作业检讨书【篇一】
尊敬的XX：
今天我犯一个错误，身为学生的我抄作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为我的惰性没有好好的约束我，抄作业不仅助长我不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求我，做到让老师放心，不再让老师为**心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我我的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
作业检讨书(篇二)
尊敬的x老师：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给他。他刚抄一会儿，韩老师就进来，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错就是错，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。
身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长歪风邪气，我觉得自己很失职！
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”
我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。
无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空！
对不起，韩老师，我让您失望！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
作业检讨书(篇三)
尊敬的老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。
在最后我保证，我在今后的生活和学习中，一定勤奋刻苦，认真努力的完成作业！
检讨书：xxx
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作业晚交检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好！
首先向您致以我诚挚的歉意，我作为一名学生却在今天这样的时候犯下了这样的错误。完成在自己的作业并且上交是每一个学生都应该做到的事情，而完成自己的作业也是每一个学生最基本的事情，但我却是都没有做到。这次的事情说起来也是都怪我自己一个人，作为一个学生却是连一个最基本的东西都没有能够做到，想必老师您对我也是非常失望吧。我想我这样的行为也不仅仅是让影响了自己的学习成绩，更是会在班上形成一种不良的风气，这种风气会让班上的其他学生也像我这种不知不觉间转变。如果真的有同学犯下了和我一样的错误，我想我是难以逃脱掉责任的。而我这样的行为也是对老师您的一种不尊重，老师您给我们这样的一群学生上课都怎么认真，但我确实练作业都没有交，这是对老师您的一种不尊重。如果可以给我一个重来的机会，我一定不会再做出这么愚蠢的决定，而是好好的在上课的时候听课，完成作业的时候认真完成，绝对不做一点点的事情。
这件事情说起来也是我自己怪我自己，在应该做作业的今天结果忘记交了，本来如果早点放弃那一份作业，而是抓紧时间，把自己的作业在补一份，那么肯定就没事了，但我却是又懒得的不想在补一份作业，而总是想着找到就没有必要补这份作业了。但谁知我一直找到需要交作业的时候都还没找到，因此导致我在本应该交作业的时候没有作业交。后面没办法也是发现或许是自己今天早上出门出的太急了，导致自己的作业还放在书桌上，最后没办法只能够在临时写一份作业在交给老师您。当然我也知道是自己的错误，我也已经深刻的认识到了错误，希望你能够给我一个机会，我是一定不会在犯下这样的错误了。这次也是因为我太过的马虎和懒惰了，如果我能够细心一点，就绝对不会遗漏掉今天的作业。而我如果能够不那么懒惰的话，在发现自己的作业找不到了之后就应该立马补回来一份的说不定就不会变成这样了。这也都是我自己的错误，当然我现在也认清了，我可以向老师您保证我一定不会犯下这样的错误了的，一定好好的做一个学生，让大家都放心的学生，我也会改掉自己的哪些臭毛病，做一个好学生，好孩子。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
作业晚交检讨书(篇2)
尊敬的老师：
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
XXX
作业晚交检讨书(篇3)
检讨对于昨天的错误，我检讨，我个人英雄主义过重，盲目自我崇拜，始终摆不正自己的位置，我不想再错误的道路上越走越远，越陷越深。
我辜负了组织上对我的关心与爱护。
在昨天晚上，我面壁思过，决定用实际行动来洗刷我的错误，我希望大家收留我这个失足青年，给我第二次做人的机会。
XXX同志偷抄我的作业使我实在不能容忍，他搞的邻里反目，破坏安定团结大好的局面，我检讨，也希望XXX同志能遏制霸权主义思想的政治野心，做一个遵纪守法的好公民。
在以后的学习生活中，我会以一个良好市民的标准来要求自己，尊重师长，团结同学，冲锋在前，享受在后，任劳任怨，无私无畏，尤其不借作业给那该死的XXX...
