时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂，项目已进入收尾阶段，这个时候你要写好自己的工作总结，总结就是把一个时段的学习和工作进行一次全面系统的总结，那么我怎么才能写好一篇工作总结呢？也许以下内容““三好一满意”活动阶段总结”合你胃口！建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
最新20xx年“三好一满意”活动阶段总结
今天下午，我院召开了“三好一满意”活动阶段总结大会，全院干部职工除值班人员全部参会。会议由党委副书记陶希利主持，会议一开始，业务副院长陈铭首先对“三好一满意”活动开展以来的工作进行了总结，他通过一系列有说服力的具体数字，有力的证明了我院在“三好一满意”活动开展过程中取得的实效。比如：上半年出院病人和去年同期相比增长4%，门诊诊疗人次同比增长14%，病床使用率达到了142.3%，平均住院日9.87天，首次降至10天以下，药品收入比例降至39%，病人平均住院费用下降了52元等等。会上，陈铭副院长又一次对《全国医疗卫生系统“三好一满意”活动20xx年工作任务分解量化指标》进行了逐字逐句的解读，并把详细分工情况进行公示。
孔祥之院长发表重要讲话，他在充分肯定成绩的同时，也一针见血地指明了存在的问题：一是职工队伍的整体素质有待于进一步提升;二是从业人员质量意识、服务意识、创新意识和发展意识不能适应医院快速发展的需要;三是学科发展不平衡，个别学科没有明显优势，发展滞后，甚至有倒退现象;四是缺乏可持续发展的竞争力;五是科研水平不高，仅限于市级，缺乏省级以上科研成果;六是医疗质量管理水平低，缺乏规范化、科学化的质量评价标准;七是内涵建设薄弱，水平亟待提生。他要求全院干部职工在继续深入开展的“三好一满意”活动中，一是通过落实13项核心制度，充分发挥院、科、组三级医疗质量控制体系作用，注重抓好环节质量管理管理和细节管理，进一步规范医疗行为，加强质量控制，确保医疗安全;二是通过继续开展优质服务、六个一服务、志愿者服务及护理优质服务示范工程，进一步转变服务理念，改善服务态度，优化服务流程，提升服务水平;三是不断加强对医护人员沟通技巧的培训，完善沟通内容，创新沟通方式，尊重病人的知情权、同意权、选择权，构建和谐医患关系，优化执业环境;四是进一步加强医德医风教育，培养良好职业操守，严肃行业纪律，加大对红包、回扣等违纪违法行为的处罚力度，树立医院良好社会形象。在市卫生局刚刚启动的“优质医院创建”工作中，要紧紧围绕“安全上更有保障，质量上更加可靠，成本上更加合理，效率上更加提高，服务商更加改善”的总体目标，不断加强医院内涵建设，改进内部管理，提高运行效率，促进医院标准化、制度化、信息化、规范化、现代化建设，争取把我院创建为区域内优质医院。孔院长还就我院继续深入开展的“创先争优”活动提出以下要求：一是要把“创先争优”活动与开展“三好一满意”紧密结合，立足岗位做奉献，通过“争创共产党员先锋岗”树立一批优秀的岗位标兵;二是要把“创先争优”活动与“优质医院创建”活动紧密结合，充分调动医院党组织和广大党员的积极性，要以争创“五好”党支部和“四好”党员为目标，争做水城卫生先锋党员和党组织。
最后，陶希利副书记就贯彻落实好会议精神提出两点要求：一是各科室要及时召开科务会，传达贯彻好这次会议的会议精神，按照孔院长提出的要求，研究制定好开展“三好一满意”活动的深化措施。二是牢牢把握重点任务，扎扎实实开展工作，确保圆满完成全国医疗卫生系统制定的“三好一满意”活动20xx年工作任务分解量化的各项指标。
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乡村医生两好一满意活动总结
只从开展乡村医生两好一满意”活动以来，我本着以人为本，服务态度热情周道的原则，努力完成一下几条；
一、抓巩固 不断将活动引向深入
1.进一步巩固活动氛围。切实提高开展活动的主动性和自觉性，珍惜来之不易的成果，努力使思想认识再深化，排查梳理再深入，标准要求再提高，整改规范再加强，督导检查再严格，宣传舆论再高涨。
2.进一步巩固活动机制与工作有效结合，突出体制机制创新，增强活动的生命力。
3.要本着严之又严、细之又细、实之又实的原则，落实两好一满意活动。
二、抓提高 切实发挥好活动的长期效应
1.着力拓展活动使“服务好、质量好、群众满意”的要求落实到农村各家各户，体现在各方面的工作中，让更多的群众感受到活动的氛围和成效。
