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中学第一周工作总结

发布时间: 2020.10.20

第一周教师工作总结节选。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间光阴匆匆而过,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。需要我们认真作好这一段时间的工作总结,总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行汇总分析从而得出科学的结论,如何突出重点来写工作总结呢?以下是小编为大家收集的“第一周教师工作总结节选”仅供您在工作和学习中参考。

  “感恩的心,感谢有你……”随着校园广播里播放着《感恩的心》,孩子们在家长的带领下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境……这是发生在我们学校3月13日(周五)下午16:30家长节孩子们回家的一幕。
  孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了。回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的。从开始至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师。我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作。
  每天早上6:40和下午14:10分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水。
  上午7:50,11:30,下午17:00这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干。其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药……
  每次孩子们洗完后列队,在老师们的带领下离开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点。孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚才洗的水倒进备用桶里再次利用。接着我开始拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤。
  做好孩子们的安全工作和保育工作是我的重点,不可大意。家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心。
  每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗。
  由于孩子们刚刚才开始适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午9:30,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了!
  孩子们的每一件事,都牵动这老师们的心,这一切源于责任,更源于伟大的爱心!
  我还清楚的记得上周二、周三,108寝室的一位小朋友,连续两晚都说想妈妈,晚上8点多,我辅助宿舍老师做事的时候,他趴在床上,忽闪忽闪着大眼睛对我说:“老师,我想妈妈了……”我就赶紧停在了他的床旁边,轻轻地抚摸着他的头说:“想妈妈了呀,我就是你们所有小朋友的妈妈,我们所有的老师都会像妈妈一样爱你的!”孩子们还小,再加上刚开始寄宿生活,想妈妈是正常的,我就要准备要经常去做这样的抚慰工作。还有一位小朋友,每天都在倒计时数时间,一碰到我就问:“田老师,我爸爸妈妈是不是还有两天来接我呀?”
  每天下午的15:10,是孩子们的午点时间。
  更有趣的是:每天行走在教室、寝室和孩子们中间时,从来没有觉得累,3月13日下午孩子们陆陆续续离开后,校园里,听不到孩子们的嬉戏声了……我一闲下来,居然有一种脚很累、很酸的感觉……
  孩子们,田老师已经离不开你们了,在刚刚过去的五天里,因为有你们,每一天,我都在忙碌而充实中度过,从来没感到累,你们回家了,我闲下来了却感到累了……
  徐晓君老师总结:
  3月13日下午立本一班开展了第一次习劳课。因为是第一次,孩子们不知道怎么做。我先只是教他们如何擦地面。教室的柜子、桌、窗台……这些以后再慢慢学。
  习牢课我要反思的两个问题:
  第一我只是在指导,没和他们一起做;
  第二按实操来应该先擦干净小部件,再学着擦大地方,我把顺序弄错了。想着错了那就错着来吧,今天主要是体验。在开始做卫生之前我进行了分工:强强、小瑜主动举手擦地面,小文得也举手,于是我就选择了两个小朋友,一个用湿抹布,一个小朋友用干的擦。鸿宇、楚然、小明就负责把桌子全部推到后面去。
