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小学班级工作月小结3月

发布时间: 2020.10.29

小学迎新活动小结3篇。

随着时间无声无息的流逝,这一阶段的工作已经快接近尾声。我们需要写一份工作总结。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学迎新活动小结3篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在新年即将来临之际,南苑小学团员青年和学校世博园区志愿者们欢聚一堂,共同来欢度着这美好的时光!第一个议程,由团支部书记对XX年的团工作进行了总结和回顾,并宣布了团支部荣获XX年度红旗团组织的喜讯。

第二个议程,由园区志愿者代表发言,讲述了他们的志愿经历和志愿故事。志愿者们用自己的努力铸造了南小志愿者的坚毅形象。他们代表我们南苑小学、代表我们南小的团支部向党组织交了一份满意的答卷。同时也为团员青年上了一堂生动的团课。

第三个议程,离团仪式。首先由党支部唐书记宣读了XX年离团青年教师的名单。离团教师站在鲜艳的团旗下,共同重温了入团誓词。鲜红的团旗唤起了老团员最深的记忆,从站在团旗下宣誓,到为团旗添彩,再到离团,他们曾经为共青团的建设添砖加瓦,同时也是共青团陪伴他们走过了人生宝贵的青年时代。每位青年都深情地回顾了在团旗下的成长历程。唐书记对青年们提出了“善于学习、勇于实践”的要求,并且鼓励青年们积极向党组织靠拢,将火样的青春和热情投入工作、生活中,朝着更高的人生目标迈进。随后,还为离团教师颁发了纪念品。

第四个议程,“历奇活动社”联欢活动。由团支部宣传委员张喆龑老师主持了整个联欢活动。三个历奇游戏“汽球乐、蹲蹲乐、抓小乌龟”将欢乐和笑声带给了青年朋友们。

新的一年是一个新的起点,相信新老团员、青年们在团组织中引领下,会做出更多的贡献、取得更佳的成绩。

小学迎新活动小结(2):

下午,新疆教育学院实验小学举行了迎新聚餐活动,参与人员除了学校的全体教职工外,还有来自八一小学的领导和外校的一些贵宾,更加难得的是学校还向所有教师的家属们提出邀请,参与的家属也有将近二十位。

这次聚餐迎新活动非常有意义,活动中每个组精心组织了节目,各有各的特色,大家在无形中增强了凝聚力和团队意识。大多数节目都规格很高,整齐划一的租上服装,给我们的聚餐添加了别样的风景。特别提出的是五年级语文组全体老师都有家属们的陪伴,得到了家属们的支持,她们的节目更是与众不同,充满新意,把我们的迎新活动推向了高潮。整个活动中还有一个亮点,那就是我们的活动是我们自己的音乐老师---魏蓉老师全程即兴伴奏的,整个活动伴着恰如其分的音乐,让我们所有参与活动的人得到了美的享受。

在和谐、温暖的氛围中,我们体会着集体带给大家的温暖、领导们对大家的关心。同事之间亲密的交流,真情传递着大家彼此美好的祝愿。所有人都沉浸在幸福中,充满了欢声笑语,大家用热情传递着友情,互相敬着美酒,彼此真诚祝福。翘首企盼,XX年,在大家共同的努力下,实验小学会再迈上新的台阶。

小学迎新活动小结(3):

金牛辞旧岁,威虎迎新年。12月31日上午,观家峪小学各班开展“迎新年,庆元旦”联欢活动。学校领导参加各班联欢,代表学校向孩子们表示新年祝福,各班同学活动热情高,活动形式多样,活动开展得丰富多彩,有声有色。11点半,各班联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,提高了学生的综合素质。

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大学迎新晚会活动总结3篇


大学的迎新活动已经告一段落,是时候进行活动了,下面就是小编为大家整理的大学迎新晚会活动总结,仅供参考!

篇一:大学迎新晚会活动总结

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校新起点新梦想迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。

本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们11级新生的活力,能更好的展示我们化学化工学院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行前期的准备工作只是整个晚会的初步统筹安排,各个项目各个环节都比较顺利的进展着,但由于11级新生是第一次参与组织这样的大型活动,在其中有较多具体环节不是十分了解,但通过学长学姐们的讲解使他们的工作也能顺利的开展。晚会准备的第二阶段在节目方面是主持人的确定、对节目的落实、排练和审核;礼仪方面是对女生部的成员进行培训;宣传的前期准备工作;学生会实践部联系赞助;及对于其他各个项目如后勤、秩序等各项工作的落实。同时我们在10月19日和10月20日分别对晚会的节目进行了初步的审核。

10月21日的彩排中,他们的节目已基本成型,由于大一的经验不足,排练的进度比大二的同学稍慢,但他们在步入正轨后,马上就有突飞的进步,不久便有了非常好的效果。大二的同学由于课程比较紧,排练的时间有限,许多时候只能在晚上9点半上完课以后加紧排练,他们的辛苦和努力是大家有目共睹的。20号下午于志廉楼我们进行了晚会的第二次彩排。本次的彩排大家都拿出了最好的状态我们对每个节目进行了详细的点评从整体到细节对其不足的地方进行了更替。最后为晚会的倒计时阶段,在10月20日迎新晚会的所有前期工作如节目的安排,晚会的宣传,后勤的保障秩序维护的安排等。为了确保在当晚正式的晚会中能顺利的开展,于20号晚上我们召开了迎新晚会最后的工作安排动员大会。会议首先是确定各个节目,项目组负责人对其所负责的项目是否确认无误。之后我们安排了第二天到篮球场进行会场布置的工作及演出人员的化妆等。使在时间上合理紧凑,细节上周密谨慎。

