先进个人活动工作总结

第二批先进性教育活动个人全面工作总结。

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市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习，自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动，使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风，对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，明确了今后的努力方向和工作重点，增强了努力干好工作事业心和责任感，为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
按照县先进性教育工作计划，我按照市委提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××县长的专题党课和辅导报告后，我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》、《党员先进性教育应知应会知识100问》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了5篇心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在民主生活会中进行了批评与自我批评，通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了县内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人党性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大县意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习老一辈无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市县的先进性教育活动，按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。
二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。
五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正：
一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。
二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
三是工作的主动性、积极性、开拓性在某些方面还存在着不足。
四是与部门、同志之间的沟通协调能力有待于进一步提高。
五、今后努力方向
在今后的日常工作和生活中，我必须从以下六个方面严格要求自己：
一是要有坚定的理想信念，坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，始终坚持党的“三大优良作风”，牢记为人民服务的宗旨，扎扎实实地在法制工作岗位履行职责。
二是坚持勤奋学习，努力提高践行“三个代表”的本领。要精学理论、深学业务、广学知识，提高自己的业务水平和工作能力，努力为促进税收法制事业的不断发展提供优质服务。
三是要坚持党的宗旨，做到立党为公，执政为民。作为一名法制工作人员，要始终牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，要切实解决现在该做什么，将来身后留点什么的问题，努力为党、为民、为社会多做点有益的工作，永记群众利益无小事的科学内涵，扎实地做好每一件事。
四是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的税收法制事业结合起来，在法制岗位上不断做出贡献，恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。
五是要遵守党的纪律，严格要求自己。认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，慎微、慎独、慎初，做到警钟长鸣，始终保持清醒的头脑。以“蝼蚁之穴，溃堤千里”的忧心对待自己的一思一念；以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎态度对待自己的一言一行。时刻牢记自己是一名共产党员，处处发挥模范先锋作用。
六是要永葆共产党人的政治本色。时刻把增强党性牢记心头，争做胸怀理想、坚定信念的模范、勤奋学习，开拓进取的模范，依法行政，公正执法的模范，诚信服务，促进发展的模范，清正廉洁、艰苦奋斗的模范。

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第二批先进性教育活动总结(教育系统)

第二批先进性教育活动总结

我市第二批保持共产党员先进性教育活动启动以来，严格按照中央、省委和市委的部署，切实加强组织领导，充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验和有效做法，统筹安排，分类指导，探索创新，积极有序,卓有成效地完成了第二批保持共产党员先进性教育活动。

一、注重组织指导，确保教育活动高质量

全市各级党组织严格按照市委统一部署，切实加强组织领导，层层落实领导责任制，充分发挥党员领导干部的示范表率作用，发挥督导组的桥梁纽带作用，精心组织实施，认真督查指导，保证了先进性教育活动高质量完成。

一是抓好准备工作，做好“五个到位”。在第二批教育活动正式启动之前，我市先进性教育活动办公室通过调查摸底，深入了解参学的基层党组织和党员队伍的现状，以及广大党员对先进性教育活动的认识、要求、期

望和建议，有针对性的做好思想发动和舆论宣传工作；要求各单位对镇属企业单位和街道社区的组织关系进行了一次全面的梳理，根据属地管理的原则，调整组织设置，完善组织体系；各镇严格按照“五个到位”要求，即“领导到位，人员到位，组织安排到位，具体工作到位和经费到位”，成立了以党委书记为组长的“保持共产党员先进性教育活动领导小组”、先进性教育办公室及一定数量的督导组，挑选了支部联络员，划拨了专项经费，为先进性教育活动的顺利开展提供了组织保证。

二是抓好制度建设，发挥领导表率。明确市委对全市的先进性教育活动全面负责，市委书记履行第一责任人职责；各镇党委书记对本地区本单位的先进性教育活动全面负责，党委书记履行第一责任人职责；党委分管领导协助主要负责人具体抓，其他党委领导干部结合分工共同抓，确保各项工作制度到位。各基层党委、党总支、党支部书记是直接责任人，各党支部书记是具体责任人，从而建立起了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。同时建立了市镇两级领导干部联系点制度，通过把联系点建成示范点，较好地发挥了联系点的导向辐射效应，为全市先进性教育活动的开展提供了制度保障。镇级党员领导干部充分发挥表率作用，坚持以普通党员身份积极参加先进性教育活动，从严要求自己，带头学习，带头讲党课，带头做报告，带头深入基层调查研究，带头解决实际问题。

三是抓好支部书记，加强业务培训。支部书记是先进性教育活动能否深入开展的关键所在，通过对支部书记开展业务培训，帮助他们进一步了解政策、掌握流程和明确要求，提高业务能力，增强全局观念，真正成为清楚明白的领导者、组织者和先行者，从而切实发挥好示范带动、督促检查、参谋助手作用。通过发挥支部书记带头作用，使广大党员参学热情高涨，学习态度认真，高质量地完成了教育活动各环节的动作，使各党组织普遍落实了党员之间、上下之间的自查、互查、帮查，党支部客观公正地对党员做出评议，使广大党员全面而深刻地认识到自身存在的不足，增强了大家补不足，改不符，祛不当的决心和动力，达到了增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。

四是抓好督导检查，严格执行计划。市镇两级督导组坚持标准不走样，坚持质量不放松，严格把关，正确引导，切实履行督导职责，明确以“四个一”为基本工作制度：督查指导一周一到，动态信息一周一期，交流汇报一周一次，整体情况一周一报。在工作中，根据各单位的工作进度和实际情况，区分不同性质、不同行业的不同督导要求，坚持分类指导原则，切实增强督导工作的针对性。多措并举求督导质量，广泛开展“地毯式”督导检查、交叉式督导检查、现场式督导检查、突击式督导检查，真正做到党员一名不缺、组织一个不漏、活动一次不少，确保学习教育活动严格执行计划稳步有序地进行。

