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暑假计划趣事

发布时间: 2020.11.03

暑假助教总结。

时光荏苒,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!是时候开始准备这一阶段的工作总结了。总结经验教训,使以后的工作少走弯路,多出成果,您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?以下是小编为大家精心整理的“暑假助教总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

7月13日~7月20日这8天,我在新思维进行了为期8天的兼职,这已经不是我第一次参加这份兼职,回想上一年的夏天,这已经是我第四次参加这份兼职,但不同的是,这一次我没有带学生,而是作为中二连的副班,副班对于我来说是一个新的岗位,而工作的内容也和助教老师有着比较大的区别,但也由于这样的区别,我接触到了以前没有接触到的事情,看到了以前没有看到的问题,也学习到了以前没有学习到的东西。

在担任副班的期间,我一直在学习中成长,在工作中认识自己的不足与缺陷,并不断地改进,下面总结一下我这8天来的感悟:

开营的第一天真的是那么多天中最累的一天,这一天我主要是在课室里负责和新来到的学生一起互动,相互之间熟悉一下,在这一天中我是真真切切地有感受到相对于以前自己真的有在进步,站在那个讲台上自己更加从容了,在控制整个场面及玩游戏时的控制力度也比以前好了很多,更自信,说到这个,我真的要和志超老师说声谢谢,谢谢你教给我的演讲技能,或许我还没有说能达到掌握的程度,可是我站在讲台上真的自信了很多,以后我会不断练习,让自己能够更好。在开营的这一天中,我出现了一个工作上的漏洞,本来让助教老师们发信息给已经来到的学生的家长,可是却忘记了做好提醒工作,忘记提醒他们要做好记录,记录好哪些家长已经回复,哪些家长没有回复,需要打电话确认,也因此有造成了一些混乱,到最后是通过一一打电话来确认的,这也为我们的助教老师增加了工作量,通过这样的一次事件,也让我意识到了跟进工作的重要性,所以在之后的几天里,做事情的.同时我也增加了跟进的意识。

在这一次的夏令营中,和以往有些不同,感恩晚会和文娱晚会时分开来举办的,其中,感恩晚会时各连在自己的班级中准备的,而我也负责协助主讲老师进行晚会,虽然只是负责放音乐和开关灯,但不得不说,我对自己这一次的协助工作不满意,简简单单的放歌,可是音量没有控制好,太小了,没有那样的效果,简简单单的开关灯,可是到底是全关还是留前面或者是留后面,留多少,这些都是我没有考虑到的,虽然主讲老师没有说什么,但是这确实是我缺乏细节上的考虑。这也提醒了我,要多想想,注意细节,在做这件事的时候,从事情的开头到最后,整个流程想清楚了,哪些细节需要注意,哪些东西需要提前沟通好。不得不说,这一次的夏令营相对于之前来说增加了很多新的内容,比如说把感恩晚会和文娱晚会分开进行,比如说开展了盲人与哑巴这个感恩游戏,比如说举行了寻宝大冲关,这些都大大增加了夏令营的丰富程度,但说个我自己小小的想法,感恩晚会似乎没有以前那么有冲击力了,当然,或许是我看过太多次了。

在与班主任及助教老师沟通的方面,在这方面虽然说没有出现太大的问题,但是不得不说,沟通方面还是自己要不断加强的,消息有时候真的可以用瞬息万变来形容,所以说做一个决定的时候,我都需要和班主任确定了之后才能进行,但即使是这样,还是会有差错,就比如说班主任发了个集合的信息,我就让学生去集合了,但是却忘记确认是让我带队过去还是说等班主任过来之后再带队,这就是纰漏,这是一个小小的例子,但是也让我明白了沟通就是一门艺术这句话的真理。沟通是在8天中每一天的必须课,无论是和主讲老师的沟通(班主任没有空,情况比较急,和班主任反应过的情况下)、和班主任的沟通、和助教老师的沟通、和分公司助教老师的沟通,或者是有时和学生之间的沟通,和主讲老师表达助教老师反应上来的情况并和她沟通一些出现的问题,比如一些主讲老师不知道的情况,一些可能需要改进的问题,和班主任反应每天连中出现的情况及助教老师反应出来的问题,和助教老师传达一些开会内容,并聊聊他们班级出现的一些问题等。

这8天中,我要谢谢我的班主任晶晶,还有我的其他10位助教老师们,谢谢你们和我手携手走过这难忘的8天,辛苦了。短暂而漫长的8天,人生一小步,成长一大步。

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英语助教工作总结


工作总结在我们的工作中是一个不可小觑的环节,它能够使我们更加清楚的意识到工作中的哪些不足,以便加以改正。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“英语助教工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语助教工作总结【一】

