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冬季趣味运动会工作总结

发布时间: 2020.09.26

冬季研学之旅运动总结。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《冬季研学之旅运动总结》,仅供参考,希望能为您提供参考!

为了让孩子们亲近大自然,进一步拓展学生的视野,熬炼学生的耐力,培养学生的平安自我掩护与连合协作意识,10月25日-10月26日,XX县XX小学六年级近400名师生,在该校副校长XX的率领下,来到滁州的研学基地,开展了为期两天的冬季研学之旅运动。

此次研学运动,学校严格遵守上级教导局的规定,本着自愿参加、有效治理、平安第一的原则,从筹谋到团队训练,从基地考察到运动设计,每一个步骤,每一个环节,都是精心斟酌,充分考虑。在研学的前一个星期,学校就见告每一位家长研学的光阴、所在、路线、费用、平安问题等事项,寻求家长支持和共同。研学运动皖新传媒由组织,医务保障车自始至终随行,每个班级除了班主任负责外,学校还支配了两到三名先生随班治理,确保平安工作万无一失。

运动中,该校的同学们参不雅了吴敬梓纪念馆,了解了吴敬梓的生平古迹、家族配景,分外是对其不朽名篇《儒林外史》在文学史上的紧张位置和影响有了更清晰的认知。在长城梦世界,同学们看到了耸立在远方的金字塔、狮身人面像、雅典神庙,尤其是一座嵬峨的变形金刚雕塑,引得孩子们阵阵欢呼。下车列队后在教官的率领下,来到了孩子们住宿的地方土楼。在土楼的中央广场,由基地教官主持举行了开营仪式。开营仪式停止后,孩子们本身着手铺床,本身摒挡衣物,本身打饭洗漱,在着手历程中他们体会到了父母平日的费力。

午休后,在随队工作人员的率领下,孩子们参不雅了侗族塔楼、吊脚楼等浸透着迷人的地域风情的建筑;红楼、总统府、遵义会议遗址,慷慨地诉说着热血近代革命;还有乾清宫、大明宫这些见证王朝兴衰与变迁的浓缩建筑。孩子们也仿佛阅历了一场穿越时空的观光。

晚上,篝火燃起,音乐响起,凑集在土楼里的研学孩子们纷繁献歌献艺,用优美的歌喉、灵动的舞姿展现出该校学子的风度。

第二天早饭后,在教官的组织下,学生们进行了团队拓展项目的训练和手工模型课。富厚多彩的户外运动,给予了孩子们表现自我、熬炼身体和谐才能的机会,进步了孩子们的身心成长程度。

下午,XX小学的学子们来到了户外,领略了蔚然深秀、林壑尤美的琅琊山,看到了小巧奇特的醉翁亭,学习了千古名篇《醉翁亭记》,感想感染到了琅琊山真正的魅力,体会到了欧阳修那种与民同乐的情怀。

此次研学之旅,让该校的学生们走出讲堂,走出学校,在社会中思考、领悟人生。同学们感想感染到了浓浓的友情,学习到了更多的知识,从而赞助他们更好地发展。


 

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小学开展研学活动总结


在中国好教师公益行动帮扶计划的实施背景下,我校与山西省太原市杏花岭区新建路小学(以下简称新建路小学)结对开展 研学交友让生命影响生命手拉手研学活动于20xx年5月20日至5月31日在新建路小学举行,我校12名教师、32名学生参加研学活动。

主要做法

按照中国好教师公益行动计划办公室的部署,我校与新建路小学今年初对接谋划了研学的思路、内容、方式、规模等事项。

为了方便管理、积累经验、增强实效,首次研学选派四、五年级共32名学生(每班1名),部分年级主任、教研组长、骨干教师共12人参加(其中一名副校级领导领队、一名教导处副主任带队)研学活动。

学生研学内容主要是行为习惯养成、学习方法交流、地方民俗文化、独立生活能力、文明礼仪修养等,32名学生分别分配到新建路小学四五年级24个班学习,并与新建路小学32名学生及家庭结对交友共同学习、共同生活,研学时间12天;教师研学内容主要是学校文化和班级文化建设、学校管理、班队活动、教研课改、考核评课等,研学时间4天(其中有3名教师随学生研学带队12天)。研学教师在新建路小学及分校观摩听课34人次、参加教研和评课活动16人次、听取学术讲座15人次,参加研学的人员还分别交流学习了教学管理、班队建设、教育信息化建设及运用等,参观了新建路小学办学集团总校和富力华庭分校的校园打造、管理模式等情况。

