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综治半年工作总结

发布时间: 2021.04.30

学校综治半年工作总结。

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校综治半年工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校综治半年工作总结【一】

过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

一、健全机构,强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,成立了专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组。

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。

3、 制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。发扬成绩,纠正不良行为。

四、突出重点,狠抓落实

1、突出安全工作重点,防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

(2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。

(3)加强对学生食堂、宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。

(4)加强了门卫工作人员职责,认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。

(5)认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了学生上学、放学路上的`安全教育和防护工作。

(7)做实学生课间、课余休息的安全工作。

(8)做好了卫生防疫工作,加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。

2、依法治理校内外环境。

(1)充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。

(2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。

(3)加强了对小卖部的监管,杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

(4)加强了考风考纪教育和诚信教育,把它提到了品行优劣的高度认识。

3、协调各方关系,注重学校周边环境。

(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。

(2)积极配合公安做好了消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

(3)扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作,坚持了实行矛盾排查责任制,积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系 。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

学校综治半年工作总结【二】

本学期,花海学区全面落实市教育局综治、安全工作会议精神,积极推进“平安校园”创建活动的有序开展,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全责任意识,全面构建学校安全维稳工作长效机制,各校始终把安全放在第一位,配合相关责任人,努力把学校综治安全工作做好做扎实,工作成效显著,无出现重大安全事故。现将上半年学区的综治安全工作的具体内容简要总结如下:

一、统一工作思路,强化安全意识

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。学区成立了由学区主任为组长,各校校长为组员的安全工作领导小组,负责将安全工作列入各学校目标考核内容,严格执行责任追究制度、安全事故一票否决制。

2、层层签订责任书。学区与各学校,学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过家长会与学生家长明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到安全工作职责明确,责任到人,面面俱到,层层落实。

3、修订和完善学校安全工作规章制度。对学校安全工作的各项规章制度进行了全面的修订和完善。近期,我们在学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、住宿生管理、体育器材检查、健康体检等方面的规章制度都进行了重新修订和完善,强化操作性,对涉及学校安全的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、努力形成安全工作齐抓共管群防群治的工作局面。我们积极与派出所、司法所、工商所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,聘请派出所民警担任法制副校长(辅导员),为师生做法制报告和宣传,提高师生法制意识。提请工商所、卫生等部门对学校周边餐饮行业进行卫生检查和整治。提请派出所、综合治理等部门对学校周边商业网点进行排查,对有害于学生健康和安全的商品予以清查,通过协调配合,学校安全工作取得了良好的效果。本学期我们还将提请交警部门对学校周边道路交通秩序进行整治,并逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设,坚决杜绝拖拉机、农用车、报废车、拼装车和无牌无证等车辆接送学生的现象发生。

二、加大整改力度,杜绝安全隐患

春季开学初,学区巡回各学校、幼儿园对学校及周边安全工作进行了全面检查,及时掌握并解决了影响学校安全的各种因素和隐患。特别是对存在危房(墙)的学校,进行了重点检查,认真查看危房(墙)的危险现状及程度,分析冬春变化情况,制定整治方案和措施,使部分危房(墙)在原先加固、设障的基础上再次进行加固整治,对一些无法加固、设障的地方书写警示语,禁止学生靠近,严防发生安全事故。对中学食堂、中学、中心小学学生宿舍等地也进行认真的检查,提出了整改要求。对各校在用电、取暖、消防、体育及活动等方面进行严格检查。各校针对排查出的问题,加大资金投入,更换了陈旧的电路电器,增设了安全警示标志和安全设施设备。如花海中学投入八千元,在教学楼和学生宿舍楼安装了应急灯xx盏、安全出口警示标志xx个,在校门口公路两边安装减速带共xx米,新划了斑马线,更换了“前方学校、减速慢行”标志两块。

三、细化管理措施,做到万无一失

1、食品卫生安全工作。

对于中小学食堂的安全管理,一是学校实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,切实把学校卫生防病与食品卫生安全工作纳入工作职责,确保工作落实到位。二是把食堂食品卫生安全制度建设纳入学校综合管理制度建设之中,建立了食堂安全管理制度、校园安全管理制度、卫生制度、食堂从业人员上岗培训制度,岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。食品原料定点采购,食品原料贮藏、制作间及饮水设施有专人、专柜、专锁管理;厨用器具能及时、定期的做好消毒工作,保持室内外清洁,杜绝重大传染性、流行疾病的发生和食物中毒事件的发生。三是加大对学校食堂食品、饮用水等卫生设施的监管力度,建立学校食堂食品及饮用水卫生安全工作的长效机制;研究制定重大传染性疾病、群体性食物中毒等突发性公共卫生事件的报告、应急、隔离和预案制度,层层落实目标责任。四是逐年加大对食堂的资金投入,逐步改善食堂条件。近期,学区先后投入xx万多元,对食堂进行了改造,新建成临时餐厅、打饭间等,基本符合了学校食堂卫生标准。