本次晚会分为三个乐章,分别是心海扬帆、征途岁月、花开彼岸。其中心海扬帆包括:《开场舞:歌舞青春》、歌曲:你在不在、舞蹈:爱你。相声《大学初体验》器乐表演《彩云追月》歌曲《如果是事》征途岁月包括:《壮哉青春》诗朗诵,歌曲《背叛》,轮滑表演。话剧《应聘》歌舞《青花瓷》越剧《十八相送》花开彼岸包括:魔术表演、对唱《爱很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新贵妃醉酒》大合唱《仰望星空》。其中开场《歌舞青春》充满激情,受到同学们的一致好评。而舞蹈《nobody》、相声、轮滑表演和合唱都将本次晚会推向一个又一个的高潮。

在本次晚会中,主持人多次与观众和演员互动,为本次晚会增添了不少的亮点。当然,在本场晚会中也存在着许多的不足,在准备工作上服装和发型都不到位,准备时间比较仓促。希望在今后的演出准备上能够有所提高。本次晚会在即将结束的时刻再一次达到了高潮。最后在《仰望星空》的歌声中,本次晚会圆满的落下了帷幕。在大家的共同努力下,我们为11级新生献上了一场精彩的晚会。

这次迎新晚会也是11级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张的编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训。希望我院的迎新晚能越办越好!

篇二:大学迎新晚会活动总结

迎新晚会在相亲相爱一家人的歌声中落下了帷幕。此次晚会受到广大师生们的一致好评。

xx系的各位领导,高度重视此次晚会,出席晚会的领导有:xx系主任石耿立教授,党总支书记王道迎老师,党总支副书记申伟老师,xx系副主任田智祥博士,团总支书邵瑞老师,xx系辅导员刘曙光老师以及其他辅导员老师。迎新晚会的形式新颖,节目丰富,婀娜多姿的舞蹈展现了我们大学生的激情与活力;武术的表演深深的吸引了同学们的眼球;学长们表演更是精彩。

不过,最吸引,和最能调动同学热情的,还是那些教官们。平时严厉的教官们在迎新晚会上的精彩演出,超出许多同学的意料。严肃,刻板的教官在此时给我们展现出军人作为普通人的一面,谁说军人和我们不同,他们只是不善表达,教官们的表演,让我们看到作为一个中国军人的那种豪迈与男儿阳刚的激情与本色!尤其是晚会之中,主持人,老师,教官,同学之间的游戏互动,老师与学生共舞,教官与同学高歌,无间的氛围更是将本次晚会推下一个又一个的高潮。

可是,本次活动中,也有一些的不足之处。舞台灯光与音响效果的不足影响到了本次晚会的演出水平。舞台的灯光设计过于死板,音响更是因为前期准备不足,而在演出过程影响到了本来可以更出彩的歌唱节目。还有就是主持人间的串词,过于呆板,没能更好的带动同学之间的情绪,使得此次晚会的一些效果没有很好的连贯起来。

虽然,还有一些不足,但我们相信,一定可以吸收这次晚会的教训。并秉承这次晚会良好的经验,在下次活动中再创新的辉煌。

篇三:大学迎新晚会活动总结

我院迎新晚会20XX年X月X日在大学生活动中心成功落下帷幕。

晚会从筹备到成功谢幕,虽然只经历了短短的十天,但在这十天里,学生会各部门都在积极地准备,不论是总体策划的主席团,还是提供资金支持的纪检部部,还是提供后勤保证的卫生部,还是是组织节目的文艺组等等,学生会全体部门都为了一个共同的目的和荣誉的使命而努力着。

十天的时间很仓促,可是我们依旧努力的去精心准备,我们的准备没有辜负大家的期望,在万众瞩目的20xx年10月18日晚六点三十分,我院迎新晚会在大学生活动中心隆重上演,得到了老师和同学们的一致认同。

在这次迎新晚会过程中,学生会承前启后地得到了更多的宝贵经验,在此将迎新晚会从筹划开始提出优点和缺点,希望对以后的迎新活动有所帮助。作为学生会主席团成员,与学生会各部门的分工不同,所以这篇总结重点从统筹安排的角度出发。

迎新晚会流程表:

(1) 办公室团召开迎新晚会商讨会议,讨论迎新晚会模式问题,最终确定迎新晚会策划由主席团张国伟完成,并尽快发江老师及崔老师审核。

(2)主席团召开学生会会议(包括中德两名学生代表),分派安排各部门工作。

(3) 迎新晚会节目安排草稿由纪检部及文体部协商制定,分发到学生会各部门以及主席团,进行相应的节目负责组织。

(4) 迎新晚会所有策划工作完成。

(5) 学生会内部会议,讨论灯光音响组问题,最终确定方案。一方面主席张x外出租赁无线耳麦胸麦,另一方面由文艺组高x负责检查大学生活动中心的灯光音响组并文艺部开始筹备选派节目。

(6) 文艺部自选节目进行第一次面试,确立节目审定小组成员:崔x 六人组成。

(7) 文艺部自选节目进行第二次面试,确立节目审定小组成员:崔x 八人组成。

(8) 主席团、纪检部继续跟进文艺部节目,文艺部跟进节目进展,确定好节目负责人、节目跟进人。

(9) 张x外出租赁主持人服装等等事宜。

(10) 张x静继续去农贸市场采购。

(11) 最后一次彩排在中德教室进行。

(12) 迎新晚会正式开始。

经验总结:

筹备阶段

1.因为时间紧迫,迎新晚会的筹备工作做得相对紧张,为文艺组工作造成不便,又直接影响到迎新晚会的顺利开展。

2.本次迎新晚会策划因为某些因素,没有采用以往一贯的文艺组牵头的方案。这种决定在后期的工作中带来了相当多的麻烦和不协调。所以以后的迎新晚会最好由文艺部牵头,由文艺组组长任总策划,其它部门辅助。

