2021年干部选拨任用情况总结。
时间一眨眼就过去了，我们的上阶段工作也告一段落，是时候认真的进行这段时间的工作总结了，要想使自己变得更加优秀，工作总结是必不可少的。在写工作总结中，哪些需要重点讲呢？小编为大家呈上收集和整理的2021年干部选拨任用情况总结，希望能为你提供更多的参考。
为贯彻落实以科学发现发展观为指导，进一步加强民主监督，完善党内民主，严格执行干部选拔任用工作政策法规，促进干部选拔任用工作更加规范化和科学化，提高选人用人的公信度和群众满意度，按照市委组织部的有关要求，现将我局党组XX年度干部选拔任用工作报告如下：
一、总体情况。XX年11月-，市商务局组建后，按照“三定”方案，商务局设置5个股室，根据工作需要，全局共调整任用5名股级干部，分别是局办公室主任1名、市场股股长1名、规财股股长1名、外经贸股股长1名、行政审批服务股股长1名。新组建的商务局调整任用的股级干部都是原市商业协会及市经贸委所辖商务局担任相关股室的股级干部，按规定程序进行，执行了股级干部选拔任用备案报告制度，干部群众对干部选拔任用工作和新调整任用的干部都满意。
二、贯彻执行干部选拔任用工作的政策法规。党组将干部选拔任用工作的政策法规列为学习的重要内容，坚持抓好《干部任用条例》、《关于深入整治用人上不正之风、进一步提高选人用人公信度》、省委等法规文件和市委组织部出台的相关规定的学习宣 传，使领导干部熟悉《条例》、精通《条例》、干部群众了解《条例》。在干部选拔任用工作中，做到了坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松。
三、深入开展整治用人上不正之风，健全完善干部任用和管理的长效机制。认真执行中央、省委和市委关于干部选拔工作的政策法规，加强干部任用全过程的监督检查，从建议人选的资格审查到党组讨论决定全过程，认真监督检查，确保全局干部选拔使用工作做到公平公正透明，有效预防了干部任用工作中不正之风，完善了干部选拔任用有关事项报告制度和责任追究制度，在全局树立了正确的用人导向，形成了风清气正的用人环境。
今后，要增进干部交流，建立沟通平台。结合本局情况实际，通过考察、民主生活会、领导与干部交心谈心等多种形式，及时听取干部汇报，指出存在的问题，提出指导性意见。同时加强干部与干部之间的沟通联系，形成行业互补和专业互助，不断提高商务系统和谐奋进、科学发展水平。要在干部政治理论学习、业务能力提高上多下功夫，加大机关干部轮岗培训力度，努力建设工作得力、作风过硬的高素质干部队伍。
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老干部座谈会情况总结
看庄镇老干部座谈会情况总结
近日，看庄镇组织全镇 20余名老干部，参观考察了镇域建设亮点项目，亲身感受该镇经济社会发展的新变化和新成果并召开了专题民主生活会。
老干部们在镇领导的组织带领下，一面观景，一面听取镇领导的相关介绍，先后实地参观考察了金山大樱桃生态观光园、鑫看花园社区、群众服务工作室、济宁日晨工艺品有限公司等近年来该镇重点实施的特色工程项目和引进的工业项目。
参观考察后，镇主要领导干部和离退休老干部在三楼会议室召开了专题民主生活会，镇党委书记向离退休老干部汇报了我镇上半年的工作情况和下半年的经济社会发展思路、工作重点及村两委换届情况，他指出，广大老干部在职在位时，为我镇改革发展事业呕心沥血，忘我工作，立下了汗马功劳；离退休后，希望老干部们退休不褪色，离岗不忘责，继续发挥余热，关心关注和支持全镇的大局工作。老干部纷纷表示，通过参观，让他们大开眼界，看庄镇近年来经济社会发展所取得的显著成绩令他们赞叹不已并感到由衷的高兴，这一切要归功于镇党委、政府的正确领导，全体老干部将紧紧围绕镇党委、镇政府的中心工作，继续发扬老骥伏枥、志在千里的精神，充分发挥联系广泛、经验丰富的优势，积极为全镇的经济社会发展建言献策，一如既往地关心和支持家乡的建设与发展。