2、道路交通安全。

(1)坚持落实小学放学路队制,幼儿园放学、上学家长接送制,领导跟班制和教师护送制。

(2)加强学生骑自行车上、下学的管理与要求。为确保学生路途安全,禁止村校学生骑自行车上学,全部步行上学。中心小学不满xx周岁的学生不允许骑自行车上学,中学坚决杜绝学生骑摩托车上学的现象。

(3)优化校园周边交通环境。逐步完善学校周边道路标志、标线等交通安全基础设施建设。

3、学生住宿安全。

学区建立了《住校学生须知》,生活指导教师依据《须知》严格要求住校生按时活动、按时就餐、按时就寝、按时起床等。另外,对住校生的安全管理我们还坚持学校领导、值班教师、班主任的查宿制度,发现问题及时解决。

4、校园安全。

在校园安全方面,主要做了如下工作:一是各校均制作并在校园醒目处张贴了“ 校园安全直通车”铭牌;二是各校均成立了由教师组成的校园护校队,职责明确,责任具体,为师生安全保驾护航;三是加大了值班安保力度,在学生上学、放学等学生集聚高峰期,不仅安排值班人员值班,而且安排学校领导和教师监管。

四、加强宣传教育,提高自护能力。

各校在本学期均组织开展了丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期,各学校都组织开展了防震知识讲座,中学和中心小学还开展了地震安全逃生演练和消防安全逃生演练活动,组织开展了消防安全知识讲座。这些活动的开展,效果显著,师生的安全知识得以扩充,安全意识得以提升。

尽管在校园安全方面各校做了大量预防和整改工作,但个别安全问题仍然不容忽视。一是部分学校还存在危房或危墙,尽管学校都采取了加固措施,但安全隐患依然存在;二是由于学生上下学途中缺乏有效监管,交通安全隐患难以消除;三是由于食堂“硬件”条件不足,学生仍需露天就餐;四是学生管理还需加强,学生的思想教育、养成教育还显薄弱,学生之间还有突发的矛盾纠纷的隐患;五是学校周边商业网点的不良影响依然存在;六是一些社会闲杂人员造成的突发安全事件难以从根本上消除;七是学校安全设施匮乏,缺少必要的物防条件;八是家校联合、警校联动还不够深入,存在监管“真空”地带;九是缺少专门的校园安保人员和医护人员,校园安保人力紧缺;十是校园及周边有施工现场,防护还有漏洞,存在安全隐患。这些安全问题,我们将在下半年工作中,强化责任意识,加强整改力度,联合社会多方力量,携手共进,做到万无一失。

学校综治半年工作总结【三】

xxxx年度,我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以“健康第一,安全第一”为口号,以“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”为方针,形成了“人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将“综治”工作总结如下:

一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到“安全无小事”,“学生的健康和安全高于一切”,作为学校的一分子,创建“平安校园”,人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循

为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《xx小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、精心组织,群防群治

       让综治工作时时都有载体可托, 要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全工作的基础。

因此,一年来,我们一直坚持“预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,认真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加强教育,促进自护。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,设计了形式多样的手抄报,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点,抓实开展

在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,我们又确定了管理重点:住校生管理,食堂卫生管理,微机室、多媒体室防盗管理,家校联系管理。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合,每日考核,每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中,服务人员持健康证上岗,对每日购买的蔬菜抽样保存检查,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度,推广“成长日记”,记录学生每天在校的学习、身体、思想表现,写上老师评语,反馈家长意见,“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,开通校讯通。

2、群防群治,常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处,我们采用了“齐抓共管,全面出击”的群防群治方案。

一 是依托社会,通力合作,我们积极与派出所通力合作,做好学校安全教育和保卫工作,还特地聘请了法制副校长。

二 是设立校园内师生行为监督岗,增强学生的维权意识。

三 是组建青年骨干教师为主的安全保卫组,鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象,成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班,维护校门口的秩序,确保学生安全。同时,教育学生要用法制的武器保护自己,敢于检举,教育学生不与社会上的不良青年来往。