二、注重整合资源，确保教育活动全覆盖。

在第二批先进性教育活动中，我们注重抓好各类资源整合，确保了先进性教育党员参学、教学内容、典型教育和舆论引导的全覆盖。

一是整合组织资源，党员参学一个不漏。在第二批先进性教育活动开始前，我们针对目前存在的“有组织无党员，有党员无组织”的现象，对基层的党组织进行了重新整合，对那些有组织无党员的基层组织，按照有利于活动开展的要求进行撤并组合，构筑新的教育活动网络，使教育工作有序开展。通过基层党组织开展“组织找党员，党员找组织”的“双找”活动，认真做好调查摸底，摸清下岗失业人员中的党员、困难单位中的党员、流动人员中的党员的有关情况，同时通过发布致党员公开信、建立党员联系站、邮寄和电话、亲朋好友传递等方式，使流动党员、“隐性党员”、“口袋党员”及时与党组织取得联系，使每一位党员都能参加教育活动。

二是整合教学资源，专题内容一课不缺。通过在网站开辟先进性教育专题网页和先进性教育，让所有党员能够通过浏览网络及时学习文件资料和多媒体党课，借助BBS平台互动交流、互相促进。利用党员活动中心开办了先进性教育“学习超市”，根据缺啥补啥的原则，为党员提供菜单式学习内容自选服务，播放专题辅导电教片进行补课，并安排经验丰富的党务工作者“坐堂”解疑答难。充分利用参加过第一批教育活动的党员干部资源，迅速筹建了工作指导团，下基层辅助各单位开展好教育活动。市先进性教育活动办公室联系市委党校，成立专题辅导巡回讲师团，生动直观向地广大党员传授理论知识。成立“结对送学”志愿者队伍，定期上门为部分年事已高党员讲解学习重点，真正确保了教学内容全覆盖。

三是整合舆论资源，典型宣传一步到位。充分利用报纸、广播、电台、电视、网络等媒体资源，以经验交流、现场推介、网上点评等形式，广泛宣传不同领域、不同层次、不同类型示范点的典型经验和创新做法，以点带面，点面结合，良性循环，共促发展。通过组织党员参观事迹展，瞻仰革命烈士墓，参观市先进性教育大型图片展览，收听收看党员先进报告会录像以及学习张云泉、牛玉儒先进事迹等活动，激发党员学习热情。注重挖掘社区中的老党员、下岗后自己创业成功的党员做现身说法，激发了下岗失业党员向创业典型学习的热情，形成了全社会党员比创业、比创新、比创优的良好氛围。

三、注重分类指导，确保教育活动合实际。

根据第二批参教单位和党员群体的不同特点，我们按照“贴近基层实际、贴近工作实际、贴近党员实际”的要求，注重结合不同部门和行业特点，坚持分类指导，不搞“一刀切”，确保了教育活动符合实际不脱轨。

一是对乡镇机关在抢抓机遇促发展上加强指导。乡镇机关是完成吴江各项工作的关键，对它的先进性教育，我们着重在创造有利于加快发展、率先发展、科学发展的动力环境，切实转变领导方式和工作方法，破解发展难题，抢抓发展机遇上加强指导。要求乡镇机关干部通过先进性教育活动，强化“群众意识、实效意识、责任意识”三个意识、实现“机关作风、招商引资、板块经济、载体建设、干部队伍、社会综合治理”六大突破。

二是对条线单位在优化服务创特色上加强指导。对条线直属单位，着重在优化公共服务，创部门特色上加强指导，在吸收上级机关第一批先进性教育活动成功经验基础上，结合自身实际开展主题服务活动。全市中小学校围绕“办人民满意教育”目标，全面落实第一批先进性教育活动期间教育局提出的整改任务，严格执行‘一费制’；优化教育资源配置，逐步解决义务教育“择校’问题；开展“减负”专项督查，切实解决学生课业负担过重问题；加强教师队伍建设，完善师德管理机制；积极组织开展以环保社区行动、爱国教育行动和绿色上网行动为主要内容的社会实践活动。全市各供电所针对夏季用电高峰，纷纷成立以共产党员为核心的电力抢修突击队，由各所长亲自带队，分三班全昼夜轮流值勤，以最快速度出动人员和车辆排除故障，确保企业和群众的夏季生产生活用电。

三是对非公有制企业在双向互动谋双赢上加强指导。对非公有制企业党员先进性教育活动，我们坚持与夯实企业党建基础相结合，坚持与推进企业文化建设相结合，坚持与创建学习型企业相结合，坚持与促进企业发展相结合的原则，促使企业先进性教育与生产经营无缝。通过加大“把技术能手培养成党员，把党员培养成技术骨干，把党员技术骨干培养成企业管理人员”的工作力度，深入开展“三有四无”主题实践活动：即关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员；党员身边无事故，党员身边无次品，党员身边无浪费，党员身边无违纪，充分发挥共产党员在职工群体中的凝聚作用、带动作用，发挥党组织在工人和业主之间的桥梁作用，以促进企业发展的实际行动赢得业主的理解和支持，创造了党员先进性教育与企业经营发展的“双赢”局面。

四是对街道社区在完善功能创和谐上加强指导。对全市街道社区的先进

性教育工作，我们以“为民、便民、利民”为指导思想，注重在完善社区政策宣传、生活服务、治安防范、社会扶助等功能，构建和谐社区上加强指导，进一步推动“五新社区”建设力度：即通过建立困难党员、下岗职工联系卡，切实帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，建设扶弱帮困的和谐新社区；充分发挥社区矛盾纠纷调处中心在调解矛盾、解决纠纷中的功能，建设人际祥和的文明新社区；积极发动党员利用业余时间清理垃圾、保护环境，建设清洁卫生的生态新社区；建立党员便民服务队，为年老体弱居民提供用水、电、煤气等方面的方便，建设真诚奉献的爱心新社区；鼓励退休党员自发成立社区治安巡逻队，为社区居民站岗放哨，有效减少了“白日闯，晚上盗”现象的发生，建设秩序安定的平安新社区。

