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调度周工作总结范文

发布时间: 2022.04.22

[参考范文]语文教学工作总结小学六年级范文6篇。

岁月横流,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个熟悉的老鸟,“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考范文]语文教学工作总结小学六年级范文6篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

调度工作总结范文大全(篇一)

新的一月即将在我们面前展开画卷,回首这一年,公司扩容生产,从人员管理、工艺技术改进、以及产能的提升等方面都有长足的进步,在生产工作中,使自己受益匪浅,所见所闻都让自己工作的各个方面有所进步。在生产部大家分工明确,担当起相应的责任,每一部分相辅相成,起到相互协调,并相互促进的作用,每个人都能够根据自己的不同情况在自己的责任范畴内积极发挥导向作用。作为一名生产调度员,怎样正确合理的组织做好生产工作是必须面对并为之不懈努力的课题,在熟悉生产操作规程的同时要有良好的协调意识,实事求是的管理态度,日益完善的指挥控制技能,是从事生产工作要不断追求的方向和目标。

1、生产工作方面:协助领导进行生产管理安排工作,在领导的精心指导下使我学到更多的管理经验,积累了更多的社会经验和知识,配合各部门完成相关工作任务。在今后的工作中应加强学习,提高工作创新意识,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

2、司机班管理:在近一年的车辆协调管理工作中,完成生产部运输工作的同时配合公司其他部门进行车辆协调使用工作,做好相关记录和司机安全培训及车辆维保,在工作中也暴露出许多不足之处,不断进行经验教训的总结,加强交通安全管理,提高司机主动性安全意识,确保行车安全。

3、安全管理工作:参加安监部门组织的劳动防护用品管理培训和企业安全员培训,学习积累安全管理工作知识,在公司内部做好安全隐患检查和排除工作,对出现的工伤事故进行分析和管理,结合实际工作情况及时做出整改,意识到安全生产是每个生产企业中最重要的方面之一,安全是效益。我们在这一点上做得还不够,特别是相关安全知识大部分员工了解不多,为此明年加强安全方面宣传工作,同时同人事部一起定期进行一些安全知识的培训。使每一位员工在每时每刻都绷紧安全生产这根弦,在人人心中树立安全意识,做好相关安全生产防护。

4、相关管理知识学习:学习目标管理知识和理念,结合公司实际情况思考如何更好的做好管理工作,使生产工作有目标有计划的进行,一改以往“救火式”生产方式,使工作能够控制有序的进行和开展,做到目标明确,在来年我们将对车间内产品质量和产能都将进行目标管理模式,在员工中普及目标管理知识,虽然我们起步的工作是片面的或不完善的,我们会在生产活动中不断地积累和完善。

5、团队合作:各部门的沟通及配合如果缺乏沟通这个桥梁,团队的任何建设都将毫无意义。各部门间应相互依存、相互帮助、互相关怀,大家彼此共同提高,利益和成就共享。良好的合作氛围是高绩效团队的基础,没有合作就谈不上最终最好的团队,同时引导员工改变工作是一种劳役的心理,认识到我们的工作不是一种单调的机械性的完成任务,让员工在工作中充满热情,懂得工作是一件美好的事情。让员工为在生产过程中发现问题、解决问题而自豪。

调度工作总结范文大全(篇二)

元月份从炼焦值班工段长调入生产技术部从事调度工作,得到了领导的悉心指导和真诚同事的友好协作,更加对全厂生产设备、工业环保综观全面了解和掌握。

一年以来,①我坚持虚心求学、不耻下问,加强自身业务学习,提升组织协调工作能力,努力完成公司领导交办工作任务,为车间工段、班组职员协调工作、督促生产效率、速度、产品质量的提升,力求人性化、科学化、标准化。例:督促炼焦二班,在1—10月份生产任务第一,11、12月因安评、环评在当班检查停止生产而引起,特别是7、8、9三个月中,全面完成生产任务,只在7月9号因上班因熄焦车撞坏安全挡冲出熄焦塔,组织全力抢修8小时。

②坚持现场管理与督促,各车间工段安全生产、工艺设备、环保等,协调处理生产工作中异常故障、矛盾及产品质量,力求减少公司损失,确保节能降耗安全生产。例:9月份备煤车间职工阻工闹事的协调处理。11月份化产综合供水循环泵检修造成泵房水淹,联系原主任王安友确认排污口,协同曹总等迅速处理,避免全厂停产的严重后果。

③坚持贯彻公司领导决策指令,严格公司管理规程和5S管理体制的执行;协同公司上下级工作信息等的传送,反映生产情况,工艺数据等,力求准确处理问题及时。

在今后的工作中,我将严格要求自己:“感恩心做人,责任心做事,学而不思则罔、思而不学则殆”;工作中有待加强和学习,希望学习五江企业文化精神,陶冶思想情趣,致力于煤焦*化工专业技能学习,理会并灵活运用“忠正和信容恩严勤实细搏新”的为人处事准则,努力工作,爱岗敬业,是我坚持工作保证绩效的责任和使命感,一如既往,同心同德和衷共济为公司的生产营运履行好生产调度的特殊使命而竭尽所能。

调度工作总结范文大全【篇三】

一、 加强执行力

调度员最基本的职责就是执行力要强,面对领导下达的任务,将不折不扣的完成,每天开会我都会将领导将的重点记到本子上,进入车间后一条一条的进行落实,把生产中重要的问题传达给车间主任或者班长,并监督其执行情况。遇到客观性不能解决的问题时,先汇报给领导,待领导裁决后在进行执行,绝不改变领导的想法和安排;执行安排时,雷厉风行,能当班做完的不推到下一班,能3分钟做完的,不5份中作完。保证工作质量,将车间生产执行好、落实好、监督好、服务好!

