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学校教师保持党员先进性教育第二阶段总结报告范文

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我校转入保持党员先进性教育第二阶段。一个多月来,在校保持党员先进性教育领导小组的领导下,在各党总支、党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。保持党员先进性教育第二阶段期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。保持党员先进性教育第二阶段工作的特点是,各级组织工作认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之一:组织再学习,提高思想认识
进入党性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之二:发扬民主,广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子、民主党派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对党组织的意见392条;对党员个人的意见1037条,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之三:明确标准,认真进行党性分析
校党委专门制定了《*电大党员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导党员、教职员工党员、学生党员、离退休党员四类党员标准,引导党员结合自身实际进行对照检查。同时,组织党员开展重温入党申请书、入党志愿书、誓词活动。在此基础上,全体党员按照学校不同岗位党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。离退休党员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人党性分析。各支部书记对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又以党总支为单位举行了“党性分析交流会”。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之四:严肃认真,开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:
一是会前精心准备。民主生活会召开之前,各总支、支部一方面组织党员认真学习我校印发的《我党三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织党员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育党员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助党员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员,有针对性地做好谈心工作。
二是会上严肃认真。民主生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各党总支、支部书记、处以上党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。机关三支部的民主生活会从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支部从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少党员反映,这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
三是会后及时跟踪。民主生活会后,各党总支、党支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
在民主生活会面对面评议的基础上,各支部又以无记名投票的方式对每个党员进行了背*背的民主测评,并邀请群众代表、入党积极分子参加测评,群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之五:细化标准,搞好党员定格工作
我校“保先”领导小组制订了党员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。
一是提高认识。要求各支部教育广大党员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,引导广大党员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进党员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。
二是细化标准。根据上级对党员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型党员的定格标准,对在职的三类党员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休党员提出了六项一级标准和十四项二级标准。
三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到

了上级领导的肯定。
四是要求明确。学校专门召开了党总支、党支部书记会议,研究部署定格工作,要求各党总支、支部本着实事求是、认真负责的态度,做好党员定格工作。经过评议,全校272名党员,定格为优秀党员的18人,占党员人数的6.62%;比较优秀的党员31人,占党员人数的11.40%;合格党员221人,占党员人数的81.25%;基本合格党员2人,无不合格党员。
保持党员先进性教育第二阶段总结表现之六:注重实效,树立党员形象
在本阶段,我校广大党员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了共产党员的良好形象。
远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。
离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休党员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。
在献计献策活动中,广大党员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校党员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。
我校保持党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的党员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的党员的党性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

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党员先进性教育个人第二阶段小结


自三月份以来,我部开展了保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了有关文件,参加了相关活动和小组讨论,我围绕"三个代表"思想和对郑培民以及抗击非典一线优秀共产党员先进事迹的学习,使我更加坚定了理想信念。明确了宗旨观念,提高了组织纪律性,加强了对思想作风和工作作风的认识。

社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势。有了这样的理想信念,就有了立身之本,就能够自觉地、满腔热情地为党的事业而奋斗。共产党员坚定理想信念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现共产主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,贯彻执行党的路线方针政策;政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

我们要自觉坚持党的根本宗旨。共产党人保持先进性,体现在同群众的关系上,就是要用先进思想和模范行为代表、维护和实现人民群众的利益,引导、团结和带动广大群众为实现党的任务而共同奋斗。要心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。党的利益、国家利益、集体利益高于个人利益。

党的组织纪律,即维护党的团结统一的原则与规范,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。组织纪律的核心是党的民主集中制原则,我们要牢记党员意识,加强党性修养;遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律;遵守部、中心、车队的各项规章制度,自我约束、廉洁自律。

思想作风,是指人们在观察和分析问题的过程中所表现出来的基本态度和方法。当今中国共产党人的思想作风,应当体现马克思主义的世界观和方法论,即站在党性和党的政策的立场上,运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点去观察和分析问题

。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,用唯物的、辨证的、历史的和发展变化的的观点观察分析问题,具体情况具体分析;开动脑筋,解放思想,不唯书,不唯上,勇于探索,坚持真理,纠正错误。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;用于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。

工作作风是人们在实际工作中形成的作风,是世界观和方法论的外在表现。共产党人的工作作风,是其思想修养、思想水平、工作态度、上下关系、党群关系、处事方法、组织能力等在实际工作中的综合反映。爱岗敬业,钻研业务;求真务实,调查研究;锐意进取,开拓创新;尽职尽责,完成工作。当前应着重强调勤奋务实、廉洁高效的工作作风。

这次党员保持先进性教育活动是一次十分必要的教育活动,对我的触动很大。我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。

一、我所存在的主要问题,处理问题不果断,有时工作不细致。

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。

1、学习上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。

在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江泽民"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。

