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社团助理工作总结

发布时间: 2020.11.02

随着时间的流逝,这段时间的工作开始收尾了,只有写好总结才能知道工作中的疏漏,工作总结要全面、深入、准确地分析问题。那您最近是否需要撰写工作总结呢?有请驻留片刻,小编为你推荐社团助理工作总结,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

转眼,我加入读书社已经一个学期了,这也就说明我成为读书社的一员已经一个学期了,成为社团助理也半个学期了,因为我是半路出家的。呵呵……

对于这段时间的工作,我感觉自己进步了不少,尤其是我的思想觉悟上,取得了很大的进步。在社团和当初我在高中时期干班委有些不同,当初干班委是自己的那种幼稚的思想在作怪,自己很负责但没有找到合适的 方法让大家发展,是责任心过度,而且不落好。而现在是完全出于自己的责任,用自己的责任心来为大家服务,而且也找到了方法,和大家共同进步。

本学期主要负责两个方面,其一是印刷系和电气系的日常工作管理;第二是负责在社团微博上发表“妙语撷英”;这两方面我一一作下总结:

1、印刷系和电气系的日常工作

所谓的日常工作,也就是负责这两个系社员们的小结完成的情况,通过他们各自的自查表来做一个月的总结。对于小结的完成情况,有一部分同学还是能够按时的完成的,而且坚持到了本学期末,表现很好;但也有的同学是每次都没有按时交过,有时候我发信息或者打电话,都不回复和不接,有的就是回复了,但说的话还是带刺的,这里我就不说是谁了,因为ta现在表现的还可以,希望ta继续发扬。

2、社团微博每周的“妙语撷英”的发表

这个任务从我做助理没多久就交给我了,我所发表的就是在我们社团每次做活动,都有的妙语撷英在本周末前发表到微博上,供大家来阅读和欣赏。这些句子都是经典中的经典,让人回味无穷,当我读到这些优美的句子的时候,都颇有感触啊!我想大家也一定感触很多,进步很多。

在社团的我,现在我不仅爱上了读书,更喜欢上了这份工作和职责,今后,我不仅希望自己,而且也希望和大家在社团中共同进步,共同打造我们美好的社团。大家一起加油吧!!!愿我们读书社越开越辉煌!!!

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2020年学生社团管理工作总结


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xx学校自二十世纪八十年代初建校至今的二十多年,是沐风栉雨的二十多年,是不断发展、不断创新、拼搏进取的二十多年,而作为xx学校不可分割的一部分的学生社团组织,也在校团委公文易文秘资源网-govyi.com的精心培育、细心浇灌下从无到有,从萌芽出土到茁壮成长,直到今天呈现出百花齐放的良好局面。

自2000年以来,我校学生社团已经进入成熟阶段。各学生社团在校园内外广泛开展各种活动,充实了同学们的业余文化生活,提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领,全面提升了学生的综合素质,同时,对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到了巨大的、深远的影响。

我校学生社团经过严格整合后,目前共有二十六个,按其性质可分为:学习研究类学生社团、实践类学生社团、综艺类学生社团。其中,学习研究类学生社团包括技术型、学术型等类型学生社团,实践类学生社团包括公益型、经济型等类型学生社团,综艺类学生社团包括文学、文艺、体育等类型的学生社团。具体社团按性质排列如下:

学习研究类学生社团:联梦社团、电子协会、网络信息社、计算机协会、建筑设计协会、自然科学社、法协会

实践类学生社团:勤工俭学互助会、市场营销协会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、创业协会、旅游协会、广告协会、

瞭望社团。

综艺类学生社团:绿园文学社、外语俱乐部、文学交流协会、书画联合会、摄影协会、美学协会、广告协会、体育联合会、读书会、音乐社

校团委在领导与组织学生社团工作中,明确地提出了社团发展的“三个有利于”指导性方针,即有利于广大同学身心健康发展;有利于同学的非专业素质和专业素质的提高;有利于营造良好的校园文化氛围。工作中努力挖掘社团深度,将社团活动扩大化和实现各社团活动影响的全局化,将单个社团的特色活动纳入综合性的校园文化建设之中,以点带面,扩大影响。各学生社团围绕章程开展了丰富的文化活动和素质教育活动。取得了显著效果。

