岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？以下由小编收集整理的《学期少先队工作总结》，仅供参考，希望能为你提供参考！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们！
带着夏日的热情向大家真诚地问好！
每当走进这炙热的夏天，我们就步入了惬意的假期，闷热让人有点烦躁，但懂得生活的人会让这个墨绿的季节充满朝气！那就是，唐·高骈[pián]的一首诗： 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 。听了这首诗，你是不是也想起了小荷才露尖尖角的美景？本学期，我校以科学发展观为指导，学习贯彻十七大精神，继续围绕“做一个有道德的人、文明礼仪”“艺术教育”“有益的兴趣培养”，以集邮带动读书活动，以校园文化艺术节为平台，推进特色教育创新持续发展。安全教育和系列生命教育活动作为常规工作的进一步落实，继续深化手拉手活动，开拓了少先队活动的新局面。
一、安全工作重中之重 安全教育不能放松
1、每周的班子会、教师大会、学生集会都是全校灌输安全教育的阵地！校长高度重视安全工作，亲自给全体教师上安全教育课，利用大屏幕等先进的电子手段和生动的讲课内容，使教师受到深刻教育。
2、我校历来把安全工作作为重中之重的工作！安全教育成为我校学生每星期的主要内容，形式分为，少先队整体讲授安全课、安全图片参观、观看安全教育录像，和家长联手办安全小报和随机教育等。这些活动给学生很多生存方面的知识，也增长了见识。
3、每月以至两次的安全演练成为师生安全教育珍惜生命的课堂！通过反复演练，教师和学生都明确了在火灾、赈灾的情况下如何逃生才是最安全的，保证了师生在任何特殊环境下都能沉着应对。
二、培养品德高尚的孩子，教育学生做有道德的文明学生。
1、营造做文明人氛围，争做文明学生。开学伊始，一群身披绶带“文明礼仪监督员”的文明天使出现在师生面前，她们举止文明，行为规范，为全体学生做了榜样。一条横幅标语更是让大家感受做文明人的氛围的浓烈，“做知礼、好学、文明的好学生”，这不是口号，这是每个健康人用实际行动谱写的壮美诗篇。学校里，文明语言多了，文明行为多了，一片和谐文明的氛围中，道德在升华，一个个文明的学生在成长。
2.寻找名人足迹，让民族精神代代相传。
在开展“好书伴我成长”读书活动中，同学们通过阅读书籍查找到我国的、鞍山的名人故事，如鲁迅、周恩来、方志新、焦裕禄、孔繁森、钟南山、孟泰等，还有我们鞍山市人民的好警察冯志国。从他们身上体验民族精神的伟大，感受他们爱国如家的豪情！我们也在这种爱国的豪情下，健康成长，从同学们的征文中，也看到了英雄的品格已经内化到同学们的心里，一个个小英雄在成长。
3、手拉手，传友谊。
和海城毛祈小学师生生手拉手活动的开展，让师生收获很多。毛祈小学师生的朴实和他们渴望新的知识的强烈愿望让我们感动。通过送教下乡，不仅给他们送去新的教学理念，也让我们的老师和学生迅速成长，更珍惜优越的教学环境。学生为毛祈小学捐赠的400本图书，让毛祈的孩子们特别兴奋，那些书虽然不是很多，但足以满足毛祈小学的小伙伴们读课外书的愿望。
4、明星璀璨，人人登台。
在庆祝六一大会上，在校长建议下，鼓励更多的孩子进步，感受荣誉激励的神奇作用，我校百名新星璀璨红地毯活动让上台领奖的孩子和下面的师生、家长感动。特别是“进步星”走上红地毯的时候，那张张平时淘气，不屑一顾的小脸上，写满感动和凝重！捧着荣誉证书的小手在颤抖，5.2班胡彦斌激动的说，老师，这是我第一次领奖，而且有这么多老师、同学给我鼓掌，我今后，一定不让老师和同学失望！看着红地毯上的“明星们”，台下的呐喊声、鼓掌声不次于那些给大腕明星的掌声！也因为这样的激励，他们的明天将更辉煌。
5、热爱家乡演讲活动感人至深。
六月，在全校开展了“作文明的鞍山人”演讲会。五年一班的姚旭阳等同学的演讲声情并茂，催人泪下，他们用真情演绎一段段感人的事迹。让所有参加演讲会的同学和老师身为感动，也受到心灵的启迪。