3.迎新晚会如果根据实际情况需要创新,主席团成员需慎重考虑相应模式,并与总策划协调,交书面材料由学生会集体商议。

4.节目临时小组成立后没有有机的统一起来调度,仍然按各自所属机构办事,没有起到预想的效果。所以根据情况确立的节目组后就该交给有经验的人带领好,为迎新晚会打好经济基础。

5.晚会策划方案只注明总策划人而没有副策划人、节目审定小组、后勤协调小组、节目筹备小组等具体负责项目,没有落实到部门,落实到负责人,给前期的筹备工作带来很大不便,效率较低,决断不下,效率低。

6.新任干部对以往资料的了解不够,本次灯光音响组联系方式几经周折才找到,这也是影响晚会效果的一个客观原因。所以每个直属部门的干部,都应该在10月上任后,查找资料,吸取经验,找到捷径。

7.节目审定小组的任命没有得到学生会的会议认同,在开展工作的时候让决议产生分歧。所以策划完毕后,节目审定小组的节目单最好不要临时更改。

晚会进行阶段

1.秩序问题,前面已经提到。

2.催场组由专人负责,做得很好。

3.演员节目表演到位,中间游戏环节欠缺考虑。

会场清理阶段

1.晚会结束后由主席团、卫生部组织人员清理会场。各部门人员不齐,在舞台下随处站着,不集中,任务分配临时没有准备。所以晚会前统计各部门人数,分男女罗列。晚会进行时就开始根据桌椅板凳等情况分配任务,晚会结束后可以迅速布置任务,落实到部门。

2.收拾会场,清理好有用的东西,将没有用完的物品回收。

3.院发放和回收在回收的时候出现了不够的问题,虽然已经最后解决了,但是这个任务应该细致点,不用造成这样的麻烦。

4.大一学生收拾会场很辛苦,21:00会场收拾完毕,迎新晚会结束。

这次迎新晚会总体上是成功的,这要感谢多位老师的指导,还有同学们的道具筹备,宣传组同学的海报横幅和大一同学的现场照相摄影,主席团、纪检部的秩序维护和场地划定,pC服务部的机动候命这次迎新晚会的成功还有我们的学生会全体人员的精心准备和努力,大家表现都很好,各部门的干部都是可圈可点的,在此感谢大家!

20XX年X月X日已经过去了,我们的荣誉只能留在昨天,希望后来者再接再厉,做好工作,做好活动,为我院增光,为同学们服务!

家访活动小结3篇


非常感谢市教育局为我们提供了这次与大家学习和交流的机会。下面我从三个方面,向各位领导简要汇报垦利县XX年暑期家访活动的有关情况:

一、提高认识,周密部署,确保家访活动扎实有效。

家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁,是学校与家长达成教育共识,协调教育目标,实现教育同步,促进学生身心健康和谐发展的重要途径。今年暑假期间,我们按照市教育局的统一安排部署,在全县教育系统开展了“千名教师访万家,家校共筑育人桥”活动,县教育局成立了局领导和相关股室负责人为成员的活动领导小组,制定下发了《垦利县教育局中小学教师暑期家访活动实施方案》,召开了动员大会。各单位也迅速行动,结合自己的工作实际,成立了活动领导小组,制定了家访活动方案。各单位首先对全体教师进行了相关培训,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,熟悉和掌握了家访的方式和技巧;其次对学校领导、中层干部、班主任及任课教师的家访人数分层次做出具体要求,家访率不低于在校生数的90%,力争全部家访;再次,各学校重视做好前期准备工作,组织教师对每位学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,尤其是对个别“问题学生”,都要做到心中有数,从而确定家访对象、家访内容、家访时间,并建立了《家访记录本》,做到人手一册。可以说,准备工作做到了充分、精细、完善,为家访活动的顺利开展打下了坚实基础。

二、丰富载体,创新形式,家访活动取得显著成效。

(一)加强领导,明确责任。根据活动方案要求,家访主要采取登门走访的形式,各学校主要领导带头,分管领导具体负责,政教、教务、各年级组人员分工协作,以班主任为主、任课教师为辅,采取分组、分片、包班、包人的方法进行。

(二)创新形式,各具特色。家访过程中,各学校结合本地、本校及学生家庭实际,甚至照顾到农忙、天气等情况,因地制宜,不拘一格,使家访活动灵活多样,各具特色,如:垦利一中组织部分家长到新校区建设工地参观,听取家长对学校建设和发展的意见。垦利二中以班为单位,组织教师与家长进行了面对面的交流和沟通。县一小的学生家长大多来自县直单位,文化素质相对较高,学校采取家长报告会、家庭教育经验交流会、课堂开放等形式,多次邀请家长走进学校,走进课堂。垦利街道办西宋小学领导班子成员对学校贫困生进行了个别家访,向学生赠送了书籍、作业本和服装,并向家长捐助了现金,用于补贴孩子的学习。永安中学组织全体教师重点对留守学生、单亲家庭学生、特长生、问题生、家庭困难生、有辍学倾向的学生进行实地家访。胜坨镇尚庄小学的老师们考虑到农村学生家长夏日农忙的实际情况,趁下雨天的“农闲”时期,登门家访,用心与家长交流。胜坨中学因为学生多,且居住分散,教师自己实地上门家访困难多、效率低,针对这种情况,学校不惜物力财力,统一安排车辆,并酌情给家访人员发放补助。永安镇第二小学处于种棉区,暑假期间,正值棉花管理的关键时期,家长早出晚归,有的甚至吃住在棉田,针对这一情况,该校教师深入田间,与学生家长一起,边劳动边交流。还有县二小的分组分片、郝家镇西南联小的“慰问老战士”特殊家访、胜坨镇三海小学的“将家访工作纳入教师考核”等等,不少学校还向学生家长发放了《征求意见书》,开展了结对帮扶活动,建立了联系卡制度,实行了“定期家访与不定期座谈相结合”的机制。