公益性社团勤工俭学互助会和原爱心社带动了我校公益性活动的开展,也提高了我校学生的道德修养。特别是原爱心社,在校团委的领导和支持下,自1994年建立以来,在校内外开展了一系列以“爱心献社会、真情暖人心”为主题的青年志愿者活动。2000年6月,原爱心社组织社员去西郊乡敬老院义务劳动,他们送去的不只是清甜可口的水果和精彩的节目,还有青年学生们对老人的尊敬和关爱,从此,原爱心社就和这里的老人们结下了不结之缘。20xx年4月,原爱心社又组织了三百名成员到金明广场围绕精神文明创建展开了大型公益活动,帮助环卫工人打扫卫生,与广场负责人共同维护广场设施,本次活动得到了市委市政府和全市人民的一致好评。20xx年10月,校团委组织原爱心社承办的为迎菊会打扫街道,对街道护栏进行维护刷新活动,更是让人有口皆碑,被评为“开封市20xx年百件为民好事”。学术研讨性联梦社团研制的绿色环保电池仅2000年总计减少电池污染达12万余节,被市委、市政府表彰为20xx年度“开封市公文易文秘资源网-govyi.com百件为民好事”被评为20xx年河南省优秀教育类社团,他们研制开发的“绿色电池”荣获20xx年“福特汽车环保奖”提名;计算机协会自己设计,为学生处开发两套应用软件;绿园文学社创办了《绿园》文学报定期发刊,并于20xx年11月成功举办开封市高校文学社团经验交流会;书画联合会为我校第三届、第四届科技文化艺术节提供了大量优秀的作品。此外,在校团委的统一指导下,电子协会、法协会、摄影协会、市场营销协会、创业协会、旅游协会、勤工俭学互助会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、广告协会、瞭望社团等社团也在校园内外开展了一系列的活动,丰富了我校的校园文化建设。2000年11月23日《汴梁晚报》刊出《大学校园素质教育真顶用——xx学校社团毕业生受用人单位的青睐》,20xx年我校团委被省教育厅表彰为河南省先进教育类社团管理单位。

多年的工作经验使我们非常注重以下三个方面的管理:

一、思想道德建设

共青团xx学校委员会高度重视社团的思想道德建设,并积极发挥其在社团管理中的作用,保证社团正确的发展方向。校团委定期积极组织各社团成员努力学习马列主义、毛泽东思想,定期开展思想道德教育,认真贯彻执行党的四项基本原则,反对资产阶级自由化,注重提高社团成员的自身道德建设和文化修养,注重提高社团成员的思想政治觉悟,保证学生社团在积极、向上、健康的轨道上稳步向前发展。

二、社团的建设和管理工作

共青团xx学校委员会非常注重社团的建设和管理工作,将其列入重要议事日程。为了更好的建设与管理,使学生社团工作进一步规范化、完善化,特在校团委设立社团部以便更好地对学生社团工作进行指导。校团委定期召开社团干部例会,认真听取社团管理工作汇报,并及时拟定各类方案,领导社团部成员协调各社团工作,帮助社团健康成长,校团委为积极为学生社团活动创造条件,为社团管理工作提供必要的经费,支持学生社团工作。

三、学生社团制度建设

“没有规矩,无以成方圆”,校团委十分重视学生社团的制度建设,为了保证学生社团活动的健康顺利发展,是社团工作向制度化、规范化发展,校团委特别制定了《xx学校学生社团管理条例》,规定了学生成立社团应提出包括社团宗旨、章程、活动内容与形式及社团负责人等内容的书面申请,一并上报校团委进行审批,经团委批准注册后方可成立。并且,每个社团必须有办公室、组织部、宣传部、外联部四个部门,在校团委的指导下自主开展活动,定期召开社团成员例会,学期初提出工作计划,学期末做出工作总结,若半年内不组织活动或不汇报工作者视为自行解散。

