党工委半年学习总结。
岁月如流水，这一阶段的工作又将画上句号。我们需要动笔写自己的工作总结。通过总结，它能使我们及时找出错误并改正。好的工作总结是怎么写的呢？小编特地为大家精心收集和整理了“党工委半年学习总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
党工委半年学习总结
以下是我们的小编给大家整理的党工委半年学习总结供大家参阅，希望能够帮到您！
一、健全组织机构，确保中心组学习有序开展。
xxxx街道根据区委、区政府以及区委宣传部的文件要求，及时成立了xxxx街道党工委中心组学习组织机构：组长由街道党工委书记曾德明担任；副组长由街道党工委副书记、主任李唐诗担任；学习秘书由街道党工委副书记、纪检书记宋为敏担任；工作人员由街道党政办主任王玉珏担任。建立健全了中心组学习分工责任制度、集中学习制度、调查研究制度、交流研讨制度、学习考勤制度、档案管理制度和自查、互查考核制度等制度，确保了中心组学习有序开展。
二、统一思想认识，提高学习的自觉性和坚定性。
一是提高学习认识。中心组学习是新时期党的理论武器工作的创新之举，街道党政领导将其提高到加强班子思想政治建设、提高班子领导水平和执政能力、贯彻落实“三个代表”、全面推进街道事业发展的高度。将学习当成一种政治责任、一种党性修为、一种精神追求、一种思想境界，从而使班子成员在思想上高度重视，学习上积极主动。二是明确学习定位。明确中心组学习的任务和使命就是学理论、议大事、转观念、出思路、抓班子、带队伍、促发展。力求在求深、求精上下功夫，在领会、吃透上做文章。三是作好学习表率。街道党政负责人在担负繁重工作职责的同时，仍带头倡导学习，带头进行学习，坚持作持久学、深入学的表率，坚持作学以致用、用有所长的表率。
三、发扬优良学风，提高学习的针对性和实效性。
学习的目的在于应用，在于指导实践。学习不能就理论学理论，而必须始终坚持理论联系实际的马克思主义优良学风。一是紧密联系街道改革、发展、稳定的实际学。今年，xxxx街道建设工作全面铺开，各项社会工作纷繁复杂，街道既有抓住机遇、时不我待、加快发展的良机，又有时间紧迫、压力巨大、难以应对的挑战。街道党工委对此始终保持清醒头脑，在年初中心组学习时即反复强调要紧紧围绕改革、发展、稳定的大局学。力图用先进的理论武装头脑，从容应对复杂形势，准确把握工作大局、加快推进工作开展。二是紧密联系街道实际学。明确要求班子成员结合分管工作，了解工作全局、找准实际问题，坚持带着理论需求学、带着实践要求学、带着解决问题的需要学。三是紧密联系班子成员的思想实际学。街道作为基层组织，维稳工作任务艰巨，征地拆迁矛盾突出，棚改工作困难重重，因此，工作压力较大，在平常的工作中，不可避免地有想法、有顾虑、甚至存在一些消极的心理。针对这种情况，街道中心组有针对性进行学习教育，使他们解开心结、解疑释惑、促进沟通、坚定信念。
四、创新学习方式，提高学习的生动性和主动性。
理论学习是一种枯燥的进程。党工委坚持从实情出发，积极创新学习的方式方法，努力营造生动活泼、心情舒畅的学习氛围。一是丰富学习内容。在主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的同时，加强对科学技术、法律法规、时政大事、党风廉政、社区党建和社区建设等实用性知识的学习。二是拓展学习方式。不拘泥于在机关坐班学，而是实行请进来学。1－7月，街道先后请专家、学者、教授来我街道授课3次，既学习了知识、学习了经验，又增长了见识、更新了观念，收到了事半功倍的效果。三是活跃学习氛围。坚决摈弃一人授课、台下听课、讲完就散的传统学习模式，而是充分调动参学人员的积极性和主动性，鼓励他们联系工作实际，各抒己见、畅所欲言，对有争议的问题实行民主讨论，在讨论中消除分歧、达成共识，在相互启发中提高认识、升华理念。
五、建全完善制度，提高学习的长效性和规范性。
近年来，街道党工委着力将中心组学习实践过程中推行的学习计划、学习资料、学情通报、考勤考核、学习交流等做法进行理论升华、形成规章制度。同时虚心学习、大胆借鉴友邻单位开展中心组学习的好作法、好经验、好措施，进一步充实和完善各项制度。努力将成功做法转化成制度措施，将好的经验转化为长效机制，将街道中心组学习工作不断推向深入。
