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实习生工作总结

发布时间: 2020.10.12

爱梦想爱生活实习生工作总结。

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?下面是小编精心为您整理的“爱梦想爱生活实习生工作总结”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

l 工作回顾

这一年,从大的方面来讲的话,主要做了以下几方面的工作:

1.定期组织驿站看片会。选择周末,和志愿者一起观看一些有关公益或志愿者服务的影片,并在之后分享观看的感受和思考。同时,执行了图书项目,引导大家多阅读,多学习。

2.参加机构举办的交流会和培训等,了解具体的执行并参与协助。

3.组织筹备南宁地区工作营毕业生典礼

4.参加了五期工作营,增进了对现阶段工作营模式、开营情况的了解,和志愿者一起分享行动的快乐。

5.参与组织筹备机构一年一度的代表大会,负责大会的财务管理和报告等。

总的来说,虽然这一年有跟进了解并学习了一些项目上的工作,但的是一些比较琐碎的事情。

l 感受与启发

这一年的实习生活,带给我的感受和启发很多,限于篇幅,在此仅从进步、问题、思考三个方面来做个总结。

其一是进步,主要表现在工作效率和工作习惯上。经过这一年的实习,工作的效率有了很大的提高,能够比较准时的完成紧急的工作;同时也养成了一些机构强调的良好的工作习惯。

其二是问题,主要表现在自身能力和执行力上。虽然说工作效率有了提高,但还是明显感觉到面对一些工作时自己的力不从心,深深感觉到自身能力的不够;同时,年度计划上的一些工作也因为执行力等各方面的原因而没能真正的开展。

其三是思考,主要是关于社区工作营和人际交往的观察和思考。经过中期培训之后,很大的感受就是志愿者的工作必须要走入社区,将受助人群和社区很好的联结起来,志愿者的工作才能长久的服务下去。因此,我深切的感受到国献所提的社区工作营的必要性。

关于人际交往的思考。我开始观察到自己及周围人身上所一再出现的一些问题,我们大多会把自己的想法投射到别人身上,向外指责或是看到他人的不足,从而忘了回看自身其实也是有着这样的问题的。因此我们都会各持己见,从而造成人际关系的紧张。这样的事件一再出现,让我开始醒悟的是,当事件刺激到我时,我们要做的是向内看,去看到自身的不足,并着手提高。

l 收获与成长

这一年的收获和成长是很多的,多到不知该从何说起。但就总结而言,我大体上从以下几个方面来陈述。

其一是关于选择和责任。以前,自己都习惯把自己身上发生的事件归咎于外界的影响,如果遇到不好的事就一味的自怨自艾。这一年,开始在培训、工作中看到自己这方面的问题。是的,不论怎么样的事件,都是我能做到的最好的选择了,何况,自己的选择必须自己去负责而不是托付于他人。同时,也让我看到,面对事件,我其实是有很多选择了,除了抱怨,我还可以选择去做些事情来改变的,因为这是我自己的人生,只能自己为之负责。

其二是关于尊重和理解。在这一年里,越来越感觉到我们周围的人都是来自不同成长环境的不同个体,我们都有着自己独特的为人处事等种种个性。我们各自的差异性让我们交流时会意见不一,甚至发生争吵。但这些都是正常的现象,毕竟,人人都一样的想法和表现才是不正常的吧。但在相处中,我们也得注意要相互尊重,理解彼此,而不是去强求别人一定要和自己意见一致。

其三是关于梦想与爱。一年的时间,让我看清的是,我选择的在家做实习生,固然有其他因素的影响,但的是基于我的内心。因为这是我的梦想!这一年,让我开始明晰的是,我只是要去追求自己这阶段的梦想,去为自己想要的的生活而努力、奋斗。这一年,让我更加明确的是,我的人生所追求的其中两点是梦想和爱。也许这一路会坎坷,会艰辛,但这就是我要去走的路,没有其他可以替代。这就是我要的生活的两个部分。我要做的是不断的去认清自己,接受自己,提升自己,让自己成为能拥有那种幸福的人。

这一年,让我体会到相遇的奇妙。这一年,让我更加喜欢这句话:和应该相遇的人相遇就是人的幸福。而我也相信,相遇后的离别只是为了我们以后的再见。总有一天,我们总会在某个路口,不期而遇!

