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学院寒假社会实践工作总结

发布时间: 2020.09.23

团支部寒假社会实践活动综合报告。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,可以说,写总结是不可避免的了,总结是对过去的事情的简单概括,对于总结范文你有什么心得呢?于是,小编为你收集整理了团支部寒假社会实践活动综合报告。仅供参考,欢迎大家阅读。

序言我们出发了

在冬日的杭城,大街小巷中,攘攘人群中,博物馆中,多了一批闪动着青春活力的身影我们出发了。

我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下,你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城,树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了,于是街旁的树又重新舒展了腰肢,将一片绿意继续传递下去。

我们出发了。在各式各样的博物馆中,你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中,我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中,我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中,我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识我们出发了,于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。

我们出发了。在孤寡老人家中,你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天,陪老人下棋,为老人打扫卫生,陪老人散步。我们出发了,给老人送去一份微薄的温暖。

我们出发了。在元宵灯会上,你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动,管理猜灯谜活动,我们忙得不可开交。我们出发了,于是元宵灯会上多了一份快乐,多了一份温暖。

我们出发了。虽然我们知道,我们的力量非常微弱,谈不上创造什么,也谈不上改变什么。但是我们相信,聚群沙必能成高塔,积小流必能成江海。

我们每个人都只是一片树叶,并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起,就俨然是一棵大树。

汪斯衡

清除路边积雪活动

时 间:2月2日

地 点:益乐路

活动内容:清除路边积雪

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、史旭超、徐启钧、 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的:贡献己力,回报社会

活动计划:汪斯衡同学联系社区,通知史旭超、徐启钧、 顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合

钱皋同学通知储哲一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路

全体组员于下午2:30在湖畔莲花港社区集合

工作时间2:50-5:00

任务分配

行道树积雪 史旭超、徐启钧

灌木丛积雪 汪斯衡、储哲一

盲道积雪 王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

拍摄及报告 钱皋

活动记录:

活动成果:清掉了树上的重担,扫除了灌木的包袱,让盲道重见天日。呵呵。

第二课堂活动

时 间:2月18日

地 点:西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防

活动内容:参观学习

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠

活动目的:丰富寒假生活,提高个人素质

活动计划:钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线

钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐25路公交车至吴山广场

王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场

男生组员于上午10:00在吴山广场集合,参观西湖博物馆,于12:00吃中饭

女生组员于下午1:00在吴山广场集合,与男生组员会合,参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。

活动时间10:00-4:00

活动记录:

活动成果:感受了西湖人文历史的悠远,中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。

闹元宵元宵灯会游戏承办

时 间:2月21日

地 点:翠苑二区

活动内容:庆元宵,我们的任务是组织开展游戏,让过路人玩儿。

参与人员:汪斯衡、钱皋、储哲一、许睿

活动目的:丰富寒假生活,过一个特别的元宵节

活动计划:钱皋同学与社区联系并通知储哲一、许睿、汪斯衡同学集合

全体组员于下午6:00在新华书店文一店集合

活动时间6:10-8:30

活动记录:

活动成果:元宵灯会人真的很多,第一次真正感受到元宵节的热闹,与传统的魅力

超市顾客购买力调查

方案设计:小组成员至杭州运河世纪联华发问卷调查

活动记录:

1.活动时间:20xx.2.14

2.小组成员:徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3.活动过程:

9:00在文二路新华书店集合,后一起前往超市,经过和超市人事部门的沟通,分发给我们发问卷调查的任务,问卷共70份,于是,我们小组的成员便开始了工作,这份工作并不像我们当初想的那样简单,其间遭遇了许多白眼,受到了无数的误会,我们也从这一个小小的经历中明白了许多,像我们这样的独生子女,平时都是别人宠着,爱着,没有遇到过什么大的挫折,这次的经历也教会了我们,挫折,误解是有的,但重要的是我们在不断探索和尝试中,虽然每次尝试不一定有成果,但不尝试就一定没有成果。我们相信自己通过了这次的经历,以后一定能够更加努力,继续锻炼和磨练自己。最后,我们终于在2个小时后圆满的完成了任务。而超市的工作人员也对我们的工作表示了满意,并给予了我们赞扬,当完成调查的那一刹那,我们真的充满了自豪感,之前的努力也总算是没有白费。

超市人员对我们活动的评价:这几位同学能够在规定的时间内提早完成任务,且按照要求,不仅锻炼了他们自己的能力,也为超市,为社会做了贡献,应予以表扬,望再接再厉!