二、 强化质量管理

产品质量是决定企业命运的根本,作为一名调度员更要在质量方面下功夫,做到勤检查、严监督、多整改。工作中加大对杂质隐患的排查,建立每日排查报表,经常的进行复查,发现不整改的要进行考核处理,并使之成为习惯;加强工艺执行的时间链、温度链的排查力度。紧盯工艺执行情况,杜绝工艺不严谨,造成批量性的次品。遇到不清楚的,就拿出工艺本进行对照,保证工艺的正确性和安全性;包装质量是我厂最弱的一项,在全国倒数第二。要提升包装质量,就必须优先保证设备的性能完好,8月份,我制定了《唐山双汇拉伸膜包装机保养方案》,9月份我又制订了《拉伸膜包装机参数规范》,从而减少了产品的漏气率与进水率,然后又规范了无菌站机人员的操作,杜绝摆放产品时横七竖八,保证产品的外观形象美观好看。最后一关就是监督人员装箱质量,杜绝进水、漏气、无日期、计量不足、带杂质的产品入箱。勤翻箱、勤提醒,对于只抢劳效不顾质量的员工加倍处罚并给予严厉批评!

三、 安全预防

安全危及人员生命危险,在这个问题上,我更不敢松懈。要求职工正确操作设备,不得出现野蛮操作、违规操作。但是在生产上还是发现不少安全隐患,例如:

1、绞肉机手站在提升机上按肉。

2、推车人员推车不用手扶,用力过猛。

3、消毒员刷下水道无任何防范措施。

4、等等一些不规范的问题。

针对这些情况,我所做的就是对员工进行讲解如此操作的危险性,提高人员的安全意识,并警告不得再次出现,避免出现重大的安全事故。

四、以人为本

人员流失率高与职能部门人员也是息息相关的,以前在车间工作期间,深有体会,所以现在能在车间与职工多换位思考,出现偶尔或者客观性问题,多教育、少考核,以最好的办法解决问题。不滥用职权,不欺压职工,做到公平、公正。但遇到原则性的问题,还是要追究的,不管是任何人,该考核,就要考核,不包庇车间干部和领导。

调度员工作,只有起点,没有终点,我相信今天的艰辛,会迎来明天的成功。

调度工作总结范文大全(篇四)

光阴似箭,日月如梭。转眼之间09年即将过去,我们将迎来新的一年。回顾过去的一年,虽然忙碌但也充实,虽然单调但也收获颇丰。我在工作和思想上都更加成熟,现总结如下。

作为一名调度,本职工作就是保证所管辖的管道安全、平稳、高效的运行。09年1月至5月我在阿独线调度台,6月起被调到西部原油管道调度台。阿独线是我比较熟悉的管道,而且运行相对比较简单。对于日常的操作可以说我已经做到了游刃有余,所以我除了把日常的各种运行操作做好以外还进一步了解上游哈中管道的情况,和独山子炼厂的情况。充分考虑上下游可能发生的情况和对阿独线的影响,做到防患于未然。而且每项操作都充分考虑对向下游的影响,避免对其造成影响。除此之外,还经常和站上的技术员和站长进行交流,了解每台设备的综合情况和状态,也把调控中心运行和操作的原则传达给他们。

西部原油管道是我接触过的最复杂的管道,刚开始接触时我就感觉到难度很大,要想熟练的驾驭好这条管道不经过努力的学习和长时间的实践是根本做不到的。我一开始先阅读了西部原油管道的调度手册和操作规程,对西部原油管道的概况有了一个大体的了解。在此基础上,我把各个站的每一幅操作画面都仔细的观察了一遍,并找出各幅画面的相同点和不同点以便以后操作时注意。西部原油管道玉门站全分输操作纷繁且操作难度较大,我一方面熟记玉门站各主要运行参数,一方面向原来的调度学习具体的操作技巧,并反复实践,现在已熟练掌握。西部原油管道启停输操作是比较大的操作,但是平时连续运行停输的时间很少,能在我值班的时候遇到的机会更少。所以一旦有启停输操作,我都先向主岗调度询问该做哪些操作,并一项一项的在脑子里反复模拟,在真正操作的时候又聚精会神,尽量做到万无一失。除了大的操作,各项小的操作我也从没有轻视,总是认认真真的反复学习和练习。到目前为止,我已在西部原油调度台上作为副岗工作了半年时间,个人感觉对西部原油管道已非常熟悉,但是由于有些操作很长时间才能遇到一次,所以不能说是非常熟练,还达不到我掌握阿独线的程度,还要继续努力学习。

学而不思则罔,思而不学则殆。作为一名调度,除了做好日常的工作,学习调度知识也是非常重要的。所以今年我利用工作之余的时间学习了二级液体调度培训的网络课程,并参加了二级调度认证考试。还参加了调度二处的岗位练兵大赛。通过学习,我越发感觉到以前自己调度知识的贫乏,越发觉得调度知识博大精深永无止境,要想成为一名优秀的调度我所学到的知识还远远不够。一名优秀的调度不仅要对油气管道的水力系统有一个深入透彻的了解,对管道上的所有的相关设备都要有一个全面和深入的了解。这不是一朝一夕就能学得到的,需要长时间的学习和实践。我未来要走的路还很长。

___年是我工作的第五个年头,五年来我感触最深的就是调度的工作实践性很强,单纯的理论学习并不能满足调度的需要。要成为一名合格的调度,保证管道安全平稳高效的运行必须理论和实践相结合。而调度的工作地点是在远离管道的几千公里之外,调度了解管道的途径非常有限,一年来我一次现场学习的机会都没有。虽然学习了很多西部管道的资料,但是太抽象,离合格调度的要求还很远。我也迫切的想到现场去学习和实践,只是苦于这样的机会太少了。

作为一名调度,我的工作的态度是认真的,思想是过硬的。在做每件事情的时候,我总是在想自己有什么长处和短处,需要向那些人学习,需要准备什么东西。在和同事的交流中,我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正。对于领导交代的任务我总是尽自己最大的努力保质保量的完成。