会上，老干部们就加快该镇农村基础设施建设，进一步优化调整农业结构，不断提升人居环境水平，加强城镇建设管理等方面展开讨论，并提出了宝贵意见和建议20余条。
党校老干部工作情况
20xx年哈密地委党校老干部工作在地委、行署及地委老干局的正确领导下，不断加强老干部思想政治工作，着力落实老干部的政治、生活待遇，立足紧密联系单位实际，深化细化老干部服务管理工作，各项工作有了进一步的提高，主要工作情况自查如下：
一、高度重视，增强责任，完善机制。
领导班子从维护和促进地区改革发展稳定的高度，充分认识做好老干部工作的重要性和信心，进一步增强责任感和工作的积极性，认真贯彻落实党和国家关于老干部工作的各项政策，将老干部工作纳入年度总体工作，研究部署老干部工作。建立完善工作通报、走访慰问、联系等制度，以各种形式坚持向老干部通报单位工作开展情况，组织老干部积极参与各项重大活动，共享发展成果。建立有一把手负责的的老干部组织机构，配齐配强老干部工作人员，完善领导责任制和岗位责任制，班子成员尊重、关心老干部，建立和维系同老干部的感情，切实维护好、实现好老干部的利益，赢的了老干部的支持和肯定。
二、进一步加强老干部的思想政治工作。
（一）加强离退休党支部建设
规范和加强校机关党委工作，健全离退休党支部组织、支委和人员，建立健全各项制度。按照《机关党委工作计划》组织开展离退休党支部各项工作，重视老干部的党性锻炼、党性教育和党性修养，老干部党员都能积极参加支部活动，及时缴纳党费，离退休党支部组织生活保持年年有新意、时时有活力。
（二）开展老干部的政治学习活动
加强老干部的政治学习是政治上关心，保持思想常新的具体体现。我校认真落实地区老干局关于一系列学习安排，以集中学习、听课堂报告、送资料送学的方式传达地区文件等方式组织老干部学习；在学校开展纪念建党93周年活动、党的群众路线教育活动等各重大活动中，邀请老干部参与；及时通知老干部参加地区组织的各项活动，使他们及时了解、掌握实时政治，参与到大集体生活中来，激发老干部的学习、生活热情，丰富和满足对党的建设、时势政治迫切关心的需求。
三、认真落实好老干部政治待遇，使他们充分感受党的温暖。
（一）深入开展走访慰问活动。坚持走访慰问制度。每逢春节、肉孜节等重大节日，校领导亲自逐一去老干部家登门走访慰问，介绍单位主要工作及发展动态，询问老干部的生活、身体状况，征求他们的意见建议。今年在元旦、春节、肉孜节、纪念建党93周年前期组织大型走访慰问共3次，走访慰问了45人次老干部，发放慰问金额（粗劣统计）共计：21900元。
（二）深切为老干部做实事。今年，校委班子经调研，针对学校离退休老干部年龄高，体质差且多年未进行健康检查的实际情况，自筹资金25200元，对全体36名离退休老干部（包括异地居住的老干部）多项目的进行了健康体检；领导班子落实老干部联系制度，及时掌握老干部生活、思想、身体状况，坚持对老干部及遗孀结对联系，开展各类慰问，古尔邦节期间校领导及第一党支部全体党员开展了在老干部遗孀家共度古尔邦节活动，把结对、帮扶做长、做久；凡遇老干部生病住院均去医院进行探望安抚。