  虽然原计划是这样,刚开始分工就位都很好,但真正开始擦的时候,我发现我一个人要教两批,于是擦的小朋友要在我教推的这三个小朋友时间内站好,都能比较听话的站好,推好了的小朋友在一旁待命,轮到擦的小朋友,强强、小瑜找到自己的划分区域开始认真的擦,小文得也开始用干的擦了,而在这个时候,一旁待命的另外几个小朋友就无所事事,我才反应过来,这时候他们三个就只是站吗?今天就是开始体验的,如果他们三个只推桌子就完事了,那这个体验“完美吗”?于是我马上找了几条抹布来,对他们三个说:现在你们三个也要开始擦了,他们非常开心,领了抹布到指定的位置开始工作。
  但是不一会问题就来了,强强到处擦,却没有在一块地方认真擦;小明拿到抹布开始擦,擦了很久还是在同一个地方擦。他是一个老实听话的孩子,需要老师与他多沟通交流。小瑜很认真的擦,但不能从头擦到尾;小文得是用的干抹布,不知道什么时候也变成湿抹布和他们一起擦起来;鸿宇是哪里热闹就在哪里擦;楚然是擦的最认真的一位小朋友,她会自己把毛巾整理平,跟在别的小朋友后面或是自己觉得哪里脏就擦哪里,一点一点的擦;这说明我还没有引导好他们如何去做。但是有一点让我很欣慰:小文得刚擦过的地方被小朋友踩到了,他会说:“别把我的地踩脏了。”这说明他开始懂得在乎自己的劳动成果了。
  蒋老师在一边拍照,看到他们这样没有规则乱擦,就试图引导他们排成一排,那样可以擦的干净,不会漏掉每一个地方,也不重复擦已经擦过的地方。可没有一个小朋友听她说,一个个仍然“埋头苦干”。我意识到我不能再当旁观者了,我组织他们先过来排队,然后再擦。没有过来排队的小朋友我请他最后一个擦,“唰”的一下,为了可以去第一个擦,孩子们全过来了。我开始慢慢引导他们有秩序、有规则的排队擦,这一次的效果稍微好些了,看来我不仅要用嘴巴说还要用手做。
  虽然他们擦地有的快,有的慢,但有进步总比没有进步好。这时候放盆子的地方因为洗过抹布,地上有积水了。虽然我提醒他们洗抹布的注意事项,但是他们每次都不会注意,这个只有等下再教了。
  楚然蹲下来,一来一回的擦干净,擦完后看到周张强在擦“角落”,她很有礼貌的跟我说“请让”;小瑜看到我站在水盆旁边,小朋友洗抹布时不小心把水洒到我鞋子上,他提醒我要小心,别把鞋子打湿了。
  擦了一会儿有小朋友,开始喊累了。我知道要使用奖励看,每个孩子都得到了我的奖励,特别表扬了楚然,让她吃水果点心。奖励完后,我再带他们去洗抹布,这次他们很有序,只需要我讲一遍洗抹布的方法,他们都会很认真的照做。而且回到教室还原桌子和蒲团时,也比刚才的动作熟练了许多。但是我发现他们都只是还原自己的桌子蒲团,不管其他的人。于是我请他们帮助常老师把剩下的摆好,强强最为踊跃,非常棒!
  今天收获还是满满了,不仅让孩子们体验了做卫生,我也体验了如何引导孩子做卫生。孩子们尝到了劳动后的快乐都很开心!我也明白了习劳课是伏羲教育很重要的课程,孩子们确实需要这样的锻炼!
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  “感恩的心,感谢有你……”随着校园广播里播放着《感恩的心》,孩子们在家长的带领下向老师们深深鞠躬,依依惜别的情境……这是发生在我们学校3月13日(周五)下午16:30家长节孩子们回家的一幕。
  孩子们在学校仅仅5天的学习生活,已经变得学会感恩了,懂事了。回想起这5天来我的工作,我是充实的,开心的,快乐的。从开始至3月13日,我的本职工作是宿舍管理员和生活老师。我深知我的责任重大,我除了宿舍管理和物品的发放工作之外,更多的是关注孩子们喝水、出汗、排便、服药,以及寝室内外的卫生等琐碎工作。
  每天早上6:40和下午14:10分,伴随这经典的古典音乐,我要把开水送到宿舍,先跟孩子们问好后,再给老师和孩子们准备温热水。
  上午7:50,11:30,下午17:00这三个时间段,孩子们会列队到盥洗间,用早已从热水器里接好的温水倒在四个盆子里,等孩子们来洗手,然后帮他们把手擦干。其中有三位小朋友要服用药品,其中一位小朋友还有一天三次的外用药……
  每次孩子们洗完后列队,在老师们的带领下离开时,望着他们的背影,我欣慰的笑了,因为每一个孩子都像一颗幼苗,天真无邪,都需要我们的工作更细一点。孩子们渐去渐远,我又回到了盥洗间,把孩子们刚才洗的水倒进备用桶里再次利用。接着我开始拖地,无论任何时候,都要保证盥洗间的地面是干净,并且是干的,以防孩子摔跤。
  做好孩子们的安全工作和保育工作是我的重点,不可大意。家长越是信任我们,我们越是觉得肩上的担子很重,不可掉以轻心。
  每天上午10点、下午4点,我都会抱这一大叠毛巾走在孩子们活动的地方,看看他们的背上有没有出汗。
  由于孩子们刚刚才开始适应学校的环境和饮食,有的孩子排便情况不是很好,我和老师们连着两天给他们喝两次蜂蜜水,下午再吃一次香蕉,孩子们终于正常排便了,有一个小朋友还是没有排便,周五上午9:30,给他又加了两根香蕉,他终于正常排便了!

