2021秦岭科考活动学生总结。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。我们总会经历很多各式各样的事情，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结的作用是用于客观的发现自我。那么，大家有写过关于总结的范文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“2021秦岭科考活动学生总结”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一次活动让我记忆深刻的主要是参观野生朱鹮，参观秦岭大熊猫，标本制作课程，总结答辩，野外露营和徒步穿越秦岭。
首先是参观野生朱鹮，这是第二天的活动，了解了秦岭四宝之一的朱鹮，作为国家一级保护动物，朱鹮被人发现时只剩下7只，发现朱鹮的过程前前后后也持续了三年多，而现在朱鹮在人工养殖和放生之后，已经在秦岭自然保护区有了一百多只。朱鹮具有的很多特质和大熊猫相似，首先这是只有中国才有的生物，甚至是只有中国秦岭才有、而且毛色鲜艳，深受人们喜欢、生存能力差，繁殖速度漫、已经是濒危物种。所以和大熊猫一样，朱鹮也被作为吉祥物，还有中国与外国沟通的使者。
这是我们学习到的朱鹮现状，而我在这个活动中得到一些特别的感受。我与另一位同学问老师：既然朱鹮为了躲避天敌，甚至进化到不同季节改变毛色，那为什么朱鹮的头顶和翅膀下面依然是红色的如果都是可以变的颜色的就应该更不容易被发现了，那那个红色不就会为朱鹮带来危险吗?对于这个问题，老师回答的很清楚：这些红色是朱鹮通过进食时吃一种红色色素才能出现的，所以这个红色越红，越鲜艳，就说明这只朱鹮获取食物的能力很强，就有利于这只朱鹮在求偶时成功率更大。
其实只是很简单的一件事，但是我能从中明白，生物都是有共性的，不管什么生物，他们的绝大多数身体上的特殊部位，都有它特殊的意义，几乎不会没有任何意义而存在。这是我这一次活动中的第一个收获。
其次是观看大熊猫，这个活动带给我的启发就是换一个角度切入问题，首先，大熊猫是举世闻名的中国国宝，如果想要研究大熊猫，比如说研究大熊猫的细胞，或者研究大熊猫的DNA，肯定不能给它抽血或者什么暴力的方法，我相信如果没有上过这次课的人就不知道该怎么研究大熊猫。研究大熊猫，其实是从它的粪便入手，一开始得知时我也想不明白，也许说能研究大熊猫爱吃什么还靠谱，其他的完全不懂怎么研究，但是经过老师指点之后一下子就明白了，因为大熊猫原本是肉食性动物，肠子短，对竹子消化不完全，再加上它是用嘴撕开竹子直接吞下，所以测熊猫粪便中未被消化的竹子碎片咬节长度，就可以大致估算出这只熊猫的嘴的大小，从而进一步推断出这只大熊猫的年龄约几岁。通过粪便测定pH还可以知道这只大熊猫的身体状况是否生病，甚至可以通过粘在粪便上大熊猫毛的毛囊进行有关细胞和基因的研究，还有可以通过粪便中是否存在孕酮，来知道这只大熊猫有没有怀孕。仅仅凭一个粪便就可以知道这么多，而且现在对大熊猫的研究主要就是从粪便入手，这说明以后在做研究时也要有另辟蹊径的想法，可能会有很好的效果。
这次活动中我们前后制作了三个标本，同时学习了昆虫、植物、大型动物的标本应该如何制作，与我以前想的大不一样，刷新了我的认知。首先昆虫分为蝴蝶标本课程和昆虫标本课程，蝴蝶标本比较特殊，将注射器吸入热水，从腹部平行注入蝴蝶至溢出，10分钟后可以软化蝴蝶，然后再用昆虫针和硫酸纸将蝴蝶固定、伸展，最后用胶枪粘上即可。昆虫则有三种方法，常见的是浸泡法，也就是福尔马林浸泡，或者是填满酒精后慢慢等待酒精挥发，并把昆虫用针伸展至正常状态即可。植物则是采样，裁剪，烘干，粘贴，写标签等步骤。最让我惊讶的还是大型动物标本的制作，为了使动物不至于腐烂，要把所有肉和筋骨去掉，只留皮毛，然后用钢和棉花重新填充，模拟成正常动物的形态，我这才知道那种仿生的标本是怎么制作的，这也是本次的一大收获。
然后就是总结答辩了，这次我们选择的课题并不好，范围太宽，有很多都是只能通过查资料来知道，所以课题做的并不成功，我们选择研究植被环境对金丝猴的影响，但是标题与研究的方向不太相同，表述不够好，而且因为很多甚至资料都不好查找，而且也和事实并不太相符，所以算是比较失败。我认为我们主要失败在两个点上，首先就是课题太大了，下一次再选择我觉得应该选择范围相对小一些，可以深入一些研究的课题，尽量可以把学习到的东西最大化，更多的使用我学习的知识，而不是网上查找资料(其实很多找不到)，这是我对这一次报告制作的收获，失败乃成功之母，我希望下一次不管是什么领域的报告，我可以做的更好一些。
