校史校知识比赛运动总结。
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校史校知识比赛 运动 总结为纪念建党xx周年，xx年夜 学建校xx周年，使学生对党史和校史有更多了解，增强 年夜 学生思想政治教导 ，山东年夜 学信息学院学生会学习部组织举办 了此次党史校史知识比赛 。
经由 一个星期左右的准备 ，党史校史知识比赛 在xx群楼xx胜利 举办 。从运动 的提议 ，组织，谋划 以及赛后总结工作都有条不紊 。现对此次比赛 进行总结。
一、前期宣传
在运动 开端 之前，学习部结合 各班班长对此次运动 进行了年夜 范围 宣传，获得 了各班同学的热烈响应。
各班自行组织了党史校史知识学习，并选派3人代表班级参加 。
二、运动 准备
此次运动 是信息学院学生会学习部举办 的一次较年夜 范围 的运动 ，在赛前进行了充分 的准备。
比赛 的前期阶段，对运动 进行了细致的分工。包孕申请教室及多媒体，选题出题，ppT制作，主持人准备及多媒体资料准备。部分 成员高质量的完成了各项任务，包管 了比赛 的顺利进行。
三、赛场部署
比赛 前将桌椅按要求摆放好，调试多媒体，抢答器等设备，为运动 的顺利进行做好准备。
四、比赛 环节
比赛 由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节，要求每组轮流回复十个问题，每题5分，题目均为党史校史的根本 常识，选手们的积极谈话 以及队内的弥补 赢得评委的一致好评。抢答环节将整个运动 推向热潮 。而面对风险题，选手们精力 焕发 ，镇静 沉着 地思考问题，谨慎 应答。名校友竞猜环节中，由主持人念题，想到谜底 的同学可以随时回复并且 答错不扣分，并且 仍有回复的权利。同学们争相回复，出色 的表示 让不雅 众连连叫好。
五、比赛 成果
xx级xx、xx、xx分获xx级小组一二三名，xx级xx、xx、xx分获xx级小组一、二、三名。
六、运动 不足
虽然前期做好了准备，但比赛 历程 中仍涌现 了一些问题
如：抢答器涌现 故障，现场不雅 众秩序有点凌乱 。
此次运动 虽然存在不足之处，但运动 的预期目标已经杀青 。即本次比赛 旨在弘扬革命精力 ，展现名校风度 ，在中国共产党成立90周年，山东年夜 学建校110周年之际，使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校年夜 学生共青团员及党员来说，此项运动 对其小我 思想先进性的提高以及党内成长 的重要意义毋庸置疑。除此之外，学生也能身临其地步 感触感染 百年山年夜 的儒雅气韵和名校风度 。本次运动 通过趣味性知识竞答的形式，切实调动了学生的积极性、充分 施展 年夜 家的主不雅 能动性，从而让现代 年夜 学生铭记自身肩负的光彩 而艰苦的汗青 使命。
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校史知识竞赛活动总结
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党史校史知识竞赛
为纪念建党90周年，山东大学建校110周年，使对党史和校史有更多了解，加强大学生思想政治教育，山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。
经过一个星期左右的筹备，党史校史知识竞赛在**山群楼2407成功举行。从的发起，组织，策划以及赛后总结都井井有条。现对此次比赛总结。
一、前期宣传
在活动开始之前，学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传，得到了各班同学的热烈响应。
各班自行组织了党史校史知识学习，并选派3人代表班级参加。
二、活动准备
此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动，在赛前进行了充分的准备。
比赛的前期阶段，对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体，选题出题，ppT制作，主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务，保证了比赛的顺利进行。
三、赛场布置
比赛前将桌椅按要求摆放好，调试多媒体，抢答器等设备，为活动的顺利进行做好准备。
四、比赛环节
比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节，要求每组轮流回答十个问题，每题5分，题目均为党史校史的基本常识，选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题，选手们精神抖擞，沉着冷静地思考问题，谨慎应答。名校友竞猜环节中，由主持人念题，想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分，并且仍有回答的权利。同学们争相回答，精彩的表现让观众连连叫好。
五、比赛结果
09级电四、电二、电六分获09级小组一二三名，10级电五、电二、光一分获10级小组一、二、三名。
六、活动不足
虽然前期做好了准备，但比赛过程中仍出现了一些问题
如：抢答器出现故障，现场观众秩序有点混乱。
此次活动虽然存在不足之处，但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神，展现名校风采，在中国共产党成立90周年，山东大学建校110周年之际，使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说，此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸置疑。除此之外，学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式，切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性，从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。
校史校知识角逐运动总结
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校史校知识角逐运动总结为纪念建党xx周年，xx大学建校xx周年，使学生对党史和校史有更多了解，增强大学生思想政治教导，山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识角逐。
颠末一个星期左右的筹办，党史校史知识角逐在xx群楼xx胜利举行。从运动的提议，组织，谋划以及赛后总结工作都有条不紊。现对此次比赛进行总结。
一、前期鼓吹