这一年来,我认为自己在思想认识上、业务及理论知识上都有了明显提高,这些进步是领导和各位同事对我积极的支持和帮助的结果,从他们身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,奋发向上、勤奋工作的精神。在此,我从内心深处表示衷心的感谢和敬意。也真诚地希望在今后的工作中,领导和同事们能一如既往的给我关怀和支持。在工作及其他方面做得不妥之处请领导和同事们给予原谅。最后,再次请领导和同事们对我在工作中存在的问题和不足给予批评和指正。

调度工作总结范文大全【篇五】

20__年马上就要结束了,在这临近年终的时刻想法颇多,我们选择在奋斗拼搏的同时争取不留遗憾,但事情往往没有想象的那样完美,当然在我们还年轻的生命中,取得进步是我们不朽的追求。时间就像车轮,把以前走过的路远远地甩在后面,我们选择在途中丢掉不好的,保护好的,再拾取对未来有用的,这就在告诉自己,我在进步。

在工作中这一年是非常重要的一年,因为这一年里公司和我们都经历了前面尚未经历过的,包括装置的计划开停工、非计划开停工以及各种工况,当然还有许多突发状况。对于经历的每一个非正常工况,我们都将处理程序和相应内容做了记录,再做好交接班,自己学习的同时大家一起提高。每一件事的经历我们都需要吸取教训,汲取经验。相信如果选择在工作中成长,在工作中进步,在以后的工作中处理事情将会更加成熟,更加完美。

要知道在调度工作中要求我们做好协调,做好信息处理,圆满处理各项工作。为了能够更好地完成各种工作,一方面更加详细的学习公司的各项管理制度,熟悉生产流程,了解新工艺;另一方面加强与各部门间的联系,做好协调,捋顺工作方式和程序,从生疏变得熟练。当然我们也必须清楚,学习是不能间断的,因为以后可能会遇到各种事件是我们以前所没有经历过的,是尝试,更是挑战。

担任值班长期间遇到各种问题需要自己去处理,深感压力不可同日而语,一般工作内容凭借自身能力就可以搞定,遇到不太懂的事情时及时请教相关领导及值班长,争取做到万无一失。同时感觉到,对

于生产上的知识更加需要深入学习,广泛接触。同时也了解到调度工作范围广,关注点多,要求全局掌控。

马上要进入新的一年了,我打算在工作期间更加多跑现场,多了解各方实际动态,进一步熟悉生产运行状况,同时进一步学习公司各项规章制度,从严要求工作态度,提高自身能力。相信在不断努力下我们在生活和工作中将更加成熟,也预祝自己在新的一年里取得新的成就。

20__.12.2

调度工作总结范文大全【篇六】

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我到公司已有7个月了,调度员年终总结。回顾这几个月的工作,我从学校到单位,从学生到员工,随着环境的改变,我也发生了变化。对我来说20__年是我步入社会很有意义的一年,也是我成为上班族以来的第一年。

在此感谢公司给了我这样一个展现理想抱负的平台与机会。调度工作是我从事的第一份工作,也是我职业生涯的第一个起点,我对此也十分珍惜,尽自己最大努力去适应这一岗位。更感谢付总从繁忙之中抽出时间对我们新人业务技能的培训,同时也感谢公司经理,主任的教导,还有其他同事的帮助,尤其是主任对我学习方面的监督与引导,及其张姐平时的指导对我的工作都起了极大的作用。

经过这大半年来的不断学习与努力,以及领导,同事的帮助,我感到自己已经完全融入到了新疆宏基电子有限责任公司这个大家庭中,我个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样或那样的不足,但应该说这大半年我的付出更令我收获了不少,感到自己成长了,也逐渐走向成熟了,年终工作总结《调度员年终总结》。现在就我__年的工作情况作工作总结如下:

一、积极端正态度,努力完成工作

维修部是公司运转的一个重要枢纽部门,许多机器耗材的销售,维修及其新机器的推广与安装都离不开维修部的技术人员,作为维修部的调度员更要做好客户电话的接待回访与维修员的调配工作。

自5月底,我毕业后来到新疆宏基电子有限责任公司,在维修部从事维修部门的调度工作。我主要负责客户维修记录资料的电脑与资料箱里的双重录入及建立客户装机档案,每天一上班我就开始回收技术人员的派工单,进行派工单收集的统计,定期进行客户电话回访,按时完成当天工作,工作从不拖沓,视时间为生命。除了本职工作外,偶尔还会有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,但我都会腾出时间,在本职工作不受影响下积极去完成计划外的工作并且我对待工作更追求速度与效率。

二、总结经验,改正错误

工作中我也有犯错误的时候,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,打回访电话不够积极:比如,一开始工作的时候由于对业务知识不是很熟,接听客户来电的时候都会顾此失彼,或忘记记录机型,或忘记记录客户具体地址,这也为维修员的工作造成了极大的不便,随着工作时间的推移,加上同事的指导,我渐渐改正了这方面的错误。同时我的业务水平也有进一步的提高。

由于我的社会经验不足,在与客户沟通方面也有一定的困难:上个月公司派我去送邀请函,其中区卫生厅财务处邀请函的递送我却没有顺利完成,事后我总结了一下经验教训:自己不应该先与他们的领导接触,通常领导都比较事务繁忙,他们平时的会议都一大堆,所以我会遭到拒绝,我应该先从他们的基层工作人员入手。事后我沮丧的回到公司,心里充满了自责。但付总及时的开会又极大的鼓舞了我们,我下定决心以后一定要更加努力工作,凡事三思而后行。

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范文参考:小学一年级作文范文集锦四篇


时间一溜烟儿的走了,新的工作即将来临。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。总结过去是为了更好的准备,怎么才能将工作总结写得全面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“范文参考:小学一年级作文范文集锦四篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学一年级作文【篇一】