6、在小手拉大手一起护环境活动中，同学们明白了环境的好坏直接关系到我们生活的质量，还和父母一起来保护环境大行动，不仅自己做到不污染环境，还保持楼道及楼周围的卫生，爱护花草树林，不使用一次性塑料袋、方便筷子等，以实际行动保护环境，家长也充分肯定。
7、在3月22日是世界水日那天，我们利用利用升旗仪式，对全校师生进行爱惜生命之源——水的教育，让师生对水资源的缺乏有个更深刻的理解，更加节约用水。
8、本学期，我们少先队开展了丰富多彩的 “珍爱生命、健康成长”主题活动。让学生懂得生命的意义，珍爱自己及他人的生命，学会自我保护。充分利用好学校、家庭、社区的优势创设学生心理健康发展的教育环境，及时与家长、社区主任沟通，发现问题，及时解决。周围的居民也也热情的参加了保护学生人身安全的活动，在我学校对面的居民楼，王大爷和社区章书记经常向我们反映学生的校外以及操场上的活动，把我们看不到的一面反映给我们。和家长的沟通就更直接，喻校长还在《星语》校刊上设立了“家校”园地，让家长有话就说，我们学校也对家长提出的意见或建议及时解决。这样，我们的学校教育就更全面。心理咨询和心理热线活动，让学生有倾诉的地方，把一些学生中存在的问题解决在萌芽状态。生命是珍贵的，做为教育者，引导生命向着健康美好的发祥发展是我们的责任。
9、在党的88周岁生日之际，学生以绘画大赛的形式讴歌了党灿烂的历史和光辉的未来，我们学生的绘画还在社区展出，收到好的教育效果和社会效益。
四、全面发展，学做合格小公民。
1、为了让学生具有一颗感恩的心，让每个孩子在家里要做自立自强的好孩子，我们开展了学会家人交流和沟通，热爱劳动、孝敬长辈等活动。六一儿童节，给长辈的祝福让人感动，在班会时间交流“我在家里是这么做的、节日里祝福的意义”等活动，让学生懂得感恩。
2、在校做个好学生，学会和同学共处，学会自主学习、团结互动、尊敬老师、关心同学做个爱学、会学、善学、博学的好学生是我们教育学生健康成长的目标，各个班级利用班会时间交流“我们心中的……”通过讨论我心中的偶像，讨论他（她）是怎么做的，来完善自己的行为习惯。
3、在社会做个好公民活动中，要求同学们学会服务他人，服务社会，做一个诚实守信遵守法纪的好公民。利用文明礼貌课教育学生在公共场所应该这么做，才能为社会的进步文明做贡献等，通过这样的引导，学生知道了公共场所真正的美和丑，也带动家长做一个文明的人。
4、六月的美是多彩的、芬芳的、快乐的，在庆六一展示会上，各个有特长的同学给全体师生一个惊喜，一台精彩的特长展示让家长、老师、同学阵阵掌声雷动！全校从5月开始，拉开了2009校园文化艺术节的序幕！在此次艺术节期间，开展了炫我风采的系列活动，包括器乐、书法、舞蹈、戏曲、文艺等方面，以班级为单位参加预赛，精彩的节目参加了“七彩舞台，炫我风采”庆六一大会，大会的气氛火爆热烈，金木精彩纷呈！特别是4.3班、5.1班、2.1班、6.4班的偏偏舞姿和华美的服装，赢得了更多的掌声和欢呼声。4.3班的架子鼓表演更是精彩无限，掌声如潮，1.3班的三句半却八个人精彩表演更令人耳目一新，而且，一年级的小不点，表演如此精彩，着实令人佩服，也为班主任老师的付出而感动。大会召开的过程中，单晓东老师热情地为演节目的同学播放音乐，使节目的影响效果更精彩！王瑜老师用他的相机记下了每个精彩瞬间，让一个个美丽永恒。
5、光荣史册记你我活动
3月5日是雷锋纪念日，为了迎接这个伟大的日子，要求每个学生做一件好事向三月献礼，在各个班级的好人好事记录册里，同学们的光荣事迹和拾金不昧、环保活动、义务奉献等等数不胜数，一个雷锋远去了，千万个雷锋在成长。
6、在3月8日开展的向妈妈祝贺“国际三八妇女节”送上一句温馨的话活动中，同学们以书信、纸条或是亲手为妈妈做一件小事礼物、帮妈妈做一件事的形式，让妈妈感到幸福快乐，也让学生在享受关爱的同时，懂得关爱别人。