四、注重探索创新，确保教育活动有特色

先进性教育活动是加强党的先进性建设的一项创新活动，我们坚持用创新的精神抓创新的活动，把创新贯穿整个活动的始终，针对教育活动中出现的新问题，充分发挥主观能动性，着重从营造氛围、创造条件、构建平台、注重帮扶上积极探索新做法来破解难点。

一是创新运用“片区管理、集散互补”的教育新方式。针对非公有制企业普遍存在党员分布较散、党员数量偏少、党建基础条件参差不齐、教育活动气氛不浓等实际问题，对各镇非公有制企业党员按照地域分布划分为若干个区，实行片区管理。在每个片区中选择一家党员人数较多、教育设施较好、党建工作较实的非公有制企业建立党建培训点，以培训点为中心活动场所组织片区的所有企业党员集中开展先进性教育活动。对每个片区，还专门委派一名党建指导员作为联络员，常驻培训点负责企业间的组织协调工作，并指导培训点规范开展活动。对企业培训点的教育活动坚持业余为主、集散互补、随到随学的原则，充分利用晚上时间和统一公休日组织学习，使教育方式更趋灵活，调动了广大企业党员参与学习活动的积极性，营造了浓厚的教育氛围。

二是创新运作、充分发挥党员服务中心的平台功能。针对社区、非公有制企业流动党员多的特点，坚持以党员服务中心为依托，充分发挥阵地、平台和桥梁作用，有力助推第二批先进性教育活动的顺利进行。全市各镇坚持把党员服务中心作为长期对外开放的学习联系点，通过资源共享，主动为流动党员加强个人自学创造条件。在中心原阅览室的基础上，专门开辟先进性教育专题图书阅览室，充实先进性教育的教材数量和品种，方便流动党员查阅图书资料，进行个人自学；开通服务中心网上教育专栏，及时上传先进性教育学习资料和各地动态，让流动党员能够在异地通过网络来了解本地教育活动的最新动态和活动安排，并通过先进性教育，交流学习体会；全天候开放服务中心电脑室，实行电教滚动播放，主动为流动党员加强个人自学创造条件。

三是创新结合对下岗失业党员的学习教育与帮困助创。针对下岗失业、生活困难党员参加教育活动有顾虑的实际，注重从思想、生活和工作进行帮扶。积极采取集中动员、信函动员、上门动员“三个动员”措施，深入联系散居各地的流动党员，把组织的召唤和关心传递到每一个党员；围绕“帮你解决困难，真情助你就业”主题，广泛开展“送政策、送岗位、送技能、送服务”等系列活动，通过提供就业岗位，免费开展技能培训，免费提供职业指导、职业介绍、劳动事务代理等一系列服务，切实帮助下岗失业党员解决创业难、就业难问题。全市共计为314名生活困难党员开展了就业培训，为72名生活困难党员实现了再就业，使广大参加教育活动的党员有了“回家的感觉”。

一是学习贯彻全会精神与服务经济社会发展相结合。切实按照上级精神，组织引导广大党员认真学习、深刻领会十六届五中全会精神，用全会精神来更好地指导整改提高工作，坚持用科学发展观来统领经济社会发展全局，进一步明确发展思路和发展方向，积极探索新型工业化、城市现代化集约发展之路。在区域发展上，注意与长三角整体发展的协调，努力在苏沪浙经济圈中找准位置；在城市化推进上，注重整合要素资源，全面完善城市功能，打造独具水乡风情、富有现代气息的生态园林城市；在产业布局上，努力实现产业集群发展，大力实施民营经济“超越计划”，加快服务业“振兴计划”，积极推行品牌战略政策；在发展方式上，注重内涵式发展，着力提升产业综合竞争力，进一步优化产业结构，构建技术创新体系；在发展动力上，大力实施“人才强市”战略，建立人才柔性流动机制，启动实施“百千万”人才培养工程，加快建设一支创新型、高素质人才队伍。

二是提高党员思想素质与巩固基层组织建设相结合。我市始终把提高党员的思想素养、加强党的组织建设、扩大党的覆盖面作为整个教育活动的重要内容来抓，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员的思想阵地，不断提高党员的思想觉悟，提高党员的宗旨意识，提高党员的政策理论水平，增强主动整改自身存在问题的自觉性，切实把广大党员的思想统一到实践“三个代表”重要思想，

推进“两个率先”上来。在组织建设上，通过组织调配和发展新党员解决建不起党组织和党组织不健全的问题，通过选优配强党的干部和加强薄弱环节解决好软弱涣散党组织的转换工作，通过探索党建新的热点、难点问题加强对社区和新经济组织党建工作的指导，确保党员的先锋模范作用更好发挥，确保党组织的战斗堡垒作用更加巩固，确保党群干群关系进一步密切，确保党的组织、党的活动、党的形象覆盖到社会的各个角落。

三是推进行业特色整改与开展主题实践活动相结合。在乡镇机关、条线部门中，深入开展“树立科学的发展观、树立正确的政绩观、树立牢固的群众观、创为民、务实、清廉好班子”的活动，重点解决好如何增强群众观念，密切党群关系，提高服务效率和质量，勤政廉政优政的问题；在街道社区积极开展 “四进五扶”活动，送文化、科技、法律、卫生进社区，对社区弱势群体生活上扶贫、身体上扶康、精神上扶志、岗位上扶技、教育上扶学，重点解决好如何完善社区功能，服务居民群众，推动公益活动，扶助弱势群体的问题；在非公企业中深化党建工作，积极开展树立一个经营理念、选好一位党务干部、建立一套党务制度、设立一个党员活动室、培养一支党员队伍的活动，重点解决好如何强化责任意识，提高岗位技能，在企业发展中发挥先锋模范作用的问题；在教育、卫生系统中，开展创建党员示范岗活动，组建党员志愿者队伍，开展党员便民服务，重点解决好如何提高师德、医德水平，强化敬业和奉献精神，抵制行业不正之风的问题。