作业晚交检讨书(篇4)
老师：
您好！
因为我自制力太差的原因，在下课放学后及时地写。而是只想着玩游戏去了，老师您昨天布置的作业我没有按时完成，这才在今天交作业的时候我也没有交，想着没有写完的话交上去肯定是要被老师您给骂的，如果我写完了后面再交上去的话虽然也会被批评，但是至少比没交和没写完交上去要好一点。虽然我最后还是把作业给交上去了，但是我心里还是很清楚的，自己这么做还是犯错了的，读了这么多年的书这个道理我还是懂得，我不会因为自己后面交了作业就觉得这件事情就这么结束了，作为一个学生不能按时交作业毫无疑问是违反了学上的义务的，也是让老师您十分失望的行为，所以我在后面也好好地想了想自己为什么会出现这样的问题。
布置作业的时候是昨天上午第二节课下课，而交作业的是今天早读结束之前，所以时间上算起来也差不多有一天的时间的，有中午午休和下午放学一大把的空闲时间可以写作业，而且昨天还有一节自习课，按道理说这么多的时间，怎样也不会完成不了作业的，更加不会出现晚交作业这种情况的，所以说我今天晚交作业真的是一个非常大的错误了，我必须要认识到这一点。
为什么会出现作为按时未完成然后晚交作业呢，我想了很久，发现并不是什么意外的情况耽误了时间，而是完全出于我自身不好的学习习惯，当时第二节课下课看到老师布置了作业，我心里并没有重视，只想着去玩去了，到了中午的时候前面在跟同学聊天说话后面有午休去了，自习课的时间更加是过分，我没有珍惜时间好好学习，而是在那画画去了，一直到晚上放学回家了才开始写作业，但是也因为各科作业堆积起来太多了没有写完，所以今天才晚交的作业。所以出于这样情况的原因，我总结起来就是自己对待学习不够认真，没有想着好好把上课学的内容弄懂自己多去钻研学习，而是想着玩，还有个原因就是自己太懒惰课，总想着后面还有很多的时间，将作业推到后面去，然后又继续推……
现在我真的后悔死了，学生最重要的事情是什么，肯定是学习啊，要是都是我这样的态度的话，肯定是学习不好的，也肯定不符合一个各个的学生的形象的，所以我要想把成绩弄上来，必须要赶快改掉这些毛病才可以。所以老师请相信我，我要从现在起，老师布置的作业我都要尽快完成，空闲的时间也要更多的花费在学习上面才行，要牢牢地限制住玩的时间，两者互相制约。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业晚交检讨书(篇5)
一个学生最基本的就是上课认真听讲，作业认真做，不开小差，复习。
为第二天上课做准备。
8.把作业做好再出去玩。
9.争取把成绩提上去，请求原谅。
，老师说什么时候交，在那之前一定把作业做好。
6.遵守校规。
7.上课认真听讲，不开小差，我后悔了，我不应该贪玩，可是，我身为一个学生，却没有履行自己的承诺，我以后再也不会犯了。
。
无语啊，检讨也要求助，碰到不会的去问老师！老师，我以后一定会做到，绝不贪玩。
4.不抄作业，我应该在交作业之前把作业写好，不迟交的。
2。
10.在校不做与学习无关的事情.老师说的话牢记在心，我应该认真做作业的.天天抽时间预习，不迟交作业。
。
。
老师，我真的知错了老师：1。
5，绝不忘记。
3.努力学习，我知道错了.不迟交作业...
作业晚交检讨书(篇6)
尊敬的老师：
今天旱晨，我7:36才到教室。我刚放下书包，组长就催我交作业。我先交了英语作业，然后拿出数学作业准备交给组长时，组长说已经交给了课代表，我又准备交给课代表，课代表说已经交给了老师。我一听，就知道现在去交是不可能了。
下完第一节课，课代表说要写一千字检查，还要跑12个圈。当时我伏在桌子上哭了起来。这时组长来到我旁边，说她帮我交。我把作业本给了她。过了一会，组长对我说，我属于迟交，可以只写500字检查。当时我的心轻松了些。
我认为这件事我只负2/3的责任，谁叫我那么迟才来。还有1/3是组长和课代表的责任，谁叫他们那么旱就交掉了。不过这是我在没有理由中找借口。
我对这次写检查的事感到难过，一是第一次写检查，二是为作业写检查。我认为为作业写检讨不应该出现在一个实验班学生身上，可是就出现了。还好这是第一次，可是我认为一次也不行。可是还是有了一次。
我不希望再有第二次，我要努力改正，争取只有一次。否则下次就是一千字。
XXX
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有些教训给我们留下了深刻印象，检讨书可以为我们提供一些帮助。只要犯错行为一发生，检讨必不可免，我们应该从哪些反面来着手写检讨书呢？我们花时间专门编辑了作业没做的检讨书，不妨参考一下。希望你喜欢！
作业没做的检讨书(篇1)
尊敬的胡老师：
您好！非常荣幸得到您的赏识，全班六十个同学，您居然只奖励我一人写这篇“千字检讨”！
首先，在这夜深人静的时候，弟子深情祝福：您驾车坐船一路顺风，您亲人友人二心全无，您上课备课三头六臂，您开店设市四季发财，您家庭和睦五福临门，您打牌买彩六六大顺，您写诗填词七步之才，您人际交往八面玲珑，您身体健康九九长寿，您生活工作十全十美！
接着，在这万籁俱寂的时刻，弟子衷心祝愿：您的学生全都像键盘一样默默任您敲打，您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中，您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储，您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息！
好了，我要打住了！老师，当您看到这里的时候，您一定会认为我是在奉承您，巴结您，以便让您减轻对我的处罚。
如果这样想，您就误会我了。敬爱的老师，您知不知道，在我的心中，您简直不是人，完全是个神！您屹立讲台好似玉树临风，您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言，您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人，您自古就不会打人：当我写了错别字的时候，您没有打骂我，只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交作业的时候，您还是不打骂我，只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。您对我的恩情真是比天还高、比海更深！所以，我今天所写字字出自真情，句句发自内心，是由衷的对您的景仰和祝福！
老师，今天没交作业，确实是我错了！今天早晨，当您说我没交作业时，我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说：没做就是没做，何必借口没有带来？
真的，老师，我昨晚过早和周公相会，语文作业确实没做！
今天，被您抓了现行，我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导，我将三生不忘。老师，在您的启发下，我彻底反省了一天。痛定思痛后，我深刻认识到了做作业和交作业的重要性——