根据研学工作思路,我校拟定了《丰都县实验小学校学生赴山西太原市杏花岭区新建路小学研学旅行方案》,制定了详实周密的活动过程安全管理方案、安全应急预案。出发前组织学生家长、班主任、学生、旅行社负责人等开展培训,明确本次活动的目的、对象、人数、时间、程序及安全、学习、生活纪律要求。学校还同家长、旅行社分别签订了安全管理责任书,落实了安全工作责任。在研学过程各环节、各时段以及旅途中各关键节点,都做到了有人管、有人查、有联系。

主要收获

学校管理层面。通过观摩、访问、座谈交流等方式,就学校管理模式、办学理念、办学特色、文化建设等方面展开深入交流。重点是教学质量检测、课程设置、常规检查、工作量、代课管理、绩效考核等问题进行了交流探讨。对于提高我校教育教学系统化、科学化、规范化管理水平具有积极的借鉴作用。

教学业务层面。交谈学习中,新建路小学的老师们热情友好,让我校研学教师看作业、看试卷、聊教材、评学生,真诚相待,倾囊相告,真真实实,坦坦荡荡,展现了新建路小学老师们崇高的境界。研学教师们听了6节精彩的语文课,环环相扣,深入浅出,高潮迭起,入情入景,引人入胜。惊叹于对方执教老师那深厚的知识功底、高超的教学技艺,更惊艳于新建路小学学生广博的学识、创新的思维,这些孩子在观摩课堂精彩的发言,真正体现了该校关注文本,聚焦表达的教学风格。观摩示范课注重群文阅读,开发课程资源,增加课堂容量,使整个课堂充实饱满,生动活泼。太原市教科研专家、郭乐静工作室负责人参加听评课所作的精当点评,眼界高远,明察秋毫,指点迷津,点石成金,条分缕析,丝丝入扣,既有亲切的鼓励更有殷切的希望,既有方向的引领更有方法的指点,让研学教师们启迪颇深。

学生发展层面。我校学子走出大山,跨越长江,来到新校园、分到新班级、结对新伙伴、进入新课堂,使行万里路,读万卷书的崇高理想得以在孩儿时践行。研学孩子初次从长江边来到遥远的汾河边,山西的爸爸妈妈们,视孩子如己出,把重庆的儿女们呵护得无微不至。在山西,孩子们吮吸着别样的滋养,享受到优质的教育,参观了高等院校、科技馆、博物馆,品味了山西的美食美景,感受了古都深厚的历史文化和山西人的热情、淳朴、善良、厚道,参加了一个特别有意义的六一儿童节庆祝活动。他们不但收获了新知识,更明白了许许多多做人做事的道理,学会了感恩、关爱,理解了助人为乐的真正含义。山西之行开启了孩子们生命中不一样的里程,成为他们人生中最难忘的经历。

社会舆论层面。历时近两周的研学期间,时时传递着晋渝之情,处处体现出太原人民的豁达大度和深情厚谊。《太原日报》新闻客户端(App)、新浪山西科教频道(微博)、《重庆日报》教育周刊(网络版)、《丰都日报》等新闻媒体分别对这次研学旅行活动作了宣传报道;晋、渝两地不少学校和家庭QQ群、微信群及公众号通过美篇、短信、视频等方式,广泛交流传递了有关研学信息;太原电视台教育频道新闻对话直播间以交友手拉手,过一个有意义的六一儿童节为主题,对研学活动做了对话专题报道,我校四年级3班学生陈柏铜做客直播间同新建路小学领导、学生、太原市第二实验小学教师和电视台节目主持人等作了对话直播。新建路小学四年级4班结对学生郭伊凡的家长自费为我校32名研学孩子统一制作了儿童节活动服装。社会对开展研学旅行活动持肯定态度,家长们非常赞赏两校为孩子们搭起学和行的平台,希望继续传承这项有意义的活动。

研学感悟

研学强化教改探索。实现了两校师生和家长手拉手的互动,心连心的交流,不但是中国好老师公益行动计划帮扶活动的具体体现,更是义务教育学校教育教学的拓展和教育科研的探索实践,对于中小学落实立德树人根本任务,推进教育公平起到积极的促进作用。

研学助推素质教育。为两校学生和家长搭建了新的学习交流平台,架起了一条携手前行的发展道路,让两校的素质教育迈上新的台阶。如喜欢上弹琴、唱歌、画画、跳舞的学生,由此变得更有理想了;他们感受到外面的世界很精彩,体会到学无止境。

研学修正家庭教育。不少家长研学过程中认识到教育孩子要多鼓励少指责、多尊重少轻视、多沟通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆听少唠叨、多实践少说教、多做表率少发命令。

研学启迪孩子成长。此次研学主题是让生命影响生命。研学结对孩子双方家长普遍表示,每一个生命都有它的独特之处,只有取长补短,让生命影响生命,生命之花才会开得更加灿烂!