四是落实集中整改措施与建立健全长效机制相结合。明确把开展教育活动看作是解决突出问题、服务百姓群众、密切党群关系、创造和谐局面的良好机遇，认真制定整改措施和方案，切实抓紧抓实抓好群众反映强烈的突出问题。对能改的立即整改，让群众看到实效；暂时不能改的制订详细计划，创造条件积极整改；当前还不具备整改条件的耐心向群众解释清楚，得到了群众的谅解。在抓集中整改落实的同时，努力探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制。紧紧围绕“党员长期受教育，永葆先进性”这一主题，牢牢把握系统性、可操作性和前瞻性有机统一的原则，始终坚持在继承的基础上有所创新，把先进性教育活动取得的成果用制度的形式固定下来、坚持下去。通过努力探索，我市已建立健全了包括党员意识强化机制、责任落实机制、联系群众机制、权利保障机制、民主监督机制、自我约束机制、进步激励机制、党员队伍纯洁机制在内的融合党员教育、管理、监督和服务于一体的先进性长效机制。

虽然我市第二批先进性教育活动起步扎实、形式多样、方法灵活、进展顺利，基本达到了预期的效果，但与中央、省、苏州市委的要求还存在一定差距和不足：一是个别单位在教育的深度、教育的效果上有待进一步加强；二是有的单位“自选动作”谋划不够，缺乏创新性；三是发展还不平衡，少数单位重工作轻教育，或者不能很好做到“两不误，两促进”；四是有些单位就教育抓教育，紧密联系单位和党员个人的实际不够；五是少数党员参加教育活动的自觉性、积极性有待进一步提高。对于这些问题，我们一方面要通过先进性教育活动集中教育后的建章立制长效巩固工作来作进一步的完善提高，另一方面要引起高度重视，采取有效措施，切实在第三批教育活动中彻底加以解决。

第二批先进性教育个人总结及剖析

保持共产党员先进性教育
第二阶段个人总结
自三月份以来，我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习了有关文件，参加了相关活动和小组讨论，我围绕"三个代表"思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习，使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。
社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念，就有了立身之本，就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念，一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来，既要胸怀实现共产主义的崇高理想，矢志不移，更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念，贯彻执行党的路线方针政策；政治上坚定敏锐，与党中央保持一致，坚持和维护党对统一战线的领导，脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。 我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性，体现在同群众的关系上，就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益，引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。要心系人民，关心群众，体察群众情绪，真正做到群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，扎扎实实地帮助群众克服困难。党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。
党的组织纪律，即维护党的团结统一的原则与规范，是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则，我们要牢记党员意识，加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律；遵守部、中心、车队的各项规章制度，自我约束、廉洁自律。
思想作风，是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。当今中国共产党人的思想作风，应当体现马克思主义的世界观和方法论，即站在党性和党的政策的立场上，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题。一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题，具体情况具体分析；开动脑筋，解放思想，不唯书，不唯上，勇于探索，坚持真理，纠正错误。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献；树立团结意识、整体意识和协作意识，在工作中互相理解、互相配合、互相支持；用于开展批评和自我批评，同不良风气做斗争。
工作作风是人们在实际工作中形成的作风，是世界观和方法论的外在表现。共产党人的工作作风，是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。爱岗敬业，钻研业务；求真务实，调查研究；锐意进取，开拓创新；尽职尽责，完成工作。当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。
这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动，对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路，做过的事，也是感慨万千，思绪千万。
一、我所存在的主要问题，处理问题不果断，有时工作不细致。
对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见，我进行了深刻的反思，发现自己在许多方面的确还存不足，做得还不够，还不好，还需要大大地加以改进、提高。
1、学习上还不够抓紧，特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中，对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、工作不够大胆，不够自信，处理问题不够果断。
虽然工作取得了一定的成绩，但是，**在对外开拓上还存在着差距，心中是想大干一番，但现实是不客气的，至今还没能让***走出去。工作中，主动性还不够，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好，就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系，但一个很大的因素是自己不够自信，不敢于冲破，工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。
3、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。
这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除了需要真才实学外，还需要学会与人沟二、从心灵深处挖出自己问题的根源。经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。从而导致了自己这一年来进步不快，没有发展。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景不堪设想。
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。
人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在一定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。
同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、整改措施和今后努力方向
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。
首先，要加强学习，特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密联系群众，调整心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展示自己的能力和水平。
其次，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。
我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照江泽民同志提出的坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律。这个标准既具有共产党员先进性的一般要求，也具有统一战线的自身特点，在每条标准下又有具体的要求，是共产党员先进性的共性与个性的统一。保持党员先进性必须努力做到"五个坚持"，即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性，从方法论的角度为我们保持党员先进性指明了方向。
坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记"两个务必"，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，为机关提供优质服务，争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，为部机关提供优质服务，争创岗位专业技术的最高水平。学习郑培民以及抗击非典一线共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的**工作者。