此外,校团委还向各类学生社团提出了第二课堂的要求,它是社团社会实践的重要内容。各类社团应在保证正常教学秩序的基础上开展积极健康、富有特色、注重实效的活动,发挥其补充与延伸课堂教学的积极作用,既要注重对本社团内部成员的培养,又要为活跃全校同学的课余文化生活作贡献,并且以 “五四”青年节等重大节日为契机,提倡社团开展一系列有意义的活动,同时我们还制定了对学生社团奖惩办法,从而督促社团积极健康的发展。

行之有效的管理方法,使得我校的社团发展呈现出以下四个特点:一、百花齐放,欣欣向荣;二、自愿平等,灵活开放;三、虚实结合,文理兼顾;四、自筹资金,良性运作。

正是因为有了健全的制度、强有力的执行标准和严密的管理程序,今天的社团发展才成为我校校园文化发展不可缺少的一部分,使我校的学生社团与绝大多数学生的业余生活产生了密切的联系。学生社团的蓬勃发展,已经使学生社团成为校园里一道亮丽的风景,充分显示了当代大学生的时代风貌和青春激情。

天文社社团工作总结


说到管理经验,我还真不敢说什么,只能简单简单的谈谈我做社长的感受罢了。

自我接手天文社已一年有余,虽说天文社经历过一个低潮期,但现在这支队伍已经一步步发展起来,这让我深感欣慰。

对我来说这个社团就像我的孩子一样,我看着她一步步成长起来(当然我并没有要否认前任社长或是前n任社长的努力的意思,只是在我刚开始接手的那个学期,我们社只有5个人,到现在发展成为将近50个人,着实不易),从没几个人到社员兴旺,从三星到四星,从活动单调到丰富多彩,等等等等都是在我和我们社员的不懈努力下一步步发展起来的。在这个过程中,我们收获良多,除了一些看得到的,还有一些无形的。为了社团,很多社员牺牲了本属于他们的休闲娱乐时间,这让我很是感动。还有组织开展的一些活动时,大家都很配合,强大的凝聚力和团结力使我们无往不利。

这学期我们主要开展了四个大型活动:1.紫金山天文台的参观之旅;2.盱眙的天文观测活动;3.邀请中国科学院院士陆埮做讲座——《宇宙中的天文学》;4.科技文化节中星空探索栏目活动。其中前三个活动至今为止已全部展开,活动效果都还不错。这些活动的展开也在无形中宣传了我们社团,相信下学期我们的社员数绝对是不用愁的啦!原计划本学期的活动还有一个去一种观星台参观的活动,但总因某些原因被搁置了,不过如果社团文化节过后还有一两次活动的话,这个原本承诺给社员的活动一定是会补上滴!

我们社团除了一些大型活动外,还有一些常规活动。例如在非外出的社团活动课刚开始会有10到15分钟的趣味天文知识介绍,以充实社员的专业知识。另外不定时的还有天文望远镜规范使用的考核;专业天文软件的教授,让社员们在家也能有了解天空、宇宙的平台,也能在环境暴烂的今天有一定的视觉享受,在享受的同时能有一些积累,说不定什么时候有缘就能在世界上的某个角落派上用场!当然这需要good luck!

其他的就是社员与社员间、社员与社团间、社员与社团“管理人员”间的关系了。总的来说,大家的相处还挺愉快的,时不时斗斗嘴,乐一乐,好不惬意,就像一家人一样,着实给生活加了不少料。说到加料,就不能不提社团文化节我们社的节目了,有点囧,本来我压根儿就木有打算上的说,结果他们威胁我说;“社长不上,我们就都不上了;不过只要社长上,我们就好好干!”然后我不得不屈服于他们的“威逼利诱”之下,硬着头皮上了,可怜的观众啊,悲剧的竟然要听我唱歌!不过不能怪我哦,都是“万恶的”我们的社员要迫害你们的耳朵。

嗯,说了这么多,差不多了,总的来说,在这个社团,我受益匪浅,不仅增长了见识,锻炼了社交组织管理能力,还认识了那么多活宝社员,这一年多真没白过!真心感谢我所有的社员们的支持和配合,希望大家都够再接再厉,把社团推向一个新的高度!(当然,也要切记“高处不胜寒”,千万别摔下来咯!)