4.成员感想:

张耀

寒假里我们组进行了志愿者活动,这次志愿者活动我们是帮助超市让顾客做一张简单的基本情况调查表,开始时有点拘束,但是后来不管了,反正他又不认识我,看准一个就上前拦截,最后经过我高频率的拦截动作,终于完成了任务,从这次志愿者活动中锻炼了自己的交际能力,增加了自己的社会经验,我在这里感谢超市提供给我们这次机会,感谢组长带领我们顺利完成任务。

黄良卉

经过这次去超市发调查问卷的实践活动,我提高了自己的社会劳动能力,增加了社会实践经验,同时也是对我自己的一种考验一种锻炼。通过这次的活动我深感在社会中工作的不易,我们应该珍惜现在的学习生活,为以后的社会生活打下坚实的基础

刘嘉禾

在超市里做社会调查的经历让我知道经历了很多,遭遇过白眼,听到过推辞,也遇到过热心人,这一切虽不能用社会冷暖来形容,但这样的经历让我明白了,挫折,误解是有的,但重要的是我们在不断探索和尝试中,虽然每次尝试不一定有成果,但不尝试就一定没有成果

韩逸云

这是我第一次做超市的市场调查,可以说是一次与众不同的经历。由于去得仓促,所以超市没有提供参加的调查的赠品,带着厚厚的一叠问卷纸,我们本以为完不成任务,而且一开始我们根本不知道从何下手,感觉每一个人都面露匆忙之色,似乎没有人愿意停下来填一份无关紧要的问卷。但是稍加尝试之后我还是发出了我的第一张问卷,看来没有想象的困难,虽然还是遭到了不少次的拒绝,但好心人还有不少,就这样我们出乎意料的发完收工了。通过这次活动我发现其实有时候问题并没有想象的那样艰巨和遥远,还有匆忙的生活和学习也许很有效率,但偶尔停下来力所能及的帮助别人,也不错!

吴闻

我们来到了位于运河博物馆附近的联华超市进行社会实践。在说明了来意之后,超市的管理人员交给我们了一沓调查问卷,让我们帮助他们进行市场调查。我们每人分到了10张调查问卷。但是,尽管超市里调查对象很多,我们却迟迟不敢动手。眼看时间一分一秒的过去,我终于鼓足勇气,走向一位阿姨,开始了调查。这位阿姨非常配合,很快我就完成了第一份调查。万事开头难,在接下来的调查中,我就敢于向那些购物的顾客进行询问。尽管有时也会遇到不配合的顾客,但我并不在意。大约1个小时后,我终于完成了任务。

王安科

我们这次社会实践去联华超市帮忙发传单。

从这次实践活动我感受到了劳动的辛苦,成功的喜悦。但在这个过程中的确十分艰难,经常要忍受顾客的白眼,可最后我们成功了,我感到十分高兴,我也感受到了和同学在一起的快乐。

5.活动总结:

1.在调查中,女性比男性更乐意接受调查,学生与老年人更愿意接受调查。

2.在调查中,高学历者更乐意接受这种无纪念品的调查。

3.在调查中,当我们说我们是学军中学的学生时,调查者态度更好,更愿意接受调查。

第二课堂活动

方案设计:

参观杭州京杭大运河博物馆

活动记录:
1. 活动时间:20xx.2.14

2. 小组成员:徐亚(组长) 黄良卉 韩逸云 刘嘉禾 张耀 吴闻王安科

3. 活动过程:9:00在文二路新华书店集合,后一起前往博物馆,参观并学习了2.5个小时。从中了解并学习了中华民族古代劳动人民的伟大创造与艰苦奋斗的精神,让我们为之动容。

4. 成员感想:

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2021寒假社会综合实践活动


孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。

20xx年不知不觉地到来了。时间过得飞快,斗转星移。我长大了许多,经常被别人误认为是大学生。爸爸常说,才把你抱在怀里,没想到这么快就长这么大了。再看爸爸,鬓角也生了许多白头发。“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”岁月不饶人,今年爸爸妈妈都四十一、四十了,正是所谓中年危机的时刻,事业、生活的压力……我希望自己能够为他们减轻一些压力。也证明自己不再是智慧衣来生手、饭来张口地人。

今天,我准备自己来做一次饭。我对做饭还是颇有兴趣的一个人,曾经我的梦想是当一名优秀的厨师呢。我妈的手艺也很好,她说没人教她,结婚后被迫自学会的。我平时也喜欢看我妈做饭,所以“看过猪跑”,心里还是很胸有成竹的。先洗菜,这真是一道麻烦的工作。提早一个小就泡菜、去污染物。快到中午时洗菜。冬天的水真是凉到骨头了,我用一个手指拨了拨,半天没洗多少,这下算是体会到妈的麻利与神奇了。准备好菜后,我就解冻肉。淘米、煮饭。切菜是个技术活,暑假我演习过。切肉,先剃掉肥肉、在瘦肉的横截面一片片的切,码在盘子里,整整齐齐的,真像艺术品啊。我妈最喜欢郑的胡萝卜,我赶紧切了一盘,放在饭上蒸。青椒去了蒂,斜着切。大蒜、姜、手撕白菜,万事俱备只欠东风了。准备活动终于做完了,埋着头切菜的脖子酸得要命,但总算等到我最喜欢的部分——炒菜。