和该相遇的人相遇就是人的幸福!共勉!

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关于实习生“双争双爱”活动的报告


一、活动意义

1、集团简介

富士康科技集团是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6c产业的高新科技企业。
凭借扎根科技、专业制造和前瞻决策,自1974年在台湾肇基,特别是1988年在深圳地区建厂以来,富士康迅速发展壮大,拥有60余万员工及全球顶尖it客户群,为全球最大的电子产业专业制造商。xx年富士康依然保持强劲发展、逆势成长,出口总额达556亿美元,占中国大陆出口总额的3.9%,连续7年雄居大陆出口200强榜首;跃居《财富》xx年全球企业500强第109位。
富士康持续提升研发设计和工程技术服务能力,逐步建立起以中国大陆为中心,延伸发展至世界各地的国际化版图。在珠三角地区, 在长三角地区,在环渤海地区,在中西部地区,鸿飞千里,富士则康。富士康将一如既往地传承爱心文化,善尽社会责任,培育科技人才,创新发展模式,挑战科技创新和产业转型的更高目标,缔造“长期、稳定、发展、科技、国际”之一流公司的长青伟业!

2、活动目标

走进富士康集团,使人感受到,这里是科技的沃土,创业的摇篮,集团以其超前的经营理念,科学的企业管理,浓厚的文化氛围,为八方学子搭建了一个施展才华的平台,也为他们翱翔蓝天插上了腾飞的翅膀。为了能帮助学生完成由学校到企业,由学生到现代工人的观念的转变,为了能培养他们人格立业,技术立业,纪律立业的从业理念,为了培养他们强烈的企业主人翁的意识,进而完成他们敬业乐业,爱家乡,爱企业的品格塑造,我校特开展了实习生爱家乡、爱企业、争创先进集体、争当先进个人的“双争双爱”的活动。并以次为契机培养学生树立正确的人生观、价值观。

二、活动过程

1、进厂伊始,我们首先组织学生全面了解集团的规模、经营理念以及企业文化氛围。开展了“富士康集团我人生的腾飞平台”的活动,让学生对集团有一个全面的了解,使他们感觉为自己来到这样一个世界规模的企业而骄傲,为以后的敬业乐业奠定心理基础。

2其次,我们又组织学生开展了实习生学习工座手册的活动,让他们系统接触现代企业的先进理念,使学生全面了解集团企业的规章制度,以便于在以后的工作中有规可依有章可循,为他们做一个尊法守纪,爱岗敬业奠定坚实的基础。

3、两次活动的基础上我们重点开展了‘双争双爱’的活动,具体做法如下:

(1)开展双争双爱的讨论会,让大家围绕爱家乡、爱企业、争当先进个人、争创先进集体的活动各抒己见,发表自己的看法。通过这次大讨论,同学们开阔了视野,统一了认识,提高了对自己工作的认知水平。大家纷纷表示,一定要用自己的实际行动给家乡争光,为企业添彩,争当先进个人,争创先进集体,以主人翁的姿态,立身企业。以创业的精神、拼搏的干劲,去诠释自己多彩的人生。

(2)我们又给每位实习生建立了工作跟踪档案,做到每位同学的每天工作情况,工作业绩,工作表现都记录在案。并及时反馈给每个实习生,对表现好的学生要表扬,对工作中不足的同学及时予以指导,并在每周的双争双爱汇报会上公开通报到每位同学,让他们学有方向,赶有目标。