心理社团小结2篇


伴随着高一渐入尾声,我加入心理社团也近一年了。从简单地对社团报以好奇到真正参与管理、并带领大家把社团组织的更好,我学到了很多在课堂中从未学到的东西。

记得去年夏天,学长学姐来班级宣传的时候,带着对“心理”以及“社团”的好奇,我加入了心理社。最初的五次培训,用简单的游戏让我们彼此拉近距离,同时又隐约蕴含着一些道理,这比背理论知识更能让我理解它的含义。但随着培训渐渐结束,老师又一次问是否要加入社团时,我犹豫了。想必其他社团绝不像心理社这样,一次又一次给我们选择到底要不要加入的机会。这种一再确认让我有些担心是否能承担成为一名社员的责任,我问自己:你到底想从社团中得到什么?你又能为社团做些什么?经过认真的思考后,我想我能从社团中得到朋友与锻炼,而我能给予社团的,就是我的一颗真心。了然之后自是坚定地选择加入,并在之后的竞选中问鼎“社长”这个职位。我很清楚,从今以后我要付出的不止是一颗真心,更是理智、用心思考,以及思考过后同社员们一起将社团建设得更好的行动。

作为社长,社团的每件事都要放在心上。并不是说事必躬亲,只是要确定它在朝着积极的方向发展着。在建设社团的伊始,我并没有经验,也不知道该做什么。月度培训正常参加,大部分事情都是高二社长和心理老师共同商讨的。直到年终庆典,朱老师说这件事要交给我们高一来做。惊讶之后是茫然——怎么做?做什么?幸好,老师给了大致的方案,在几次讨论后,我们也拿出了具体可行的计划。年终庆典上,当高二的社长将社旗交到我手中的一刹那,我想我是真真切切感受到“社长”这个词所象征的责任。

正是在对社团建设这一步一个脚印的探索过程中,我逐渐体会到团队的重要。一些事情我没有能力做,但社团里有人能做;一些问题我无法解决,但大家的智慧集中起来总能找到最好的解决方法。我只是一滴水,但很多滴水汇聚之后,就是浩淼的汪洋。在社团中,我是一名统率社员的领导者,但更是一名汇聚人力的组织者。在生活中,我领导着自己,也在组织自己的生活。因而在社团中学到的、感悟到的,已经慢慢影响到我的生活。再加入社团间我是一个内向的人,甚至有些木讷,但在参与社团活动的过程中,我发现只要我愿意打开自我,用真心与大家相处,我也会收获很多美好与欢乐。

初中时,我的成绩还算不错,加入社团后的初期,成绩上出现一些波动。一方面是尚未适应紧张忙碌的高中生活,另一方面也是被社团牵扯了不少精力。但幸好一直以来的良好学习习惯与一再地自我调整让我逐渐在社团和学习中找到了平衡点,在上学期期末中取得了较以往不错的成绩。本学期因为心里文化周,社团的事情更加繁重。但经过一个学期的磨练,社团的事情已不再成为学习的负担,反而成为一种动力——我是社长,除了建设社团,我更要用优异的成绩来证明自己的能力!因而在本学期期中,我的成绩不退反进,我想这其中定有社团教会我的一些东西成为助力。

很快就是期末考试,我们的高一生活也渐行渐远。经过这一年的感受,我相信也坚信,我们的社团会越办越好,我自己也会成为一名优秀的高中生,成为社团中能顶起大梁的人。今年的夏天,就是由我们来对下一界的孩子们说:欢迎加入阳光心理社。我希望明年的这个时候,又会有一名卓越的少年,写下他或她的体验和感受,我想彼时的他或她定也有我此刻的心情——自豪与骄傲,对社团的感谢以及美好的祝愿。

希望我们阳光心理社,成为校园中那束璀璨的阳光,照射四方,暖人心房!