(三)活动扎实,成效显著。暑期近两个月时间,我县参与家访的教育干部和教师共1491名,受访学生19780名,家访率达到92%。其中校长走访学生570名,其它教育干部走访学生3165名,班主任走访学生9260名,任课教师走访学生6785名。不拘形式的家访活动涉及范围广,取得了显著效果。

一是全面了解学生情况,获得了第一手育人资料。通过家访,广大教师了解了孩子的家庭状况、生活环境、个性表现及家长的愿望、要求和建议等,为育人工作打下良好基础。

二是宣传教育方针政策,广泛收集了家长对教育工作的意见和建议。各学校把家访作为宣传学校的一个良好契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,同时收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

三是帮助家长树了正确的家庭教育观。通过家访,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观和成才观,实现从“自然父母”到“合格父母”的转变,为孩子营造平等、民主、温暖、宽松的环境和教育气氛。

四是促进了教师自身素质的提高。通过交流,教师感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼,了解到家长和学生对优质教育的渴望,增强了教师的责任感,培养了教师的敬业精神和奉献意识。

三、总结经验,树立典型,使家访工作制度化、常态化

为实现家访工作长效持久,暑期集中家访结束后,各学校都组织了不同形式的家访总结交流活动。如县一小,召开暑期家访工作总结会,对暑期家访情况进行了总结,收集家访手册、家访手记,并把家访手记整理成册,进行书面交流,对上交的家访手记征文进行评选表彰,并要求老师们把这次家访的经验融入自己的教育教学中,在教育教学中准确把握孩子心理,争得家长最大程度的配合,同时学校将家访制度纳入常规管理中,要求教师每学期定期或不定期对学生进行家访,形成书面材料,用以指导自己的教育教学。

今后,我们将构建一套科学的、规范的家访制度,并逐步完善。

一是把家访工作与学习实践科学发展观活动相结合。丰富家访形式和内容,使家访成为更新教育观念,改善师生关系,增进家校间理解和信任,完善教育艺术的重要方式和手段。

二是把家访与加强教师职业道德修养,塑造教师新形象相结合。通过记好家访手记,做好访后分析,让教师在家访期间去理解师德,感受社会、家长、学生对教育的期望,提升教师的师德水准。

三是拓展家访形式,坚持普访、随访和定访相结合。通过普访沟通师生感情,为以后的家访奠定和谐的基调;通过随防触动学生、家长对教师的真情,唤起他们对学校工作的参与热情;通过定访建立家校定期联系,统筹把握学生的整体发展和表现情况。

这次暑期集中家访活动是一个精彩的序曲,是一个良好的开端,我们将再接再厉,不断完善家访活动的长效机制,创新形式,丰富内涵,促进教育合力的形成和发挥,努力打造人民满意的学校,人民满意的教育。

家访活动小结(2):

家访,对我们在座的每一个人来说,都不是一个陌生的词语。然而在通讯手段高度发达的今天,有的老师困惑了:“家访还有必要吗?”其实,答案是肯定的。既然教育是一个需要倾注爱与温暖的事业,那么,有什么比面对面、零距离的交流更有效果呢?有什么能比家访带给孩子更多的爱、温暖和感动呢?

近两年来,胜采小学以“鼓励教师进行家访,指导教师做好家访”为己任,组织全体教师利用假期开展了“百名教师访千家”活动。在我校,家访已不是老式的简单谈心和随机行动,而是一项经过认真动员和部署,有鲜明目标和具体内容的常规性工作。下面,我从三个方面向各位领导和同仁进行简要汇报。

一、调查先行,让家访成为最佳访问

“工欲善其事,必先利其器。”为了把家访工作落到实处,家访前,胜采小学在学校范围内开展问卷调查和抽样调查。问卷调查的对象是全校1400余名学生及家长,调查的内容是学生和家长是否欢迎教师到家里进行家访,什么样的家访方式最容易接受等问题。调查结果显示,35%的家长对于老师用居高临下的姿态与自己交谈感到惧怕。有28%的学生怕老师到家长面前“告状”,因而不愿意老师到自己家中去家访。

我们还对在校学生的家庭及家庭教育情况进行了抽样调查。调查发现,许多家庭教育还停留在自然萌动的基础上,很少有理性的支撑。甚至有些家长根本不了解自己的孩子,认为“出了问题”再教育也不迟的占有相当的比例。

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”在科学调查的基础上,胜采小学的老师制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式等作了详尽安排,并把对个体家庭、单亲家庭、聋哑儿童家庭等相对弱势的家庭,作为家访工作的重中之重。我们通过建立家访档案,了解家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、性格脾气等,将学生家长分成好多不同的类型。然后,引导老师具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。这样,在进行家访时就能有的放矢,达到最佳效果,一方面最大限度地节省了时间,另一方面也避免了满嘴客套、不够真诚或不着边际的尴尬。我们学校的刘老师在对一个单亲家庭的孩子进行家访前,先从侧面了解了她的父母、家庭,又查阅了相关资料,认识到这种家庭成员一般心理问题比较突出,遇事敏感。在家访中,老师避免开门见山,谈及孩子最敏感的话题,而是用做游戏和拉家常的方式帮助她敞开心扉,向家长、老师道出内心的困苦,感受周围每一个人对于她的关爱,她的脸上很快又展现出了久违的笑容。

二、真心交换,让爱住进孩子心里

前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言:不理解孩子的内心世界便没有教育文明。家访中,我们不只是走进孩子的家门,而是力求走进孩子的内心世界,要用真心换取真心。

为此,学校要求老师珍惜每一次家访,不仅要充满热情地与家长交换意见,还要像关心自己的孩子一样,观察家庭中孩子学习的环境如何,感受家庭里的精神和文化气氛,从而有针对地指出学生家长在教育中存在的问题,将科学的教育方法、教育理论传授给学生家长,通过指导家庭教育,有效巩固和强化了学校教育的效果。