(3)每周开展一次双争双爱活动汇报会。我们每周要开展一次全员参加的双争双爱汇报会,让大家汇报这一周工作上的得与失,让他们谈工作上的体会和想法,及时的发现问题,对于表现好的同学,要及时给与表扬,对于思想上有问题的同学要及时的予以疏导,引导他们树立正确的思想,查漏补缺,扬长避短,从而使双争双爱的活动深入到同学们的心里。

(4)及时观察发现同学们的思想动向,关心同学们的疾苦,急同学们所急,忧同学们所忧,是开展双争双爱的活动的根本保障。为此,我们首先加强同学们的理想教育,让同学们的心中始终飘扬着理想这杆大旗,用本企业中的优秀人物的事迹教育他们,用成功的案例引导他们,引导他们树立正确的人生观、价值观,注重同学们的品质修养。其次,我们利用师带兵、兵带兵的方法全程跟踪引导,让思想上有问题的同学能随时随地得到解决。第三,及时解决同学们生活上、思想上、感情上的问题和困惑,使他们在本次活动中解放思想,无后顾之忧。

三、活动效果

通过我们双争双爱系列活动的开展,他们解放了思想,明确了思路,同学们信心百倍,干劲冲天,情绪高昂,在几周内就涌现出了许多业务精、干劲大的好学生,如某某某同学在活动开展之前由于想家,工作上懈怠、迟缓,抱着得过且过的思想,甚至多次提出回家的要求,通过双争双爱系列活动的开展,使他端正了思想,明确了目标,迸发出了冲天的干劲,他勤奋好学,谦虚谨慎,刻苦钻研,很快掌握了........的技术,现在的他更是信心百倍,下决心要在本职工作上干出一番事业,为家乡争光,为企业添彩。还有某某、某某、某某等同学表示,一定要通过自己的努力,走上集团先进个人的领奖台。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”“双争双爱”系列活动的开展如丝丝春雨滋润着棵棵幼苗,使他们茁壮成长,随着我们工作的不断深入,必将出现累累硕果缀满院的丰收局面。



理工中等专业技术学校

xx.07.12

爱国卫生活动总结


2010年我办爱国卫生工作,按照市爱卫会的统一安排,我办结合当前全市社会主义新农村建设的新形势,以及我市灾后重建工作的实际,立即行动起来积极响应并开展以整治环境、建设乡风民文明、村容整洁为主题的爱国卫生活动。现将2009年我办开展爱国卫生活动的工作情况总结如下:

一、提高认识、加强组织领导

根据2010年爱国卫生活动的要求,我办领导高度重视,根据办中心工作精心组织、统筹安排、科学筹划,组织成立了由分管领导任组长、科室负责人为副组长的爱国卫生活动领导小组,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,形成了一套领导亲自抓、专人负责具体抓的工作机构体系,切实保证把爱国卫生活动抓出成效、落到实处。

二、统一思想,明确任务,落实责任

我办结合自身工作实际,在创建国家卫生城市,卫生村、文明村、生态村建设中,大力开展城中村三改一建活动。

(一)、全方位、多元化开展健康教育活动

1、确定专人负责本单位健康教育工作的宣传、落实。

2、指派专人负责办公大厅以及办公大楼各楼层和院落卫生死角的清理,做到定期打扫,保持干净整洁。

3、办爱卫领导小组对职工进行经常性的健康教育、卫生知识教育,并设定健康教育专栏、张贴标语等。

4、安排本办分片包各移民安置乡镇干部深入到移民安置村组及移民户住地,重点治理垃圾和污水。

(二)、广泛动员、充分认识开展爱国卫生活动的重要性

1、建立健全移民安置点农村爱国卫生工作的长效机制,大力开展农村特别是移民安置范围内的环境卫生综合整治和健康教育活动。切实解决环境卫生脏、乱、差等问题,提高城乡整体卫生水平。

2、紧密结合健康教育下乡活动,广泛宣传开展农村特别是移民安置点环境卫生综合整治活动,加强宣传力度,宣传文明卫生知识、倡导健康文明科学的生活方式,引导移民减少垃圾产出,摒弃乱扔乱倒的习惯。