心理社团小结(2):

一、关于“你是否了解心理协会”

从总体上来看,大多数同学对于心理协会并不了解,这是一个这的思考的问题。

二、调查中学生的自我评价状况:从总体上来看,大部分学生对自己较有自信。

1. 在 “你是否觉得自信”的调查中,大部分学生觉得自己有时不自信,但也有小部分同学觉得自己非常自信或自信,同时有极个别同学感到自卑。

2. 最想改变的是什么?知识和性格的居多。

3. 学生心态较轻松,普遍感觉压力一般。

4. 面对自己认为的压力,有的积极面对,也有的想行动有觉得力不从心。

5. 大多数同学通过多渠道来与班级以外的人交上朋友,大多数是因为曾经是同学。

三、对于读书于学习的目的,大多数同学都是为了将来找个好工作,以及改变现在的状况。

四、大家大多认为自己最大的烦恼是学习成绩不好。

五、对于生活与学习的希望,总体积极向上

1. 生活上希望有很多朋友,可以和大家一起分享快乐;希望自己照顾自己的能力越来越强。

2. 学习上希望得到更多的指点和辅导;希望自己学习更好。

六、在心理上,同学的看法普遍集中在“我要努力学习,将来改变自己的经济状况”与“社会,别人都不关心我,我将来要回报他们”上。

七、对于心理委员,同学吗都认为他们要符合三个要求,还有同学认为他们要全面符合。

总体评价与计策——

对于普遍不了解心理协会,这是一个严重的问题,当一个人不了解一样东西时,他就不会积极参与其中。因为不理解,就不会深入。而心理协会是有利于帮助同学的社团,所以应让更多的人了解成为现在首要任务。

总体来说,学生对自己比较自信。但不乏有一些对生活缺乏信心,对自己没有自信的同学在茫茫人海中。需要更多的关爱与帮助。

有同学写过这样的话“我觉得高中以及大学所学的知识,特别是物理,数学等,以后再社会上很难用的上现在还要努力学习,为什么还要学,还不如多培养自己的各项能力与实践,在以后生活中找到适合自己的事业现在死读书,有什么用呢?”我觉得这个同说的有理,可是这只是就你个人而言,你不想加入科技院,不代表国家不需要科技院的人才储备。任何事物都具有两面性,做事不能只看表面,你有你的想法,国家有国家的无奈,社会有社会的需要。

“只想说,在这样一个压抑的社会环境下,身心健康的人正在消失,或许生活本没有错,但社会给予它太多的责任”“我觉得所有人都讨厌我,避开我,那么我也应该是想,避开大家”“我渴望战斗,却不知道战斗的目的和终点;我的年龄已逐渐变大,但心里并不成熟,我不知道如何求面对社会;我渴望和同学们搞好关系;我的性格很差:急躁、冲动、自私、工作狂;我找不到与我爱好相同的人”这三位同学都都比较消极,很多时候问题不在于社会,不在于他人,只在于你自己。你是否自尊,自信,自强?你是否认为自己是最棒的?你是否不在意他人的看法与评价?你能否主动出击,而不是坐着等待?没有人喜欢迎逢他人。