 

小学开展研学运动总结


在中国好教师公益行动帮扶计划的实施配景下,我校与山西省太原市杏花岭区新建路小学(以下简称新建路小学)结对开展 研学交友让生命影响生命手拉手研学运动于20xx年5月20日至5月31日在新建路小学举行,我校12名教师、32名学生参加研学运动。

主要做法

依照中国好教师公益行动计划办公室的安排,我校与新建路小学今年初对接筹谋了研学的思路、内容、方法、规模等事项。

为了方便治理、积累经验、加强实效,初次研学选派四、五年级共32名学生(每班1名),部分年级主任、教研组长、主干教师共12人参加(此中一名副校级领导领队、一名教育处副主任带队)研学运动。

学生研学内容主要是行为习惯养成、学习措施交流、地方民俗文化、自力生活才能、文明礼仪修养等,32名学生分手分配到新建路小学四五年级24个班学习,并与新建路小学32名学生及家庭结对交友配合学习、配合生活,研学光阴12天;教师研学内容主要是学校文化和班级文化扶植、学校治理、班队运动、教研课改、稽核评课等,研学光阴4天(此中有3名教师随学生研学带队12天)。研学教师在新建路小学及分校不雅摩听课34人次、参加教研和评课运动16人次、听取学术讲座15人次,参加研学的人员还分手交流学习了教授教化治理、班队扶植、教导信息化扶植及运用等,参不雅了新建路小学办学团体总校和富力华庭分校的校园打造、治理模式等环境。

依据研学工作思路,我校拟定了《丰都县实验小学校学生赴山西太原市杏花岭区新建路小学研学观光》,订定了详实周密的运动历程平安治理规划、平安应急预案。出发前组织学生家长、班主任、学生、观光社负责人等开展培训,明确本次运动的目的、工具、人数、光阴、法度模范及平安、学习、生活纪律要求。学校还同家长、观光社分手签订了平安治理责任书,落实了平安工作责任。在研学历程各环节、各时段以及旅途中各症结节点,都做到了有人管、有人查、有联系。

主要劳绩

学校治理层面。通过不雅摩、访问、座谈交流等方法,就学校治理模式、办学理念、办学特色、文化扶植等方面展开深入交流。重点是教授教化质量检测、课程设置、老例反省、工作量、代课治理、绩效稽核等问题进行了交流探讨。对付进步我校教导教授教化系统化、科学化、规范化治理程度具有积极的借鉴作用。

教授教化业务层面。攀谈学习中,新建路小学的先生们热情友好,让我校研学教师看作业、看试卷、聊课本、评学生,真诚相待,倾囊相告,真真实实,坦开阔荡,展现了新建路小学先生们高贵的境界。研学教师们听了6节杰出的语文课,环环相扣,深入浅出,热潮迭起,入情入景,引人入胜。赞叹于对方执教先生那深厚的知识功底、高超的教授教化身手,更惊艳于新建路小学学生渊博的学识、立异的思维,这些孩子在不雅摩讲堂杰出的谈话,真正体现了该校关注文本,聚焦表达的教授教化作风。不雅摩示范课注重群文阅读,开拓课程资源,增加讲堂容量,使整个讲堂充足饱满,活跃生动。太原市教科研专家、郭乐静工作室负责人参加听评课所作的精当点评,眼界高远,明察秋毫,辅导迷津,点石成金,条分缕析,丝丝入扣,既有亲切的勉励更有殷切的希望,既有偏向的引领更有措施的辅导,让研学教师们启迪颇深。

学生成长层面。我校学子走出大山,超过长江,来到新校园、分到新班级、结对新伙伴、进入新讲堂,使行万里路,读万卷书的高贵抱负得以在孩儿时践行。研学孩子首次从长江边来到遥远的汾河畔,山西的爸爸妈妈们,视孩子如己出,把重庆的儿女们呵护得无微不至。在山西,孩子们吮吸着别样的滋养,享受到优质的教导,参不雅了高等院校、科技馆、博物馆,咀嚼了山西的美食美景,感想感染了古都深厚的历史文化和山西人的热情、憨实、善良、厚道,参加了一个分外故意义的六一儿童节庆祝运动。他们不只劳绩了新知识,更明白了许很多多做人服务的事理,学会了感德、关爱,理解了助人为乐的真正含义。山西之行开启了孩子们生命中不一样的里程,成为他们人生中最难忘的阅历。