虽然工作取得了一定的成绩,但是,**在对外开拓上还存在着差距,心中是想大干一番,但现实是不客气的,至今还没能让***走出去。工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。有时感觉手脚都好,就是无法施展拳脚。这虽与工作性质、环境有一定关系,但一个很大的因素是自己不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。有时我也还太优柔寡断。

保持共产党员先进性教育第二阶段小结


根据市局保持共产党员先进性教育第二阶段的统一部署和具体要求, 3月29日开始正式转入党性分析、民主评议阶段以来,分局始终把深化理论学习、广泛开展谈心活动、营造批评与自我批评的良好氛围、开好高质量的民主生活会和组织生活会,作为主要环节来抓,坚持高标准、严要求,扎实有效地开展了工作。主要做法是

一、深入动员,明确要求。3月30日,分局召开了先进性教育第二阶段动员会议。按照市局要求,结合分局实际,进行了再动员,在部署。着重阐述了理论指导、党性分析、批评与自我批评的重要意义,明确了基本原则和方法步骤。提出了各项具体要求,强调要从党和人民利益的高度出发,摒弃私心杂念,作到解剖自己不怕严,听取意见不怕刺,究出问题不怕丑,触及思想不怕通。
二、发扬民主,征求意见。进入4月份以来,分局党总支坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别访谈等形式,广泛征求了各服务单位、党员群众对局领导班子、党组织和党员的意见。一是在4月1日召开了监管对象座谈会,来自金融、建筑·房地产开发、道路运输、机动车辆等四个行业的12名企业代表与分局9名党员进行了座谈。二是4月7日召开了非党群众座谈会,共有来自分局各科所的14名群众)代表,与分局党总支的4名委员、市局第一督导组共21人进行了座谈。三是4月7日召开了分局窗口单位座谈会,来自分局办公室、法规科、登记科、市管科的党员和非党干部共13人参加了座谈。四是4月15日,在全局范围内发放55份征求意见表,广泛征求了对分局班子成员及总支成员个人的意见。根据反馈信息整理意见建议46条,经汇总、梳理,并分别整理出了对党员个人、党组织和领导班子的意见,区分情况进行了反馈。
三、深刻反思,剖析根源。自分局先进性教育活动进入分析评议阶段以来,每个党员都认真撰写党性分析材料,进行党性分析。在撰写过程中,分局每个党员都能够坚持“四对照”,即对照《党章》对党员的要求、对照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求、对照分局先进性的具体要求、对照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结个人近年来思想、工作和作风方面的情况,重点检查并剖析思想根源,给自己画像,真正使自己思想有触动,灵魂有净化,情感有升华,问题有解决,自身有提高。同时,为使党性分析切实触及思想深处,分局广大党员在撰写党性分析材时,做到了“四把握”,即一是思想认识清楚,定位较高。由于每个党员所处的岗位不同,职责也有所不同。但“立党为公、执政为民”、“全心全意为人民服务”的根本宗旨始终一样,“群众身边无小事、改革稳定促发展”的工作理念一样,“立足岗位作奉献”的自我追求一样。不论党员身处何职,都能通过学习“三个代表”重要思想和落实科学发展观以及学习胡锦涛总书记一系列重要讲话精神等,把思想和行动统一到《党章》的要求上来,统一到中央的决策、部署上来,统一到对党高度负责的敬业精神上来,统一到分局先进性的具体要求上来,统一到分析评议阶段的各项工作任务上来,牢记入党誓词,撰写好党性分析材料。二是查摆问题坦荡,主次分明。每个党员确立了强烈的政治责任意识,认真对照《党章》、《准则》、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的要求,高标准、严要求,贴近自身思想工作实际,开展好查摆问题。查摆问题从理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪、履行本职、发挥作用等方面入手,在大局意识、奉献意识、责任意识、服务意识等方面落脚,表明自己在是非面前的立场态度、在困难面前的精神状态、在利益面前的价值选择、在诱惑面前的个人态度等,弄清当初入党为什么,现在为党干什么,将来为党留什么等思想认识问题。查摆问题既不以点代面、以偏概全,又不纠缠细枝末节,贵在联系个人实际,坦荡诚恳,有什么说什么,力避空话、套话。三是剖析根源明白,探究深刻。每个党员都能按照新时期保持共产党员先进性的基本要求和分局保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见以及自己的所思、所想、所感、所悟,重点检查理想信念、宗旨观念、工作作风、遵章守纪和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深挖思想根源,从坚持科学发展观,正确的政绩观和权力)观、地位观、利益观、奉献观等方面进行全方位剖析存在问题的原因,做到剖析有力度,反思有深度。针对自身存在的问题以及群众意见大、反响大的问题,就事论理,坚持实事求是,运用唯物辩证法,“多视点透视”、“多角度审视”,分析原因到位,探究根本到位。四是整改措施实在,方向明确。每个党员都能发扬“共产党人最讲认真”的优良传统与作风,按照“有则改之、无则加勉”的原则,认真提出和落实整改措施。个人的整改措施注重科学性、合理性、针对性和可操作性,一是一、二是二,不遮遮掩掩。通过提出整改措施,使党员不断成长、进步,真正