市第二批先进性教育活动学习动员阶段小结

省委先进性教育活动办公室：
我市第二批先进性教育活动于6月30日正式启动，涉及全市18个县(市、区)和赣州经济技术开发区，42个市属、中央和省驻市企事业单位，共3742个基层党组织，60104名党员。我市认真借鉴第一批先进性教育活动的成功经验，以分类指导、开展特色主题实践活动为创新举措，周密筹划，精心安排，扎实推进，确保了第二批先进性教育活动的深入开展。
一、主要做法及成效
（一）精心组织，周密部署。
第二批参学单位层次较多，党员成分复杂，为了做到全员覆盖，不留空档，确保质量，我们坚持早谋划、早安排，扎实推进先进性教育活动。“四个落实”，确保启动迅速。
落实工作责任。对各基层党委、主管部门和基层支部明确责任任务，重点明确党组织书记的第一责任人职责；指导各级党组织，认真分析本单位和党员队伍情况，重点分析问题，明确先进性教育活动的着力点和主攻方向，为制定有针对性的实施方案做好充分准备。所有新开展教育活动的单位，都成立了相应的领导机构和工作机构，做到党委（党组）主要负责同志为第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，其他党员领导干部结合分工协助抓，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
落实参学人员。我市各级党组织超前准备，于5月份就开展了调查摸底和“组织找党员、党员找组织”活动，全面掌握了参加第二批先进性教育活动党组织和党员队伍状况。为确保责任明确，渠道畅通，对软弱涣散、不起作用的基层党组织进行了整顿；对党组织与党员分布不相适应的，重新调整设置了党组织，理顺了组织关系，健全了基层党组织，为教育活动提供了组织保证。市委先教办对第二批参教的党组织和党员全部进行了登记造册并实行微机管理，保证每一个党员都能参加先进性教育活动。
落实工作方案。根据中央、省委的要求及借鉴第一批教育活动的做法，结合第二批先进性教育活动单位和党员特点，按照“规定动作不走样，自选动作创特色”的工作思路，及时制定了**市第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案。各县(市、区)、各基层党组织也根据各自实际制定了切实可行的实施方案和工作方案。
落实经费、资料。筹措先进性教育专项经费**万元用于解决第二批先教单位中困难企业、社区党员的困难，免费发放《读书笔记》2.5万册到社区、困难企业党员手中；对转制企业分别拨付了500～1000元的工作经费，确保了转制企业先进性教育活动的顺利开展。同时，各县(市、区)委也相应地解决了第二批先教经费（其中**县下拨10万元党费帮助社区开展先进性教育活动）。市委先教办超前谋划，提前免费发放6万余册《教育读本》和第一批先进教育活动刻制的学习光盘至各级党组织，让党员提早介入，超前进入角色。
2、广泛动员，营造浓厚氛围。
为形成强大的舆论声势，动员全社会关注、参与先进性教育活动，重点做到“三抓”。
抓动员。市委召开书记办公会、常委会及市委保持共产党员先进性教育活动领导小组会，传达学习中央、省委电视电话会议精神和全省保持共产党员先进性教育活动第三次工作会议精神，研究部署我市的第二批先进性教育活动。召开了全市第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会和全市保持共产党员先进性教育活动第三次工作会议，对第二批先进性教育活动进行具体部署。7月15日前，各县(市、区)及参加第二批先进性教育活动的乡镇机关、街道社区、企业、学校等基层党组织层层召开了动员会，传达学习会议精神，部署安排本地本单位教育活动。
抓宣传。继续在广播、电视、报刊等媒体开辟宣传专栏，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传中央、省委、市委关于开展先进性教育活动的指示精神，宣传第一批先进性教育活动的经验做法和第二批先进性教育活动的创新举措。7月1日前后，集中报道了先进基层党组织和优秀共产党员的感人事迹，为先进性教育活动营造浓厚氛围，发挥舆论导向作用。
抓典型。我们充分发挥典型的带动作用，推动先进性教育活动的深入开展。一是先进典型引导，树立学习榜样。先后组织两批报告团作巡回报告。7月初，在纪念建党84周年暨第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会上，对全市各条战线涌现出来的**个先进基层党组织和**名优秀共产党员进行了表彰，对其中“十佳”先进基层党组织和优秀共产党员进行重点表彰。从先进基层党组织和优秀共产党员中遴选了**名代表，组成全市基层优秀共产党员先进事迹报告团，分三组在市直机关和各县(市、区)作巡回报告**场，听众达**万余人。通过先进典型引导，树立学习榜样，在全市形成了人人学典型、层层抓典型、行行有典型的局面，营造了争先创优的浓厚氛围，充分发挥了典型示范、辐射和带动作用，促进了面上活动的开展。二是传授典型经验，发挥示范作用。一方面，将第一批先进性教育活动总结提炼的经验做法汇编成册，