最后就是野外露营和(试图)穿越秦岭，这两件事把大家累的够呛，但是这让我知道了科研人员的艰辛，在那样的野外，每天要徒步20公里，连续很多天，一年中200多天都在野外，我们一年上学不过也就200多天，在那么恶劣的环境中完成科研任务，顶着或是高温或是寒冷，等等各种极端天气，还要防止也是动物和虫子的侵害，依旧一丝不苟的完成科研任务，在濒危物种保护的过程中献出一份力，我想这是一种坚守，更是一种信念，我认为这是我这一次活动的最大收获，科研人员在那样的情况下，一年200多天的研究，作为学生的我们，有什么资格叫苦呢，何况我们只是学习，而他们则在做着世界上很多国家共同努力的工作，我深深的被这种信念打动，虽然他们看起来爱开玩笑，又风趣幽默，但实际远不止我们所看到的。在我看来，也许他们就是一位位巨人。
这次活动学到了很多知识，当然七天过得很快，学到的我想更多是做科学研究的方法，还有严谨、坚持的精神。
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2021大岭下小学少先队的活动总结
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，组织开展争当文明学生活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面。
少先队工作对学校工作起着不可估量的作用。为此，我校这一学期的少先队工作，坚持以“爱国教育”为主线，使少先队工作沿着健康的道路发展，使少先队工作为学校的教学工作做出更大的贡献。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，充分发挥大队委的功能和作用，使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
首先，本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，每星期一的升旗，都搞得轰轰烈烈，庄严、隆重，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到了做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国；那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白了“五讲四美”的可贵，更懂得了要从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。一句话，每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用，学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次，我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动，让学生丰富课外生活，增强对学习的兴趣，增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展，学生的思想净化了。比如：集体荣誉感增强了，团结协作的精神更浓了，谦让精神更明显了等等。总之，少先队活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，提高了学生的素养，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
再次，我校的少先队工作还注重主题班会的开展，通过班会课，学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。
最后，我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度，规范学生的行为，让学生在学校的监督下，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，从而使学校的管理更具规范化、原则化。
三、活动的开展和效果：
1、活动时间准时、正常；活动程序井然有序。
2、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动，使学生能在轻松愉快的环境中获取知识，锻炼意志。收到了可喜的教育效果。
三、再接再厉，争取下学期工作再创佳绩
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：晨检工作存在着缺陷，一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯，因此，下个学期，我校要更重视少先队工作。发扬好的，改善差的；认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。，大岭下小学20xx学年度少先队活动总结
2021英语组学科活动总结
今年我们组制订的英语学科活动为：“小学生英语作文大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。