7、兴趣小组的精彩活动也让更多的同学找到展示的舞台，纸飞机小组，在王老师的带领下探索飞行的奥秘，七巧板在应老师的引领中图案新奇；还有杨老师的种植小组，史老师的养殖小组、王老师的魔方小组，还有孙老师的摄影小组、刘老师的书法小组、还有音乐组，美术组的艺术小组等等，都成为同学们关注的焦点和热情参与的活动，学生也在活动中增长了知识，开发量智力，活动深受学生和家长的赞誉。
五、常规基础工作稳定前进。
1、每周的升旗仪式成为树立榜样的基地、宣传先进思想的讲坛，每周都有同学心中的明星，老师心中的好学生走上神圣的升旗台，这里记载着孩子们健康向上的身影，乐于奉献的足迹，也是了解知识，形成品格的摇篮。独具特色的升旗仪式让每次的升旗都是全体师生品格的升华。
2、各个中队的班队会记录都以最精彩的方式呈现，安全教育是最重要的，每月的第一周为安全教育周的安全教育，对学生进行交通安全、铁路安全、人身安全、饮食安全的教育，提高师生的安全意识，保证了师生的人身安全，而这种教育也是适时教育，常抓不懈的，每次，我们都认真记录，有据可循。
一个学期结束了，我校少先队工作也有了她更新的起点，有上校领导的重视和指导，结合我校的实际，我们将推陈出新，让少先队工作创造更好的成绩！
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第一学期少先队工作总结,少先队工作总结
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2015—2016学年第一少先队工作总结2015—2016学年第一学期少先队工作总结
2015—2016学年第一学期少先队工作总结
xx小学
一、工作成绩：
中华武术源远流长，武术精神代代相传，自强不息，积极进取，爱国爱家。武术精神便是我们的中华精神。本学期中，我校在“尚武崇文，正德厚生”的办学理念的指导下了一系列的教育。
（一）在红色教育中爱国爱家
1、开展民族精神教育活动。
（1）参加了“小龙人喜迎十八大——感受家乡新变化”活动。感受家乡日新月异的建设成果；采访当地十八大代表、先进人物及先锋劳动模范，认真聆听他们的先进事迹，从他们身上感受为家乡建设的先进人物崇高精神和优秀品质；讲述自己看到、听到、经历过的体现家乡变化的一个小故事或一点小体会等。
（2）开展“红领巾寻访江苏精神”活动。
参观常州市博物馆：
同学们被常州悠久的历史，内涵丰富的文化所震撼。在二楼历史陈列馆中，同学们欣赏到了许多珍贵的文物，感受到了常州历史的丰富多彩。有圩墩人生活的场景，有神秘的淹城展橱，齐梁帝王家场景，运河与漕运场景，良渚文化人面兽面组合纹玉琮??一段段生动的介绍，一幅幅精彩的画面，一件件珍贵的文物，吸引得同学们不停地赞叹，感受着文化的魅力，寻访着龙城的足迹。
参观华夏艺博园：
在华夏艺博园中，同学们欣赏了精美的常州梳蓖、象牙雕刻等，精美的工艺制品给同学们留下了深刻的印象，感受到了中华文化的魅力，增强了学生的民族自豪感。
参加“红领巾寻访高新区”老少座谈会：
我校组织学生参加了区关工委、区团委组织的“红领巾寻访高新区”活动，用体验的方式，参观高铁场站、录安洲港区、工业园区等，体会高新区、xx发展变化。并参加了老少座谈会，畅谈高新区、xx在推进“两个率先”进程中取得的巨大成就。通过实践活动，
寻找高新区建区以来的新变化，认识党领导下高新区、xx取得的巨大成就和少先队与时俱进的时代风貌。在此过程中加深了学生对社会主义祖国的朴素感情。
2、组织入队仪式活动。
组织一年级的学生开展入队仪式活动。在入队仪式上，同学们的目光注视着队旗，心儿也随着队旗一起飞扬。五、六年级的老队员为一年级的新队员戴上了红领巾，一年级的新队员扬起笑脸，难掩脸上的激动，兴奋地和老队员互敬队礼。一年级的曹旭彤还代表全体新队员发言，她表示，当上光荣的少先队员后，一定要严格要求自己，做一名全面发展的少先队员。大队辅导员王小鹰老师也向全体少先队员提出了自己的要求，希望队员们刻苦学习，关心班集体，用自己的实际行动为红领巾增光添彩??通过活动，加深对队知识的了解，热爱我们的少先队集体。
