小学“素质教导月”运动工作总结。
在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每多写一次总结，我们的进步就越显著：人是可以无限创造价值的存在，我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢？下面是小编为大家整理的“小学“素质教导月”运动工作总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。
我校在环抱康健与发展主题开展了形式多样的运动，树立健全我校素质教导月运动制度。结合我校校园特色，立异素质教导载体，构建独具特色的素质教导推进模式，在我校逐步形成点面结合、富厚多彩、充溢活力的素质教导长效活念头制，匆匆进学生素质全面主动协调成长。
康健与发展作为今年的素质教导月主题，更是强化少年儿童康健、阳光、乐不雅性格的教导决策。我们牢牢环抱康健与发展这一主题，开展了富厚多彩的教导运动，使学生深深懂得康健发展的紧张性，逐步走向康健的学习生活方法。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的后果。
一、领导高度看重，成立运动小组。gZ85.cOM
中小学素质教导月运动，对付全面贯彻教导方针，深化教导教授教化革新，匆匆进学生全面成长具有紧张意义。我们切实做到了进步认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校增强对素质教导月运动的组织领导，成立了运动领导小组。精心组织，加大对运动的鼓吹力度，实时总结经验、鼓吹范例，积极探索，开发立异，确保运动顺利开展。
二、以康健发展为主题开展了一系列运动。
我校通过一系列文体和游戏运动、心理康健知识讲座、主题队会、念书运动和心理咨询等运动，培养学生康健的身心、强健的体魄、优越的意志;赞助学生建立科学的康健理念，养成优越的性格，培养学生生动、乐不雅、宽容、感德的优越品质，让学生们康健生活、愉快发展。
三、增强鼓吹，营造气氛，取得成效。
(一)鼓吹教导(3月第4周)
1.应用好国旗下的讲话进行启动鼓吹教导。环抱康健与发展主题，组织1次国旗下的讲话(3月22日)，由六年级学生作国旗下讲话(运动的目的、进程及具体支配)。
2.组织部分班级不雅看有关切理康健鼓吹片。
3.心理康健班队会。(各班主任负责)
4.各班注销了一期心理与康健黑板报，班级黑板报鼎力进行心理康健知识遍及教导。
4.学科康健教导的渗透。(科任教师)
5.各班应用晨会课鼓吹康健教导知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会酷爱活动、关爱他人、连合互助。
(二)运动实施
1.学生设计了一条康健发展鼓吹标语。
2.创建了一个班级心理咨询邮箱。
3.从身边的小事做起。
4.开展了一次主题班会。(4月第1周)
5. 在四至六年级开展了以发展的天空为主题的征文运动，并予以评比。
7. 展了放飞梦想 愉快发展绘画比赛。
8 .开展了感德励志红五月 感德励志系列运动。结合母亲节各班开展 妈妈，我想对你说运动。
我校开展素质教导月运动以来，全方位、多角度地开展富厚多彩的运动，建立了学生科学的康健理念，激发了学生的积极感情，陶冶了学生的情操，培养了学生生动、乐不雅、宽容、感德的优越品质，增加了体意识和互助精神，为推进素质教导再上台阶打下了优越的根基。
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小学师德扶植主题教导月运动总结
依据上级的部署，我校在九月开展以弘扬高尚师德，潜心树德树人为主题的师德扶植主题教导月运动，现把我校九月开展运动环境做一总结陈诉请示。
一、进步认识，增强领导
师德师风扶植始终是学校工作的永恒主题。我校在本学期初，召开全体教职工会进行普遍鼓吹发动，进步了认识，统一了思想，为运动的开展奠定了根基。我校制订了《XX小学师德扶植实施》，成立了师德扶植主题教导月运动领导小组，由何伟强校长担负组长，德育处负责人、少先队指点员率领学校德育小组制订师德扶植规章制度，并以师德作为学校教师稽核评估的一项紧张内容，确保了师德师风扶植运动的开展。
二、强化扶植，进步素质
教师是人类魂魄的工程师，除具有较高的专业知识和理论程度外，还应具有优越的品德修养。为此，我校狠抓了师德、师风扶植。
1、增强领导干部风格扶植。学校一贯看重干部步队的风格扶植，应用各类机会，重复要求干部，讲政治，讲正气，讲耿介，讲奉献，在教职工和社会上建立优越的自身形象。
2、增强对班主任的培训工作。为了切实晋升班主任先生的整体素质和治理才能，学校不停坚持对班主任工作进行按期总结，实时组织班主任进行相关的学习和交流、培训，为更好的做好班级治理工作而尽力。
3、开展自查自纠，认真组织教职工学习政管理论，增强教职工师德扶植。一是应用教师例会组织教师学习习近平总书记关于教师步队的紧张阐述，进一步进步广大教师和教导工作者的思想道德程度，切实加强教导革新的活力和成长的动力。普遍开展教师职业抱负、职业精神和职业道德大讨论，赓续进步教师人格修养和学术魅力，做各人敬仰爱戴的学问之师。
4、深入开展教师抱负信念教导。
以社会主义核心代价不雅和爱国主义为主要内容，深入开展教师抱负信念教导，引导教师爱岗敬业，切记人民教师的神圣职责和紧张使命。
三、规范教导行为，坚持依法治理，依法育人
我校规范了学校行为，明确了学校的办学宗旨，规定学校必须严格规范了教师的教导教授教化行为，从司法高度对教师的教导教授教化行为进行了明确的规范，确保了依法治理，依法执教，依法育人。
四、以模范为力量，评选学校好先生运动
我校善于以先进范例和身边事例，推出师德范例，建立模范力量。在先生中，开展弘扬高尚师德，潜心树德树人为主题的征文运动。应用教师节，我校大造舆论，在学校进行好先生评选运动，组织全校师生介入此运动。
在运动中，评选出我校20xx年好先生六名：XX。我校联同社区在9月6日，举行向辛勤的教师致敬的表彰大会，温丽晓先生代表好先生谈话。