及时印发给第二批教育单位，供各地各部门各单位学习借鉴；针对第二批参教党员分散广、文化层次不一的现状，充分发挥党员电化教育的优势，将开展第一批先进性教育活动好的单位的三个阶段13个环节的规定动作和自选动作以专题片方式全程拍摄下来，巡回播放，发挥示范导向作用。另一方面，组织第一批先进性教育活动单位与参加第二批教育活动的乡镇、社区、企业、学校等基层党组织结成对子，全程指导帮助第二批教育单位开展教育活动。各级党组织通过举办培训班、召开座谈会、研讨会等形式，邀请第一批先进性教育单位负责人传授经验做法、讲解政策规定、介绍体会感受，增强教育活动的主动性、针对性、实效性。
3、多管齐下，强化检查督导。
为确保思想不松懈、学习不松劲、标准不降低，我们切实加大了督导力度。建立健全了督导（巡回检查）组督导、党委和主管部门自查、先进性教育活动办公室检查指导、领导干部联系点四位一体的督促、检查、指导系统。
督导（巡回检查）组督导。建立了督导和巡回检查制度，从第一批督导组成员中抽调部分工作骨干组成第二批先进性教育活动巡回检查组和督导组。市委派出巡回检查组**个，督导组**个，各县(市、区)派出督导组***个，构建了市委、县委、基层党委三级督导网络。借鉴第一批先进性教育活动经验做法，及时下发了《**市第二批先进性教育活动学习动员阶段检查、督查要点》，指导督促学习动员阶段工作。各县（市、区）实行了“交叉督导”、“双重督导”的办法，即打破原有的分组格局，换组督导，领导小组办公室人员也不时跟督导组一起协同督导，增强督导效果。
党委和主管部门自查。党委和主管部门不定期组织人员查基层党组织学习制度执行情况、党员读书笔记、心得体会情况、具体要求提炼情况。***局针对先进性教育活动有所松懈的现象，加大督导力度，召开市直属学校负责人先进性教育活动调度会，了解掌握各学校教育活动进展情况，交流经验做法，对存在的问题进行疏导解决，并对下一步工作提出明确要求。
先进性教育活动办公室检查指导。针对第二批先进性教育活动的特点，设立了社区、乡镇（街道）、学校、国有企业、“两新”组织5类指导组，分别对所属组别的先进性教育活动进行指导。针对非公企业党建工作的难点，为非公企业选派先进性教育活动工作指导员、联络员，指导协助搞好教育活动。针对可能出现的苗头性问题，建立信息网络反馈机制，由所在单位和市委督导组梳理排队，跟踪化解矛盾，解决问题，并逐级上报市委先教办、主管单位及分管领导，将不稳定因素化解在萌芽状态。市委先教办定期不定期在第二批先进性教育活动开展较好的单位举办现场会、调度会或交流会，互通信息，交流经验，使各单位互相借鉴，博采众长，不断改进和完善工作。
领导干部联系点。各级党组织重新建立了党员领导干部联系点***个（其中市四套班子党员领导干部和市委先进性教育活动领导小组成员联系点**个），市级党政领导每人联系1个乡镇（街道）、1个社区（学校或企业）；市人大、市政协党员领导干部联系1个企业或学校；市委先进性教育活动领导小组成员每人联系1个基层党组织。各级党员领导干部不定期深入联系点调研，加强指导，带头参加学习，带头讲党课、作辅导，带头理论联系实际、解决实际问题，发挥了表率作用，起到了以点带面，促进工作的效果。
通过“四位一体”督导体系的建立，形成了纵向到底、横向到边的督导网络，为市委全面掌握第二批先进性教育活动情况、指导活动开展提供了保障，同时，也对第二批先进性教育活动的开展起到了积极的推进作用。
（二）分类指导，力创特色。
学习是教育活动的题中之义，是保证活动效果的基础工作，也是贯穿整个活动始终的重要内容。为确保参学党员学有所思、学有所悟、学有所得，我们根据不同行业、不同群体党员的特点，坚持从实际出发，分类指导，力创特色。创新学习形式，确保学习质量。
创新学习内容，增强实用性。根据不同行业、不同层次党员的实际情况，确定各自的学习重点。乡镇机关党员突出“三个代表”重要思想、执政能力建设、和谐社会建设等政治理论的学习；学校党员突出理论与实践的结合，强化职业道德教育、提高服务水平和服务质量方面的教育内容；企业党员突出党员思想政治教育，增强党员的责任意识和主人翁意识，增加市场营销、增产降耗、技术攻关以及构建节约型社会等有关知识的学习；社区党员突出宗旨教育，增强党性锻炼，强化政策法规、公共事务管理、构建和谐社会等相关知识的学习；流动党员、下岗失业职工党员则采取针对性措施，帮助困难企业和党员解决实际困难，为他们参加先进性教育活动提供条件，坚持学用结合，突出实用技能、创业项目、创业信息、创业技术等有关知识的学习，做到了学其所需、学以致用。为丰富学习内容，
创新教育方式，突出针对性。各级党组织根据单位的特点和党员实际情况，采取