某些学生的人格适应不良与他们学业失败具有密切关系,这两者是互为因果的。不仅人格适应影响学业成就,同时,学业成就也会影响人格适应。 对学生来说,没有哪样东西会像学业的失败和挫折那样对学生的人格适应产生那么大的不良影响。一系列的研究表明,学生人格适应状况与他们在学校中的学习成绩或等级呈中等程度的相关。学业成绩高的学生很少有人格适应的问题,通常表现出诸如高度自我整合,高独立性,更成熟等特性。 人格适应不良的学生往往产生一系列不利于学习的“症状”:多动、分心、情绪波动、易怒、爱寻衅闹事、易产生敌对情绪、志向水平低等。这样的学生缺乏自信,感到焦虑,挫折容忍力低,有退缩反应(回避那些他们自认为可能会使他们受到批评或嘲笑的学习任务,常常逃避困难的学习情境)。这些学生的人格不成熟,常表现为缺乏责任感、独立性和长远的目标,不能控制自己的冲动,不能延迟享乐需要的满足,对复杂的学习任务缺乏坚持性。所以,如何对差生进行心理健康辅导和健康人格的教育,也是因材施教的重要任务之一。 建议同学们积极开展各种活动,培养广泛的兴趣,有助于个性发展,人格完善;定期参加心理专题讲座,消除错误观念。希望下面几句口诀能给大家的生活带来一点帮助:学会放松,陶冶性情,着眼当前,坚持运动,尽情发泄,勇担责任,知足常乐,调换环境,休假旅游。

学生社团管理的工作总结范文


xx学校自二十世纪八十年代初建校至今的二十多年,是沐风栉雨的二十多年,是不断发展、不断创新、拼搏进取的二十多年,而作为xx学校不可分割的一部分的学生社团组织,也在校团委的精心培育、细心浇灌下从无到有,从萌芽出土到茁壮成长,直到今天呈现出百花齐放的良好局面。

自XX年以来,我校学生社团已经进入成熟阶段。各学生社团在校园内外广泛开展各种活动,充实了同学们的业余文化生活,提高了同学们的认知能力、实践技能和学以致用的本领,全面提升了学生的综合素质,同时,对引导积极健康向上的学风、校风和构建优质文明的校园文化氛围起到了巨大的、深远的影响。

我校学生社团经过严格整合后,目前共有二十六个,按其性质可分为:学习研究类学生社团、实践类学生社团、综艺类学生社团。其中,学习研究类学生社团包括技术型、学术型等类型学生社团,实践类学生社团包括公益型、经济型等类型学生社团,综艺类学生社团包括文学、文艺、体育等类型的学生社团。具体社团按性质排列

学习研究类学生社团:联梦社团、电子协会、网络信息社、计算机协会、建筑设计协会、自然科学社、法协会

实践类学生社团:勤工俭学互助会、市场营销协会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、创业协会、旅游协会、广告协会、

了望社团。

综艺类学生社团:绿园文学社、外语俱乐部、文学交流协会、书画联合会、摄影协会、美学协会、广告协会、体育联合会、读书会、音乐社

校团委在领导与组织学生社团工作中,明确地提出了社团发展的“三个有利于”指导性方针,即有利于广大同学身心健康发展;有利于同学的非专业素质和专业素质的提高;有利于营造良好的校园文化氛围。工作中努力挖掘社团深度,将社团活动扩大化和实现各社团活动影响的全局化,将单个社团的特色活动纳入综合性的校园文化建设之中,以点带面,扩大影响。各学生社团围绕章程开展了丰富的文化活动和素质教育活动。取得了显着效果。