我校有个叫小伟的学生,在老师眼里,这是个喜欢捣乱、爱搞恶作剧的孩子。当老师来到他家,看到他的父母憔悴的面容,开裂的双手,肮脏的衣衫,和那被岁月压弯了的后背,突然觉得平时捣蛋的孩子原来是那么弱小和可怜,也许他正是因为生活在缺乏阳光的环境里,才以调皮的方式引起别人的注意。老师首先给小伟一个温暖的拥抱,表扬小伟在班里劳动积极,为班级争得了流动红旗。随后向家长委婉地提出:是不是给孩子开辟一个属于自己的小房间,用于安静地学习;是不是放学回家先让孩子完成作业,然后再帮父母干活;是不是能督促孩子注意一下自己的个人卫生。离开家时,老师发现小伟的精神面貌都有了很大的变化。他在给老师的信中写道:“从来没有老师夸过我。那天您来家访后,爸爸妈妈对我的态度也有了很大的变化,这让我又找回了自信—原来,我也是个好孩子。”

三、校长带头,让家访扎根学校

家访是一项辛苦而繁杂的工作,需要奉献精神,更需要多动脑筋。我总在想,一万次的动员不如自己的一次亲身参与。因为校长参与了,不仅能给老师起到带头作用,还能更深入了解到家访中的种种问题,然后找到解决的措施。

于是,我特意选择了几个家访的重点和难点对象,和班主任老师一起走进学生的家庭,获得第一手资料。回到学校,我认真梳理,把自己的收获和体验与老师们一起分享,一起讨论。我还对老师们提出了不少建议,比如把胜采小学的办学理念、办学成果作为宣传重点,把向家长征求意见作为家访的重要内容,让家长感受到学校的尊重,意识到自身的责任,从而主动参与到学校的教育教学管理中来。

两年来,我亲自走访学生家庭近30个,每个家庭都认真做好家访记录,同时撰写家访手记20余篇。在我的带动下,我校教师积极参与家访活动,广大家长和孩子也都越来越欢迎甚至盼望着老师到自己家,家访已成为学校德育工作的重要组成部分。今后,我们胜采小学将继续把这项工作不断地完善和推进,让家访扎根学校,让更多关爱走进学生家庭,永驻学生心田,让它生根发芽,结出丰硕的果实!

家访活动小结(3):

我叫成海霞,是东营市实验小学的一名教师,很高兴能有机会和大家一起交流我的暑期家访心得。下面,我从三个方面向各位领导汇报,汇报的题目是《开展家访,让学生健康成长》。

一、访前做准备,确保家访实效性

我坚持不打无准备之战,每次家访前,我都要进行充分的准备。首先,我把学生按平时在校的状况分类,确定重点家访人员。这些重点人员多数是平时比较调皮的学生,家长因为生活繁忙,平时无法按老师的要求做,缺少对学生的有效管理。对这些学生,我重点分析,重点安排,要求自己做到三点:第一,一定要到家中拜访,重点了解家庭教育情况,家长的教育态度。第二,认真了解家长对学校工作的看法,消除对学校教育的误会,加强家校间沟通。第三,努力寻求最符合孩子和家庭实际、最为有效的沟通和教育方法,与家长密切配合,共同做好孩子的教育和引导工作。对于其他的学生,我则把家访重点放在了解孩子在家的表现,征求家长意见和建议方面,力求更加全面地了解孩子,和孩子进行多方面的接触。

二、访中全投入,体验家访成就感

我班共有56名学生,除了有两名学生未联系上外,这个暑期我全部进行了家访,其中重点家访的有10名。在学生家里,我看到了很多平时在学校见不到的表现。我和学生的爸爸妈妈拉着家常,了解了孩子的情况和家长的想法。家长也心平气和地接受我的观点。学生见我去了,都很高兴,拿出自己的珍藏品给我看。整个家访过程中,学生把我当成了最亲密的朋友,与他们一起分享美好的回忆,一起感受师生和谐的甜蜜。

这次集中家访活动,对我触动很大,让我感触最深的是家访改变了很多看法。第一,改变了我对学生的看法。我班有个女孩,学习很不认真,也很少说话,我一直觉得这是个智力一般、有些内向的孩子。但当我看到,在家里她一个人照顾不到一岁的小妹妹,而且收拾家务有条理,逗孩子也很有办法的时候,真是让我大吃一惊。孩子的妈妈说,她从很小就完全自理,连衣服都自己洗。我不禁后悔自己过去的认识,没想到这个平凡的、毫不起眼的孩子,竟像是一处有待发现的宝藏,在她小小的身体里,竟然蕴含着这么巨大的能量。第二,改变了我对家长的看法。我班有个姓张的学生,常不完成作业,我屡次联系家长,想请家长配合,但是这位家长每次都不露面。对此我很不满,觉得他不关心孩子的学习。这次见到了这位家长,才知道不是他不愿意来,而是觉得自己的孩子学习不好,没脸面见老师。我真诚地对他说:“孩子小,当然会犯错误。我们老师的责任,就是要教育、帮助他们。孩子不犯错误,那就不是孩子了。”家长也反省自己太好面子,耽误了孩子。最终我们在认识上达成了一致,决定共同来帮助孩子。第三,改变了家长对老师的看法。一个家长对我说,有好几次跟我打招呼,我都没理他。他认为,可能是因为自己的孩子学习不好,所以老师不爱搭理他,心理挺难过。这次才知道,因为我近视,有时又不戴眼镜,根本就看不清他。说着,这个家长就笑了。在家访中改变了他人对自己的看法,也算是个意外收获吧。