四 加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量,学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实,我们利用班主任集会,班主任研讨会,班主任工作论坛等形式,提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题,开展“珍爱生命”的主题班会,重点培养学生良好的学习习惯,行为习惯,卫生习惯。此外,政教处开展了交通安全知识讲座,黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档,学校配备了随班教师参与管理。

四、加强检查,及时整改,让综治工作事事都有记录可查

为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学校相应地配备了注册登记簿,如:《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等,创安工作事事有记录可查。

(一)开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的.检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题,及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。

(二)开展专项检查,关注学生的健康卫生。开展“五查”活动,对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中,抓实对学生的养成教育,抓生活规律——以“劳逸结合,促进生长”为原则,保证睡眠时间;抓饮食习惯——“吃好三餐,少吃零食”为原则,提倡俭朴,不吃无证摊位食物;抓个人卫生——以“表里合一,身心健康”为原则,抓好学生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌——以“文明待人,文明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动,开展“榜样在我身边”活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

(三)开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。校团委和学生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查,检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器,特别是对一些问题学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。

我校在综治工作中取得一定的成绩,这与上级部门的热心指导是分不开的,也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦,我们会做到警钟长鸣,常抓不懈,争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力,为打造“杨树民主平安和谐学校” 而努力!

学校综治半年工作总结【四】

xxXX年,各学校要继续始终把安全和综合治理工作当做头等大事来抓,在县教育局和镇党委政府的直接领导下,切实加强学校安全和综合治理工作的领导和管理,深入贯彻落实上级有关的工作文件、会议精神和要求,按照相关法律法规的规定和要求,认真履行安全和综合治理工作岗位职责,具体做到:

一、在安全工作方面

1、做到安全机构健全。

学校要成立安全工作领导小组,加强对学校安全工作的领导、指导和管理。安全工作领导小组要正常运作并发挥作用。安全工作领导小组要定期(开学、期末、每月一次)和应需要召开安全工作会议,通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。

2、做到安全责任落实。

学校安全工作岗位职明确责,校长责任制和教师一岗两责制度落实。校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。校长是本校安全教育和管理的第一责任人,分管领导是本校安全工作的直接责任人,班主任是班级安全直接责任人,当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人。学校要制定校长岗位职责和教师一岗两责制度,并层层签订相应的安全工作责任书,确保安全责任落实到人。对因管理不到位造成安全责任事故的,按照四不放过原则,严格追究校长和责任人的责任。学校安全工作年度考核与学校年终考核评估验收一同进行。凡发生安全责任事故,在年度考核中实行一票否决。

3、做到安全制度完善。

学校要不断建立和健全安全管理规章制度,把安全工作要求做到位,使学校安全工作制度化。学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度,包括:有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。

4、做到安全教育、演练有效。

加强安全教育是学校安全工作预防为主的重要体现。学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力。安全教育工作做到坚持经常性、提高针对性和增强实效性。学校要把安全教育纳入学校教学计划、日常管理和各种教育教学活动中,明确课时、落实教师和教材。学校要明确要求和安排班主任、学科教师和法制副校长,利用入学、期末、安全教育活动月(每年xx月为我县安全教育活动月)、安全教育活动周(每学期第一周和最后一周为我省学校安全教育周)、安全教育活动日(每年xx月的最后一周星期一为我国安全教育活动日)、品德课、班会课、集会、课堂教学等渠道,使用好《小学生安全常识读本》、《中小学生安全知识自救自护手册》、《紫金县中小学生安全手册》、《小学生安全日常行为规范》、安全教育读本和影片《关爱明天》等和学校自我编制的安全教育教材,通过上安全教育课、校园广播、设立安全宣传专栏、召开案例分析会、组织观看vcd、开展安全知识竞赛、发放安全手册、上法制教育课、举办展览、开展专题讲座、在校园及其周边悬挂张贴安全宣传标语和设置安全警示牌等多种多样的形式,有针对性地加强学生的安全教育。此外,学校还要加强与学生家长的联系,通过家长会、家访、发放《告家长书》等渠道,共同做好学生校外安全教育工作。