星期天,我和姐姐在一起吹泡泡。

我们跑进了商场去买了两盒瓶子,“哈哈”那就是漂亮的泡泡瓶了。

拿起泡泡瓶用管子蘸依稀,轻轻一吹,一个个胖乎乎又可爱的泡泡诞生了。一阵风拂过来,一个个泡泡飞上了天空,在阳光的照耀下显得五光十色,异常漂亮。

我又拿起来了瓶子往里面一吹,一个泡泡好象在上面滚。一会儿泡泡破了,一滴滴水珠又掉了回去了,再吹一会儿泡泡水珠马上破了,溅得我满脸都是。但我还是一脸的兴奋。于是姐姐也学着我的样子吹,姐姐也是跟我一样,溅了了一脸,姐姐也乐了。

我拿起管子又吹了一个,是三角形的,好有趣。姐姐羡慕极了,但她吹来吹去还是圆形的。到了最后,我告诉了姐姐这个秘密,很快她也能吹出三角形了。

多有趣的游戏啊!

小学一年级作文【篇二】

昨天,是我们一年级的最后一天了,再过两个月我们就要上二年级。班级里热热闹闹的,大家都觉得自己一下子又长大了许多。陈懂旋笑嘻嘻的走过来说:“赵近,今天我的收获一定比你多,”说完,她就走了。听了她的话我心里也很紧张,是呀,一年级过去了,我学的怎么样呢?

这时候李老师进来了,笑嘻嘻地看了我们一眼说:“今天,我很高兴,全班同学在这一年里都很努力,现在我来报成绩单,看看谁是最努力的?”老师的话音一落,我的心就提到

嗓子眼了,是啊,谁是最努力的?

语文:陈懂旋97分、朱霞艳98分、赵近99分、林敬迪100分……。

数学:赵近100分、扬雯惠100分、陈懂旋100分、……。

英语:赵近满分、扬雯惠20分、陈懂旋19分……

成绩报完了,老师突然问:“谁是我们班的优秀学生?”全班同学齐声高呼:“赵….近….”。我的脸一下子就红透了。李老师说:“对,赵近同学不但上课认真,热爱集体,团结同学,而且获得数学小博士、语文、数学优秀作业本、写话积极分子、“王根摇”英语杯三等奖、器乐比赛“优秀奖”,她为我们班争了光,也体现了一个学生的全面发展。”

回到家里,我觉得在一年级里我进步不少,但那是要告别的,我应该为二年级准备了。

小学一年级作文【篇三】

春天来了,在春天里默默开放的花精灵桃花已向我们微笑。

当春风刚开始荡漾,桃花仙子就踏着优美的步伐,笑盈盈地向我们走来,桃花烂漫,桃芽新绿,缤纷艳丽,清风一过,花枝摇曳。桃树枝头争先恐后地突出淡黄色的花蕾,这里三颗,那里两颗,多得数不胜数。有的已经完全开了,像一个个正翩翩起舞的少女;还有的像一个害羞的小姑娘躲在房子里不敢出来。

春天里这粉红艳丽的桃花深深地吸引着我,我仔细观察着,只见五个粉红的小花瓣合成一个小圆脸,在春风的吹拂下,真像一个个美丽的少女,迎风摆动,一阵微风拂过,淡淡的清香扑面而来,让人心旷神怡。偶尔,还会有一片片调皮的花瓣,像一只只美丽的蝴蝶优雅地飞入清澈的小溪里,在溪中的石块间回旋、逗留了一会儿后,欢快地奔向远方。

当春天越来越温暖,田野间、山林里各式各样的花重重叠叠。而桃花则翩翩起舞,随风绕树,依依不舍投向大地的怀抱,落红本是无情物,化作春泥更护花。桃花即使化作春泥,也甘愿培育美丽的春花,它们不仅争先独香,也甘愿护花。

看着那离枝飞落的桃花,我品味着,桃花不愧是春天的最好使者,我们也要像离枝的桃花一样,当自己有能力的时候,更要学会奉献,懂得知恩图报,做一个对社会有用的人。

小学一年级作文【篇四】

天气忽冷忽热,昨天还像冬天一样穿着厚厚的棉衣,今天就穿着一件单衣出去还会热得冒汗!今天还是东南风,明天又转西北风!季节变换真是好快!

终于,几场春雨过后,小草绿了,柳树发芽了,桃花开了。小鸟叽叽喳喳好像在说很喜欢春天,院子里的小朋友活动也越来越频繁。我们学校里的活动也越来越多了。到处都是一片生机勃勃的景象!

春天万物复苏,连小草都在争着长高,我觉得春天的运动对我身体非常有好处,我特别喜欢参加活动。在活动中除了能够健强体魄,还能够在活动中找到乐趣!

相比往年,这次的春天我觉得比其他的季节都要好,因为春天是一个很好的开始!

小学六年级语文下学期教学工作总结范文


本学期的语文教学按照期初制定的课改方案有条不紊地开展。定期总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。经过我的努力与领导同事们的帮助,我终于顺利地完成了本学期的教学任务。期末检测优秀率91%,合格率100%。现简单总结如下:

一、积极参加教研活动,提高课堂效率

素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向同年级的教师学习,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学。

在集体备课中,我认真记录,积极发言,虚心向有经验的老师学习,同时阐述自己的见解,本学期积极听取了窦桂梅执教《卖火柴的小女孩》收获很多,写下自己听后的反思,在期末区常规视导检查中,执教《我的舞台》获得好评,评为优课。教学中,教师善于引导学生体会咀嚼书面语言,激发学生不同的情感,让他们感悟、想象、思索,达到教学目标。

三、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

在教学中,针对我们班学生的实际,我开展“与诗同行、诗海拾贝”活动,鼓励学生分小组制作活动计划,针对活动制作手抄报,开展诗歌朗诵比赛,征文比赛等活动。组织学生积极参加了教师节活动征文等,学生在活动中积极性很高,表现都不错。