开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小学生英语作文大赛”的消息，免报名费，但是，又仔细一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上讨论时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织比赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。
我们给学生的写作时间是一个月。
十一月，我们的活动正式开展。经过统计，此次作文比赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位教师的评选，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。
本次活动的举行，五、六年级的学生参与性强，经常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请教师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程中，他们的词汇增多了，句型运用更灵活了，就连书写也美观了，许多学生有了收获。
本次活动的举行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作能力是个锻炼，提高了他们写作的积极性，促使他们积极主动的学习，从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。
本次活动也有值得注意的地方：
一．学生的参与面再广一些就好了；
二．教师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个锻炼；
三．好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生互相学习；
2021学生会活动总结
学生会作为大学里面最大的学生团体组织，平时会举办各种各样的活动配合学校的计划，丰富学生们的校园生活。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021学生会活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2021学生会活动总结(一)
经过我们部门组织这次KTV活动，不仅使原本陌生大家增强了相互之间的了解，加深了彼此间的感情，而且让大家在选歌过程中会发现有人喜欢相同的歌手和歌曲，增进了兴趣的了解，找到了志同道合的伙伴。同时，我们也非常感谢20xx级学长的赞助。这是一个非常好并且能够产生积极作用的一次活动，现将活动总结如下：
一、 共同欢唱，凝聚力量
在活动中，我们每一个人都积极点歌，积极参与。这次活动还增强了我们的计划实施能力，彼此间的工作配合得到了一定的实践。通过这次活动的成功举行，使得大家配合默契，对以后的工作开展更有信心。
经过此次的活动，大家都玩的比较开，融合了之前因为各种原因引起的交流，甚少的距离感。同时也增加了大家对彼此的认识，促进了大家的交流，更重要的是让大家在这一次的活动中都得到了放松，增强部门的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
这次活动的开展是一个十分有意义的活动，也是一个凝聚我们部门内部人员共同力量的一次活动。我们从唱歌的过程中，看到了每一个人的内在潜力和迫切需要融入集体的需求。有了这样一种强烈的需求，我们就有一股强大的力量之源。
我希望我们能够把这样一种热情激烈并且富有生气的力量用在工作中，让我们能够以一种更加积极的心态，更大的工作热情去完成组织交代的任务。同时，我们也能够通过这样的活动，激发我们这样内在的动力，来达到共同的目的。
二、 合唱歌曲，增进友谊
在活动中，我们有两人之间的合唱，也有三人等更多人之间的合唱。通过合唱，我们认识到了自己的不足，也学会到了他人的长处。三人行，必有我师焉。我们会以谦卑的姿态，好学的心态去从事我们的每一份工作。
同时，合唱可以培养我们的团队精神，培养成员之间之间相互合作、相互信任的意识，在歌声中让我们养成相互合作、相互信任和相互鼓励的意识。使我们认识到合唱中没有“我”，只有“我们”。只有大家通力协作才能把歌唱好，才能把一件事做好，成功的获得是靠大家共同的努力，而不是某一个人的表现。一支好的合唱团，并非每个队员都有一副好嗓子，而是依靠整体的力量去达到最好的效果。
合唱有一种很震撼的美，就像心往一起想，劲往一起使。通过合唱能够提高对音乐的感知美，提高我们的集体荣誉感。两人之间的合唱或者更多人之间的合唱，是共同情感的抒发和释放，同时也是产生共鸣的重要途径。
三、 反思总结，共同进步