2.着力加强行业监管。把维护人民群众的健康权益作为出发点，为病人着想。
3.科学定位。要把“两好一满意”在社会上产生良好反响，着力加强多层面的服务和质量创建工作，推出不同层面、不同领域、不同特色的“两好一满意”这一主旨更加突出，带动作用和示范效应得到充分发挥。
三、见成效 实现更大程度的群众满意
1.促使医疗卫生服务质量和水平升高，一切以群众满意不满意为衡量标准，尽最大努力实现医疗质量零缺陷和医疗服务零投诉，实现医疗卫生服务质量和水平的全面、明显提升。
2.一定促使医患关系得到改善。努力做到医患沟通率100%,患者健康教育覆盖率100％，出院康复指导率100％，投诉处理率和反馈率100％，知情同意率达到100％，住院病人随访率到达70％，进一步增进患方对乡村医生信任和理解，主动配合治疗、家庭护理，有效防范和及时化解医患矛盾纠纷。
两学一做第三阶段活动总结
开展两学一做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，下面就是小编为大家整理的两学一做第三阶段活动总结,仅供参考!
第一篇：两学一做第三阶段活动总结
20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
作为一名中共党员，学习既是基本义务，也是提升修养，坚定党性，强化规矩，保障看齐的根本。近日，党中央发出号召，在全体党员中开展两学一做，这是新时期下，为党员补脑、健体、强身开出的一剂良方。通过学习党章、系列讲话，把党员的思想统一起来，智慧集中起来，干劲拧紧起来，为打赢扶贫攻坚，全面建成小康社会，实现经济转型升级，建设一支高素质党员队伍。
学习，重在思想认识上，是理论的提高。《礼记》云：玉不啄，不成器;人不学，不知道。不论是一代伟人，还是科技贤才，其学识并非天生而成，皆是付出百倍学习，不断积累的结果。做新时期合格党员，除具备党章所要求外，还要增强四种意识，这就要求必须学习。学习新修订的党内法规，学习党的领导人的重要讲话，学深学透，悟其精华，领其要旨，将之内化于心，达到思想理论上的升华。
宝剑之锋，出于磨砺。党员合格与否，先进是否，磨砺是必经环节，学习必不可少。孔子曰：学而不已，阖棺乃止。学习没有止境，诚如郭沫若所言，读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。学习党章党规，学习系列讲话亦是如此，持之以恒，坚持不懈，方能与时俱进，确保党员思想上不掉队，不走岔。本着有缺必弥、有疏必补，把党的新规定，重要讲话的新理念，及时吸收，化为己有，武装自我。
学习是方式，做才是目的。通过学习，提高思想理论，借此更好地为做作指导，指引党员怎么去做，怎样到达合格党员的行为标准。党员履行义务，行使权利，归根到底，都体现在做。学得不深、不牢，指导思想势必动摇，其行为上焉能不越界。践踏规矩、跨越底线的党员，岂是组织需要的党员，如何能获得群众认同?只会成为组织中的污垢，损害党健康肌体的毒瘤，侵害群众利益蛀虫。
做合格的党员，是党员的基本要求，不但要合格，而且更要优秀。毛泽东说：读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。要把党先进的理论、普遍的真理，践行到党员的言行举止中，运用在维护党的形象，维护国家利益，维护人民权益中，时刻以党和群众为先，事事以大局为重，始终体现全心全意为人民服务的宗旨。要以敬业、担当、务实的精神，完成好组织的重托，办好群众期盼之事。
学习和做是统一体，二者之间相辅相成。学习是为做而学，为做提供理论基础;而做是学习的运用，是把理论知识付于实践。实践出真知，学习与做不是两张皮，学习的同时，也是做合格党员的进行时。在做合格党员的过程中，也是对理论的验证，对学习方式方法的检验，以促进党的理论更新提高，党的知识丰富完善。
专家点评：学无止境，在学中进步，在学中做一名合格党员。本文以学和做的关系为出发点，阐述了两学一做的重要意义。
第二篇：两学一做第三阶段活动总结
自全党开展两学一做学习教育以来，各地已经组织开展了形形色色的学习活动，接下来，是时候转向以做为主的阶段了。两学一做学习教育基础在学，关键在做，其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照四讲四有要求，主动对标，做在实处，树立共产党人的先锋形象。