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街道党工委中心组学习总结
××街道党工委中心组学习总结 今年以来，××街道在区委、区政府以及区委宣传部的正确领导下，围绕各项中心工作大局，围绕上级理论学习部署，紧跟形势、紧贴实际、紧随步调，扎实抓好党工委中心组学习，取得良好成效。现简要汇报如下： 一.统一思想认识，提高学习的自觉性和坚定性。一是提高学习认识。中心组学习是新时期党的理论武器工作的创新之举，街道党政领导将其提高到加强班子思想政治建设、提高班子领导水平和执政能力、贯彻落实“三个代表”、全面推进街道事业发展的高度。将学习当成一种政治责任、一种党性修为、一种精神追求、一种思想境界，从而使班子成员在思想上高度重视，学习上积极主动。二是明确学习定位。明确中心组学习的任务和使命就是学理论、议大事、转观念、出思路、抓班子、带队伍、促发展。力求在求深、求精上下功夫，在领会、吃透上做文章。三是作好学习表率。街道党政负责人在担负繁重工作职责的同时，仍带头倡导学习，带头进行学习，坚持作持久学、深入学的表率，坚持作学以致用、用有所长的表率。 二.发扬优良学风，提高学习的针对性和实效性。学习的目的在于应用，在于指导实践。学习不能就理论学理论，而必须始终坚持理论联系实际的马克思主义优良学风。一是紧密联系街道改革、发展、稳定的实际学。今年，××街道社区建设工作全面铺开，各项社会工作纷繁复杂，街道既有抓住机遇、时不我待、加快发展的良机，又有时间紧迫、压力巨大、难以应对的挑战。街道党工委对此始终保持清醒头脑，在年初中心组学习时即反复强调要紧紧围绕改革、发展、稳定的大局学。力图用先进的理论武装头脑，从容应对复杂形势，准确把握工作大局、加快推进工作开展。二是紧密联系本地区、本部门实际学。明确要求班子成员结合分管工作，了解工作全局、找准实际问题，坚持带着理论需求学、带着实践要求学、带着解决问题的需要学。三是紧密联系班子成员的思想实际学。街道作为基层组织，工作千头万绪，环境条件较差，仕途升迁较难，个别班子成员由于年龄、阅历等因素，不可避免地有想法、有顾虑、甚至存在一些消极的心理。针对这种情况，街道中心组有针对性进行学习教育，使他们解开心结、解疑释惑、促进沟通、坚定信念。 三.创新学习方式，提高学习的生动性和主动性。理论学习是一种枯燥的进程。党工委坚持从实情出发，积极创新学习的方式方法，努力营造生动活泼、心情舒畅的学习氛围。一是丰富学习内容。在主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的同时，加强对科学技术、法律法规、时政大事、党风廉政、社区党建和社区建设、街居工作实务等实用性知识的学习。二是拓展学习方式。不拘泥于在机关坐班学，而是实行走出去学。组织班子成员到南昌、大连、宁波等社区建设开展得较好、先进经验丰富的地区参观学习，既学习知识、学习典型、学习经验，又开拓视野、增长见识、更新观念，收到了事半功倍的效果。三是活跃学习氛围。坚决摈弃一人授课、台下听课、讲完就散的传统学习模式，而是充分调动参学人员的积极性和主动性，鼓励他们联系工作实际，各抒己见、畅所欲言，对有争议的问题实行民主讨论，在讨论中消除分歧、达成共识，在相互启发中提高认识、升华理念。 四.建全完善制度，提高学习的长效性和规范性。近年来，街道党工委着力将中心组学习实践过程中推行的学习计划、学习资料、学情通报、考勤考核、学习交流等做法进行理论升华、形成规章制度。同时虚心学习、大胆借鉴兄弟单位开展中心组学习的好作法、好经验、好措施，进一步充实和完善各项制度。努力将成功做法转化成制度措施，将好的经验转化为长效机制，将街道中心组学习工作不断推向深入。 中共××区××街道工作委员会 ××年××月××日
党工委妇女工作总结
党工委(全称：中国共产党 XXX工作委员会)是一级党组织的委员会的派出机构，是指党的中央和地方各级委员会为了加强对同级党和国家机关或某行业(系统)、某地区的领导而派出的领导机构。下面是小编搜集整理的20xx年党工委妇女工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注栏目!