5、做到工作重点突出。

为提高安全工作的针对性和实效性,学校要非常注意结合自身实际,突出本地本校、季节和学生年龄特点,有重点地进行。结合我镇的具体实际,主要应抓好访溺水、防雷击、防交通事故、防传染并防因教师体罚学生而造成的学生伤害事故、防地质灾害事故、防学生日常活动伤害事故、防校舍教学设施安全事故等8项工作。

6、做到隐患排除有力。

学校安全工作要贯彻安全第一、预防为主的思想,克服麻痹思想和侥幸心理,使学校安全工作做到万无一失、防范于未然,就必须建立安全隐患排查整改制度。学校要非常重视安全隐患排除工作,按照《安全检查制度》和《南岭镇小学校园安全隐患排查治理工作指引》,严格按照要求定期(每学期开学前和结束前、假期后、灾后和每月一次)或不定期(根据需要)组织安全大检查。每次检查做好记录并建立台帐,对每一处安全隐患进行登记造册,并进行分析、汇总,制定消除安全隐患的时间表,限期完成。对重大的安全隐患和学校自身不能解决的安全隐患及时报告镇政府和县教育局,并做好安全防范措施,确保了师生安全。

7、做到日常安全管理严格。

学校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教学活动中遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见和积极防范可能发生的风险。要根据《南岭镇小学校方安全责任风险防范管理工作指引》,和对教职工(包括保安员)的日常行为明确提出的xx个具体的要求,确保日常管理到位,避免因师生行为缺乏监管而造成的安全事故。

二、在综合治理方面

1、要积极开展创安活动。学校要按照中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求,积极开展创建安全文明校园活动。要认真落实镇综治办部署的工作,做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作,落实人防、物防、技防措施,切实搞好学校的安全保卫工作,确保不发生刑事案件和治安灾害事故。

2、要加大普法教育和综治宣传力度,提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规,不断地提高了教职工的法律意识,使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中,教职工无违法犯罪。

3、要正确处理内部矛盾。学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动,及时化解各种纠纷,把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。

总之,要通过扎实做好各项安全防范工作,使学校安全工作责任得到全面落实,安全管理制度得到更加完善,安全隐患得到有效整治,突发事件应急处理能力得到显著提高,学生的安全意识和自护自救能力明显增强,安全自查、隐患自除、责任自负的三自安全工作机制基本建立,实现全年不发生师生伤亡责任事故,不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标,学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高,继续保持学校安全稳定的良好局面,为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。

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生员工犯罪。现将XX年上半年我校综合治理工作总结如下:

一、 党政重视,齐抓共管

抓好本部门安全稳定是搞好我校教育教学等工作的前提和保障。为此,校领导高度重视,切实提高对综治工作重性、紧迫性的认识,不断加强对学校综治工作的组织领导,明确责任目标。今年,我校进一步充实调整了校综合治理工作小组成员,并坚持由学校党政一把手负总责。同时,从上到下层层签订了治责任书,校长与副校长、副校长与各部主任、德育主任与班主任、教务主任与任课教师、总务主任与后勤工作人员,层层签订了责任书,责任落实到人。另外,我党政坚持落实综治工作例会制度,坚持每周召开工作列会,确保信息渠道畅通,出现新情况新问题及时处理和解决。

二、 大力宣传,全员参与

综合治理工作是全社会的事,不是某个领导或者某个部门的事,只有充分调动广大师生员工的积极性,共同承担责任,才能切实搞好治安综合治理工作,为此,我校认真组织学生进行学习和演练,层层落实责任制,建立健全内部防范机制,做到防火、防震、防交通事故防食物中毒、防人身意外伤害、防传染病、防盗等,取得较好效果。

1、每学期教职员工开大会或政治学习,校领导都对全体教职员工进行法制宣传教育和及安全教育。

2、利用张贴标语、出板报、集中宣传教育的形式,向全体教职员工、学生进行了一次反邪教教育,并向班主任发放反邪教教育资料,在法制安全教育课上继续向学生进行宣传教育。

3、通过法制安全教育课,对学生大力进行法制、安全方面的宣传教育,向学生宣传“什么是未成年人的不良行为”“未成年人旷课有哪些危害”等法律知识,使学生旷课、打架的行为越来越少,达到良好效果。

4、组织了全校学生进行防震演练,教育学生怎样自救、互救,遇到灾害怎样逃生,怎样使用干粉灭火器,增强了学生的自救知识,提高了中小学生在遇到灾害时的自救能力。个人工作总结范文