时间飞逝,转眼一个学期就快要过去了,今年9月,我要求做xx学院的小助教。虽然到现在为止只有短短的三个月的时间,我在这次工作机会中实践和锻炼了自己,受益匪浅。并获得了很多与在现代艺术学院获得的不同的经验与感受。

成为xx学院的英语助教,对于我来说,是一个惊喜,惊喜之外还有担心。因为在我眼里,作为理科生的他们,并不会对英语产生太大兴趣。但是在和她们接触了三个月以来,我改变了这种想法,他们都对英语有兴趣,并且有很想学好英语的渴望,只是不知用什么方法让自己的英语再上一个台阶。这个与现艺的学生就有很大的不同。我希望我这个学期所传授的内容能帮助他们解除这种困惑。

首先,我和另一位同学是负责这个学院的,在真正开始上课之前,我们都各自写好一份计划书,计划我们将要对她们的要求的准备如何辅导她们。其次,向班上的班干彻底他们的学习状况,知己知彼才能百战不殆,最后,就是我们各自实施自己的计划,激发他们学习英语的兴趣,利用早自习的时间去辅导他们。开始,他们很多人告诉我他们学英语的办法就是死记硬背单词。针对他们这种情况,我们都互相讨论探讨,利用各种办法激发她们积极性。于是我在第一节课时就请他们每个人起来做自我介绍,并且请他们每个人准备一张小纸片,写上对英语什么感兴趣。有的人说歌曲,有的人说美剧。这些我也在后期的教学中慢慢用到了。效果还不错,大家都很配合,积极性也很高。后来,我开始用各种办法去融入他们,了解他们,我们会在课后一起去喝奶茶,xx上讨论该如何改进我的教学方法和内容,很多同学尤其是班干提了很多很好的意见。

总之,在这一次助教工作中,通过不断的学习和交流,深深地体会到:当老师也是一门艺术,要当好一个同学们都喜欢的老师,真的要付出很多倍的努力。并且这次还收到了每个班的同学送的礼物,很是感动。这次工作也对我们以后当老师的生涯有了一定的启发:做好一名真正的英语老师,自身能力固然重要,更重要的是要善于表达和表现自己,让学生相信你的能力,感染他们并达到“寓教于乐”的效果。另外,我也发现我的许多不足,自己有时间都会被那些复杂的语法知识所困扰住。所以,我需要学习和克服的地方很多很多,我会在以后的工作当中更加把劲,努力学习教学方面的技巧,为以后的生涯塑造一个更好的平台。

英语助教工作总结【二】

岁月如梭,一学年的教育教学工作已经结束,本期担任初xx班和xx英语教学任务,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

1、本人较注意抓常规教学,注意培养学生的听说读写的能力,充分利用早读时间,要求学生大声朗读课文并带读

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;

3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简单的描术,培养学生的语感;

4、抓小测验、单元测试过关;

充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。

教学方面的经验、存在问题及今后的做法:

1、教的方面:

深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

2、学的方面

只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。

如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。

总之,在这一学年的教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

英语助教工作总结【三】

任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央持续一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,用心参加继续教育,努力学习专业知识,不断充实自己。用心探索教育理论,用心推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信初中班主任是学生人生品格养成的模本,使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬。所以,本人要求本人的学生务必养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;务必做到全面发展,为自己的终身发展和特长发展做好准备;务必具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行从本人做起,从身边的小事做起的育人原则,也逐渐摸索出了寓德育于活动之中的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。

担任班主任期间,结合本班学生实际状况,制定奋斗目标,经常和科任教师、学生家长持续联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。

在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对尖子生的培养,也不忘对那些差生的关注与帮忙。本人担班主任,既是学生的家长,也是学生的大哥哥,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人以前担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。

在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用对话法、课前英语五分钟演讲法、微笑教学法等行之有效的教学方法。

6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。

任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个开始,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。

助教社会实践工作总结


社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。以下是小编为大家精心搜集和整理的助教社会实践工作,希望大家喜欢!

助教社会实践工作总结【1】

经过一天的车程终于回到了阔别已久的小城岑溪,经过几天的休息于十二号十八点往一中出发,覃老师说进去开个会见见学生,顺便安排一下学生的住宿,走在这曾经走过四年的校道、教室、宿舍、感觉是那么亲切好像从未离开了过。这里风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”…….