这一次难忘的K歌的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。通过此次的活动我们多得到了很多，主要是明白了集体团结的乐趣。更为重要的一点是，弥补了大家平日里交流的不足，在了解了别人的同时也让自己学会了更多有利于自己发展的东西。加强了与人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。
所谓金无足赤，人无完人。本次活动因为准备的时间较为短暂，因此在很多方面也造成了一定的不足。有人积极表现，有人也比较内敛。我们更加希望每一个人都能够在这样的氛围下，积极参与，发挥自己的长处，通过这样外在的活动，来改变我们平时内敛的性格，从而使自己能够变得更加大胆，能够更加有自信，能够更加学会怎样去做一个社会人。
走过高中时代的我们，从一个“读书人”逐渐成为“社会人”、在途中我们深刻体会到了这样一个道理：“成长是痛苦的，不成长会更痛苦”。我们无法逃避，接受社会的洗礼才是硬道理。我常常把大学比喻成从高中走向社会的“桥梁”，过桥就是为了实现从“读书人”到“社会人”的转变。在转变过程中我们需要有“种田人”的心态，也需要学习“种田”的方法。学生会在这其中能够从一定程度上教会你“种田”的方法，培养你“种田”的心态。
通过这样一个活动，我们认识到了在学生会里，我们将完成一列的变化，其中最重要的是从读书人到社会人的转变。我们期待并且希望这样的转变会变得那么顺畅和简单，当然我们会更加努力去适应这样的变化。
2021学生会活动总结(二)
一、活动背景
随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，所以，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。因此，我们要进一步加大《消费者权益保护法》宣传力度，逐步提高我们学生依法维权的自我保护意识，提高识假、辩假能力，为营造放心的消费环境和构建和谐社会而努力奋斗。
二、活动主题
“维权普法靠大家，权益保障你我他”。
三、活动时间
2021年x月x日——2021年x月x日
四、活动主要参与者
活动主办方：xx大学团委学生会
活动承办方：xx大学学生会权益保障部
活动协办方：xx大学国际教育学院团委学生会
活动主要参与对象：xx大学全体在校师生
五、活动内容
前期工作：
1、由校学生会权益保障部负责写好本次活动策划，并和校学生会其它部门一起成立“xx维权普法周”组委会，分工协作，共同准备这次活动。
2、由学校广播站、卧龙苑、校学生会等学校主流媒体对本次活动进行宣传。
3、由校学生会向各学院下发本次活动的通知，并且要求各学院积极参与配合。
4、xx活动组委会和权益保障部开会商量一些活动的具体事宜，安排一些具体准备工作。
中期工作(具体活动内容)：
1、“xx维权普法周”启动仪式。
在2021年x月x日，在大学生活动中心xx室，“xx维权普法周”启动仪式隆重举行。届时，xx市xx工商局领导、校团委老师、校学生会主席以及各学院学生代表都参加了本次启动仪式，为本次活动周活动的开展拉开了帷幕。
2、“法制宣传，维权普法”主题团会(x月x日——x月x日)。
在全校大一学生中召开以“法制宣传，维权普法”为主题的团会。希望各院学团委能向各班发出通知，在x月x日——x月x日期间召开主题团会，对目前大学生的维权问题进行讨论。在次之前，要求各院组织大一团支书开会，传达精神，要求各班在团会展开前出海报进行宣传，我们也将挂横幅进行宣传。并在团会结束后，院团委组织部将对各班进行评比，选出先进班级若干，递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。原则上，各学院名额不少于一个。
3、真假币辨别讲座。
由于大学生独立生活的特性，对金钱的安排便成了生活中的必须事情，而如何防止识别假币就更成了重中之重，况且最近社会上又出现了新型假币，因此我会举办这次座谈会，希望为因假币问题而困绕的同学们排除忧虑，同时我们还邀请了xx银行的专业国际理财师介绍一些理财方面的知识。
4、第二学历讲座。
第二专业本科学历教育是为了使大学生更好的适应经济和社会发展对复合型人才的需求，也是增强大学生自身的社会竞争力的一种教育方式。同时，“金融危机”再度成为写下大学生就业“拦路虎”，拥有双学历自然也成为社会对复合型人才的要求，随着对第二学历的关注度与日俱增，特邀校内文法学院老师及领导为大家现场解答疑惑，提供进行咨询。
5、“万人”横幅签字及xx工商局消费者权益保护咨询点。
活动时间：x月x日
活动地点：xx食堂x侧
横幅内容：我们的大学生权益，我做主。
xx工商局消费者权益保护咨询点现场。
6、诚信经营—校园最受欢迎商铺评比活动。
活动时间：x月x日—x月x日
活动地点：xx大学xx湖xx校区校园内
活动对象：全体在校大学生、校园内合法经营的店铺
活动概况：为了维护大学生合法权益，营造校园诚信经营的气氛，建立并维护大学生与商家之间的良好关系。通过对全校大学生对各类商店的公开、透明投票，选出校园内各类最受大学生欢迎商铺，诚信经营示范点。示范点将会设立意见箱，长期接受同学意见与建议。