在运动开始之前，学习部联合各班班长对此次运动进行了大规模鼓吹，获得了各班同学的热烈响应。
各班自行组织了党史校史知识学习，并选派3人代表班级参加。
二、运动筹备
此次运动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的运动，在赛前进行了充分的筹备。
比赛的前期阶段，对运动进行了过细的分工。包括申请课堂及多媒体，选题出题，ppT制作，主持人筹备及多媒体材料筹备。部门成员高质量的完成了各项任务，包管了比赛的顺利进行。
三、赛场部署
比赛前将桌椅按要求摆放好，调试多媒体，抢答器等设备，为运动的顺利进行做好筹备。
四、比赛环节
比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节，要求每组轮流回答十个问题，每题5分，标题均为党史校史的基础常识，选手们的积极谈话以及队内的弥补博得评委的一致好评。抢答环节将整个运动推向热潮。而面对风险题，选手们精神焕发，镇静岑寂地思考问题，谨慎应答。名校友竞猜环节中，由主持人念题，想到谜底的同学可以随时回答而且答错不扣分，并且仍有回答的权利。同学们争相回答，杰出的表现让不雅众连连喝彩。
五、比赛结果
xx级xx、xx、xx分获xx级小组一二三名，xx级xx、xx、xx分获xx级小组一、二、三名。
六、运动不够
固然前期做好了筹备，但比赛历程中仍呈现了一些问题
如：抢答器呈现故障，现场不雅众秩序有点凌乱。
此次运动固然存在不够之处，但运动的预期目标已经杀青。即本次比赛旨在弘扬革命精神，展现名校风度，在中国共产党成立90周年，山东大学建校110周年之际，使在校学生能深入了解党史与校史。对付本校大学生共青团员及党员来说，此项运动对其个人思想先进性的进步以及党内成长的紧张意义毋庸置疑。除此之外，学生也能身临其地步感想感染百年山大的儒雅气韵和名校风度。本次运动通过趣味性知识竞答的形式，切实调动了学生的积极性、充分施展人人的主不雅能动性，从而让现代大学生铭记自身肩负的光荣而艰难的历史使命。
学校知识竞赛活动总结
学校平时会举办一些知识竞赛，不仅能够锻炼学生们，增强学生们的学习兴趣，还可以培养学生们自主学习的能力。下面是工作总结之家小编为大家整理的“学校知识竞赛活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校知识竞赛活动总结(一)
为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识，使xx大学学生，特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能，由校学生处主办，校自律会承办了xx大学第x届学生安全知识竞赛。
这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的，并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20xx年x月到20xx年x月底，历时2个月。初赛时间为20xx年x月x日，决赛时间为20xx年x月x日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校x个学院的x名队员参加了此次比赛，共有观众x多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委x副书记，团委x副书记，保卫处x处长，学生处x处长，连x副处长，x科长，社区中心xx副主任及各院(系)的老师们。
经过激烈的角逐，最后xx学院代表队摘得此次比赛的桂冠，机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖，工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖，轮机工程学院等x支代表队荣获优秀奖，航海学院，轮机工程学院，中文系荣获最佳组织奖。
这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢，防火、险等，把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度，并以趣味竞赛的方式丰富了xx大学广大学生特别是新生的安全防范知识，提高了学生的安全防范意识，为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础，为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。
此次活动总体上是成功的，其中也出现了一些问题，以下是此次活动的工作总结：
一、活动前期筹备工作
⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议x次，全体委员会议每周x次，制订了详细的工作计划，部门分工，确定了竞赛规则，流程。
⑵、组建出题小组，开展命题工作，分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验，较早开始命题准备工作，并将出题工作细致分工到各部门。办公室，公关部，督导部负责常规题命题工作，宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新，在决赛增加了动手题和陷阱题，成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。借鉴第x届大赛的经验，请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工，使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格，竞赛规则及《学生安全知识汇编》，由各学院组织人员参赛。各学院积极响应，先后召开两次领队会议，让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。
⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作x期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。
工作不足：
⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因，宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多，总题量比较多，最后编制由一人编制，出现了一些重复及错字。
⑶、创新组效率不高，场景题目制作比较匆忙。DV质量不够好，导致场景效果不太好。
二、活动现场筹备工作
⑴、邀请函的发送。