爱国卫生活动是一项长期性的任务,我办将爱国卫生工作的重点延伸到移民安置的村组,按照建设社会主义新农村的要求,采取切实可行的办法和措施,加大移民安置地村组的基础设施投入力度,缩小城乡环境卫生差距,确保卫生活动取得实实在在的成效,为全市群众创造良好的生产、生活环境,让群众真正得到实惠,以促进社会主义新农村建设。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结


班级组织爱学习爱劳动爱祖国的主题班会,大家有哪些总结呢?下面是小编为您带来的““爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结1

为了增强学生践行“三爱三好”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。

我团支部响应学员号召,举办了“爱学习 爱劳动 爱祖国”主题活动,活动分三天进行,在这三天的时间里,让同学们充分体会到“三爱”精神。

爱劳动:

劳动是创造幸福的根本途径,劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。

人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。

因此我班于201x年11月9日全体同学在寝室长的带领下进行了寝室大扫除活动,扫除完毕后,男、女生生活委员各自上男、女生宿舍进行检查,并将成果拍成照片发到班级群里进行评比。

同学们此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。

爱祖国:

祖国是成长进步的重要引擎,在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。

随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,尤其是祖国的未来、身为大学生的我们越要强调爱国。

因此我班于201x年11月17日全体同学进行了“爱国行动”的活动,副班长寝室到建大校园拿着爱国纸牌宣传爱国知识,其余同学在各寝室开展各自的爱国宣传活动,如举爱国话语进行拍照上传到朋友圈等网上平台宣传,最后汇总到本班级QQ群中。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。

爱学习:

学习是实现抱负的基础。爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候都更为重要。

因此我班于201x年11月19日全体同学在c3-303进行了爱学习的教育活动。通过学习委员进行“爱学习”的宣传演讲以及习题讨论、学习知识的宣传,同学们学习兴趣高涨。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。

本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结2

一、指导思想

为进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会,效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

利用班会课组织广大学生收看“变形计”,观看后学生深受感动,并写出观后感。

(二)开展爱劳动活动

以校团支部牵头,各班组织实施的校园环境卫生整治活动,自开展以来学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在运动场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。

组织学生志愿者参与海口双创工作。八年级和九年级的学生利用节假日时间,到xx镇东营墟的街头及公共场所进行“小手拉大手 双创一起走”活动,如八年级的学生清扫街道,九年级的学生清楚公共场所的垃圾广告,七年级主要负责校园环境卫生。

“三爱”教育活动将在我校长期开展下去。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结3

一、指导思想

为深入贯彻落实xx市教育局《关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》,进一步扎实有效地开展我校学生思想政治教育工作,培育和践行我校学生社会主义核心价值观,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,

以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。

通过“三爱”教育,激发学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国,建设美丽校园的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会,效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。我校政治老师老师,专门设计了“三爱”教育的教案,在各班进行了专题讲座。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

利用班会课组织广大学生收看央视201x年“最美孝心少年颁奖典礼”,观看后学生深受感动,有些班级的学生泪流满面,并写出观后感,交校团支部。

(二)开展爱劳动活动

学校组织实施的“文明xx十要十不要”活动,自开展以来,学校的变化很大,学生的卫生习惯以及思想认识都有了很大的改观。走进我校,几乎看不到垃圾,在操场还能看到有学生主动捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶里,这些现象在以前是看不到的,这些变化都足以说明此项活动的开展是非常有必要的。

组织学生参与实践活动。四(3)班学生利用周末休息时间,到xx花园小区,体验生活,用自己的双手创造财富,学生返校后汇报实践情况,每个学生体会深刻。

自从开展“三爱”教育活动以来,取得了一些成效,它将在我们云溪学校长期开展下去。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结4

为深入学习贯彻习近平总书记在201x年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,xx小学积极响应上级号召,组织开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题宣传教育活动。现总结如下:

一、加强组织领导。

学校成立工作领导小组,组织开展此项活动,把“三爱”教育摆在重要位置,作为一项长期工作来抓,列入学校德育工作计划,并结合学校工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化“我的中国梦”主题教育活动相结合,坚持从具体事情抓起,坚持从平时学生思想教育抓起,持之以恒,常抓不懈,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

二、营造良好活动围。

学校通过宣传标语、国旗下讲话、宣传橱窗、活动黑板、班级文化墙等多种有效形式,加大宣传教育力度,营造浓厚的活动氛围,让学生人人明确“三爱”教育的内涵,努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

三、组织上好“三爱”教育主题班会。

采取课内课外相结合、学校家庭社会相结合,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中,采取多种形式扎实有效深入开展好“三爱”教育活动,各班级纷纷以“让我们做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年”为主题,通过大量生动的事例、感人视频,谈感受,写体会,说打算,看行动,把“三爱”教育作为经常性教育活动组织开展下去。

四、开展“三爱”教育演讲活动和征文比赛,同时通过文化墙举办“三爱”教育手抄报展,让学生在课余饭后时间都能受到“三爱”教育内容的熏陶和感染,自觉学习先进,自觉规范自己的言行,人人争当爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。

五、建立长效机制。

学校要将“三爱”教育活动深入持久开展下去,不定时进行总结、评比,通报活动的开展情况,总结推广好的做法和经验,表彰活动先进集体和先进个人,对活动中行之有效的做法要用制度的形式固定下来,形成长效机制。

“爱学习 爱劳动 爱祖国 ”主题活动总结5

根据上级文件精神,为了深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育。我校高度重视,及时下发通知,对此次活动进行了安排部署。爱学习、爱劳动、爱祖国历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。

我校十分重视对学生进行“三爱”教育,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱一做”的活动情况总结如下

一、主题教育——创设“三爱”氛围,深化“三爱”情感

三爱教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱”教育第一课

结合民族教育课,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为爱国主义教育的又一途径。xx区王家河街是烈士xx的故乡,我们经常利用“六一”“五四”“国庆”等重大节日,组织师生去xx烈士陵园、xx惨案公墓、xx纪念馆缅怀先烈,开展爱国主义教育。

1.制作一期“爱学习、爱劳动、爱祖国”的黑板报。

2.利用学校广播站向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向

(三)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,开展主题班会。

通过开展主题班会,加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力,培养热爱劳动习惯,促进学校学风教风纪风校风建设。各班以不同的形式扎实有效的开展了主题班会,效果很好。

2、将“三爱”活动核心内容融入课堂教学。

将“三爱”教育融入思想政治课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,树立“劳动光荣”理念,不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。我校政治老师老师专门设计了“三爱”教育的教案,在各班进行了专题讲座。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

利用班会课组织广大学生收看央视201x年“最美孝心少年颁奖典礼”,观看后学生深受感动,有些班级的学生泪流满面,并写出观后感,交校团委。。

二、践行爱国主义,做合格小公民

我校把“三爱”教育和小公民教育相结合,将“三爱”的教育内容渗透到日常的学习生活中。根据政教处的安排,我们开展了一系列“复兴中华,从我做起”、“我的中国梦”、“向国旗敬礼,做有道德的人”主题教育活动。

(一)“红色”教育

每周一的升旗仪式是对学生进行“三爱”教育的最好时机,高唱国歌,国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱”教育。

(二)渗透教育

结合民族教育课,通过实践增强学生的爱国情感。了解我国的56个民族,以及他们居住地的特点和自然风景、风俗习惯,了解我国各民族人民勤劳、勇敢、淳朴、智慧的事迹。

(三)主题教育

1、5月份开展了“复兴中华,从我做起”主题演讲比赛和征文活动,收到了良好的教育效果。

2、6月份开展了“我的中国梦” 主题演讲比赛和征文活动,师生踊跃参加,覆盖面广。

3、9月份开展了“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。

总之,“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于一切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

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