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幼儿园小班10月工作总结

发布时间: 2020.11.03

幼儿园小班10月工作计划大全。

资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。在日常的学习工作中,我们都会用到各方面的资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园小班10月工作计划大全”,供您参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班10月工作计划大全

10月份工作计划一:

本月工作重点

1、会插接、拼搭简单的造型。

2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌

6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演

7、找秋天,感受季节的变化。

教育目标

健康

社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。

语言自己走、水果屋、小小运动会。

数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。

艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。

科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。

常规培养

1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。

2、让幼儿养成良好的喝水习惯。

3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。

4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。

5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化

家长工作

1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。

2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。

3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。

4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。

5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。

6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。

7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。

10月份工作计划二:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

10月份工作计划三:

一.常规方面

1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。GZ85.cOm

3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二.自理方面

1.熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

三.认知方面

1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

四.保育保健

1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五.社会性发展方面

1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

六.身体发展方面

1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

七.具体措施:

1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。

4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。

5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。

10月份工作计划四:

一、本月工作重点

1.结合国庆节,开展我爱祖国主题教育活动。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

5.认真填写好《宝宝成长手册》。

二、本月开展以下主题活动

主题活动一:

主题名称:《甜甜蜜蜜》

主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过品尝甜甜的糖果等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

主题活动二:

主题名称:《快乐的六个宝》

主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

三、家长工作

1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。

3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。

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幼儿园中班10月份工作计划大全


幼儿园中班10月份工作计划大全

10月份工作计划一:

一教育内容与要求

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

二日常活动渗透

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

三家园共育

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

10月份工作计划二:

上月幼儿情况分析

本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

本月工作重点

1、根据本月节日国庆节,对幼儿进行中国文化的认识和理解。

2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。

10月目标

教育内容

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

语言

1、乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。

2、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

3、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。

4、喜欢听故事、看图书理解其中的内容。

1、引导幼儿在交流过程中学会有礼貌地与人交谈。

2、引导幼儿注意倾听和理解日常生活用语及成人要求。

3、鼓励幼儿愿意表达自己的各种感觉和想法,喜欢提问,积极回答问题。

4、吸引幼儿喜欢读图书,从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感觉。

科学

1.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3.能用适当方式表达、交流探索过程和结果;4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

5.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

1、鼓励幼儿学会观察、探索周围常见事物、现象,认识各种天气符号,并会记录每天的天气情况。

2、引导幼儿认识常见的科技生活用品,并能初步知道这些用品对人们生活的作用。

3、引导幼儿在较多的机会接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量。

4、引导幼儿学习简单的模式进行循环排序。

5、引导幼儿手口一致地点数10以内物体说出总数。

6、为幼儿提供参加种植活动的机会,体验照顾植物方法。

社会

能积极参与各项活动,有自信心。乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。初步了解社会常识。

1、通过谈话、对比等方法,使幼儿感受自己在长大,能做许多事情,体验自我价值感。

2、鼓励幼儿积极主动与同伴交往,会使用礼貌用语,初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作,并能常识解决游戏及生活中出现问题。

3、创设机会,使幼儿体会规则在各种活动中的意义,形成初步的规则意识,学会控制自己的情绪和行为。

4、鼓励幼儿做自己力所能及的事(如:收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等),养成初步的独立意识。

5、引导幼儿关注父母和亲人的兴趣爱好,感受对自己的爱,并会用简单的方式表达自己的爱。

6、利用多种途径和手段,帮助幼儿了解世界上其他国家和民族,知道他们有不同的肤色、体态、服饰、语言和风俗,懂得要尊重他们的文化习俗。

艺术

1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术的美;2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

1.引导幼儿接触生活中美好的事物和感人事件,丰富幼儿的感性经验和情感体验;2.引导幼儿欣赏艺术作品,培养幼儿表现美和创造美的情趣;

3.指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣;

4.培养幼儿听节奏做动作。

环境创设

1、结合十月主题中国文化,为幼儿创设一个少数民族服装的绘画角。

2、准备一些大小、长短、高矮、厚薄不同图片,1---5套供幼儿排列顺序。

3、为幼儿创设一面天气记录的墙面。

4、为幼儿提供不同的壳类材料到创作角区,并加以图片进行引导。

家长工作

1、家长在家中应鼓励幼儿大胆提出问题,同时应耐心地解答与幼儿或共同找寻答案。2、亲子共同积攒不同的壳类材料,从而让幼儿了解废旧物品的宝贵价值。

幼儿园中班10月份教学工作计划大全


幼儿园中班10月份教学工作计划大全

10月份工作计划一:

一、识字:

天天读句:

(1)秋天,树林里落了厚厚的一层黄叶。

(2)冬天,田野里盖了厚厚的一层白雪。

儿歌:

1、《摇篮》见课文p4,重点字词:摇篮、云、飘、翻

2、《树医生》见课

文p6,重点字词:医生、治病、钱

3、《小企鹅》见课文p7,重点字词:企鹅、冰、迪斯科

二、英语:

单词、句型、歌曲,LessonTwoLessonThreep3p8

三、健康:

1、游戏《推小车》

指导:让幼儿练习在平行线中间走,发展幼儿的平衡能力,培养合作能力。

2、游戏《小兔找家》

指导:提高幼儿动作的灵敏性、协调性,培养幼儿跳跃能力。

四、计算:

1、《给实物印点子和数字》

指导:巩固幼儿对5以内数量的认识,学习用点子、数字表示实物的数量。

2、《做比5少的点子卡片》

指导:引导幼儿比较5以内数量的多、少,按形状特征给卡分类。

3、《使两组数量相等》

指导:学习用观察添1或去1的方法,使两组数量相等,初步感知5以内相邻的关系。

五、美术:

1、《我的小书》

指导:增进自我表达的能力,设计自制。

2、《我长高了》

指导:引导幼儿继续学习画正面人,表现人物的基本形象和主要特征。

3、《小白兔》

指导:引导幼儿继续用橡皮泥,压、搓、团圆的技能。

六、常识:

1、《不一样的表情》

指导:辨别面部器官的特征。

2、《饲养小动物》

指导:通过饲养,观察小动物的生长变化、外行特征及有趣的生活习性,教育幼儿爱护小动物。

3、《可爱的熊猫》

指导:让幼儿知道熊猫是珍稀动物,是国宝。

七、电脑:

《涂涂看》

指导:让幼儿接触电脑,继续用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感受激发幼儿的兴趣。

八、素质教育:

1、《祖国的生日》

指导:让幼儿了解庆祝国庆的主要形式,让幼儿感受国庆节的气氛,初步激发幼儿爱国的情感。

2、《瓜瓜吃瓜》

指导:教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁,养成讲文明、讲卫生的好习惯。

九、语言:

1、故事《害羞的贝贝》

指导:学会理解和体验他人的心情,学习一些关心别人的方法。

2、儿歌:《和我在一起》

我喜欢你,你真好,和你在一起,快乐的感觉真是好。

3、儿歌:《甜甜话》

谢谢太阳今天来看我,谢谢麻雀今天来看我,谢谢妈妈天天都爱我!

十、音乐:

歌曲:《好朋友行个礼》1=C4/4

51131│533│531。3│212│555。3│466│5432│

好朋友我们行个礼,握握手呀来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要

171│

跟我走。

歌曲:《我有小手》1=F4/4

51353│5440│57242│4330│51353│5440│

我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍

5432│10│

我用小手拍

歌曲:《和你在一起》1=C4/4

13212│34565│36543│24323│523│10│

我喜欢你,你真好,和你在一起,快乐的感觉真是好。

10月份工作计划二:

一、识字:

天天读句:

(1)国旗国旗真美丽,小朋友们热爱你。

(2)秋天到了,菊花开了,一朵朵菊花真好看。

(3)中秋节,月儿圆,家家户户人团圆。

儿歌:

1、《国旗红红的》见课文p1,重点字词:国旗、心中、甜

2、《小星星》见课文p2,重点字词:东、颗、边

3、《公公和东东》见课文p3,重点字词:楼、住、扶

二、英语:

单词、句型、歌曲,LessonOnep1p2。

三、健康:

1、《彩虹伞》

指导:通过活动,让幼儿了解彩虹伞的多种玩法,培养幼儿的合作精神。

2、《小小邮递员》

指导:通过活动,让幼儿练习听信号向指定方向跑,培养幼儿的奔跑能力。

3、,《排新早操》

指导:熟悉音乐,能有节奏地做操,动作整齐、有力;能与同伴合作做操,变换各种图形。

四、计算:

1、《认识数字1、2、3》

指导:教幼儿认识数字1、2、3,知道它们能表于物体的数量。

2、《认识数字4、5》

指导:引导幼儿学习按大小的差异进行排序(数量在5以内)。

3、《看数字拍手》

指导:巩固幼儿对5以内数字的认识,理解数字能表于物体的数量,按要求进行活动。

4、《给小动物排队》

指导:幼儿正确判断5以内的数量,学习按数量多少进行排序。

五、美术:

1、《伞王国》

2、《仙人掌》

3、《菊花》

指导:引导幼儿仔细观察事物,让幼儿用彩色蜡笔描述,培养幼儿对描述的兴趣。

六、常识:

1、《美丽的伞》

指导:观察各种各样的伞。

2、《像伞一样的蘑菇》

指导:探索像伞的植物。

3、《香香的香菇》

指导:观察认识不同的像伞一样的菇类食品。

七、语言:

1、儿歌:《小雨伞》

小雨伞真淘气,爱和雨滴玩游戏,转一转,滴一滴,滚一滚,淅沥沥,小伞小伞真有趣!