一20xx年妇女工作总结
20XX我中心女工小组以科学发展观为指导，紧紧围绕中心重点工作，落实任务、强化队伍，为中心的进一步改革发展奉献力量。现就20XX年度女工小组主要工作总结如下：
一、围绕中心工作，拓宽思路促发展
中心女工小组以创先争优活动为契机，积极开展“社区志愿服务”为主题的品牌活动，广大妇女职工纷纷加入志愿者队伍，发挥半边天作用。结合中心开展的“三好一满意”活动和市级文明单位创建活动，把服务好、质量好、医德好、群众满意的各项举措融入到中心各项工作。
一是在创建市级文明单位工作过程中，中心广大女职工齐心协力、加班加点，对照标准、查找差距。在评审检查中，有些女职工职称考试迫在眉睫、有些女职工孩子不满周岁需要妈妈的怀抱，但她们依然忘我地投入工作，体现了女职工无私奉献的精神。
二是深化“巾帼文明岗”创建活动。按照区卫生局妇联《关于深入开展巾帼文明岗创建活动》的要求，制定符合中心实际的活动方案，以巾帼文明岗创建带领中心广大妇女在推动科学发展、建设美丽职场中彰显半边天的作用。今年，我中心共组织防保科、病房护理组参加区级“巾帼文明岗”申报。
二、丰富职工文化生活，凝心聚力促和谐
以庆祝“三八”妇女节为契机，开展系列活动，丰富妇女职工的文化生活，展示女职工的风采。一是3月5日，中心工会举办了一次女职工呼啦圈比赛。它既是一种特别的比赛运动方式，又是一次积极愉快的竞技展示。这次活动，反映了女职工团结和谐，健康向上的精神风貌，同时又增强了女职工强身健体，更好地服务病患的意识，展现了女职工的巾帼风采。
二是3月6-9日分批组织女职工江浙临安二日游参观活动。游览了素有“小九寨沟”之称的太湖源景区及临安火山大峡谷。两天的游览行程，大家边欣赏优美的自然风光，边驻足拍照留念。走累了便坐在路边的亭子歇息，促膝谈心。一路欢声笑语，气氛融洽和谐，既享受了大自然的美景，又陶冶了情操、释放了激情。
三是3月13日邀区精神卫生中心的王琳副主任医师做题为《工作并快乐着---积极心态培养》的心理健康讲座。课上王主任围绕如何培养积极心态，正确处理身体健康和心理健康、工作与家庭、同事与家人之间的关系进行了全方位地解读。
在各种纪念日期间由中心工会组织开展的系列活动分层次，分阶段进行，活动丰富多彩。
一是为迎接第101个国际护士节，开展丰富多彩的庆祝活动，并组织多名护士参加区卫生系统庆祝“国际护士节”大会。5。12前夕举办以“进一步提高护理操作技能”为主题的护理操作技能比赛活动。二是举办了一次兼顾知识性与娱乐性相结合的“猜灯谜、答三基、闹元宵”活动。活动在轻松、愉快、学知识中度过，大家都意犹未尽。
三是组织女职工“读最经典的书，做有根基的人”的读书节活动，让每一位女职工都喜爱读书，学会读书，并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基
四是开展廉政警句、字画的征集活动，进一步营造了廉政文化的氛围，培养良好的职业道德，增强廉洁从医的自觉性，帮助女职工树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、提升综合素质，固本强基促发展
深刻领会总书记“关于把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受妇女群众信赖热爱的温暖之家”的讲话精神，并以此作为中心妇女工作的切入点努力工作。
一是积极开展志愿者活动。中心广大女职工积极参与“社区志愿服务”活动，定期下街道、进社区开展健康讲座、社区义诊等活动，切实为社区居民提供医疗服务，今年共组织义诊、讲座27次。
二是在各项比赛中展示女职工的风采。在区卫生局组织的职工文化年活动中，各科女职工大力支持积极参加共获得一个摄影三等奖和一个踢毽子六等奖;在区卫生监督所组织的预防接种比赛中获得三等奖;在区护理技术能手比赛中，获得一个优秀护士称;病房护理组荣获“松江区优质护理”示范点称号;田丽同志喜获xxxx镇“我身边的美丽女人”称号。
三是利用“妇女之家”平台，关心关爱女职工。深入实际倾听妇女的意愿，尽心尽力为妇女排忧解难。“六一”儿童节期间，为全中心三十余名女职工子女送上慰问金;平时探望生病、生育的女职工16人;为因家庭问题产生矛盾的女职工上门走访调节;慰问丈夫生癌症的女职工、离婚女职工各一名，建立起一张关爱女职工的爱心网。
四是维护妇女合法权益。利用“三八维权周”、“法制宣传日”等有利契机，组织女职工学习《中华人民共和国妇女权益保障法》、《婚姻法》、计划生育等法律法规。协助做好计划生育工作，参加制定中心计划生育规定;订阅妇女工作报刊杂志，使妇女干部及时了解和掌握妇女工作政策。
五是提高妇女组织素质。以“读书节”主题活动为契机，组织女职工积极投入“我倡导、我践行——公民道德与价值取向”大讨论，推进社会主义核心价值体系建设，倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，为我中心的核心文化建设创造良好的环境氛围。组织巾帼文明岗成员进行礼仪、服务技巧、业务知识培训，不断提升自身素质，提高工作能力。
20XX年中心女工小组在中心党支部的高度重视和大力支持下，通过广大妇女的广泛参与、共同努力，取得了一定的成绩，但在组织建设、活动开展，解决女职工实际困难等方面与上级和院党委的要求还有距离，20XX年中心女工小组将继续努力，主要抓好以下几项工作。
一是围绕中心文化建设，注重文化熏陶。充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义，结合行业工作特点，加强文化建设，提升妇女的文化素养和精神内涵，不断提升医疗服务质量，推进“三好一满意”活动和和谐医院创建活动的进一步开展。
2021年街道党工委理论学习工作总结