做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,立党为公、执政为民。在个人努力方向上,坚持以优秀共产党员为楷模,比差距、明目标、增动力,激励自己振奋精神、立足岗位、加强学习、开拓进取,争做改革发展的带头人、搞好服务的有心人、做好工作的创新人、人民群众的贴心人、廉洁自律的模范人、党和政府的放心人, 时时刻刻、事事处处体现共产党员的先进性。

在意见多层次的反馈基础上,分局全体党员按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的分局党员先进性具体要求,按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,全体党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于3000字的党性分析材料,并分层次进行了严格审查。在党性分析报告上我们统一了格式,并在每个党员的报告前面附《党性分析综合评定意见表》,通过逐级把关,基本上解决了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题。
四、广泛谈心,沟通思想。为搞好谈心活动,分局要求“四个必须谈”,即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,进行多层次交互式交心谈心活动。通过采取上下谈、左右谈等谈心方式,开展了广泛、普遍的谈心、交心活动,分局领导班子正职与副职、各科所之间,领导班子副职与正职、副职、各科所之间都进行了谈心活动,谈心达54人次,征求意见16条。党员们之间坦诚相见,开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
五、严肃认真,开好会议。按照上级安排,分局分党总支、党支部、党小组等三个层次召开了专题组织生活会。全体党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了同志们的评议。分局班子成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在党小组的民主评议会,另一方面与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会,分局每位班子成员都根据党员先进性教育的内涵、标准及《党章》要求,从理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风五个方面进行了认真的党性分析,展开了积极健康的相互批评。班子成员之间开诚布公,坦诚相见,找问题、提意见不保留、不护短,相互之间提出了15条意见和建议,析原因、剖根源不回避、不遮掩,相互帮助,相互促进,相互提高,进一步消除了隔阂,增进了团结。

六、评议测评,通报及时。向群众通报民主评议党员情况,主要是通报了专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会也向党员、群众通报了情况,主要是领导班子存在的突出问题、整改措施、今后的重点工作。同时,还在群众中开展了党员满意度测评和民主评议。
第二阶段,我们紧紧围绕理想信念、宗旨意识、组织纪律、工作作风方面存在的主要问题,进行认真查摆,剖析反思,提高认识,取得了明显效果,有了新的收获。

一是受到了四个深刻教育,增强了四个自觉性。大家普遍反映,通过认真查摆,剖析反思,在许多方面深化了认识,最主要的是受到了四个方面的深刻教育,增强了四个自觉性。第一,受到了一次深刻的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,增强了政治理论学习的自觉性。第二,受到了一次深刻的理想信念教育,增强了改造主观世界的自觉性。第三,受到了一次深刻的群众路线、群众观念的再教育,增强了全心全意为人民服务的自觉性。第四,受到了一次深刻的党性观念教育,增强了坚持“两个务必”和廉洁自律的自觉性。广大党员一致表示要用科学的理论武装自己,树立正确的世界观和人生观,不断加强党性锻炼,努力改造主观世界,经常用人民群众这把“量天尺”衡量检验自己的思想、工作和行为,力行为人民服务的宗旨。

二是结合工作实际,发挥了两个作用,树立了三种表率。分局坚持以教育活动促工作,将群众的意见建议和互评的结果与个人工作相挂钩,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,各项工作健康发展。一是充分发挥了党员队伍的先锋模范作用。振奋精神,凝聚力量,立足本职岗位,紧紧围绕西部大开发的中心任务,服从服务于地区经济建设,充分发挥先锋模范作用,团结和带领广大干部全力推进各项目标的实现。二是充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。努力使党支部在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展,凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作水平进一步提高,战斗堡垒作用发挥明显。三是树