（三）积极组织老干部参加各项活动。6月中旬，我校与地直机关工委联合圆满开展了“感受家乡新变化，感恩伟大共产党员”社区老党员参观考察活动。学校组织了11名老干部全天参观了哈密工业园区、风电企业、农产品企业、现代农业产品示范园，使老干部充分感受家乡的发展变化；组织老干部积极参加地委老干局开展的山北两县参观活动、参观成果展等活动。校委班子研究决定，今年开放老干部健康疗养旅游名额，已统计好需愿外出老干部的人数，如有上级的发文健康疗养的政策，学校将不限名额和人数，从资金上全力支持和保障老干部参加赴内地健康疗养。
四、落实好老干部的生活待遇，尽心解决实际困难。
我校现共有离退休老干部36人，老干部遗孀4人，异地居住老干部4人，且都分散居住，大多数年高体弱，行动、出行、取报等都很不方便。领导班子责成老干部工作人员，及时掌握老干部的实际情况动态，用心负责，仔细梳理，经常保持同老干部电话询问联系，老干部订阅收取报刊已全部对接联系就近建立邮政报箱，尤其是异地居住的老干部的医疗费、报刊费、各项慰问金补助费等收取全部由工作人员完成，并保持电话和书信往来。
2020年学校干部行政责任履行情况的小结
根据***区教育局党委颁发的24号文件精神和区教育局关于“落实行政责任追究制，促进干部作风建设大会”会议要求，我校中层以上干部在中心理论学习小组会上结合学习党的十六大和十六届三中全会的精神，对照《领导干部责任追究制须知》分析和查找了我校干部队伍在履行职责方面存在的问题，进行了认真的反思。现将存在的问题和今后的改进措施报告如下：
一、目前学校干部在履行职责方面存在的主要问题
1、责任不分明，管理有漏洞。
管理方面出现的所有问题责任首先是党政一把手。因此应该讲，现存于我校教育教学以及行政管理方面的各种问题，书记、校长必须也应该负主要责任。各级领导干部的作为和不作为除了其自身的思想素质、业务素质和工作能力起作用外，客观上要求主要领导人对下级各部负责人的工作应该明确分工，责任到人。在这一点上，我校的确存在一些不足。以近两年教学质量严重下滑为例，在教学管理上由于缺乏统筹管理，没有明确的责任分工，以至于分管教学的校长和教务处主任各管高三、初三一个年级而少有精力考虑全盘，就如同有同志形容我校前几年教学现状所比喻的“一年级死玩，二年级松散，三年级死赶”。干部的管理责任不明确，有些常规性的工作如教学计划的落实，教研活动的组织；集体备课等等无人问津，久而久之必然造成质量下降。责任不分明还反映在目标管理不落实上。该量化的没有量化；该分解到个人的没有分解到个人。年级、班级包括科任教师没有长期和短期的目标责任，缺少压力，没有动力，***中学整体质量下降的教训，已经给我们敲响了警钟。
2、制度不健全，措施不得力
在依法治校，依法治教日益被认为是加强学校管理的必然趋势的时候，我们反思在行政管理过程中存在的问题确实应该引起高度重视。[此文若非在中文名为在大=秘=书=网-的网站出现，那均为抄袭。欢迎举报]比如收费问题：国务院20xx年281号令已经明确规定加强预算外资金的管理，坚持收支两条线，坚决制止小金库。在学校新的党政领导调入之前，毕业年级的晚自习费一直由年级组收管。这个问题目前正在予以纠正，我们不能再在收费管理问题上含糊不清。
在招生工作以及收借读生问题上也存在问题，借读生的进出没有一个规范的操作程序，没有设专人进行管理，收多少人，收多少费也没有一个严格的统一的标准，很长一段时间学校主管部门没有摸清一个准确数字。
上述问题，反映出学校管理制度的不健全，并且缺乏强有力的制约措施。这方面在教职工群众中已经产生了不满的情绪和猜测等。这也是为什么现任主要领导下决心进行整改的主要原因。
3、思想松懈，观念陈旧
从干部队伍的现状看，思想上昏昏庸庸，工作上平平淡淡，纪律上松松垮垮的现象在学校个别干部中表现突出。这部分同志不注重政治理论学习，缺乏对“三个代表”重要思想的深刻理解，面临社会主义市场竞争的形势，思想上没有危机意识，缺少责任感，工作上敷衍拖拉，甚至对教学一线老师耍态度，在群众中引起不好的反响。