灵活多样的学习方式，即个人自学与专题辅导、讨论交流与学习先进典型、集中学习与分散自学相结合，做到集中学习不影响生产、工作，分散学习确保时间、确保质量。针对部分党员文化水平不高、自学能力差的问题，采取集中授课方式，开展专题辅导；对年老体弱、行动不便的党员采取“一帮一”的结对送学；对学校等知识分子党员，在自学基础上组织讨论；对工学矛盾突出的企业党员，采取轮流集中学习、上公开课、开设阅览室等形式开展教育；对在外流动的党员采取寄学、送学，由驻外办事处代管；无职无岗党员由所在地党组织集中组织学习；党建工作基础薄弱的“两新”组织，采取业余、小型、分散等多种形式，做到为单位所需、为业主所理解、为党员所欢迎。乡镇机关针对中心工作任务重的实际，利用晚上时间组织学习，确保集中学习时间不少于40个小时，同时，开展“四自查”(自我查摆党性观念、宗旨意识、思想作风、执政意识)活动，增强党员理想信念、宗旨意识。
创新参学方式，确保参学率。在督促流动党员向流入地党组织取得联系的同时，积极创新活动载体，充分利用网络联通性、时效性强，手机和小灵通方便、快捷、操作简单、普及面广等特点，通过设立免费电子信箱、QQ号，构建短信平台、设立专题网页，寄邮件或打电话（手机）等方式进行“空中”，为外出流动党员搭建先进性教育活动平台，确保先进性教育活动覆盖到每一个党员。
创新评学方式，保证学习质量。市委先教办设计了涵盖面广、内容丰富、题型多样的《**市第二批保持先进性教育活动知识测试试卷》，印发到第二批先进性教育活动单位，要求各地各单位认真、及时组织测试，通过考试来督学，防止走过场，力求取得实效。7月30日前，各县（市、区）、市直、驻市单位已上报测试汇总情况，通过组织知识测试，促使第二批先进性教育活动参学对象学习更富有成效。
2、创新活动载体，增强教育效果。
我市各部门、各单位针对第二批先进性教育活动党员分布点多面广；党员文化层次不一，学习效果难保证；流动党员多、分散性大，学习培训难集中；绝大多数党员处于生产、教育、科研、文化及社会服务第一线，工作任务繁重，工学矛盾比较突出等特点，坚持从实际出发，实行分类指导，分类设计各具特色、行之有效的活动载体，通过活动让组织“活起来”，让党员“动起来”，使党员在活动中接受教育。开展了“我为‘和谐创业、富民兴赣’作贡献”主题实践活动，引导广大党员把在先进性教育活动中焕发出来的工作热情和创新精神转化为推动和谐创业、富民兴赣的实际行动，结合行业特点，立足本职岗位，带头创业、带领群众创业，把“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”落到实处。
乡镇机关开展“四个一”(包扶一户农户、帮会一门实用技术、提供一条致富信息、兴办一批实事)为主题的实践活动。**市实施以化解百件基层难事、办理百件惠民实事、帮扶百户贫困家庭、搜集百条招商信息、征集百条发展良策为主要内容的“五百工程”。开展以争做优秀共产党员、争做合格人民公仆、让党和人民群众满意为主要内容的“双争一满意”主题实践活动。
社区开展“四进楼院”（党小组进楼院、党建联络员进楼院、党组织活动进楼院、党员作用进楼院）和“六个一” （向社区指派一个党建联络员、向社区输送一批志愿者、为社区帮扶一个困难对象、为社区安排一个下岗失业职工再就业、为社区解决一定的共建资金、参加社区组织的一个主题活动）主题实践活动。**区开展以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社区为主要内容的“三凝聚”活动，近***多名街道社区干部、**名党员、***居民群众参加了活动，推进了和谐平安社区建设。
学校开展“树立教育新形象，办人民满意教育”主题实践活动。**中学在党员教师中开展“三个争做”（争做师德楷模、争做教学骨干、争做廉洁模范）活动，针对近几年来较多大学毕业生到学校任教，组织经验丰富的教师与青年教师开展“班主任蓝青结对、教学蓝青结对”活动，使青年教师尽快成长起来。
国有企业开展“党员示范（先锋）岗”、“党员责任区”、“党员技术创新大比武”、“我为企业献计献策”等主题实践活动，教育党员树立“企业发展我发展，我为企业作贡献”思想，使广大党员在岗位上做到“三有三无”：关键岗位有党员、困难面前有党员、突出攻关有党员，党员身边无事故、党员身边无次品、党员身边无违纪。
非公有制企业**市针对非公经济组织党员多的特点，一方面，加强非公经济组织党建工作，成立非公经济组织党委，领导非公经济组织党的工作，另一方面，以 “树形象、当先锋、促发展”主题实践活动为载体，积极开展 “一个党员一面旗”、“我为党旗争光彩”等活动，在党员中展开技能培训、行业技术比武、岗位练兵，为企业提供发展的驱动力，促进企业的健康发展。
离退休党员、下岗职工党员开展“夕阳增光彩”、 “离岗不离党、失业不失责”主题实践活动。章贡区在下

岗失业党员中开展重温入党誓词、重新就业、重塑形象“三重活动”，激发党员发挥先锋模范作用。
3、开展讨论，明确先进性具体要求。
在集中学习过程中，各级党组织结合本单位实际，有针对性地组织党员开展学习交流和专题讨论，让党员谈学习心得感受、收获，加强内省和对学习内容的消化，使讨论过程成为深化学习、学以致用的过程，成为党员明确保持共产党员先进性具体要求的过程。各级党组织根据《党章》，对照《关于实践以党员“十带头”为主要内容的保持共产党员先进性具体要求的意见》，结合“和谐发展、全民创业”的要求和本行业、本岗位改革发展的特点，组织党员总结提炼出了体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的先进具体要求。
4、学用结合，切实解决实际问题。
各级党组织始终把解决实际问题、促进当前工作作为教育活动的出发点和落脚点，坚持边学边改、学中见效，以各种主题活动为载体，把解决实际问题列入活动的重要内容，激发党员和干部群众参与教育活动的热情，扎实推进先进性教育活动深入开展。
乡镇机关以整治“走读”现象、上班聚众打牌为重点，切实转变工作方式和工作作风，通过实行新农村建设指导员制度，组建村镇规划指导员、农村基层组织建设指导员、农业科技指导员三支队伍，深入新农村建设一线，积极开展指导和服务。
社区党组织以服务社区群众为重点，通过建立服务站、成立志愿者服务队、开办“爱心超市”、开通服务热线等，解决社区居民关心的热点难点问题。
学校组织教师党员参与“重铸师德”工程，加强政治理论和师德师风教育，进一步端正办学方向，提高办学质量，办好人民群众满意的学校，切实解决“上学难、上学贵”的热点问题；组织学生党员开展“三走进三了解三提高”主题实践活动，即：走进农村、社区、厂矿企业，了解市情、社情、民情，提高党员宗旨意识、思想政治素质和实践能力。
非公有制企业通过开展主题实践活动，实现了非公企业党建和企业发展的“双赢”。党员在生产经营中发挥了骨干作用，在维护稳定中起了中坚作用，通过党员的带动、影响，在企业中形成了争先创优的良好氛围，促进了企业的发展，树立了党员新形象。
据统计，开展第二批先进性教育活动以来，全市参与开展扶贫济困送温暖活动的党员32186人次，走访困难群众35407户，慰问钱物500多万元，结成帮扶对子26810个，解决生产生活困难33103件，征求意见建议19612条。
（三）坚持“两结合”，确保取得实效。明确了先进性教育活动的重大意义、重要性和必要性。
通过层层发动，使广大党员从全面贯彻“三个代表”重要思想，明确了先进性教育活动的重大意义、重要性和必要性，增强了保持党员先进性的紧迫性和责任感，激发和调动了广大党员参加学习、接受教育的积极性，克服了教育前存在的“厌倦、畏难、无用”情绪，消除了“怕、满、懒、躁”的不良心理，广大党员从“要我学”转变为“我要学”，出现了“四多四少”现象，即自觉遵守会场纪律的多了，中途请假的人少了；认真听、认真记的多了，私下开小会的人少了；积极思考、围绕讨论中心发言的多了，磨时间、走过场、不发言的人少了；摘抄读书笔记、写心得体会的多了，闲逛闲聊的人少了。
2、增强了党员素质和党组织活力。
党员素质明显增强。在先进性教育活动中，党员抓紧抓实学习培训，认真学习政治理论、刻苦钻研业务知识和市场经济知识，把学习变成了自觉行动。广大党员通过聆听优秀共产党员先进事迹报告，特别是看了郭远程同志事迹报道后，触动了思想，触动了灵魂，素质有了明显提高，亲民、为民、富民的意识大大增强，党员队伍中出现了“三多三少”的喜人现象：想多干事、主动学习的多了，消磨时光、无所事事的人少了；自立自强、主动工作的多了，抱等、靠、要思想的人少了；贴近实际、贴近群众，真抓实干的人多了，思想消极、作风虚浮的人少了，在广大党员干部中形成了干事创业的良好氛围。
增强了党组织活力。通过发挥党员先锋模范作用，党员干部沉下基层赢得了群众的认可，也激活了农村的积极因素，一批有志青年凝聚到了党组织了周围，扩大了党的工作的覆盖面和渗透力，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。**县有***名优秀青年向党组织表达了入党愿望，有866名递交了入党申请书，有***人因表现良好被确定为入党积极分子进行培养，新发展党员***名，与去年同期相比，增长率都在**%以上。
3、坚持“两手抓”，实现“两促进”。
我们坚持“两手抓”（一手抓先进性教育活动，一手抓工作），把学习与工作实际相结合，尤其是与促进当前招商引资、新农村建设、产业化工人培训等工作相结合，真正实现了“两促进”、“两不误”。
***工作进程加快。创新了机制，建立了“**”长效机制，形成了由干部带头到群众主动参与的良好工作氛围，形成