7、消费者权益保护主题手抄报DIY比赛
活动时间：x月x日—x月x日
活动对象：全体在校大学生
活动概况：以“xx消费者权益保护”为主题在全校范围内进行一次手抄报DIY比赛，所有参赛作品在x月x日之前交到大学生活动中心xx室权益保障部办公桌。经过评比以后，将会评选出一些优秀作品，在x月x日对获奖作品张贴进行表彰，并给获奖作者颁发证书。
奖项设置：一等奖：xx
二等奖：xx
三等奖：xx
优胜奖：xx
8、维权主题辩论赛(国际教育学院承办)
活动时间：x月x日—x月x日
活动地点：xx楼
活动对象：各学院代表队
活动概况：以学院为单位，每个学院派出由四名选手组成的代表队参加全校的辩论赛，赛事进行约四场，最后将会评选出一、二、三等奖各一名，优秀辩手八名。八位优秀辩手将会组成两支队伍进行最后的全明星辩论赛。比赛结束以后，将会表彰所有获奖队伍和获奖辩手。
一等奖：科技学院代表队
二等奖：国际教育学院代表队
三等奖：材料科学与工程学院代表队
优秀辩手：xx
9、“xx”总结表彰大会暨全明星辩论赛。
为了总结xx大学生权益保障系列活动工作，同时表彰一批在活动中表现优秀的学院学生会、先进个人等特召开此次大会。
在各场辩论赛中，根据各辩手的表现评选出了x名优秀辩手，组成了最后的一支全明星队伍，在总结大会上进行一场激烈的辩论赛。
表彰大会现场。
后期工作：
1、权益保障部写出本次活动的活动总结，作为以后的`工作材料。
2，权益保障部全体成员写出一份活动心得体会，总结经验教训，指导以后工作。
3，权益保障部将出一份权益简报，将本次活动的反馈信息反映到权益简报上来，这分简报也会发放到有关领导，各学院负责人手中借此收集更多方面的意见，完善我们的工作。
六、活动效果
优点：
1、本次活动有利于增强全校同学的法律观念和维权意识，使校园环境更加和谐，为在校大学生的学习与生活提供了良好的氛围。
2、扩大了我们校学生会权益保障部在全校的影响，使我们工作的开展更加方便，有利于提高工作质量和工作效率。
3、有利于广大同学特了解到一些如何辨别真假币的知识，帮助同学们树立了一些理财观念。还让同学们了解了一些有关第二学历的知识，让他们知道如何让规划好自己未来的大学学习生活。
4、通过一系列活动的配合协作，增强了校学生会各部门，以及权益保障部内部成员之间的团队合作意识，增强了凝聚力。
缺点：
1、有关学院不能落实通知，不能积极配合我们的工作。
2、活动现场秩序有些混乱，同学们没有很强的纪律观念，出现很多迟到、早退的现象，有很多人会场随意走动，扰乱现场气氛。我们的工作也有失职，没有管理好现场秩序。
3、准备工作不充分，致使活动有些仓促，没有达到预期的效果，出现了一些小的纰漏。
4、本部门部门成员工作失职，对待工作不认真落实，也影响了工作效率。
七、经验与教训
本次活动的开展，使我们认识到工作要从全局出发，处理好整体与部分的关系，加强与其他各单位的联系。活动开展前应该做好充足的准备工作，具体工作应该落实到人，实行责任制，这样有利于增强个人责任感，提高工作效率。学生会每个参与此次活动的成员都应该以主人翁的姿态参与活动，积极认真完成分配下来的任务，增强团体合作精神，应该注意与其他成员的分工协作，提高工作效率，更成功的办好活动。此外，一个活动的成功开展更离不开广大同学的支持，我们以后更应该想到怎样真正办好活动吸引更多的同学参与进来，增强互动性，让同学们真的在活动中学到一些知识，从而让我们的工作切实做到真正的同学服务。
2021学生会活动总结(三)
为了促进学校学生身体素质的提高，强化体育锻炼的意识，我部门以“强身健体，丰富生活”为主题口号组织了经济学院的拔河比赛。这次活动以拔河活动为载体，引导同学们积极参加团体活动，并加强体育锻炼而努力。
一、活动过程
举办了经济学院的一场拔河比赛，以班级为单位，将经济学院各班级纳入了比赛活动当中，各班级踊跃报名，整个活动富有挑战性，在轮番较量后，同学们不仅赢得了奖品，更加重要的是感受到团结的力量，集体的快乐。
二、活动自我评估
总体来说，我们这次以“强身健体，丰富生活”为主题的体育活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前开会商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的秩序问题就是由各班班干帮助协调3、分工具体安排合理。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
三、活动结果及意义
活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加集体活动，为加强自身锻炼的重要性2、这次活动紧扣着提高大学生对德、智、体、的认识，充分调动了各方面的积极性。
这次活动得到了很多经验教训，在下一次活动的时候，我们会分工更具体一些，考虑到各个方面可能发生的意外。在一次次的活动中让学生会变得更加优秀。