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农村财会人员财政支农政策培训主要做法总结
农村财会人员财政支农政策培训主要做法总结
一年来，我市按照财政部和省财政厅的安排部署，较大规模地开展了农村财会人员财政支农政策培训工作，共举办农村财会人员财政支农政策培训班12期，培训人数1176人次，取得了显著的成效。我们的主要做法是：
一、领导高度重视、工作稳步推进
根据财政部和省财政厅下发的《关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作》的文件精神，我们结合省校的安排部署和有关要求，及时召开了各县区函授站长专题会议，传达并转发了财政部和省财政厅及省校的相关文件。通过深入学习动员，一是使同志们充分认识到开展农村财会人员财政支农政策培训工作不仅是函校工作在新形势下的部分职能转变，而是有利于促进全市新农村建设的重大举措，它不仅决定了函校今后发展的方向，而且确定了函校在解决“三农问题”中应发挥的不可或缺的积极作用；二是有效的解答了从事会计函授教育工作者长期存在着“函校如何发展”的思想疑虑，增强了各县区函授站长对开展农村财会人员财政支农政策培训工作的重视程度。为了使我市农村财会人员财政支农政策培训工作取得实效并得到各职能部门的配合和支持，我们专门成立了以主管领导为组长、相应职能科室、单位为成员的《市农村财会人员财政支农政策培训工作领导小组》，制定印发了《市农村财会人员财政支农政策培训工作计划》和《市农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》，并结合我市实际逐级落实了任务。各县区在分校的带动和要求下，也先后成立了组织领导机构，并结合分校制定的培训计划和考核评价办法，制定各自的培训方案，完善了培训措施。同时，我们组织陇县和眉县相关人员，深入乡、镇、村、组进行摸底调研，为省校和总校实施大规模农村财会人员财政支农政策培训提交调研报告，受到了省校和总校的好评。为了进一步提高乡镇和行政村对农村财会人员培训的积极性，我们组织进行了广泛的宣传动员。如扶风县函授站利用县电视台对开展的培训工作做专题报导宣传；陇县、麟游县等函授站利用各级政府红头文件等形式，进行政策宣传和动员，激发了乡、镇、村级财会人员的参与热情。同时也得到了各乡镇领导的大力支持与配合，使培训工作出现了良好的势头。
二、组织规范有序、内容结合实际
农村财会人员财政支农政策培训工作，以县区函授站为主体，分校在教材配备、内容审定、师资调配、考核验收等方面提供全方位的服务。我们按照精益求精的原则，结合上级（省校）培训要求和本级培训对象不同的实际，精选培训内容、规范培训程序，明确培训要求。在针对乡镇财务服务中心工作人员的培训中，除要求完成必要的专业知识培训任务外，还着重强调财政支农政策培训的重要性和必要性，着力为县、乡财政部门最大限度的用好管好支农资金，使其发挥更大的作用，当好“参谋”；为防止滋生新的腐败和浪费，严格遵守财经法规，使中、省、市的支农资金安全有效的运用到新农村建设上来，当好“管家”；让农村基层财务管理人员和财会人员及农民群众切身感受到党和政府为解决“三农”问题实施的支农惠农政策，当好“宣传员”。在针对行政村财务管理人员的培训中，大力宣传党和政府支农惠农的财政政策，着重强调严格遵守和认真执行财经法规，杜绝腐败和浪费的重要性和必要性。对行政村财会人员的培训中，要求受训学员认真听讲，正确理解和掌握培训内容，抓住难得的学习机遇，熟悉财会专业理论知识，为生产实践储备能量。并强调集体学习与个人自学有效结合，对课堂上没有“消化”的知识，回家后继续理解“消化”；对一时理解不了的知识，回家后继续理解“吸收”。鼓励学员要有攻克难关的信心和决心来完成培训学习。与此同时，我们要求授课教员要注意结合受训学员的知识结构，在确保完成培训内容的前提下，注重培训成效，把握好学习进度，及时掌握“吃不了”和“吃不饱”学员的比率，适时调整授课进程，以确保培训学习的实效性。同时注意搜集、整理、归纳学员在生产实践中遇到的问题，并将解决这些问题作为培训的重点，力求解决好日常工作中遇到的热点难点问题，切实提高培训工作的针对性。做到学员能“吃得下”、“消化的好”，使培训达到应有的效果。
为了提升培训班层次，搞好支农政策培训工作，我们强调以政府名义来组织培训。我市的陇县、扶风、太白等县区以县政府的名义下发培训文件到乡镇，再以乡镇政府的文件通知到各村，极大的提升了村干部和财会人员的重视程度。同时坚持做到每期培训班开班典礼上，都有各级领导的动员讲话和要求，如麟游县在开班典礼上，财政局长亲自主持，县政府分管农业的副县长亲自到培训班现场作动员讲话;陇县在开班典礼上，省校张校长为培训班作动员讲话。其它县区的开班典礼，都有财政局长、乡镇主要领导作动员、提要求。在培训师资的选配上，我们采取了两种途径，一是对有师资力量的县区，采取由主管业务科室的骨干力量讲财政支农政策，由