了由点到面的工作声势，整合了部门、乡镇、村组的力量，加强了人、财、物的调配，形成了齐抓共管的工作格局，掀起了***新的高潮。
和谐创建工作取得新进展。共排查各类矛盾纠纷***起，调处***起，调处成功率达到**%，大批涉及群众切身利益的问题解决在基层，消除在萌芽状态。
社会保障体系建设稳步推进。建立“孝心工程老年服务示范点”，每个街道社区确定一个“孝心工程老年服务示范点”，为社区老年人提供完善的健康服务；深入开展“健康知识进社区”活动，在社区有计划、有组织地进行老年人群的疾病预防知识、保健常识、老年心理知识等讲座，以及健康咨询、检测等活动，大力开展有益于老年人身心健康的文化娱乐活动，评选“孝心敬老楷模”；医疗制度改革继续呈现出参保人数稳步增长、基金运行良好的势头，全市14个县（市）医疗保险经办业务实现了数据专线联网，10个县（市）正式启动了医疗保险计算机信息管理系统。
学校改革及招生工作取得突破。整合教育资源，将**技校、**校、**校、**学校和**干校五校合一，成立***学院。***学院党员深入农村、乡镇、学校，大力宣传学校的优势和特色，全校新收招生数突破****人，大大高于往年同期招生数量。
二、存在的问题及下一步打算
第二批先进性教育活动虽然取得了初步成效，但也存在一些不足，主要是下岗流动党员多，集中学习难度大，分散自学情况难掌握；基层单位中心工作任务重，工学矛盾较突出；关停并转企业困难较多，活动经费不足；一些下岗多年的党员生活困难，怨气较大，对教育活动有抵触情绪；少数党员学习浅尝辄止，学得不够深入、不够透彻；一些基层党组织思想认识不足，存在畏难、松懈情绪，工作重心有所偏移、工作标准有所降低，对开展第二批先进性教育活动方法不多、创新不够、缺乏信心。针对以上问题，结合我市大多数教育单位的第二批先教活动第一阶段基本告一段落，陆续转入了分析评议阶段的实际。下一步，我们主要抓好以下几点。克服畏难、松懈情绪，善始善终抓好第二批先进性教育活动。以上存在的问题，既有客观原因，也有主观因素。为此，我们要高度重视，深入调查研究，掌握第一手材料，区别情况，分别对待，采取有效措施加以解决。一是加大分类指导力度，在创新上下功夫；二是加大对困难企业和党员帮扶力度，通过财政出一点、留存党费拨一点、党员捐献一点的办法，帮助他们渡过难关；三是注意苗头性问题，耐心细致地做好意见较大的党员的思想工作，既力所能及解决他们的实际困难，又激发他们依靠自身能力解决困难的内在动力。
2、把征求意见的工作抓好。一是分类设计规范的、操作性强的程序征求意见格式，坚持无记名征求意见，以保证征求意见的质量。二是合理确定征求意见的范围。各级党组织既要征求集体、班子的意见，又要征求个人、班子成员的意见，确保每一名党员领导干部都征求到意见。乡镇要向群众代表、县直综合部门、涉农部门以及本机关内部征求意见；市直企业主要面向企业内部和领导机关、经贸委等涉工部门及上级管理部门征求意见；学校主要面向学生家长代表、上级管理部门和本级机关征求意见；社区主要面向服务对象征求。同时，认真抓好征求意见的反馈工作。
3、更加注重解决实际问题，认真抓好整改提高工作。分析评议阶段的关键是找准问题，找准问题的目的在于解决问题。要求各级党组织多到群众中间去，听真话，摸实情，从群众的意见、建议、愿望、要求中查找工作以及思想作风方面的问题和不足，明确需要解决的突出问题。同时，要深刻分析原因，认真理清解决问题的思路，依靠群众去解决突出问题。尤其是对那些事关群众切身利益的突出问题，要动员和组织群众与我们一道去解决，引导各级党组织从发展的大局，从思想作风上提出整改措施，确保先进性教育活动取得实效、真正成为群众满意工程