干部思想的松懈不仅直接影响部门工作责任的落实，影响学校政令畅通，而且也影响到年级组的规范的管理，影响正常的教育教学秩序。
二、改进措施
1、认真落实干部政治理论学习制度，不断提高干部“立 党为公，执法为民”的服务意识。
中心理论学习小组要在继续抓好“三个代表”重要思想学习的同时，结合“干部行政责任追究制”的落实，切实转变思想观念和工作作风。
2、明确职责，责任分工。要认真组织各级干部学习岗位责任制，认真学习“目标管理”中所属的工作内容、要求。坚持谁主管、谁负责和坚决执行责任追究制。
3、建立健全干部行政责任履行情况的民主评议制度。每学年度对中层以上干部进行两次民主测评。除了对干部的德、能、勤、绩状况进行测评以外，还须对干部行政责任履行情况进行评议。我校主要领导干部向全校作一次总结报告，并征求教职工群众意见。
4、坚持主要领导干部的民主生活会制度。内容既包括党政领导干部廉政、勤政方面，也包括领导干部思想作风，工作作风，生活作风的表现，包括干部履行责任的实际情况。
5、健全激励机制，奖优罚劣。对干部不作为或乱作乱为甚至因失职、渎职而导致严重后果的，要报请上级部门进行诫免谈话，或撤消其领导职务。
***中学总支委员会
2020年旗少数民族干部培养选拔工作情况总结
按照自治区委组织部6月28日电传精神和市委组织部的要求，科左后旗委组织部组成调研组，对全旗少数民族干部培养选拔情况进行了调研，现将我旗少数民族干部培养选拔工作情况概括总结如下：
一、基本情况：
科左后旗是少数民族聚集的旗县，全旗有27个苏木乡镇（场），517个嘎查（村），总人口39.5万人,有蒙古族人口28.75万人，占总人口的72.71%。是一个以蒙古族为主体，农牧业比重较大的旗。
近几年来，在旗委的正确领导下，我旗始终把少数民族干部工作作为干部队伍建设的重要任务，逐步形成了一整套较为合理的少数民族干部培养、选拔机制，建立了一支素质较高的少数民族干部队伍，有力促进了党的民族政策的贯彻落实，使少数民族干部工作取得了新突破。全旗少数民族干部为4406人，其中蒙古族干部4348人，分别占全旗干部总数的60.12％和59.33％。满、回等少数民族58人，占少数民族干部总数的1.32%。在全旗少数民族干部中处级干部22人，占全旗处级干部总数的65.7％；科级少数民族干部319人，占全旗科级干部总数的71.2％，一般干部4065人，占全旗少数民族干部总数的92.2％。少数民族专业技术干部3257人，占干部总数的44.4％，少数民族高级专业技术人才63人，占60％。从以上结构分析可以看出，在我旗干部队伍中少数民族干部占主体，少数民族干部中45岁以下占主体，占81.4％；35岁以下干部占42.5％；大中专以上文化程度占91.16％。
二、主要做法
近几年，科左后旗一直把培养，选拔少数民族干部作为工作重点，精心规划、加强培养，积极选拔。党政主要领导同志经常过问，对一些重要措施的制定和重要问题的解决，直接抓。旗委组织部、统战部，政府民委、人事、教育、财政等部门，对做好培养选拔少数民族干部工作负有共同责任，加强协作、密切配合，认真抓好落实。使一批少数民族干部脱颖而出，走上了领导岗位。
（一）健全制度，使培养选拔少数民族干部工作规范化。
旗委根据《民族区域自治法》先后出台了《加强民族工作的决定》、《关于加强翻译工作的意见》、《关于进一步加强教育发展的决定》、《科左后旗蒙古语言文字工作暂行规定》等一系列地方性政策、措施，为培养选拔少数民族干部提供制度保障。