公益性社团勤工俭学互助会和原爱心社带动了我校公益性活动的开展,也提高了我校学生的道德修养。特别是原爱心社,在校团委的领导和支持下,自1994年建立以来,在校内外开展了一系列以“爱心献社会、真情暖人心”为主题的青年志愿者活动。XX年6月,原爱心社组织社员去西郊乡敬老院义务劳动,他们送去的不只是清甜可口的水果和精彩的节目,还有青年学生们对老人的尊敬和关爱,从此,原爱心社就和这里的老人们结下了不结之缘。XX年4月,原爱心社又组织了三百名成员到金明广场围绕精神文明创建展开了大型公益活动,帮助环卫工人打扫卫生,与广场负责人共同维护广场设施,本次活动得到了市委市政府和全市人民的一致好评。XX年10月,校团委组织原爱心社承办的为迎菊会打扫街道,对街道护栏进行维护刷新活动,更是让人有口皆碑,被评为“开封市XX年百件为民好事”。学术研讨性联梦社团研制的绿色环保电池仅XX年总计减少电池污染达12万余节,被市委、市政府表彰为XX年度“开封市百件为民好事”被评为XX年河南省优秀教育类社团,他们研制开发的“绿色电池”荣获XX年“福特汽车环保奖”提名;计算机协会自己设计,为学生处开发两套应用软件;绿园文学社创办了《绿园》文学报定期发刊,并于XX年11月成功举办开封市高校文学社团经验交流会;书画联合会为我校第三届、第四届科技文化艺术节提供了大量优秀的作品。此外,在校团委的统一指导下,电子协会、法协会、摄影协会、市场营销协会、创业协会、旅游协会、勤工俭学互助会、财经实业社、财经自强社、秘书协会、广告协会、了望社团等社团也在校园内外开展了一系列的活动,丰富了我校的校园文化建设。XX年11月23日《汴梁晚报》刊出《大学校园素质教育真顶用——xx学校社团毕业生受用人单位的青睐》,XX年我校团委被省教育厅表彰为河南省先进教育类社团管理单位。

多年的工作经验使我们非常注重以下三个方面的管理

一、思想道德建设

共青团xx学校委员会高度重视社团的思想道德建设,并积极发挥其在社团管理中的作用,保证社团正确的发展方向。校团委定期积极组织各社团成员努力学习马列主义、毛泽东思想,定期开展思想道德教育,认真贯彻执行党的四项基本原则,反对资产阶级自由化,注重提高社团成员的自身道德建设和文化修养,注重提高社团成员的思想政治觉悟,保证学生社团在积极、向上、健康的轨道上稳步向前发展。

二、社团的建设和管

理工作

共青团xx学校委员会非常注重社团的建设和管理工作,将其列入重要议事日程。为了更好的建设与管理,使学生社团工作进一步规范化、完善化,特在校团委设立社团部以便更好地对学生社团工作进行指导。校团委定期召开社团干部例会,认真听取社团管理工作汇报,并及时拟定各类方案,领导社团部成员协调各社团工作,帮助社团健康成长,校团委为积极为学生社团活动创造条件,为社团管理工作提供必要的经费,支持学生社团工作。

三、学生社团制度建设

“没有规矩,无以成方圆”,校团委十分重视学生社团的制度建设,为了保证学生社团活动的健康顺利发展,是社团工作向制度化、规范化发展,校团委特别制定了《xx学校学生社团管理条例》,规定了学生成立社团应提出包括社团宗旨、章程、活动内容与形式及社团负责人等内容的书面申请,一并上报校团委进行审批,经团委批准注册后方可成立。并且,每个社团必须有办公室、组织部、宣传部、外联部四个部门,在校团委的指导下自主开展活动,定期召开社团成员例会,学期初提出工作计划,学期末做出,若半年内不组织活动或不汇报工作者视为自行解散。

此外,校团委还向各类学生社团提出了第二课堂的要求,它是社团社会实践的重要内容。各类社团应在保证正常教学秩序的基础上开展积极健康、富有特色、注重实效的活动,发挥其补充与延伸课堂教学的积极作用,既要注重对本社团内部成员的培养,又要为活跃全校同学的课余文化生活作贡献,并且以 “五四”青年节等重大为契机,提倡社团开展一系列有意义的活动,同时我们还制定了对学生社团奖惩办法,从而督促社团积极健康的发展。

行之有效的管理方法,使得我校的社团发展呈现出以下四个特点:一、百花齐放,欣欣向荣;二、自愿平等,灵活开放;三、虚实结合,文理兼顾;四、自筹资金,良性运作。

正是因为有了健全的制度、强有力的执行标准和严密的管理程序,今天的社团发展才成为我校校园文化发展不可缺少的一部分,使我校的学生社团与绝大多数学生的业余生活产生了密切的联系。学生社团的蓬勃发展,已经使学生社团成为校园里一道亮丽的风景,充分显示了当代大学生的时代风貌和青春激情。

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