天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结对我们自己的帮助很大，那么，总结的相关范文要怎么去写呢？有请阅读小编为你编辑的青年与念书征文大赛运动总结，欢迎分享给你的朋友！
由XX大学图书馆主办，天大文学社承办的诗酒趁年华主题征文大赛，旨在激发同学们少有所学，壮有所为，在这名贵年华充足自我，立异突破，激荡人生，从而施展现代青年的时代使命。历时一个月，师生踊跃投稿，文稿内容展现现代大学生的精神风貌，内容充足。经认真评选，有8名投稿人获奖，于12月27日在日新书斋举行颁奖仪式。
本次运动中获奖作品有：
一等奖：
《女青年和她的书》，赵XX
二等奖：
《芳华如歌，韶华似梦》，张XX
《与书为友，人生何处不芳华》，张梁
三等奖：
《北洋情组诗》木子
《念书，一场寂寞的欢乐》，许XX
《年华正好》，秦子晗
《寻忆》，佚名
《长安一夜》，陈XX
撷取华章
《女青年和她的书》：
书是女青年和这个世俗世界悄悄定下的契约：无论生活如何琐碎、如何烦扰，总会留有一个有趣不受拘束的角落，旁人的目光观不到，凡间的拘束管不着，女青年可以哈哈大笑也可以嚎啕大哭。
《芳华如歌，韶华似梦》：
花蝶泪，滴滴沧海，九张机，默数桑田;曾经无数个远方的梦想，依旧吟唱着归来，海天交界的深处，光阴烙下了交集，一色的云朵漾动如歌。回眸往事，漫漫尘世万卷，繁华离落，怎施得一钵心静，归却浮生?
《北洋情组诗》：
冥冥中感知瞬变的天气，
可又该如何见告你，
你来照样我曩昔，
有你 即使风雪，
手持不必撑开足矣，
快听那暖春里的，
花笑鸟啼。
为这次运动筹备了丰盛的奖品：
诗酒年华，纵孤身一人，却不感荒野寂寞。
诗酒年华，纵一贫如洗，却毫不颓首落魄。
诗酒年华，纵天涯两岸，也毫不相忘江湖。
愿君一生，书香轻扬。
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五四青年节征文运动总结
征文运动配景
为贯彻学习党的十九大精神和习近平总书记系列紧张讲话，坚持落实树德树人的根本任务，晋升大学生文化内涵和文笔才能。同时引导广大团员青年高举爱国主义旗帜，牢靠建立中国特色社会主义配合抱负，更好的施展主力军作用，会增强自我改革，进一步加强全校广大青年扶植新时代共青团事业的责任感和使命感，展现新时代团员青年的优越风貌。校团委抉择在全校范围内开展传承五四精神树缤纷芳华志主题征文运动，1919年5月4日，北京的青年学生为了否决北洋军阀当局的代表在卖国条约上具名，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了特出史册的五四爱国活动。五四，从此成为中国分外是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四活动所包孕的爱国、提高、民主、科学的精神火炬，经一代又一代志士仁人接力传递，正由现代青年高擎着迈向新世纪。我系开展赤色育人 评先树优运动，进步人人思想认识程度，做好接班人的筹备。
运动目的
在1919年5月4日，一场以青年学生为主的爱国活动在北京爆发，三千多名学生高呼外争国权、内惩国贼举行游行示威并迅速成长成为大规模的反帝爱国活动和以民主科学否决封建文化传统的新文化活动。而后在1949年12月，中国中央人民当局政务院正式发布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容是爱国、提高、民主、科学，此中，五四精神的源泉总结下来照样爱国主义，五四精神的核心是民主和科学，我们要纪念五四活动和发扬五四精神，振兴中华民族而尽力，为了传承和弘扬五四精神，我校团委组织部抉择开展以五四精神传薪火 芳华奋进铸辉煌为主题的团会运动，五四青年节实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造，引导着中国青年活动成长的偏向。希望同学们可以或许重温光荣岁月，培养同学们的思想道德，在人生的路上不畏艰巨，雕琢前行。
征文要求
(一)要牢牢环抱五四精神，主题光显，立意新颖，思想积极上进，可以或许反应现代青年的优越风貌和勇担使命、实现芳华、尽力奋斗的优越心态。
(二)纪念五四活动系列。回首五四活动光辉过程，弘扬爱国、提高、民主、科学的五四精神，思考五四精神的现实意义;
(三)高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感想感染实时代的特点，谈五四精神的传承与发扬光大;
(四)我的芳华格言。挥舞芳华之笔，燃点五四之光。思考现代青年学生所肩负的历史使命，感悟现代大学生的五四精神。
(五)实践科学成长。作为五四精神的科学的解读 ，科学成长不雅的解读 ，科学成长在生活中的具体化。
征文运动开展历程
我们于四月三十日看护大一全体同学在五月三日之前上交征文的纸质档与电子档，各班同学积极筹备投身于征文运动中，我们于五月三日收取。
征文
五四活动的发生是历史成长的趋势，发生转变了中国的命运，使得中国的历史展开了极新的一页，无产阶级登上舞台。当然，在21世纪的本日，它仍对我们青年起侧紧张的作用，指引着现代青少年的积极前进，我们要珍惜现在本日平稳的生活，创始一片属于我们的美好将来!
青年教师念书沙龙运动总结
开学伊始，校本研究办公室应用校本培训期间，举办了我校第二期青年教师念书沙龙运动。青年教师们以争辩会的形式，将一年来所读的册本，结合本身的教导教授教化实践，带着深深地思考融汇于争辩之中，在与会领导、教师中间，产生强烈的回声。场上青年教师口吐珠玑，语带机锋;场下互动积极热烈，好评如潮。运动得到了圆满胜利!