3、开展大队委竞聘活动。为了发挥大队委对少先队员的组织管理作用，在开学初少先队大队部开展了大队委员竞聘活动。让学生自主申报，主动参与，在层层竞选后最终有11位同学成为新一届的大队委员。通过这样的活动，培养学生的竞争意识，演讲与表达的能力，热爱队组织的意识。
（二）在绿色教育中健身强心
1、注重班级文化建设。在本学期中，我校能注重班级文化建设，组织学生重新设计班级的班徽、班级口号、班歌等，并在师生的合作下制定各班的班规，引导学生热爱班集体，关心班集体，共同为班集体的发展出谋划策。
在本学期中组织了3次板报展评，每次板报都能定好主题“迎接新学期”“阅读让我们更精彩”“我们爱科学”等，在活动中，各位辅导员老师都能精心指导，学生也能积极参与，参与班级的布置，在活动中，学生也锻炼了自己的活动能力，组织能力。
2、发挥好电视台的育人作用。在本学期中，我校电视台工作能及早规划，与学校工作相结合，发挥好育人作用。每期节目由各班学生组稿、编辑、播出，播报发生在学生身边的事，通过精彩的视频引导学生学习《弟子规》、成语故事等，在精彩的画面中学习知识，感受中华文化的博大精深。
3、配合做好读书节相关工作。在读书节活动中，组织各班开展了板报评比、班级布置评比，通过活动，营造良好的阅读氛围，感受浓浓书香。
开展“好书共分享”红领巾跳蚤书市活动。事先，各班同学能精心挑选义卖的物品，物品种类丰富，有阅读过的书籍，看过的画报，VCD，还有一些学生喜爱的玩具等。辅导员老师对义卖品的价格进行了适当的指导，并在义卖品的合适位置贴上了标签。一些班级准备好了广告宣传语、宣传海报，用小黑板摆放在店铺前，以此来吸引顾客。通过这样的活动，引导学生沐浴经典，品味书香，阅读让孩子们的童年更精彩。
4、配合做好科技节相关工作。在科技节活动中，注重营造学科学、爱科学、用科学的氛围，组织各班进行班级板报的更新，以“我们爱科学”为主题，引导学生积极参与，
布置好班级板报，让学生在活动中锻炼自己。
5、做好家校联系工作。本学期，为了更好的发挥家长的作用，组织开展了家长会。一年级家长会还邀请了张七中老师来校为家长做专题讲座。在培训中，张七中老师要求全体家长要诚信，对老师要讲诚信，对孩子也要讲诚信，要逐步培养孩子健全的人格。同时，家长要培养孩子良好的阅读习惯。好习惯伴随孩子健康成长，并例举了自己外甥女的例子来说明，只有培养孩子良好的阅读习惯，才能让孩子拥有一颗宁静、好学的心。只有与经典相伴，沐浴书香，孩子才会拥有高雅的气质。
学校还向一年级家长下发了《一年级新生家长手册》，对进入一年级的学生、家长进行了适当的指导。
在11月份，六年级进行了家访活动，老师走进学生家中，和家长主动沟通、交流，促进家校的联系，增进教育合力。
在平时的教学中，教师能利用校信通及时和家长取得联系，交流学生的在校表现，发挥好校讯通的作用。
6、开展好班队研讨活动。在本学期中，继续开展好班队研讨活动，在活动中锻炼学生，培养学生，发展学生。本学期开展了《神气的笋娃娃》《集体需要你和我》两次班队研讨活动，两次的活动都较高，能让学生在活动中快乐感受，真情体验。
（三）在蓝色教育中厚德正生
1、落实好升旗仪式工作。每周的升旗仪式是对学生进行思想教育的好时机，为了让国旗下讲话的内容能打动学生的心灵，因此，在期初就根据学校的工作安排，制定好一学期的讲话主题，落实到各班，辅导员再组织学生进行策划，讲学生感兴趣的话题，使国旗下讲话变成生生互动，生生参与，生生影响的过程。
2、做好常规考核工作。在本学期中，继续做好辅导员月考核和文明班级考核工作。每月及时考核，汇总，发现问题及时向辅导员老师反映，及时整改，在此过程中不断促进班级向更好的方向发展。
3、做好师生值日工作。在本学期中，继续实行师生值日工作，重点对学生在校的课间行为规范、卫生保持、课间操纪律、用餐纪律等进行定期检查与不定期抽查，并作详细的记录，做到每天一小结，每周一汇总。对表现优秀的班级颁发“先进班级”的奖牌。在常规管理中，促进学生的习惯改观。