20xx年7月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践而不再寻常,在母校进行为期15天的美术助教,有豪气万里,也有忐忑不安,毕竟当老师不容易,虽然不是第一次当老师。但是要把学生教好并非事。想想自己一年前也还是这个教室的学生,知道自己当初需要什么知识。迫切想得到什么知识,所以我要打起十二分精神去引导他们。要以无限的激情开始了我的“教学”,要认真备课,把重点知识尽可能浅显地讲解,深度地表现出来。

经过一段时间的接触,我发现他们的基础不怎么好,有时候一个很简单的问题会讲上好几遍,画上好几遍,我需要的是坚持着,经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题,这些问题都是自己当初经常犯错的问题。大的形体,比例,透视。头颈肩的关系。我尽力和他们沟通,喋喋不休去和他们讲这几个关系,先是示范一节课打打形体,整体比例,五官比例。透视,再让他们跟着画,我觉得他们先把这些做好就可以了。我努力想去改变他们,可是有一小部分同学还是不太给力,应该是时间太短暂了,加上基础不扎实,理解可能是跟上了。但是动手能力差了点。当然这个不能急。欲速则不达嘛。课程安排是上午素描头像,下午色彩。晚上速写。我发现他们的整体速写还可以。有一点速写示范的时候同学们围观过来很热自己就出汗了。因为是晚上教室人多,风扇不给力,可不是因为紧张导致出汗的。色彩有一些同学还表现有一些浪漫主义在里面。挺好的。美术嘛返璞归真才是艺术。

15天的时间漫长而短暂,同学们才刚刚有点进步,就结束了,在走的时候有些舍不得,可是没办法他们还要补文化,自己当年差不多也是这样,真后悔没有交给他们更多的东西,有这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。没办法时间太少了。

通过这15天的教学,自己也收获了很多很多。重新审视自己认识自己。重要的是我明白了应该怎么去引导好他们去走基础这条路可以走得更快更好。作为教师—教学中起关键作用(教学过程的主导)我要起主导作用,调动同学们的积极性。同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。所以要抓两边(好的和差的)带动中间的。这样进步快,教起来也相对轻松些。教学内容—教学的过程中有意传递的主要信息部分,比如说一些美术高考的一些内容。怎么考。考试的一些有趣味的事情,促进大家的感情,使课堂轻松愉快学有所得地度过。总之检验了自己的各方面的情况,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,专心,动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

助教社会实践工作总结【2】

今天上完了最后一天课,在这之后感想颇多!

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 虽然是大学生,教授的课程又是小学内容,但因为自己没有什么教学经验,我的心中十分没底。从学校回到家中,我翻阅了从学校借来的《教育心理学》、《发展心理学》、小学英语、英语教学法等专业书籍,并上网查询了有关经验交流,希望能在正式上课之前给自己充充电。

这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动

七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着

八月一日,我起了个大早,怀着忐忑不安但又很兴奋的心情赶到了学校,开始了我的暑期助教工作。带暑期英语特长班的老师比我来的还要早,他知道我有好多东西要跟他学。特长班一共有四十个学生,都是些十一二岁的孩子。我们需要教授的内容,多是些日常用语,常见单词等。对于我来说,这都是些最简单的基础知识,可是对于孩子们来说,这可是他们所没有接触过的新东西。我认为,小学生学习英语,一定要先培养他们学习英语的兴趣。一般来说,游戏是最受儿童喜爱的一种活动,也是英语课堂教学的一种好形式,所以我建议老师结合授课内容在课堂上做英语游戏,采用游戏方法讲授和巩固知识,寓教于乐,在游戏中学习英语知识,这种方法取得了很好的效果,孩子们都学得很开心,提高也很快。此外,我们还将音乐、美术以游戏的形式融合到英语教学中来。教学过程中,我发现大多数学生都有好胜心、自尊心强,爱表现自己,爱表扬的特点,所以我特别注意使用激励手段,激发他们的兴趣,并随时发现他们的闪光点予以肯定,使他们产生愉快的感情体验,从而有效地调动他们的积极性,不断体会到学习进步的喜悦。

我觉得在教学过程中,我最大的收获就是拥有了前所未有的耐心。小学生对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,在教学中不能从自身主观出发来进行教学。学生在学习中常常在很简单的地方遇到的障碍,遇到这样的问题,教学者就需要耐心的讲解做示范,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否正确。花一整节课来纠正学生们的一个发音错误,这样的情况,我们在教学过程中常常遇到。当我在教学中遇到困难时,周围的老师们也都是十分耐心的给我讲解,他们的经验给了我莫大的帮助。