一、本次运动展现了以下特色：
1.运动谋划、组织、和谐得力
校本研究办公室赵海鹰主任对本次念书沙龙运动进行组织指导。指定冯光涛、范丽艳二位先生担负念书沙龙运动主持人。办公室工作人员进行组织和谐。念书沙龙运动主持人，谋划本次运动主题，订定本次青年教师念书沙龙运动计划和具体实施步骤。校本研究办公室统一安排、周密支配，完善青年教师的运动设置，充足运动环节。召开全体青年教师念书沙龙成员会议，进行动员，使每一位沙龙成员教师明确本次念书运动的目的、内容、要求，形成有目标指向的运动方法。
2、应用网络，搭建交流平台
念书沙龙运动主持人XX先生，专门树立青年教师念书沙龙(宁青)争辩剧社微信群，将所有念书沙龙成员纳入群组。还勉励青年教师应用个人的教师博客平台，上传念书感想感染，相互之间进行跟帖、回帖，增强念书资源共享，实时沟通，赓续进步阅读质量。
3、精心组织谋划念书陈诉请示运动
本期运动主持人及核心团队富于才华，激情立异。颠末重复论证，最终抉择采取争辩会形式，以期扩张念书影响力。主持人冯光涛、范丽艳领导核心团队降服艰苦，在不耽搁上课的环境下，应用课余光阴进行争辩内容搜集，编排演练。态度积极，筹备充分，临场表现上，青年教师形象芳华向上，干练利落，得体大方，思维敏捷，感情充实，充分展现了宁高青年教师风度。争辩会氛围端庄热烈，争辩法度模范标准规范，充分反应了青年教师们的运动组织才能。运动取得了极佳后果。(争辩内容、法度模范、角色分工、ppt详见附件)
二、开展下期念书沙龙运动几点假想
1、念书沙龙运动中要继承施展青年教师的作用：让人人轮流当主持人，把青年教师本身的事情还给青年教师本身做，充分调动青年教师的主动性、积极性，相信只要给他们提供机会，就会书写发展的杰出。
2、念书沙龙运动将继承富厚形式，富厚内容。册本、电视剧、听讲座等凡与教师生活密切相关、能给教师以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。创设更好的沙龙运动情况，使介入运动个人都认为温馨、舒服。
3、校本研究办公室继承通过平日察观或者选拔，培养青年教师主干，于学期初就将任务部署给年轻人，让他们应用假期进行充分筹备，拿出具体详尽的谋划书。施展领导的作用;
4、继承应用青年教师的念书沙龙运动，去带动学生的念书热情，将教师的念书沙龙和学生的念书运动结合起来，从而形成优越的学习文化气氛，通过青年教师念书沙龙运动这一道路和载体，将学习型组织扶植工作落到实处，争取更大的效益。
本次青年教师念书沙龙运动的胜利举办，又一次深入推动了我校念书运动。熬炼了青年教师步队。对付青年教师发展和综合晋升学校办学的软实力，将产生积极的影响。
大学念书运动总结
念书运动是一项耐久、有效、文明、康健的教导工程，必要每个同学和教师持续地投入极大的热情。
大学念书(1)
本日社团展示月以念书漂流运动作为启动仪式正式开始了。我们启航文学社本次的念书漂流运动取得了不错的成果，现总结如下：
一、 运动光阴定时，秩序较好：中午下学我们顿时开动本次运动就在事先筹备好的场地举行。
二、 同学们的积极性较高：在运动的历程中，我们针对同学们的要求和意愿，转变了原有的运动方法，这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大，同学们不停想将自 己喜欢的册本借回去观。于是我们应广大同学的要求，将人人喜欢的册本借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本，光阴是两周。并且，我们做好了册本的借阅 记录，以便于督匆匆同学们实时将所借册本还回。
同时，在运动中也呈现一些不够之处，主要便是我们事先对册本了解不多。针对同学们喜欢的书，有的我们没能加以详细介绍。这样就很难激发人人的阅读兴趣。同 时也呈现一个问题便是我们的谈锋有待进步，因此在运动历程中呈现了一些解说上的失误，其根滥觞基本因在于我们的谈锋不可，心里的器械用语言表达出来的后果不 好，这样的问题值得我们进行认真反思总结。
总之本次运动固然只有短短一天光阴，然则切实其实为本届社团展示月开了一个好头。以后有相似的运动，我们还会再搞下去。总结这次的经验不够，我们将尽力加以改正为人人更好地展现我们的风度。
大学念书运动总结(2)
在院团委的领导下，在院学生会自律部反省中心的谋划下，我院念书月运动已在本月有序开展。为了响应院团委和院学生会的号召，鼓吹念书月以让我系的同学了解和介入念书月运动，我们系在12月13日上午召开了念书月运动主题班会。运动具体总结如下：
1. 向同学们鼓吹了念书月运动的目的和意义，为念书月各类运动在我系顺利开展奠定了根基。
2. 让同学们明白了念书月运动的开展对我们系的意义，进步了我系同学介入念书月各类运动的积极性。
3. 主题班会的有序召开，使得同学们得以相互交流念书经验，匆匆进了我系同学之间的深刻交流、彼此了解，进一步加深了我系同学之间的情感。
4. 主题班会对念书理念的普遍、深刻地鼓吹，浓厚了我系的念书氛围，加强了同学们对知识的盼望，进步了同学们对念书的兴趣。
5. 12月份各门课程都基础进入温习阶段，念书月主题班会的召开，对我班温习工作起到了引导性的作用，而念书月微缩到我们系在很洪水平上成了我们的学习月。我们本学期已临近停止，这个主题班会的召开是很有需要的。