4、开展五星评比活动。针对学生在校表现，开展五星评比活动，“学习小模范”“岗位小能手”“礼仪小使者”“艺体小明星”“环保小卫士”，各班针对学生一个月的表现，评选出各类优秀的学生，通过评比活动，促进学生向更优秀的方向发展，树立争先创优的意识。
二、存在问题
1、五星评比的后续活动要继续开展，组织好小精灵银行的后续活动。
2、学生的行为习惯还要进一步养成。如：学习习惯、卫生习惯、课间文明的习惯等。
3、学生的安全意识要进一步增强，校园安全、交通安全等，加强宣传教育。
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【少先队工作总结】第一学期少先队工作总结
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2015第一学期总结2015学年第一学期少先队工作总结
光阴似箭，在忙碌的工作中，一个学期不知不觉即将过去。回顾走过的历程，我校的少先队工作始终坚持以习近平总书记提出的“实现中国梦”为目标，积极贯彻“社会主义核心价值观”的指导思想，同时，结合本校和实际，在全体老师和少先队员的共同努力下，积极组织队员参加各项，争取让每一名队员在活动中都能体验到少先队组织的先进性，懂得做一名少先队员的使命感，体会红领巾的珍贵，感受团队精神带来的累累硕果。大大促进了队员们德、智、体的全面发展。
本着以常规为重点，以活动促素质，以核心带整体的工作原则，总结如下：
一、认真落实日常管理工作，在扎实里成长
1.坚持“红领巾监督岗”监督
本学期，我校对班级继续实施周考核制度，对各班每周的考核成绩，周一及时在国旗下进行表彰公布。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等，各项检查分工明确，且各尽其能，做到每天记录。学生和老师可以方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了较大改善。
2.坚持“国旗下讲话”育人
本学期，国旗下讲话由学校领导和各中队负责，师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、重要节日、安全法制等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，取得了教育的良好效果。
3.坚持“每周播音”活动
本学期，红领巾广播站开设了德育天地、知识天地、故事天地、古诗欣赏等栏目，队员们自己投稿、采编，每周播音两次。辅导员参与其中，起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高，使广播站活动真正成为了队员们自主活动的平台。
4.重视“每周一课时”的少先队活动
本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融入辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展，同时培养良好的道德品质。
二、继续加强少先队自身建设，促进我校少先队事业的持续发展
１．开展阵地建设，展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下，少先队室重新进行了建设与整改，使少先队室更加规范，真正成为了少先队员当家作主的主阵地。。
２．大队部每月召开一次少先队小干部会议，加大对大、中队干部的培训力度，充分发挥他们的模范作用，持续强化队员文明礼仪规范教育，语言文字规范教育，使常规工作持之以恒，抓细抓实，形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。
３．鼓号队是学校少先队基础建设的重要组成部分，是学校重要的礼仪队伍，本学期在校领导的正确指导下，从二、三年级选拔出了一批优秀队员加入鼓号队，给校园增添了一支“先声夺人”的队伍。
4、坚持“主题队会观摩”制度，大队部通过对各中队主题队会的观摩，及时纠正队会中出现的不足，同时对活动开展较好的中队予以肯定。