讲政治、有信念，要对党绝对忠诚。忠诚是我国优秀传统文化之基，不仅被看作是个人的修身之要，而且被定为天下之纪纲义理之所归。抗战时期，无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚，抛头颅、洒热血，谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念，源自于坚强的党性原则，源自于对党的朴素感情和真心拥护。习近平总书记强调，坚定理想信念，对党绝对忠诚，是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。今天，面对新的时代要求，仍需要我们把对党忠诚放在第一位，挺起理想信念的主心骨，在感情上毫不保留地热爱党，在思想上毫不含糊地拥护党，在行动上毫不犹豫地追随党，真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。
讲规矩、有纪律，要严格遵规守纪。廉者政之本矣，乃国之四维，立人之大节，仕者之大德。党员干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望，关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观，始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心，面对诱惑保持平和心态，看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒，把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来，严肃认真地对待小事、小利，任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言：凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不任性，始终对党纪国法心存敬畏，慎初、慎微、慎行，把党规党纪刻印在心、落实在行，真正做到知敬畏、明底线、守规矩。
讲道德、有品行，要砥砺高尚品德。不朽之名誉，独存于德、修身洁行，言必由绳墨。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题，始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身，带头践行社会主义核心价值观，在生活情趣和个人爱好上增强自律意识，筑牢防线，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，保持共产党人政治本色。要永不忘本，带头弘扬党的优良传统，艰苦奋斗，恪尽职守，在一举一动中涵养品行操守，以艰苦创业换取事业成就。要善于身教，带头树立良好家风，廉洁齐家，砥砺品行、抵御贪腐，自觉管好家人、处好家事，形成家人共同的价值追求和行为规范。
讲奉献、有作为，要强化实干担当。实干担当，是我们党的优良作风，也是党的干部应有的精神品质。习近平总书记强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当，提升履责能力，是开展两学一做学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神，把公家的事当自己的事来干，把群众的事当成家事来干，在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在，真正使两学一做学习教育落在实处。
砺操行以修德业，甘淡泊以守清贪，谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景，恪守党员标准，坚定信念、积极作为、廉洁立身，做新时期四讲四有合格党员。
第三篇：两学一做第三阶段活动总结
当前，两学一做学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接，不走过场、不走样，见实效，防止把学习当负担、学习教育空对空、学做两张皮的现象发生?对此，我们每个组织者和参与者必须要有不等于思维，随时修正偏差，为学与做正确导航。