5、每学期开学都利用国旗下讲话和法制安全教育课对学生进行交通安全教育,通过摆事实讲道理,使学生懂得遵守交通规则的重要性。减少了交通事故的发生率。

6、为了积极配合全团“综治宣传月”活动的开展,以各班为单位举行了“珍爱生命,崇尚科学,破除迷信,远离邪教”“交通安全教育月”“综合治理宣传月”为主题的法制安全教育课会,取得良好效果。

7、为了保障教师、学生能在校正常的工作、学习,我校领导、教师长年坚持值班。在特殊时期,与团安委会、综治办积极配合,安排教师值班,领导24小时带班。白天两名男教师,分五个重要时段:早上8点30分——9点;中午放学1点——1点15分;下午3点50——4点半;下午放学8点20——走读生走完;晚自习9点20——11点40下班。晚班安排两名男教师值班,时间是晚上11点——早上8点30.。中午不回家的学生由女教师值班看护,专门开三间教室,中学一间,小学两间,分别由三名女教师负责,使学生能在教室里好好休息,下午才有精神上课。

8、为了使跑校生中午在家休息的好一些,我校专门发放了《告学生家长书》,以求得家长的理解和帮助。要求家长配合学校教育孩子,中午不要过早放孩子出门,防止发生溺水事故和其他不测。

三、健全制度,落实责任

为了做好维护院政治稳定工作,我校不断修订完善了各类突发事件工作预案等。并建立了学校值班手册,如实登记值班情况;门卫有值班登记,有来访人员登记本,外来人员不可进校门;校内工作人员出门必须持主任、班主任的批条方可放行。为学校的安全稳定奠定了良好的基础。

四、深入开展中小学生安全教育工作

我校分不同的阶段对全校学生进行安全教育工作,根据季节,团场生产的不同特点,因势利导,在必要的时候,校领导、辅导员、开展班会或开有关安全思想教育的公共课,对学生进行全方位的教育指导。例如:

1、新学期开学安全教育课

防范于未然,安全教育从新学期抓起。新学期一开始,我校便进行安全思想教育工作,由校领导或辅导员授安全教育课程,为同学们讲述如何预防溺水、防火灾、防地震,如何防交通事故、怎样防人身意外伤害、在宿舍中不能点蜡烛等一系列针对中小学生在日常学习和生活中可能遇到的问题,给出正确的防范和处置方法。这样,就使得刚开学的学生们大大加强了安全防范教育和安全保护意识。

2、各项课外活动体育课安全指导工作

无论学校组织哪一个活动,校领导都进行了非常周密的安排,做好了很多事前准备工作,特别是交代了安全事宜。做到安全第一。体育课、大课间体育活动,实验课等,反复强调安全问题,确保学生上课、活动的安全。目前,很少发生体育安全事故,这和我校的安全教育工作做得到位以及同学们有很强的安全保护意识有很大的关系。

3、假期学生回家安全指导工作

寒暑假及国庆、五一等假期是学生离校较长的时期,这时候的安全教育工作就显得尤其重要。每至此时,全校组织集合中小学师生进行安全教育,并发放《学生假期安全告家长书》,或各班召开班会,由班主任主持,交代事情,做好安全教育工作,经过一系列的有关安全保护措施。这样就确保了同学们假期的安全。几年以来,我校在假期中学生没有发生过大事故。

4、层层到位,加强学生安全指导检查工作

本校教务处、团支部、大队部积极配合,根据上级有关精神和要求,精心组织,认真落实,积极开展工作。

团支部、大队部按照工作要求,深入细致地开展学生工作。要求做到以下几个方面:1.经常到宿舍楼各个寝室检查学生的情况,2.要求班主任每个月至少要到宿舍管理员处了解本班住校生的表现,掌握每个学生的思想状况;3.每学期要与问题学生谈话,解决学生的实际问题,使一些安全隐患消灭在萌芽状态。4、辅导员组织各班召开有关班会,对学生进行思想教育工作,要求他们认真学习,同学之间互相关心、互相帮助。

二是积极开展以安全教育为主题的班会,一个学期以来,各班学生班都在辅导员老师的亲自指导下,深入开展了以安全教育为主题的班会,会上辅导员老师向同学们详细认真地讲述了学生人身安全、财产安全、心理健康等问题的重要性和日常生活中的注意事项,同学们都受到了教育并在日常生活中运用,互相督促、互相监督。

