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五四运动工作总结

发布时间: 2020.09.25

学院五四青年节看影运动总结。

在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“学院五四青年节看影运动总结”仅供参考,欢迎大家阅读。

近日,依照《共青团中央办公厅关于五四青年节期间组织收观共青团重大鼓吹报道和重点文化产品的看护》(中青明电[20xx]17号)的要求,我院全体同学以多种方法组织收观了五四期间的相关节目:

1、《新闻联播》

2、《焦点访谈》

3、《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》。

一、运动支配

为包管此次运动的顺利开展,我院提前向各班级下发看护,此外,我院新媒体方面也在积极鼓吹五四青年节运动。学院各班级在5月4日晚依据自身实际环境自由和谐运动方法,此中,有的班级以班级为单位组织收观,有的班级则以寝室为单位组织收观,此外,学院积极号召全院学生干补埒头看观五四相关节目,我院学生在受到教导熏陶的同时,还增强了彼此间的思想交流。

二、运动详情

学院部分班级自觉在课堂组织全体学生收观五四节目并在班级内部进行讨论;运动开展形式多样,内容富厚。

此中14信管1班组织全体学生收观新闻联播及《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》,使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以承袭五四精神,展现青东风度为主题,以寝室为单位组织全体学生收观了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生看观五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收观《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》。

三、

本次运动举办十分胜利,同学们通过看观五四节目,对五四精神有了加倍深刻的理解,加倍坚决了自身的抱负信念。对自身呈现的缺陷进行深刻检查,对将来的人生有加倍深远的筹划。

青年是国家的将来,青年强则国家强,作为青年人,该当建立正确的道德看念,雕琢品质,尽力学习,提早筹划人生。社会是一个大熔炉,未来进入社会会有许多诱惑,要提早坚决意志,建立信仰。

五四,曾经是一个变乱,如今是一个节日,不管变更如何,其本色都是一种精神。青年人将会是国家的支柱,相信每一个青年人都将不负期望。

 

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学院五四青年节观影活动总结


近日,按照《共青团中央办公厅关于五四青年节期间组织收看共青团重大宣传报道和重点文化产品的通知》(中青明电[20xx]17号)的要求,我院全体同学以多种方式组织收看了五四期间的相关节目:

1、《新闻联播》

2、《焦点访谈》

3、《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》。

一、活动安排

为保证此次活动的顺利开展,我院提前向各班级下发通知,此外,我院新媒体方面也在积极宣传五四青年节活动。学院各班级在5月4日晚根据自身实际情况自由协调活动方式,其中,有的班级以班级为单位组织收看,有的班级则以寝室为单位组织收看,此外,学院积极号召全院学生干部带头观看五四相关节目,我院学生在受到教育熏陶的同时,还加强了彼此间的思想交流。

二、活动详情

学院部分班级自觉在教室组织全体学生收看五四节目并在班级内部进行讨论;活动开展形式多样,内容丰富。

其中14信管1班组织全体学生收看新闻联播及《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》,使班级学生更深入了解了五四精神;14信管2班以继承五四精神,展现青春风采为主题,以寝室为单位组织全体学生收看了五四节目;14信工1班以寝室为单位组织全体学生观看五四节目;14工程2班以寝室为单位组织全体学生收看《新闻联播》、《焦点访谈》和《20xx年五月的鲜花全国大中学生文艺汇演》。

三、

本次活动举办十分成功,同学们通过观看五四节目,对五四精神有了更加深刻的理解,更加坚定了自身的理想信念。对自身出现的缺陷进行深刻反省,对未来的人生有更加深远的规划。

青年是国家的未来,青年强则国家强,作为青年人,应当树立正确的道德观念,砥砺品质,努力学习,提早规划人生。社会是一个大熔炉,将来进入社会会有很多诱惑,要提早坚定意志,树立信仰。

五四,曾经是一个事件,如今是一个节日,不管变化如何,其本质都是一种精神。青年人将会是国家的支柱,相信每一个青年人都将不负期望。


 

五四青年节运动总结2021


五四青年节

五四活动,是一场巨大的爱国活动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔波呼号,奋失落臂身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的豪杰主义。这场活动孕育的爱国、提高、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族巨大中兴而不懈奋斗的名贵精神财富。五四活动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不回、奋发向上的民族精神的活跃写照,是我国几千年来成长和提高的紧张力量源泉。

我校于xx年xx月xx日开展了已弘扬五四精神争做薪火传人为主题的纪念五四青年节运动。此次参加运动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向人人解说党史五四活动的始源,号召人人传承和发扬五四活动的光荣传统,以五四精神的核心爱国、提高、民主、科学为内容结合开展下层组织扶植年运动,集中进行各类社会办事和社会实践运动,积极朝上提高勤奋工作尽力为广大下午居民群众办事。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球交情赛。

在运动历程中,人人热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回首总结,运动介入者将本身感想感染说出来与人人分享,我们讨论的主要内容有:关注国家成长,现代学生应如何以本身的实际行动体现爱故国、爱他人的爱国主义情怀,如何承袭和弘扬五四爱国、民主、提高、科学的精神,如何将本身个人的抱负与全面扶植小康社会、扶植中国特色社会主义的巨大事业慎密地联系在一起等,最后结合实际谈谈本身的感想。会后,人人纷繁表示,通过这次运动,重温了五四活动的历史,从而促进了人人的爱国、爱集体、爱人民的情感,也激发了人人的责任感和使命感。