给校领导，各院(系)领导发送邀请，并给各院(系)自律组织负责人发邀请函，增进与各院(系)自律组织的联系。
⑵、现场布置及仪器调试。
活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒，抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题，并及时解决。保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。
吸取上次竞赛现场比较混乱的教训，此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护，包括不允许迟到，早退，擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表，由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。
⑷、后台操作及仪器操作。
由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作，请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损，幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果，保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾，决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状，证书及奖品。效果较佳。
工作不足：
⑴、仪器借用时没有询问清楚，直到调试时才发现仪器缺少等问题，应付匆忙，产生一些不必要的麻烦。
⑵、初赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场，造成观众席凌乱。
⑶、新干事普遍积极性不高，大部分事情都是主要负责人亲自动手，人员调配很难到位。
⑷、内部考评出现一些一些混乱，一些干事请假条不规范，一些难以及时到常
针对上诉工作中的不足，我们经过总结，觉得在今后工作中：
⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合，每个小组找出负责人，并不断挖掘人才，力求做到迅速，准确。对稿件组全体人员进行应用文培训，提高应用文写作能力，提高稿件质量。
⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料，所以编制比较困难，此次修改过的汇编存入办公室电脑，以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员，保证资料的正确性。
⑶、增加创新组人数，挖掘创新人才，做到不断创新及早准备，并联系技术熟练人员拍摄场景。
⑷、仪器调试应该及时，最好在比赛前3天调试，调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。
⑸、在现场应该成立一个机动组，由总负责人直接调动，处理突发事件。
⑹、提前离场现象出现在初赛A、B组中间时间，以后建议把A、B组比赛时间分开，避免这种难以控制的提前离场现象。
⑺、各部门应该及早作好人员调配，让所有干事对活动流程有个大致了解。
⑻、规范考评，请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。
总的说来，此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导，当然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中，我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨，齐心协力，为学校创建省级文明学校工作添砖加瓦。
学校知识竞赛活动总结(二)
一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员：xx;
班主任：xx;
20xx级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。
第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。
第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。
第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
六、知识竞赛总结
为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。
学校知识竞赛活动总结(三)
春意盎然，万象更新的x月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在x月x日晚举行了“安全知识竞赛”。
此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。
xx前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。
一、必答题环节
比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。
二、抢答题环节
比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。
三、节目环节
为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请20xx级旅管本科班的xx为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。
四、互动和颁奖环节
为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，x主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。
本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。
通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。
当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。
总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好!