四、教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

五、存在的问题及思考

一学期的教学结束了,从期末检测的情况来看,孩子们大部分语文知识及能力都不错,但是,优秀率却低于其他班级,从而反映出潜能生面过大。下学期,在继续抓好教学工作的同时,还要加大对学困生辅导的力度,争取让每一个孩子都共同进步。

总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也有诸多不足,今后将立足实际,开拓进取,不断前进。

2023小学六年级语文教学工作总结范文


老师作为学生的筑梦者,让学生们能够更好的认识世界,在其中也付出了不少努力但是我们也不能够满足于现状,我们应该做好总结,反思自己前一阶段的不足,让自己在以后的工作当中不断地前进。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2023小学六年级语文教学工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2023小学六年级语文教学工作总结范文【一】

时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向xx分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

四、注重提高自己的业务水平

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口,经常在课堂上开展小组竞赛活动,课外阅读竞赛活动,成语故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。

五、不足及今后努力的方向

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

2023小学六年级语文教学工作总结范文【二】

一、学生的情况分析

xx名学生,其中男女学生各xx名。由于本人是接的新班,对学生的学情不了解,经过一学期的了解掌握,及认真细致的工作,掌握了学情。本班的学习气氛不浓,学风不正,学习目的不明确,有8名学生对学习的目的不明确,经常不完成作业,说谎现象严重,经认真分析后,采取了与学生面对面谈心,走访家长,个别辅导和做政治思想工作,使他们对学习产生了兴趣。经本期终考(全镇统考),合格xx人,合格率xx%,ab人数xx名,优良率xx%,a等人数xx名,优秀率xx%,取得了令人满意的效果。

二、教学中成功的经验与不足

、做好学生的思想教育工作,良好的学习气氛,良好的学习心态,端正的学习态度,是提高教学成绩的前提,本期本人唯一的宗旨是爱护关心每一位学生,尊重他们的.人格,对学习不专心的学生进行有效的政治思想教育和远大的理想教育。俗话说“磨刀不如砍柴功”,只有做好了学生的思想教育工作,才能使他学习有劲头。本期为了做好思想教育工作,采用了上门家访、开家长会、个别学生谈心教育,使他们端正了学习态度,保证了教学质量的提高。

、认真钻研教材,把掌知识点:由于本人多年带毕业班,也从中吸取了一些经验,这就是努力潜心挖教材,把握知识点。因为毕业班要掌握的知识面广,从上课到复习,把知识分类,引导学生从字、词、句、篇、章等步步深入,系统掌握,还要有耐心、恒心,做到了牺牲自己的时间,绝不误人子弟。

、对学生加强转化力度。由于本班学生的后进面大,自从接上这个班,就着手研究每个学生,发现有六名学生基础太差,所以本人就想方设法给予辅导,让他们能尽快赶上来,自己采用了分层布置作业,少而精布置作业,从而激发他们的学习积极性,同时还改变了对他们的态度,不是一味的批评,而是经常表扬、鼓励,从而获取了知识,提高了学习成绩。

、认真改进教学方法,让学生乐学。“兴趣是最好的老师”,“兴趣是最好的动力”。本学期为了让学生乐学,本人首先是对学生进行兴趣激发。上课时认真设计有关问题,好从故事引入,从悬念引入,从兴趣引入等以激发他们对知识的求知欲望,利用语文课这种人文教材,谈理想,谈人生、谈价值、谈未来,激发兴趣,让他们主动接受知识,成为学习的主人。

、存在的不足:尽管本期对学生的学习成绩有较大的提高,但是还存在不少问题,表现为:优等生不突出,全班没有一个成绩显著的高材生,尽管有xx名a等生,但成绩都较平。教学中存在急躁毛病,有“恨铁不成钢”的情绪,对个别学生还缺乏一定的耐心。学生的写字不认真,平时只抓教学质量,而疏忽学生的书写。

2023小学六年级语文教学工作总结范文【三】

回顾这一学期工作,我在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法。在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,不断进步,获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步。经过一个学期的努力,圆满完成了教育教学工作任务,以下是我对本学期的教学工作作如下的回顾与总结:

一、以课改引领语文教学工作

迎创工作中,中央教科院专家多次莅临我校深入课堂,给与引领和指导。在新的理念下,我深入改革课堂教学,培养创新精神、努力实现素质教育。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。培养积极探究习惯,发展求异思维能力。坚持以读为主,重视朗读品评感悟。

二、立足班本做好常规工作

结合本班实际情况,突出六年级下册教材特点,坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

三、突出毕业班语文教学要点开展有序复习

本学期以来,我提前布置安排学生进行复习。为学生搜集小学阶段的所有“词语盘点”、“日积月累”、古诗词等资料,引领学生复习、检测。根据教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,根据本班学生的特点,巩固学生原有的知识技能的质量;激发他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,保证了复习的正常、有序进行。

四、严格要求学生,做好学生的辅导工作

为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中,我主要采用"抓两头,扶中间"的方法,注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。教师也在课外加强辅导工作,在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓励他们,提供更多的机会给他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步,让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

2023小学六年级语文教学工作总结范文【四】

在学校领导的关怀下,我圆满的完成了六(3)班的语文教学工作。在这里我只把在复习备考中给我感触最深的体会谈一谈,主要有以下几点:

一、重视发挥学生主体性

教学的艺术不在于传授的本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞,让学生学会用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?以前上课也用过讨论、辩论等方式,但在复习备考期间,堂上教学 主要是以讲练为主,就没有使用这一方式,另外,复习期间学生的学习量加大,精神天天处于一种高度紧张之中,因此导致课堂气氛比较沉闷。但在听了同科组老师的课以及老老师的指点以后,我受到了较大的启发。于是,我再次运用了讨论的方式,让学生自己去探讨解题的思路、方式及最后答案,然后在让每一小组派一个代表作为小老师上台讲解,最后,我再为他进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自己的潜力,感受到成功的喜悦。