20xx年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学实践发展观，围绕建设学习型机关，以理论学习为突破口，着眼全面提高干部的综合素质和执政能力，不断丰富学习内容，完善学习机制，创新学习载体，把理论学习贯穿到各项工作的始终，教育引导干部形成良好的学习习惯，并通过学习来指导实践，有力地推动了各项工作。
一、健全制度，完善机制，坚持理论学习制度化、规范化、经常化
街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作，纳入党工委重要议事日程，主要领导亲自抓，做到理论学习有计划、有安排、有落实，定期督促检查，年底进行考核，落实奖罚措施，彻底消除理论学习说起来重要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不断从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长期坚持下去。
一是做好学习计划。每年年初，按照市区有关理论学习安排，结合基层实际，制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划，并以正式文件的形式进行全面安排，提出明确要求，落实主管、分管领导，每季度召开一次总结汇报会，进行经验交流。同时，要根据形势变化和区委阶段性学习要求，及时调整学习安排和学习内容，增强学习的时效性、针对性。
二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要，中心组成员要落实“ 定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求，认真抓好自学；每年要撰写1-2篇调研报告或体会文章，并组织学习交流。
三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间，每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心工作作适当调整，必要时相对集中使用。有需要及时学习传达的重要内容，可随时安排集体学习时间。
四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来，对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习笔记、学习次数、撰写体会文章等情况实行量化考核。
二、创新理论学习载体，营造浓厚的学习氛围
街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节，把培养学习兴趣作为重中之重，教育引导干部学会学习，不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，由要我学转变到我要学，逐渐养成良好的学习习惯，使干部理论学习成为一种自觉行为。
一是坚持例会讲评，利用每周一全体机关干部例会，传达上级会议精神，总结讲评工作，分析工作中存在的问题，推广工作中好的做法和经验，统一思想，提高认识，明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中，在研究某项工作前，先组织干部学习有关法律法规政策，使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作，确保会议效果。
二是坚持每月一次干部主讲，由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际，就工作中容易出现的问题进行分析，对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结，结合实际提出应对措施，先在科室干部会上讲，广泛征求意见，反复修改后，再在机关干部大会上讲解，并采取领导提问，干部作答的形式，加深理解。
三是坚持工作日志制度，每周由科室负责人对干部工作日志进行检查并签署意见，每季度分管领导检查一次，每半年主要领导检查一次，要求干部记工作日志不能记流水，要有思考，有认识，特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施，通过长期坚持，教育引导干部养成良好的学习习惯，形成会学习，善思考，有主见的干部队伍。
三、理论学习和实践工作相结合，做到学以致用
纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来，在实践中总结，在实践中应用，有力的推动了各项工作不断出亮点，创特色，上水平。
一是注重边学边干，提高干部执政上级决策的能力。每一项工作，特别是一些政策性、操作性强的工作，我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识，熟练工作操作程序，确保干部在干工作时不出偏差，确保工作顺利进展。在今年两委换届选举中，我们提前就拉开了干部培训教育工作，反复组织干部学习中央和省、市、区关于换届选举工作的一系列政策知识，通过周一例会、周三学习日、科室干部会议等集中反复学习，确保了参与换届工作的人员素质、能力过硬，为换届选举顺利完成奠定了人才基础，我办两委换届选举工作在全区率先完成任务，并实现了“零”上访。在市区街重要文件精神落实过程中，我们首先组织干部对文件反复学，深入学，要求干部就自己对文件的历史背景、目的意义、操作程序的理解认识，必须写出心得体会。再由主管科室指派业务骨干进行讲解，加深理解，提高认识，统一思想。同时，召开科级以上干部会议，集思广益，积极采纳干部意见，确保了每一项工作落实前心中有数，落实中行动自如，落实后效果明显。