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初三教师开学第一周工作总结


俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。

2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!

小学教师二年级第一周工作总结


工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学教师二年级第一周工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师二年级第一周工作总结【一】

今天已经是x月x号,回顾一周的工作,简单小结如下:

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了xxx乡的所有学校。xxx是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

小学教师二年级第一周工作总结【二】

我是二年级一班的班主任,本班共有三十人。第一周结束了,我对本班的工作做如下总结:

我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、玩具枪等利器进入校园。)

不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

八、不在上 学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

在同学们和我们两位老师的努力下,全班30人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学教师二年级第一周工作总结【三】

本学期,我担任了二年级(4)班的数学教学工作,为了更好的总结经验使自己迅速成长,现将工作情况总结如下:

一、思想政治方面

本学期积极主动参加各种学习,努力提高自己的政治业务水平,服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。认真积极参加各种教研活动和网络研修,不断加强教育教学理论学习,不断提高个人业务素质和教学水平。

二、师德方面

加强修养,塑造“师德”。“学高为师,身正为范”,我时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项规章制度,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自身的修养。

三、教学方面

1.认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好课后反思。

2.注重课堂上师生之间学生之间交往互动,共同发展。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生动口动手动脑的能力。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

3.注重对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,也关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力,使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣。

4.认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5.加大对后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

6.虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,以求改进工作。

7.因经验不足,在期中考试时,我班成绩特别不理想,之后我及时调整教学方法,借鉴其他教师的经验,现在我班的成绩正在直线上升,我相信在下阶段的教学中我会带领我的班级稳步向前。

四、安全教育方面

安全教育是学校工作中的重中之重。一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。我们利用每周班会,每天放学前,宣传安全知识,同时教育学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹,注意安全,不随便上楼爬高,确保学生的安全,经常开展安全教育。

五、今后的努力方向

1.加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3.加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

小学教师二年级第一周工作总结【四】

时光如弹指一挥间,一个学期又匆匆而过。回顾过往,采撷亮点,摒弃缺点,望新年更上一层楼。此时,总结本学期的教学工作如下:

  一、抓阅读习惯,促进语文素养的提升

这一学期,为了使学生养成阅读习惯,我精心地为学生们打造了“午读时光”。让学生们在我精心装扮的“书香教室”里,四人小组围在一起,在午间13点至13点25分进行午间阅读,让静好的阅读行为代替对时间的无所事事的消耗。

渐渐地,孩子们能够做到13点钟一到,自觉进入书香教室,坐在自己的座位上,拿出抽屉里早已准备好的心爱图书,津津有味地看起来。有时,我会用相机拍下他们最美的童年姿势——阅读的姿势,让他们的阅读美定格在相机里,沉淀在他们的心灵中,成为他们一生的习惯与财富。

对于语文教师而言,培养孩子们的阅读习惯可以说是最重要的使命与担当,我尽己力做到了。学生们从丰富的课外读物中习得更多的语言,使得他们的看图写话的语言和日记的语言也更加生动多样,写话与说话的能力与水平也有所提高。