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专业师资人员讲解财务管理知识和会计核算知识;二是对没有师资力量的县区，我们采取选配具有高级会计师职称的师资巡回授课，既解决了某些站点的师资困难，又提升了培训档次。在授课教师备课方面，我们要求精心准备，精讲实用，老师要准备好课件，尽可能采用投影授课。每期培训结束时，都要进行测试，以确保培训效果。陇县函授站为了确保培训效果，还专门编撰了财政支农政策问答资料，供学员进一步学习和掌握相关的财政支农政策。三、培训形式多样，培训方法灵活
由于我市部分县区属于贫困或半贫困县区，加之山区县乡比率较高，为了降低培训成本，节约培训经费，我们在确保培训质量的前提下，坚决反对“一刀切”，采取了因地制宜、形式多样的培训模式。一是针对太白、麟游等贫困山区县，根据村级财会人员居住分散，道路交通不便的这一实际，采取了统一安排食宿，集中在县城的方式进行培训；二是针对眉县、陈仓、陇县、岐山等县区，部分乡镇和行政村受训人员相对集中，采取集中选点，发放伙食补助，不安排住宿的形式进行集中培训；三是针对扶风、陈仓等县区部分规模较大的乡镇，采取以乡镇为单位培训模式，发放伙食补助、不安排住宿的上门培训。由于我们结合实际，因地制宜，采取了宜统则统、宜分则分、灵活多样的培训模式，既照顾了点、又照顾了面，极大地方便了村级财会人员参加的培训学习，受到了培训对象的好评。正是采取了灵活多样的培训模式，不仅为县区培训降低了培训成本，节约了经费，同时受到了各级领导，特别是乡镇领导和村级财会人员的高度赞扬。，我们所有的培训都避开了农忙时节，这种做法，既支持了乡村基层人员增产增收，又抓住农闲时节培训学习的大好机遇，有效的解决了农业生产与培训学习的工学矛盾，为顺利完成培训任务创造了条件，也为今后的培训积累了经验。
由于农村财会人员财政支农培训是一项崭新的工作，各地市、各县区的情况各有不同，没有现成的固定模式可以遵循，这就需要我们面对各种不同情况进行认真的探索，并从实践中总结出符合当地自身条件的成功经验，从而在以后的培训中不断完善，不断创新。
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农村教师培训个人总结
【篇1：农村骨干教师培训个人总结】
XX年年7月5日起，我参加了江西省第二期农村骨干教师科学课程培训。培训的内容分为两大部分，一部分是集中培训，接受专家的理论指导;另一部分是参加教学实践及通过校本研修的方式进行课题研究或撰写教育教学论文。
在集中培训的二十天中，我认真地聆听了黄建国、喻金水、谭少虞、邱伟华、王金瑞、胡银泉、黄宗仑等十多位专家的讲座，听取了李保伟等多位优秀教师的经验介绍以及观摩了多节优质课等等。在内容丰富，形式多样的集中培训中我掌握了许多先进的教育理念与方法。
9月起，我上了四年级的科学课，在教学中我能够将集中培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。根据教育局的安排我于10月22日至26日在万安县城实验小学实习一周。在实习期间，我能够虚心向一些经验丰富的教师请教，积极地参与学校的教研活动并认真上了一节汇报课。经过一周的实习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。在课余时间，我能坚持记录自己在教学中遇到的问题及小小的进步，经过近四个月的努力，写出了我的教育论文《小学科学实验教学的几点体会》。
经过这近半年的理论学习与实践，我对小学科学课程有了新的认识：
一、思想有了大转变
通过理论学习与实践，我的思想有了一个新的转变，作为一位科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在科学的探究过程中，教师不再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究科学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，在科学课程中，传统意义上的教师教和学生学，将让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的学习共同体。这种学习方式的改变，将导致师生关系的改变，使教师长期以来的高高在上的传道、授业、解惑的地位发生变化，教师从知识的权威转变到平等地参与学生的研究，从知识的传递者转变成学生科学探究的促进者、组织者和指导者。
二、对科学课程的基本理念有了一个新的认识
首先，科学课堂要面向全体学生。学生是学习的主体。学生对周围的事情具有较强好奇心和积极的探究欲，学习科学应该是他们主动参与的过程。教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密的伙伴，教师的教学设计必须建立在满足学生需要、兴趣和已有知识经验的基础之上，对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。