三、访后看得失,坚持家访长期性

暑期集中家访结束了,但并不意味着家校联系就此停步。我坚持做到,不仅在暑期家访,平时也随时进行家访,不仅上门家访,也通过电话、家校联系册等与家长进行沟通。就在新学年开学不久,有一位家长对刚转学过来的孩子极不放心,甚至影响了工作情绪。我通过电话多次与家长交流,进行劝慰和鼓励,最后消除了家长的顾虑,我与家长也相处得更加融洽了。

通过对家访情况的分析,我也发现了一些问题:

第一,有的学生父母忙于做生意,或忙于工作,顾不上孩子,孩子基本处在无人管的地步。

第二,有的家长重视孩子的学习但不重视品行教育,忽视孩子的行为习惯和学习习惯的培养。

第三,父母双方教育观念和方法不一致,没有形成家庭教育的合力。当孩子出现问题时,往往互相指责,不但于事无补,还破坏了家庭关系,并且极易导致孩子言行不一,扭曲孩子的性格。

当然,这些问题不能只靠一次家访完成,需要慢慢解决。针对家访中遇到的这些问题,我将进一步加强与家长的沟通交流,在意识中时时有家访,在教学工作中将家访贯穿全过程,在形式上不拘一格,力求实效。只有这样,才能真正发挥家访的积极作用,促进学生身心健康成长,推动教育教学和班级管理上水平。

迎新晚会活动总结4篇


每到新生入学,我们都会开展迎新活动,下面就是小编为大家整理的迎新晚会活动总结,仅供参考!

篇一:迎新晚会活动总结

我们的努力成果终于在9月29日晚展现在大家面前,02级迎新晚会给大家留下了美好的印象和回忆。在总结前我先代表文艺部向参与晚会筹备工作的各位老师和同学表示最衷心的感谢!

院系的各位领导参加了这次晚会,肯定了晚会的节目质量,也指出了晚会的不足:气氛不好。这说明我们的工作做得还不是很成功。同学们对晚会的反应比较积极,普遍给予晚会较高的评价。至此,晚会已经结束,在各个方面都有很多的东西需要总结,我们会认真对待大家的意见和建议,保留成功的经验并吸取失败的教训,以便在今后的工作中做得更好。

因为是第一次尝试和其他学院合作,也是第一次在菁菁堂举办大型的晚会,所以我想把整个晚会的制作过程回顾一遍,给大家一个具体的印象,也为以后的活动留作参考。

序曲:

晚会的酝酿从军训的时候就开始了。鉴于我们院的客观条件,我们想单枪匹马地做一台有影响力的晚会是不可能的,更不用想是在菁菁堂举办,于是我们就想到了跟其他学院合作,一来可以借助别人的力量,二来可以给大家一个学习交流的机会。新一届学生会成立后,迎新晚会的事情便即刻提上了日程。9月8 日我们拿出了《迎新晚会方案》。此次方案有两点与以往有很大不同,一是跟其他学院联办,二是计划在菁菁堂举行。之后便是等待领导的审批,其间出现了一些未曾预想到的问题,耽误了一些时间也花费了很多不必要的精力。因为是尝试,我们不妨把这当作一种历练。9 月16日作出了最后的决定:晚会由船院、外院、农院三个学院联办。这时距9月29日只有两个星期,当时的难度可想而知。

筹备:

节目是一台晚会最重要的组成部分,我们在很早的时候就开始着手准备了。新生报到第一天,我们就到寝室去挖掘人才,鼓励更多的新生参与晚会。这首先是考虑到他们有较高的热情,此外也可以让他们感受到迎新的气氛。然而几天之后仍旧没人报节目上来,我们只好再次登门造访,终于发现了他们几个好的想法,最后在大家的合作和努力下成功地登上了舞台,如《卡门序曲》、《双簧》等。当然也有因为种种因素被淘汰掉的节目,如原来设想的模特SHOW,这个节目当时已经找好了模特,后来因为赞助没有到位,只能搁浅。9月19日第一次节目审查,因为当时还在准备初期,没几个节目是拿得出来的,这让我们看到了问题的严峻性,当时我们考虑了晚会要推迟的可能性。而9月25日第二次审节目,终于给我们吃了定心丸,所有节目都已经基本成型。经过筛选,最后定下来晚会的十四个节目,其中包括两个邀请的节目。结果不负众望,出来的节目得到了大家认可。

舞美体现了一台晚会的主题,作为晚会的重要元素之一,做舞美也倾注了大家很多的心血。原本请来了广告公司担当设计,然而面对他们开出的7000元的天价,我们只能自力更生。经过努力,我们终于在最短的时间内拿出了颇具特色的舞台。特别值得一提的是,有很多的大一新生参与到了舞美的制作过程中,他们发挥了很大的作用。

宣传是这次晚会做得比较成功的一个方面。从一开始的传单设计我们就比较注意,工作宣传的时候更是采取了多种形式,如贴海报、发传单,最有创意的是我们采用了舞蹈的形式,加上宣传的工作人员都穿了统一的服装,宣传收到了明显的效果,这个从当晚的到场人数就能看出来。当然这其间也存在不足,比如没有在校园里挂宣传横幅,印的传单数量也不够,2000多份一会儿就发完了,这都源于我们当时对问题考虑得不周全。

的制作也是比较困难的一件工作,多亏得力友人的帮忙,还有校长以及各院领导的支持和配合。对此我们表示衷心的感谢和致意!