立加强学习、提高能力的表率。党员干部要牢固树立终生学习的观念,自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,贯穿于工作的全过程,把学习化为解放思想、实事求是、与时俱进的观念,化为善抓机遇、善谋良策的思维,化为求真务实、开拓创新的水)平,化为执政为民、造福百姓的热情,不断提高服务经济社会全面协调可持续发展的能力,提高依法行政的能力,提高依法履行市场监管责任的能力,提高协调配合的能力,提高抓好队伍建设的能力,更好地担负起时代赋予我们的历史重任。四是树立求真务实、真抓实干的表率。大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,是做好各项工作的重要保证。求真务实要求党员干部思想求实,干事要踏实,作风要务实。在实际工作中,思考问题、目标措施要实事求是。工作思路不求“新”、“奇”,但必须贴近实际;工作目标不求“高”、“大”,但必须确保完成。必须坚持“八坚持、八反对”。“既要浮出水面,又要沉入水底”。自觉克服官僚主义和形式主义,时时处处重实际、说实话、办实事、求实效,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,以改进作风的实际行动,真正取信于民。五是树立团结一致、和谐共事的表率。团结就是力量,团结出凝聚力、出战斗力、出生产力。加强市场监管和行政执法,推进职能到位,要求党员干部必须团结一致,共谋大计;坚持以人为本,建设一支高素质的干部队伍,要求党员干部必须团结一致,共谋良策;树立科学发展观,服务经济建设,要求党员干部必须团结一致,共谋发展。古人说的好,“积力之举无不胜、众智之为无不成”。只有团结起来拧成一股绳,才能凝聚集体的力量;只有步调一致聚成一股劲,才能形成执政合力;只有和谐共处大家一条心,才能树立领导权威和形象。要在讲政治、顾全大局中加强团结,在求同存异、和而不同中搞好团结,在摆正位置、尽职尽责中增强团结,在与时俱进、开拓创新中增进团结。在坦诚相待、彼此尊重中加深团结,“同心山成玉,协力土变金”,努力开创“双生”市场监管工作新局面。

三是从思想深处剖析根源,明确了今后努力的方向。大家认为,个人存在的问题,从思想深处,从根本上来说,是对世界观的改造有所放松,马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义科学世界观树立的不够牢固,在政治上缺乏应有的清醒和坚定,对党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和群众观念淡漠了。这同对马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习抓得不紧,联系实际运用理论指导不够,尤其)是联系思想实际改造主观世界不够,没有很好地开展积极健康的思想斗争、谈心交心,在日常工作和生活中忽视党性锤炼,在实践中改造、充实和提高自己的自觉性不高有很大关系。在查找问题,剖析根源,总结经验教训的基础上,广大党员根据各自的实际提出了今后的努力方向。主要是:要切实加强学习,增强政治理论素养;要顾大局、识大体,求同存异,努力做好监管执法工作;要自觉进行党性锻炼,加强思想政治素养,在解决世界观、人生观、价值观上下功夫,坚定信仰,锤炼意志,树立正确的权力观、地位观、利益观和良好的科学发展观;要加强同群众的联系,增强宗旨意识,树立党员新形象。

认真总结本阶段的工作,还有一些不足和差距,主要表现在三个方面:一是谈心与批评中查摆现象多,深挖问题根源的力度和深度还不够;二是面对面地开展批评还有一些思想顾虑,放的不够开;三是有的同志思想交流还不够充分等等。对此,我们要在今后认真加以改进。

局先进性教育第二阶段总结



市xx局机关自x月xx日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。主要做法:
一、继续深入学习,提高思想认识
x月xx日,市xx局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长廖淑琴同志分别作动员,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。做到三个明确:一是明确“三个代表”重要思想的时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、认真研究讨论,制定具体要求
我局各支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》和《*市直机关党员先进性标准和具体要求》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。在各单位提出的具体要求基础上,针对xx部门的职能特点,局党委进一步梳理提出《*市xx局机关党员先进性的具体要求》共六条,使xx系统的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。这六条要求是:
1、模范贯彻执行党和国家的xx方针、政策。全力实施“科教兴市“战略,在深化xx体制改革,解放xx生产力,促进xx事业发展,推动全市xx进步方面发挥先锋模范作用。
2、推动xx与经济的紧密结合。增强xx主动服务经济的意识,在加强xx管理、促进成果转化、发展高新技术、培植xx产业等方面积极探索,大胆创新,创造性地开展工作。
3、大力加强科普工作,提高全市人民的xx文化素质。在密切联系xx工作者,维护xx人员合法权益,发挥xx人才的积极性、创造性方面发挥桥梁纽带作用。
4、推进决策科学化、民主化。掌握国内外xx动态,围绕经济建设中心和全市工作大局,强化xx服务,为市委、市政府重大决策提供xx论证和智力支持,当好参谋和助手。
5、优化xx发展环境。实施xx发展规划,贯彻落实有利于xx进步的优惠政策,在推动体制创新、制度创新、管理创新、xx创新等方面发挥表率作用。
6、带头学习科学技术知识,自觉弘扬科学精神。勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,出色完成年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。
三、坚持开门教育,广泛征求意见 四、深入自我剖析,支部组织审定

"阶段性工作总结报告的意义"延伸阅读
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