其次，科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课堂要向学生提供充分的科学探究机会，使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中，掌握一些基本的探究方法，体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力，获取科学知识。
第三、科学课程应具有开放性。科学课堂上教师要给学生提供选择的机会和创造的空间，要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习，应加强科学与其他学科之间的渗透与整合。
三、教学观念有所改变，教学思想有所更新
1、教学观念的改变。以前我们总认为教师是权威的象征，学生要绝对的服从，特别是教学中，学生完全处于被动状态，是容纳知识的容器。通过培训学习，我深深地认识到而科学课程是要面向全体学生的，是要考虑到学生的个别差异性的。因此，我们要改变教师的角色，成为学生的朋友。
2、教学方法的改变。教学方法是完成教学任务的根本手段，科学的教学方法能够起到事半功倍的效果，也能使师生关系更加融洽，二者相互促进形成良性循环，教学自然会成功的。通过培训学习，我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主，相对而言是适合科学课程的。自主的探究可以通过学生自己提出问题自己想办法去动手实践，解决问题，并从中体验到成功喜乐。
参加了这次省级骨干教师培训，意味着我们将带着新课程理念、新课程方法率先走进课堂，同时也意味着带着新课程理念、新课程方法率先和影响周围的其他教师。虽然我们有时也会充满困难、挫折或困惑，但是在实践中我们会有更多的新经验、新发现以及新的飞跃。
智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。本次培训通过专家们的点化和引领，使本人受益匪浅，今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于科学教育事业上，使自己真正起到一个骨干教师的作用。
【篇3：骨干教师个人工作总结】
时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。
一、思想政治方面
我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、努力提升业务水平，积极参与教科研实践
作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我订阅了包括《江苏教育》、《连云港教育》、《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。织梦内容管理系统
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。织梦好，好织梦
4、我还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广先学后教的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。
(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。
(2)上课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。
(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。
(4)每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗?哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。
四、严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用
我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。
五、反思工作，不断进取
一份努力，一份收获，我任教的毕业班在20xx年小升初考试中取的优异成绩，有多名学生考入实中与灌中。我写的论文《敢问作文教学的路在何方》获市三等奖，《构建优质课堂,让学生享受生活》、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖，另外我制作的课件《千克的认识》也在县优秀教育资源评比中获得二等奖。
我常常静下心来想：作为一名骨干教师，我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实。
一学期来，作为骨干教师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，特别是作为骨干教师，我必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量。