我发现,现在农村小学英语教学所面临的最大问题就是师资不足。而这个问题并没有得到上层领导的重视。其实,农村学生步入初高中后,大都是因为英语不好而落在了城市学生的后面。这并不是说他们的资质不好,只是由于起步晚,并没有在这科上受到良好教育所造成的。对于他们,这是不公平的。学校理应调整师资,提高教师的专业水平,力求使农村的孩子能和城里的孩子站在同一条起跑线上。

我的社会实践结束了。面对这些我付出了努力的孩子和给了我莫大帮助的老师们,我觉得十分不舍。看着孩子们的英语水平有了很大的提高,我的心里又满是自豪和骄傲。对于我的工作,老师和学生们都给出了十分肯定的评价。比起我的收获,这十六天的努力也不算什么。这次实践增加了我的阅厉和信心,提高了我的思维能力、解决和认知能力,开阔了我的视野,冶炼了我的情操,从而使我认识了自已,并对生活、对社会有了更深的理解。

年夜学生助教工作总结


这次来夏令营当助教的初志 是想来听听课、帮协助 ,但不知道当助教竟然会这么累。不过 目的达到 了,我也感激 到很充足,只是所做的工作可能不太达标,在所带小组成员眼中生怕 也不是一个异常 好的助教。

这一届和第六届有挺多的不合 ,这也导致我在赞助 组内成员时,有时也一头雾水,或者给成员做失足 误的指导。不过 几乎所有同学都能在规准时 间按要求完成作业,这也挺有造诣 感的。

组内有个同学性格对照易冲动 ,我又做不到赐与 有效的赞助 或指点 ,经常麻烦先生 也挺过意不去的。有机会 再来,我会测验测验 自己去解决问题。

关于这次的收获,首先,冯燕又看了许多 书,讲了许多 新的器械 。还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。其次,有些学员的表示 ,对于一些事情的回声也让我收获了许多 ,尤其是先生 ,真辛苦!最恐惊 的是碰到管又没法管,不管又不可 的孩子。第三,可以说又见了一次世面,自己的脑袋感到 就是个空壳,需要弥补 的器械 还有许多 ,岂论 是做事 照样 与人相处,我还需要知道、了解许多 。

还有未来 的事:第一,念书 ,不知道年夜 学要读若干 、背若干 ,不过 争取一星期或两星期读一本书。第二,提升体力,几天晚睡早起罢了 ,身体感到 已经吃不消 了。第三,多参加 社交或交换 的团体,比如 进社团、学生会之类。第四,多接触勤学 生,学霸之类,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,照样 要加倍 、加倍 、加倍 地在意学习方面,中医真不是可以靠突击来的。这也是我在年夜 学的目标吧!

其它的,我想,我要争取一年来一期。因为在训练营,我真的学到许多 ,受益匪浅!

大学生助教工作总结


这次来夏令营当助教的初志 是想来听听课、帮协助 ,但不知道当助教竟然会这么累。不过 目的达到 了,我也感激 到很充足,只是所做的工作可能不太达标,在所带小组成员眼中生怕 也不是一个异常 好的助教。

这一届和第六届有挺多的不合 ,这也导致我在赞助 组内成员时,有时也一头雾水,或者给成员做失足 误的指导。不过 几乎所有同学都能在规准时 间按要求完成作业,这也挺有造诣 感的。

组内有个同学性格对照易冲动 ,我又做不到赐与 有效的赞助 或指点 ,经常麻烦先生 也挺过意不去的。有机会 再来,我会测验测验 自己去解决问题。

关于这次的收获,首先,冯燕又看了许多 书,讲了许多 新的器械 。还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。其次,有些学员的表示 ,对于一些事情的回声也让我收获了许多 ,尤其是先生 ,真辛苦!最恐惊 的是碰到管又没法管,不管又不可 的孩子。第三,可以说又见了一次世面,自己的脑袋感到 就是个空壳,需要弥补 的器械 还有许多 ,岂论 是做事 照样 与人相处,我还需要知道、了解许多 。

还有未来 的事:第一,念书 ,不知道年夜 学要读若干 、背若干 ,不过 争取一星期或两星期读一本书。第二,提升体力,几天晚睡早起罢了 ,身体感到 已经吃不消 了。第三,多参加 社交或交换 的团体,比如 进社团、学生会之类。第四,多接触勤学 生,学霸之类,也就是近朱者赤,近墨者黑。第五,照样 要加倍 、加倍 、加倍 地在意学习方面,中医真不是可以靠突击来的。这也是我在年夜 学的目标吧!

其它的,我想,我要争取一年来一期。因为在训练营,我真的学到许多 ,受益匪浅!

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