开电磁炉、放肥肉榨油、放盐,以免炸锅。八角、肉下锅。翻炒至红色退掉。酱油、姜,炒呀炒,还挺有神厨的感觉。青椒下锅,没一会儿,青椒肉丝,成功!炒白菜就简单多了。爸妈喜欢酸辣,我拿了一把黄色的泡椒,切碎,辣手啊,看着辣汁挤出来,舌头就条件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了,不老也不青,太好了!

中午,爸妈都回来了。他们都说我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“厨艺得我真传”……真是太高兴了。妈今天唠叨得仿佛也少了些。让我觉得,父母爱唠叨也许是因为压力太大,很多我们不能体会到。但经过这次做饭,我也觉得十几年如一日的做饭是多么的辛苦。他们这么做,是毫无理由的。出于一份责任和关爱。有家的孩子最幸福。感谢父母给我的家。

感恩,生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给我们光明;它,是大海中的一滴水,给我们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给我们期待。感恩祖国母亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,使世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。感恩不但是美德,感恩而且是一个人之所以为人的基本条件!

寒假综合实践报告活动小结


综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。可以说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,通过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、积极性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动积极的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师教出来的,而是学生做出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地通过对成人生活方式的复制来成长的。因此,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全接受的对象,而应发挥学生对课程的批判能力和建构能力的作用。

3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应该尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!

寒假社会实践活动报告


----关于80、90后志愿者群体形成的思考与调研

时间飞逝,寒假这么快就到来了,XX年已经成为历史,我国‘十一五’计划已经完成。回想着XX年所发生的重大事件,XX年的汶川8.1级大地震以及玉树大地震,相信许多人都没有忘记,在大地震面前,人们表现出来超前团结和使命感,志愿者在其中扮演重要的角色。上海世博会的成功举办,向世界展示出中国的飞速发展以及国力的强盛。‘十一五’规划再XX年完成,标志中国提前20-40年完成了邓小平提出的“三步走”战略,中国的成长是中国人民的奉献和使命感达成的。作为80、90后的我们,更是肩负着中国走向繁荣的历史使命,志愿服务是重点。

一、“使命·成长·奉献”

(一)什么是使命

据我的了解,使命就是责任与义务,使命感就是责任感和义务感,即人对一定社会一定时代,社会和国家赋予的权利的一种责任与义务,80、90后是祖国未来一个世纪的发展的动力。承受着中国发展的使命,只有人才的不断增加才能让中国发展,才能够向社会奉献自己的全部潜力,中国社会才能不断走向繁盛。

(二)什么是成长

成长是指随着时间的推移向着圆满成熟的生长,80、90后的成长关系着国家能否走向繁荣昌盛。因此,80、90后的教育成为重中之重,在学习中,我们必须努力,让自己成为一个适应社会发展需要的人才。学校的成长教育如果缺少了应有的方向和内容,或者片面的追求在校成绩,就不能实践它的目的。这也是近期许多人批判应试教育的原因所在,像我们在读高中时每天都被许多的功课压着没有一丝喘气的机会,对应试教育的弊端是深恶痛绝。所以在大学中,我们应自由成长,让我们自由发挥所善长和特有的能力。

(三)什么是奉献

“奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作当成一项事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣,努力作好自己的一份工作。80、90后在奉献上是不可或缺,如果缺少了这些人,爱就不覆存在。正是有了这些人把爱传承下来,才有了现在社会的美好。因此志愿者的形成是必然的,是中国社会发展到一定阶段的产物。

二、对80、90后的志愿者形成的思考与调研

(一)对80、90后志愿者形成的调研

1、志愿者的形成

1993年底,共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日,2万余名铁路青年率先打出了“青年志愿者”的旗帜,在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,30余万名大学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。近年来青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。据不完全统计,至XX年,全国累计已有几千万人次的青年向社会提供了超过40亿小时的志愿服务,为中国做出了巨大贡献。

为推动青年志愿服务事业的发展,团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会,随后,各级青年志愿者协会也逐步建立起来。