农村党员大培训工作总结
农村党员大培训工作总结
根据年初县委组织部下发的《关于进一步做好全县农村党员大培训工作的通知》的文件精神，为切实抓好我乡农村党员的理论科技培训，不断提高农村党员的思想政治素质，增强农村党员带头致富和带领群众致富的能力，乡党委紧紧围绕建设社会主义新农村的主题，认真抓好我乡党员理论培训和科技培训，广大农村党员通过培训进一步明确了中央、自治区、市、县有关政策、精神，农村实用技能、科普知识得到有效普及，农民致富能力进一步增强。现将前一段培训工作总结如下：
一、加强组织领导，周密筹划，精心实施
乡党委成立了以党委书记××为组长的《××乡**年农村党员大培训工作领导小组》，成员由乡府领导班子成员及各村党支书组成，并制定了《××乡**年农村党员大培训实施方案》，方案对**年我乡农村党员大培训的指导思想、培训内容、培训方式、培训地点、授课方式等作了具体说明。同时，积极邀请县直有关部门对我乡农村党员大培训进行指导。
二、完善乡党校及村部软硬件设施建设，为农村党员培训创造条件
在抓党员培训工作中，我们始终将乡党校作为培训党员的主阵地，加大经费的投入，抓好乡党校和各村级组织活动场所基础设施建设。进一步加强乡三楼会议室党员培训软硬件设施建设，安装投影仪等设备，积极联系县委党校、农业局、县残联等部门，对我乡农村党员在党的政策、理论及科普知识、医药卫生知识等方面进行培训;与此同时，积极抓好村级组织活动场所配套设施建设，我乡在2020年新建、扩建七个村级组织活动场所的基础上，充分利用上级有利政策，分批次对各村部办公配套设施进一步完善，新添置办公桌椅、文件柜、宣传栏、黑板等硬件设施若干，完善各项规章制度，为村级农村党员培训创造条件。
三、以党员种养示范点为依托，积极搭建党员教育培训平台
乡党委积极抓好农村党员种养示范点建设，把示范点建设作为党员干部创先争优、发挥先锋模范带头作用的着力点。通过示范点建设，为农村党员培训搭建服务平台，辐射带动其它党员群众发家致富。今年以来，我乡多次邀请县农业局技术人员到××村××屯砂糖桔示范片，对当地党员群众进行砂糖桔种植技术培训，在××村××屯桑蚕种植示范片对种桑养蚕户进行技术指导；积极组织县能源办技术人员在全乡沼气使用相对集中的村屯，对党员群众进行沼气使用安全知识培训；组织乡兽医站干部及各村兽医对动物疫病防治进行专业指导。通过专业技术人员的现场指导及躬亲示范，我乡党员群众进一步增强了种养技能专业知识，明确了安全生产规范，农业生产生活高效开展。
四、丰富培训内容，确保参学对象学以致用
在抓党员大培训工作中，我们坚持学以致用这一原则，在丰富培训内容上下功夫，确保参学党员活学活用。我们结合当前开展的创先争优活动、严肃换届纪律学习活动以及深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神等有重点的抓好党员相关知识的培训。结合当前村“两委”换届选举工作，我们重点抓好换届纪律培训，确保村“两委”换届风清气正，在圆满完成换届任务后，我乡于9月29日召开新一届村“两委”干部培训会，对全乡64名党员干部进行培训；结合外出务工党员返乡的机会，乡党委组织民政办、农服中心、林业站、兽医站、国土所、派出所、卫生院等部门在乡农贸市场对外出务工党员进行了相关的法律政策和务工经商劳动技能培训；同时针对农用三轮车违规停放、随意搭客等现象，乡党委重点抓好了党员的交通知识法规的培训、并组织派出所、综治办、工作队等在节假日、圩日等人流量较大路段开展道路交通安全值班，对违规党员群众进行说服教育。在整个农村党员大培训活动中，我们始终坚持学以致用这一原则，提高了党员学用科技和理论的能力。
五、创新培训方式，确保培训取得实实在在的效果
为确保活动取得实实在在的效果，我们注重创新培训形式。一是充分利用“农家课堂”这一有效形式，把农村党员中心户、科技示范户、电教中心户等农户组织起来，构建农村实用技术的大课堂，广泛开展农村党员自主培训的活动；二是以全乡示范点为依托，充分发挥示范点的示范辐射作用，组织党员到示范基地进行集中培训，以推广示范基地的经验和做法；三是继续抓好农村党员外出参观学习培训形式，有针对性的做好相关人员的专业培训。8月17日组织我乡40名党员群众到××县金荣纸业有限公司竹子种植基地参观学习；9月1日组织我乡党员群众40余人到××镇××村上拦砂糖桔种植基地参观学习。四是切实维护和利用好远程教育平台对广大党员进行培训。
到目前为止，全乡利用“农家课党”这一形式开展培训20次，培训人员达800多人次，到示范基地开展培训5次，培训人员达200多人次，利用远程教育各站点开展培训**次，总培训人员达2000多人次。利用农家课堂、远程教育、在示范基地上组织党员进行培训，改变了过去单一的以党校为主阵地的培训方式，有效的扩大的培训对象的参与面，培训对象覆盖面也得到了的提高，农村党员培训工作取得了实实在在的效果。
六、严格落实培训资金，确保培训实效