2、《伞可以做什么》

伞可以做什么?遮太阳。伞可以做什么?避风雨。伞可以做什么?当拐杖。伞还可以做什么?看不见了,遮住你。

3、看图说话《我会用伞》

指导:学习正确使用伞的方法。

4、儿歌:《别说我小》

妈妈您别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸您别说我小,我会擦桌把地扫。奶奶您别说我小,我会种花把水浇。爸爸妈妈工作忙,我会做的事儿不少。

八、音乐:

歌曲:《下雨歌》1=C4/4

11123253│16535│11123565│33221│

淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我

16165353│5111‖

淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦啦。

歌曲:《好娃娃》1=C2/4

3331│53│6663│5│6611│5653│2532│1-‖

爷爷年纪大呀嘴里缺了牙我给爷爷端杯茶呀爷爷笑哈哈。

奶奶年纪大呀头发白花花我给奶奶板凳坐呀奶奶笑哈哈。

爸爸和妈妈呀齐声把我夸尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃。

歌曲:《鞋匠舞》1=F2/4

555313│555313│4.43.3│221│2255135│4433│221‖

绕绕线绕绕线拉拉拉拉钉钉钉拿一根针儿缝一缝拿一根钉子钉钉钉。

绕绕线绕绕线拉拉拉拉钉钉钉鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。

歌曲:《迷路的小花鸭》1=F4/4

613┃316┃6.1366┃563┃5432┃4321┃2.2

池塘边柳树下有只迷路的小花鸭呷呷呷呷呷呷呷呷哭着

小朋友看见啦抱起迷路的小花鸭啦啦啦啦啦啦啦啦把它

31│6‖

叫妈妈。

送回家。

九、素质教育:

1、《我是中班小朋友》指导:让幼儿知道自己是中班的哥哥、姐姐会自己做很多事情。

2、《好娃娃》指导:引导幼儿如何关心、帮助爷爷、奶奶做事情。

十、电脑活动

美术:《涂涂看》

1、让幼儿初步接触电脑,指导幼儿正确操作鼠标。

2、用鼠标进行涂色,培养幼儿的色彩感觉激发幼儿对操作鼠标的兴趣和敏感性。

10月份工作计划三:

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

音乐方面,由于十一月份有庆馆活动,主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌,并能根据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二.生活方面

安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错,在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了,虽然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因为这个孩子平时行动就比较慢,而且对轮滑还不是很熟练,我应该给予更多的照顾,可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上,老师应该有更多的预见性,不能等事情发生了再后悔,是没有用的。

二.家长工作方面

由于第四周我请假,所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游,在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

幼儿园中班10月份工作计划范文大全


幼儿园中班10月份工作计划范文大全

10月份工作计划一:

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,展开我爱祖国主题教育活动。

2.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月展开以下主题:

主题活动:《快快渐渐》(二)

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使慢变快逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。

主题活动:《红黄蓝绿》

主题目标:

引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

三、家长工作:

1.孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。

2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:

1.继续丰富快快国渐渐国专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2.继续布置汽车王国专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。

3.布置我找到的五彩宝贝专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。

4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6.布置多彩的秋天主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

10月份工作计划二:

一教育内容与要求

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

二日常活动渗透

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

三家园共育

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

10月份工作计划三:

本月工作重点

1、继续加强幼儿常规教育。

2、开展主题活动《亲亲中国》、《彩云之南》等主题活动。3、师幼学习本学期新编排的早操。

常规教育活动重点1、培养幼儿正确坐姿:双脚自然并拢平放,双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

2、吃完放自己用纸巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点,安静活动,不影响他人进餐。3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

4.会搬椅子,一手握椅背一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下

主题环境创设

1、将幼儿的美术作品布置在墙饰。

2、布置与主题相对应的主题墙饰。

3、开设与主题相关的区域活动。

家长工作

1、及时把教师要求和各种通知粘贴到门口信息栏,并提醒家长每日看通知。2、及时收发和批改家长作业。3、做好家访工作,先从新生做起。

幼儿发展要求

领域主题名称

目标要求

语言社会艺术数学科学

健康

1、亲亲中国

1、了解云南的地理位置、物产资源、风景名胜、知道云南有很多少数民族,每个少数民族有不同的风俗习惯。

2、了解有关中国的科技、文化发展及各地的饮食、特产等知识。

3、树立作为中国人的自豪感,有感恩的心。

2、彩云之南

1、了解云南的特色饮食文化和民族文化,并喜爱它们。

2、感受家乡的特色文化,热爱家乡。。

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