遥想当年，司马迁如果不交作业，能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”吗？欧阳修如果不交作业，能说出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”吗？曹雪芹如果不交作业，能造就“中国古典长篇小说的最高峰”吗？
看看现代，鲁迅先生如果不交作业，《呐喊》《彷徨》从何而来？老舍先生如果不交作业，“骆驼祥子”怎能成名？冰心奶奶如果不交作业，《繁星》《春水》岂不埋没？
尊敬的老师，当我写到这里的时候，忍不住抬头看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，笼罩着村外的松林;白云团团，漏出了几点疏星”，多美的月夜啊！难怪苏东坡要说“但愿人长久，千里共婵娟”？
哦，对不起，老师，我走神了！于是，浇盆冷水在头上，学生我继续向您检讨——
尊敬的老师，既然您觉得作业那么重要，今天我就庄严地向您承诺：从今以后，学生我不但天天认真做作业、按时交作业，还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
试想，我如果还敢不做作业，我对得起人民对得起党吗？我如果还敢不交作业，岂不成了叛党、叛国的罪人了吗？
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
我终于明白，交作业就是校纪校规之一，也是社会公德之一。今天我违犯校纪校规，将来我肯定会违法犯罪，到那时，在监狱里忏悔就为时已晚了。就算不进监狱，违背社会公德的我，岂不会被千人恨万人骂？
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
老师，您说的对，完成作业就是有益的活动，并且是有益的社会实践活动;做作业就需要勤思好问，还需要乐于探究。我居然作业都没做，我努力学习了吗？我谈得上热爱科学吗？
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
其实，天天做五个小时的作业，身体，特别是手就得到了很好的锻炼。天天按时交作业，就不会整天提心吊胆，健康的心理就可能让我健康的活到一百二十岁，既注意了安全又珍爱了生命，何乐而不为呢？
5、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
说实话，做作业就是对老师最好的尊重，也是对父母最好的孝敬。老师，今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞，想起来，我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情，我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。
6、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
老师，这一条对我触动最大。当时，我居然还想蒙混过关;后来，我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时，我都还没认识到自己的错误。
胡老师，请您放一万个心，我举起双手对天发誓：从今往后，没交作业的人，肯定不是我;写千字检讨的人，绝对不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，还是我！
检讨人：
检讨日期：
作业没做的检讨书(篇2)
尊敬的老师：
您好！
对于上周您布置的作业，我迟迟未交一事，我先在此跟您由衷的道个歉，对不起！这件事让您非常的生气，上周一布置的作业，今天都周三了，我的作业还没交上去，前面几次您还会催促我一下，而今天您直接跟我说，“我也不催你了，爱交不交，今天之内交一份检讨书过来，否则你这个学期的平时分就没了”。我就知道，在我一次又一次挑战你底线的结果之下，你是真的生气了，我作为您的学生，我很惭愧，真的对不起。
是这样的，我的学习成绩一直都是很差的，连我能来到这所学校读书，都是非常意外的一件事，然后我的学习态度就一直都是有问题的，别人在认真听课的时候，我在玩手机，别人在认真写作业的时候，我在打游戏……基本上就是这种状态，然后对于您上周布置的作业，您第一次催促我的时候，我是完全不知道有这回事的，可能是您在布置作业的时候，我没有认真听，直接就忽略了。那时候我就敷衍您说，我回去就写，然后等我回到寝室的准备写作业的时候，我发现您这次布置的作业是真的多，并且因为我上课没怎么听课，所以我是完全不会写啊，我又不想去抄别人的，写作业一事就又被我搁置了，等到今天您课都要上完了的时候，看我还是没有交作业的意思，就直接跟我下了最后通知。
后来我也逐渐的意识到，自己这么做给您带来了多少麻烦，一个班的作业要是以后在检查的时候不全，任课老师肯定是要受到牵连的，我就觉得我自己不想学习归自己不想学习，我不能牵连到其他人，特别是这个人还是老师您，这就让我非常的内疚，所以我最终还是决定认真的把作业补上，这样才能对的起您每堂课的精心准备，我其实就是仗着您脾气好，所以就做了这些非常出格的事情，作业可是每个学生的义务，这是必须要完成的东西，这样才能让自己知道当前的学习成果怎么样。
您要的检讨书以及作业现如今都已经上交给您了，请您过目，我知道您可能都不想看我作业一眼，因为除我之外所有的同学们都已经写完了，您也批改完发下去了，我的这份作业算是跟大家的进程完全脱轨了，老师，您就放心吧，这份工作，完全是我自己写的，没有抄别人的，都是我求着同学辅导我完后的，我以后再也不会拖欠作业了。我要是再给您带来这种没必要的麻烦，我随您处罚，平时分您直接给我清零都行。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业没做的检讨书(篇3)
尊敬的领导：
您好!
今天，我与工友私自进入密闭巷道，违反了矿规。我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨：通过这件事，我深刻认识到自己的不足与缺点。这件事发生的是对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果。众所周知，员工一定要有规范的行为准则，“上标准班、交标准岗”每名员工都应遵守岗位标准，我从思想上没有把这些标准、规章制度重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，应付思想。现在，我深深感到后悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