乡党委在农村党员大培训的过程中，严格落实资金的管理、使用，分门别类的对资金使用及参训党员登记造册，培训内容丰富多样，特别是在农村残疾人党员、农村党员带头创先争优等培训项目上给予大量资金支持，并跟踪、反馈学习培训效果，确保培训落到实效。
七、存在的问题和下步打算
（一）存在的问题
一是党员干部平时工作较忙，党员种养示范户在示范点建设上相关配套设施仍需进一步完善，给集中培训带来了一定的困难；
二是培训师资力量不足，如农村党员急需补课的法律法规知识、农业科技等实用知识由于师资力量不足；
三是培训经费紧张，培训场地建设有待进一步的完善。
（二）下步打算
一是进一步加强领导，确保培训工作落实到实处；
二是抓好农村党员的调查摸底，对党员进行分类，根据各类党员的实际需要抓好相关知识的培训；
三是多方筹集资金，进一步加大对乡、村党校建设的投入，确保培训的硬件设备不断地得以完善，夯实农村党员培训的基础。
县财政局2017年财政普法及依法行政依法理财工作总结
县财政局2018年财政普法及依法行政依法理财工作总结
为搞好我局普法和依法治理工作，进一步提高干部职工依法行政、依法理财水平，我局在县委政府的正确领导下，
在市财政局的精心指导下，坚持以科学发展观为引领，紧紧围绕“三个**”建设，助推县域经济发展战略，充分结合财政工作实际，与时俱进、开拓创新、积极深入开展普法宣传教育，极大的提高了我局财政干部职工的法制意识，增强了依法行政的能力，对我县各项财政工作的顺利完成起到了积极作用，现将有关情况报告如下：
一、加强组织领导，确保财政普法工作顺利开展
局领导班子高度重视财政普法工作，先后多次召开专题会议，研究部署局机关、局属单位的法治宣传教育工作，成立了以局党组书记、局长**同志任组长，局党组成员、副局长**为成员的财政法治宣传教育领导小组，领导小组办公室设在局监察股，由纪检组长晏红梅同志兼任主任，并抽调机关事务管理股、国库支付局、政府采购办、非税局、资金局、干部培训中心干部，负责组织本系统的财政普法及依法行政依法理财工作；领导小组办公室结合新形势下财政工作重点，积极按照市局的有关要求和县法治办的安排部署，认真开展我局的法治宣传教育工作，确保了财政普法工作的深入开展和顺利进行。
二、强化法治宣传教育，营造良好的学法用法氛围
一是建立制度体系，为财政普法提供基础保障。我们制订了财政法治宣传教育“七五”规划；2018年3月28日以略财发〔2018〕43号文件印发了“财政普法及依法行政依法理财年度工作计划”，明确了财政系统法治宣传教育工作的指导思想和工作重点，2018年 2月27日以略财发〔2018〕5号文件印发了《财政局开展廉政风险预警防控管理工作实施方案》，共排查廉政风险点70个，其中一级风险点3个，二级风险点28个，三级风险点39个，使干部职工岗位风险意识极大增强，从而达到预防腐败和惩治腐败的目的。同时我局还认真按照上级要求，先后建立了11项财政内部控制基本制度及相关配套制度和财政法治宣传教育目标考核制度；2014年度我局结合“六五”普法需要还建立了局党组中心组学习法律制度、本系统工作人员法律知识培训制度、新录用和行政执法人员上岗法律知识培训考核制度、财政重大决策合法性审查推行政府法律顾问制度（上述制度已汇编入我局2014年依法理财资料订本之中）。这些制度的建立，为推动我局财政法治宣传教育提供了坚实的基础保障。二是积极开展普法培训学习，提高依法办事能力。充分利用周一集体学习时间，组织机关干部认真学习《预算法》《会计法》《政府采购法》《财政违法处罚处分条例》《陕西省会计管理条例》等财经法律、法规；办好“财政大讲堂”，各业务支出股室负责人就本职业务工作宣讲民生、社保、经建等惠民政策，使广大干部职工普及不同领域财政业务知识；今年3月份，邀请市委党校有名讲师周杰老师对局系统全体干部进行了政务礼仪培训，对进一步提高干部素质，打造机关良好形象起到了有力的推进作用﹔积极组织广大干部职工参加公务员网上学习，从业人员继续教育和市财政局组织的法律知识竞赛网上答题活动。通过培训学习，极大地增强了干部职工学法、知法、用法意识，不断提高了依法理财、依法办事能力，使全体干部职工既开阔了视野，明确了方向，又掌握了财政工作实用的经济理论知识，也对今后在财务工作中如何执法、用法有了更深刻的认识。三是广泛开展法治宣传，努力营造公众学法、守法、用法氛围。在做好财政干部财税法律法规学习培训的同时，我局还按县法治办的要求，今年“法治宣传月”和“12.4”抽调多名工作人员在县城中心广场向社会各界群众广泛宣传《预算法》《会计法》《政府采购法》等财政法规政策，制作宣传展板9块，免费发放宣传册、卡片资料2000余份（张），使社会公众对现行的财税法规政策有了更加深入的了解，为争取社会各界理解财政，支持财政奠定了基础；我们还结合县上的精准扶贫工作，积极开展送法治文化下基层活动，财政驻村工作人员利用田间地头、院落和召开社员会的有利时间，向社员群众大力宣传党的惠民政策10余次，使国家的方针政策扎根于广大群众之中，推动了法治**、和谐社会进程。
三、积极推进依法行政，努力提高依法理财水平