学了不等于学到。学是基础，学到就是把这个基础夯实、扎牢，以实实在在的收获提升自己。既然是学，就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判，这样学才会有骨架，学才能得到更好支撑和支持，比如开展学习内容竞赛、考核等，都是学的一部分，是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义，形式两字加上主义，就会让学习教育走形、变味，停留于表面工作，热衷于表面文章，看起来热热闹闹、气势很足，却忽视内容这个王道。
知道不等于做到。俗话说知易行难。知道却做不到的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益，惦记着自己的小九九，不愿改、不想改;少数党员看待问题如探照灯，只照别人，看不见自己，改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判，群众不会只听党员干部怎么说的，关键要看党员干部怎么做，有没有真真切切的转变和提升，那种徒有其表，把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办，毫无意义，最终损害的是群众利益、党和政府的形象。
现在做到了不等于以后一直能做到。学与做永远在路上，学与做不是一时的事，也不是一阵子的事，而是一辈子的事，任何时候都不能放松，掉以轻心。学与做是党员的终身课题，唯有自觉把四讲四有作为人生坐标和价值追求，不断自我修炼、自我修正、自我提高，具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范，把不等于转化成等于，那样才能称得上是一名合格党员。
2020年某妇幼保健院“满意在卫生”活动阶段总结
今年6月12日，市卫生局杨局长在全市加强卫生行风建设，深化“满意在卫生”活动动员大会上发表了重要的讲话。回来后我院积极部署，响应号召，以“三个代表”为指导思想，深入学习杨局长讲话和医院实施意见，并学习了鲁卫医发[20xx]13号文，根据我院面临的实际情况和实际问题制定计划，拿出具体措施，落实整改便民措施，取得阶段性胜利。
一、顺应形势，提高我院职工人文素质
杨局长在加强卫生行风建设深化“满意在卫生”活动动员大会的讲话中指出：我们必须在人文素质教育方面下工夫，作文章。并提出具体要求：要开展公民道德教育、职业道德教育、礼仪教育以及文化建设，会后我们积极行动起来。首先我们认真学习了中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，并要求在工作中、生活中认真实践，从而把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字公民基本道德规范贯穿于我们的日常生活中，提高了我院职工的道德修养。
今年5月中旬以科室为单位开展了医务人员礼仪培训活动。通过开办培训班的形式，使医护人员掌握现代医疗护理基本礼仪，用礼仪观念、礼仪准则规范医务人员的言行，从而将礼仪融入日常工作及生活中。通过这次培训，提高了我院职工的个体素质和文明水准，树立了我院的良好形象，同时也促进了我院医疗服务的全面提高。
文化建设是精神文明建设的重要载体，是卫生事业发展的精神动力。我院高度重视并切实抓好文化建设。一方面，根据单位特点和发展目标，提炼和培养“团队精神”，在干部、职工中形成共同的信念，共同的价值取向，共同的行为，全力营造团结和谐、奋发向上的进去氛围，并以此来凝聚大家的力量。另一方面，深入开展多种形式的文化活动。先后以“文艺晚会”、“舞蹈学习”等丰富多采的文体活动，使广大干部职工在浓厚而健康的文化氛围中陶冶了情操，不断提高了文化素质，增强了积极性和创造性。
二、改进医疗服务，推动医院管理
要想建立起适应群众需要和经济社会发展的新型服务模式就必须改进我们的管理。长时间以来我们存在一个很大的认识误区，一味强调“硬件”建设，即强调医疗器械的上档次、医疗技术水平的提高等，而往往忽略了“软件建设”，即管理标准、服务水平、文化建设。这是应该扭转的。要讲求人本管理，要强化病人至上的服务理念，要改进服务流程。认识是行动的先导，领导班子多次召开专门会议强调在现实条件下人文关怀的重要意义，并由各科室回去后认真思考，展开讨论，使我们的医疗技术人员切实克服了居傲心理和高高在上的不良作风，并且把“职业道德”作为聘任职务的重要标准，使我院的服务态度在原有的基础上有了一个显著的变化。