二、重视夯实基础知识

“教学 质量是学校教育的出发点和归宿”。只有夯实基础,学生的语文成绩才能得到充分的体现。虽然已经是六年级的学生了,语文的基础知识和基本技能依旧不能忽视。这个学期,我要求学生从把字写认真、清楚开始做起,明确了学生学习目的,端正了学习态度,平时加强了生字和新词的默写,从源头上堵住了出错的概率。其次,分阶段、分内容注重了对语文基础的回顾和复习,如:结构相同找词语,修辞手法、改病句、缩句的操练,名言警句的积累、重点句的理解、把握课内外阅读、加强了写日记和听记作文等。此外,对于语文的作业,要求上课专心,不懂多问,力求掌握于课内。在充分了解、分析学生的基础上,因材施教,精讲精练不断提高学生的基础知识和基本技能。

三、重视学习方法指导

优生为什么经常有玩的时间,可成绩却不错,这是为什么呢?我想:学习最重要的莫过于是学习方法的革命。俗话说:“磨刀不误砍柴功”。老师重视了学法指导,学习效率将会大面积提高。首先,我要求优生小结一下自己的.学习方法,在班队课中介绍给大家,其次,学生要做好课前预习,专心听课,及时作业,认真复习,平时要学会思考找规律学习。最后临睡前好好回顾当天所学,到礼拜天再重新温固知识。老师只有经常督促,学生才能坚持,一旦学生养成了好的学习方法,这将终身受益。

四、重视营造教学氛围

1、创设平等的民主氛围,消除老师的神秘感和权威性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。学生可以向我大胆地提出不同的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不一定要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的能力也就会相应地提高。

2、倡导平等参与课堂教学 的双边活动。课堂上的教授过程由明到隐,特别是在感受新知识后的问题探究阶段,更应该让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

3、教法设计尽量做到灵活多样。我通过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生通过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。

范文参考:小学教师专业技术工作总结6篇


小学教师专业技术工作总结【篇一】

在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下:

一、教学方面:

一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。

一、培养学生优良的行为习惯

初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿态。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力

作为一名体育老师,对于学生的运动技能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神

在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、注重德育教育

德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

小学教师专业技术工作总结(篇二)

时光如梭,六周的实习期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。

一、师德表现

在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到:

1、 深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。

3、 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、 坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。

5、 注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。

6、 扎实自己的基本功。通过向老师和同学的学习,切实提高自己的知识能力。

三、班主任工作情况

学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

小学教师专业技术工作总结【篇三】

我叫xxx,男,现年xx岁,在xx中学任教音乐学科。在刚过去的一年工作中,我经历了很多难忘的事情,取得了喜人的成绩。同时,我收获很多,也为自己的人生积累了大量宝贵的财富。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面:

一、在艺术活动中,克服重重困难,取得了丰硕的成果

春学段一开学,就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的情况,我排节目首先要考虑排一些投资少,但又受广大师生喜闻乐见的节目。于是我结合本校的实际情况,及本人朋友多的优势,拟定了改编器乐曲《牧民歌唱毛主席》并用电声乐队来演奏的思路。该节目的亮点是把民族的乐曲用摇滚、爵士等现代化元素来包装,给人以新的视觉和听觉,以达到更多观众的喜欢。

思路有了,首先遇到的困难就是乐器问题,因为所需乐器学校一样也没有,俗话说的好:巧妇难为无米之炊。这怎么办呢?这就需要我亲自到各位朋友家中去借乐器。于是我就抱着试试看的心态到各个朋友家中去求人情,说好话,终于借来了五台电子琴和一套架子鼓。乐器问题得到了解决,接下来就是挑选演员和进行辅导了。经过我近两个月加班加点的耐心辅导,节目终于逐渐成形了。最后经过评选,终于取得了县里的一等奖和创作奖两项大奖,受到了广大师生的好评。

二、加强理论学习,转变教学观念,努力提高学生的美育修养,培养学生音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美创造力

在过去,一些人认为,音乐课就是一堂活动课,教学生唱几首歌,活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简单,它有很大的重要性。

音乐作为美育修养的重要一方面,它不只是一般地提高审美能力和陶冶情操,而且还对人的智力开发,特别是提高人的想象力和创意动力,锻炼表达和解决问题的能力等方面都有帮助。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此,我在上每一节音乐课之前都要认真的备课,收集大量相关的音乐素材,争取把每一节课都上得生动活泼,以调动起每位学生的学习兴趣。

在音乐欣赏课中,我收集大量学生较熟悉和喜欢的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使学生从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥学生想象力,提高学生的音乐鉴赏能力;在器乐教学中,鼓励学生用口风琴、竖笛、横笛等较为简单的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较准确的表达出来,以提高学生的音乐表现力;在整个教学过程中,鼓励学生有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再创造,或创造新的作品,以提高学生的音乐创造力。

三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者提供展示才艺的舞台;并注重自身专业素质的提高,为教学打下坚实的基础

在课余时间,我经常加班加点,辅导学生,并定期开展课外活动,使爱好音乐的学生有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、歌唱、创作、表演等兴趣小组,深受广大师生的欢迎。在校领导的支持帮助下,我今年在校负责组织了歌咏比赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、安全知识竞赛、才艺大比拼、师生联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满成功,大大的丰富了我校的校园文化生活。

在工作之余,我还注重自身专业素质的提高。“三人行,必有我师焉”,所以我经常找一些有教学经验的教师请教,与其他学校的一些音乐教师交流切磋,努力吸取他们的长处,弥补自已的不足;在活动中,我非常注重经验的积累,及时总结得失,以争取学校每次交给的活动任务都能圆满完成;在假期,我还积极进修学习,现已自学完成了音乐专科,本科也即将学完。