一是完善执法程序，规范执法行为。今年9月份，我们根据略政办发﹝2018﹞96号文件要求，我局对规范行政裁量权工作进行安排部署，研究制定具体的工作方案，落实任务。梳理本系统执行法律、法规、规章目录，并将法律、法规、规章赋予本系统的职权分类登记。二是严格预算约束，增强预算执行力。今年以来，我们严格按照《预算法》的要求，对县级单位部门实行综合预算管理，做实做细预算编制，拨款严格按项目进度进行，坚决制止无预算、乱追加的不规范做法。三是积极开展财务监督专项检查。上半年以来，我们认真开展了财政资金安全专项检查，对涉及财政资金安全管理中存在的问题，进行了纠正，强化了财政资金安全管理工作；按照市局安排对我县2016年度预决算公开、财政扶贫资金、非税收入收缴管理、会计信息质量等资金管理使用情况进行了实地检查，通过检查纠正和解决了挪用财政专项资金的违规违纪问题，促进了单位的财务规范管理，确保了资金真正用在项目上。四是认真推行政务公开工作。按照上级要求，我们积极推行财政局政务公开工作，并结合党风廉政建设工作要求，完善和健全了机关管理制度，实行首问负责制、限时办结制、工作差错追究制，使政务公开工作内部有严明的监督机制，外部有广泛的舆论监督。目前依法办事、讲究效率、接受监督和为广大群众办实事已成为我局财政干部的自觉行动。
农村信用社培训总结
XX年，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作总结如下：1、时刻不忘学习，努力提高政治与业务素质。过去的一年中，自觉地贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，努力加强全心全意为人民服务的意识。遵纪守法，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。同时，我能不断学习信贷知识，积极利用工余时间加强对金融理论及业务知识的学习，不断充实自己，对支行下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了一定的提高。
2、认真履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作，把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中，在工作中能够积极主动，认真遵守各项规章制度。作为一名基层分理处的信贷员，我深感自己肩上担子的分量，稍有疏忽就有可能造成信贷风险。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。同时，为了更好的把关守口，我还积极向其他同志和同事请教，提高工作质量，及时准确的做好信贷基础资料的管理。搞好信贷基础资料的记载、收集、管理是信贷员重要的工作之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。
3、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。一年来，我与同事能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好各项工作，为全分理处经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力，与大家一起协调好，共同完成任务。通过一年的努力，我分理处的资产质量进一步优化，年末正常贷款余额***万元，占各项贷款余额的**%，不良贷款余额**万元,占各项贷款余额的***%，与年初持平。按贷款五级分类划分正常类贷款***万元，占比***%，关注类贷款***万元，占比**%，不良贷款***万元，占比***%。全部为可疑类贷款，信贷支农力度强劲，贷款结构平缓合理。全年累计发放贷款***万元, 累计收回贷款****万元，较去年增加***万元。其中零售贷款余额**万元，占各项贷款余额的****%，年末存贷占比为**%，经营效益明显增强。全年实现总收入***万元，较上年增加***万元，增长***%；实现盈亏***万元。
正所谓是“金无赤足，人无完人”， 在取得一点成绩的同时，我也还存在着以下几点的不足之处：一是与同事配合不够默契，处理问题的方法简单；二是业务能力方面提高不快，法律知识较少，还需要努力学习；三是本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强，工作开拓不够大胆；四是文字材料写作水平不高，以后仍需多写多练。
我为取得的可喜成绩感到自豪，面对新的一年，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能特别是计算机操作、信贷业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
3、“学精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。
我相信，***明年的工作会再上一个新台阶，会取得更大的成绩！