（二）完善措施，不断加大培养选拔少数民族干部工作力度。
一是各级党委从民族团结，社会稳定的高度认识培养、选拔少数民族干部工作的重要性、长期性，在发展振兴旗域经济工作中充分考虑民族地区、民族干部的特点和现状.：2191.cn，始终把培养、选拔少数民族干部作为事关全局的基础性工作来抓。二是认真贯彻执行《民族区域自治法》和有关方针、政策，把培养、选拔少数民族干部工作作为践行“三个代表”重要思想，全面建设小康.：2191.cn社会的重要步骤，纳入各级党委议事日程。三是旗委根据经济社会发展需要，结合本地实际情况，培养选拔工作在第一线的少数民族干部为重要环节，大力培养和选拔少数民族干部。四是组织部门制定培养、选拔规划，建立培养、选拔少数民族干部工作长效机制，有目标、有计划、有措施，不因领导成员调整而削弱或中断对少数民族干部的培养工作。
（三）强化培训，拓宽渠道，提高少数民族干部队伍综合素质。
在培养和选拔少数民族干部工作中，我旗把提高干部的理论水平和解决实际问题的能力作为重点。首先充分发挥旗委党校阵地的作用，对旗直各部门及苏木乡镇少数民族干部进行“派出去学”、“请进来教”、“走出去看”等方法进行理论政策培训。2000年以来共培训干部4260人。其中，少数民族干部2982人，占70%。其次是采取挂职下派，外派锻炼，轮岗训练等办法，培养了一批政治强，业务精，素质好的少数民族干部。几年来，先后在沈阳、山东、大连、四平等先进地区挂职锻炼的少数民族干部达49人，同时，对素质高，有发展潜力的年轻少数民族干部下派基层，使其在基层得到锻炼。三是列入梯队，压担子培养。旗委在人事安排或换届时，有目的、有意识地对少数民族干部进行培养，促使他们锻炼提高，尽早成熟。
（四）注重培养，加强后备干部队伍建设
加强后备干部队伍建设、加强对优秀年轻干部的培养是做好选拔使用少数民族干部工作的重要环节。目前，全旗科级后备干部300人，其中少数民族后备干部270人，占全旗科级后备干部总数的90％。按照干部“四化”方针和德才兼备的要求，加强培养跨世纪优秀年轻少数民族干部，保证我旗经济社会持续发展和政治上长期稳定，是一项重要而紧迫的战略任务。为此，我旗提出了《科左后旗20xx----20xx后备干部规划》，把少数民族后备干部队伍建设纳入全旗后备干部队伍建设的总体规划。并结合多层次民主推荐、宽领域干部考察等方式，注重把那些工作实绩突出、群众拥护的少数民族干部和专业技术人员选上来，按照“缺什么补什么”的原则，进行重点培养，切实抓好培养选拔使用少数民族干部工作的各个环节。
（五）大力培养和选拔少数民族妇女干部、党外干部。和通晓民族语言的汉族干部工作。
目前，全旗少数民族妇女干部共有2240人，占全旗妇女干部总数的65.3％；副科级以上少数民族妇女干部35 人，占副科级以上妇女干部总数的76.08％；全旗少数民族党外干部2146人，占全旗党外干部总数的43.77％，副科级以上党外少数民族干部13人，占副科级以上党外干部总数的65％。在培养措施上，我旗坚持同等条件下，优先培养、选拔少数民族妇女干部、党外干部和通晓民族语言的汉族干部。通过开展活动、相互交流、互相学习等方式，使各级干部达到蒙汉齐通的标准，从而加快民族工作步伐。
（六）加强民族工作部门干部队伍建设。
科左后旗民族事务局现有局长3人（一正二副），科员3人，司机1人。平均年龄42.71岁，大学本科学历4人，大学专科2人，高中学历1人（司机）。中共党员6人，专业结构中：汉语言文学2人，蒙古语言文学2人，编译、政治理论各1人。几年来，旗委、旗政府高度重视民族工作。以提高思想政治素质为重点，帮助他们牢固树立马克思主义的民族观、宗教观，全心全意为各族群众谋利益。还要帮助他们解放思想、更新观念，以改革的精神创造性地开展工作。切实解决民族地区干部队伍建设中的实际问题，稳定基层干部队伍。为少数民族干部队伍建设提供坚强的组织保障。