社会舆论层面。历时近两周的研学期间,时时传递着晋渝之情,处处体现出太原人民的爽朗大度和深情厚谊。《太原日报》新闻客户端(App)、新浪山西科教频道(微博)、《重庆日报》教导周刊(网络版)、《丰都日报》等新闻媒体分手对这次研学观光运动作了鼓吹报道;晋、渝两地不少学校和家庭QQ群、微信群及"大众号通过美篇、短信、视频等方法,普遍交传布递了有关研学信息;太原电视台教导频道新闻对话直播间以交友手拉手,过一个故意义的六一儿童节为主题,对研学运动做了对话专题报道,我校四年级3班学生陈柏铜做客直播间同新建路小学领导、学生、太原市第二实验小学教师和电视台节目主持人等作了对话直播。新建路小学四年级4班结对学生郭伊凡的家长自费为我校32名研学孩子统一制作了儿童节运动服装。社会对开展研学观光运动持确定态度,家长们异常赞赏两校为孩子们搭起学和行的平台,希望继承传承这项故意义的运动。

研学感悟

研学强化教改探索。实现了两校师生和家长手拉手的互动,心连心的交流,不只是中国好先生公益行动计划帮扶运动的具体体现,更是义务教导学校教导教授教化的拓展和教导科研的探索实践,对付中小学落实树德树人根本任务,推进教导公道起到积极的匆匆进作用。

研学助推素质教导。为两校学生和家长搭建了新的学习交流平台,架起了一条携手前行的成长途径,让两校的素质教导迈上新的台阶。如喜欢上操琴、唱歌、画画、跳舞的学生,由此变得更有抱负了;他们感想感染到表面的世界很杰出,体会到学无尽头。

研学修正家庭教导。不少家长研学历程中认识到教导孩子要多勉励少指责、多尊重少轻视、多沟通少抱怨、多平和少急躁、多陪伴少放任、多聆听少絮聒、多实践少说教、多做楷模少发命令。

研学启迪孩子发展。此次研学主题是让生命影响生命。研学结对孩子两边家长广泛表示,每一个生命都有它的奇特之处,只有取长补短,让生命影响生命,生命之花才会开得加倍璀璨!


 

冬季亲子运动会活动总结


进入冬季后天气寒冷,是感冒的好发季节。为了提高幼儿的身体免疫力,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,培养幼儿初步的团队意识和竞争意识;同时也为了促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育,城内幼儿园于XX年11月13日、14日开展了一次别开生面的“冬季亲子运动会”。
此次运动会总结起来有以下几个特点:
一、思想重视
城内幼儿园所有教职员工高度重视,上下一心,明确认识此次活动的重要性。园领导曾多次通过例会及教研方式,集思广义,由保教主任制定出详细的切实可行的运动会活动方案。负责教师制定出符合各班年龄特点的富有创意、趣味性极强的游戏活动方案。
二、 准备充足
1、 准备时间充足:
从制定方案到运动会的召开长达一个月的时间。
2、物质准备充足:
为了给家长项目和亲子项目挑选合适的奖品,秦园长和两位主任不知道费了多少心,跑了多少趟。活动开展前一两周,早早将奖品在各班进行发放。负责教师不但多次以各种方式做好家长动员工作,而且提前做好亲子游戏活动准备工作。
3、 经验准备充足
为了使运动会能够顺利的进行,每位教师充分利用户外活动时间,精心组织,让每位幼儿了解活动规则,丰富认知经验。
三、参与性强
城内幼儿园全体师生及家长人人参与,快乐其中。
主持、评委、裁判、组织、配合分工明确,各负其责。
四、趣味性强
无论是家长的毽子项目、拔河项目,还是三个班级的亲子游戏项目,从家长喜悦的脸上,孩子们跃跃欲试的激情上可以真切地感受的到,此次运动会不仅提高了身体素质,而且让所有的参与者在有趣的游戏中感知亲情,收获了快乐。
五、 影响力大
此次运动会的顺利开展,在社会和家长中影响巨大。老师通过微信群的转发,让兄弟园的老师们竖起大拇哥,声称艳羡。家长通过良好的口碑向亲戚朋友夸赞,城内幼儿园活动的丰富多彩,孩子在园的快乐无限。无形中,起到了宣传的作用。
总之,这次“冬季亲子运动会”的顺利开展,离不开每位老师的辛勤付出,离不开每一位家长的支持和亲情参与。本次运动会是展示自我的舞台,家园互动的有效平台。我们希望通过运动会的开展,让孩子们在竞争中学会合作,学会分享,在游戏中,体验亲情,感受温暖。我们会以此为契机,不断创新,逐步完善,让城内幼儿园的户外运动丰富起来,让孩子在运动中获得健康,健康中汲取快乐!

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