二、精心备课,认真上课

我很荣幸,能够成为第一批使用部编本二上语文新教材的语文教师之一。面对新教材,我的心情无比激动,从开学起就立志上好每一篇生动鲜活的课文,让每一个语文能力点扎实落地。在平时,我自己认真地读课文,钻研教材,结合教参写详案。

在课堂上,我努力做到让语文课堂充满语文味,符合语文教学的规律。让学生的郎朗读书声代替我的支离破碎的讲解,努力地让学生的思维得到训练。在温州市小学语文常规的指引下,我较好地完成了二上语文的教学任务。

三、严抓习惯培养,以鼓励为主

为了培养学生的各方面学习习惯,我制定较细的习惯项目鼓励措施,比如“书写端正规范”这一栏。在每节课的写字时间,我及时评价学生的写字姿势,写字质量,给他们打星,在课间奖励“写字小能手”的小贴纸。学生们兴趣盎然,写字的习惯一天比一天好。

然而,回首这一学期的语文教学工作,也有许多需要改进的地方。比如:要做到一单元一检测,放慢速度,完整地处理好一单元,再接着上下一单元;要提高课堂效率,尽量做到一篇课文在2课时中完成,不要拖沓,这样有利于提高学生的接受能力。当然,要结合学情,不能为了完成教学任务而操之过急。

总之,这一学期有优点,有缺点。在新的一年里,我将扬长避短,乘风破浪,与孩子们一起在语文的天地里迈向新的台阶,欣赏到更美的语文风景!

第一周值周总结


在这硕果累累的金秋,又迎来了新的学期,全校先生、同学们重要、繁忙、顺利的度过了为期9天的第一周。由于开学前学校和教师们做了大量、充分的筹备工作,从8月31日报到之日起,先生们一如既往地定时到岗,使本学期的起步工作有了优越的开端。9月1日,虽是星期日,已是正式上课的节奏,同学们也可以或许很快从假期状态回覆到学习状态,全校师生的工作、学习,热情饱满、朝气勃勃。我代表值周小组向人人陈诉请示上周值周环境:

一、亮点播报:

1、班级治理方面:开学第一周,各班都增强了系列老例教导,从上下楼梯、做操下学站队等都做了要求和训练,许多班级治理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序井然有序。尤其是一年级小同学,短短2天就全部自力进校,不哭不闹,很快适应了新情况的小学生活。

2、卫生方面:8月30日,各班进行了全面彻底的清扫,窗明地净、一尘不染,以极新的面貌欢迎新学期。早上,有同学主动捡清洁校门口的包装袋等杂物,这是人人卫生意识加强的表现。

3、规律方面:许多班主任先生总是提前到校,同学也基础没有迟到现象,早上班干部组织阅读自觉有序,广播操列队划一,上课时专注听讲,讲堂规律好。校园秩序井然,学习气氛浓厚。

4、下学路队方面:星期一错时下学光阴不敷,又恰逢雨天,一年级新生家长也不熟悉接送要求,显得有点拥挤凌乱,针对这一现象学校正在积极整改。其他四天人人都在规定所在聚拢,排着整体的路队走出校门,充分体现了各班的优越精神风貌。

二、温馨提示:

1、课间运动个别同学在走廊或楼道上奔腾、追逐打闹,还有不少同学上下楼梯不靠右走。跑是一项有益的康健的活动,但如果在走廊或楼道上跑,就容易出事故,希望同学们掩护好本身,做一个文明学生。说到文明,有些同学往楼下丢器械,就让人大跌眼镜了,平安无小事,防微杜渐是症结,等出事故再来论责任什么都晚了。