今后,我校在综合治理工作上要继续努力,争取把工作做得更好一些。

综治办上半年综治工作总结


综治办20xx年上半年综治工作总结

上半年,区综治办认真贯彻落实党的十八届三中全会和省委、市委、区委全会新精神,紧紧围绕全市综治工作部署,秉承创新开路,质量至上的工作理念,切实提升社会治理能力和水平,为辖区“一中心两基地”发展战略营造良好的社会治安环境。

一、强化治安秩序,提升群众安全感

发挥治安立体防控体系作用,积极应用信息研判开展辖区类案件并打击工作;建设派出所层面合成作战小分队,配备业务能力强的专职民警、巡防员及雇员,充分发挥打击破案的“发动机”和治安防范的“智囊团”的作用。上半年刑事案件同比下降 28.9%,下降幅度位列全市第三,其中八类案件同比下降 51.4%,下降幅度位列全市第一;辖区核实 110 刑事警情同比下降 28.8%,在全市十个区中下降幅度最大,其中“两抢”、“两盗”警情分别同比下降了 60.4%和 17.6%。

二、净化社会风气,严厉打击“黄赌毒”

保持对“黄赌毒”违法犯罪行为高压打击态势,认真贯彻落实中央政治局委员、XX省委书记胡春华的批示精神和省、市关于开展打击整治“黄赌毒”专项行动的指示部署,在辖区内深入开展为期三个月的打击整治“黄赌毒”专项行动。行动中,罗湖公安分局充分发挥主力军的作用,区综治办实时督导、区文体局积极配合,各街道办协调各派出所、市监所、综治办、综管所、社区工作站、股份公司、居委会、业委会、物管等部门,实行联动整治,多管齐下,全面治理,成效显著。、

三、夯实基层基础,充分发挥“二+5”效用

开展“二+5”服务管理模式回头看,巩固管控成效,高层楼宇入室盗窃警情共发 42 起,同比去年下降 12.5%;将“二+5”模式与群防群治“五统一”、物业管理、社区建设、治保组织建设等工作有机结合,巩固好已有的创新成果,充分发挥好该模式在改善社会治安,增强群众安全感等方面的积极作用。区委副书记、政法委书记吴裕中同志每周定期采取临时通知、突击检查的方式到辖区调研高层楼宇“二+5”服务管理模式的建设开展情况,对各小区“二+5”模式的信息采集、台账管理、视频建设、门禁卡使用等情况进行全面的检视,推动各责任单位加深认识、扎实推进、务求实效。

四、整合基层资源,积极开展基层治保组织建设

认真贯彻落实尊玉书记、庆生副市长的讲话精神,全面启动基层治保组织建设专项工作。一是迅速传达学习会议精神,形成《关于贯彻落实全市治保组织建设坪山经验推广会精神的报告》,并向区委区政府做了专题报告;二是成立专项工作领导小组,由区委副书记、政法委书记吴裕中担任组长;三是出台了工作方案,对工作职责、工作流程、工作制度进行了分析和明确;四是召开了动员部署会,组织全区各相关单位召开全区基层治保组织建设视频会议,对全面展开工作进行了总动员总部署。

五、积极创建平安,全面推进“平安细胞”创建工程

根据省、市关于平安细胞创建工作的部署,摸清底数,组织各主管部门全面推进平安细胞的创建工作,确保百分百完成年度创建任务。区综治办率先作则,以平安社区全覆盖为工作目标全面开展创建工作,指导辖区各街道办事处扎实、深入创建平安社区,并积极督促其他平安细胞的创建工作。目前,全区已创建23个平安市场、7个平安工地,平安医院、平安景区、平安车站等创建工作有条不紊的开展中。

六、加快视频建设,提升辖区技防物防水平

一是全面完成老旧住宅区“大围合+视频”系统建设后续工作。全区301个老旧住宅区“大围合+视频”系统工程全面完成建设工作并通过验收;二是全面完成电子监控二类监控点工程。电子防控二类监控点工程于20xx年按计划完成了全部建设工作,共建成二类监控点3020个,其中标清监控点2920个,高清监控点100个。三是启动“门禁+视频”系统升级改造工程。在多次调研的基础上,确定了引入企业参与建设、政府购买服务的思路,本着“政府不吃亏、企业不亏本、百姓不反对”的工作原则,努力摸索新的工作模式,确定了“以租代建”启动城中村公共区域监控点及城中村“门禁卡+视频”系统建设项目的模式。