通过这次运动,回首在党的领导下中国青年活动的光辉过程,进一步巩固加强共青团员意识主题教导运动成果,匆匆进团员对团史团情的深入了解,坚决永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建协调社会。


 

校园五四青年节运动总结


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怎样写好一份合格 的运动 总结?下面小编为年夜 家整理了校园五四青年节运动 总结,迎接 阅读。

校园五四青年节运动 总结(一)

本年 是五四运动第xx周年,xx前的五四运动,是一场伟年夜 的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的汗青 关头,为救亡图存、振兴中华奔忙 呼号,奋失落 臂 身,表示 出崇高 的爱国情操和年夜 无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、提高 、民主、科学的五四精力 ,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟年夜 中兴 而不懈斗争 的名贵 精力 财富。五四运动体现的爱国主义精力 ,是中华民族毫不 平 服 、自强不息的民族精力 的生动写照,是我国几千年来成长 和提高 的重要力量 源泉。

在这光彩 的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四,影片共享的运动 。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举办 了以纪念五四运动xx周年的不雅 看影片运动 。我们组织班级每个团员一起不雅 看影片《我的1919》,在不雅 看出色 的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触 。

其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精力 展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真不雅 看影片;最后,每个团员依据 此次不雅 看影片,座谈谈话 表达心声。年夜 家一致认为,作为一名现代 年夜 学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会协调 稳定做出自己应有的供献 ,使自己的思想认识达到 新的高度。

在讨论历程 中,年夜 家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回首总结,团员们将自己感触感染 说出来与年夜 家分享,我们讨论的主要内容有:存眷 国度 成长 ,现代 年夜 学生应如何故 自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀,如何连续 和弘扬五四爱国、民主、提高 、科学的精力 及在当前的金融危机的影响下,如何将自己小我 的幻想 与全面扶植 小康社会、扶植 中国特色社会主义的伟年夜 事业慎密 地接洽 在一起等,最后结合 实际谈谈自己的感触 。会后,有每个团员表示 ,通过这次运动 ,重温了五四运动的汗青 知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的情感 ,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且 ,在此次运动 上,团员青年积极主动谈话 ,各抒自己的豪情 壮志,看得出来,年夜 家有一番爱国之志,然则 感到 到没有抒发的处所 ,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开端 做好自己的知识贮备 ,我们作为青年应该理智爱国,不克不及 被别有用心的人应用 了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

通过这次运动 ,每个团员们回首在党的领导下中国青年运动的光辉 过程 ,进一步巩固增强共青团员意识主题教导 运动 成果 ,增进 团员对团史团情的深入了解,坚决永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精力 ,构建协调 校园。

五月,是青年花开的日子,我们在一开端 在先生 的关切下进行的团员思想扶植 ,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关切国度 年夜 事的意识,力争沉着 剖析 国度 事宜,在实际社会生活中保障了青年年夜 学生的模范作用。

校园五四青年节运动 总结(二)

在五四青年节光降 之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精力 ,富厚 校园文化生活,展现我院青年学生生气 蓬勃,发奋 朝上进步 的精力 风貌,构建优越 的交换 互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展运动 。

我们院学生会经由 开例会讨论,抉择 主要由我们文艺部和宣传部负责本次运动 。抉择 下来之后,我们两个部分 进一步讨论,在谈论中我们自己发明 要组织一个运动 必须 要团结合 作。因为在讨论中我们意见经常 不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了良久 才统一意见,统一意见后才开端 分派 工作任务。

我们是这样支配 和分派 工作的:

在运动 前期,我们先把工作分派 到各个部分 ,并分派 我们文艺部的人进行监监工 作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责运动 谋划 书,并包管 获得 学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期运动 宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责运动 用品及运动 横幅。学习部负责五四运动知识竞答运动 的问题及谜底 。其余部分 做作为机感人 员,配合各个部分 的工作。

我们在五四运动 当天就把年夜 部分 的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部分 没有完成工作,原因是有些部分 没有分派 好工作,没有把工作分派 到小我 身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督 ,这是我们工作的疏忽,没有实时 的提醒。在运动 当天也涌现 了点问题,由于当天先生 也组织各系学生会进行五四游园运动 ,是当天才抉择 办的,所以没有获得 消息,我们的运动 就会与先生 的运动 有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,年夜 家和在一起也是一样的,只不过 我们的运动 会少一些。我们就修改 了谋划 的部分 内容。

在运动 中,我们是这样支配 和分派 工作的。在运动 开端 前就准备部署好现场。运动 的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在聚拢 后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标记 我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精力 环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开端 ,我们部分 还在现场播发红歌,渲染运动 气氛,以达到 勉励 的作用。在图片运动 旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以达到 更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四运动 的总结。我们会再接再厉,在工作中赓续 总结,并实时 改正 为取得提高 。

校园五四青年节运动 总结(三)

本年 5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精力 ,连续 共青团优良传统,培养团结协作精力 ,富厚 校园文化,台山市育英中学团委举办 了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲年夜 合唱比赛 。


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