二是注重总结和升华，提高工作水平。工作结束后不去总结，不去思考，工作中的一些好做法，好经验就不能推广，一些存在问题和出现的问题就不能得到彻底解决。我们在每一项工作完成后，都要求干部要写出心得体会，对有价值的心得体会文章，街道党政领导亲自点评，批示，并帮助鼓励干部再进行深入总结，广泛征求意见，不断升华，形成有份量的调研文章，在全办广泛学习，并推荐到区以上有关宣传资料采编。
三重理论学习的预见性，做到有备而战。我们不去预知明天将要发生什么，就不会知道今天要做好什么准备。我们将理论学习与建设团队精神，塑造知识型干部队伍结合起来，充分发挥理论学习的积极作用。通过扩大理论学习对象范围，加强党员队伍、干部队伍理论学习，统一思想，提高认识。通过开展科技、法律、市场管理等理论培训教育活动，使干部知识多元化，提高适应能力。
一年来，正是我们将理论学习纳入到建设学习型机关各项工作中，作为一项硬指标，不断完善机制，创新载体，注重实效，取得一定成绩。但是理论学习是一项长期的工作，我们将进一步树立学习就是工作，工作就是学习的观念，不断加强学习，建设学习型组织，促进各项工作再上新台阶。
2019年街道党工委理论学习工作总结
2019年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，深入学习实践科学实践发展观，围绕建设学习型机关，以理论学习为突破口，着眼全面提高干部的综合素质和执政能力，不断丰富学习内容，完善学习机制，创新学习载体，把理论学习贯穿到各项工作的始终，教育引导干部形成良好的学习习惯，并通过学习来指导实践，有力地推动了各项工作。
一、健全制度，完善机制，坚持理论学习制度化、规范化、经常化
街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作，纳入党工委重要议事日程，主要领导亲自抓，做到理论学习有计划、有安排、有落实，定期督促检查，年底进行考核，落实奖罚措施，彻底消除理论学习说起来重要，做起来次要，忙起来不要的错误认识，不断从制度上强化学习，规范学习行为，使学习真正长期坚持下去。
一是做好学习计划。每年年初，按照市区有关理论学习安排，结合基层实际，制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划，并以正式文件的形式进行全面安排，提出明确要求，落实主管、分管领导，每季度召开一次总结汇报会，进行经验交流。同时，要根据形势变化和区委阶段性学习要求，及时调整学习安排和学习内容，增强学习的时效性、针对性。
二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要，中心组成员要落实“ 定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求，认真抓好自学；每年要撰写1-2篇调研报告或体会文章，并组织学习交流。
三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间，每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心工作作适当调整，必要时相对集中使用。有需要及时学习传达的重要内容，可随时安排集体学习时间。
四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来，对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习笔记、学习次数、撰写体会文章等情况实行量化考核。
二、创新理论学习载体，营造浓厚的学习氛围
街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节，把培养学习兴趣作为重中之重，教育引导干部学会学习，不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识，由要我学转变到我要学，逐渐养成良好的学习习惯，使干部理论学习成为一种自觉行为。
一是坚持例会讲评，利用每周一全体机关干部例会，传达上级会议精神，总结讲评工作，分析工作中存在的问题，推广工作中好的做法和经验，统一思想，提高认识，明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中，在研究某项工作前，先组织干部学习有关法律法规政策，使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作，确保会议效果。
二是坚持每月一次干部主讲，由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际，就工作中容易出现的问题进行分析，对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结，结合实际提出应对措施，先在科室干部会上讲，广泛征求意见，反复修改后，再在机关干部大会上讲解，并采取领导提问，干部作答的形式，加深理解。
三是坚持工作日志制度，每周由科室负责人对干部工作日志进行检查并签署意见，每季度分管领导检查一次，每半年主要领导检查一次，要求干部记工作日志不能记流水，要有思考，有认识，特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施，通过长期坚持，教育引导干部养成良好的学习习惯，形成会学习，善思考，有主见的干部队伍。
三、理论学习和实践工作相结合，做到学以致用