2、校园整洁不只来自时常扫除,更要善于保持。每天中午和黄昏,课堂和走廊都分外清洁,这是班主任及值日生辛勤支付的成果,但好景不长,公开场合顿时会发明纸屑杂物,随地丢垃圾的同学,你可曾有过一丝歉疚?我们相信蕺小的校园里更多的是一只只勤劳的小蜜蜂,用双手去创造去维护清洁整洁的校园。

3、在自然光充沛的环境下,请不要使用照明灯。下学、课间随手关灯、人走灯灭。水和电是生命的能源,工业的血液,城市的命脉,勤俭水电是利国利民的大事。

同学们,我们的校园因你们而变得热闹标致,没有了你们就没有了生机和活力。但另一方面,我们也要像爱家一样爱护学校,当好这个小主人!

2020-2021学年度第一学期第一周教授教化工作总结


度过开心而漫长的暑假,抓住秋山君的尾巴开启新的学年。新的学期新的开始,雷同的班级不合的学生,早在8月24日开始了新学期的第一次会议。由于新家装潢正在紧锣密鼓的进行中,错过新学期分工的紧张会议,办公室电话得知新学期八年级1-5班的体育课,照样1-5班但学生重新组合。在学生未到校报到前,分办公室、学习文件、撰写计划和备课,一切按部就班的开始。

学校第一次会议在发布教师分工的同时,也对人员调动做了阐明,调入调出分手三人,最快乐的是以前的优秀同事也调来工作,欣喜地微信交流。同时新入一个体育教师,迎接杨先生加入我们的团队,为滨海中学体育组注入新鲜血液和力量,等候在新学期体育教授教化新景象新作为。

8月29日,学校召开了新学年的工作安排会议,学校徐校长对曩昔一年我校取得的造诣进行了简要阐发,宣读新学年的工资计划,对开学初的具体工作做了详细安排,要求全体教师调剂心态,以饱满的工作热情投入到极新的学年,不忘初心,切记使命,认真完成各项教导教授教化工作。

31号新生陆续报到,1号初二、初三的学生到校分班报到。借助课余光阴对曩昔的学年工作进行整理备存,回首曩昔是为了更好地展望将来,把新学期的各项工作进行梳理,调剂本身的作息和生活习惯,用积极地状态投入到新的学期工作中来。

3号新学期第一个星期一,雨天把第一次隆重的全校升旗仪式打乱,但雨过天晴并没有阻止初一新生的军事化训练,骄阳下初一新生和教官班主任挥汗如雨的反复着队列队形演习,洪亮的口号穿过门窗直入耳底,1、2、1,振聋发聩的号令声向前看齐把我带入新学期的体育讲堂。

新学期的第一节体育课,我始终支配在室内进行,内容包括:回首曩昔一学期体育运动状况;重温体育讲堂老例;订定新学期个人体育运动计划。开学第一课尤为紧张,最起码让学生意识到教师有备而上,所以我从班级的男女生人数、教过的和没教的人数比、从学生的体质测试造诣等方面切入阐发,用数据说话,用真情渲染,用事理来引导。除了第一个班级略显重要、语言组织无序外,其他几个班级都做了杰出而具体的阐发和要求。万事开首难,我笃信第一印象异常紧张,对本身狠一点,把第一课上好,给学生留下好的印象是学期胜利的一半。

对付学生订定的计划,总体感到本身对本身的身体素质阐发不敷透彻,有素质测试目标,无具体运动措施和演习手段。个别学生计划订定的太简单,几个字了事,严重的本身对本身不负责。更可恨的是客岁订定过的学生依然反复曩昔的事情,但客岁本身的计划至今没有完成,或者根本没按计划行事,这个我多次强调跃然于纸,更要欣然于行动中,果断杜绝只说不做,只写不学等假现象,到头来照样有一部分学生我行我素。