四、主要成绩

工夫不负有心人,在今年中小学艺术节活动中,自己所编排的电声乐合奏《牧民歌唱毛主席》荣获县一等奖和创作奖;在县组织的“庆八一”歌咏比赛中,我辅助辅导了文教体局的合唱队,并担任了指挥,受到了各级领导的表扬。

在刚刚过去的一年中,我虽圆满完成了上级和学校交给的各项任务,受到了领导的好评,但我将不骄不躁,继续努力,争取明年再为教育事业做出更大的贡献。

小学教师专业技术工作总结(篇四)

我们常说教师工作的主阵地在讲台。教学的艺术在于打造高效的课堂。本期以来,围绕着如何提高课堂教学效率,打造高质高效的课堂,我进行了一些积极地探索和实践,具体体现几个方面:

一、培养学生的预习、自学能力,提前学习,为高效课堂奠基

由于学前教育不均衡,所以孩子学习的起点参差不齐。预习一方面可以帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去缩短孩子在学习上的差距;另一方面,可以让学有余力的孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法,为长远的学习做好准备。

所以本期继续坚持让孩子预习课本先学后教。本期中我严格按照预习三步骤:一读、(即读文字读插图按一定的顺序一字不漏的出声朗读或默读都可以,)二划(划重点句、重点词)、三做(记、背)要求学生,而且,对于学生的预习提出了明确的要求:比如计算课通过预习要学会计算的方法,概念课要背过概念,解决问题课要弄懂每一步解答意义等。

对于孩子们的预习结果,要及时的检查、评价、反馈。我通常分三个层次:(1)有没有做到读、划、做;;(2)书上的问题有没有回答;(3)思考的深度和熟练程度如何。鼓励表扬预习较深入的孩子,以点带面激励孩子们的预习。

学生是需要被肯定的,在课堂上充分利用预习的结果,通过“我来讲、我来做、我来问”等措施,给孩子们提供充分展示自我预习成果的机会,这样他们才会觉得预习是一件非常有意义的事,才会乐意去做,并能长久的坚持下来。。本期中孩子们在的预习导航卡的引导下参与到课堂复习、预习、探究、练习等环节中。

预习导航卡的介入一方面课堂容量加大了,动笔练习的机会多了;另一方面,因为它注重孩子自主探究、和以前老师讲,学生听的方式相比,它能保证所有孩子都参与课堂思考。因此,从这一点上说,可以大大提高课堂效率。

二、分秒必争,充分利用教学资源,提高单位时间的利用率。

课堂上无论是哪一个环节,都有最高效的实施方法。比如先干什么,后干什么,那些事情可以融合在一起做。哪些问题请那些人来回答。新知的学习重点在哪里等。我经常告诉学生,每项活动参与的感官越多,效率就越高。老师们应该经常动一动脑子。

比如说检查学生背概念。通常我会让学生在读一遍之后,(可以边读边写,复杂的较难理解的可以多读几遍)尝试背诵,我会和他们一起背,3遍过后请优、中、差各一名学生展示,感觉都差不多了,同桌两人互相检查。最后用一些习题,检测对概念的理解。为了提高孩子背概念的兴趣,我还专门让孩子进行背概念竞赛,自由背,抽号背,联合对抗,接力背等等;再比如对于一道题的充分利用:

如( )÷6=7,括号里填几?如果有余数,最大是几?最小是几?被除数呢?一道题,反复变化,既复习了除法各部分之间的关系,又复习了余数和除数的关系。一举多得。另外,对于知识技能目标的落实方面,我觉着,计算能力提高多演板,解决问题多说,多变,概念课加强辨析和理解。

三、分层练习,提高中下层学生学习效率

实施分层教学,因材施教。对于学有余力的孩子我们将在班里创设竞争的氛围,如优等生他们之间的竞争,挑战难题的竞争等,促使他们的思维处于积极活跃的状态。.鼓励他们尽量用多种方法,多种思路解决数学问题,尽量想一想与众不同的方法,多思考“为什么”提高发散思维能力,促进智力发展。我还会教育他们多帮助需要帮助的其余同学,在帮助人的过程中,体会到成就感,从而培养积极的人生态度。

他们的作业多数采用对改的方式,鼓励他们自己给自己布置有挑战性的作业,达到拔高的要求;对于目前处于弱势的孩子,我会从抓他们基础知识的掌握和基本技能的形成做起,重视课时目标过关和单元素质过关,作业严把关,发现问题,及时修正,让孩子在老师的帮助下,在和同类孩子的竞争中找回自信,迎头赶上。

四、对学生评价的一些策略

1、分层评价

2、针对某一项技能的评价

3、“扫尾巴”工程

总的来说,要想真正提高课堂效率,老师要学会引着学生学知识,学会放手,把机会、时间充分的还给孩子,在孩子的头脑中构建知识网络,激发孩子的学习欲望,才能最终实现轻负高效。以上是我本期以来一些不成熟的做法,希望能给大家一些参考。

小学教师专业技术工作总结(篇五)

在教育方面,我已掌握各科的教学方法,能根据幼儿的年龄特征及个性特点,因材施教,还运用以多种形式,与教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领发现内在的乐趣,并取得较大的效果。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和幼儿一起制作各能力水平的区角材料,进一步加强幼儿对知识的掌握。从而增强幼儿的交往能力。

我在注意发展智力的同时,还十分注意对幼儿进行品德教育,尝试运用各种不同的方法,来激发幼儿学习的积极性,培养幼儿的自信心,使幼儿善于提问、敢于发言,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

除此以外,我还非常重视与家长互动,因为家长和教师都是教育幼儿的主体、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原则下,争取家长的理解和主动参与,并能积极支持。帮助家长改善家教意识,从而促进每位幼儿富有个性的不断发展。取得良好的教育效果。