1998年8月,团中央青年志愿者行动指导中心正式成立,负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作,承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。为使志愿服务落实到基层,深入千家万户,从1995年开始进行了社区青年志愿者服务站建设工作。现在,全国已建立社区青年志愿者服务站24000多个,“一助一”服务对子达到250万对,各地还建立了一大批青年志愿者服务基地、服务广场。

xx在杰出青年志愿者的来信上作出重要批示:“青年志愿者行动,是当代社会主义中国一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德、是大有希望的事业。努力进行好这项事业,有利于在全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。希望你们在新的世纪里继续努力、发扬我国青年的光荣传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。”

2、据《了望东方周刊》记者张荣,北京报道:中国已经拥有一支超过5500万人的注册志愿者大军,其中主要包括逾2600万名社区服务志愿者和超过2900万名青年志愿者。自从XX以后,由于连续举办大型活动以及接连出现的自然灾害,中国志愿服务进入了一个新的时期。如XX年北京奥运会的志愿者,四川汶川大地震的广大志愿者等大部分都是青年志愿者,为社会部不断提供服务。

(1)安徽青年志愿者火车站春运服务,都是在校大学生

临近春节,在外工作的中国人都忙着回家过年,各地火车站都是一派忙碌景象。在安徽安庆火车站可以看到,20多名青年志愿者已经正式上岗服务。他们有的正在为旅客提供咨询服务,有的帮老人和孩子拎行李,有的帮助老人和孩子上车。

张小萍女士在外务工时不慎脚骨骨折。看到她行动不便,青年志愿者马上赶来帮忙,让张小萍颇为感动,她说: “志愿者真好,扶我下车,帮我拾东西,真是非常感谢!”

(2)湖南火车站今年春运服务

我在火车上亲眼目睹一件事,车上是人山人海,挤都挤不下,我只得站在车箱靠门口的地方。在我的旁边是一位老人,给人的感觉是弱不禁风。正在我为他担心时,列车上志愿服务人员把老人请进了他们那狭小的换衣服的地方,按规定是不能够让非列车服务人员进入的。他们的行为得到了车上人员的赞扬,其中好像还有一位记者,表示将会写在报纸上。

(二)对80、90后志愿者形成的思考

1、什么是志愿者

有人把志愿工作看成一种单方面的施予;把志愿者当作“廉价劳动力”;认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人,才有资格或才会参加志愿工作。其实,每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,只要我们肯去做。

2、80、90后是当代社会的栋梁,是支起现在整个中国的支柱。随着中国不断的强大,社会志愿者活动变得至关重要,青年志愿者应担起这个责任。

3、国家‘十一五’计划完成后,中国不断走向强盛,对于志愿者的需求也是不断增加,对弱势人群的帮助也是成为了中国社会服务的重点。像养老院、孤儿院、受灾群众等就成为了重点,对于这些人需要许多人来帮助,我们青年当然是主力军。

4、志愿者群体的不断增多,是标志中国走向繁荣的标记。也有利于中国社会经济和人类的发展。

(1)有利于促进公民基本道德水平的提高

大学生志愿者的活动以文化形式实现对社会的公民进行“道德反哺”。高校是社会中优秀青年的集散地,具有完善的组织机制,班级、校院系的学生会、学生党支部以及其它社团组织自成体系,对实践“志愿精神”、传播“志愿精神”,操作起来简便易行。通过组织传播“服务他人,奉献社会”的普通道德观念,促进全社会道德资源的增长。

(2)有利于良好城市形象的构建

城市基础设施建设好就能对外界有大的吸引力。但是,最富有吸引力、最能展示自己内涵魅力的,是城市的精神风貌。这是每一个城市与众不同,有别于其他城的最为珍贵的东西,是这一城市的独有的财富。一个城市为什么能吸引众多的市场经济创业者,为什么能大量吸引外资,恐怕主要的原因就是由这座城市良好的城市形象,而这是要依靠广大青年志愿者的帮助,同心协力。

(3)促进可持续发展,构建和谐社会的作用

大学生志愿者对弱势群体基本权利的保障发挥着重要的作用。和谐社会是一个相对公平的社会,关注和保障弱势群体的基本权利是建设和谐社会的重中之重。志愿服务可以帮助政府完成扶贫接力以及支援落后地区发展,促进各地区的可持续发展。

三、总结

1、在实践调研中,通过材料的搜集与帮人无偿做事的亲身体会,使我能够明白志愿者群体对社会的意义,以及作为一名80、90后我们应该积极的参与志愿活动。从其中学到我们在大学里无法学到的东西。

2、作为80、90后的我们,应该明白广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也是同时也向全社会昭示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。从现在开始我们应该积极参与志愿者活动。为我们的社会,奉献一份力量,为全面建设小康社会,做出自己最大的贡献,让中国不断繁荣富强。

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