周三,上午学校组织了初一新生军训成果汇演,揭橥了优秀斥候和获奖班级等奖项。严明的纪律、统一的方式、划一的队列、有序的队形赢得校领导和教官的赞扬和掌声,等候在接下来的学生生活中一如既往地做好本身,严格要求自我。下午第三四节课举行了法制申报会,知法、懂法、守法、用法,做文明中学生,用司法规范和掩护本身,随拍了几张运动照片,因此四班的体育课被占用。周五下午第二节课后,举行新学期开学典礼,徐校长做了杰出申报,对全体教职工和三个级部的学生提出要求和希望,预祝新的学年,滨海中学再创辉煌。因此下午3班的课被占用。

3个班的第一节室外课内容:调剂队形,演习队列,落实老例。此中,2班纪律最好,学生共同教师迅速做好队形调剂,学会了两列横队变四列横队的动作要领(左-右-左),本身习练了两路中队变四路纵队的动作措施(右-左-右)。为接下来的队形变换打好根基。1班和5班个别学生不习惯体育课被约束,呈现情绪颠簸,行为涣散,尤其1班孙**、付**、王**三个女同学,站队腰痛身体不适为由告假;5班崔**、毕**两名同学表现过分突出,课下思想教导,毕竟在我的讲堂不允许任何一个同学影响其他同学上课,讲堂老例严格落实、配合遵守。

学期初事务繁多,但讲堂教授教化乃重中之重,一切运动皆要环抱杰出讲堂开展。订定计划要切合自身实际环境,弗成复制剽窃,班级、学校只有一个奇特的你,身体素质和心理素质也不一样,订准时要阐发透彻,目标切实可行,措施手段行之有效,杜绝假、大、空现象,所以所有的计划逐一认真阅读,同时开展修订完善和装订存档工作。

新学期预示新机遇,新挑战带来新成长。风正好扬帆,实干正其时,新学期迅速凝心聚力,居心做好每一件事,用笔记录讲堂点滴,严以律己勤于学习,做好每节课的课后小结,反思讲堂得失,完善教授教化历程。在做好每周小结的前提下,多写一些和学生之间的故事与人人分享,严格要求学生落实老例的同时,赓续提醒、规范、约束本身,为学生建立模范指明偏向。继承灌注贯注我活动、我愉快、我坚持、我愉快的体育讲堂不雅念,调剂起步便是冲刺、开局即决斗的工作状态,坚决思想落实行动,和学生一起追求愉快体育、康健生活的抱负讲堂,相互监督、一起尽力、配合提高。新的学期始于本身订定的学期运动计划,好的身体必要科学有效坚持的熬炼。

胜利之举:室内课对学生数据阐发熟记于心,分外是新面孔老朋友的身体素质洞若不雅火,阐发合适;对班级体育造诣综合阐发精确无误,对学生的往年计划透彻阐发,许多多少学生竖起耳朵认真听讲。数据更具说服力,这些科学的数字为学生指明了偏向和目标。室外课从简单的常常做的队列开始,严格要求认真落实,在平常中养成遵规守纪的好习惯。

败笔之处:室内课反复啰嗦的话语太多,体育运动计划的制订参差不齐,制订的不科学、分歧理。室外体育课,说话的多,认真的少,学生彷佛身在讲堂,心在暑假。落实老例从讲堂的任何一个环节开始,不放弃、不摈弃,动之以情,导之以行,晓之以理。

教授教化机灵:不合的班级学生走到一个新班级,彼此间陌生而又熟悉,对教师也是如此。所以开学第一课异常紧张,抓住学生的心理,认真上好第一课,便是学年胜利的开端。要求学生做到的本身必然要做到,对学生身心成长有利的应该多倡导,好的做法应该倡导表扬,不够的地方要批评指正,克制于发芽状态。做学生的良师良友,走专业成长途径。

学生意见:老朋友新面孔,见面如昨,温馨如故。彼此间的尊敬和信仰都写在脸上,惊喜发明个别学生改变挺大,等候优生更优,弱者变强。珍惜彼此间因缘相聚一个班级,相互间学习,取长补短。在订定计划的同时阐发本身的长处同时更要关注自身的不够,比较别人的长处后果会更好。


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