5、雏鹰争章活动，本学期继续深入开展“雏鹰争章”活动，在全校形成“雏鹰展翅翱长空、四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索，创新活动方式，发挥少先队员的主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当学校的特色之星—“十星一榜样”。
6、加强学习培训，提高辅导员整体素质。定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维。
三、围绕主题开展各项活动，在特色中成长
1、9月份，举行别具一格的开学典礼，组织观看《开学第一课》、《上海学生纪念抗战胜利70周年主题宣传片》，做好开学第一次的国旗下讲话。号召所有少先队员：铭记历史，做热爱祖国的好少年；缅怀先烈，做勇于担当的好少年；珍爱和平，做开放包容的好少年；开创未来，做追求卓越的好少年。
教育引导学生继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，珍惜现在的生活。
2、10月12日开展了“红领巾和中国梦一起飞翔”建队节活动。教育孩子们牢记习近平总书记的嘱托：从小“学习做人、学习立志、学习创造”，高举星星火炬，听党的话、跟着党走，时刻准备着为实现中国梦的美好未来接力奋斗。
3、10月14日开展了“唱响五歌 放飞中国梦”歌唱比赛。活动的开展，不仅丰富了课余文化生活，更能激励全体师生进一步形成团结、合作、乐观、积极的精神面貌，同时也宏扬了民族精神，使队员们树立起“振兴中华”的伟大历史使命，为队员今后的发展打下了良好的思想基础。
4、10 月23日开展了“我秀 我行 我棒”新播音员选拔大赛活动。此次比赛不仅增强了学生的竞争意识，选拔出了一批有能力、有才华的播音员，更为学生提供了一个展示自我的平台，相信在这个平台上，同学们一定能够百尺竿头更进一步，为向阳小学红领巾广播站的建设增砖添瓦。
5、11月9日开展了“情系贫困山区 真情温暖人心”献爱心—捐赠衣物活动。在辅导员的号召下，队员们积极行动，把自己的旧衣物捐赠出来。此次活动，学校共收集到师生捐赠的新旧衣物2600多件。这不仅是对孩子们的一次爱心教育，更是对山区贫困儿童雪中送炭的关怀。
6、11月27日举行了“学名人励志，悟成长之路”的演讲比赛活动。不仅锻炼了队员们的演讲能力，还让他们了解了人必须有志向，并朝着自己的目标去努力拼搏，即使前方充满荆棘，也要学会勇敢地面对。以身边优秀的队员为榜样，用名人的经历时时鼓励自己、成为队员们追求成功的精神动力。
7、12月4日举行了“牢记核心价值观，争当五爱好苗苗”小红星儿童团入团仪式。通过入团仪式，儿童团员们进一步明确了自己肩负的责任，增强了他们的光荣感与使命感，为加入少先队做好了准备。
8、12月31日举行了第四届“用艺术点亮人生，用行动实现梦想”艺术节暨庆祝元旦主题活动。此次活动，不但为孩子们创造了一个展示自己的舞台，让他们感受到元旦节日的喜庆与欢快，增进了亲子间的情感，也使得老师和家长之间的关系更为融洽。
四、工作中存在的不足：
1、应该进一步加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论和少先队活动课程建设的学习和研究。
2、学校少先队特色活动应该进一步强化，以形成我们的学校特色。
3、还需加大对播音员的培训力度，提高小播音员的播音水平。
4、亟需加强对学生的心理健康教育，完善心理健康教育机制，关注有心理障碍的学生，做好心理疏导工作。
今后，少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的业务知识、能力、水平，把我校少先队工作做的更出色、更完善。期待明年的工作更精彩！
向阳小学大队部
2016年1月8日
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