通过师德扶植主题月的教导运动，现在，全校教职工各人为学校着想，为学校努力，教职工的精神风貌、自身形象面目一新，博得了社会各界的确定。
小学“素质教育月”活动工作总结范文
我校在围绕“健康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进模式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐发展。
“健康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年儿童健康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“健康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得健康成长的重要性，逐步走向健康的学习生活方式。短短的几个月，我们却取得了令人可喜的效果。
一、领导高度重视，成立活动小组。
中小学“素质教育月”活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面发展具有重要意义。我们切实做到了提高认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素质教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。精心组织，加大对活动的宣传力度，及时总结经验、宣传典型，积极探索，开拓创新，确保活动顺利开展。
二、以“健康成长”为主题开展了一系列活动。
我校通过一系列文体和游戏活动、心理健康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生健康的身心、强健的体魄、良好的意志；帮助学生树立科学的健康理念，养成良好的性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们健康生活、快乐成长。
三、加强宣传，营造氛围，取得成效。
（一）宣传教育（3月第4周）
1．利用好“国旗下的讲话”进行启动宣传教育。围绕健康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”（3月22日），由六年级学生作国旗下讲话（活动的目的、进程及具体安排）。
2.组织部分班级观看有关心理健康宣传片。
3.心理健康班队会。（各班主任负责）
4．各班刊出了一期心理与健康黑板报，班级黑板报大力进行心理健康知识普及教育。
4．学科健康教育的渗透。（科任教师）
5．各班利用晨会课宣传健康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出倡议，让学生学会“热爱运动、关爱他人、团结合作”。
（二）活动实施
1．学生设计了一条健康成长宣传标语。
2．创建了一个班级心理咨询邮箱。
3．从身边的小事做起。
4．开展了一次主题班会。（4月第1周）
5. 在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。
7. 展了“放飞梦想 快乐成长”绘画比赛。
8 .开展了“感恩励志红五月” ——感恩励志系列活动。结合母亲节各班开展“ 妈妈，我想对你说……”活动。
我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的健康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。
学院“平安教导运动月”运动总结
运动配景
构建文明协调校园是构建协调社会的紧张构成部分，增强平安教导是学校教授教化、科研和其他工作顺利进行的有力包管，是确保学校和师生人身、家当平安的紧张因素，更是创建文明协调校园的重中之重。构建一个文明、协调、康健、安全的学习和生活情况是全体师生的配合心愿。我院依据工作实际，在卒业季和假期光降之际，依据学院学生工作领导小组研究抉择，每年5月为学院平安教导运动月，并开展平安教导六个一系列运动，全力以赴确保平安教导无死角，以此来加强我院学生的平安警备意识，创建文明、协调、安全的校园。
运动目的
以安全校园、文明校园为主旋律，容身于我院平安工作实际，坚持平安第一，预防为主方针，弘扬校园平安文化，落实隐患管理的各项步伐。积极推进平安教导和治理工作，果断杜绝校园平安事故的发生，确保学院优越的教导教授教化秩序，为扶植文明、协调、安全校园提供根本包管。
运动主题
东风细雨，平安第一
运动组织
主办方：地舆科学学院
协办方：VOV背包文学社
音符动态简约朋分线
运动流程
平安知识演说pK
本次角逐通过学生组队对有关交通平安、食品平安、寝室平安等方面进行演说，进步同学们的平安警备意识，在演讲历程中，增加同学们的平安知识贮备，确保在发生紧急环境时，同学们知道如何自救、自护，同时也加强将理论知识利用于实际的才能，形成各人学平安、各人懂平安的优越气氛。
消防队实地参不雅学习
在消防官兵的率领下地舆科学学院学生参不雅了营区扶植并进行了项目体验，如：危机救生、横渡垂降、百米板障、佩戴特种装备等。通过这一系列的参不雅学习，加强了同学们的消防平安意识，进步了同学们对突发平安变乱的应变才能。
平安教导主题班会
召开全院班主任会议，对当前社会上、学校内呈现的种种平安隐患及诈骗陷阱进行阐发、讨论;各班级班主任组织班级学生开展平安教导主题班会，赞助人人进一步进步平安警备意识，积极介入学院平安治理，配合维护和营造学院平平稳定的成长情况。
平安教导运动照片展及平安教导签名运动
通过对平安教导运动月六个一系列运动照片的展示，同学们了解到了我院本次平安教导月运动的主要内容。
同学们积极在平安教导条幅上签名，配合来介入本次运动。
相信颠末本次平安教导运动月，同学们定能加强平安警备意识，在先生同学们的配合尽力下，我们定能创建文明、协调、安全的校园。