但我还存在一些不足的地方,我将会虚心向有经验的教师请教,不断总结经验,来祢补自己的不足。同时,我还不断学习各种理论知识和专业技能。通过自学考试及多看教育书籍,更新教育知识,改善教育方法。使幼儿在我的爱心教导下,健康活泼的成长。

一学期来,在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。思想汇报专题注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。

6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,二(3)、二(4)、二(5)三个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中,二(3)班的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。

三、班主任工作情况

本学期我任初二(5)班的副班主任,除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,我更关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。因此,平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

小学教师专业技术工作总结(篇六)

逝者如斯,一晃眼,工作的第一年就即将要过去,感觉时间好像过的飞快,可是回头望望,来路却很是漫长。这一路上,遭受过失败的教训,尝到过成功的喜悦,也有过觉得力不从心的时候,好在,最后终于怀揣着理想,在师父和班组老师的陪伴下,一步一步坚定的走到了今天,同时,也有了许多的收获和感慨。

一、师德

刚踏入幼教行业时,师训班就给我们开展了一次“师德讲座”,从中,我也收获颇丰。“为人师表,求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光,在脑海里留下了深深烙印。而现在看来,“为人师表”这四个字已经不只是校训,更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。

这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的,在外表上对教师的要求, 而是一种由内而外的素养。首先,从内部的要求来说,作为一名幼教工作者,最基本的是要热爱自己的职业,关心爱护全体幼儿,所谓“有爱才有教育”,只有热爱自己的工作,关心幼儿的老师,才会真正懂得尊重幼儿,平等、公正对待幼儿,对幼儿的过失等耐心安慰,及时妥善处理,不指责、埋怨,促进幼儿全面、主动、健康地发展,与此同时,也会主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合,从而改进自己的工作;另外,教师要遵守《教师法》等法律法规,认真备课上课,完成本职工作,不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时,外表的气质自然而然的就会跟上了。

在过去的一年中,我时刻以“为人师表”的要求督促自己,刚刚开始适应工作的那段时间,烦心总是难免的,各种各样的工作需要上手,同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们,真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试,我明白如果我要和孩子们一起混乱,孩子们永远也不会接受我,那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期,何不尝试着调整自己的心情,用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们,让他们接受我、喜爱我,把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢?后来,经过了尝试,发现这确实是最简单有效的方法,

简单是指操作方法很简单,不用多想什么,只要对宝贝们付出百分百的爱心,关心他们、关爱他们,让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了,而有效呢,指的就是孩子们是最单纯的集体,只要你对他们好,他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。

二、专业知识

具备了高尚的师德,可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”;那么“躯体”—— 丰富的内涵和广泛的学识,同样也是必不可少的。

在大学期间,我修读的就是学前教育专业,在名校相对比较完善的课程和师资安排下,学习到了较为系统的理论知识,从心理学到教育学,还有各种各样的教法课、选修课这些都为我打下了坚实的理论基础,让我在工作中“有证可依”。

在工作之后,教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察,为我们量身开展了一系列的培训活动,从理论知识的精炼,到下园旁听实践活动并讨论、反思,同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验,在这为期8个多月的培训中,学习也更有重点、更有效了,解决了许多在一日活动中的困惑,特别是资深教师的经验之谈,可以说是受益匪浅。

与此同时,在幼儿园的工作生活中,师父和班组其他老师对我的关心和耐心的'指导也为我的成长加了不少劲,置身于这样一个温暖、团结的团体里,我感觉非常幸福,每当我有问题,或是老师们在观察我活动的时候发现问题时,都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我,耐心、细致的给我解释问题所在,以及解决的关键,我也会经常去听听成熟教师的活动,对比一下自己的活动,经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西,运用到我的半日活动中去。

当然,除去这些外界对我的帮助,我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电,经常看一些优秀教学视频,学习优秀教师的教学机智;关注学前教育网,收获最新的育儿、教学理念;积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动,活跃自己的思维和表达能力通过这一年来的努力,我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。

三、业务能力

如果说前面两项都是理论方面的内容,那么业务能力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大,无法运用到实际都是空话,这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显,虽然有着满腹的理论,却时常束手无措。而经过这一年的锻炼,我的独立带班能力已经有了很大的提升,可以根据半日活动流程井然有序的开展各类活动,也能尝试着根据孩子的个别差异找到适合他们的交流方法,关注点也从开始时的“常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。

在教育方面,我尝试运用多种形式,寓教育于生活、游戏之中,有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动,使他们感受到探究的过程带来的快乐,使每位幼儿在轻松氛围下,学习知识与本领,并发现学习探索内在的乐趣。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况,和师父、幼儿一起制作各能力水平的区角材料,同时增强幼儿的交往能力。

当然,在注意发展智力的同时,我也会注意对幼儿进行品德教育,尝试运用不同的方法,培养幼儿的自信心,努力提高幼儿的表达能力,并注意培养幼儿的良好心理素质,以平等的态度与幼儿相处,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,尊重幼儿得人格和权利、保教并重,支持、鼓励他们大胆探索与表达,使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。

四、各项成绩

在本学期末,我参加了园内经典课展示活动,进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论,以及自己反复的琢磨和理解后,教学活动得到了听课老师的好评,虽然结果不错,但是我也知道,和成熟教师相比,我还有非常大的距离,还需要不断的积累和学习来使自己进步。

另外,在工作的第一年中,我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子,百分百的耐心对待家长,当家长有什么合理要求时,我都会尽力去做到;当家长有什么疑惑时,我都会仔细的去解释久而久之,取得了家长们的信任,经常会听到家长说我成熟了,也会有家长表扬我很有爱心,很负责任,家长们有什么问题也会愿意来和我交流。

总之,在这一年的工作生活中,我在各方面都取得了一定的进步,然而纵向比较完之后,还需要横向比较一下,看清自己的不足,以及在其他老师身上值得我去学习的地方,然后再次带着理想,继续稳步前行。前路漫漫,吾将上下而求索。

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