我非常感谢矿领导对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我矿的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的领导工友继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。
望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作业没写检讨书模板1000字5篇
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尊敬的：
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我经常交不了作业。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
没交作业检讨书1000字3篇检讨书现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的
鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。浪费在校学习的时间，乃不孝，一罪也。又让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，二罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!
作业没写检讨书模板(篇2)
我感觉我这次数学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意数学知识的专研，也可以说是我对于数学这门科目的学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成数学作业，很多时候是没有时间留给数学作业的。
3、有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的数学成绩才是给老师最好的交待。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没写检讨书模板(篇3)
尊敬的xx老师：
今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我走近教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给他。他刚抄一会儿，韩老师就进来，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看一眼名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错就是错，没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人，不光被抓的学生心里不舒服，韩老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，韩老师就三令五申，严禁杜绝早上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业抄。
身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长歪风邪气，我觉得自己很失职！
韩老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”
我是一班之长，是韩老师最信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。
早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，韩老师和数学老师当时对我的教育留下深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记一个班长的职责，把自己的作业给别人抄。
无论这件事情是在什么情况下发生的，至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄，同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空！
对不起，韩老师，我让您失望！我保证，不管是抄作业还是把作业给别人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管理好身边的同学，决不食言！
此致
敬礼！
作业没写检讨书模板(篇4)
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。
我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!教训，改正错误
至此
敬礼！
你的学生：
日期：
作业没写检讨书模板(篇5)
1、没写作业检讨书
尊敬的XX：
您在年月日给我们布置了一份*****的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业据上，我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
XXX
2、没写作业检讨书
尊敬的XX：
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！
就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！
XXX
3、没写作业检讨书
尊敬的XX：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
XXX
4、没写作业检讨书
尊敬的老师：
我不对，我有错，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破
坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。
希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸??怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！教训，改正错误。
XXX
5、没写作业检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！这件事情，所造成的严重后果如下：
1、这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的'影响。由于我一个人的不写作业，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
今后我一定改正，望老师再给我一次机会。
XXX