2020年学校上半年综合治理工作总结


20xx 年上半年,我校遵照区教育局关于加强社会治安综合治理的部署和要求,认真贯彻“预防为主,打防结合”和“加强领导,健全制度,齐抓共管,突出重点,治理整顿,建设队伍”的指导方针,落实各项综合治理工作制度,以内部秩序好,发案少,师生满意为宗旨,在抓治理、保稳定、促发展上做文章,收到了明显的效果。目前,校园的治安形势稳定,教工思想稳定,教育教学收到了明显的效果,为校园的安全和稳定创造了良好的内部治安环境。

一、实行治安综合治理承包责任制

上半年,学校按照社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则,实行并不断完善治安综合治理责任制,与各班、各室重新签定了综合治理承包责任书,重点是落实各部门包干制,层层分解职责,对内部实行治安综合治理一票否决权制,凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的部门,年终不能评先,主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制,从而激发了广大干部职工参与治安综合治理的责任感和积极性,夯实了综合治理工作的群众基础。

二、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动

三月份,我们开展了主题为“强化安全管理,共建和谐校园”安全教育活动。

四月份,我们加强了预防学生溺水的教育活动。同时迎接了“全国人大《义务教育法》执法检查,受到领导的好评。四月中下旬我们开展了创建国家卫生城市爱国卫生突击周活动,收到了良好的效果。

五月份,学校举办了“爱我家园”画展。展示小学生的积极向上精神的“美丽校园,我们的家”美术作品展览,学生参与面较广,受到学生和家长的好评。并希望能继续开展更多的学生喜闻乐见的校园文化活动。

六月份,是禁毒宣传教育月,我们开展了以禁毒为主题的班队活动。同时,学校组织各班进行禁毒知识宣传。红领巾广播站在每天第二次播音中播讲家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、远离毒品”的黑板报。同学们耳濡目染,在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。进一步增强了广大师生的自我防护能力。

我们平时利用班会、团队活动、活动课、国旗下讲话、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校安全提醒“周周讲,月月讲”,强调安全事项。通过《致学生家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育大大提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、强化安全防范措施,提高预防和控制能力,推动综治工作向纵深发展。

为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整改,预防学生安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,根据上级有关文件精神,经学校研究决定在全校开展了一次校园及周边安全隐患排查和整改专项行动。认真摸排学校周边治安、饮食、交通等场所情况,及时配合公安(派出所)、街道社区、工商、卫生、交通、建设等部门进行综合整治。本学期在校园内我们还要求加强对保安人员的管理,每逢节假日学校安排教师值班,平时加强教师护导工作,有效地消除了消防、治安隐患。切实提高了处置突发事件的能力。确保了校园没有发生重大治安、刑事案(事)件,为全年治安保卫目标的完成打下了坚实基础。

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学校综治工作总结范文


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xxxx年度,我校综治管理工作在上级有关部门的关心和支持下,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查的内部治安保卫工作管理制度,切实开展一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护能力,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,维护了学校正常的教育教学秩序,现将综治工作总结如下:

一、广泛宣传,统一认识,让创安工作人人都有责任去管。

为进一步做好综治工作,切实加强综治工作的领导,学校把工作综治列入重要议事日程,学校校长直接抓,副校长具体抓,学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先,成立了学校安全工作领导小组,以校长为组长,副校长为副组长,法制副校长与其他班子成员为成员,党政合力,分工负责,协调统一,专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构,以副校长为组长,以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成,做到有险必出,有难必上,能处理和解决学校的突发事件。此外,召开了综治工作会议,校长向全校教职工提出了具体要求,把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来,认识到安全无小事,学生的健康和安全高于一切,作为学校的一分子,创建平安校园,人人责无旁贷。学校倡导首问责任制,并在工作中得以贯彻落实,每位教职工发现不安全隐患,能及时处置。行政人员、党团员教师及名优教师更能率先垂范,带头做好,造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来,利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛,手抄报等活动,并以此为载体,全体动员,全员参与,不断地把综治工作引向深入,使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管,落实措施,让综治工作处处都有制度可循。

为使学校综治工作能够正常有序的开展,根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了杨树民主中学安全工作管理网络图,制定了相应的安全管理制度:如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《健康教育安全管理制度》等,分工到人,责任到人,签定安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

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