我院为进一步加强卫生行风建设，深化"满意在卫生"活动，改进医疗服务水平，特聘社会监督员以加强对我院各项工作的监督。并多次召开社会监督员会议，征求意见，进一步加强管理，争取群众满意。并要求临床科室及时召开住院病人及家属座谈会，畅谈我院管理的优劣、服务水平的高低、医护态度的好坏，“有则改之、无则嘉勉”，加强了医患心理沟通，使我院受到社会的好评，也提高了我院的知名度。
三、以病人为中心，落实利民措施
让病人满意，让社会满意，是医疗卫生服务工作的出发点和落脚点。这是妇幼保健院全体人员的一致认识，知易而行难，这需要全体干部职工的一致努力，需要大家从点滴做起。
我院简化了就医程序，取消挂号，受到了广大人民群众和患者的好评。其次，认真执行物价政策，绝对做到不越权立项，不分解收费，杜绝大处方、滥检查、滥用药的违规行为，从源头上堵住了医疗费用的虚高。同时还增加了收费透明度，对常规检查、大型检查、基本住院费和常用药物明码标价，上墙公开，堵住了乱收费、私收费的源头。切实减轻了群众的医疗费用负担。为了方便群众就医，妇幼保健院还开通了“绿色通道”，免费接送孕产妇，极大的方便了群众。通过这些措施得到了群众的承认，受到了患者的好评，取得了良好的社会效果，与此同时经济效益也就自然而然的显现出来了。
四、提高医护质量，确保就医安全
医疗质量问题，关系病人生命安危，关系社会稳定。医护质量无保证，群众就会不安全，百姓就不会放心，群众就不会满意。首先，把医护质量的教育培训、制度落实、监督查处落到实处，把扳子落到责任人的屁股上，长抓不懈。还加强了医疗护理文书的书写和保存，转变医疗行为，慎重实行高风险治疗。对于高风险的治疗措施，由科室主任组织全科医务人员认真讨论，并充分征求患者家属意见，在最大程度上保证了群众的就医安全，在最大程度上避免了医疗纠纷的发生。这使大家确立了“为患者负责”、“为医院负责”，归根到底是“为自己负责”的新观念。
五、树立高尚医德，杜绝不正之风
省、市、县各级领导屡次强调严禁医生吃开放费、统方费，严禁收受患者“红包”的问题。为此，我院在强化医德医风建设的同时，狠抓落实。院内设立了举报箱、举报电话，及时解决群众反映强烈的“热点”问题，如发现“红包”、“回扣”现象，坚决予以通报批评，并勒令退还同时处10倍以上罚款，扣发当月效益工资。通过一系列强硬措施，我院杜绝了“红包”、“回扣”现象。受到了社会各界的一致好评。
实现“满意在卫生”的目标，是全院干部职工一项共同的任务，必须坚持上下联动，形成合力。我院全体职工都牢固树立了大局观念和群众观念，切实转变了工作作风。对于群众反映强烈的我们卫生服务工作中的热点问题都及时进行了处理，做到了让群众满意、让社会放心。我们一定会继续深化卫生行风建设，进一步开展好“满意在卫生”活动，为医疗卫生行业形象的确立贡献我们的力量！
小学开展三创活动第一阶段总结及下阶段计划
局三创办公室：
按照局党委“三创”活动工作领导小组办公室要求，我校对“三创”活动开展情况进行全面认真的自查，现将有关情况汇报如下，如有不当之处，请予以批评指正。
一、主要做法
局党委“创业、创优、创先”动员会议召开以来，我校高度重视，认真贯彻落实 “三创”动员会议精神及相关文件要求，通过采取加强领导、精心组织、强力推进等有效措施，保证了“三创”活动的高标准起步，并取得了初步成效。
1、夯实组织基础，确保“三创”活动高标准起步。我校成立了由书记、校长任组长，副书记、副校长任副组长，校委会为成员的“创先争优”暨“三创”活动工作领导小组，下设综合指导组、宣传组两个工作组，具体负责全校开展“三创”活动的情况综合、宣传报道、督促检查、信息反馈、具体指导及与局“三创”活动领导小组办公室的联络、协调工作。领导小组办公室建立健全了各项工作制度，进一步明确了工作任务和职责，采取定期与不定期方式深入到工作中进行检查指导。在全校真正构建起了党委统一领导，“一级抓一级，层层抓落实”的工作格局，为 “三创”活动深入开展，提供了坚强的组织保障。
2、精心安排部署，保证“三创”活动开展扎实有序。一是召开会议进行安排部署。局党委“三创”活动动员会议结束后，我校迅速召开了班子会，对会议精神进行了认真学习传达，并就如何结合我校实际，深入开展好全校的“三创”活动进行了专题研究部署，提出了具体工作要求。3月1日，学校党支部召开了由全校党员参加的开展“创业、创新、创优”活动动员部署会议，对我校“三创”活动进行了全面安排部署和思想发动。二是制定活动实施方案。在此基础上，结合我校实际，按照局党委“三创”活动方案要求，制定了《亚林一小学开展“创业、创新、创优”活动实施方案》，进一步明确了“三创”活动的意义、目标任务和方法内容以及具体要求。三是健全活动开展机制。党支部还先后建立健全了“三创”活动党员领导干部联系点制度、活动记实制度、督导检查制度、定期汇报制度，目标考评制度等多项“三创”活动机制，为“三创”活动的深入开展提供了制度保障。