演出:

对于晚会当天工作人员的安排,我们也遇到了不少困难。一台高标准的晚会,工作人员的分配是特别重要的,哪一个元素出现疏忽都可能直接影响到晚会的演出质量。而且是在菁菁堂,晚会对灯光、音响等元素的要求比较高。本来的打算是以老带新,可一直都找不到有经验的人,这给我们提出了一大难题。还好,最后诚邀艺术中心的两位友人负责追光,他们也负责过军训晚会的追光任务,比较有经验。而其他岗位上我们用了一些大一新生,如音响、催场等,让他们得以锻炼和学习,为以后的活动做好准备。

此外当天晚会进行中出现了一些问题。晚会没能正式彩排,这直接导致晚会出现的衔接问题,给了我们一个深刻的教训。这主要是受到场地的限制,我们只有不到四个小时的时间,根本没法安排一次完整的彩排,尤其是当时音响没有准备好,无法上节目。再后来晚会进行了一段时间之后,音响设备出了问题,使得晚会的精彩程度大打折扣,这是我们比较痛心的一个地方。归根到底这都是因为当时没能充分准备。

在《迎新晚会方案》中我曾特别提到了一点:资金问题,往往会直接影响到晚会的质量,因此要尽量找赞助,拉友情支持。如果允许,假如菁菁堂能给我们两到三次正式彩排的机会,晚会一定会做得更好。

小结:

这次晚会得到了领导的高度重视,而最重要的是他们对我们的信任支持以及积极配合,给我们很大的发挥空间,使得我们可以更加主动和充满信心地去做晚会。同时,肩负着大家的期望,也给我们很大的压力,我们深知,晚会只许成功不能失败。

晚会筹备过程中,三个院的工作人员合作得很协调,每个人都尽职尽责,为晚会出谋献策,贡献自己的力量。我们对晚会的每个细节都认真思考,反复推敲,大家的智慧集中在一起,弥补了很多经验上的不足。

学生会各部门的合作也是比较成功的,尤其是体育部和宣传部,给予晚会最大的帮助。当然还有学生会的其他人员,大家团结在一起,各尽所能。一句话,这次学生会的工作是成功的。另外一个比较重要的,晚会得到了很多友人的鼎力支持,给予了力所能及的帮助。精诚的团队精神,为晚会的成功举行奠定了基础。

考虑到为以后的活动锻炼人才以及实现真正意义上的迎新,我们邀请了很多大一新生参与到晚会的筹备工作中去。从开始的出节目到后来的晚会现场工作,他们都发挥了很大的作用,并提出了很多宝贵意见。

总的来说,这次晚会的尝试是成功的,在没有任何经验的前提下,在这么短的时间内做出这样一台晚会真的是十分的不容易,其中花了大家许多的心血和精力。而其中的辛酸和苦辣也许只有参与到晚会制作过程中的人才能!

最后,我再次向参与晚会制作的老师和同学表示最衷心的感谢!

篇二:迎新晚会活动总结

迎新晚会在相亲相爱一家人的歌声中落下了帷幕。此次晚会受到广大师生们的一致好评。

xx系的各位领导,高度重视此次晚会,出席晚会的领导有:xx系主任石耿立教授,党总支书记王道迎老师,党总支副书记申伟老师,xx系副主任田智祥博士,团总支书邵瑞老师,xx系辅导员刘曙光老师以及其他辅导员老师。迎新晚会的形式新颖,节目丰富,婀娜多姿的舞蹈展现了我们大学生的激情与活力;武术的表演深深的吸引了同学们的眼球;学长们表演更是精彩。

不过,最吸引,和最能调动同学热情的,还是那些教官们。平时严厉的教官们在迎新晚会上的精彩演出,超出许多同学的意料。严肃,刻板的教官在此时给我们展现出军人作为普通人的一面,谁说军人和我们不同,他们只是不善表达,教官们的表演,让我们看到作为一个中国军人的那种豪迈与男儿阳刚的激情与本色!尤其是晚会之中,主持人,老师,教官,同学之间的游戏互动,老师与学生共舞,教官与同学高歌,无间的氛围更是将本次晚会推下一个又一个的高潮。

可是,本次活动中,也有一些的不足之处。舞台灯光与音响效果的不足影响到了本次晚会的演出水平。舞台的灯光设计过于死板,音响更是因为前期准备不足,而在演出过程影响到了本来可以更出彩的歌唱节目。还有就是主持人间的串词,过于呆板,没能更好的带动同学之间的情绪,使得此次晚会的一些效果没有很好的连贯起来。

虽然,还有一些不足,但我们相信,一定可以吸收这次晚会的教训。并秉承这次晚会良好的经验,在下次活动中再创新的辉煌。

篇三:迎新晚会活动总结

为了丰富新同学们的课余生活,让新同学感受到大学生活的快 乐,在艰苦的军训生活中得到适当的放松;促进我系新同学们之间 的交流,增强整个系的凝聚力,体现我系欣欣向荣的气息,同时给 新同学们互相认识,相互团结,增强我系的凝聚力,我系团总支特 于20XX年X月X日晚在音乐广场举行了工业工程系唱红歌迎新生大 型晚会 。

同学们在本次晚会中的的热情高涨使整场晚会受到了极大的关 注,特对此活动的具体情况做以下总结

晚会的节目构成

一、 晚会的节目构成

节目是由我系团总支各部选送,经我系团总支文艺部及大学生 艺术团精心编排而成的。整台晚会以轻松、热烈的形式贯穿始终。

节目形式包括歌曲、舞蹈、话剧、唱红歌等。晚会前同学们都经过 了长时间的准备,我系团总支各部都积极协调配合做好晚会的准备 工作,对此文艺部、大学生艺术团及活动部做出周密严谨的晚会策 划。

晚会当天,现场气氛十分热烈,同学们情绪高涨,节目也十分 精彩。晚会形式内容丰富,同学们参与其中得到了很多快乐,融入 到欢快的气氛之中。本次迎新晚会中各节目都赢得了同学们的阵阵 掌声,唱红歌节目更使同学们体会到了团结的力量,现代舞蹈令大 家意犹未尽,双截棍、教官表演等得到了大家的一致好评。总体上 来说达到了预期的效果。

二、这次晚会的成功之处在于

1、本次活动提前安排每一个节目参加彩排演出,并提前作了各 项好了准备工作。文艺部及大学生艺术团排演节目任务明确,为晚 会活动的高质量举行奠定了基础,这是成功之一。