民族工作部门存在问题：1、民族地区社会事业发展总的来说是规模小、水平低。2、农村牧区各项事业建设投入少、速度慢。
建议对策：1、“少数民族发展资金”、“民族工作资金”和“民族教育经费的拨付应按少数民族人口比例，区、市两极资金匹配不应按行政区域平均分配，应重点倾斜。2、随着“双语”、“三语”教学改革力度的加强，让成绩优秀的民族学生接受区外重点大学的优质教育。3、制定科教兴旗的发展规划，健全科技兴旗的管理制度，制定优惠政策，鼓励高学历人员到民族地区基层工作。
三、存在问题及建议
总的看，我旗在培养、选拔少数民族干部工作方面取得了成绩，但也有不尽如人意地方。一是以少数民族优秀人才异地交流、轮岗使用和培养不够及时；二是少数民族干部的整体素质还有待提高；三是公开选拔方式不完善、面不广，竞争、激励机制还不健全；四是选拔少数民族妇女干部和党外干部通晓民族语言汉族干部力度还不够，跟不上形势发展的需要等；五是培养少数民族干部的方法较少，措施不够有力，对少数民族干部成长规律及培养方法的特殊性研究够，习惯于用常规方法培养少数民族干部；六是少数民族干部队伍知识结构比较单一，专业技术干部和经济管理干部缺乏，尤其是工业经济方面的干部和管理人才更缺乏。七是党外干部任正职领导岗位的少。
针对以上问题，建议如下：
一是加强培养，提高少数民族干部的整体素质。
1、按照“三个代表”和党的十六大精神要求，结合我旗少数民族干部的实际情况，采取集中培训和自学等方式，不断提高少数民族干部的整体素质。同时，对那些素质好，文化层次高，有发展潜力的优秀年轻少数民族干部，通过各种形式，给他们加压担子，使他们独立承担“急、难、险、重”任务，在实际工作中提高组织能力和领导水平。
2，采取“实习制”、“助理制”、“聘用制”的方法，在实际工作中要有计划地从领导机关选拔一些优秀少数民族青年干部到基层担任领导工作，给他们压担子，以取得领导工作经验；从基层选调一批少数民族干部到上级领导机关对口工作见习，提高素质。
3、后备干部培养方面可采取“拜师带徒”方法，落实责任，及时沟通。达到相互学习，共同提高的目的。
二是好中选优，大胆选拔使用蒙古族、满族、回族等干部。
坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，明确目标制定规划，不拘一格，大胆选拔优秀少数民族干部，使其走上领导岗位。对素质全面，能力突出，群众威信高的优秀年轻蒙古族、满族、回族等干部，要放手使用，委以重任。同时，拓宽选人用人视野，不拘于条框约束，只要基本素质这硬，政绩突出，可以适当放宽任职资历，只要有能力、贡献大、符合选拔任用条件的就应大胆提拔使用。必要时可采取“先进后出”或“加长板凳”的办法解决。
三是加强民族工作部门领导班子和干部队伍建设。制定科教兴旗的发展规划，健全科技兴旗的管理制度，制定优惠政策，鼓励高学历人员和爱好民族工作人员到民族工作部门工作。
四是加大力度，做好干部的管理和监督。
要认真贯彻《民族区域自治法》，落实党的少数民族干部政策。少数民族干部工作要有具体规划、具体目标、具体措施，对少数民族干部要定期进行考察，分层次建立实绩档案，实行动态管理。要经常进行思想作风教育和“警示”教育，及时纠正少数民族干部中出现的不良思想倾向，要在全体干部中牢固树立起马克思主义民族观；树立起各民族“谁也离不开谁”的思想，各民族团结一致，共谋发展。