3、深入调查研究，明确“三创”活动开展方向。为准确掌握我校基本情况，增强活动的针对性，确保此次开展“三创”活动能够取得实效，通过召开座谈会、发放调查问卷、征求意见等多种形式，对我校开展“三创”活动进行了广泛深入调研。各部门也从本部门单位职能工作和实际出发，组织开展深入调查研究。在充分调研的基础上，各部门对现有的政策体系进行了一次全面地认真梳理，提出支持“创业、创新、创优”的具体办法，建立健全保障和促进“创业、创新、创优”活动深入开展的体制机制，确立了书记、校长以带领全体教职员工创“人文教育”品牌，办“森工名牌“学校的创业目标；带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标；争创优秀党务工作者的创优目标。副书记、副校长协助校长带领全体教职员工创“人文教育”品牌，办“森工名牌“学校的创业目标；协助书记带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标；争创优秀共产党员的创优目标。进一步明确 “三创”活动的开展的重点。
4、围绕工作大局，增强我校“三创”活开展成效。“三创”活动开展以来，党支部和广大党员干部紧紧围绕我校提出的打造 “人文教育”品牌，办“森工名牌”学校发展战略立足实际，强力推进，取得了较好的成效。一是开展“三创”活动的意识明显增强。活动开展以来，党支部和广大党员干部立足本职，解放思想、干事创业、争创先进，勇于担当，积极主动的参与到“三创”活动中来。二是科学发展的思路更加明确。我校明确提出了“在传承中求发展，在发展中求创新”的工作总体思路。各部门结合各自实际，进一步梳理发展和“三创”活动思路，为科学发展和深入开展好“三创”活动进一步指明了方向。三是教学质量和各项工作发展成效显著。在党员教师中开展“六比先锋”活动即：比业务，争当教学先锋；比爱心，争当爱生先锋；比干劲，争当敬业先锋；比贡献，争当服务先锋；比学习，争当读书先锋；比形象、争当师德先锋。活动中，通过深入开展“创业创新创优”活动公开承诺等各项特色载体活动，充分发挥了党组织的战斗力、凝聚力和创造力和广大党员干部的先锋模范作用，有力的推进了我校各项事业的更好更快更大发展。
二、下步打算
在下步工作中，我们将按照局党委“三创”活动动员会议和有关文件精神要求，紧密结合各项工作实际，不断把“三创”活动引向深入。
一是进一步强化活动实效性。把开展“三创”活动作为推动我校创先争优活动和开展基层组织建设年工作的主要载体，进一步理清思路，明确目标，落实责任，强化措施。紧密结合实际，切实找准“三创”与推动工作的结合点和着力点，丰富和创新有一小特色的“三创”活动载体，搭建平台，将“三创”活动融入到加快发展的生动实践，确保活动取得实效。
二是进一步强化督查指导。严格执行督促检查指导制度，采取定期与不定期相结合的方式，深入基层党组织开展专项督查、专题调研、交流座谈等，切实加强对“三创”活动开展情况的检查和指导。同时，坚持“三创”活动领导干部党建联系点制度，充分发挥党员领导干部在活动中的先锋模范作用，带动活动的深入开展。
三是进一步强化舆论宣传。充分利用广播、电视、网络等新闻媒体和信息专报和简报等多种有效形式，进一步加大“三创”活动宣传力度，切实增强党支部和广大党员参加“三创”活动的积极性和主动性。活动中，注重培养树立各层面的活动典型。在“七一”前夕，结合建党91周年，集中表彰一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，不断丰富“三创”活动的形式和内容，努力营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。
四是进一步强化机制建设。积极发现、总结和推广开展“三创”活动的好做法、好经验，逐步探索深化“三创”活动的措施和办法，建立健全“三创”活动长效工作机制，激发创先争优内生动力，激励广大党员教师在各项工作中创先争优，不断拓展和延伸“三创”活动触角，真正把活动成果转化为推动发展的强大动力和现实生产力。