起分享，号召社会中的所有成员去积极参与到环保活动中来。
一切在环保事业上做出过较大贡献的单位和个人也都一一上台与各位分享他们自己的亲身经历，用自己的实际行动告诉我们：环境保护是我们各位的责任和义务，我们都应该也可以参与到其中。与此同时，各大高校也派出了代表上台发言讲述自己学校所在社团在环境保护方面所做的贡献，北京市中学生环境保护联盟的代表也上台交流自己的心得。
我社外联部部长安磊同学也上前讲述我们中劳爱心社为社会贫困儿童所做的帮助，很好地向社会宣传了我们社团。
演讲活动结束之后，各位一起来到了主办方安排好的物品交换活动现场。很多同学带来了一些身边的小物品，然后用抽签的方式和各位带来的物品进行交换。主办方希望通过这样的方式来唤起各位的爱心――有的东西你不太需要，但也许这个东西却对别人很重要。
只要我们愿意，很多我们不起眼的行为都能对别人有很大的帮助。