2、活动过程中,很多具体事项都作了及时的布署和通知,如文艺部和大学生艺术团及时确定节目方针(包括节目名称、类型、 演出人员等) ;提供演出节目单,选定学生主持人,安排其他人员专 门指导;以及通知上交伴奏带等,这是成功之二;

3、通过彩排的节目和活动准备工作,看出了各个部的积极性, 演员们积极配合,有效的提高了活动的整体质量,这是成功之三。

三、此次活动需要改进的地方

此次活动需要改进的地方

1、我系各部联系稍有不足,一些工作没有做到相互知照,以致 一些工作的衔接上略显不足。希望在今后的相互协助工作中,多多 加强联系。

2、尤其一点,对于一些特别的节目没有考虑的非常周密到位, 以后应加强这一方面的改进。

3、 在会场纪律的管理上我们应注意改进, 使会场秩序有序不乱, 各项工作可顺利进行。

4、加强我们的工作还有许多的缺点和不足,还要在以 后的工作中不断的改正自己,完善自己,争取在以后的工作中 表现的更出色。青春在召唤着我们,为我们明天的辉煌而更加努力。

篇四:迎新晚会活动总结

我院于X月X日晚在北区礼堂举行了理想?未来XX届迎新晚会。,这是我院本学期以来举办的比较大型的晚会。为了欢迎大一新生,我们吸取了以往晚会成功的经验,所有准备工作都为我们本次迎新晚会的成功举办奠定了基础。当然,其中也出现了不少问题,但是通过协调和大家的一致努力,最后终于使本次晚会举办圆满成功,基本上实现了构思晚会的最初设想,即一方面提供展示新老生才艺的舞台,另一方面设置了没有距离的新老生交流平台,创造了一个温馨融合的氛围,让新生们都感受到了我们理学院大家庭的温暖和多姿多彩。

晚会前期我们对本次迎新晚会进行了宣传,宣传部为我们制作了宣传板。由于晚会时间有限,所以在举办晚会之前我部对节目进行了严格筛选,在初审时节目已经基本成型。因为大一学生经验不足,所以进程稍微慢了些,但经过我们的指导,他们马上步入正轨,不论是在歌唱还是演技方面都有很大的突破。在再审过程中,我们发现一些不足,通过大家的努力,问题基本解决。我们还对节目进行了一系列调整和更替,最终在正式举办晚会时,不负众望,赢得观众一片喝彩。

在举办晚会前几天,我部与其他学生会部门(素拓部,宣传部等)一起购买了演出的道具和服装,并于晚会当天派人与负责音响和舞台效果的人员沟通,这样使得我们在举办晚会进程中更加顺利。

10月12日晚七点半,我院正式举办迎新晚会,我们邀请了院系领导及其他学院的老师前来观看。晚会伊始,10位印度舞娘以热辣火爆的印度舞瞬间带热全场气氛,曼妙的舞姿让台下观众尽享《阿拉伯之夜》。接下来是歌曲串烧,通过一个舞台剧把动人的歌声带给观众。我们还为晚会准备了反映校园生活的小品,和唯美动人的歌伴舞。当然也要感谢兄弟学校带来的精彩表演:贵州师范大学艺术学院以一支古典舞《流光飞舞》使观众仿佛荡漾在时光的隧道,回到千年之前。贵州民族学院的雷晓婷以一首《beautiful》引爆全场,获得全场的尖叫和掌声等。为了使现场气氛更加火热,我们还设计了特别的互动环节《麦霸争锋》:两位领唱歌手在台上领唱,台下观众接唱歌曲,接唱成功者获赠精美礼品,吸引了大家争先恐后地接唱歌曲。在大家的共同努力下,我们为XX级新生献上了一场精彩的晚会。

当然,本次晚会还有很多不足的地方,比如本学院节目的安排偏少,节目排练偏慢等,我们将在以后的工作中协调,改善。但是整体来说,晚会效果还是不错的,观众们对我们的晚会也一致好评。这次迎新晚会是XX级学生第一次参与的工作,他们的工作热情让我们看到了他们的积极与热情。回顾整个工作过程,从前期的策划工作到后期的紧张编排工作都凝聚着所有工作人员的汗水。这次晚会得到广大师生的大力支持,也让我们看到了他们对我们辛苦努力成果的肯定。这次晚会成功举办的同时,也为我们今后的工作累积下了不少的宝贵经验以及教训,我们会积极听取大家意见,争取在下次举办晚会中获得突破并让大家再一次为我们学院骄傲!

小学家长会小结3篇


我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的,11月13日上午召开的是全体传统班家长会,11月14日下午召开的是全体 合肥 班的家长会,这样就无需调整合肥班的作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有3名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班 级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置设置安全警示标志。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

小学家长会小结(2):

昨天下午学校召开了全校学生家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,虽说有很大一部分的家长都是爷爷奶奶、外公外婆。只有三位学生的家长没有到会。到会率96%。足以说明孩子们的家长观念已经有所改变,不再认为教育孩子只是学校和老师的事情了,这是可喜的变化呢!

学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。

家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会 。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议!

总之,本次家长会达到了预期目的,效果非常好!在此,我感谢各位家长对学校和老师工作的支持,我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来!

小学家长会小结(3):

XX年5月17日和18日晚上8时,我校24个班级举行了本学期家长会。这次家长会,虽然处于农忙时节,但各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在97%以上。特别是学前班的小朋友也能督促家长准时参加会议。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校建校七十周年庆祝活动、新校奠基仪式、激发家长捐资助学的积极性、收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

四、对家长进行农村留守儿童调查,以便教师做到因材施教。

五、在这两天晚上的家长会中,学校行政办公室、大队部办公室、门卫都在校园值日、维持秩序、保证安全,让家长会井然有序地进行。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

"3月份综治宣传月活动小结"延伸阅读